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推荐书目和推荐理由
书目:是一批图书的目录式排列,基本解释:图书目录。也称文献目录、图书目录,却不等于图书目录,因为图书目录可以指一批图书的目录式排列或一本图书里的目录。下面是小编整理的推荐书目和推荐理由,欢迎大家分享。
1、《草房子》
内容简介:
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱我表现等特点充分表现了出来。
推荐理由:
《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。
2、《可爱的鼠小弟》
《可爱的鼠小弟》(共12本)
推荐理由:该套书故事内容简单、文字较少,画面比较清晰,但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框,空白的上部写着红色的书名,下部中央是一只小老鼠。进入到正文,则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字,而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台,铅笔画的鼠小弟、猴子、大象。。。一个个鱼贯登台亮相,为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。老师讲述时,可注意到“舞台”的场景。例如:登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候,
是那么小,不过是画面十分之一多一点的高度。而到了大象出场的时候,把整个画面都填满了,头都冲到了绿色的边框外头,让人不免哑然失笑。
低年龄的'孩子会特别喜欢,并可让孩子回家复述给家长听。或者是假如他是鼠小弟,碰到书中的情节时,会怎么样想,怎么样做,请孩子试着画一画。
3、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
推荐理由:「牙痛不是病,痛起来要人命。」相信看牙医不仅是孩子,也是大人的恶梦,当我们牙疼时,常自我挣扎:如不去看医生,得忍受令人痛不欲生的牙疼;如果去看医生,又得承受躺在牙医上的痛苦折磨。当我们把看牙医当作一件可怕的经验时,从来没人想过牙医也有他看病人的痛苦挣扎;他每天除了要看那些可怕的蛀牙之外,还得忍受病人的惨叫。五味太郎以诙谐的对比文字,在书中幽默的刻画出病人和牙医对立的矛盾心理。本书主题鲜明、画面富童趣,是一本令人会心一笑的心理图画书。
4、《要是你给老鼠吃饼干》
推荐理由:这是讲述一只小老鼠吃饼干后引发的一大堆麻烦事。相信孩子们在看完这个故事后,会有切身体会:他们就是那只可爱的小老鼠,不断地提出各种合理的要求,不断地折腾,不断地为我们增添这样、那样的麻烦。老师讲述时,可引导孩子们注意画面的细节:男孩在满足小老鼠的每一个愿望时,屋内那种凌乱的样子。可是,男孩生气了吗?懊恼了吗?面对真实世界中可爱的小老鼠们,我们老师、家长,是不是同样面临这样的无可奈何?
5、《逃家的小兔》
推荐理由:这又是一个关于兔子的亲情故事。小兔子长大了,想要离家出走,妈妈就不断地变幻着模样,时刻关注、守护着小兔子。这个故事简单得只剩下几段对话,却让世界上的人都为之着魔了。几乎每个孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家,用这样的方式来考验妈妈对自己的爱,而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样,给他们带来了一种妙不可言的安全感。尽管我们知道,小兔子的离家出走,并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不过是想知道妈妈有多么爱他――但我们还是不能不佩服这位机智而又豁达的妈妈,她没有惊诧,甚至没有问一句为什么,而是欲擒故纵地展开了一场欢快而又奇特的追逐游戏。
在讲述过程中(特别是看过两三段对话后),可以适当作些小游戏。:假如你是兔妈妈,小兔变成小鱼、小花、大石头、小鸟时,你会怎么办。一起玩玩这个游戏,让孩子记录下属于自己,而又富有智慧和温情的对话。
6、《猜猜我有多爱你》
推荐理由:这是两只小兔子睡前的一段对话,整个画面很温馨。文字很简单,孩子们很容易理解,会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密,却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字,我们谁也绕不过去,那就是――爱!
可以在讲述完这个故事后,让孩子讲给爸爸妈妈听,我们也来玩一玩“抬杠”的游戏,让孩子们亲身感受到父母对他们的爱。
7、《凯能行》
推荐理由:孩子进入小学,难免会碰到一些暂时的困难。拼音学*、写字、认读词语、日记、数*算。。。。。哪一样,都会给孩子带来小小的困惑:我是不是真的“不行”?通过故事中的凯,孩子们能找到自己的影子,相信也能慢慢地找到自己小小的成功,并树立起信心。班级可以开展这样的活动:找找最*(一个月或一学期)我进步了吗?或者是让家长、老师和同学们,一起找找自己进步的地方。记得我的孩子刚入学时,拼音的学*特别差劲,拼读、拼写总觉得困难。但是通过找闪光点,不断地发现孩子入学后生活*惯上、自制力上的一些进步点,借此鼓励孩子增强信心:我们一定能克服困难。
8、《爷爷一定有办法》
推荐理由:一块陪伴着孩子成长的魔毯,在经历过一次又一次的“不中用”时,被爷爷灵巧的双手,不断地起死回生,再放光芒。这是一个极其简单却又意味深长的故事,约瑟却从这个过程中,明白了从无到有的秘密。老师除了讲述故事本身,还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分:页面下的小老鼠一家,
这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢?地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活,地下的小老鼠一家生活得也很快乐。地下空间的故事没有文字说明,却和地上的故事有着千丝万缕的联系。你看,约瑟的纽扣不见了,透过石缝,竟然掉到老鼠的世界里,看,有一粒还溅起了一片水花呢!
