李白的赞美学校古诗
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赞美学校的诗名古诗（赞美学校的诗词分享）
- 学校,赞美,分享
自1898年京师大学堂创立，北京大学已经走过了两个甲子的风雨历程，见证和参与了中国*现代史上的沧桑巨变，在某个历史阶段内，本人有幸忝身其间，时值2020年5月4日，北大122周年校庆之际，无以为寄，旧作三首以为贺。
自题·毕业二十年
白云苍狗两悠悠，燕园草木几度秋。
塔影徘徊寒波起，石舫静默烟柳愁。
书山几重情几许，思绪无涯恨无由。
当年未名湖畔月，今日可曾照君否。
临江仙·燕园一瞬百年影
燕园一瞬百年影，红楼英杰如栩。
国难慷慨投笔起。
激昂为主义，热血染赤旗。
又是一年春方好，未名水色犹碧。
湖畔信步忆前贤。
倜傥少年郎，家国梦万里。
长短句·同学聚会
帝京昨睛好，友朋纷至来。
万里叙旧不辞远，一时思绪浮云。
忆昔燕园年少时，香山秋赏枫，
未名冬观雪，意气常多愁少有。
再见已是经年，相逢亦欢颜，
纵有心事满腹，何妨把酒尽歌酣。
作者：相京，北京大学本硕毕业。工作之余主持中华诗文学*自媒体矩阵（微信公众号、今日头条、一点资讯等，累计粉丝逾20万）；受聘为北京海淀社区教育咨询顾问。
赞美学校的诗歌（赞美学校的诗句古诗）
- 学校,赞美,诗歌
每天清晨，教学楼的步梯间都会有一剪雪鬓霜鬟的身影徘徊上下，直到朗朗读书声逐渐将周围的空气填充满才消失在第一米阳光里。
被评为全国教育模范和全国教育系统劳模，朝枚之年的成绛卿本色不变。作为文水众成中学校长，她在学校陪学生早读，和教师谈心，每天认真巡查校园各个角落不下五次……
文水众成中学，一所坚信“有教无类”,坚信“因材施教”和坚信学子“众成”的学校。“因为我是*员，所以，我有必要将自己融入到党的事业中。别看我老了，但我心里始终有一股劲，看着他们都考上自己满意的学校，我还要再干几十年！”
从文水县红卫学校到城镇中学再到众成中学，老党员成绛卿真正诠释了“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的真谛，在教育系统一个甲子年的摸爬滚打中，成绛卿总结和开辟出一系列极具前卫和个性的教育方法和思路，最具有典型性的便是“讨论式教学”和“1+1>2”等。
回忆起当年带领知音披荆斩棘的峥嵘岁月，成绛卿有些动容。无论是红卫学校，或是城镇中学，亦或众成中学都是成绛卿及同仁顶着巨大压力凭借超凡的魄力及“世上无难事，只要肯登攀”的信仰用一砖一瓦、一分一毫在废墟上修建起来的大庇天下寒士俱欢颜的广厦。说起这些，成绛卿从容地说：“风雨不动安如山，我个人不过是庐破些但不至于像杜子美冻死。我只不过抢人一步，我不做也会有人做。我不需要被这样关注，但真正需要记住的是支持我的同仁和给予倾斜的党。”
学生每每提及成绛卿，称谓最多的不是成校长，不是成老师，而是成奶奶。自2016年以来，成绛卿一直鼓励学生每月奉献一元钱用来资助本校困难的学生，至今已经有六年。
“爱生如子”，已经被深深镌刻在成绛卿的骨子里，这种对于学生的爱，对于教育的热情早已摆脱物质和情感的羁绊。对教师的无微不至同样值得敬佩。
达则兼济天下，早已忘记小我的成绛卿将绵绵细爱更是化作大我情义，在疫情期间积极响应党的号召，为战“疫”贡献自己的绵薄之力，这是一位教育家的坦荡胸怀，更是一名党员至死不渝的忠贞。
活到老学到老的成绛卿在悬车之年开始研*诗词写作，并成立“菁菁草”文学社和热爱文学的学生结为忘年交共同学*，一位学生的七律作品将他心目中的“成奶奶”跃然纸上：
流年无意挥星汉，两鬓霜侵玉柏身。
无尽情怀惊日月，非凡气质醉乾坤。
用心奉献千山绿，着力耕耘万里春。
三尺书台常授受，只期花草各缤纷。
