地产园林设计用的古诗

园林设计专业就业前景

园林设计专业就业前景

　　园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。下面小编带来的园林设计专业就业前景。

　　一、园林设计专业培养目标

　　培养德、智、体全面发展的，具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能，并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力，能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用专门人才。毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作，部分毕业生可以到有关院校攻读园林科学及其相关学科的硕士研究生。

　　主要课程

　　素描、色彩、速写、*面构成、色彩构成、*传统道德。

　　土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防止、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计。

　　艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。

　　园林设计专业人才的培训目标

　　具有生态学、地理学、管理学、资源开发利用与保护等方面知识，具有森林资源保护、园林游憩、市场运营与分析，游憩资源经营管理等能力的高级人才。培养学员具备独立进行园林设计，并能将其设计和构思通过徒手和计算机手段绘制出来;掌握空间设计、园林规划、材料学、施工工艺、工程预算报价、项目招投标等方面的专业知识;能独立操作园林工程项目。

　　二、园林设计专业人员就业方向

　　园林设计专业这几年市场需求量大，估计形势，几年后也可以。园林设计专业为国家新开专业，就业前景看好。就业方向主要有：

　　1、园林、绿化、景观类施工企业;

　　2、房产类开发公司;

　　3、园林局、城建等行政或行业主管部门;

　　4、大型的企业事业单位自己本身的绿化管理;

　　5、公园等公益性单位;

　　6、考公务员;

　　7、考研、考全国城市景观设计师等;

　　8、从事教育工作;

　　9、应聘专业类刊物的记者文员等;

　　10、森资保护、旅游、森林游憩、资源规划设计等;

　　11、园林工程监理等。

　　三、园林设计专业就业前景

　　专业发展前景广阔，从国际上来说，这个学科发展已经有一百年的历史了，是非常有潜力的学科，因为人的活动，人的生活方式，包括各种各样的活动，都是在改变自然的状况，有的是很积极的改变，有的是非常消极的。其实，只要有人的活动，就会给环境带来负面的影响。而这个学科所作的工作正好是要把给环境带来的负面的影响降到最小，让人们生活在一个非常美好的环境之中。在国际上，这个学科是一个非常受到人们尊重的学科。

　　在*，经济发展带来的环境问题日益突出，人们也逐渐开始关注自身的环境问题，国家也发表了有关环境可持续发展的《21世纪白皮书》，环保成为一个热点问题。这个学科和国家经济的发展是密切相关的，在国家经济发展缓慢的时候，在人们生活水*低的时候，对生活环境的要求是很小的;当生活条件改善了，就开始追求生活环境的质量了，这个学科就显示出很大的潜力了。

　　就业前景：由于历史的原因，七十年代这个学科的发展受到了严重的影响，培养的这方面的专业人才非常少，形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始，我国逐渐对风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的专业人才不到一百人，而现在我国经济发展形势很好，对这方面的需求就会增多。

　　虽然*几年林业大学每年都在扩招，但是对于国家目前的需要来说，这方面的高素质人才还是太少了。在深圳市，虽然它的环境方面做的很好，没有一个城市园林规划与设计的硕士生，但是从事这方面的工作的本科生大约有三四十人。即使在北京，具有这个专业的硕士学位的人才最多也就三四十人。所以这个学科的硕士生是严重的供不应求，预计在十年内，人才市场还是会保持相当高的饥渴度。但对于本科生熟练的应用技术就显得尤为重要，也还是可以找到合适自己的工作单位。

　　业务培养目标：本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学*生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

　　2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

　　3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；

　　4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；

　　5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；

　　6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。

　　主干学科：生物学、林学、建筑学

　　主要课程：生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。

　　主要实践性教学环节：包括实验、教学综合实*、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排25-30周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：农学学士...展开

　　园林专业就业方向说明： 所有工资数据来自用户匿名分享。工资水*受地域、工作年限等多种因素影响，仅供参考。

　　园林专业各地需求排名：

　　1、北京5607个职位

　　2、上海3586个职位

　　3、广州2724个职位

　　4、成都2514个职位

　　5、深圳2417个职位

　　6、杭州2343个职位

　　这几年人们的生活水*不断提高，对生活质量的追求也越来越高，绿化及生态环境成为新追求。许多房地产开发企业将“绿化”、“生态”元素融入到楼盘开发中来增加竞争力，企事业单位也开始注重环境景观设计，这正为咱们园林专业的小伙伴们提供了众多的就业机会。

园林设计的八大禁忌

园林设计的八大禁忌

　　在很多的别墅里面都会有个小小的园林的，那么你知道园林风水禁忌是怎样的吗？下面，小编为大家分享园林设计的八大禁忌，希望对大家有所帮助！

　　1、忌盲目模仿，照搬照抄，缺乏个性

　　每一件园林作品都要有其特有的风格及地方特色，要深刻体现该地区深厚的文化底蕴和历史内涵。然而由于*代*历史的原因，西文园林风格对*园林产生了深渊的影响，以致使欧美式园林在*大地遍地开花，各地纷纷效仿，而失去了*园林的风格和个性。因此，我们的园林设计师8对各种园林风格不但要求其形，还要求其神，要在*园林风格的基础上，吸收欧美园林设计上的精华，并结合当地独有文化，开发出具有创造性的作品。

　　2、忌追求高档，豪华，原离自然，违背自然

　　如在城市公园的水体设计中，原本只要顺其自然，在弯曲的湖岸上湿生植物，湖中种上荷花，莲花等水生植物，便会形成美丽的亲切的自然景观。然而有些设计师却把湖岸用大理石修砌，并围上汉白玉护栏，湖底用混凝土加固再修深水池以养水生植物，这样虽然看起来高档，豪华且整齐划一，但却使整个湖的自然韵味尽失，成了一个彻底的人造湖，违背了园林设计的初衷。

　　3、忌缺乏人文关怀，不顾人的需要

　　城市园林建设的目的是美化人的生活，陶冶认得情操，因此在设计上很重要的一点就是要以人为本。目前，很多城市都建有宏大的广场，然而偌大一个广场，其地面不是用硬地铺装，就是以草坪为主，只有少量的乔木配置于道路两旁，即使有许多休息设施也只得置于露天之下。在炎炎夏日和多雨季节，即没有大树庇荫，也没有遮雨设施，再美的风景也没人久留于此。

　　4、忌只注重视觉上的宏伟，气派，高贵及堂皇的'形式美，而不顾工程的投资及日后的管理成本

　　*目前的总体经济发展水*不算高，在园林建设上要量力而行，不可盲目同西方发达国家攀比。*几年兴起的草坪热，各大中城市都曾有过，终因其管理维护成本太高而纷纷流产，造成了人力物力上的极大浪费，这个教训也是深刻的。

　　5、忌只注重一种植物，忽视园林植物配置的多样性

　　生物多样性出于生态环境的基础，同时也构成了自然景观。城市景观要有生气就必须建立在生物多样性的生态基础上，如果只种植一种植物不利于病虫害的防治。

　　6、忌只注明园林植物的种类，不明确具体品种和规格

　　园林植物品种间的差别有时是巨大的。不明确的，往往使设计者的意图得不到充分表达，有时甚至得到相反的效果。如许多园林设计作品中，笼统地规定苗木为桂花，月季等，但是桂花又可分为金桂，银桂，丹桂，四季桂等。月季也可分为香水月季，微型月季等多种，因此很容易造成施工者以次充好，使用价格比较低的品种，达不到应有的设计效果。

　　7、忌忽视与当地环境的和谐统一，破坏整体的生态环境

　　天然的地形是大自然对我们的恩赐，因此在进行园林设计时要充分考虑与当地的环境的和谐统一。因山势，就水形，景自境出。如杭州孤山的西冷印社，是*典型的台地园，从山麓到山腰，山顶，布置了不少建筑，道路和绿地，但并不是把自然削成一层层的人工*台，而是附属在自然的山形地势上，格外地亲切，妥帖。

