表示处在初级阶段的古诗

学*单臂引体向上的初级阶段

学*单臂引体向上的初级阶段

　　单臂引体向上与双臂引体向上有什么区别呢?单臂引体向上的初级阶段是怎样的?单臂引体向上有什么认识误区呢?今天小编就给你介绍学*单臂引体向上的初级阶段应该怎么做，大家可以试试哦。

　　在看本文之前，学*单臂引体首先做到：

　　第一，标准正抓同肩宽引体，不蹬腿，20个以上。或者有着负重百分50体重以上的标准引体。

　　第二，两手相并窄握引体，负重10kg可以做到10个(不蹬)

　　第三，单手悬垂半分钟以上。

　　满足这三个条件，力量就有了单臂引体的条件。

　　和刚开始练*引体一样，熟悉熟悉*行和反握，从不标准到标准。但是!!这个如果没有力量不要跳杠猛抓!(如果是比自己手高一点的也无所谓，毕竟到了这个力量。)不然伤了肩别怪没提醒啊

　　一般来说，现有的单手俯卧撑和单臂引体一样，都是属于半标准型。标准的单臂引体是非常难的，在初阶只需达到反手或者*行杠尽量不借助下肢的引体。

　　以下是我能想到的所有方法，建议程度分级别，选择自己适合的。

　　刚开始采取*抓或者反抓。能突破6个之后在开始尝试正手。

　　1.偏重(单手)引体向上。一个手抓另一手的手腕，然后基本能做十几个就差不多了。

　　推荐程度：两星半。缺点被抓的手腕易受伤。而且总感觉很别扭，反抓可能好点，这个可以作为辅助训练。

　　2.负重窄据引体向上。一直做，负重体重百分之30之后能做十几个个是力量彻底没问题了。正反手最好都要练*。

　　推荐程度：三星。缺点：毕竟还是俩手，没有找到单臂的感觉

　　3.皮带引体向上：和俩手做不起来的人一样，刚开始用皮带从下托着，助力。

　　推荐程度：四星。缺点：如果皮带弄不牢不好蹬腿借力，比起反向单臂引体没这么大的阻力，但是这样的好处是多做多次刺激

　　4.辅助引体向上：单杠旁边放条毛巾，一个手抓杠一个手抓毛巾，保持5个之后慢慢将手往下。直到可以单臂。此种练*对于初步启动力量不足帮助很大。

　　推荐程度：四星，没有毛巾可以用旁边的竖杠代替。缺点：比起反向单臂引体没这么大的阻力，但是这样的好处是多做多次刺激

　　5.辅助手指引体向上：练右手的时候，左手只用一个或者2指头扒住杠，右手全抓，这样左手发不上力气。

　　推荐程度：四星。缺点：指头万一闪着不太好。

　　6.反向单臂引体(单臂锁定)：两个手拉过下巴，松开另一个手，然后使劲坚持。

　　推荐程度：四星半：很好的让肌肉受到最大的刺激。不过能做这个的力量得够。缺点：几乎没有。

　　7.单臂半引体：反向引体过到头的时候如果有劲再拉到鼻子，算半个(体育考试的作弊)初期可以借助蹬腿。

　　推荐程度：四星半。缺点：必须有足够力量方可完成。这时候反手*行会很顺。

　　8.蹬腿单臂引体：和双臂刚开始一样，标准做不起来可以蹬腿去启动。

　　9.类似于低四种，高低杠引体向上，也可以从单杠吊一个小吊环。

小学阶段必背古诗70首

　　能加强小学生的道德观念以及给予学生人格的教育，对孩子未来的发展有很好的帮助。

　　1、江南

　　汉乐府

　　江南可采莲，莲叶何田田。

　　鱼戏莲叶间。

　　鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

　　鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

　　2、敕(chì)勒(lè)歌

　　北朝民歌

　　敕勒川，阴山下，

　　天似穹(qiónɡ)庐，

　　笼盖四野。

　　天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　　3、咏鹅

　　(唐)骆宾王

　　鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　4、风

　　(唐)李峤(qiáo)

　　解落三秋叶，能开二月花。

　　过江千尺浪，入竹万竿斜。

　　5、咏柳

　　(唐)贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　6、凉州词

　　(唐)

　　黄河远上白云间，

　　一片孤城万仞(rèn)山。

　　羌(qiānɡ)笛何须怨杨柳，

　　春风不度玉门关。

　　7、登鹳(ɡuàn)雀楼

　　(唐)王之涣

　　白日依山尽，黄河入海流。

　　欲穷千里目，更上一层楼。

　　8、春晓

　　(唐)

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声,花落知多少?

　　9、凉州词

　　(唐)王翰(hàn)

　　葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

　　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?

　　10、出塞(sài)

　　(唐)王昌龄

　　秦时明月汉时关，

　　万里长征人未还(huán)。

　　但使龙城飞将在，

　　不教(jiào)胡马度阴山!

　　11、芙蓉楼送辛渐

　　(唐)王昌龄

小学阶段与元宵有关的古诗

小学阶段与元宵有关的古诗

　　在日常的学*、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的.是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是小编精心整理的小学阶段与元宵有关的古诗，希望对大家有所帮助。