当谈到入党时的样子，成绛卿显得有些激动，脱口而出的第一句话是入党的年月日:1956年11月17日。
岁月蹉跎，足够让一个人忘记很多，无论是金钱，无论是名誉或是权力在物是人非和沧海桑田面前如一粟粒尘不足挂齿，但总有一两件事却值得刻骨铭心一辈子。在这八十多年的岁月里，入党时的情景便成为值得成绛卿记住一辈子的事情之一。
回忆起那段往事，成绛卿的描述不假思索，每处细节都在讲述中得到淋漓尽致地还原，仿佛这段往事只发生在昨天，仿佛成绛卿还是1956年那个“水激石则鸣，人激志则宏”的“毛丫头”。谈到以后的安排，她笑着说，我还不能够轻易说退休，要继续发光发热投身党的教育事业。
赞美学校的诗句古诗（赞美学校的话简短精辟）
- 赞美,学校
杨中喜诗词一组
学校生活（一）格律诗词十首
1.声声慢 练毛笔字 (晁补之体 词林正韵)
横横竖竖，捺捺撇撇，颠来倒去多烦。永字多*，观虎类犬頻繁。手提笔身未展，勉强横、侧运而单。将错改，点横不听转，怪笔枯干。
师诲轻松示范，方法加时间、多练几番。起笔逆锋，横竖直画稍弯。天炎热身大汗，颤悠悠、寝食难安。再书写，意通心舒淡、快写几栏。
2.诉衷情 值日（晏殊体 新韵）
晨霞催寝鸟唧鸣，刚醒广播听。跟班勤令人钦，两腿跑得频。
堂看遍，岗查清，少舒心。走廊安静，室内琅琅，惜字如金！
3.诉衷情 上课（晏殊体 新韵）
走廊听朗朗书声，窗口看出神。盼师紧扣书本，重把古文斟。
奔教室，望学生，面颜真。分析读诵，论世知人，情感寻根！
4.苏幕遮 再抗疫（范仲淹体 新韵）
手伸直，身测样。神态端庄，红线焉能忘？验血核查心去妄。一切寻常，吃饭没多量。
太阳出，学子望。窗户通风，听课精神旺。家长安心勤上岗。战疫起航，正挂帆冲浪。
5.苏幕遮 历练（范仲淹体 新韵）
热修身，清悟典。何地得闻，人上天宫殿。八卦炉同人事炼。火眼金睛，忍痛心难辨。
四方风，一瞬念。走路轻松，未到山峦遍。火重怎得心气减？若水善良，多少英豪羡。
6.拜星月慢 高一军训（周邦彦体 新韵）
日午心燃，浑身汗满，听令全身后转。立下如盘，起身军姿展。挺胸站，笔立、颚收口闭精悍，正步劲直身颤。气壮山河，伟哉英雄汉！
唱军歌、意畅激情漫。令刚下、摆臂挥拳范。整理内务精干，角边方楞感。站军姿，两目*前看，分毛被，一线从中按。会操叹、个个神扬，众皆精彩判！
7.七绝 课时练（新韵）
一课一得精练快，亦难亦重显真才。
前行砥砺心凝爱，生馈师拨劲又来！
8.七绝 晨练（新韵）
细雨濛濛云未涌，汗身淋淋眼非空。
不闻操场风声静，反见楼堂卷气隆。
9.七律 网络培训
插线开机公众号，二维签到厚情高。
半天音影没舒缓，一个辰光有意潇。
心似*原商榷了，学如逆水切磋雕。
用时方恨知识少，宝剑锋出亮异招。
10.七律 核心素养
德才兼备精神气，诚意正心万古佳。
究理情来学产售，研秧愿去看播插。
五G全网多国恐，两弾一星世界哗。
百炼千锤文武艺，盛唐再现你吾他。
杨中喜，男，1966年1月生，湖北当阳人，中学语文高级教师。醉心于古文化学*，热心于古诗词写作！
赞美学校的诗词
- 学校,赞美,文学
赞美学校的诗词
诗词，是指以古体诗、*体诗和格律词为代表的*汉族传统诗歌。下面小编为大家带来赞美学校的诗词，希望大家喜欢！
诗歌一：校园
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风，
吹拂身边.
校园是诗，
校园是画.
校园是一条历史长河，
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋，
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘，
我们在这里收获.
我们的校园，
是梦的天堂!