　　8、忌对园林植物随意配置

　　园林植物都是生命的个体，因此设计者要充分考虑但当地的土壤田间和生态环境，并能想象到若干年以后的植物生长所形成的效果以及由此对周边环境带来的影响。

园林设计实*日记

园林设计实*日记

　　实*就是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用，以锻炼工作能力。在实*期间的实*日记怎么写呢？下面是小编为大家带来园林设计实*日记，希望对大家有帮助！

　　11月13日

　　今天是实*的第一天，对于专业实*净如白纸的我，带着新奇，满怀激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己对直接做设计，出图还不成熟，实*公司也暂时没有人没有时间带新人。再者，听说去到工地也可以学到很多的东西，特别是最为基础的一些植物的相关知识，和在施工上的一些实际操作，所以我也蛮乐意的！

　　一天下来，感触很多，首先，认识到了在工地上的很多老师们，第一个是陆姐陆老师，在第一次面试的时候，她给我的印象就特别深刻，从最基本的给我们递上水那一件小事到专业交流的过程中，我就知道她将是我绝对的学*对象。在这一天里，陆老师是和我一起工作最久的。她教了我看放线图，去对实地进行放线，在此过程中必须要有认真严谨的态度，再对实地进行放线后要在高处查看放线后的整体效果，如果有感觉原有设计在实地放线后效果不佳也可灵活处理，当然改动尽量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的广玉兰，它是根很少且基本垂直向下生长根茎。还懂得了银杏树的移植是不需要过多水分的，就算放在地上十天不浇水也不会死……

　　后来被x总经理x老师叫去一起量尺寸，他才毕业不到一年，相处半天中我更觉得他蛮优秀的，量尺寸中他很干脆，简练，做事有效率！在下午的时候也发生了一个小闹剧，部队的人说要改方案，把做到一半的施工重来，但陈老师在处理这件事情中也还是比较好的，他运用专业上的优势和很好的礼貌加上更坚决坚定的态度竭力去告诉甲方，怎么做才是最好的。他也很虚心的和我说在做效果图的时候也要考虑到实际做出来的效果，在实际能做出来的效果的基础之上去做的更好看美观有设计。再者是在施工图上的严谨仔细，一个小小的误差可能就会导致施工不好操作。

　　还有x老师甘工，也很不错，他们说他是个全能，呵呵，主要是做苗圃采购这块的，在工作时间交流上比较少，暂时。所以也还没能在x老师那学到知识。x老师，是公司的副总，他给人印象也很深刻，他对事情要求严格，态度坚决，做事果断，很值得学*，当然也因为没有很多一起工作的时间也没能深入向学*邓老师，暂时。

　　专业实*学*，应不限于专业上的学*，也要学做人！

　　11月14日

　　今天是实*的第二天。今天，相对而言少了些许激情，但多了一份定心。早上7点起，然后吃完早餐在门口等着x哥，嘿嘿，搭着顺风车去到了工地。今天是早上去的，去到那陆姐还没到，就跟着x哥学着种树，才知道种树也有那么多的学问在里面的。例如在种树形时候要在最外围尽量*齐于边缘线，然后在边上的植物要相对低，中间植物高一些关系不大但尽量不要相差太大，长的相对不好的植物不要放置在外面，要尽量安排在中间。还有扯下树苗袋子也是要很小心的，不能把原来的泥土掉太多，这样会不宜成活。

　　后来x姐来了，然后拿了放线图又研究了一遍，有些不能找到圆心的要想办法自己解决，灵活处理。当然，如果在做设计的时候能保证放线图每个圆心，每个放线都能放出来并且能正常施工那是最好的，所以，我得出，设计服从施工。今天上午其实并没有做出多少事情，恩，明天要好好利用在工地的时间，毕竟去那一次也不容易，希望自己能一直坚持，努力，加油！

　　11月15日

　　今天是实*的第三天，回忆一天当中的收获，今天没有太多新东西。去到那，x姐继续带着我放线、看图、定点然后放石灰粉，接着带工人们种植。

　　今天还认识到了最内部放置的植物——红叶石楠，很像红背桂。但红背桂是喜温暖环境，又怕阳光曝晒，喜微酸性土，耐半阴。冬季室温应保持16℃以上，低于10℃就开始落叶，低于7℃嫩枝会受冻抽干，也怕暑热，当夏季气温超过32℃是生长停止，叶片也会发黄，春、秋两季生长最旺。红叶石楠就不一样。然后杜鹃在第二层效果不是太明显，今天在三楼看了整个造型效果，从设计来讲相对简单施工容易。其实设计还和甲方蛮有关系的，甲方的要求会很大的关系着你的设计，不过我们应该先从设计的角度去解释给别人听，当然先要把甲方的要求放在设计中。现在市场就是这样，创意很重要，但具体吃不吃香就很难说了，条件允许的话应该好好做设计。

　　明天去其实并没有太多可以学*的东西，感觉。但我希望有意外的收获，坚持就是胜利。

　　11月16日

　　昨天是实*的第4天，除实*之外，在昨天，我还有很多话想说。然，只是用最简单的省略号去打发了。

　　昨天我真的很累，以至于在刷牙的时候手指都在发抖，或许是累的缘故，又或许，是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避这原本是该忙碌的心。所以我把昨天的心情交给今天来书写。

　　在昨天，我迷路了，去的路上我两度迷路，回来也走错了一次，呵，看来自己是绝对的'路痴。但路还是要走的，路越迷，我们越要去探清。人生也是如此，其实我是个很倔的人，我想，这也是我选择园林的缘故吧。

　　相对室内来讲，园林课程开的太晚，现在才只是相关的第二门，以至于好奇的我更想去摘下她那面纱看个究竟，甚至走*她，走进她……回想这四天，我开始怀疑自己有没有选错了实*的地方，甚至，我开始动摇，乃至思考实*方向。我想我真的有点迷路了，于是我很想找个人来诉说，激动的我又该找谁呢，我犹豫了，因为……后来我找了高中同学(一个和我一样专业的同学)两个男生讲了一大通电话，呵，完了我也不知道自己讲了些什么，但是我真的觉得轻松了不少。忧郁情结，似劫，似难，摇曳的冷夜，记忆是否褪去一些，如果不再回头看，是不是可以走的勇敢一点？

　　11月18月

　　今天很累，很累很累，在下午的时候和甘哥去看树苗了，才知道，桂林市还有这么大一片苗木场地，甘哥带我去和卖家谈了下买红继木和黄素梅的价格，黄素梅冠幅大小在30，高30这样买到4元钱，在那里看看到了花叶三角梅，真的很漂亮，可惜没有带相机。在那里，还认识了金叶女贞，叶子很有冲击力。

　　晚上和甘哥去吃饭了，见识到了所谓的简单饭局，称兄道弟，人在江湖，身不由己。晚上回来还蛮辛苦的，单车链掉了，可苦了新手的我，庆幸回宿舍舍友帮我脱鞋带，哈哈，因为手太脏了。因为一天发生太多事情了，所以忍不住想同学诉苦了，说了好多好多……都忘了考虑同学时间，下次注意。

　　11月21日

　　两天没去实*了，今天早上七点起床，踩着单车piapia的就去了，路上险些惊魂，因为太快了，来不及刹车，差点点就把握给装了，以后一定要控制好速度。

　　去到那，x姐还没到，两天没去了，来了很多新植物，西洋杜鹃，四季开花，比较贵，在福建培植，这边培植不出来那么漂亮的。银边草，长不大的，放在黄素梅和红继木里面搭配着。还有银边山菅兰，放在树池里面种效果也不错。

　　今天才知道桂花树那么小一棵也要几千元，然后铁树也是要一千多。树真的很贵……

　　下午去量了下后面树池的面积，计算草皮量，还有后面的搭配，银边草半圆，黄素梅收边，然后中间图案，还有路牙石……

　　慢慢的似乎懒散了一点，我要坚持！

　　11月23日

　　今天，又是一天实*，不同的是今天见到了很多新树苗，有学到了石头旁边该如何放置植物和该放哪些植物的范例。

　　樱花，放置在工地门口景观院中，现在显然没有大的效果，然后还有放置茶花，茶花是*传统名花，世界名花之一，也是云南省省花，浙江省金华市和温州市的市花。因其植株形姿优美，叶浓绿而光泽，花形艳丽缤纷，而受到世界园艺界的珍视。

