run短语归纳

英语if的用法归纳

英语if的用法归纳

　　IF是一个英语单词，名词、连词，作名词时意思是“条件，设想；不确定的情况”，作连词时意思是“（表条件）如果；（表假设）要是，假如；无论何时；虽然，即使；（用于间接疑问）是否；（用于礼貌问询）是否；当，每次；（与情态动词连用）表婉转客气；这不是……，要是……多好；或许不；就算；尽管”。以下是小编为大家带来的英语if的用法归纳，希望能帮助到大家。

　　if从句和虚拟语气:

　　1. 当if后面接一般现在时的动词时,表示对将来的一种推测. if sb do sth sb will/shall do sth. If you go with me, you shall be rewarded.

　　2. 当if后面接一般过去时的动词时,则是一种虚拟语气. if sb did sth sb would/should do sth. If I didnt make that mistake, I wouldt have suffered such a failure.

　　3. 当if后面接什么时态都可以时，if为“是否”的意思，句子为宾语从句. sb do sth if sb do sth. He said if rain was stop. 由if引导的条件状语从句，时态应该是主将从现，就是说主句用一般将来时，而从句用一般现在时表示将来。

　　例如 If it doesnt rain tomorrow, I will visit my former school. 这里从句就用一般现在时。当然if引导的从句也可以用虚拟语气，例如 If I got up early in the morning, I wouldnt miss the train.

　　If 引导的条件状语从句大盘点

　　一. 条件状语从句表示主句动作发生的条件.引导条件状语从句的'连词不多,初中阶段最常用的引导词为If(如果).切记：引导条件状语从句的If,不能用whether来替换.例句：

　　(1)Please call me if he is at home.(假如他在家,请给我打电话.)

　　(2)You must see a doctor if you are ill.(如果你生病了,就必须去看医生.)

　　(3)Don’t go to the beach if it rains.(倘若下雨就不要去海滩了.)

　　(4)If it rains tomorrow,I won’t go there with you.(如果明天下雨的话,我就不和你一起去那儿了.)

　　二.条件状语从句的时态：

　　1.主句用一般将来时,条件状语从句用一般现在时表将来.如：例句(4)

　　2.当主句含情态动词时,条件状语从句用一般现在时.如：例句(2)

　　3.当主句为祈使句,条件状语从句用一般现在时.如：例句(1)和 (3)

　　三.正确区分If 引导的条件状语从句和If 引导的宾语从句

　　在宾语从句中If为“是否”,如表示“将来”时,则用将来时态,宾语从句一般位于主句之后;而在条件状语从句中If的意思为“如果”,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,且从句位置比较灵活,可位于主句之后也可位于主句之前.请比较：

　　If you keep on working hard at English,you can learn it well.

　　如果你继续努力学*英语,你就能够学好它.(条件状语从句)

　　My little brother wants to know if my father take him to the zoo on Sunday.

　　我的小弟弟想知道星期天我父亲是否将带他去动物园.(宾语从句)

　　四.If 引导条件状语从句与祈使句的转换：

　　主语为you的条件状语从句还可与“祈使句 + and / or + 简单句” 句式

　　互换.例如：If you work harder,you’ll pass the exam.= Work harder,and you’ll pass the exam.

　　If you don’t hurry up,you’ll miss the train.= Hurry up,or you’ll miss the train.

木兰诗的主题归纳

木兰诗的主题归纳

　　木兰诗的主题归纳

　　1、主题

　　全诗叙述了木兰女扮男装代父从军、转战沙场、胜利归来的故事，塑造了一个勤劳、淳朴、勇敢、刚毅、轻视功名利禄、热爱家乡的女英雄形象，反映了古代劳动人民的美好品德和愿望。

　　2、原文简介

　　《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的.故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

　　3、简析

　　全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息；以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，使作品具有强烈的艺术感染力。

