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小学风筝节活动方案(精选5篇)
风筝在我国有着悠久的历史,放风筝也是春天的主要活动。以下是小编整理的小学风筝节活动方案,希望对你有帮助。为了确保活动有序有力开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
一、指导思想
古诗吟:“草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。我们学校在*年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。 为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第四届风筝节活动,有关活动安排如下:
二、时间:
20xx年3月1日~20xx年3月31日
三、活动主题
“弘扬美德、放飞梦想”
四、活动时间与地点
时间:
3月23日——3月25日 各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。
3月26日——3月31日 参加学校比赛
注:由于放风筝需要看天气,所以我们要灵活应对。
地点:学校操场
五、参赛对象
全校师生
六、活动规程
(一)、作风筝——手中的“风筝节”(3、20―3、23)
1、组织形式:以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛,所用材料和工具由学生自备,但不得使用现购的风筝来替代。
2、评分办法:从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。
3、评委: 体艺科组的老师、每班代表1人。
4、奖励办法:每班选择2-3件作品参加学校评比,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”10名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”10名。
5、请于3月20号前将作品交到德育处。
(二)放风筝——风筝放飞大赛 3月23日----3月31日
风筝不仅代表一种文化,更是一种壮志情怀,亲手放一只风筝,将自己的希望与梦想放飞,是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名,本次活动我们将如下进行各项评比:
1、风筝外形美观,可以自己动手做,也可以购买,数量各班上保证4个以上。
2、本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放,看谁先将风筝放上蓝天(10分),留空时间(60分),高度(20分),外形(10分)
3、放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏
4、动结束后要求各班有序回到教室。
5、活动过程中,请各班保证学生安全,尤其是指导学生放风筝的教师。
能在空中*稳飞翔一定时间的风筝获得“最佳飞天奖”;
配合得最默契的小队获得“最佳合作奖”
在放飞的过程中,每类别选出10名获奖选手。
一、活动主题:
迎接春天,放飞梦想
二、活动时间:
3月底——4月15日
三、活动内容:
1、布置环境——校园的“风筝节”
各班利用黑板报*台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的`“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”
介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班10只,4月6日放学前上交科技组、美术组)
3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”
结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:4月8日左右)
4、摄影比赛——永恒的“风筝节”
为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。
5、征文比赛——记忆中的“风筝节”
每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:4月15日,每班2篇。(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)
一.指导思想
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办,为学生搭建了愉悦身心的舞台,丰富了学生的课余生活。
二、活动目的
清明节放风筝的古诗精选
无论是身处学校还是步入社会,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,狭义的.古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。你还在找寻优秀经典的古诗吗?以下是小编整理的清明节放风筝的古诗精选,仅供参考,大家一起来看看吧。
美人风筝
清-杨仲愈
雾谷云销妙剪裁,好风相送上瑶台。
尘缘一线时时断,碧海青天任去来。
纸鸢
宋-寇准
碧落秋方静,腾空力尚微。
清风如可托,终共白云飞。
观村童戏溪上
宋-陆游
雨余溪水掠堤*,闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。
风筝
唐-高骈
夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。
西湖春日壮游即事
元-马臻
豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢。
手拍丝轮争上下,一时回首看青天。
怀潍县
清-郑板桥
纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。
风筝
清-孔尚任
结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。
人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。
风筝
清-曹雪芹
阶下儿童仰面看,清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。
村居
清-高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
纸鸢
元-谢宗可
画里休看郭恕先,巧糊片楮作蹁跹。
影驰空碧摇双带,声遏行云鼓一弦。
避雨飞来芳草地,乘风游遍绿杨天。
黄昏人倚楼头望,添个红灯到上边。
风鸢图诗
明-徐谓
江北江南低鹞齐,线长线短回高低。
春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。
春是信笔
关于放风筝的古诗
古人的风筝是充满诗意的,古诗里风筝美丽的姿态,既牵动着我们的视线,也系着我们对生活的向往和憧憬。小编今天为大家带来关于放风筝的古诗,一起来看看吧!
