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木兰诗的木兰优秀品质
花木兰,*古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军击败入侵民族而流传千古,事迹流传至今,唐代皇帝追封为“孝烈将军”。下面是小编整理的木兰诗的木兰优秀品质的内容,一起来看看吧。
《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的.精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气跃然,使作品具有强烈的艺术感染力。
木兰的形象集中体现着中华民族勤劳,善良,勇敢,刚毅,淳朴的优秀品质。
详析:花木兰为了父母而去从军,凯旋而归后促还乡,重新从事和*劳动,她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合到一起。木兰的形象集中体现着中华民族勤劳,善良,勇敢,刚毅,淳朴的优秀品质。
木兰诗 / 木兰辞
【作者】佚名【朝代】南北朝
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
创作背景
《木兰诗》产生的时代众说纷纭,但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》,可证其产生之时代不晚于陈。诗中称天子为“可汗”,征战地点皆在北方,则其产生之地域在北朝。诗中有“旦辞黄河去,暮至黑山头”,“但闻燕山胡骑声啾啾”语。黑山即杀虎山,在今内蒙古呼和浩特市东南,去黄河不远。燕山指燕然山,即今蒙古人民共和国杭爱山。据此,《木兰诗》中之战事,当发生于北魏与柔然之间。柔然是北方游牧族大国,立国一百五十八年(394—552)间,与北魏及东魏、北齐曾发生过多次战争。而最主要之战场,正是黑山、燕然山一带。北魏神麚二年(429),北魏太武帝北伐柔然,便是“车驾出东道,向黑山”,“北度燕然山,南北三千里”(《北史·蠕蠕传》,蠕蠕即柔然)。
此诗收入《乐府诗集》的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中,至唐代已广为传诵,唐人韦元甫有拟作《木兰歌》,可以为证。学者们大都认为,《木兰诗》产生于北魏时期。
1.以质量征服人心,让世界认识。
2.质量等于利润。——汤姆·彼得斯
3.品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——爱默生
4.惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿
5.市场是检验产品的唯一标准。
6.品格和名誉,好象一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦
7.一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——爱默生
8.品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱
9.我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良*惯。——林肯
10.对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫
11.质量出效益,操作是关键;工作完成好,精心是尺度。
12.你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。——卢梭
13.质量就是*,质量就是生命,质量就是价值。
14.品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德
15.有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏
16.上工序服务下工序,为产品负责;下工序监督上工序,为质量把关。
17.不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗
18.人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。——古塞
19.以信誉求生存,以质量求发展。
20.品格能决定人生,它比天资更重要。——弗桑德斯
21.抓素质教育是促进产品质量的母本。
22.人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔
23.有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔斯迈尔斯
24.设计是质量的源头,质量是成功的保障。
25.名不正则言不顺,言不顺则事不成。——刘禹锡
26.优质良药惠百姓,粒粒融入情。
27.把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。——陶行知
28.质量以我为本,我以质量为荣。
29.职业尽管不同,但天才的品德并无分别。——巴尔扎克
30.宁信其品格,勿信其誓言。
31.以人品带产品,以品质带品牌。
32.质量赢信誉,信誉得效益。
33.以科技为动力,以质量求发展。
34.以一流的管理,培养一流的团队,争取一流的质量,实现一流的效益。
1、以一流的企业文化,创造一流的产品质量。
2、品*是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚
3、质量就是*,质量就是生命,质量就是价值。
4、品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——爱默生
5、抓素质教育是促进产品质量的母本。
6、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏
7、宁信其品格,勿信其誓言。
8、你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。——卢梭
9、职业尽管不同,但天才的品德并无分别。——巴尔扎克
10、质量以我为本,我以质量为荣。
11、惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿
12、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——爱默生
13、设计是质量的源头,质量是成功的保障。
14、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫
15、品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德
16、质量赢信誉,信誉得效益。
17、以人品带产品,以品质带品牌。
18、人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔
19、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。——陶行知
20、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔斯迈尔斯
21、名不正则言不顺,言不顺则事不成。——刘禹锡
22、以质量征服人心,让世界认识。
23、优质良药惠百姓,粒粒融入情。
24、质量等于利润。——汤姆·彼得斯
25、品格能决定人生,它比天资更重要。——弗桑德斯
26、不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗
27、品格和名誉,好象一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦
28、以一流的管理,培养一流的团队,争取一流的质量,实现一流的效益。
29、以信誉求生存,以质量求发展。
30、我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良*惯。——林肯
31、上工序服务下工序,为产品负责;下工序监督上工序,为质量把关。
32、质量出效益,操作是关键;工作完成好,精心是尺度。
33、人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。——古塞
34、以科技为动力,以质量求发展。
35、市场是检验产品的唯一标准。
36、品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱
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形容人物优秀品质词语推荐
1) 岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。
2) 新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
3) 以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。
4) 真金烈火:-比喻经过严重考验而品质不变。
5) 材德兼备:〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。
6) 狐鼠之徒:〖解释〗比喻品质低下的人。
7) 视死如归:把死看得象回家一样*常。形容不怕牺牲生命。
8) 正大光明:心怀坦白,言行正派。
9) 浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。
10) 守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公*正直,不讲情面。
11) 来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。
12) 危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。
13) 直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。
14) 襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。
15) 不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
16) 无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。
17) 一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。
18) 任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
19) 公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。
20) 不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。
21) 仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。
22) 相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。