　　1、谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。——崔液《上元夜六首》

　　2、霭芳阴未解，乍天气、过元宵。——周端臣《木兰花慢·送人之官九华》

　　3、群品欣欣增气色，太*依旧独闲身。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

　　4、千门开锁万灯明，正月中旬动地京。——张祜《正月十五夜灯》

　　5、香翻桂影烛光薄，红沁榆阶宝靥匀。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

　　6、三百内人连袖舞，一时天上著词声。——张祜《正月十五夜灯》

　　7、望千门如昼，嬉笑游冶。——周邦彦《解语花·上元》

　　8、箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝。——周邦彦《解语花·上元》

　　9、帐底吹笙香吐麝，更无一点尘随马。——苏轼《蝶恋花·密州上元》

　　10、美人慵翦上元灯，弹泪倚瑶瑟。——朱敦儒《好事*·春雨细如尘》

　　11、别有千金笑，来映九枝前。——卢照邻《十五夜观灯》

　　12、九衢雪小，千门月淡，元宵灯*。——晁端礼《水龙吟·咏月》

　　13、已是难听，中宵无用怨离别。——厉鹗《齐天乐·秋声馆赋秋声》

　　14、看灯记得年时节。——赵佶《醉落魄·预赏景龙门追悼明。》

　　15、爱元宵三五风光，月色婵娟，灯火辉煌。——失名《折桂令·元宵》

　　16、金吾不禁夜，玉漏莫相催。——苏味道《正月十五夜》

　　17、缛彩遥分地，繁光远缀天。——卢照邻《十五夜观灯》

　　18、月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。——李商隐《观灯乐行》

　　19、故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。——王守仁《元夕二首》

　　20、长衫我亦何为者，也在游人笑语中。——元好问《京都元夕》

　　21、五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。——贺铸《思越人·紫府东风放夜时》

　　22、火树银花合，星桥铁锁开。——苏味道《正月十五夜》

　　23、元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨。——李清照《永遇乐·落日熔金》

　　24、不是暗尘明月，那时元夜。——蒋捷《女冠子·元夕》

　　25、谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

　　26、想今宵、也对新月，过轻寒、何处小桥。——赵汝茪《恋绣衾·柳丝空有千万条》

　　27、今年元夜时，月与灯依旧。——欧阳修《生查子·元夕》

　　28、去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》

　　29、月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》

　　30、袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》

　　31、接汉疑星落，依楼似月悬。——卢照邻《十五夜观灯》

　　32、见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。——符曾《上元竹枝词》

　　33、锦里开芳宴，兰缸艳早年。——卢照邻《十五夜观灯》

　　34、将坛醇酒冰浆细，元夜邀宾灯火新。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

　　1.月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。——李商隐《观灯乐行》

　　2.桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。——（清）符曾《上元竹枝词》

　　3.万家灯火元宵闹，一碗汤圆瑞气盈。

　　4.元宵佳节月儿圆，全家团聚过大年。半醉半醒逛街市，偕妻携子游乐园。千树霓虹流光转，万家灯火照无眠。爆竹声声除旧祟，银花朵朵接财源。鱼龙狂舞阑珊处，儿童蹦跳笑声甜。——秦渝《元宵夜》

　　5.共赏圆月一轮，喜迎元宵佳节。

　　6.月满蓬壶灿烂灯，与郎携手至端门。贪看鹤阵笙歌举，不觉鸳鸯失却群。

　　7.故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。赖有遗经堪作伴，喜无车马过相邀。——王守仁《元夕》

　　8.子夜封章扣紫清，五霞深里佩环声。驿传风火龙鸾舞，步入烟宵孔翠迎。

　　9.月到十五分外圆，把你疼爱把你怜，常常把你挂心间，今夜的汤圆甚是粘，我们何时能团圆？

　　10.想今宵、也对新月，过轻寒、何处小桥。——赵汝茪《恋绣衾·柳丝空有千万条》

　　11.去年元夜时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后；今年元夜时，月与灯依旧；不见去年人，泪湿春衫袖。

　　12.千门开锁万灯明，正月中旬动地京。三百内人连袖舞，一进天上著词声。——（唐）张祜《正月十五夜灯》

　　13.月傍苑楼灯影暗，风传阁道马蹄回。

　　14.月亮如此明朗，引无数诗人咏华章。惜妩媚杨柳，尚未吐翠；娇艳桃李，正待换妆。千树梨花，只能雪中着白裳。都不管，数美景春意，还在元宵。

　　15.风缓月圆夜，炮竹连宿宵。不为去岁人，只作佳人告。岁岁复年年，何向寄柳梢。年年复岁岁，却报黄昏早。董郎犹有时，百鸟筑鹊桥。叹将杜宇心，泠风自知晓。——古堡长烟《元宵夜》

初中阶段综合性评语

初中阶段综合性评语

　　一、实事求是的写评议。

　　用发展的观点，全面的观点，法制的观点，以人为本的观点，德才兼备的评价观点对每位同志作实事求是的评价，不拔高，不贬低；不吹捧，不诋毁；不苛刻，不回避。对德、能、勤、绩、廉五个方面分出“优秀"、“良好"、“一般"、“较差"，在评语中的用词如“很好"、“较好“欠缺"等每个字眼都认真推敲，力求恰如其分。

　　二、出以公心的写评议。

　　尽管人与人相互之间关系有亲疏，感情有深浅，甚至有个人恩怨，但尽量不把这些成分写进评议，不夹带感情因素。要出以公心，与人为善。尽管工作中有过矛盾，但公私必须两分家；尽管他曾经对我不仁，但我决不能对他不义，借机发泄私怨。要讲正气，我还讲究一个因果报应，你坑我，我搞你，冤怨相报何时了?他的优点、优势我同样写上，合适岗位我同样积极推荐。关键时刻看胸襟，关键时刻看人品。

　　三、客观全面的写评议。

　　有的人在廉洁问题上，群众有反映；有的同志在处理某件事上欠妥当；有的领导为人品德不敢恭维，但他工作有魄力，有能力，吃苦精神强，在某方面作出过突出成绩，我还是如实评说，不因某方面的不足而抹杀别人的成绩，全盘否定别人的工作。当然，对某些看到的感觉到的问题也会点到为止。

　　四、认真负责的写评议。

　　对组织负责，对事业负责，对每个被评议对象负责。尤其是指出问题和不足，必须严肃认真，言之有据，言之有度，不能捕风捉影，不能听到风声就是雨，不能想当然，尽管不是组织下结论，但决不能随心所欲，要力求公正客观。

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家对评语都再熟悉不过了吧，不断地改进提高。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中阶段综合性评语（精选100句），欢迎阅读与收藏。

　　1、储正宙：你是一个家庭教育很好的孩子，综合素质强。你是非分明，没有坏心思，做事公正果断，敢说敢做，性格开朗，具有独立管理班级事务的能力；集体荣誉感强烈，热心为班级争光，有改良班风的愿望；生活*惯好，着装干净整洁、语言文明，待人友善、人缘好，老师和同学们都很喜欢你。只是你对学*重要性的认识还不够，因而不肯花更多功夫，因而成绩与你的实力有距离。

　　2、刘家豪：你是一个总把快乐带给别人的孩子，幽默机智，是我们的“开心果”；你喜欢阅读，知识丰富，俨然一个“万事通”；你有探索钻研的精神，喜欢做实验，喜欢科学，生物、物理特别棒。在学*上，你已取得长足的进步，是班级同学的榜样，老师希望你这颗“明星”会更好地加强自我管理、自我约束，继续静下心去多读好书，从而发出更“夺目”的光芒。

　　3、黄妍：你是一个善解人意、乖巧懂事、讨人喜爱的女孩。你心灵手巧，爱动脑筋，有强烈好奇心，班级里的每件事都大胆发表自己的看法，每件事都敢于尝试，活动能力强；具有领袖的风度，身为历史课代表，为提高同学们的成绩采取了很多措施；你性格活泼、乐于表达，上课发言积极，活跃了课堂气氛。美中不足的是：你的成绩时起时伏，有时候，你的心思并没完全放倒学*上，这阻碍了你前进的脚步！