1、风筝
唐-高骈
夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。
风筝发出的声音有音乐的美,像一串串流动音符响在耳边,一阵风吹来,风筝又吹出另一种曲调,细细品味,犹如丝竹之音萦回于耳,让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。
2、纸鸢
宋-寇准
碧落秋方静,腾空力尚微。
清风如可托,终共白云飞。
诗中并不见纸鸢的形象,却给人们带来了遐想,风筝只有凭借风力方可傍云而飞,人事腾达不也是这样的'吗?
3、观村童戏溪上
宋-陆游
雨余溪水掠堤*,闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。
该诗前两联写了两种游戏,一是骑竹马;一是放风筝。竹马在地面上奔跑,跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里,好不扫兴;“纸鸢跋扈挟风鸣”生动地刻画了纸鸢的姿态,以及孩子那天真可爱、欢乐自在的状态。
4、西湖春日壮游即事
元-马臻
豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢。
手拍丝轮争上下,一时回首看青天。
春天的西湖,烟柳画桥,风帘翠幕,只只飞鸢翔于蓝天碧水间。此情此景,怎能不使诗人诗兴大发?诗中惟妙惟肖地写出放鸢者,寄情蓝天的乐趣和情态。诗句生动传神,耐人寻味。
5、纸鸢
元-谢宗可
画里休看郭恕先,巧糊片楮作蹁跹。
影驰空碧摇双带,声遏行云鼓一弦。
避雨飞来芳草地,乘风游遍绿杨天。
黄昏人倚楼头望,添个红灯到上边。
6、风鸢图诗
明-徐谓
江北江南低鹞齐,线长线短回高低。
春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。
徐谓的《风鸢图诗》,如画卷一般徐徐展开,让我们看到春天里,人们争放风筝的情景。
7、怀潍县
清-郑板桥
纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。
诗中生动地描写了清明时节放风筝的情景,满天飞翔的风筝下,娇女摆动罗裙,在周围欢呼助兴,风筝给了她们春天的心境和展示美丽的机会。这种春意盎然的民间活动,让我们呼吸到了早春空气,享受着大自然的恩赐,也是一年中锻炼身体的好时光。
8、风筝
清-孔尚任
结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。
人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。
兴致勃勃的儿童准备好放风筝,却等不到足够的春风,“骂”是心急,也“骂”出了对风筝的钟爱。
9、风筝
清-曹雪芹
阶下儿童仰面看,清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。
借探春这一人物把放风筝的人和放风筝的季节,以及放风筝时出现断线的情况写得惟妙惟肖,耐人寻味。由此看来,风筝遥遥一线牵,有放飞成功后的喜悦与兴奋,也有盘旋坠地后的思考与沉思。
10、村居
夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。
--唐 高骈《风筝》 竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
--宋 陆游 江北江南低鹞齐,线长线短回高低。
春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。
--明 徐谓《风鸢图诗》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
--清 高鼎《村居》 结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。
人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。
--清 孔尚任 纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。
--清 郑板桥《怀潍县》 只凭风力健,不假羽毛丰。
红线凌空去,青云有路通。
--清 吴友如的题画诗 阶下儿童仰面看,清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。
--清 曹雪芹的《红楼梦》 软红无数落成泥,庭前催春绿渐齐。
窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落屋檐西。
--清陈长生《春是信笔》 春寒料峭乍晴时,睡起纱窗日影移。
何处风筝吹断线
吹来落在杏花枝。
--清 骆绮兰《春闺>> 纸鸢 (宋)寇准 碧落秋方静腾空力尚微 清风如可托终共白云飞 作者寇准(961-1023)字*仲,北宋政治家、诗人。
宋太宗时举进士,后擢升为相,太宗嘉之,以比魏征。
寇准死后宋仁宗谥号忠愍。
寇准的诗受晚唐派影响,情景交融,清丽深婉。
有《寇忠愍公诗集》三卷留世。
上引五言绝句是否原引此集,尚待查考。
该诗虽题名为《纸鸢》,但诗中却不见“纸鸢”二字,甚至也看不到纸鸢的形象。
诗人意在借物写景,状景抒怀。
“碧落”指天界、天空。
前句写环境气氛和眼前所见:初秋晴朗的天空,风力不大,风筝难以
描写放风筝的古诗咏风筝的诗歌最早出现在唐代,元稹在他的咏物诗《有鸟二十章》中写道:“有鸟有鸟群纸鸢,因风假势童子牵。