23) 爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
24) 明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。
25) 赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。
26) 信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。
27) 良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
28) 璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
29) 淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。
30) 偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。 形容人物优秀品质词语精选
1) 以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。
2) 真金不怕火炼:-比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。
3) 遇人不淑:淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
4) 卑陋龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。
5) 冰魂素魄:-形容清白纯洁的品质。
6) 舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
7) 舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。
8) 救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
9) 扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
10) 扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。
11) 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。
12) 劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。
13) 仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。
14) 解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。
15) 解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。
16) 绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。
17) 雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
18) 云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。
19) 豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。
形容人物优秀品质词语
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1、岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。
2、新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
3、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。
4、真金烈火:-比喻经过严重考验而品质不变。
5、材德兼备:〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。
6、狐鼠之徒:〖解释〗比喻品质低下的人。
7、视死如归:把死看得象回家一样*常。形容不怕牺牲生命。
8、正大光明:心怀坦白,言行正派。
9、浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。
10、守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公*正直,不讲情面。
11、来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。
12、危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。
13、直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。
14、襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。
15、不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
16、无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。
17、一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。
18、任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
19、公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。
20、不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。
21、仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。
22、相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。
23、爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
24、明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。
25、赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。
26、信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。
27、良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
28、璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
29、淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。
30、偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。
1、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。
2、真金不怕火炼:-比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。
3、遇人不淑:淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
4、卑陋龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。
5、冰魂素魄:-形容清白纯洁的品质。
6、舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
7、舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。
8、救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
9、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
10、扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的'人,救济困苦的人。
11、排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。
12、劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。
13、仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。
14、解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。
15、解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。
16、绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。
17、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
18、云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。
19、豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。
1.人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生
2.人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔
3.产品质量第一、生产第二。
4.产品质量等于利润。——汤姆?彼得斯
5.只有敬业的精神,才有高产品质量的药品。
6.名气,是世上所有男人跟女人对我的评价;品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩
7.用真情锻造产品,以爱心打造产品质量。
8.清白纯洁是高尚人格的本质,我们一生没有恶毒污秽的思想,就是最大的光荣。
9.用诚信打造脊梁,用产品质量铸就辉煌。
10.产品质量缔造名牌,名牌*产品质量承载。
11.品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
12.品格和名誉,好象一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦
13.视人类健康为己任,以产品质量第一为生命。
14.我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良*惯。——林肯
15.产品质量不是检验出来的,而是生产出来的!