9、《犟龟》
推荐理由:一只从容吃着车前草的小乌龟陶陶慎重地作出了一个决定:去参加狮王28世的婚礼。于是,她从容地开始了旅途。其间,有蜘蛛发发的嘲弄,有蜗牛师师的怜悯,还有壁虎茨茨的傲慢命令,这些都没能阻止她从容的脚步。后来,她遇到了沉浸在悲伤中无法自拔的鸦群,它们告诉陶陶狮王已战死的消息,而这依旧没有让陶陶停住脚步。终于,陶陶赶上了狮王29世的婚礼!这本图画书,其实是由米切尔恩德短篇小说改编而来的。书的亮点在于不断出现的乐谱。音乐老师可以把这些小曲先弹奏录制下来,这样孩子们边听故事,边听配乐。让孩子们在美好的音乐陪伴下感受那个早晨以及认识小陶陶。用音乐伴随陶陶踏实的脚步,感受陶陶的执著。
10、《出走的绒布熊》
推荐理由:一只玩具小熊,怎么活着才有意义?这是一则生命主题教育的故事。
故事文字淳朴直白,简洁明了,像乡村歌曲那充满韵味,欢快又略带一丝忧郁。用音乐的节奏,讲述耐人寻味的故事,讲述一段深沉的爱,一种无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其间的爱的哲理,禁不住流下热泪。大树可以看作是我们的父母,男孩可以看作是我们自己。这是一段无私给予和贪婪索取之间的故事。懂得感恩,不仅是孩子们应该学会的,也是我们每个**应该具备的品质。
11、《千字文》
《千字文》为南朝周兴嗣撰,它的撰作,相传还有一段故事;梁武帝命人从大书法家王羲之作品中挑出一千个不同的字,每字片纸,杂乱无序,然后召见周兴嗣说;你才思敏捷,为我将这一千字编成韵文。周兴嗣绞尽脑汁,一夜之间将其编为四言韵文,但他的两鬓因此全变白了。《千字文》中除洁字两见外,其余全无重复,而且对仗工整,条理清晰,文采斐然,令人称绝。《千字文》语句*白如话,易诵易记,是我国影响很大的儿童启蒙读物。
12、《三字经》
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代*人奉为经典并不断流传。
在当下这个社会中,推荐书不再是罕见的东西,推荐书也有着不同的类型。怎么写推荐信才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的入党推荐书(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
xxx,女,21岁,汉族,xx级工程造价班学生,担任班级组织委员职务。
该同学xx年7月7日出生于黑龙江省齐齐哈尔市一个普通工人家庭。中小学就读于齐齐哈尔市阳光二中小学、阳光二中及阳光高中,先后加入少先队和共青团组织。20xx年9月入我校数控专业学*。入学不久便向党组织递交了入党申请书。该生思想积极提高,表现积极,工作主动,于20xx年5月被确立为入党积极分子,现将该同学的现实表现汇报如下:
该同学思想积极要求提高,积极向党组织汇报思想、学*、工作和生活情景,努力用马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观武装自我,在学*中不断提高自我的思想觉悟,积极拥护党的路线、方针、政策,并时刻以一名党员的标准严格要求自我,并于20xx年11月参加了业余党校第19期入党积极分子培训班学*培训,对党有了更深的认识,入党动机明确,具有为*奋斗终身的梦想信念。
该同学学*勤奋,成绩优秀。连续三学期,均获班级二等奖学金,并在xx年获得国家励志奖学金。在工作上,大胆负责,积极工作,尽职尽责为广大同学服务,表率作用突出。在生活上,生活俭朴,主动帮忙有困难的同学。学*上能积极带动班级同学共同提高,确立了良好群众基础,在广大同学中树立了典型。
根据陈童同学的现实表现,查阅本人档案材料,其个人历史、家庭历史清楚,社会关系清楚,没有历史问题。在测评班级同学意见的基础上,经团支部推荐,党支部讨论一致认为董纪东同学政治思想坚定,对党认识深刻,入党动机端正,学*成绩优秀,团结同学,热爱团体,职责心强,骨干作用突出,已基本具备一名*员的条件和标准,同意推荐其加入**。
以上报告请学校审察。
尊敬的党组织:
您好!
xxx同学是我系xx级xxxx一班的学生,*、入党积极分子,在校期间任xxxx系学生会*。
该同学认真学*专业知识,学*成绩优秀,多次获得奖学金。经常利用课余时间向专业教师虚心求教,勤奋学*。学*专业知识之余又参加了全国英语b级考试并经过。在系内工作中认真负责,时时刻刻为学生着想,有良好的人际关系。多次组织、配合系里活动并取得良好的成果,是教师的得力助手。曾获学院优秀学生干部称号。
该同学积极学*马克思列宁主义、*思想、*理论,并能切实运用在实际生活当中去,在思想上,该同学拥护党,积极响应学院号召。
xxx同学已经从本事上也从思想上逐渐成熟,特此推荐该同学成为预备党员。
尊敬的领导:
您好!