去地渐高人眼乱,世人为尔羽毛全。
风吹绳断童子走,馀势尚存犹在天。
愁尔一朝还到地,落在深泥谁复怜。
”借物讽人,意味深远。
北宋著名宰相寇准曾作《纸鸢》诗:“碧落秋方静,腾空力尚微。
清风如可托,终共白云飞。
”南宋诗人陆游以拟人的笔法描写纸鸢,十分生动有趣:“竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
”明代著名诗人兼画家徐渭写了《风鸢图诗》25首,其中最有代表性的一首是:“江北江南纸鹞齐,线长线短回高低。
春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。
”描绘了当时江南地区放风筝时的热闹情景。
另一首“我亦曾经放纸嬉,今来不道老如斯。
那能更驻游春马,闲看儿童断线时。
”读后发人深思。
清朝诗人高鼎的《村居》诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”更是描写放风筝的脍炙人口之作。
孔尚任也有一首描写儿童放风筝的诗:“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公:人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。
”使一个天真、生趣的儿童形象跃然纸上。
“扬州八怪”之一郑板桥曾任过潍县县令,他在《怀潍县》诗中吟道:“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。
清明节放风筝的古诗
古往今来,风筝牵动着诗人的`情愫,成为争相吟咏的题材。小编今天为大家带来清明节放风筝的古诗,一起来看看吧!
美人风筝
清-杨仲愈
雾谷云销妙剪裁,好风相送上瑶台。
尘缘一线时时断,碧海青天任去来。
纸鸢
宋-寇准
碧落秋方静,腾空力尚微。
清风如可托,终共白云飞。
观村童戏溪上
宋-陆游
雨余溪水掠堤*,闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。
风筝
唐-高骈
夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。
西湖春日壮游即事
元-马臻
豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢。
手拍丝轮争上下,一时回首看青天。
怀潍县
清-郑板桥
纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。
风筝
清-孔尚任
结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。
人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。
风筝
清-曹雪芹
阶下儿童仰面看,清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。
村居
清-高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
纸鸢
元-谢宗可
画里休看郭恕先,巧糊片楮作蹁跹。
影驰空碧摇双带,声遏行云鼓一弦。
避雨飞来芳草地,乘风游遍绿杨天。
黄昏人倚楼头望,添个红灯到上边。
风鸢图诗
明-徐谓
江北江南低鹞齐,线长线短回高低。
春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。
春是信笔
关于风筝的诗(精选10首)
在日复一日的学*、工作或生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的关于风筝的诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
风筝
乘着清风
你飘摇直上
飞上了高高的云端
自由自在
遨游,遨游
风就是你的翅膀
飞得再高再远
总有一根线
牵绊在心上
那是你回归的导向
回吧,回吧
心在悄悄地敦促
回归的路
风成了阻碍
靠着坚韧的线
才成就了回航
到了,到了
家才是安稳的地方
向往着自由
也向往着束缚
有了自由
才有了纵情的天地
有了束缚
才有了心的归宿
风筝
在蔚蓝的天空
我和你相遇
飞翔、起舞、相拥
天空是那么的辽阔
大地是那么的美丽
在空中飞翔
自由自在
在风中起舞
无忧无虑
就像一对恋人
当乌云封锁了天空
风筝迷失了方向
命运开始收线
坠落坠落坠落
化为命运的奴仆
命运如何安排
心,是否会明白
当爱情失去永恒
我们失去了希望
你是否知道
我在人间四处寻找
找到你,我们摆脱命运
找到你,我们一起流浪
如何选风筝放风筝
放风筝是*民间广为盛行的一项传统体育运动。风筝起源于*,至今已有2000余年的历史,被称为人类最早的飞行器。
一:选择风筝
第一步 如何挑选风筝
风筝按大小可分为大型风筝 中型风筝和小型风筝。一般大型风筝的宽度300厘米以上,中型风筝宽度在200-300厘米之间,小型风筝宽度200厘米以下。
一般初学者尽量买简单的玻璃钢(或者螺纹树脂杆)骨架的中小型三角风筝,宽度在150-250厘米之间为宜。如果给孩子放,则最好选择100-180厘米宽接*三角形的玻璃钢骨架小型风筝,这类风筝易飞、不容易损伤,即经济又实惠。宽度太大和太小、立体风筝还有蜈蚣对于新手来说都不容易放飞。等到技术熟练了再换好看的或者高档碳杆风筝。
第二步 如何挑选风筝线和轮子
根据风筝大小选择线轮(不包括微型风筝、大于五米的特大风筝、各种盘鹰和(龙头)蜈蚣风筝!)