16.人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。——古塞
17.市场是检验产品质量的唯一标准。
18.市场是检验产品的唯一标准。
19.优质产品名扬天下,劣质产品关门回家。
20.产品产品质量是生产出来的,不是检验出来的。——威廉·戴明
21.教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼
22.留给子孙的最佳的遗产,是光明无瑕的模范品格。——温司洛普
23.人在品格修养上,必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱,只有一个理由,因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名
24.设计是产品质量的源头,产品质量是成功的保障。
25.市场与世界同步,产品质量与生命共存。
26.惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿
27.用完美的产品质量打造常青的品牌。
28.优质良药惠百姓,粒粒融入情。
29.产品质量出效益,操作是关键;工作完成好,精心是尺度。
30.诚心人为本,创新争第一,卓越求超越
31.优质是奉献的堆积,效益是优质的结晶。
32.以产品质量征服人心,让世界认识。
33.以信誉求生存,以产品质量求发展。
34.一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——爱默生
35.塑高尚人格,创优质产品。
36.有百分之百的工作态度,才有百分之百的产品产品质量。
1、产品就象一朵花,枝繁叶茂靠大家。
2、立身强手之林,唯有质量前提。
3、坚持守则,实践优质。
4、整洁有序有品质的保证。
5、增强品质认识,强化安全观念。
6、用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。
7、实施ISO9000标准,规范企业管理行为。
8、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。
9、质量做的好,错漏自然少。
10、强化服务意识,顾客才会再来。
11、创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。
12、质量—价值与尊严的起点。
13、今天的付出,明天的回报。
14、设计合理的品质,为品保之第一步。
15、日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。
16、一流的质量来源于一流的管理。
17、质量认识强,品质有保障。
18、不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘。
19、杜绝一切不合格是质量管理的基本要求。
20、市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。
21、贯标九千,飞越二千。
22、正视危机,增强信心,艰苦奋斗,再创辉煌。
23、质量--带给您看得见的未来,说不尽的精彩。
24、质量就是资源,质量就是金钱。
25、产品若要无缺点,全面品管不可免。
26、有效推行品管,必须全员参与。
27、重视合同,规范运行,确保质量,信誉承诺。
28、以质量求生存,以改革求发展。
29、质量是水,企业是舟;水能载舟,也能覆舟。
30、产品质量连万家,厉害关系你我他。
31、塑企业形象,创优质名牌。
32、努力推行QCC,工作不会苦兮兮。
33、品质一马当先,业绩遥遥领先
34、质量靠大家,情系你我他。
35、质量是成功的伙伴,贯标的质量的保障。
36、工厂好似常青藤,产品就如藤上瓜;瓜好才能卖好价,工厂效益全靠它。
37、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨
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39、以科技为动力,以质量求生存。
40、建质量效益之路,创质量效益之业。
41、实施成果要展现,持之以恒是关键。
42、创造有魅力的质量,造就忠实顾客群体。
43、客户想到的我们要做到,客户没想到的我们要想到。
44、该说说到,说到做到,做到有效
45、精益求精,铸造品质的典范
46、优质产品,是打开市场大门的金钥匙。
47、安全、节能、高效、优质。
48、百尽竿头,更进一步。
49、效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。
50、深化质量管理,提高产品质量。
51、人人都有改善的能力,事事都有改善的余地
1.自尊——成就伟大与卓越的原动力生最大的价值