　　茶花相对鸡爪槭更耐旱多些。紫薇耐旱、怕涝，喜温暖潮润，喜光，喜肥它是城市、工矿绿化最理想的树种，也可作盆景。紫薇还具有药物作用，李时珍在《本草纲目》中论述，其皮、木、花有活血通经、止痛、消肿、解毒作用。种子可制农药，有驱杀害虫的功效。叶治白痢、花治产后血崩不止、小儿烂头胎毒，根治痈肿疮毒，可谓浑身是宝。

　　蒲葵，景观用途，丛植或行植，作广场和行道树及背景树，也可用作厂区绿化。小树可盆栽摆设可供观赏。树干可作手杖、伞柄、屋柱，嫩芽可食。叶可制扇南天竹，株可高约2m。直立，少分枝。老茎浅褐色，幼枝红色。小的放置在石头旁边搭配，效果很不多。

　　剑麻，是一种常见的龙舌兰属植物，它是多年生叶纤维作物，也是当今世界用量最大，范围最广的一种硬质纤维。可广泛应用于渔航、工矿、运输等所需的各种规格绳索，同时剑麻还有重要的药用价值。这次，也有放置在石头旁边作为景观植物。暂时效果不错。

　　荷兰铁为常绿木本植物，在原产地株高可达10米，盆栽的株高多为1一2米。生长季保持盆土湿润即可，避免浇水过多，引起积水，而使根部和茎干腐烂。它生命力旺盛，对肥料要求不高，生长旺盛期每月施3—2次液肥即够。荷兰铁生长要求充足的阳光，除了炎热夏季需适当遮阴外，其它季节可在全日照下生长。它喜阳也耐阴，可适应不同光线环境。但也不宜过于阴蔽，否则抽长的新叶往往不易老化且发黄，或引起徒长、叶片不健壮而下垂。它适应性强，生命力旺盛，栽培管理简单，同时是一种对多种有害气体具有较强的吸收能力的植物，是室内外绿化装饰的理想材料。作中小盆栽，布置会议室、大厅、走廊过道等处，可营造庄重、严肃的气氛;盆栽的幼小植株放于书架、办公桌上，也极受欢迎。

　　巴西铁学名香龙血树耐寒10℃，性喜高温、多湿、半日阴环境生长。因它对日照要求不高，在间接光情况下能保持芽嫩叶绿，故特别适于室内的栽培摆设。香龙血树株形整齐，茎干挺拔，叶簇生于茎顶，长40～90厘米，宽6～10厘米，尖稍钝，弯曲成弓形，有亮黄色或乳白色的条纹;叶缘鲜绿色，且具波浪状起伏，有光泽，花小，黄绿色，芳香。尤其在较宽阔的客厅、书房、起居室内摆放，格调高雅、质朴，并带有南国情调。是一种株形优美、规整、世界著名的新一代室内观叶植物。

　　龙舌兰，因其叶片坚挺，四季常青，为南方园林布置的重要材料之一，常用于盆栽或花槽观赏，适用于布置小庭院和厅堂，栽植在花坛中心、草坪一角，能增添热带景色。紫荆花是香港特别行政区区花。紫荆花又叫红花羊蹄甲，为苏木科常绿中等乔木，叶片有圆形、宽卵形或肾形，但顶端都裂为两半，似羊的蹄甲，故此得名。

　　紫荆花终年常绿繁茂，颇耐烟尘，特适于做行道树;整株花期长达*半年，洋紫荆花以行道树在香港地区广为栽培，该花具有花期长，花朵大，花形美，花色鲜花香浓五大特点。

　　实*的这段时间辛苦，但收获很多，而且时间也得到了更好的利用，是一个很好的历练，很庆幸有这么一段实*经历。

园林铺装的设计方法

园林铺装的设计方法

　　引导语：铺装在园林设计中相当重要，不管是新建的花园还是改建的花园，铺装都面临如何与景观相匹配的问题，在诸多园林构景元素当中，尤其在现代园林景观项目中，其范围与地位举足轻重。下面就来跟着小编一起去看一下吧!

　　园林铺装如果按园林术语可称之为景园铺装，它是景园中使用频率最高的地方，虽然一栋精美的建筑，一个大型的构筑物，抑或是一个醒目的自然景观，它们的影响力更多地取决于它们的空间尺度和外观，但是从*面上俯视看，铺装是主要的视觉源。一个好的铺装可以加强其装饰效果，将园林景观与周围环境有机结合在一起。

　　在园林设计中，地面铺装从柔软翠绿的芳草地，到坚实、沉稳的砖、石、混凝土，采用的材料到表现的对象其形式与内容都很丰富。室内装修时，铺地材料或多或少会受到地毯或其他地面装饰物的限制，这使得你只能使用石材、地板或瓷砖等材料，而在室外设计中，选择面可就大多了，仅仅使用草坪就可以创造出多种不同的效果，*整光洁的、杂草丛生的、开满野花的，还可以在草坪上配植一些草本植物等等。

　　2铺装形式

　　2.1软质铺装

　　灌木与草坪是最常见的一种铺装形式，其虽然简单，却可创造出充满魅力的效果，通过它可以强化景观的统一性。有这样一处景观：一条精心修剪的绿带位于长长的透景线中心，将人们的视线引向绿带的尽头，甚至更远的地方，而在绿带两侧的草坪没有修剪任其自然生长，呈现出一派枝繁叶茂，姹紫嫣红的仲夏景色。

　　2.2硬质铺装

　　铺装的园路不但能够将景园中不同的景区联系起来，同时作为一个重要的造园要素，也可成为观赏焦点。用适当的铺装材料可以将无特色的小空间变成一个特色景观。一般常用的铺装材料有：石材、砖、砾石、混凝土、木材、可回收材料等，不同的材料有不同的质感和风格。

　　2.2.1石材

　　石材铺设的园路，既满足了使用功能，又符合人们的审美需求。我们也应注意，园路的使用率越高，磨损也就越严重，所以选用耐磨的铺装材料是很有必要的。石材，可以说是所有铺装材料中最自然的一种，无论是具有自然纹理的石灰岩，还是层次分明的砂岩、质地鲜亮的花岗岩，即便是未经抛光打磨，由它们铺成的地面都容易被人们接受。虽然有时石材的造价较高，但由于它的耐久性和观赏性均较高，所以在资金允许的条件下，自然的石材应是人们的首选材料。

　　新开采的或经打磨的石材应用广泛，而久置的顽石更是别有韵味，即使是天然石材的碎片也可持续利用，同样可以铺出优美的图案，建材市场上很少有哪种铺装材料会像天然石材那样魅力无穷，尤其是合理的布局和熟练的技术会使这种优势更加明显。

　　天然的石材相当昂贵，如果你想使用石材铺设一个*台，它的造价将是混凝土铺面的数倍，应当注意的是一些地方无节制地开采石材损坏了生态环境、浪费了大量的当地资源。因此，我们提倡在合理的前提下尽可能采用砾石、混凝土或粘土砖这些可再生材料资源，避免对自然景观的破坏。

　　2.2.2砖

　　砖铺地面施工简便，形式风格多样，就拿建筑用砖来说，不但色彩丰富，而且形状规格可控。许多特殊类型的砖体可以满足特殊的铺贴需要，创造出特殊的效果，比如供严寒地区使用的铺砖，它们的抗冻、防腐能力较强。此外砖质铺贴施工工艺比较简单。

　　作为一种户外铺装材料，砖具有许多优点，通过正确的配料，精心的烧制，砖会接*混凝土般的坚固、耐久，它们的颜色比天然石材还多，拼接形式也多种多样，可以变换出许多图案，效果也自然与众不同。