xx同学于20xx年9月进入xx学院,就读于新闻学专业。在教师和学生看来,她是一个活泼开朗、积极上进、学*成绩优秀的学生。
在思想上,刚开学就向学院党总支递交了入党申请书,证明了她想入党的决心。在实践过程中,她认真学*“*”重要思想和党的路线、方针、政策问题,积极履行在申请书中给自我提出的要求,不断提高自身的思想觉悟,更好地为同学服务做好准备。经过努力,她在大二上学期就参加了党校入党积极分子培训班,争取能早日成为一名*员,在日常生活中以党员标准严格要求自我,树立正确的人生观、价值观,努力把任何事情做到最好。
在学*上,她学*踏踏实实,从不旷课早退,刻苦努力,有明确的学*目标,不断端正学*态度;她积极投入到专业基础知识的学*中,在大二这一学年获得较大提高,各门功课都取得了优异的成绩,并且考试课*均分均在80分以上。她此刻还在不断地努力向自我挑战,期望让自我懂得更多的专业知识和实践本事。在过去的三个学年中,都获得院系奖学金,在班级的终合排行中名列前茅,这与*时的努力和教师的教导是分不开的。
在工作上,为了更好地锻炼自我,同时,也寻找为同学服务的机会。在开学初,她积极参与学校各项活动,比如参加了学院自愿者活动,去xx广场打扫卫生,还积极参加学院献血活动,帮忙了别人,也欢乐了自我。在寒暑假及节假日,她勤工俭学,参加了社会实践,这不仅仅增长她的阅历和社会实践经验,还提高其自身综合素质。
在班级里,她性格开朗,乐于助人,和同学相处的十分融洽,有良好人际关系,团体荣誉感较强。只要同学们有什么困难,她都会尽自我最大的努力去帮忙并解决问题;她虚心理解别人的批评,正确对待其自身的不足,并努力克服。
总之,她在各方面都严格要求自我,认真学*、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。在以后的生活和学*工作中,我相信她必须能再接再厉,以更好的成绩回报我们。
在土木工程与建筑学院党支部发展新一批党员之际,特向党组织推荐xx同学加入党组织。
xxx,男,xx土木(x)班学*委员,院科技部部长,党校初级班结业,且无任何不良的信仰或加入不良的社团。在思想方面,xx同学自大一以来,积极地向党组织靠拢,关心国家时政和政策变化,多次上交入党申请书强烈表达入党的愿望,在班上多次被推选为入党积极分子。此后多次就自我的经历和社会的变化向党组织上交思想汇报并和向相关教师汇报自我的思想情景及积极参加社会活动。在学*方面,xx同学勤奋刻苦,综合素质测评班级排行靠前,一次性提前经过国家英语四级考试,大一时参加在院组织的辩论赛中班级团队获得“季军”。xx同学身为学*委员尽职尽责,表现优异,所在团支部获得校“校五四红旗团支部”的称号,其本人也因突出表现评为“校优秀学生干部”、“院优秀学生干部”和“院优秀*”等荣誉称号。他生活朴素,衣着得体,真诚对待每个同学,群众基础良好。
当然,他也有自我的不足之处,那就是有时稍欠稳重,这也是他不断要求自我改正,相信xx同学能扬长避短,争取自我有更大的提高。
在党组织即将发展新的成员之际,特向党组织推荐xx同学,期望党组织考验并接纳他。
尊敬的领导:
您好!
xxx对待工作认真负责,记得她开始班主任工作之初,为了更快的适应工作,把带班工作事无巨细的记录在笔记上,并得到部门领导的表扬。两年来,她一直保持这种细致负责的工作态度,作为年轻妈妈,家庭事情也比较多,但是她都是自己克服,不给组织添麻烦。
同时,在工作中发挥女同志细心的特点,各项工作都做到细致到位,带班过程中总会有一些突发事件,她都很好的处理解决;对于上课的老师,也十分关心。记得去年有一段时间,上课教师咽喉发炎较多,她自备润喉糖给上课老师。
在政治态度上也十分端正。在入党问题上,一直积极要求进步,多次党组织要求想成为一名党员,要求组织考验她。虽然之前自己不是党员,但是xxx一直以周围的党员教师为榜样,用党员的标准要求自己。作为部门的档案整理人员,经常要在学期末、年底加班完成工作。
20xx年X月份起,我和xxx一起参加了课程项目,xxx负责三个方面工作:问卷发放、数据统计和财务报销。这三项工作都需要大量的耐心和细心,她都很好的完成了各个阶段项目组工作。数据统计不仅统计了问卷的结果,而且她还做了初步的分析。作为调研报告的起草者,感受到很大的'方便。这种“工作多做一点”的精神是值得赞扬的。
最后,还想跟xxx提一点建议,希望今后除了工作以外生活上也可以更多地与同事交流,部门年轻教师较多,我们互帮互助。
总而言之,我认为她是完全符合一个*员的标准的,我愿意做她的入党介绍人,推荐她加入党组织。
xxx1993年10月28日出生,20xx年1月14日开始由xxxx参加实*工作,其用工性质属劳务派遣用工,该同志自到我司参加实*工作以来,认真学*政治理论,时刻用党的标准要求自己,一直拥护**领导,工作踏实,没有参加法组织,无不良工作*惯,从未有过任何违法犯罪行为,其现实表现情况如下:
1、思想政治情况
xxx在*时生活工作中积极关心党和国家大事,政治明锐性较强,乐于助人,为人正派,坚持原则,清正廉洁,常以党员的标准规范自己的行为,并积极开展批评与自我批评,用于改正缺点,具有开拓创新精神。
2、个人品行
该同志为人诚恳,心胸宽广大度,不计较个人得失,尊敬领导,团结同事,能很好的处理与领导和同事之间的关系。
3、工作表现
该同志工作热情高,勤勤恳恳,不怕吃苦。具有较强的协作能力,能出色地完成领导交代的任务。团队意识强,与同事关系融洽,注重合作,该同志在工作中不断的完善自我,提高自我,通过不断的学*,具备的党的思想和觉悟,特此推荐,建议党组织予以考虑。
XXX先生/女士:
我谨作为xx先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。今天的xx与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个公司所有工程事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来在公司所作出的实际贡献,如完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学*与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象、与工程部的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的工程事务管理模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政管理紧密结合起来,以行政管理来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。
他还是一位乐于学*且善于学*的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学*实践集中在三个方面,一是从失误中学*,一是从同事的成功经验中学*,一是从外界培训及自我学*中学*。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学*上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学*的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学*、关联性学*中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学*新知识、新技能的兴趣与尝试!
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与工程实践上的专注与专业。
作为xx先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望xx先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!
个人崇高的天命是服务,而不是统治,也不是以别的任何方式把自己强加于别人。——爱因斯坦《目标》下面是小编为大家整理的推荐书籍的句子,希望大家喜欢!