2.如果班级里能够创造一种推心置腹地交谈思想的气氛,孩子们就能把自己的各种印象和感受怀疑和问题带到课堂上来,展开无拘无束的谈话,而教师以高度的机智引导并且参加到谈话里去,发表自己的 意见 ,就可收到预期的 教育 效果。
3.我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。
4.走进学生,了解学生的呼声。 为学生树立科学的发展观,营造和谐的师生关系。 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,爱所有的孩子是人民教师。 特色班级:文化制班,文化陶冶,“随风潜入夜,润物细无声。”学会倾听,学会欣赏,学会赞美。育人先育己,育人知识,育人品德。把微笑带给学生,把真情送给学生。 细节决定成败,班级工作细节管理,小组考评奖励细节管理。 教学和管理是相辅相成的,说实话办实事,才能出实效。 老师只有把孩子当成天时,老师才是上帝。 学生是词,班主任是作者,只有作者合理用词才会写出好文章。 班主任具备三心,爱心,信心,进取心。 班主任象重庄稼一样,真心实意拾起琐碎的班级杂务。 学生有犯错的权利,只有走进学生心灵,了解学生再去批评教育。 实干就是能力,认真就是水*,用心就能出色。 宽容学生,尊重学生,学会换位思考,多替学生考虑一些 假如是我的孩子假如我是孩子。
5.班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
6.集体个人急性子技能技艺季,时逢吉,多说佳话。
7.如果整个世界都抛弃了你,至少还有母亲不会放弃你。还记得儿时母亲的怀抱就是我最美的天堂。 孩子他们是落入凡间的精灵,那笑是可以让人忘记烦恼的! 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,您的脸颊印着这多牵挂。您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您
8.妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
9.身残不能意志残,人间处处充满爱。互帮互助眼界广,团结友爱道路宽。残疾朋友志向远,贡献社会也争先。全国助残日到了,愿大家爱护帮助残疾人,让社会更加美好和谐!
10.人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
11.班集是我除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家,我们爱自己的家,爱自己的班集体,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,我爱人们的班集体,是最优秀的!
12.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
13.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14.教师是人类灵魂的工程师。——*
15.班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
16.班——即是“集”,所以允许大家个性的相容 文化 的相容 爱好 的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。
17.我们离别了,又离别了,离别了那个熟悉的教室,离别了那个可亲的老班,离别了那些或熟悉或陌生的舍友们,离别了那些或喜欢或讨厌的同学们在这样一个班级,收获太多当然烦恼也多,又爱又恨之中终于地终究离开了那个地方,就这样,连凳子都没有带走,说起这些,不由得心中掠过一丝淡淡的忧伤。
18.勇敢——战胜自己才能战胜别人
19.分享——懂得分享才能创造共赢
20..坚韧——在充满荆棘的道路上奋进
21.音符一二三四五六七,您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!
22.讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。
23.一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。
24.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
25.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
26.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