　　砖还适于小面积的铺装，如小景园、小路或狭长的露台。像那些小尺度空间——小拐角，不规则边界或石块、石板无法发挥作用的地方，砖就可以增加景观的趣味性。

　　砖还可以作为其他铺装材料的镶边和收尾，比如大块石板之间，砖可以形成视觉上的过渡，不仅如此，还可以改变它的尺寸，以便适用于特殊地块。用砖为露台砌边是一种比较成功的做法，由于这种铺法减轻了外层铺装的压力，所以结构比较稳固，如果采用砾石铺装，不管它是在一边，还是铺设步道，使用砖块儿镶边都是一个不错的方法。

　　2.2.3砾石

　　砾石是构成自然河床、浅滩、山岗的一种材料，它的价格低廉，使用广泛，砾石景观在自然界中到处可见，而且在规则式园林中，砾石也能够创造出极其自然的效果，它们一般用于连接各个景观、构景物、或者是连接规则的整形，修剪植物之间，无论采用何种方式，砾石都是最易得的铺装材料。砾石是自然的铺装材料，目前现代园林景观应用广泛，实际上它的运用已经有几个世纪的历史了。

　　在自然式的园林中，植物披散，蔓延到小路或其他铺装上，在那儿砾石是联系各个景观的最佳媒介，由它铺成的小路不仅干爽、稳固、坚实，而且还为植物提供了最理想的掩映效果，当然，它与其他的铺装材料，像铺路用的碎石，栽植用的泥土等等，在铺设方法上有所不同，但总体上仍然保持一种自然的景观特征。

　　除了这一点之外，砾石还具有极强的透水性，即使被水淋湿也不会太滑，所以就交通而言，砾石无疑是一种较好的选择。

　　现在很多地方应用染色砾石，像亮黄色、深紫色、鲜橙色、艳粉色，甚至染上彩色的条纹，看起来不像石头，倒更像是一块诱人的咖啡糖，这些鲜亮的纯色令人振奋，具有强烈的视觉冲击性，对于那些富有创新精神，勇于打破常规束缚的设计师而言，它们是灵感的源泉，是创作的基础。

　　2.2.4混凝土

　　混凝土也许缺少自然风化石材的情调，也不如时下流行的栈木铺装那么时髦，但它却有着造价低廉、铺设简单等优点，可塑性强，耐久性也很高，如果浇铸工艺技术合理，混凝土与其他任何一种铺装材料相比，也并不逊色多少。同时，多变的外观又为它的实用性开拓增添了砝码，通过一些简单的工艺，像染色技术、喷漆技术、蚀刻技术等，可以描绘出美丽的图案，让它改头换面以适应设计要求。

　　从表面上看，混凝土并非你的首选，但了解了它那广泛的实用性，超强的耐久性和简易的铺设性之后，稍作处理便呈现出自然外观的混凝土铺装时，你可能会被它的魅力所吸引，改变一开始的决定。

　　2.2.5木材

　　木材处理简单，维护、替换方便，更重要的是它是天然产品，而非人工制造，作为室外铺装材料，木材的使用范围不如石材或其他铺装材料那么广，但是在建筑领域，木材的使用确是最多，它与石材、混凝土不同，木材容易腐烂、枯朽，但是木材可以随意涂色，油漆，或者干脆保持其原来面目。园林铺装中，木铺装更显得典雅、自然，木材是在栈桥、亲水*台、树池等应用中被首选。

　　木材被广泛地应用于景园铺装之中，比如由截成几段的树干构成的踏步石，由栈木铺设的地面，它能够强化由其他材料构成的景园铺装，或者与其混合，或者进行外围的围合，像木隔架、篱笆、木桩、木柱等，在自然式园林中，常常使用的是木质铺装的天然色彩，这样不仅与设计风格完美结合，观赏价值也很高，并且可与格架、围栏粗犷的轮廓形成对比，有时，大多数规则式的园林，利用人工涂料将其油漆、染色，借以强化木质铺装或园林小品的地位，突出了规则式景园的严谨。

　　木质铺装最大的优点就是给人以柔和、亲切的感觉，所以常用木块儿或栈板代替砖、石铺装。尤其是在休息区内，放置桌椅的地方，与坚硬冰冷的石质材料相比，它的优势更加明显。

　　2.2.6可回收材料

　　在一段时期内，“可持续性发展”，可循环利用等词语常常见诸报端，利用可回收材料铺设景园铺装的理念也应运而生，几乎所有铺装材料都可以循环使用，像石材、铺砖、圆木、铺路石等一般的铺装材料不用说了，除此之外还有许多特殊的材料可以加以考虑，比如玻璃球，甚至是废钢材，实际上，只要因地制宜、合理利用，可回收材料利用大有可为。

　　在过去，人们疯狂地开发能源，许多天然的建筑材料大量消耗，像天然石材这样的铺装材料由于供给与需求的不*衡造价日升。现在，人们逐渐意识到无节制开发利用资源的危害性，也领悟到合理利用可持续、再生利用资源的重要性。

　　最明显的例子就是用过的铺装材料的再次使用，古园林修缮中的整旧如旧的原理，同样可在铺贴施工中采用，如果在铺石或铺砖表面正好覆盖着一层苔藓或地衣，施工中应加以合理保护与利用。

　　由于使用过的铺装或石片具有独特的沧桑感，所以它们的价值并不低。

　　破砖烂瓦，甚至是陶瓷碎片都可以创造出充满趣味性的室外铺装效果，利用收集的零零碎碎创造出马赛克镶嵌效果，甚至还可以拼出图画或图案，但应注意防风化及与其他铺装融合。

　　最*几年，许多工业回收或重组产品也被应用到景园铺装中，并创造出极佳的效果，如由可可果壳、树皮或木材碎片、椰子壳等组成的护根物不仅具有改良土壤的作用，而且还是精美的户外铺地材料，在加勒比海的一些小岛上流行用肉豆蔻的果壳作为铺装材料，它产生类似砾石的效果，走在上面会发出清脆的咔咔声，所以当地传统居民用于及时觉察来访者或入侵者的有趣手段。

　　最具吸引力的铺装材料中有一种由回收的玻璃碎片组成，它是*几年来才出现的，在我们看来，玻璃碎片也许不太安全，但是经过特殊的打磨之后，你可以手工铺设或在上面行走，而不会有任何危险，这种材料在干的时候是不透明的，但在湿的时候它们变成透明的，颜色也随之发生变化，而如果在玻璃原始的颜色中混入赭石，琥珀，翠绿等颜色，就会产生玻璃卵石的效果，使空间更加丰富。

　　园路在园林铺装中的重要作用。园林中道路的交通功能从属于游览的要求，虽然也利于人流疏导，但并不是以取得捷径为准则的。园路与景石、植物、湖岸、建筑相搭配，受环境气氛的感染，“出人意外、入人意中”。现代化的城市中，笔直宽阔的道路上车水马龙，与林立的高楼大厦有机地结合在一起，使人产生紧张的压抑感，而看似随意的园林小道反而使人有贴*自然的感觉，让人们从烦燥、紧张的情绪中解脱出来。因此，园路的设计宜充满生活气息，充分体现人与自然的和谐关系。基于这样的要求，园路的铺装设计显得尤为重要。当然，铺装作为园林的一个要素，它的表现形式必然要受到总体设计的影响，需要与总体设计风格一致。

　　园林铺装设计的功能性和艺术性同样重要。在现代园林景观的创作过程中，铺装设计往往被摆在无足轻重的地位，铺装设计大多只注重功能性，而忽略了艺术性，影响了整体景观效果。此外施工工艺的粗糙、对施工细节的大意处理、养护管理的不到位也是普遍存在的问题。广州科学城在园林景观设计和建设方面都较有前瞻性，展现了现代化城市的园林风格，在园林景观铺装设计方面表现手法丰富、大气、时代气息强、功能性和艺术性有机结合，确实有其成功之处和值得借鉴的地方。本文通过对其归纳、分析、探讨以期对园林景观铺装设计有一个较为全面的.认识。