1、犹如一群海鸟,在这块借以栖息的小小岬角上生生不息。——大仲马《基督山伯爵》
2、我本楚狂人,凤歌笑孔丘。手持刀一口,性喜割人头。日行千里不怕远,十步之内血漂楚。唔呀,来将通命。——血红《邪风曲》
3、与其在悬崖上展览千年,不如在爱人肩头痛哭一晚。——舒婷《神女峰》
4、老天为什么铸成这样的错误,竟把这种雄伟的心灵放在这个脆弱纤巧的肉体里呢!——大仲马《三个火*》
5、世界以痛吻我,要我报之以歌。——泰戈尔《飞鸟集》
6、他的话像是一段纠缠在一起的链索,并没有欠缺,可是全弄乱了。——莎士比亚《仲夏夜之梦》
7、爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,吃不到嘴的蜜糖。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
8、我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。——雨果《悲惨世界》
9、你和我就好像在天堂里学会了亲吻,然后我们被送入凡间,来试探我们是否还记得天堂里的那个吻。——鲍里斯·帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》
10、望着窗外,只要想起一生中后悔的事,梅花便落满了南山。——张枣《镜中》
11、我欢呼和拥抱真理,不管她在什么地方出现。而且,只要我能发现她,我就心甘情愿地向真理投降。——蒙田《人生随笔》
12、要想使货币具有价值,它的供给必须受限制。——萨缨尔森《经济学》
13、让我做个宁静的梦吧!不要离开我,那条很短很短的街,我们已经走了很长很长的岁月。——《会唱歌的鸢尾花》
14、一个人总要经历过忧患才会知道安乐的价值。——萨迪《蔷薇园》
15、我该怎样把持我的灵魂,让它不去触碰你的灵魂,我该怎样举它越过你,向别的事物?——里尔克《爱之歌》
青少年书籍推荐书目
书,是我们学生最好的老师和朋友。而会读书、读好书则是使书发挥其重大作用的关键。下面就有阳光网小编为大家精心整理青少年书籍推荐书目的相关信息,以供各位参考。
青少年书籍推荐书目【一】
1 《绿山墙的安妮》 (加拿大)露西·莫德·蒙格玛利
2 《城南旧事》 林海音
3 《夏洛的网》 (美)怀特
4 《麦田里的守望者》 (美)杰罗姆·大卫·塞林格
5 《塔克的郊外》 (美)塞尔登
6 《水下有座城》 曹文轩
7 《巴金儿童文学选集》 巴金
8 《小豆豆频道》 (日)黑柳彻子
9 《小王子》英文对照版 (法)安东尼·德·圣.埃克苏佩里
10 《明天有雾》 马光复
青少年书籍推荐书目【二】
《民间故事-白蛇传》 远方出版社
《哲学的故事》 *出版社
《民间故事——嫦娥奔月》 远方出版社
《国宝的故事》 *出版社
《民间故事——梁祝》 远方出版社
《释迦牟尼的故事》 *出版社
《民间故事——孟姜女》 远方出版社
《禅的故事》 *出版社
《民间故事——七夕的传 说》 远方出版社
《佛教的故事》 *出版社
《民间故事——神笔马良》 远方出版社
《影响孩子一生的100个 中华经典故事》 *出版社
《民间故事——长发妹》 远方出版社
《爱的教育•给孩子以力 量——快乐的力量》 *出版社
《让学生开发智慧的66个故事》 辽海出版社
《爱的教育•给孩子以力 量——自信的力量》 *出版社
《让学生自我激励的66个故事》 辽海出版社
《 爱的教育•给孩子以智 慧——处世的智慧》 *出版社
《让学生催人奋进的66个故事》 辽海出版社
《爱的教育•给孩子以智 慧——创新的智慧》 *出版社
《让学生愈挫愈奋的66个故事》 辽海出版社
《爱的教育•给孩子以智 慧——生存的`智慧》 *出版社
《让学生勤劳俭朴的66个故事》 辽海出版社
《郑振铎和儿童文学》 少年儿童出版社
《让学生明晓事理的66个 故事》 辽海出版社
《郭沫若和儿童文学》 少年儿童出版社
《让学生学会做人的66个 故事》 辽海出版社
《*成语故事》 *出版社
青少年书籍推荐书目【三】
1. 先秦哲学
2. 司马迁的《史记》
3. 翦伯赞《秦汉史》
4. 沈复的《浮生六记》
5. 萧红《生死场》、《呼兰河传》
6. 《 舒婷的诗》
7. 《北岛的诗》
8. 林贤治的《人间鲁迅》
心理学推荐书单
你是否知道,身体能改变心理,一个高能量的身体姿势能帮助人调整到最佳状态?以下是小编为大家整理的心理学推荐书单,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《心理学与生活》
作者:理查德 格里格、菲利普 津巴多
我国心理学界有不少教师多年来一直在用本书英文版作为教学的第一参考用书。但遗憾的是,由于版权方面以及一百多万字繁重的翻译量等原因,致使本书一直没有一个中译本。怀着对我国心理学的基础教育和普及的使命感,北京大学心理学系18位教授通力合作,每人根据自己的研究专长和兴趣各选取一部分,精心翻译。正如王垒教授所言:“这部教材的翻译是北大心理学系的教授们集体智慧和团队凝聚力的结晶。”
《亲密关系》
作者:罗兰·米勒
在爱与被爱的过程中,我们都曾经历过痛苦、恐惧,也体验过狂喜与极乐,我们渴望建立永恒真挚的亲密关系,却又害怕再度受伤。本书是克里斯多福·孟继《找回你的生命礼物》后,又一力作。他告诉我们如何穿透自我障碍,用爱酿造幸福秘方——没有人能年复一年地活在火辣、热情、浪漫的亲密关系之中,但我们能在亲密关系的旅途中,学*面对自己最好以及最糟的特质,学*接受和放手,最终找到通往爱和幸福的桥梁。
《现代性与自我认同》
作者:安东尼·吉登斯