　　4、倪荷香：温文尔雅、知书达理的你是我们年级的名人，身为班级最高领袖，你将各种事务厘清，班级始终井井有条，在你一年多的精心管理下，我们班级形成了良好的学风和班风。你情感细腻，外表柔弱，内心却无比坚强，你是班级的作文高手、默写能手、运动健将。在学*上，你无论遇到怎样的困难，都决不屈服，而是更加努力地学*，你是一个越战越勇的斗士，是班级同学的榜样。

　　5、朱丽群：你是老师的好助手，也是最关心老师的孩子。你细心聪明，当老师缺少东西时，你总是最先发现，并送到老师手上；你还积极主动地承担了不少班级事务，从不忘记；你还主动帮助同学们，带给别人惊喜，因此你的朋友还不少。上课时，也能跟着读、说，喜欢记忆，认识的字不少。相信明年你会取得更大进步！

　　6、徐思宇：你是一个优秀的班长，用自己的优秀品质带领班级形成良好班风。你善于学*，上课从不开小差，总是积极投入、开动脑筋，和老师进行思维碰撞，燃气智慧的火花；开诚布公与人交流，心地坦荡，不怀恨他人；心态积极乐观、意志顽强，永葆上进之心，任何困难都能战胜；管理班级越来越有气魄，能坚持不懈；热心于班级活动，乐于为班级做贡献。

　　7、潘俊杰：你是班级最优秀的男生，始终有着清醒的头脑，对自己做的任何事决不马虎，具有极强自我管理、自我约束能力，最让老师省心。你性格坚定执着，不达目的不止。本学期坚定的学*目标激起你无限学*热情，课堂上你紧随老师思路，课后认真完成作业，有疑必问，成绩突飞猛进。坚持下去，你就是一个出类拔萃的佼佼者。

　　8、张星星：你是一个“早慧”的女孩，成熟懂事，是老师的得力助手，每当你不厌其烦检查同学们背书默写，老师都非常感动。你性格开朗，善于表达、做事积极，总带给别人快乐；你心思纯正，只做学生该做的事，不盲从不跟风不躁动；你喜欢读书，与书为友，因而更多了理性，常能写出好作文。你让身边人感到每天都是美好的。

　　9、吴云陈：这学期你不但长高了很多，思想也成熟懂事了，懂得通过学*充实自己，懂得用自己的劳动为班级服务，懂得给老师分担工作。没有人再来告你的状、不写作业的名单上也少有你的名字、教室里不再有你追逐的身影。你有了学*目标、并且有坚定的竞争对手，成绩进步很大。你本就是一个优秀的女孩，只要你再多一些自信，你会创造更多奇迹！

　　10、胡浩东：你是一个处处受欢迎的孩子，在班级年龄最小，却稳重成熟，与人为善，敢于担当，诚实守信，最为同学们信任。你天性聪明、学*悟性好，记性力强，理科成绩优秀，可你却不够自信，因而对自己要求不高，严重制约了你能力的施展。只要你志存高远，就会激起无限学*热情，迸发出智慧的火光，取得令人惊诧的好成绩！

　　11、李宇齐：阳光真诚的你，脸上满是灿烂的笑容，让别人的心情也快乐起来，人缘特别好；课堂上发言积极，反应敏锐；课后快乐活泼，无忧无虑；你的数学能力特别强，多次取得班级第一的好成绩，身为地理课代表，从不屈居第二，政治历史、生物成绩也很棒。希望你珍惜自己的才华，更加努力地学*，成为一个博学多才的人。

　　12、刘亚伟：你是班级的优秀团员，拼搏奋进、决不落后是你的个性；追求卓越、全面发展是你的目标；考场赛场、样样出色是你的实力；精益求精、踏实肯干是你的行动。本学期你战胜了以往经常松懈的毛病，一直坚持努力，磨砺意志，培养*惯，成绩稳中有升，是同学们心中顶天立地的男子汉。

　　13、孙梓铭：你是一个很有主见、思想成熟的孩子，虽然你的成绩暂时仍不是很理想，但你始终重视知识，尤其喜欢地理，一直尽最大努力去掌握所学内容；始终集中注意力，耐心倾听，敢于发表自己的见解；善于和人相处，能妥善调解班级纠纷；支持班级的各种活动，能从别人角度思考问题。这学期老师欣喜地看到你越来越自信，成绩也有不小的进步，你一定会越来越棒！

　　14、吉成：我早就发现你是一个身手不凡的孩子，学*能力强、反映敏锐；敢于表现自己、沉着冷静；兴趣广泛、思维开阔。期中考试后，很短时间努力，你的成绩突飞猛进，超过了强大的对手。凭你的聪明才智，只要你愿意，没有做不到的事。如果家长能更重视你的才能，花更多心思栽培你；你自己能对学*更重视些，自信心更强些，行动更坚决一些，你就是一个真正的“强者”。

　　15、杨智涵：你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心里，你上课时注意力集中，发言积极，是小组的得分王；你开始参加班级的活动，表现出拼搏的精神；身为数学课代表，耐心解答同学提出的疑难；你逐渐懂得与人相处，宽容忍让，和同学的关系的得到改善。你聪明、理解能力强，也有强烈求知欲，大多数学科成绩优秀，唯有英语只退不进。其实英语也是一门很有用的学科，是使用最广泛的语言，只要你重视，你一定能学好！

　　16、姚珊珊：你是班级的才女，是全面发展的最优秀学生，班级的每一项活动都可见你忙碌的身影。班徽、黑板报、墙报均出自你手；运动会上你既是运动员又是宣传队长；学*上身兼课代表和大组长，却完成得游刃有余，在你的带领下，我们的英语成绩从倒数变成了第二名。你学*成绩优异，被男生评为不可战胜的女生。继续努力，把优秀变成*惯！

　　17、王子瑞：书上密密麻麻的笔记、课堂上清澈的眼神、端正的坐姿，这都是你努力的见证；你是一个真诚执着的孩子，喜欢文科，喜欢写作，常常有智慧的思考；成绩很长一段时间不太理想，可你并没有放弃，而是坚持努力，成绩终于开始进步。你积极参加班级管理，对同学们要求严格，得到大家一致称赞！

　　18、吴振洋：你是班级同学公认的“完美女神”，学*上、工作上你沉稳如山：身为纪律班长，你把“规则”二字刻入了同学们心中，自*课教室悄无声息，学*成绩屡创奇迹；

　　19、生活中，你思想纯正，向上向善向美，努力做到优秀，更优秀。你乐于奉献，阳光自信，多才多艺、注重全面发展。继续努力，用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