　　1.园林铺装的表现要素

　　1.1铺装的尺度

　　铺装图案的不同尺度能取得不一样的空间效果。铺装图案大小对外部空间能产生一定的影响，形体较大、较开展则会使空间产生一种宽敞的尺度感，而较小、紧缩的形状，则使空间具有压缩感和私密感。通过不同尺寸的图案以及合理采用与周围不同色彩、质感的材料，能影响空间的比例关系，可构造出与环境相协调的布局。通常大尺寸的花岗岩、抛光砖等材料适宜大空间，而中、小尺寸的地砖和小尺寸的马赛克，更适用于一些中小型空间。就形式意义而言，尺寸的大与小在美感上并没有多大的区别，并非越大越好。有时小尺寸材料铺装形成的肌理效果或拼缝图案往往能产生出较好的形式趣味，或者利用小尺寸的铺装材料组合而成大的图案，也可以与大空间取得比例上的协调。

　　1.2铺装的色彩

　　铺装的色彩要与周围环境的色调相协调，它也是心灵的表现，能把设计者的情感强烈地贯入人们的心灵。铺装的色彩在园林中一般是衬托景点的背景，除特殊的情况外，少数情况会成为主景，所以要与周围环境的色调相协调。假如色彩过于鲜亮，可能喧宾夺主，甚至造成园林景观的杂乱无章法。色彩的选择还要充分考虑人的心理感受。色彩具有鲜明的个性，暖色调热烈，冷色调优雅，明色调轻快，暗色调宁静。色彩的应用应追求统一中求变化，即铺装的色彩要与整个园林景观相协调，同时园林艺术的基本原理，用视觉上的冷暖节奏变化以及轻重缓急节奏的变化，打破色彩千篇一律的沉闷感，最重要的是做到稳重而不沉闷，鲜明而不俗气。具体应用中，例如在活动区尤其是儿童游戏场，可使用色彩鲜艳的铺装，造成活泼、明快的气氛;在安静休息区域，可采用色彩柔和素淡的铺装，营造安宁、*静的气氛;在纪念场地等肃穆的场所，宜配合使用沉稳的色调，营造庄重的气氛。在广州科学城各大公园和街头小景的具体环境中，有不少成功的铺装色彩与园林环境很好协调的例子。例如棕红色的铺装旁边搭配以南天竹，在色彩的处理上非常巧妙，由于南天竹变色的叶子和铺装有着很相似的色彩，这样的色彩处理非常巧妙，显得十分融洽，让人很舒适;再如绿色草坪中间镶嵌浅色素雅的石板路，宾主分明，色彩协调融洽。

　　1.3铺装的质感

　　铺装质感在很大程度上依靠材料的质地给人们传输各种感受。在进行铺装设计的时候，我们要充分考虑空间的大小。大空间要做的粗犷些，应该选用质地粗大、厚实，线条较为明显的材料，因为粗糙往往使人感到稳重、沉重、开朗;另外，在烈日下面，粗糙的铺装可以较好的吸收光线，不显得耀眼。小空间则应该采用较细小、圆滑、精细的材料，细致感给人轻巧、精致、柔和的感觉。因此，大面积的铺装宜选用粗质感的铺装材料，细微处、重点之处宜选用细质感的材料。在广州这样一个上千万人口的大都市里，公园是人们放松心情的理想园地，经过了一天的繁忙之后，人们开始向往自然朴实的生活。麻面石料和灰色仿花岗岩铺面的园林小径，追求的是一种粗犷、稳定的感觉，而卵石的小道则让人感到舒畅、亲切。不同的素材创造了不同的美的效应。不同质地的材料在同一景观中出现，必须注意其调和性，恰当地运用相似及对比原理，组成统一和谐的园林铺装景观。

　　广州科学城各大公园园林铺装的一大特色就是变化多样，与周围不同功能的科技建筑群、形态各异的山体环境较好地融合，这要归功于园林设计者对铺装材料的正确选择和成功的运用。举个小例，在一片茂盛的植物组团中，一条蜿蜒的灰色防花岗岩小道向前延伸，并在期间点缀黄色，周边配以八角金盘和蕨类植物，石的坚硬和花草的柔软形成对比。运用石材的自然素质的质感，突出了设计中的自然式布局的意图，让人感到亲切而舒畅。

　　1.4铺装的图案纹样

　　园林铺装可以其多种多样的纹样形式来衬托和美化环境，增加园林的景致。纹样起着装饰路面的作用，而纹样有因环境和场所的不同而具有多种变化。不同的纹样给人们的心理感受也是不一样的。一些采用砖铺设成为直线或者*行线的路面具有增强地面设计效果的作用。值得注意的是，与视线垂直的直线有增强可以增强空间的方向感，在园林中可以起到组织路线引导游人的作用。广州科学城绿轴景观环道上的铺装大多是采用的这样一种形式，所用的白色的卵石组成的线条在特定的园林环境中显得格外突出，较好地体现了功能性和美观性的和谐统一。另外，一些规则的形式会产生静态感，暗示着一个静止空间的出现，如正方形、矩形铺装。三角形和其他一些不规则图案的组合则具有较强的动感。园林中比较常用的还有一种效仿自然的不规则铺装，如乱石纹、冰裂纹等，可以使人联想到乡间、荒野，更具有朴素自然的感觉。

　　现代的铺装材料中运用大理石、花岗岩的数量很多，但这些石材时常给人感觉冰冷而生硬，且显得不很自然。广州科学城香雪公园的园林小径中，采用不同大小卵石的相互搭配，做出一定的纹样形式，并且在色彩上极具变化，这样处理不仅防滑、自然，而且能够增强亲切感。

节约型园林设计策略

节约型园林设计策略

　　解决园林建设问题的必要手段。*年来，由于观念和认识上的偏差，在园林绿化建设中为追求业绩而大搞形象工程，过分强调城市园林绿化的景观效果，而不考虑其生态效益，出现一些违背自然规律的园林绿化手法。以下是小编收集整理的节约型园林设计策略，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　节约型园林建设作为建设节约型社会的重要组成部分，是当前园林行业贯彻科学发展观和创建资源节约型、环境友好型社会的关键载体，而要真正实现节约型园林，需要从规划设计、施工建设、养护管理等几个方面入手，转换传统观念，依靠科技进步和创新，构建节约型园林绿化的技术支撑体系。在此，当代景观设计公司对节约型园林的植物配置方法作了以下简要的分析。

　　1、乡土植物的应用

　　乡土植物不仅能够发挥出绿地生态功能，而且还能够为城市生物多样性奠定基础。目前我国绿化工作并没有对乡土树种给予关注，而是过度的`欣赏、引进一些外来树种。其实乡土树种不仅成本相对较低，而且能够适应本地的气候和环境，具有先天优势，因此，在节约型园林技术体系中，要将乡土植物的应用融入其中。

　　2、功能植物群落的应用

　　在城市园林绿化过程中，要根据不同城市用途，来选择不同的功能性植物群落，例如观赏型、保健型、文化技术型、科普型、环保型以及卫生保健型等。例如通过构建吸污型、固碳型的植物群落，能够有效的修复土壤、水体、大气等问题，并能够改善城市环境质量，同时还能够释放大量的空气负离子，能够调节人体内血清素浓度，缓解精神压力，带来轻松愉快的心情。

　　3、复层群落绿化模式

　　通过将乔木层、草本地被层和灌木层等组成群落绿化效果，能够促进城市绿地景观以及生态功能的实现。由于以往并没有对绿化植物的群落结构、配置、特性等进行充分了解，因此并没有将其具体进行应用，导致我国城市绿地群落配置比较单一，且过度为了强调效果，缩减工期，导致植物种类减少，群落结构毫无层次感。因此，要将复层群落绿化模式应用在节约型园林技术体系中，创造出具有层次感和美感的植物景观。

　　拓展：

　　什么是节约型园林

　　节约型园林，就是指按照资源的合理与循环利用的原则，在规划、设计、施工、养护等各个环节中，最大限度节约各种资源，提高资源的利用率，减少能源消耗。节约型园林绿化就是生态化的城市绿化，也是可持续发展的城市绿化。要在绿化建设中以“阐释自然观”为文化主体，营造适宜的“自然”空间和场所，实现人与自然的和谐发展。