27.拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。③如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。④一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!⑤只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。⑥尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。⑦尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。⑧宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。⑨生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。⑩学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。
28.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
29.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
30.爷爷今年七十三岁,*时,他见人总是乐呵呵的,光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走踣,那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠,*时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱,令我终生难忘。
31.他大约有十三四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
优秀管理者应具备的道德品质论文
无论是在学*还是在工作中,大家都经常接触到论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。那么一般论文是怎么写的呢?以下是小编整理的优秀管理者应具备的道德品质论文,希望对大家有所帮助。
论文关键词:管理者 道德品质
论文摘要:从管理职业固有的社会地位和性质来说,各种管理职业和管理职务都集中体现着社会关系的三大要素——责、权、利。如何处理它们之间的关系,既是管理职业的责任和权利所在,也是职业内在的道德内容。
从管理职业固有的社会地位和性质来说,各种管理职业和管理职务都集中体现着社会关系的三大要素——责、权、利。“责”是指每种管理职业都要承担一定的社会责任,如遵守管理职业规则、承担管理职权范围内社会后果的责任,实现和保持本岗、本职业与其它岗位、其它职业有序合作的责任等;“权”是指每种管理职业都要有一定的社会权利,即使用、操作、管理或支配某些社会资源的权利,通过管理工作的付出获得社会财富的权利。这些管理职权是社会公共权力的一部分,在任何承担和行使管理职业权利上,都体现着社会公共道德;“利”是指每种管理职业都体现和处理着一定的利益关系,尤其是那些以公众为服务对象的管理职业,都是社会利益、公众利益、行业集体利益和个人利益的集结点。
一、高度的责任感
管理者作为社会活动的指挥者,对他人、对集体、对社会肩负着重大的责任。管理者对组织、对社会要承担责任,这是组织、社会对管理者的客观要求。一般来说,优秀的管理者社会责任感更强,他们虽然也重视自己的领导业绩,也重视物质利益,但并不把这些视为最终目的,而是看成为社会做贡献的手段。他们具有报效社会的明确目的和服务社会的强烈愿望,因而管理活动也就具有了发展的强大动力。此外,注重社会责任的管理者,也特别关注自己的行为方式,绝不会全然不顾社会利益。
管理者对社会的责任主要有三点:一是要有为社会做贡献的强烈的责任心和事业心;二是要将经济效益和社会效益有机统一起来;三是采取对社会负责的行为方式。在社会主义市场经济条件下,管理者是否自觉承担对社会的责任,并为履行自己的责任而尽心尽力,是体现一个管理者道德水准的重要标志,也是体现管理者成熟程度的重要标志。“先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐”是对天下“父母官”的道德要求。在当代社会,管理者既然拥有种种权利,就必然要承担相应的责任和义务。
二、虚怀若谷、宽容豁达的精神
管理者在管理活动中,在非原则问题上要有虚怀若谷、宽松、灵活的精神。“有容乃大”,只有心胸开阔,才能团结上下、左右,搞好工作。他们善于团结在工作上与自己持有不同意见的人,善于团结在生活上与自己情趣相悖的人,甚至善于团结多次反对过自己而已被实践证明反对错了的人。只要不涉及原则的问题,作为一个高素质的创新型管理者就该不受细节和感情的束缚,做到凡事包容,随时敞开胸怀,接纳一切异己的思想和人,让每一个人的头脑都激荡起来,各抒己见、畅所欲言,以享受由此带来的“众志成城”的喜悦。反之,若*惯于多疑闭锁的个性,小肚鸡肠地与周围人斤斤计较,没有宽容豁达的心胸,就会造成管理者一生最大的不幸——空有无尽的潜力,却无用武之地。