　　20、周文杰：你是一个快乐的精灵，机智幽默、活泼可爱、热衷于参加各种活动；你热情有活力，给周围的人带来快乐的空气。你喜欢回答问题，课堂上总有你精彩的表现；与人交往，热情真诚。学*天赋很好，领悟能力极强。望珍惜上天赋予你的才华，用勤奋点燃智慧的火光，照亮前程。

　　21、朱显泽：这学期你的脸上总露出友好自信的微笑，让别人的心也明亮起来，你显然长大了，不再抱怨困难太大、别人太烦、事情太多，而是尽最大的努力去解决，享受着奋斗的乐趣；你还开始关心别人、关心集体，参加各种活动，为班级争光，心胸开阔了，心境自然也明朗了。你一天天长大，老师也相信，你也会不断创造成绩展示在我们面前！

　　22、周源华：你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情，你总是很积极认真去完成，集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩进步不大，并非你不努力，而是方法上有问题，没利用好课余时间抓紧学*，*时也不敢发问。但愿你多学多问，持之以恒地努力下去，你会取得好成绩。

　　23、赵嘉曦：你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，真够难为你的。愿你能认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。

　　24、张宇：有思想、有主见的女孩。你是我们班里的骄傲。如果在学*上你也投入爱音乐般的热情，相信你会成为同学的榜样。此外，和同学们交往要多一点耐心，你会发现天更高、海更蓝；会有更多的收获。

　　25、李莉：你总是默默无闻，勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生，老师深信这一点，衷心地希望你的辛苦能换来成功的硕果。

　　26、王腾远：诚实、文静是你良好的一面；老师知道你也很努力学*，所以你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。慢慢的学会“以人之长补自己之短”，相信你会不断完善自己。

　　27、曹睿：担任了一学期劳动委员，班级劳动成绩名列前茅，足见你的韧劲与能力。你的学*和生活*惯都比较好，具有自我管理能力，基础知识掌握牢固，能明确自己的责任，该自己做的事不推脱，时间观念强；和人相处，待人热情，懂得退让，识大体；热心参加班级的各种活动，集体荣誉感强。其实凭你的实力，成绩还可以更好一些！相信以后会在老师办公室更多地看到你请教的身影。

　　28、王恬：从你清澈的眼神就可以看到你是一个多么纯真上进的孩子，同学们也都很信任你。这学期，你沉稳了很多，放下了以往的虚荣与虚度，重新用奋斗与知识来装扮自己，因而没有了和同学间的矛盾，有的是帮助同学进步，得到的是老师的肯定和同学们的称赞，成绩也在不断进步。但是你的成绩还没有达到你的最好状态，原因在你还没有完全认识到成绩的重要性，遇到问题并没有彻底解决！

　　29、孙娇杨：你一天天长大，也越来越开朗活泼，上课表现很积极，思维严密，表述清晰；班级管理认真负责，敢于担当，最让老师放心；爱好比较广泛，乐于参与班级各种活动，尤其是画画，在能力上得到进一步发展。但学*上你放低了对自己的要求，成绩没有突破，虽然你仍是班级的优秀学生，仍然有不少同学称赞你，但是没有做到最好的自己。

　　30、汪悦：世上也许没有完美的人，但你在老师心目中是完美的。你在班级年龄偏小，却最懂事，不但从不怨天怨地，还总是包容理解别人，你只有朋友没有敌人。你是最优秀的干部，在管理领域无人超越，无论是政治，还是物理，只有老师知道这凝聚了你多少汗水与心血。你的总成绩也在不断创造奇迹，稳居班级前列。今天的努力就是明天的成功！

　　31、彭欣悦：冬来春将至，时光流逝，初中生活已走过一半，你一直是班级最优秀的女孩，是班级的骄傲。各方面都给人纤尘不染的美好感觉，因为你有着积极的心态。你纯真友善，和上进纯朴的同学交往，远离心思复杂的人；身为干部，你以身作则，既管又帮；注重全面发展，积极参加班级活动。课堂上，你聚精会神；课后，你虚心请教；夜晚，你孤灯苦读。坚持下去，成就卓越的自己！

　　32、汪星宇：你如同一个天使，脸上总洋溢着热情真诚的微笑，总不忘关心身边的同学和老师，让别人的心里暖暖的；课堂上，你发言积极，与老师友好互动；班级活动，你献计献策，积极参与。期中考试后，学*成绩也越来越好。老师真替你高兴。其实，老师也愿意成为你的朋友，愿意分担你的忧伤与苦恼，记住，我永远支持你！

　　33、夏艳：这学期你改变了很多，多次参加学校活动，为班级赢得荣誉；你的性格也逐渐开朗起来，能主动和老师讲话，和班级很多同学交朋友；学*上有进步，文笔很好，作文常得高分。其实你是一个潜力巨大的孩子，老师很看好你约！老师希望班级能成为你梦想真正起航的港湾，尽情地展示自己，发挥自己的才智。

　　34、孙民辉：你是一个绝顶聪明的精灵，悟性超好，再难的知识，你也一学就会，课堂上老师提出的问题，你举手最快，回答准确率最高，你记忆力强，是班级默写能手，因此你的成绩稳居班级最前列。可是你的玩心很重，和谁都玩得不亦乐乎，也常到老师办公室去玩，而不是去问题目；身为干部，管理时松时紧，恒心略有欠缺。希望来年的你更加优秀，成为男生中不可动摇的第一。

　　35、徐盼：这学期你一直在不断进步，尤其是最后一个月，你总是精益求精地要求自己，学*很努力，作业干净漂亮。你越来越干练豁达，和所有同学相处融洽，在运动会中为班级做出了大贡献，还积极参加了班级的其他活动；以班级为家，热心于班级事务，心灵手巧，是班级的美容师。老师相信你一定能跻身年级前200名，顺利升入四星级高中！

　　36、吴涛：你是一个颇具领袖风度的男子汉，组织协调能力强，带领同学们积极参加学校的各种活动，赢得很多荣誉，是同学们心中的“神”，是班级的“灵魂”；与人交往真诚坦率，从不欺骗隐瞒；遇到困难决不自暴自弃，而是尽力解决；学*方面，只进不退，表现出拼搏进取的精神。老师希望在新的一年，你能带领同学们取得更加辉煌的成绩，也希望你能成为班级名片！

　　37、吴盛均：强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。下学期即将进入九年级，希望你能充分的做好准备，争取在新的一学年在成绩上有更大的突破。

　　38、梁海莹：你学*刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快，在能在段考考试中拿到班级前10名！这是你勤奋努力的结果，是你用功的结果！今后如果你能继续在学*上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学*成绩会有很大的提高，加油！

　　39、郭新建：你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；你性格活泼，开朗好动，但你学*时有些不大集中，上课发言不够积极，偶尔还开玩笑，影响了课堂秩序，也影响自己的学业成绩；你要多注重学*方法，补缺补漏，争取各科*衡！争取好成绩！