园林景观设计与环境保护探讨

园林景观设计与环境保护探讨

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。你知道论文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的园林景观设计与环境保护探讨，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1.园林景观的设计思路

　　1.1观察自然规律

　　景观设计者在对园林景观进行设计时，一定不能违背自然规律，这是最起码的原则性问题。在设计前，要对当地的自然规律以及其形成过程进行详细的了解，并且逐一进行分析与探讨，将结果进行系统的整体。通过这些前期工作，可以找到具有良好开发价值而且又能满足当地环保要求的地块类型。

　　1.2对当地生态系统进行调查、分析

　　在对当地生态系统进行调查与分析过程中，要运用精密的科学仪器以及有效的科学方法，通过搜集其原始信息以及派生信息在内的地域信息。首先对于搜集到的各种生态因子，进行合理的分类，然后使其构成单因素图。最后再根据具体的要求，通过使用叠图的技术来进行叠加和归纳出各级的综合图纸。

　　1.3对原有资源进行保留、再利用

　　景观设计者在对生态系统进行设计时，要充分应用生态学原理，这样不仅仅可以对其当地的自然环境进行有效、合理的保护，同时还可以减少人们的干扰与破坏。在设计的同时，也要倡导对能源和材料的循环利用，这是贯穿于整个现代景观园林设计中的。所以，以上的生态系统保护要求，就需要对设计者进行更多的设计准则。在设计中，设计时需要对场地原有的生态环境予以保留并且加以保护，这是对当地生态系统最基本的维护工作。同时，在设计中要多利用现代科学技术和可以重复可再生能源，这样可以对不可再生资源的过渡使用进行有效的避开。设计者要按照生态主义的景观设计要求来进行设计，要尽可能的做到将场地材料及能源最大化的循环使用，最终达到发挥节约资源的效果。

　　1.4优化自然景观

　　对于自然生态系统来说，其自身有着演变与更新的规律，而且还具有着极强的自我维持以及自我修复能力。设计者要通过使用大自然的力量来实现这个生态系统的恢复能力与可再生能力，这样不仅仅可以节约生产资源，而且可以对人为因素所产生的废弃物来进行有效的减少。因此，通过优化自然的景观，可以合理有效的调节整个生态系统，提高其自身的修复能力及可再生能力，为促进和谐、可持续发展的神态系统做出了贡献。

　　2.园林景观的设计意义

　　2.1改善生态环境质量

　　通过对园林景观的设计，有效的对加强生态敏感区的保护以及改善生态环境质量，最终使得原有的自然动植物生态系统能够较为完善的得到保护。只有将生态*衡的思想灌输进设计者的思考中，才能使所设计出的园林景观具有可持续性发展的性能，才能使得生态系统更加的稳定、和谐，最终协调的处理好绿地系统以及自然地形地貌的关系。

　　2.2对有害气体、粉尘的.吸收

　　由于城市的污染日趋严重，二氧化硫等危害人们身体健康的气体，园林景观植物对其进行有效的吸收。园林景观除了对有害气体的吸附作用之外，还具有着吸收粉尘的功效。特别是树木，其对城市的粉尘有着较为明显的阻挡、过滤以及吸附的作用。

　　2.3维持碳氧*衡

　　目前，由于城市的人口大幅度增涨，促使二氧化碳的呼出量大大增大。而且，对于城市中的绿化越来越少，使得二氧化碳与氧气的比例严重失调，空气质量大大下降。为保持空气的清晰，就必须对城市的园林景观建设进行合理的规划，要求绿地的指标大大提高，来满足氧气的缺乏。

　　2.4对空气的杀菌

　　由于园林景观植物本事具有着能分泌杀菌素的能力，能够对空气中的粉尘细菌进行有效的杀菌性。而且，据相关研究发现，园林景观对于城市的空气杀菌力度是非常可观的。

　　2.5减少噪音

　　随着城市的生产、发展的速度加快，噪音的影响对于人们生活造成了不利的因素。因此，对于林带植物来说，在城市中具有着一定的防治噪音的能力。树木之所以能够对噪音进行减低，主要是由于其声音在投射到枝叶之上，然后通过反射到其他方向，在这个过程中，其物理性能中对于能量的消耗，通过造成树叶的微震而能够对声音进行消耗，最终降低了声音的大小。

　　3.环境质量的改善

　　一所城市的环境质量好坏，不仅仅体现着一所城市的生态面貌，更重要的是对人们的身体健康有着至关重要的影响。设计者能够很好的对植物配置进行权衡，也是对一所城市的生态化建设作出了有利的贡献，对于改善空气中的有毒、有害物质有着直接的作用。

　　4.建设生态环境保护

　　国家要坚持以“生态*衡”来作为社会的主导地位，要对城市的园林绿地系统进行合理有效的布局与分配，这是生态*衡的重要原则。其主要是将顶级稳定的生态系统，融入到人们日常生活中，使其提高人们的生活质量，促进生态系统的结构和功能相协调，城市中的能量输入与输出达到相对的*衡状态，减少二氧化硫等有害气体对人们的身体健康伤害，最终要促进系统的整体效益达到最佳效果。对生态系统进行建设中，要对湖泊水系系统进行合理有效的调节，使得绿地系统的结构和功能能够满足城市的地貌和湖泊水系的连接。而且，要将自然引入到城市之中，这样可以有效的维护城市的生态*衡状态。

　　5.环境保护对国家发展的意义

　　随着科学技术的不断提高，工业生产的废气及汽车排放的废气致使空气污染严重，极大的破坏了我国生态系统的*衡以及可持续发展的原则。因此，对国家的环境进行合理、有效的保护成为了当今的重要责任。在主张生态主义景观设计的方针上，有效的实现了以人类为中心到以自然为中心的合理转变，改善了自然生态环境。而对于生态主义的景观设计改变，直接突破了对于传统景观的审美思想。因此，这些都需要景观设计者具有缜密、系统的生态学知识，并且有优秀的设计能力，才能使得设计作品具有着以生态系统为主导，同时还兼具着艺术与经济的双重作用。

　　6.总结

　　综上所述，目前城市正在以快速的步伐向现代化迈进，其处在一个以新城市的开发同旧城市的保护以及适应性的更新开发并存的阶段之下，主要就是对建筑的大规模化建筑以及地段的争抢，很大程度上占用了景观园林的面积。对于一个国家来说，想要坚持可持续发展战略，就必须对当地的生态系统进行良好的保护，将资源进行合理的运用以及文化历史的保留，这些都是值得当今景观设计研究人员进行学*与深思的。只有坚持可持续发展的战略，才能使得资源再利用，资源可持续性发展，并且生态环境的好坏直接影响着人们生活质量，对建造和谐、生态的家园有着直接的作用及影响。

　　作者：

　　李建普

　　单位：

　　河北华秀园林绿化工程有限公司

城市道路园林景观照明设计要点

城市道路园林景观照明设计要点

　　设计，是一个汉语词语，指“把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程”。人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。下面是小编整理的城市道路园林景观照明设计要点相关内容。

　　城市现代化建设的推进，城市道路也不断变化：拓宽，整洁，纵横交错，四通八达。城市道路照明灯具也告别了传统，费电，呆板，单一的样式，取而代之的是环保节能，组合样式等。道路的园林景观照明设计非常重要，保障交通安全有效是其基本职能，其次，保证行人舒适性。 园林景观照明按照各类元素大致可以概括为园林道路照明、植物照明、水景(水池、河流、滨水地带等)照明、雕塑照明以及园林构筑物照明。园路的照明职能是保障交通的安全和有效，而其余景观照明的职能则以创造视觉舒适和愉悦美感为主。以往的规范和设计准则常常是孤立地分析问题，以各种数字指标为设计依据，而实际设计中不是对上述相关元素进行简单照明的叠加，而是围绕视觉对其进行有机组合。