本书提出了一个解释现代性及其与自我关系的新框架。作者延续了他在《现代性的后果》一书中提出的观点,认为“极盛”或“晚期”现代性是一种后传统的秩序,其特征是一种发展了的制度反身性。在当下,现代制度的全球化趋势伴随着一种日常生活的转型,而这种转型又对个人行为产生了深远的影响。于是,自我变成了一种“反身性规划”,经由一种可被修改的有关自我认同之叙述而实现和维持。作者试图通过本书向读者说明,自我的反身性规划乃是一种控制形式,它与现代制度所体现出来的“对未来的殖民”的总方向并行不悖。然而,这种控制形式也带来了一种质疑上述总方向的趋势,也为晚期现代性的新政治议题提供了实质内容。
《乌合之众》
作者:古斯塔夫·勒庞
《乌合之众:大众心理研究》细致描述了群体心理的一般特征,分析了人们在群聚状态下的心理、道德、行为特征。解释了为何群体往往呈现出“盲目”、“冲动”、“狂热”、“轻信”的特点,而统治者又是如何利用群体的这些特点建立和巩固自身统治的。
《人间游戏:人际关系心理学》
作者:伯恩
《人间游戏》是沟通分析之父艾瑞克·伯恩的经典著作,自出版至今,已被译成十多种文字,畅销全球四十余年。
评论家说:
“这是我们这个时代最有创造力的、最有影响力的、最受欢迎的、得到最广泛认可的心理学书籍。”
作家说:
“它纠正了一种误传,说小说家或剧作家凭借他们直觉的创作,对生命的揭示比任何心理医生都多。”
读者说:
“在读了《人间游戏》以后,我开始知道周围有多少人在玩游戏……由此,我对他人和自己的行为有了一种新的认识。”
《文化与组织:心理软件的力量》
作者:霍夫斯泰德
沙因提出的关于企业文化的概念和理论为大多数研究者所接受,埃德加·沙因也因此成为企业文化研究的权威。沙因教授还提出了关于企业文化的发展、功能和变化以及构建企业文化的基本理论,他把组织文化划分成三种水*:
(1)表面层,指组织的明显品质和物理特征(如建筑、文件等可见特征);
(2)应然层,为于表层下面,主要指价值观;
(3)突然层,位于最内部,是组织用以对付环境的实际方式。
《大连接》
作者:克里斯塔基斯等
本书是继《六度分隔》之后,社会科学领域最重要的作品。作者发现:相距三度之内是强连接,强连接可以引发行为;相距超过三度是弱连接,弱连接只能传递信息。
本书讲述了社会网络是如何形成的以及对人类现实行为的影响,如对人类的情绪、亲密关系、健康、经济的运行和政治的影响等,并特别指出,三度影响力(即朋友的朋友的朋友也能影响到你)是社会化网络的强连接原则,决定着社会化网络的功能。
本书提出大量看似不可思议的,却又得到实践检验的观点:肥胖是可以传染的;婚姻可以延长人们的寿命;人们会仅仅因为别人自杀就决定自杀;大多数人的坚果过敏症是由于心理因素造成的;你所以为的自由恋爱其实是包办婚姻……
拓展:女生读的恋爱心理学书
1.《恋爱心理学》
这本书要公开和你分享的内容有:恋爱的.多发时机和多发地、男性和女性在不经意间会喜欢上的异性类型、拉*彼此距离的约会技巧和约会秘笈、让恋爱升华的恋爱原理、保持夫妻和恋人关系稳定的心理学、出轨的心理原因以及戳穿谎言的方法……读完这本书,可以对自己的爱情观以及恋爱中的对方心理有一个了解。
2.《男人来自火星,女人来自金星》
这本书是全球畅销的两性情感书籍,该书作者约翰·格雷是心理学博士,他用了整整7年时间,咨询调查了25000人,首先推出了《男人来自火星,女人来自金星》。该书一经出版,立刻轰动了世界。
作者以男女来自不同的星球这一新鲜、生动、形象的比喻作为他的全部实践活动的理论支撑点:即男人和女人无论是在生理上还是心理上,无论是在语言上还是在情感上,都是大不相同的。这一比喻贯穿着他的这本通俗的畅销读物之始终。他认为男女天生具有差异,相处的过程不是要消除差异,而是要坦然接受两者的分别,互相理解,增进感情。
3.《爱的五种语言》
《爱的五种语言》值得婚前的恋爱男女阅读,更值得已婚的夫妻阅读,在离婚率高涨的今天,这本书实在是无价的。《爱的五种语言》持续50周出现在《出版者周刊》的畅销书排行榜上,被译成20种文字在全球发行,十年间销售突破了100万册。
如果爱情是一则神话,那么这本书可以使美梦成真;如果爱情是一颗蜜糖,那么这本书将教你如何防潮防腐,让爱情进入婚姻永不褪色,永葆如新。
4.《爱上双人舞》
“双人舞”这个比喻,用来形容两性关系十分巧妙贴切。在亲密关系中,只有双方步调一致,有共同的目标,才能跳出完美的舞曲。
这本书的作者李中莹老师,被认为是华人界NLP学问功力最高的导师之一,NLP是神经语言程序学 (Neuro-Linguistic Programming) 的英文缩写。这本书绝不是一本简单的情感书籍,而是从实用和技巧的方向给出了诸多建议,被众多读者看作是指导两性关系的工具书。
5.《爱情笔记》
这是一本不像小说的小说,是一本以例子为主的工具书。作者阿兰·德波顿生于1969年,毕业于剑桥大学,是英伦才子型作家。这是他的第一本书,也是第一本他的小说。
他以自己的感情经历为原型,主体内容是现代社会里的一场真实简单又*凡的白领爱情故事。他认真思辩自己的感觉,忠实记下与女友交往中的各个细节,特别是心理和哲学层面的思考 ,文字生动,处处机锋,不仅有极大的阅读乐趣,阅毕更令人回味无穷。
这本书不仅在才情上令人叫好,深度逻辑上更是多数爱情小说所没有的。
有人说,身体的心跳是生命动力的开始,而爱情则带给了我们灵魂层面的心跳。无论你是在爱中,爱过,或是正在期待,了解一些爱情心理学书籍,能让你更加细腻地感受爱情,更加优雅从容地享受爱情。
首批以北京为主题的推荐书单
伴随着北京阅读季的开始,*日“读北京、游北京、讲北京、爱北京”活动也正式在京启动。作为阅读季全新的品牌活动,启动仪式上,“四个北京”发布了首批百部北京主题推荐图书书单。