　　40、郭文娟：学*很踏实的你，曾问我成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外”。你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。

　　41、贾丽：有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你课堂上大方的举止和遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

小学描写春天的诗句（小学阶段描写春天的古诗）

古往今来，无数文人墨客对“春”情有独钟：白居易醉心于江南春色，《忆江南》传世于今；苏轼感怀身世际遇，借春光抒写《蝶恋花》；杜甫的《春夜喜雨》融情于景，读来朗朗上口……

100首关于春的诗词，你都读过吗？老师转给学生，一天背一首吧！

初中阶段爱国诗句

初中阶段爱国诗句

　　在日常学*、工作或生活中，大家都知道一些经典的诗句吧，诗句是组成诗词的`、高度凝练的句子。你所见过的诗句是什么样的呢？以下是小编整理的初中阶段爱国诗句，欢迎阅读与收藏。

　　1、宫中羯鼓催花柳，玉奴弦索花奴手。——苏轼《虢国夫人夜游图》

　　2、*生端有活国计，百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》

　　3、宁不知倾城与倾国。——李延年《北方有佳人》

　　4、素臣称有道，守在於四夷。——田锡《塞上曲》

　　5、出不入兮往不反，*原忽兮路超远。——屈原《国殇》

　　6、何处望神州？满眼风光北固楼。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

　　7、带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。——屈原《国殇》

　　8、汉天子，方鼎盛，四百州。——黄庭坚《水调歌头·落日塞垣路》

　　9、多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。——张昪《离亭燕·一带江山如画》

　　10、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——清·徐锡麟《出塞》

　　11、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？——郑思肖《二砺》

　　12、既秉上皇心，岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》

　　13、日日望乡国，空歌白苎词。——张籍《蓟北旅思》

　　14、如何亡国恨，尽在大江东！——屈大均《秣陵》

　　15、北极怀明主，南溟作逐臣。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》

　　16、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅

　　17、四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。——*

　　18、谁使神州，百年陆沉，青毡未还？怅晨星残月，北州豪杰。——陈人杰《沁园春·丁酉岁感事》

　　19、故国三千里，深宫二十年。——张祜《宫词·故国三千里》

　　20、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。——陆游《病起书怀》

　　21、鹦鹉殊姿致，鸾皇得比肩。——胡皓《同蔡孚起居咏鹦鹉》

　　22、指点六朝形胜地，惟有青山如壁。——萨都剌《念奴娇·登石头城次东坡韵》

　　23、一去隔绝国，思归但长嗟。——李白《千里思》

　　24、白头灯影凉宵里，一局残棋见六朝。——钱谦益《金陵后观棋绝句六首·选一》

　　25、堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》

　　26、小来思报国，不是爱封侯。——岑参《送人赴安西》

　　27、国破山河落照红。——朱敦儒《减字木兰花·刘郎已老》

　　28、他乡生白发，旧国见青山。——司空曙《贼*后送人北归》

　　29、天相汉，民怀国。——史达祖《满江红·九月二十一日出京怀古》

　　30、白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。——刘克庄《贺新郎·九日》

　　31、倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》

　　32、中原事业如江左，芳草何须怨六朝。——纳兰性德《秣陵怀古·山色江声共寂寥》

　　33、凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。——屈原《国殇》

　　34、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

　　35、予若洞庭叶，随波送逐臣。——李白《送郄昂谪巴中》

　　36、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》

　　37、抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。——康有为《出都留别诸公》

　　38、为奏薰琴唱，仍题宝剑名。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

　　39、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

　　40、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》

　　41、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——清·秋瑾《对酒》

　　42、金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！嗟险阻，叹飘零。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

　　43、六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。——王安石《桂枝香·登临送目》

　　44、使臣将王命，岂不如贼焉。——元结《贼退示官吏》

　　45、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——战国·楚·屈原《离骚》

　　46、西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。——罗隐《西施》

　　47、十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。——戚继光《望阙台》

　　48、男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。——刘克庄《玉楼春·戏林推》

　　49、行人莫问当年事，故国东来渭水流。——许浑《咸阳城东楼》

各年龄阶段练*跆拳道的好处

各年龄阶段练*跆拳道的好处

　　跆拳道可刺激和开发练*者的速度、力量，灵敏耐力等身体素质。小编整理了相关的内容，欢迎欣赏与借鉴。

　　（一）幼儿练*跆拳道好处

　　1、健体：跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。

　　2、启智：跆拳道可给大脑许多良好刺激。练*过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高了形象思维和创造力。

　　3、 育心：跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位，从而发展了幼儿的空间知觉；此外，孩子们还要主动想办法克服困难，锻炼了意志，培养了勇敢精神，学会了对人、事、物的正确态度。

　　4、知礼：跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾*武先*德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、幼儿间的相互礼让等，让幼儿理解了“礼”的含义，知道怎样做才是“礼”的表现。

　　（二）少儿练*跆拳道的好处

　　学*跆拳道对儿童的好处很多，不仅可以培养儿童的意志力，增强体质,使身体更加柔软,对体型也有很好的帮助,而且可以改变内向的性格,增加自信心,突出性格,让注意力更加集中.使儿童变得更坚强,更懂得吃苦耐劳的精神遇到事情比别的孩子有信心。

　　1、跆拳道最重要的就是礼仪，孩子们到训练馆的时候首先要和教练员敬礼问好，进入馆内要立正向**敬礼，5岁以上的孩子都必须自己更换训练服装。这就是跆拳道的礼仪廉耻精神。

　　2、在训练中，可以锻炼孩子的反映能力、语言能力、协调能力、判断能力、思考能力等

　　3、孩子们在成长过程中有成功、有失败。*练跆拳道可以让他们体验到成功的快乐，挫折沮丧，然后告诉他们这些都是人生中必定要经历。可以提前教会孩子无论什么事情都不会一直风*浪静的，要积极地面对现实，学会怎么去面对困难，如何克服困难。这就是跆拳道的忍耐克己和百折不屈精神。

　　（三）青少年练*跆拳道的好处

　　1、强身健体

　　根据有关调查国内的大多数青少年，由于学*压力重，营养不均衡等因素，身体长期处于亚健康状态。跆拳道是一项体育运动，通过训练可使学员们增强体质，提高免疫力，拥有真正的健康。去除懒惰：在博仁练*的学员们除了学*跆拳道技术，更注重的是“礼仪、廉耻、克己、忍耐、百折不屈”跆拳道精神的培养，使他们尊重别人，善于学*，做好份内事，提高兴趣，促成良好*惯的养成。