　　本文针对上述几个方面简略的探讨一下设计中常见的几处要点。

　　一、城市道路交通主干道景观照明设计要点：

　　城市道路园林景观照明设计首先考虑的是安全因素，其次才是其整体效果。一般选择造型富于特色、照明效果好的庭院灯和草坪灯沿路布置构成流畅的旋律曲线。不宜采用常规照明方式，应采用造型美观、上射光通比不超过25%、垂直面和水*面均有合理的光分布的装饰性灯具，以满足突出沿线景观主题的需要。如步行小路，需要使用高度较低的小尺度灯具，提供较低的照度水*，此时*均的`照度分布并不是必需的。随着道路级别的升高，需要更高的照度水*以及更均匀的光分布，灯具的尺度也逐渐增大，灯具本身更倾向于其装饰性。但若明暗构图不当将令参观者发生视觉混淆，隐藏的障碍物将导致游人集中精力于走路，而不是欣赏美景。出于整体考虑，路面一般不处于最高的亮度等级，处于最高亮度等级的通常为雕塑、植物等其它元素。舒适的亮度对比大致可控制在1:3到1:5之间。 光与影的均匀分布相比增加了舒适性，能够吸引更少的注意力。通常小路并不是景观中最引人注意的元素。对于所有步行道路的照明，要求在路面区域提供良好的视觉可见性，同时不分散人们欣赏景观元素的注意力。同时在焦点区域应尽量柔化两者之间的高对比性，尽量保证道路表面的*均光分布，这样即使沿着亮度较低的小路行进，只要被高亮度景观包围，或者朝一个高亮度景观行进，参观者同样会感到舒适。

　　二、城市道路各个区域路段的景观照明设计要点：

　　从目前城市道路的使用能看，大至可以分为交通主干道、商业街、休闲路段三大类型，其道路照明的设计规划也应有所区别。

　　1、交通主干道照明

　　交通主干道是城市的动脉血管，其功能是停车为主，车流量大，车速快是其主要特点。因此不必追求华丽，而应该是简洁，明快，具有流畅的外型，达到环境与功能的协调;同时交通主干道上的灯型应该具有适应的色彩对比和一定的美感，使人看上去就像呼吸的空气一般的自然，灯具也应该具有现代的流线外形，并注意防止眩光等光污染，以方便驾车者的视觉和满足主干道车水马龙的交通繁忙要求。在灯光设计上，则应该以路灯照明为主，庭园灯照明为辅，再适当配以沿路的大型建筑物的立面照明，泛光照明，形成简洁，流畅。

　　2、商业街照明

　　商业街是城市经济生活的发动机，也是人们购物消费的地方。因此，商业街的照明设计，必须达到(1)要烘托出繁华、热闹而浓厚的商业气氛，对购物者动，即动态的霓虹灯广告照明，通过对它的规范化实施来达到动态的五彩缤纷的照明景观;静，即静态的建筑物照明与道路照明，通过气势恢宏的外墙照明与形式各异的道路照明相结合，形成静态的照明景观。这样，保证了高观赏性与高照明度的综合实现，形成了商业化的道路照明景观。

　　3、休闲路段照明

　　休闲路段堪称城市的肺叶，是人们休息，游玩的去处，它需要的是轻松、闲适、幽雅的气氛，因此，环境一般都较为幽静，绿化较好，在照明上应主要针对绿化，灯型要与绿化相适应。在具体上照明方式，应该采用庭园灯、地灯、泛光灯三者综合照明，达到清、纯、静、幽、雅的照明效果。

　　总之，现代化的城市需要富于创意和想象力的道路照明，只有通过不断探索，针对不同的环境进行照明创新，才能使城市的道路在夜晚不仅亮起来，而且美起来，成为城市夜景的闪光点。 因路制宜，以城市生态环境和人居舒适度为指导原则，制定合理的城市道路园林景观照明设计，为城市夜景提供广阔的空间。

　　扩展：建筑照明设计二十条守则

　　1.在建筑照明中，人工照明与日光或自然光具有同等重要的意义。

　　2.日光可以通过人工照明加以补充。人工照明既可以补充日光的不足，还 可以制造完全有别于日光效果的环境氛围。

　　3.根据照明质量要求合理地选择光源。紧凑型荧光灯与高强度气体放电光源则用于强调节能及减少维修的场合。卤钨灯用于对辉度、颜色、质量以及调光性能有高度要求的场所。

　　4.电子变压器和电子镇流器使光源的寿命得以提高，并可减少能源的消耗。

　　5.每一项照明工程都应有一定的维修保养计划，如定期更换、淘汰或清洗照明器具。

　　6.照明器材的功能相当于门窗，是建筑不容忽视的一个组成部分，而非室内设计的某种装潢。

　　7.评判照明器质量的重要因素，是其功能性和其能够达到的最大的视觉舒适性以及其最佳照明效率的组合。

　　8.作为建筑结构中的一个细节，应十分谨慎地选用优质照明灯具。

　　9.在布置照明器具时，应该考虑到功能性和建筑设计上的要求。

　　10.采光和照明设计，是建筑构思的重要组成部分。

　　11.应考虑不同功能空间的照明布线。

　　12.在设计一个工作环境的照明条件时，应着重考虑视觉的最佳舒适性。

　　13.环境的亮度感觉，可由立面照明或天花板的间接照明来达到。

　　14.重点照明可引发人对某一点的兴趣，并帮助人在一个具体空间中感受环境带来的愉悦。

　　15.为减少能源的消耗，应将工作区域的自然采光与人工照明相结合。

　　16.根据不同的工作环境确定相应的照明水*，在保证照明质量的同时也考虑节能的效果。

　　17.为制造不同的氛围及最好的照明效果，在进行照明设计时应考虑照明控制系统的使用。

　　18.即便在进行室内照明设计时，也应考虑到夜晚外部的照明效果。

　　19.一个建筑的设计结构可以通过优秀的照明设计得以最佳的体现。

　　20.照明器材和照明效果不仅仅是建筑设计的重要组成部分，还可以是形象的塑造手段。

《古诗两首》教学设计

【荐】《古诗两首》教学设计

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都接触过古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。那什么样的古诗才是经典的呢？下面是小编帮大家整理的《古诗两首》教学设计，希望对大家有所帮助。

　　一、教学要求

　　1、了解诗的内容，体会诗中抒发的强烈的爱国之情。

　　2、理解诗句。

　　3、学*本课生字新词。

　　4、背诵这两首诗。

　　二、教学重点

　　1、弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯后心情格外欢快的原因。

　　2、理解诗句

　　三、教具准备

　　挂图，生字生词卡片。

　　四、教学时间：

　　两课时。

　　第一课时

　　教学内容：

　　学*古诗《示儿》

　　教学过程：

　　一、导人新课，板书课题

　　宋代大诗人陆游一生创作很多诗歌，保存下来的有九千多首，诗中抒发政治抱负，表现人民的生活，表达热爱祖国的思想感情。他在临终前作了一首诗《示儿》。示：把事情摆出来让人知道。示儿在这里指对儿孙们有个交代， 相当于遗嘱。陆游在临死之前最牵挂的是什么呢？这是我们这节课要学*的内容。（板书：示儿）

　　二、预*课文，提出预*要求

　　1、自读诗歌，读准字音。

　　2、借助注解，初步了解诗歌的内容。

　　三、指导学*《示儿》

　　1、指名读课文。（重点提示：祭，读j ）

　　2、死去元知万事空，但悲不见九州同是什么意思？

　　（学生讲错的地方互相订正，教师相机指导）

　　（元，同原，元知，本来就知道；但，只是的意思；万事空，什么都没有了的意思；九州，指全国，同，统一，这句诗的意思是：本来就知道人死了就什么都没有了，只是因为看不到全中国统一而感到悲伤。

　　这句诗表达了作者什么样的思想感情？（看不到中国统一的悲伤之情。、

　　3、王师北定中原日，家祭元忘告乃翁是什么意思？（学生讲后，教师加以归纳）

　　（王师，指南宋軍队；定，*定，收复的意思；中原，这里指淮河以北被金兵占领的地区。家祭，祭把祖宗）元，同勿；乃，你的，翁，父亲。这句话的意思是：宋朝的軍队向北方进军，收复中原的时候，祭把祖宗不要忘了把收复中原的事，告诉你们的父亲J