另一方面,管理者对待下属的缺点,能虚怀若谷、宽厚相待,绝不计较个人的恩怨。作为一个高素质的创新型管理者应清醒地认识到:运用手中的权利去搞挟嫌报复,打击迫害,或者“高明”地玩弄权术,变换花样整人、排斥异己是极不道德的丑行。依靠权势来“压服”下属,并不意味着管理者的强大,只能昭示其渺小。只有用自己高尚的品行、杰出的管理艺术和丰硕的业绩,才能真正树立起有一个创新型管理者渴望得到的威信和声誉。
三、诚实守信
诚实是一个有道德修养的管理者必备的根本品质。他是取信于人、立身处世、成就事业的基石,也是管理者的第二身份证,是一笔无形的资产。许多中外知名的企业家都坚信“诚信立身”、“诚信立人”的为人处事原则。李嘉诚说,做事首先要勤勤恳恳,要小心谨慎、不要贪心。如果人家指导你这个人非常自私,人家跟你做事就会提防你,这样你的成就就很有限。
诚实是管理者自强的首要前提。作为一个高素质的创新型管理者就要以城市的态度对待社会和人生,自觉地树立崇高的理想,并为实现这一理想而坚持不懈,克服前进路上的困难,以坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神顽强地同困难作斗争,从而取得成功。
诚实是管理者持节的重要基础。所谓持节就是管理者要培养和保持高尚的气节,会把祖国和人民的利益放在高于一切的位置上,会为了祖国的富强和繁荣,甘愿献出自己的一切。
诚实是管理者知耻的必要条件。知耻,就是管理者有“不从枉”、“羞为非”的“羞恶之心”。具有诚实品格的管理者,尊重自己也尊重他人,热爱自己的生命,也更珍惜他人的生命。因此,作为管理者应该懂得善恶、辩是非、别荣辱、知羞耻。
诚实是管理者明智的根基。明智作为管理者的一种美德,主要是指管理者在管理活动中爱知识、爱科学、体现在管理者对科学知识的尊重与孜孜以求上。一个高素质的管理者,所提出的一切观点、付出的一切行动,都必定是在知识的海洋里诚实劳作的结果。
四、不图名利、清正廉洁
不图名利、清正廉洁被视为管理者的基本道德要求。作为一个高素质的创新型管理者,应该正确看待名利问题。就是说,是唯利是图、不择手段,还是不图名利,公而忘私,这是由截然不同的两种人生观决定的。在金钱、荣誉、地位的引诱面前,高尚的、正直的管理者,不为所动,不为了追逐名利而丧失原则;也不为了争夺名利而将下属的功劳都记在自己身上;在得到某些名利以后,不会躺在功劳簿上沾沾自喜,固步自封;也不因为得不到名利而垂头丧气、退缩不前。
清正廉洁是管理者一项重要的从政道德。清正廉洁,即为官清廉、不沾不贪、不谋私。在*的传统道德中,清正廉洁被称为“侍者之德”。 清正廉洁被认为是管理者天职及美德的重要体现。
参考文献:
[1]创业精神 —— 《 哈佛商业评论 》 精粹译丛,*人民大学出版社, 2004.10.1
[2]赵子文,经济管理人才的素质及培养[J],山西财经大学学报,2000年1月
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管理者沟通技巧
一个好的管理者,应该是一个好的教练,教练的`基本职责就是教会团队中的每一个人工作的方法和策略,以及执行任务的能力。正所谓;授之予鱼;不如;授之予渔。
沟通最难的一关是什么?就是处事原则从正确变成得体。无论什么情况“这是都是对的!”这叫正确。但是到了职场上面,学会根据情况变化,来做行为的变通,这才叫得体。
比如台湾的一位主持人蔡康永就说过一个例子:如果你遇到一个半熟不熟的人,跟他打招呼说:“最*挺好的吧!”——实际上也就是随便客套一下。
但是他当真了,他回答说:“不好,我刚检查出得了很严重的病。”
他这么把实话一说,人家跟他又不是很熟,肯定惊惶失措。人家总不能说:“那你好好保养”,然后转身就走吧,那还是个人吗!就得想法儿安慰他。可安慰又于事无补,这不是让人家为难吗?
所以,他“告诉人家我得病了”的这个回答可能很诚实;但是确实很不得体。
我的一位同事,说过一件他几年前遇到的很难忘的事情。他被邀请去参加市*的座谈会,路上堵,迟到了5分钟。一进大楼,急匆匆跑到开会的楼层,不知道会议室在哪里?这时候,过来一位女工作人员。
这位女士是怎么做的呢?估计她已经对过名单了,知道还有谁没有到!所以跑上来就问:“请问,您是某某某么?”
他回答:“是的”。
然后她首先自我介绍:“我是市*接待室的,请跟我来,会议室在这边”;
这时候,她很自然地伸出右手,手心向上,左手指着会议室的方向,“请跟我来,会议室在这边”。一边讲,一边引领他'走向会议室'。
然后,不忘说句话:“路上车子很堵吧,辛苦了”!
这句话说出来,是什么用意啊?打消了对方的歉意。对不对!我帮你把原因讲出来,就是避免了对方再讲:我车子因为堵所以迟到了。
所以这位工作人员,很凉解对方、很理解对方。路上车子堵吧,辛苦了。
再看,我这位同事说:“哦,真不好意思,我迟到了”。然后这位工作人员说:“请不必介意,您那么忙,还来参加座谈会,我们已经很感激了。”
最后,引到了门口,她说:里面冷气很冷,要不要休息一下,收收汗,再进去。
你看,这位女士的讲话,就非常得体。既在短短的时间里,把他引到了该去的地方,同时,又照顾了对方的面子!