　　2、自信自强

　　现在的孩子们承受着来自社会的压力、家庭的压力、学校的压力，以及自身的争强好胜。跆拳道独特的.练*方法，如呐喊、对抗等，会使他们发泄的快感，从而减轻压力，增强信心，再加上与同龄人的沟通，能让孩子们找到自我，从而建立起自信，最终达到自强。

　　2、团结合作

　　二十一世纪是建立在团结合作基础上世纪。然而，独生子女由于家庭环境所制，往往会形成孤傲、冷僻以及内向的性格，导致他们不会与人相处，不愿与人相处。跆拳道训练会给他们一个和同龄人一起生活的“大家庭”氛围，使他们打开心扉，敢于接纳他人，愿意与人沟通，培养他们的团结合作精神，增强他们在团队中的生存能力。

　　（四）成年人练*跆拳道的好处

　　1、女性练*跆拳道的益处

　　◇全球范围内现在已有越来越多的女性正练*跆拳道，这已日趋成为一种时尚。

　　◇通过科学的跆拳道练*，能改善循环，从而使您有一个健康的身体。

　　◇跆拳道的腿法练*可以减掉腰部、腹部和臀部的脂肪，从而达到瘦身的目的。

　　◇跆拳道剧烈的运动让您汗流浃背，体会有氧运动的快感，并可起到排毒养颜的美容效果。

　　◇通过跆拳道的练*您会掌握很多防身技能，遇到强敌，您也会安然脱险。

　　2、男性练*跆拳道的益处

　　◇在跆拳道的刚劲勇猛中找回自我

　　◇通过跆拳道的练*，会觉得精力更充沛，更有自信去面对生活的一切压力。

　　◇跆拳道练*会使您拥有一个超人的体魄。

　　◇练*跆拳道能增强细胞活性，延缓衰老。

　　◇练*跆拳道能帮您克服散漫无节制的生活*惯。

浅谈易经的人生阶段

浅谈易经的人生阶段

　　导语：在我们的人生中，有着许多的阶段，而每一阶段的风景也各不相同，所需要履行的责任也不一样。那么，在易经中，对于人生阶段的阐述是怎样的呢?下面是小编分享的易经的人生阶段，欢迎阅读!

　　孔子学*《易经》之后，说：不占而已矣。荀子也说：善易者不占。由此可见，真正读懂《易经》的人，是不用它来占卜算卦的。

　　《易经》中的64卦，代表了宇宙人生中的64种情景。大自然虽然千变万化，但是有着一定的规律，人类社会千变万化，也有着一定的规律，所以历史经常会惊人地相似。我们的人生，也是有一定规律的，所以《易经》是一部了解宇宙人生的宝典。可是代表着各种情景的卦象，是怎么形成的?我们又如何才能够看懂卦象的意思呢?

　　这里有一个六十四卦的排列组合表。上卦一共就八种，下卦了不过是八种，上下一组合，一个卦就出来了。所以这个表很明了，一共有六十四个卦，一点不难。我们的老祖宗排来排去，发现只有这六十四种不同的组合方式，一个不多，一个不少，这也就是现代数学所讲的排列组合。《易经》六十四卦并不难，难是难在每一个爻都有它的代号。每一卦最底下那个爻叫初爻，往上依次是二爻，三爻，四爻，五爻，最后一爻叫末爻。初跟末代表时间，《易经》最重视的就是时间。任何事情，时间一变，整个情况就变了，所以*人都讲“随时”，就是随时要改变。初、二、三、四、五、末，说的是六爻的时间顺序。还有一个说法，下、二、三、四、五、上，是表述六爻的位置。位置比空间还厉害，位包括你的身分，包括你的地位，包括不同的场合，也包括环境的变化。除了时间和位置，爻的阴阳怎么表述呢?很简单，凡是阴的都叫六，凡是阳的都叫九。男人为什么怕九?因为阳到极点就叫九，九就是阳极。《易经》有个概念叫物极必反，无论什么人走到“极”了，往后一定是反的。所以你不能说替爸爸过五十九生日，那样对他是很不利的。五十九了，赶快做六十大寿，把九避掉。这一点我们从物理学上很容易理解：一个物体一旦到抛物线的顶点，它一定往下走，没有例外。由此我们就可以看出来，《易经》中的卦分三路，一路是讲时，一路是讲位，第三路是讲性质：阳的用九，阴的用六。可是这三样如果用三个字来表示很麻烦，所以我们的祖先把它简化成两个。去掉哪一个呢?“初”留下来，“下”不要了;“末”不要了，“上”留下来。这样你就看懂《易经》了，翻开《易经》，初九，就是第一爻是阳的，六二，就是第二爻是阴的。

　　我们看到数字就能把相应的图像画出来，看到图像就能把代表数字想出来。这跟今天的数字时代没有什么不同。可是为什么用“初”不用“下”，用“上”不用“末”呢?原因很简单，事情刚开始的时候，“时”比“位”重要。一个人出生的时间很重要，产房的护士大多会说几月几日几时几分几秒生了一个什么性别的孩子。但是一个人死的时候，死亡时间并不重要，死了什么人比较重要，死者的身分和地位比较重要。所以一件事到最后，结束的位比较重要，时不重要，刚开始的时候，时很重要，位却不太重要。一家商店要开张，会去看吉日，可一家商店要倒闭了，还会去看吉日吗?如果有人说要找个好日子关张，那不成笑话了吗?商店开张，要选个好日子;商店倒闭了，看看还剩下什么财产，也就是经营到最后的结果比较重要。可见一直到今天，我们都不知不觉地照着《易经》在做，只是我们没有意识到而已。所以，开始的第一爻，我们用表述“时”的“初”，而不用表述“位”的“下”，到最后一爻，用表述“位”的“上”，而不用表述“时”的“末”，当中就用六、九代表阴、阳。由此可以看出来，两个数字，我们代表三样东西：一个是时，一个是位，一个是性质。

　　《易经》中只有两个爻，就是阳爻和阴爻，因为宇宙万物万象的变化，都是阴阳互动的结果，而64卦中的每一个卦，都是由6个爻组成的，除了乾卦都是阳爻，坤卦都是阴爻之外，其他的62个卦都是有阴有阳，但是为什么要用数字九来代表阳爻，用数字六来代表阴爻呢?