　　这句诗表达了作者什么样的思想感情l（渴望祖国统一的爱国之情。）

　　4、练读课文。（要求体会感情，读出语气。）

　　5、说说这首诗主要讲了什么？（引导学生根据诗句的内容来回答）表达了作者怎样的思想感情？（引导学生答出：这首诗通过写诗人毕生的心事和希望，表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国之情。）

　　五、各自背诵课文

　　六、指导学*生字

　　乃的左边是一撇，注意不要写错。

　　七、默写这首诗。（学生互相检查）

　　八、预*《闻官军收河南河北》

　　第二课时

　　教学内容：

　　学*古诗《闻官军收河南河北》

　　教学过程：

　　一、导人新课，板书课题

　　杜甫是唐代伟大的诗人，他一生创作了大量的诗篇。他的诗反映了当时社会的一些重大事件，被称为诗史，他也被称作侍圣。这首诗写的是公元763年，安史之乱的叛军头目史朝义兵败自杀，河南河北相继收复，诗人听到这广消息后写了这首诗。

　　（板书课题：闻官军收河南河北）这首诗是杜甫生*第一快诗。诗歌讲了哪些内容，表达了作者怎样的心情，这是我们要学*了解的。

　　二、检查预*

　　1、指名读课文。（学生互相纠正字音，教师重点强调以下字音：涕：读t ，不读d ，还：读hu n，不读h i。）

　　2、 提出读不懂的语句。

　　三、理解诗句

　　1．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳剑外，剑门关以外，指四川。蓟北，河北北部，安、史叛军的巢穴。初闻，刚刚听到。涕泪，指因特别高兴而流泪。这句诗讲了什么？（收复蓟北的消息，忽然从剑外传来，刚刚听到这个消息，涕泪就流满了衣裳。）

《古诗两首》教学设计

《古诗两首》教学设计

　　在**淡淡的日常中，大家最不陌生的就是古诗了吧，广义的古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是小编为大家整理的《古诗两首》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教学要求：

　　1. 读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色

　　2. 体会诗人热爱大自然的思想感情

　　3. 背诵课文,默写课文

　　教学重难点：

　　在朗读诗句中进入情境，有感情朗读

　　教学时间：2课时

　　教学过程：

　　一、创设情境，导入新课。

　　(一)讲故事，让学生在了解古诗大意的基础上感受诗人作诗时的情景。

　　(二)介绍《山行》诗人。

　　二、初读古诗，感受古诗内容。

　　(一)配乐范读古诗,让学生在老师的范读中感受古诗的韵味。

　　(二)学生自由读诗。

　　1、认真读诗，想一想哪些你能读懂了?

　　2、学生用自己喜欢的方式读诗，交流。

　　(1)山行：在山路上行走。

　　(2)作者：杜牧(唐)学生用课外知识交流对杜牧的认识，加深记忆，更方便的理解诗意。

　　(3)交流：石径、坐、霜叶、红于、白云深处……

　　(学生发现交流，在结合学生质疑，解读古诗词鱼。)

　　3、句子的理解：

　　(1)指导朗读第一句:“远上寒山石径斜，白云生处有人家”

　　①指名学生交流研读情况：

　　根据学生指出的“小径太直、人家位置错误”的画面问题，相机操作。

　　[小径由直变曲、人家移至白云生处。]

　　②个人读、学生练读、师生共读、齐读相结合。

　　重点体会“斜”“生出”。

　　③教师引读：白云人家，蜿蜒石径，有些寒意了!到底是深秋时节啊，诗人远远望去，感叹道：“远上寒山石径斜，白云生处有人家”。

　　④边吟诵边想象配乐齐读。

　　(2)指导朗读第二句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

　　大家都沉浸在浓浓的秋意之中啊!来，我们再来看看画，读读诗，还有什么问题吗?

　　① 根据学生指出的“人物马车不见”的画面问题，相机操作。

　　[多媒体演示：马车出现。]

　　a、诗人坐在马车上边走边看，为什么停车呢?

　　b、根据学生感受，相机操作：枫叶变红。诗人没有想到，深秋的山林中，竟然有一片红红的枫林，他停车就是因为爱这美丽的枫林!

　　c、师生齐读。

　　② 引导学生角色换位体验：你就是诗人，你看到什么?想到什么?

　　③ 学生交流个人感受，进一步体会“坐爱”、“红于”、“晚”。

　　④ 练读，读出各自不同的感受。

　　⑤ 多种方式读诗：指名读、小组共读、师生读、两人读等。

　　⑥ 配乐齐读

　　a、石头铺成的小路弯弯曲曲，远远伸向已是深秋时节的山头。

　　b、山上白云缭绕的地方，隐隐约约可以看见几户人家。

　　c、因为留恋这枫林傍晚的美景而停下车来(观赏)。

　　d、秋霜打过的枫叶比二月里盛开的红花还要鲜红。

　　4、学生用自己的话来说说古诗的诗意。

　　(自己说、同桌说、指名说)

　　(四)看枫叶的图片，激发学生的想像，练*说话。

　　从同学们的表情中和惊叹中，能看出你们很喜欢这美丽的枫叶，假如你来到了这片美丽的枫树林，你会怎么样呢?

《古诗两首》教学设计

《古诗两首》教学设计【推荐】

　　在**淡淡的日常中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家收集的《古诗两首》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　教学目的：

　　认识生字。会写“促、深、忆”等10个字。

　　正确、流利、有感情地朗读课文。

　　体会诗中地真情实感。背诵课文。

　　教学重难点：

　　体会诗中地真情实感。

　　教学过程：

　　一、导入新课：

　　1、简介作者

　　2、解题：从古诗的题目中你知道了哪些信息?

　　如：可以知道是写作者在晚上的所见所闻。

　　二、初知诗意

　　1、自主学*，放声朗读古诗，借助拼音读准字音，把这首古诗读通、读准确。

　　2、同桌互读。要求学生把这首诗读给同着听，互相评议，相互指正。

　　3、指名读古诗，正音。

　　三、合作学*

　　1、小组合作，借助注释、结合图意，说说自己读懂了什么?划出小组内不能解决的问题。

　　2、全班交流，理解诗意

　　(1)小组汇报读懂的地方。

　　教师相机引导学生互相补充诗意，把想象的画面说具体、说生动。

　　(2)交流不懂的地方。

　　引导学生体会诗人的心情。

　　3. 诵读全诗

　　自由读——赛读——评读——齐读

　　4、练*背诵

　　四、指导写字“促、深”。

　　第2课时：学*《九月九日忆山东兄弟》

　　教学目的：

　　认识“促、忆、异、”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个字。

　　正确、流利、有感情地朗读课文。

　　体会诗中地真情实感。背诵课文。

　　教学重难点：

　　体会诗中地真情实感。

　　教学过程：

　　一、揭题

　　今天我们学*一首古诗――《九月九日忆山东兄弟》，作者是唐代著名诗人王维。王维很有才华，他的诗被人誉为“诗中有画，画中有诗。”这首诗是诗人十七岁时离开家乡，远在京城长安写的。

　　二、初读

　　1、我们先把诗读正确、连贯。

　　2、教师范读自由读指名读。

　　3、请再读题目，想一想，哪个字写出了诗人离开亲人的心境?(忆)

　　围绕“忆”字，你能提问，启发大家思考吗?(根据学生质疑，板书)

　　(简单的疑问根据诗题释疑，重点为：“九月九日”：重阳节，古人有在重阳节这天插着茱萸，登高饮酒风俗;“山东”：指华山以东王维的家乡蒲州，与今天常说的山东不同。)

　　三、精读理解

　　1、四人一组思考、讨论黑板上的问题。

　　2、全班交流。

　　教师相机引导。

　　如：第一句诗。

　　①“忆”是什么意思?请同学们看看一二两行，找找哪个字就是忆的意思?

　　②诗人会怎样思念亲人呢?(“倍思亲”。“倍”：加倍)什么时候“倍思亲”?(“每逢佳节”，“逢”：遇到。)可见诗人*时怎样?