**书单
北京的城市格局:刘 畅 贾 珺《北京古建筑五书》、谷建华《图说老北京:京门九衢》、单士元《故宫营造》、潘达《*名人故居游学馆:胡同氤氲(北京卷)》、董绍鹏 温思琦《日下遗珍 北京旧城四合院建筑文物研究》、朱正伦 李小燕《城脉:图解北京坛庙》。
北京的历史变迁:侯仁之 《北*历史地理》、[瑞典] 喜仁龙 《北京的城墙与城门》、王建伟《北京都市空间中的历史文脉传承》、朱正伦《城脉:图解北京古城古建》、阎崇年《*古都北京》。
北京的民俗文化:齐如山《北京三百六十行》、吕东尼 《京剧原来如此美丽》、崔岱远 《京范儿》、王世襄《京华忆往》、舒了《最美乡愁 老北京门联的故事》、朱洪,马慕良 《宫墙内外的老北京文化》、张善培 《老北京的记忆》、胡赳赳 《北京的味道》、陈鸿年 《北*风物》、朱筱新《文苑英华》。
北京的文学经典:叶广芩《去年天气旧亭台》、林语堂 《京华烟云》《大城北京》、老 舍《想北*》、刘一达《北京爷》、李 敖 《北京法源寺》。
北京的时代主题:白薇 《*红·颐和园》、刘阳《五朝皇帝与圆明园》、周良,谷建华《大运河翰林文化藏书:漂来的北京》、董耀会《长城的崛起》、李颖伯《格致之路——古都北京的科技文化》、当代北京编辑部《当代北京社会生活史话》、徐城北《老北京:变奏前门(老城影像丛书)》、贾英廷《百年*》。
青少年书单
与课本相关的名著名篇:郁达夫《故都的秋》、老舍,于大武《北京的春节》、老舍 《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》《我的北*》《正红旗下》、林海音《城南旧事》、史铁生《我与地坛》、鲁迅《风筝》。
绘本推荐:李健《故事*图画书:故宫/长城》、于大武《北京:中轴线上的城市》《一辆自行车》、保冬妮 《“小时候”*画图书系列》、設計及文化研究工作室《我的家在紫禁城系列》、上海外语出版社《阿凡提一家 北京四合院》。
小学阶段推荐:朋朋哥哥《朋朋哥哥讲故宫系列》、常怡 《故宫里的大怪兽》、赵华川 赵成伟 袁树森《儿时游戏》、孟繁强《老北京儿时趣事》、书香童年《脸谱故事》、刘继纯 《小石匠单挑大长城》、史雷 《将军胡同》、聂峻《老街的童话》、张之路《吉祥时光》、冯骥才《俗世奇人》、王 蒙 《青春万岁》、刘心武 《钟鼓楼》。
初中阶段推荐:老舍《真正的生活者》、田茜《十个人的北京城》、邓云乡《鲁迅与北京风土》、王金昌《北*日记》、顾寒山《那座城里的旧时光》、况晗《消失的胡同:铅笔画中的北京风貌》、金受申《口福老北京》、陈连生 肖正刚《北京小吃》、李涵《一点儿北京》、刘一达《北京老规矩》、卢文龙《街角的老北京》、崔岱远《京味儿食足》、邓云乡《燕京乡土记(邓云乡集)》、邹仲之《抚摸北京(新版)》、胡赳赳《北京的腔调》、高文麒《北京京城文化》、侯宇燕《北*的学生》、北京*故居管理处《带你走进博物馆-*故居》、鲁迅博物馆《带你走进博物馆-鲁迅博物馆》
高中阶段推荐:侯仁之《北京城的生命印记》、陈虎《北京百年往事——不寻常的十个子年》、洪烛《北京:皇城往事》、祝勇《故宫的隐秘角落》、野岛刚著 张惠君译《两个故宫的.离合》、董玥《民国北京城:历史与怀旧》、沈继光《乡愁北京:寻回昨日的世界》、王军《城记》、骆玉兰《胡同寻故》、李少白 玄子《是,而不见的颐和园》、梅兰芳纪念馆《带你走进博物馆-梅兰芳纪念馆》、老舍纪念馆 《带你走进博物馆-老舍纪念馆》、董绍鹏 潘奇燕 李莹《北京先农坛》、赵珩 《百年旧痕》、刘一达《人虫儿》、吴钢《走进美丽的京剧》、岳永逸 周巍峙《*节日志·妙峰山庙会》。
01坐地铁 读北京
《北京地铁站名掌故》
户力* /东方出版社
无论你是居住在北京,亦或是来北京旅游,就一定会和地铁发生交集。听到站名的时候,想必你会有这些疑惑:“公主坟埋的是哪位公主?”“八宝山到底有哪八宝?”“虎坊桥有过虎吗?”“2号线的站名怎么那么多门?”“金台夕照真有黄金做的台子吗?”这些问题都能在《北京地铁站名掌故》找到答案。
这书介绍了北京到目前为止已开通的22条线路、约350座站名的掌故,包括车站方位、站名由来、历史沿革、景观风物、地域文化、趣闻轶事等,让您通过一个个或典雅庄重,或市井通俗的地铁站名了解北京的历史、地理和文化。此外,书中还配有100多幅老照片,可以帮助您更为直观地领略各个地铁站建设之前的历史风貌。
02旧址中倾听古都的往事心声
《北京:当历史成为地理》
刘东黎 /生活·读书·新知三联书店
长城内外各族人民以北京为中心,时而金戈铁马,时而百年和局,演绎出无数绚丽多彩的家国大戏;各方势力的风云际会,更在这里留下丰厚无比的历史记忆。宫殿、古刹、会馆、牌楼、胡同,以及存在其间的四季年景和茶食市声等日常细节和事物,撑起了这座古都厚重的文化根基。作者沿着地理的印记,踏上寻求历史的旅途,将北京的城市记忆和个人的体验交织在一起,通过对北京的27处地标性景点的解读,呈现八百年的古都风韵,构筑了一道苍凉而优美的文化景观。
03一根线 一座城
《中轴线》
帝都绘工作室 /*国家地理·图书 | 北京联合出版公司
作为城市的脊梁和灵魂,北京中轴线犹如一曲跌宕起伏的华丽乐章,主导着这座城市的空间格局,记录了这座古都的沧桑巨变,也展现了她的城市品格和文化积淀。关于北京中轴线的书籍不胜枚举,但主要是文字著述或是摄影集,有人却另辟蹊径,以手绘插画的形式去解读。《中轴线》是一本从历史到现代,从建筑到规划,从文化到生活,多角度梳理北京中轴线的文化、建筑和艺术美学等特质的科普书。39个主题,500幅超高密度信息的插画,特别是契合中轴线地理特征的纵向阅读方式,都能让你于画面中感知北京中轴线内含的东方美学和艺术思想,于文字阅读中深入理解大美中轴线!