　　为什么阳叫九，阴叫六?这当中也是有道理的。坤是纯阴，是六画，所以阴叫六。可能有人就些想到阳是三画，应该叫三才对，怎么叫九呢?因为阳是创造，阴是配合。天底下，只有创造没有配合，只能是空谈，完全是空想，最终理想不能实践。有人要全力配合，可是没有创造，那么到底往哪里走不知道。因此，讲阳的时候一定要把阴带上，叫做阳统阴。阴阳不能分开，所以《易经》的第一组卦就是乾和坤。一个懂得中华文化的人，千万记住，当我们说天的时候包括地在内，讲男的时候包括女在内，我们是不会分开的。我们尊称别人为先生的时候，是男女不分的，男的叫先生，女的也叫先生。我们对男女是同等看待的，但是后来人们却解释成男尊女卑，这觉得很奇怪。男人能做的事情，女人都能做，可是女人有一件事情，男人怎么做都做不出来，就是生小孩。你说男人很伟大，你让男人生个小孩给大家看看?他就生不出来，能有什么办法?那到底是男人重要还是女人重要?我们对自然了解得非常透彻，知道只有阳没有用，一定要带上阴，所以说“孤阴不长，独阳不长”。阴阳一定要同时存在，才会生生不息。所以我们看阳，上下相加就是九，所以用“九”来表示。这样来分析，就很容易了解了，根本不必死记硬背。理解了记住的东西才不会忘，这也是自然。

　　我们以乾卦为例来标注一下六爻，大家又会发现一个问题：第一爻叫初九，第二爻为什么就叫九二，而不叫二九呢?前面我们说过，因为刚刚开始，时比较重要，所以第一个九，把初放在九的前面，称为“初九”;最后的时候，结果比较重要，所以把上放在九的前面，称为“上九”。至于中间的过程，就像人生下来以后，男女性别就重要了，所以把中间的四个九分别称为：九二、九三、九四、九五。这样《易经》就告诉我们，教男子的教材跟教女子的教材不应该一样。女孩子，可以多让去学一些艺术、音乐、烹调，这对也是有好处的。但是，尽管女人比较会烹调，可真正好的厨师一定是男的。这就是阴中有阳，阳中有阴，阴阳是不会分开的，否则极阳极阴，最后就变成两种人类了。阴阳一定是交叉的。我们看DNA的图片，它的双螺旋结构也是交叉的。其实科学越发达，越能证明《易经》的正确，而且很多的科学知识可以帮助我们更加方便地去了解《易经》。人生每一个阶段要做出不同的调整。每一个卦有六个爻，这六个符号告诉我们，要学会把一件事情分成六个阶段，然后一个阶段一个阶段地去调整。人也应该把自己的一生分成六个阶段，然后根据这六个阶段的不同要点去调整。这是《易经》对我们最大的功用。

　　曾仕强教授一再强调，学*《易经》，就是要掌握《易经》的基本道理，在人生的不同阶段，应该知道如何调整自己。每个人一生的命运，其实都是掌握在自己的.手中，一个人一生的卦象，都是自己来画的。那么孔子在读了《易经》之后，是否给自己画了卦?他又是怎么画的呢?

蛇进化为龙的七个阶段

蛇进化为龙的七个阶段

　　蛇进化为龙的七个阶段，生物都是不断进化演变而成的。我们小时候经常听说龙的传闻，龙是由蛇变成的，这些都是民间传说，下面看是关于蛇进化为龙的七个阶段，有兴趣的可以了解一下。

　　1、蛇变蟒：其实万物皆可化龙，不过最常见的还属蛇化龙，而这一个过程分七个阶段，没度过一个阶段，相当于到了另一个世界，实力会提升很多。而在龙的进化七个阶段中，第一个阶段就是普通蛇越长越大，慢慢的变成蟒蛇。

　　2、蟒变蚺：成为蟒蛇后，它的捕食能力和消耗能力大增，此时它的猎物会从小小动物到大型动物。这一个过程会持续很久，蟒蛇不是捕食被反杀，就是被人类杀死，亦或者遇到自然灾害死亡，如果能度过这些劫难，蟒蛇就会慢慢变成蚺，它比蟒蛇要更大，而且已经长有脚。

　　3、蚺变蛟：在龙的进化七个阶段中，蚺的进化至关重要，一旦度过它就会成为传说中的蛟龙，这时候身体已经有龙的部分了。这一进化需要数百年，同样面临的天灾人祸，一旦度过，它的身体两肢像锦锻一样有五彩的色泽、会长出四只脚，并且可以当做浆一样在水中滑行，实力将发生天翻地覆的变化。

　　4、蛟变龙：蚺变蛟后，此时吞噬猎物会大大增加，需要更强大的血肉，所以为了生存，它会沿着江河入海，这一过程也叫走蛟，可以说是龙的进化七个阶段最关键的一环。此时蛟龙不能被打扰，而且会渡劫，所以常伴有各种自然现象发生，这一过程10个里面就会死9个！

　　5、龙变角龙：成为龙后，生存能力会大很多，不过这只能算少年期，它继续生长，500-1000年后它会继续进化，成为角龙，这时候它才算成年。这个过程在龙的进化七个阶段是最容易的，只需慢慢生长即可，力量没增加多少，但掌控力量会增强很多，战斗力自然截然不同了！

　　6、角龙变应龙：变成角龙后，一般都是神兽了，人祸已经伤不了它，想要进化就需要度过三九天劫，就是被雷劈，一旦成功，它就会长出翅膀，头变得比以前更大，鼻子、耳朵和眼界则比较小，成为传说中的应龙，可上天入地、呼风唤雨。

　　7、应龙变金龙：其实进化到应龙，已经算最后一阶段了，这是后天生物进化成龙能修炼到的最高点。不过大道三千，只要能够坚持，应龙继续修炼，它就会成为龙族中最强大的存在——金龙，也就是龙王，这也是龙的进化七个阶段中的最后一环，一旦度过就可以遨游宇宙了！

　　虺

　　蛇变虺(hui三声)蛇经历500年的修炼，变成虺，虺是古代*传说中的一种毒蛇，常在水中。它比蛇要大很多。

　　蛟龙

　　虺变蛟，虺经历500年变成蛟，这时候身体已经有龙的部分了。它的身体两肢像锦锻一样有五彩的色泽、并且身上有鳞片，会长出四只脚，并且可以当做浆一样在水中滑行。

　　虬龙

　　蛟变虬，蛟经历1000年变成虬，叫做虬龙。虬，字面意思就是卷曲的样子，这个时期的龙就跟小蛇一样，弯弯曲曲盘旋活动，正如其名，幼年形态的龙。

　　角龙

　　虬龙变角龙，虬经历500年，变成角龙，顾名思义就是头上长犄角了，这个时候它算成年了。

　　应龙

　　角龙变应龙，角龙经历千年变成应龙，它就会长出翅膀，头变得比以前更大，鼻子、耳朵和眼界则比较小，成为传说中的应龙，这就是龙的终极形态。可上天入地、呼风唤雨，曾下凡作为黄帝大将斩杀蚩尤、夸父，也曾以尾画地成江，助大禹治水，同时，应龙还为禹王擒获了无支祁。