在这个过程中,大家注意到,她是怎么用语言的?用“请”,用关切的问啊,还有“为对方着想”。就是把自己猜到“对方可能迟到”的原因,先讲出来,避免对方的尴尬。
我的这位年轻同事,还在念念不忘这位女士接待他的这段话。他终身难忘。
仍然是得体原则,'得体'还体现在:职场里“干事说话”要符合自己的身份。
举一个例子:一位部门经理到机场去接“来视察工作的公司领导”,那个部门经理,带了本部门的一名员工一起去。在回来的路上,这位员工,坐在副驾驶的位子上,滔滔不绝,讲个不停,最*上海发生的“有趣的事情”和新闻,可能是怕冷场,还是怎么样?反正就一直说个不停。
本来呢,部门经理要向公司领导汇报一些前期布置的工作,结果一路上都没有机会汇报。
那么,这位员工的“角色定位”是不是错位了?你又不是导游,对吧。而且有部门经理在,你怕什么冷场呢。
所以我们说:职场里干事说话要符合自己的身份。
沟通的内外有别,体现得体。就拿销售来举例子吧。
对外,销售的沟通;放下身价、低调、不要盛气凌人;跟用户沟通有句话:发邮件不如打电话,打电话不如面对面,只有面对面才会培养感情。营销有事没事都要去用户处坐坐,领导经常去各部门坐坐。特别是没事也要去坐坐,一周几次,感情是面对面建立起来的。
1.感恩 心灵的愉悦来自于感恩,人比人,气死人,驴比驴,没驮头,人比人,没活头,看着他人比自己漂亮英俊,比自己住的好吃的好穿的好玩的好用的好,比自己更有名更富裕更有地位更受人尊敬更成功,我们常常泄气常常埋怨自己常常心灰意冷常常自惭形秽常常埋怨天道不公,甚至会心生无名仇恨,惟有感恩,我们才能化恼心于顺心,化苦闷于喜悦化不幸于快乐化垂头丧气于心情舒畅。啊!太阳也照着我清风也吹着我,我还能走能跑能说能听能吃能睡,多好呀。
2.告诉你们一个惊天动地的消息,最*我结交了一个朋友,他不是普通的人,他的能力超人,智慧第一,身材魁梧,能上天入地,腾云驾雾,他就是我的外星人朋友。等到世界末日一到,咱就去星球生活,如想随同,票价元。
3.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
4.见义勇为真汉子,莫将成败论英雄。
5.《吕氏春秋·察微篇》讲过两则耐人寻味的小故事。一则是“子贡赎人”:根据鲁国法律,遇到鲁人在国外为奴赎回的话,可从国库领取补偿金。孔子的学生子贡赎回鲁人却拒绝了补偿金。孔子得知后指责了子贡,其中心思想就是,假如人们都学*子贡赎人而不领补偿金,则今后将没有人愿意赎回在外为奴的鲁人。另一则是“子路救溺”:孔子另一名弟子子路救了一名溺水之人,当事人送子路一头牛以表示感谢,子路欣然收下。孔子欣喜道:“鲁人今后一定会有很多人乐意救援溺水者!”