04食紫禁烟火 品故宫百味
《故宫宴: 另一部故宫史》
苑洪琪/顾玉亮 著
苏徵楼 绘
化学工业出版社
*的饮食文化一向讲究食不厌精,脍不厌细,而皇家自是个中翘楚。然而宫禁森严更引发人们对皇家饮食的好奇心:皇帝是不是每顿饭都吃108道菜?他们都吃些什么山珍海味呢? 皇帝请客吃饭是什么样的排场?帝后们逢年过节吃食有什么特别的吗?
《故宫宴》以时间为主轴,结合“荐新”这一重要的祭飨活动,按月份划分单元,从清朝皇宫的饮食制度、花样菜式、制作方法、皇室食器、时节食俗,以及帝王们每个人在饮食上独特的口味和嗜好等各个方面全景呈现了清代宫廷饮食的原貌。本书引经据典,考证严谨,但作者在叙述中穿插了“康熙试种御稻“、“慈禧创茯苓夹饼”、“溥仪生日吃西餐”等趣事逸闻,并配上80余幅让人垂涎欲滴的皇家复原美食,一定可以让你的阅读之旅酣畅淋漓。
05旧时风物今犹在
《旗人风华:一个老北京人的生命周期》
罗信耀 著 罗进德 译
文津出版社
二十世纪初的*经历了一系列历史巨变,西方社会迫切的需要了解*以及曾经的帝都, 于是当时涌现了不少记录和介绍北京的出版物,但大多是以西方人的眼光描绘北京。《The Adventures of Wu》却是80年前的一位地地道道的北京人用以英语为载体,以*社会历史文化风俗为背景,向西方读者勾画当时北京社会风貌的作品,被评价为“国外汉学界不可须臾或离的参考书”,在美国的汉学专业学生几乎人手一册。作者罗信耀长子花费十年时间将其父作品进行译写,取名《旗人风华:一个老北京人的生命周期》。该书以吴家小少爷小秃儿从出生到结婚生子的成长过程为时间线索,描绘了求子、接生、满月、儿童游戏、零食小吃、结拜交友、如何上学以及生老病死、红白喜事等*俗,作者在叙述中还刻意涵盖了一年四季的代表性传统节日,通过北京旗人的琐碎日常向读者展示了20世纪初北京社会生活的原貌。
06坐上时光机回到三十年前
《漫步八十年代:老北京拾遗》
老葛 /后浪丨北京联合出版公司
你的童年最美的记忆是什么?是夏天放学回家路上手里的小豆冰棍,还是冬日里坐在自行车横梁上靠着爸爸胸口的那份温暖?是跟小伙伴们对季鸟、蜻蜓、天牛展开的“捕猎行动”,还是翻开期盼已久《故事大王》的那种激动和欣喜?