　　其实每种动物化成龙，都要经历很多磨难和修行，就像人，要想成为人中龙凤，得不断的努力与修炼，就连神话中的世界都要要这样的复杂，何况我们这些肉体凡胎，所以加油努力吧

　　1、七个阶段分别是蛇、蟒、蚺、蛟、龙、应龙、龙王。

　　2、第一阶段：蛇变成蟒蛇。虽然龙是一种传说中的生物，但它的影子可以在世界上存在的动物身上找到。我们知道龙的形状和蛇非常相似。龙的第一阶段是一条普通的蛇。经过数百年甚至数千年的发展，它将成为一条巨蟒，这也是龙进化七个阶段的起点。

　　3、第二阶段：蟒蛇变成蚺。它是一种比蟒蛇大的爬行动物，和蛇是同一种类型。它的猎物包括哺乳动物和鸟类。它可以把比它们大的动物作为猎物吞进肚子里，甚至骨头也会被消化，因为它们的胃液含有极高浓度的盐酸。

　　4、第三阶段：蚺变成蛟。当蚺发展数百年后，它会变成一个蛟。这是龙进化的七个阶段中最重要的阶段，也是龙的童年。它的脖子上可能有一个白色的图案，它的两个四肢有一个像织锦锻造的彩色颜色，它将长到四英尺高，并且它能在水中作为泥浆滑动。

　　5、第四阶段：蛟变成龙。蛟将经历一个走进大海，然后变成成龙的过程。所谓的蛟是指蛟沿着河流流入大海的'过程。在这个过程中，它不会受到干扰，它伴随着许多自然现象，具有巨大的破坏力。一旦蛟失败，它可能会死。

　　6、第五阶段：龙变成有角的龙。经过500年的发展，这条龙将变成一条有角的龙。此时它被认为是一个成年人。这是龙进化的七个阶段中较短的一个。它的外形和龙的没有什么不同。然而，在不同的时期，它的外观会有不同的记载。

　　7、第六阶段：角龙变成应龙。这时，龙的身体长出了翅膀，它的头变得比以前大了，鼻子、耳朵和视力也变小了。应龙的形象出现在商周青铜器、战国玉器和汉代石雕上。7400多年前的战国时期，内蒙古就出现了带翅膀的龙纹。

　　8、第七阶段：应龙成为成龙王。这是龙进化的七个阶段中的最后一个阶段，但不是所有的龙都会经历这个阶段。只有当龙达到一定的年龄和状态，它才能出现。在这个时候，它可以变成不朽的，成为所有龙的国王。

十张图，说说全球疫情到底处在哪个阶段

　　今天，全球资产，各种花样跳水。

　　所有能跌的资产，股票、石油、金属、比特币，包括说好用来避险的黄金……

　　全部下跌，一个也不能少：

　　其中原油的跌幅，堪称绝望的自缢：

　　这个世界，股票会坑杀你，兄弟会背叛你，老婆会抛弃你。

　　数学不会。

　　数学不会，就是不会。

　　新冠疫情的全球蔓延，是一道最简单的数学加减法，谁都会，一算就懂。

　　所以大家这次是真的怕了。

　　2

　　中国疫情已基本得到控制。疫情未来走向哪里，已不取决于中国。

　　那么，全球(中国以外)疫情，形势究竟如何?

　　先看总数。做两道简单的数学题。

　　题一|看图说话：

　　白色国家为未发现新冠肺炎案例的国家。

　　请问，疫情已蔓延至多少个国家?占全球*国家的比例是多少?

　　答案：102个。占全球*国家比例52.3%。

　　也即，全球一半以上国家都已沦陷。

　　题二|看图说话：

　　自1月13日中国境外(泰国)出现第一例新冠肺炎，到今日感染29030例。请问，境外日均感染多少人?

　　答案：509人。

　　按新冠肺炎3.45的R0中值(每个感染者*均会传染的人数)，意味每天后续新增潜在感染数目不低于1756人。

　　一周前，西班牙感染人数是58人，最新数据是674人，十一倍有多;一周前，法国感染人数是100人，最新数据是1209人，超十二倍;一周前，德国感染人数117，最新数据1112，也是十倍起跳。就算疫情警报已全国拉响的意大利，一周功夫，感染人数也从1128，一路昂扬蹿升到7522例：

　　一周时间，沧海桑田。

　　欧洲已事实沦陷。

　　唯一值得庆幸的是：截至目前，病毒盯的都是富裕国家，而不是那些医疗卫生与资源匮乏的穷国。

　　美国呢?

　　一周前，美国感染人数是69例，最新数据是572。堕落速度貌似好于欧洲。

　　但很遗憾，那只是表面。

　　从美国的致死率数据看，美国也许不是刚开始，但一定还有很长的路要走。

　　后面我们再展开。

　　3

　　以上数据，只是证明了一个很宽泛的命题：形势很严峻。

　　这对投资没有意义。投资需要是精确与确定：全球疫情，究竟处在哪个阶段?

　　或者，换个问题：何时出现拐点?

　　从中国的经验，疫情拐点分三步：

　　1、累积确诊、新增确诊的相对数(环比增速)这个先行指标，出现统计学意义上的趋势拐点。这个拐点会最先出现，但会存在假性可能;

　　2、累积确诊、新增确诊的绝对数，尤其新增确诊的绝对数，出现统计学意义上的趋势拐点。这个拐点滞后于增速拐点，但一旦出现，就与增速拐点形成双保险，疫情拐点大概率成立;

　　3、致死率度过“盆地期”，开始持续抬升。由于疫情后期确诊人数这个分母不断减少，死亡人数却会维持正常，这会导致致死率在经过一个盆地期后开始持续扬升。这个拐点出现，意味着疫情拐点成为“铁案”;那么，全球处于什么阶段?

　　从数据上看，全球(中国以外)累积确诊增速、新增确诊的增速与绝对数，都出现了一定回撤：

　　但，非常遗憾，并无统计学意义上的趋势确认，均构不成统计学意义上的经典拐点。

　　如果想确认以上回撤的“真实度”，最简单的办法，是在数据源头上再上溯一步，分析疫情的最源头数据——疑似人数的增速拐点。

　　但很遗憾，这个地球村其实很乱，拿到所有国家的疑似数据，基本是不可能的事。

　　4

　　那么，放弃?

　　当然不。

　　换个思路，问题会迎刃而解。

　　如果我们做投资，奔着的是“稳稳的幸福”，那就根本无需盯新增疑似、新增确诊这些看似“先行”，但却极可能构成误导的“假阳性”的指标。

　　盯什么呢?

　　任何疫情里，最靠谱的拐点指标，一定是“死亡率盆地”的G点。