诗歌二：学校颂
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
诗歌三：假如没有老师
假如小草没有了甘露
那么它永远享受不到成长的快乐
假如天空没有星星
那么人们就失去了指向的航标
假如花园没有了园丁
那么它只不过是一块荒无的土地
假如我们没有了老师
那么,那么会怎么样呢
老师是甜美的甘露
她使小草茁壮成长
老师是闪亮的星星
她为我们指明航线
老师是辛勤的园丁
她使荒无的土地变成美丽的花园
赞美学校的诗歌
- 赞美,诗歌,学校
赞美学校的诗歌
在日常生活或是工作学*中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编收集整理的赞美学校的诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、《学校晨曲》
凌晨的思绪
陷入纠结的线团中
无路可逃
学校里琅琅的读书声
浇铸着梦想的梯子
垂柳深处未明鸟错乱的节拍
直抒郁结的惆怅
漫长的苦旅
让我疲惫得如一匹古道上的廋马
我在花丛中搜寻
意象的蓓蕾
石榴树露出了火红的笑容
那些含苞欲放的精灵
正如一双双期待的眼神
我的书桌上杂乱无章
蒙尘的稿纸
如宋朝幽怨的少女
伶仃的歪躺着
失魂落魄的我
需要一只天竺的飞鸟
引领或唤醒
天空布满少女的羞涩
云朵开始典雅的装修
四围一片大亮
我隐隐约约听到奋进的号角
2、《漂亮的学校》
学校的春，
像是娇嫩的花蕊，
睡醒过来的花朵，吐出了芳香。
漫长的冬眠，积蓄了能量，
让春季的学校，
有了生命的气息。
学校的夏，
像是绽开的花朵，
经过了雷雨的洗刷，
变得更加坚强。
春雨像是少女，
呵护了花朵，
让夏季的学校，
有了跳跃的音符。
学校的秋，
像是成熟的硕果，
收获着成熟的果子，
欢乐在学校回荡。
风雨让这朵花，
经历了坎坷，
让秋季的学校，
有了甜美的笑容。
赞美秋天的诗句李白
- 赞美,秋天,李白
赞美秋天的诗句李白
李白是著名的大诗人，在他的诗篇有描写秋天的诗句吗?下面是我们为大家带来赞美秋天的诗句李白，欢迎大家阅读。
李白赞美秋天的诗句
秋色无远*，出门尽寒山
唐·李白《赠庐司户》
雨色秋来寒，风严清江爽
唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼
酣：尽情饮酒。
唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
人烟寒橘柚，秋色老梧桐
人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。
唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》
江城如画里，山晚望晴空。——李白《秋登宣城谢脁北楼》
赧郎明月夜，歌曲动寒川。——李白《秋浦歌》
秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》
炉火照天地，红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》
峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》
长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。——李白《三五七言》
却下水晶帘，玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》
却下水晶帘，玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》
络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。——李白《长相思·其一》
南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。——李白《游洞庭湖五首·其二》
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。——李白《忆秦娥·箫声咽》
不觉碧山暮，秋云暗几重。——李白《听蜀僧浚弹琴》
拓展阅读：描写秋天的诗句
一、最乐观的秋
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【唐】刘禹锡 《秋词二首·其一》
小贴士：秋分后应当收敛神气，保持*和心态。“使志安宁”，顺应秋之“容*”。
二、最清新的秋
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
【唐】王维 《山居秋暝》
小贴士：秋分养生保健特要注意防止寒凉之气伤身，温差大外出宜注意保暖。
三、最哀怨的秋
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
【元代】马致远《天净沙·秋思》
小贴士：在饮食上，酸味收敛补肺，辛味发散泻肺，故少食辛味，多食酸味。
四、最深情的秋
一往情深深几许?深山夕照深秋雨。
【清】纳兰性德《蝶恋花·出塞》
小贴士：在秋分时节，可适当多吃甘润或具有降肺气功效的果蔬，以防秋燥。
五、最豪迈的秋
弃我去者，昨日之日不可留;
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
【唐】李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 》
李白赞美荷花的诗句
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李白赞美荷花的诗句
李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被*誉为“诗仙”，那么大家知道李白写荷花的诗句有哪些吗？接下来小编搜集了李白赞美荷花的诗句，仅供大家参考，希望帮助到大家。
李白赞美荷花的诗句
1、昔日芙蓉花，今成断根草。——李白《妾薄命》
2、西上莲花山，迢迢见明星。——李白《古风·其十九》
3、竹色溪下绿，荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》
4、镜湖三百里，菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌·夏歌》
5、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》
6、素手把芙蓉，虚步蹑太清。——李白《古风·其十九》
7、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。——李白《渌水曲》
8、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》
9、大嫂采芙蓉，溪湖千万重。——李白《湖边采莲妇》
10、芙蓉老秋霜，团扇羞网尘。——李白《中山孺子妾歌》
拓展知识
李白的乐府、歌行及绝句成就为最高。其歌行，完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无依傍，笔法多端，达到了任随性之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。李白的绝句自然明快，飘逸潇洒，能以简洁明快的语言表达出无尽的情思。在盛唐诗人中，王维、孟浩然长于五绝，王昌龄等七绝写得很好，兼长五绝与七绝而且同臻极境的，只有李白一人。