放飞器材有各种握把放飞轮,中心握式放飞轮,简单易携带的塑料放飞线板,还有专门 为盘鹰风筝制作的高档专用盘鹰轮,特技风筝放飞工具,每个人喜好不同,对于一 般放飞者选购放飞工具可以本着“手感舒适,结实耐用,价格适中”来选择,象初学 者可以选择小红轮和工程塑料轮、较小的不锈钢手握轮即可,对于风筝玩家也可选择一些高档的放飞 轮,如大号的不锈钢手握轮、背带轮,但是价格相对贵一些。
一般应把线绕到轮子里再放飞风筝,线与轮子的连接必须保证牢固。避免拿着线轴直接放,以免线放完后拴线困难或者风筝飞走。为了安全不应用金属线或者导电材料的线。
常用轮子参考配置
小红轮、六角轮里面有白线 适合宽度1.5米以内的小型风筝
线板 适合宽度1.5米以内的小型风筝,也可以拿一对配合编织线放1.8米的特技
16厘米钢珠轮 适合宽度1.5米以内的小型风筝,可装下约80克轮胎线(约200米二股轮胎线)
18厘米钢珠轮 适合宽度1.8米以内的小型风筝,可装下约120克轮胎线(约300米二股轮胎线)
19厘米钢珠轮 适合宽度1.8米以内的小型风筝,可装下约150克轮胎线(约400米二股轮胎线)
19.5-20厘米塑料轮 适合宽度2米以内的小型风筝,可装下约180克轮胎线(约500米二股轮胎线)
22厘米钢珠轮 适合宽度2.5米以内的中小型风筝,可装下约200克轮胎线(约700米二股轮胎线)
26厘米塑料轮 适合宽度2.8米以内的中小型风筝,可装下约400克轮胎线(约800米三股轮胎线)
22厘米ABS轮 适合宽度2.5米以内的中小型风筝,可装下约200克轮胎线(约400米三股轮胎线)
25厘米ABS轮 适合宽度3米以内的中型风筝,可装下约400克轮胎线(约800米三股轮胎线)
28厘米白轮 适合宽度3米以内的中型风筝,可装下约600克轮胎线(约1200米三股轮胎线)
枪把轮 适合宽度2米以内的小型风筝,可装下约300克轮胎线(约800米二股轮胎线)
铁板轮 适合宽度3米以内的中小型风筝,可装下约200克轮胎线(约400米三股轮胎线)
24钢板轮 适合宽度4米以内的风筝,可装下约400克轮胎线(约800米三股轮胎线)
24-32厘米不锈钢条手握轮 适合宽度4米以内的风筝,根据规格可装下约400-1000克轮胎线(约800-2000米三股轮胎线或400-1000米八股轮胎线)
不锈钢背带轮 适合宽度5米以内的风筝 容量比相同直径的手握轮要大一点。
盘鹰轮 适合宽度2米以内的小型盘鹰风筝
木拐 适合龙头蜈蚣
总之,宽度3米以内的可以用塑料轮,2.5-3.5米的宜选择不锈钢手握轮,3.5米以上最好选择背带轮。
白轮(abs)和兰轮(ps)的区别:
ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯),为浅黄色粒状或珠状不透明树脂,无毒、无味,吸水率低。具有优良的物理机械性能,抗冲击性、耐热性、耐低温性、耐化学**性及电气性能优良;
PS塑料 (聚苯乙烯),物料性能:电绝缘性(尤其高频绝缘性)优良,无色透明,透光率仅次于有机玻璃,着色性耐水性,化学稳定性良好,.强度一般,但质脆,易产生应力脆裂,不耐苯.汽油等有机溶剂.