6.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
7.世界上只有两种生活方式腐烂和燃烧。胆小如鼠贪得无厌之徒选择前者;见义勇为慷慨无私之士选择后者。作者:高尔基
8.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
9.对见义勇为人员实行精神鼓励与物质奖励相结合的原则。
10.友爱同学是文明,倚强凌弱打架斗殴是粗野。同学之间亲如兄妹,将来若干年以后,同学关系是非常亲*的关系。所以,我们应该十分珍惜同学友谊,同学之间友好相处这是文明的表现。但是,个别同学为了一点小矛盾,不是通过老师解决,而是大打出手,甚至请校外人报复自己的同学,使矛盾激化,甚至造成不必要的伤害。这种倚强凌弱争强好胜就是一种粗野。
11.诚实 实话实说,不撒谎,一就是一,二就是二,喜欢就说喜欢,不喜欢就说不喜欢,没必要察言观色,没必要权衡利弊,没必要违背良心,没必要掩盖自己的不足,不耍小聪明。
12.在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
13.天塌了,地陷了,只见你一手撑着半边天,一脚踩在深坑里,满脸委屈的说:对不起各位父老乡亲,我刚才一个喷嚏没忍住,谁知就造成了这样严重的后果
14.上进 无论处于顺境还是逆境,无论是在享福还是在受苦,活一天就要上进一天,只要有万分之一的希望,决不放弃努力,只要心脏还在跳动头脑还清醒,死亡还未降临,就不能绝望,宇宙的奥妙无穷无尽,人生的路变化多端,只要上进,山重水复处常有柳暗花明,绝望的悬崖边或许有一座通天彩桥,年轻时应该上进,中年时不放弃上进,老年时更应该上进,死亡前的一刹那若明白了生命的奥秘,就可以返老还童,恒享生命。
15.栽种思想,成就行为;栽种行为,成就*惯;栽种*惯,成就性格;栽种性格,成就命运。
16.“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”建设有中国特色社会主义伟大事业的进程中,进一步弘扬见义勇为精神,具有特殊的意义。我们要大力弘扬见义勇为精神,大力表彰见义勇为人员,在全民中树立强烈的社会责任感和正义感,鼓舞和激励广大人民群众见义勇为。我相信,只有全社会广泛宣传见义勇为先进事迹,营造人人崇尚见义勇为人人投身见义勇为的浓厚氛围,将社会主义核心价值体系融入到人才培养的*,才能将中华民族的传统美德一直传承下去。
17.我的爱一生一次,一次一生。 让我们锁住浪漫,一生无悔。 你想要飞翔,我做你的避风港。 我的生活,在每个微笑里幸福。 你给的在乎,是我开心的理由。 喜欢你 然后输给你 就这么简单。 若有幸到白头 绝不负你此生温柔。 我只想**淡淡的好好学*和爱你。
18.献爱 最伟大的力量来自于爱,小爱有小力量,大爱有大力量,只要有爱,天宽地阔,生命无价,爱能让人激动流泪能给人以智慧和勇气能使人高贵能使人无私忘我,能使人超凡脱俗,真正的爱是给对方或他人以自由,让他人活得更快乐幸福,让社会充满温馨和谐,让他人和社会减少麻烦和痛苦,最伟大的爱是对生命的爱,最伟大的人是爱他人生命的人,爱全体人类生命的人,爱整个宇宙生命的人。爱不仅能净化他人的心灵,更能使自己生命的结构完美,其价值和意义无法估量。
19.别人能做到的事,我也能做到。
20.在人生的大海中,我们虽然不能把握风的大小,却可以调整帆的方向。
21.守信 人无信不立,须信守诺言,我们的心灵被无信者弄得千疮百孔,苦不堪言,将心比心,只有守信才能赢得他人的尊重,虽然诚实的人常常上当受骗,但信仍然是做人的基石,反复无常和背信弃义不可取。
22.谢恩 大自然养育着我,我要保护大自然,人类社会为我提供了吃穿住行,我就力所能及地为人类做点贡献,父母抚养了我,让我尽可能地孝敬父母,兄弟姐妹亲戚朋友陌生人曾经给过我爱心和帮助,我应该尽点义务,他人赞美了我,鼓励了我,我应该说声谢谢,我不是皇帝不是救世主不是人类和他人的保护神,他人不欠我的情和债,所以,无论什么人,只要给过一丝温暖和善意,我就应该谢恩。
23.欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊,生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。
24.对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
25.灵动 灵动的含义是乐观活泼清新爽快干净整洁,一个冷漠冷酷深沉消沉枯寂悲观脏乱邋遢的人不仅自己感觉不到快乐和幸福,也无法给别人带来快乐和幸福,所以,灵动是人的优秀品质之一。
26.面对失败和挫折一笑而过,是一种乐观自信;面对误解和仇恨一笑而过,是一种坦然宽容;面对烦恼和忧愁一笑而过,是一种*和释然。
27.每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。
28.最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
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