李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，风格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主义精神，达到了内容与艺术的完美统一。他被贺知章称为“谪仙人”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白的诗富于自我表现的主观抒*彩十分浓烈，感情的'表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。他与杜甫并称为“大李杜”，（李商隐与杜牧并称为“小李杜”）。
李白的诗中常常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异彩、瑰丽动人的意境，这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的原因所在。
李白的诗歌对于后代产生了极为深远的影响。其诗豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富，意境奇妙，语言奇妙，浪漫主义，立意清晰。
李白生活在盛唐时期，他的性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”。李白的诗歌不仅具有典型的浪漫主义精神，而且从形象塑造、素材摄取、到体裁选择和各种艺术手法的运用，无不具有典型的浪漫主义艺术特征。
李白成功地在诗歌中塑造自我，强烈地表现自我，突出抒情主人公的独特个性，因而他的诗歌具有鲜明的浪漫主义特色。他喜欢采用雄奇的形象表现自我，在诗中毫不掩饰、也不加节制地抒发感情，表现他的喜怒哀乐。对权豪势要，他“手持一枝菊，调笑二千石”（《醉后寄崔侍御》二首之一）；看到劳动人民艰辛劳作时，他“心摧泪如雨”。当社稷倾覆、民生涂炭时，他“过江誓流水，志在清中原。拔剑击前柱，悲歌难重论”（《南奔书怀》），那样慷慨激昂；与朋友开怀畅饮时，“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”（《山中与幽人对酌》），又是那样天真直率。总之，他的诗活脱脱地表现了他豪放不羁的性格和倜（俶）傥不群的形象。
豪放是李白诗歌的主要特征之一。除了思想性格才情遭际诸因素外，李白诗歌采用的艺术表现手法和体裁结构也是形成他豪放飘逸风格的重要原因。善于凭借想象，以主观现客观是李白诗歌浪漫主义艺术手法的重要特征。几乎篇篇有想象，甚至有的通篇运用多种多样的想象。现实事物、自然景观、神话传说、历史典故、梦中幻境，无不成为他想象的媒介。常借助想象，超越时空，将现实与梦境、仙境，把自然界与人类社会交织一起，再现客观现实。他笔下的形象不是客观现实的直接反映，而是其内心主观世界的外化，艺术的真实。
李白诗歌的浪漫主义艺术手法之一是把拟人与比喻巧妙地结合起来，移情于物，将物比人。另一个浪漫主义艺术手法是抓住事情的某一特点，在生活真实的基础上，加以大胆的想象夸张。他的夸张不仅想象奇特，而且总是与具体事物相结合，夸张得那么自然，不露痕迹；那么大胆，又真实可信，起到突出形象、强化感情的作用。有时候他还把大胆的夸张与鲜明的对比结合起来，通过加大艺术反差，加强艺术效果。
李白最擅长的体裁是七言歌行和绝句。李白的七言歌行又采用了大开大合、跳跃宕荡的结构。诗的开头常突兀如狂飙骤起，而诗的中间形象转换倏忽，往往省略过渡照应，似无迹可循，诗的结尾多在感情*处戛然而止。
李白的五七言绝句，更多地代表了他的诗歌清新明丽的风格。如《早发白帝城》、《送孟浩然之广陵》、《静夜思》等，妙在“只眼前景、口头语、而有弦外音、味外味，使人神远。”（《说诗晬语》上）。
赞美学校的句子简短(精选30句)
- 赞美,学校
1、校园的花坛里有一棵高大的香樟树。香樟的叶子黄了，一片片往下掉，微风一吹，如只只蝴蝶飞舞。
2、春天的校园，树美景美人更美。春天的校园，当代中学生尽显风采。春天的校园，孕育着祖国的未来和民族的希望。
3、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。
4、金色的校园，我们喧闹而来，年轻的胸怀，溢满无限的期待，素裹的世界，我们尽情宣泄，火热的情怀，放射生活的多彩。
5、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。树木随风。
6、学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。
7、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。
8、秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学*成果。
9、在母校待了三年了，学校的一花一草，我永远忘不了。
10、片树叶，一只小鸟，都是校园中最美丽的风景，记录着我们生活的点点滴滴，我爱这个“家”，我会常回“家”看看。
11、所谓的母校，就是我们一天骂它一千遍，而不准别人侮辱它一句的学校。
12、这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学*，在知识的海洋里探索。
13、老师身体健康，学校蒸蒸日上，毕竟母校还是有感情的，对于老师的话，也是一日为师，终身为父，要有感恩之心。
14、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
15、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。
16、我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学*非常快乐、非常幸福。
17、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
18、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
19、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
20、今天，我要将最美的鲜花，今天，我要将最甜美的微笑，赠予你，我最亲爱的学校，我心里永远屹立不倒的丰碑。
21、我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。
22、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
23、我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
24、忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今天我们以你为荣，明天你以我们为荣！
25、夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。
26、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
27、在这漫长的三年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，希望您能越办越好，造出更多更多的年少年！
28、校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
29、学校：亲爱的母校，转眼间我们已经在您的呵护中待了3年，我马上就要离开了，但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育！
30、学校，你就像是我的第二个家，希望学校能越办越好，培养更多的人才！
相关词条
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