市面上常见的风筝线:一般常用线有尼龙线,南韩丝线,马克线,多股轮胎线,透明盘鹰线,各种编织线等。还有高强度大力*芙拉特多纶:
单股细尼龙线 20磅左右 适合宽度80-120厘米的小型风筝
0.5毫米尼龙线 20磅左右 适合宽度80-150厘米的小型风筝
南韩丝线:线比较轻,一般粗细的适合放120-180厘米的小型风筝
粗编织线(线径1.2毫米左右)适合宽度200-250厘米的中型三角风筝或者其他同等拉力的风筝
马克线 20-40磅 细的适合宽度80-150厘米的小型风筝
比较粗的适合宽度120-200厘米的小型风筝
0.8毫米普通白线(飞鱼线)25磅左右 不耐切割 适合宽度120-180厘米的小风筝
1毫米普通白线(飞鱼线)30磅左右 不耐切割 适合宽度120-200厘米的小风筝
轮胎线 细二股轮胎线 35磅左右 适合宽度120-200厘米的小型风筝
粗二股轮胎线 45磅左右 适合宽度150-230厘米的中小型风筝
三股轮胎线 60磅左右 适合宽度200-300厘米的中型三角风筝或者其他同等拉力的风筝
四股轮胎线 80磅左右 适合宽度280-350厘米的中大型三角风筝或者其他同等拉力的风筝
八股编织轮胎线 150磅左右 适合宽度350-450厘米的大三角风筝或者其他同等拉力的风筝,也可用于1.8米的特技风筝或者2.5米以下的软体降落伞.
白色编织线 120磅左右 适合宽度300-400厘米的三角风筝或者其他同等拉力的风筝,也可用于1.8米的特技风筝或者2.5米以下的软体降落伞.
高档线
特多纶 三股拧制 220-300磅(估计)耐切割 不易老化 。适合各种宽度2.8-5米之间的各种单线风筝
凯夫拉(不包括毛线和小于6号的线) 60-350磅 耐切割 易老化 。可根据实际风筝大小选择相应拉力的线。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
梨花满院飘香雪,高楼夜静风筝咽。——毛熙震《菩萨蛮·梨花满院飘香雪》
急匆匆,三月桃花随水转;飘零零,二月风筝线儿断。——卓文君《怨郎诗》
情深似刀刃剜,愁来似乱箭攒,人去似风筝断。——兰楚芳《南吕·骂玉郎过感皇恩采茶歌》
有鸟有鸟群纸鸢,因风假势童子牵。——元稹《有鸟二十章》
两廊振法鼓,四角吟风筝。——李白《登瓦官阁》
云屏不动掩孤嚬,西楼一夜风筝急。——李商隐《燕台四首·秋》
尘埋粉壁旧花钿,乌啄风筝碎珠玉。——元稹《连昌宫词》
破闷孤莫莫厌深,风筝时为送清音。——程公许《和冯洁已节夜见过二首·破闷孤莫莫厌深》
春禽遭冻息交交,不及风筝迭递敲。——胡寅《李簿携具用前韵和之》
忽然昭文不鼓琴,幽幽又作吟风筝。——黎廷瑞《松风》
尘色皓鸳幌,日华明风筝。——释惠崇《拟古》
井边疏影落高梧,鸟啄风筝碎珠玉。——刘淑颐《四时词》
冰凋木介侵分候,霜戛风筝决战时。——钱谦益《后秋兴八首辛丑岁逼除作。时自红豆江村徙居半野堂绛云馀烬处·其四》
窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。——陈长生《春日信笔》
家国兴亡都不管,满城争看放风筝。——*《金粉泪(56首)·要人玩耍新生活》
起看庭树响风筝,斗杓堕地天盘侧。——张宪《夜坐吟》
云光写石镜,天籁摩风筝。——王宠《赠曲岩山人蔡师古》
缉麻合线长百丈,要系风筝待晴放。——刘崧《风筝曲》
昂藏意气入云烟,喜放风筝到九天。——郑用锡《小孙放风筝,志勖》
竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。——陆游《观村童戏溪上》