一位后海边上度过童年的“80前”,通过文字和画笔呈现儿时的碎片化记忆:胡同的样貌、邻里间的寒暄、养鱼栽花的窍门、玩具的内部构造、爆米花的原理、书本内外的学问……画面鲜活灵动,故事暗含在其中,构成了一幅用情怀渲染过的老北京风情画。相信你看到的不仅仅是三十年前的北京孩子的童年,其中一定也能翻出你的儿时记忆角落里的小物件、小念想。
07微缩北京带回家
《打开北京》
神奇童书 /电子工业出版社
北京的特点究竟在哪里?当北京向世界敞开大门的时候,大家到北京来看什么?又能感受到什么?《打开北京》将立体书的表现形式与北京的灵魂相融合,北京的胡同、北京的城门楼、北京的四合院、北京的美食、北京的戏曲杂艺、北京的庙宇、北京的非遗,有趣的北京话,当翻开书页,一个个生动的情境式场景跳将出来,配以有趣的文字,精彩的脱口秀,以及烧脑的解谜游戏,冷冰冰的水泥建筑顿时充满了情感和生命,不能言语的城市立时具有了表达的能力。这是一本书,更是一座城。
与端午节有关的古诗推荐
端午节的由来直到现在还是众说纷纭,有纪念伍子胥说,亦有纪念孝女曹娥说等等。但一直被广泛盛传并最被广泛认同的是纪念屈原说。下面是小编为大家准备的`与端午节有关的古诗,希望大家喜欢。
《端午日赐衣》唐/杜甫
宫衣亦有名,端午被恩荣。
细葛含风软,香罗叠雪轻。
自天题处湿,当暑著来清。
意内称长短,终身荷圣情。
《岳州端午日送人游郴连》唐/徐夤
五月巴陵值积阴,送君千里客于郴。
北风吹雨黄梅落,西日过湖青草深。
竞渡岸傍人挂锦,采芳城上女遗簪。
九嶷云阔苍梧暗,与说重华旧德音。
《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答》唐/权德舆
良辰当五日,偕老祝千年。
彩缕同心丽,轻裾映体鲜。
寂寥斋画省,款曲擘香笺。
更想传觞处,孙孩遍目前。
《相和歌辞.江南曲》唐/张籍
江南人家多橘树,吴姬舟上织白纻。
土地卑湿饶虫蛇,连木为牌入江住。
江村亥日常为市,落帆渡桥来浦里。
青莎覆城竹为屋,无井家家饮潮水。
长江午日沽春酒,高高酒旗悬江口。
倡楼*悬水栅,夜唱竹枝留北客。
江南风土欢乐多,悠悠处处尽经过。
《浣溪沙》宋/苏轼
轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川,彩线轻缠红玉臂。
小符斜挂绿云鬟,佳人相见一千年。
《竞渡诗》
唐·卢肇
石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。
鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。
《五月五日》
宋·梅尧臣
屈氏已沉死,楚人哀不容。
何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。
未泯生前恨,而追没後踪。
沅湘碧潭水,应自照千峰。
《和端午》
宋·张耒
竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有,只留离骚在世间。
《浣溪沙》
宋·苏轼
轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川。
彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。
佳人相见一千年。
描写端午节的古诗推荐
许是好多年未曾触及家乡的端午节,生在记忆里的.美好都是小时候的片段,很亲切。下面是小编为大家准备的描写端午节的古诗,希望大家喜欢。
《已酉端午》(贝琼)
风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑,无酒渊明亦独醒。
《端午》(唐·李隆基)
端午临中夏,时清日复长。
盐梅已佐鼎,曲f且传觞。
事古人留迹,年深缕积长。
当轩知槿茂,向水觉芦香。
亿兆同归寿,群公共保昌。
忠贞如不替,贻厥后昆芳。
《五月五日》(宋·梅尧臣)
屈氏已沉死,楚人哀不容。
何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。
未泯生前恨,而追没后踪。
沅湘碧潭水,应自照千峰。
《端午》(唐·文秀)
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
《竞渡诗》
唐·卢肇
石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。
鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。
《五月五日》
宋·梅尧臣
屈氏已沉死,楚人哀不容。
何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。
未泯生前恨,而追没後踪。
沅湘碧潭水,应自照千峰。
《和端午》
宋·张耒
竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有,只留离骚在世间。
《浣溪沙》
宋·苏轼
轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川。
彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。
佳人相见一千年。
《齐天乐》
宋·杨无咎
疏疏数点黄梅雨。殊方又逢重五。
角黍包金,草蒲泛玉,风物依然荆楚。
衫裁艾虎。
更钗凫朱符,臂缠红缕。
扑粉香绵,唤风绫扇小窗午。
沈湘人去已远,劝君休对酒,感时怀古。
慢啭莺喉,轻敲象板,胜读离骚章句。荷香暗度。
关于苏轼写的古诗推荐
苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。而且苏轼的创造性活动不局限于文学,他在书法、绘画等领域内的成就都很突出,对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的关于苏轼写的古诗,希望大家喜欢。
关于苏轼写的古诗:《守岁诗》
儿童强不食,相守应欢哗。
晨鸡旦勿鸣,更鼓畏添过。
关于苏轼写的'古诗:《春宵》
春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。
关于苏轼写的古诗:《上元侍宴》
淡月疏星绕建章,仙风吹下御炉香。
侍臣鹄立通明殿,一朵红云捧玉皇。
关于苏轼写的古诗:《花影》
重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
关于苏轼写的古诗:《饮湖上,初晴后雨》
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
关于苏轼写的古诗:《和子由渑池怀旧》
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。
(往岁,马死于二陵,骑驴至渑池。)
关于苏轼写的古诗:《儋耳》
霹雳收威暮雨开,独凭栏槛倚崔嵬。
垂天雌霓云端下,快意雄风海上来。
野老已歌丰岁语,除书欲放逐臣回。
残年饱饭东坡老,一壑能专万事灰。
关于苏轼写的古诗:《六月二十日夜渡海》
参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀,天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠*生。
关于苏轼写的古诗:《阳关曲·中秋月》
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
关于苏轼写的古诗:《念奴娇·赤壁怀古》
大江东去,浪淘尽。千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,
谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人间如梦,一樽还酹江月。
故乡,是游子用谷子酿造出来的陈年老酒,搁置年代越远,放置时间越长,酒的味道就有醇香。
《归家》
唐·杜牧
稚子牵衣问,归来何太迟?
共谁争岁月,赢得鬓边丝?
《乡思》
宋·李觏
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
《京师得家书》
明·袁凯
江水三千里,家书十五行。
行行无别语,只道早还乡。
《与浩初上人同看山寄京华亲故》
唐·
海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
《闻雁》
唐·韦应物
故园眇何处?归思方悠哉。
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
《阴雨》
唐·
岚雾今朝重,江山此地深。
滩声秋更急,峡气晓多阴。
望阙云遮眼,思乡雨滴心。
将何慰幽独?赖此北窗琴。
《江上送友人南游》
唐·张乔
何处积,天涯聚乱流。
岸长群岫晚,湖阔片帆秋。
买酒过渔舍,分灯与钓舟。
潇湘见来雁,应念独边游。
《冬日山居思乡》
唐·*
大野始严凝,云天晓色澄。
树寒稀宿鸟,山迥少来僧。
背日收窗雪,开炉释砚冰。
忽然归故国,孤想寓西陵。
《邯郸冬至夜思家》
唐·白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
《南浦别》
唐·白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
《思乡作》
南诏·布燮
泸北行人绝,云南信未还。
庭前花不扫,门外柳谁攀。
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