不得高飞便,回头望纸鸢。——罗隐《寒食日早出城东》
石马立当道,纸鸢鸣半空。——范成大《清明日狸渡道中》
晚凉退食无余事,坐与儿曹挽纸鸢。——贺铸《局中归》
伴壮丁骑秧马出,看儿童放纸鸢嬉。——刘克庄《乙丑元日口号十首·伴壮丁骑秧马出》
出从父老观秧马,归伴儿童放纸鸢。——陆游《题斋壁·稽山千载翠依然》
小甔有米可续炊,纸鸢竹马看儿嬉。——陆游《春日杂兴·小甔有米可续炊》
垂老始知安乐法,纸鸢竹马伴儿嬉。——陆游《村居书事·文辞苦思徒妨睡》
落日明沙岸,微风上纸鸢。——刘得仁《访曲*处士》
柳条搓线絮搓绵,搓够千寻放纸鸢。——徐渭《郭恕先为富人子作风鸢图偿*生酒肉之饷富人·柳条搓线絮搓绵》
膜鼓着日紧,纸鸢得风高。——洪咨夔《暮春即事》
卖饧箫咽纸鸢飞,愁思惊随节物来。——程公许《寒食》
唯有纸鸢堪一噱,掠天翔泳不由身。——郭印《和钱叔凭长官京师新春即事》
郎心如纸鸢,断线随风去。——许棐《乐府·郎心如纸鸢》
折竹装泥燕,添丝放纸鸢。——路德延《小儿诗》
城中岂识农耕好,却恨悭晴放纸鸢。——萧立之《偶成》
君恩自是优功狗,世事浑如看纸鸢!——戚继光《在告暂憩小金山·其四》
天际纸鸢吹断线,回头空忆此风流。——张乔《双声曲寄孟阳·其一》
台城风急纸鸢飞,水涨秦淮绿正肥。——金天羽《金陵怀古·其二》
神骏老嘶枥,纸鸢高入空。——于石《次韵邵佥判幽居》
渐喜升*象,高飞见纸鸢。——刘琏《自武林至丁郭舟中杂兴八首·其一》
雕盘姹女呈酥作,水巷痴童飏纸鸢。——薛田《成都书事百韵》
风随饧笛转,月傍纸鸢飞。——程恩泽《渐冉》
豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢。——马臻《西湖春日壮游即事·其十六》
客梦成蕉鹿,乡心逐纸鸢。——倪岳《挽太仆沈少卿》
小学生班级学风口号
1.文明友爱,求学拼搏
2.自信自律,求实创新
3.直面挑衅,畅享成长
4.博学笃行,自强不息
5.己所不欲,勿施于人
6.和谐竞争,拼搏超越
7.勤学乐思,奋发向上
8.文化文雅,乐学善思
9.温馨家园,阳光沙场
10.勤奋学*,顽强拼搏
11.文明勤奋,竞争超越
12.播种行为,收获命运
13.直面挑战,畅享成长
14.愉快学*,健康成长
15.不到终点,永不放弃
16.自信,自律,自尊,自强
17.干净,安静,团结,精进
18.探索智慧启迪人生
19.宁静致远厚积薄发
20.让世界因我而精彩
21.和谐竞争拼搏超越
22.学奥运精神,夺高考金牌
23.强班强校,校荣我荣
24.用勤劳坚持,换春华秋实
25.同舟共济,劈浪向前
26.勤学守纪,踏实严谨
27.班荣我容,班耻我耻
28.文明勤恳,竞争超出
29.叶落归根,爱国荣校
30.乐学苦思,敏锐创新
31.探索智慧启迪人生
32.刻苦求学,踏实做人
33.饮水思源,爱国荣校
34.愉快学*,健康成长
35.聆听·思考·选择
36.拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
37.自信自律自尊自强
38.相信自己战胜自己
39.认真做事坦荡为人
40.学中进搏中胜
41.文明高雅,乐学善思
42.自重自信,自强不息
43.创的班级,做的自己
44.严谨代替松散,行动代替愿望
45.勤奋乐学,团结拼搏
46.团结紧张,拼搏进取
47.我自律我自信,不放弃能成功
48.把握现在,决战今天
49.战胜自我不服输,高考场上显身手
50.我自信我出色,我努力我成功
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