诗词归纳

诗词归纳

　　1、新的一年

　　太阳正在冷却，风在歌唱：

　　新的一年到来了。

　　新的一年，一切将要钻出绿芽

　　一切封锁春天的寒冰已经消融。

　　雾在早晨的口袋飘浮

　　阳光将照亮夜晚的温暖，并让阴冷的罪孽感到

　　绝望和痛苦。

　　新的'一年，一切都过去了，

　　一切正在走来。我的光明的前方

　　已装扮一新，并戴上希望。

　　新的一年，到来了，红联喜庆

　　鞭炮，一声一声，幸福烟起。

　　新的一年，芬芳国土

　　漫无边际的绿色，淹没了大地，淹没了我。

　　2、对不起

　　对不起，此刻，我的背影很疼。

　　我放慢了脚步，试图让孤独追上来

　　并来来*地寻找多年前的那个黄昏。

　　或许我是多余的一条鱼，

　　大海，是我一生的*。

　　但是，我只想张开鱼鳃

　　享受波浪冲击的那刻温柔。

　　我只想陪着你的海岸

　　静守日出东方。

　　对不起，此刻，孤独已经追不上

　　多年前的，那个黄昏。

　　3、出去吧

　　出去吧，雪花缤纷。

　　出去吧，这四面潮湿的居室

　　果实开始萎缩，我们的枝叶

　　开始飘落。

　　出去吧，不要从外面进来

　　移动室内的空气

　　以及时间。

　　出去吧，静静地

　　你站在我的身后

　　潮起潮落。

　　向世界扩散，

　　满是潮声。

　　4、时间

　　时间，正去放牧

　　在世界的牛背沉睡。

　　荒原无声。舞台上

　　叮咬牛背的蚊子太多。

　　我们有着明亮的脸

　　我们是人间教堂的那一滴

　　烛火，明明灭灭。

　　观众台太小，容不下太多

　　坎坷的命运。天堂饱满

情态动词用法归纳

情态动词用法归纳

　　情态动词本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。 情态动词虽然数量不多，但用途广泛，常见的有： can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)。以下是小编为大家整理的情态动词用法归纳相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　摘 要

　　本文主要阐述和举例说明了情态动词的概念、分类和它们的基本用法，文章还特别涉及一些情态动词的常用时态。

　　关键词：情态动词 概念 用法 时态

　　Abstract

　　This paper mainly discusses and illustrates the concepts and categories of modal verbs, and their usages,it also involves the common tenses of some modal verbs in particular .

　　Key words: model verbs concepts usages tense

　　一、引言

　　情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它在英语中具有很强的灵活性，是英语动词中最难把握的一类。情态动词有很多，每个用法又分很多含义，要真正区分它们非常困难。本文主要介绍了一些常见情态动词的相关用法，并通过举例和对比来深入地了解它们在句子中所扮演的角色，以帮助大家能够从基本的概念到复杂的时态一步一步深入地了解情态动词。

　　二、情态动词的概念和特点

　　（一）什么是情态动词？

　　情态动词（Model Verbs）又称情态助动词(Model Auxiliaries)。英语中的助动词主要有两类：一是基本助动词，如have, do, be；二是情态助动词，如may, must, need等。情态动词与其他动词连用表示说话人的语气。情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。情态动词没有人称和数的变化。

　　（二）情态动词的特点

　　1、一般特点

　　情态动词无人称和数的变化,它后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。另外还有个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语态。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。例如：

　　①He could be here soon.

　　他应该很快就来。

　　②We cant carry the heavy box.

　　我们搬不动那箱子。

　　2、引申特点：

　　除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看作是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。

　　例如：

　　①We used to grow beautiful roses.

　　我们过去常常种植美丽的玫瑰。

　　②She ought to pass her test.

　　她应当能通过考试。

　　三、情态动词的分类和用法

　　很多情态动词看似区别不大，但他们往往容易相互混淆。因此，仔细研究还是会发现它们之间微妙的差别。以下将从分类和用法来谈一些常用的情态动词。

　　（一）情态动词的分类

　　1、只能做情态动词的：must, can (could), may (might)

　　例①We must leave early.

　　我们必须及早动身。

　　例②These difficulties,we can and must overcome.

　　这些困难我们能够也必须克服。

　　2、可做情态动词又可做实义动词：need, dare

　　例①You need not make two copies.One will do.

　　你不必写两份，一份就行。

　　例②How dare you say so?

　　你怎敢这样说?

　　3、可做情态动词又可做助动词的：shall (should), will (would) , ought to

　　例①What time shall I come?

　　我什么时候来?

　　例②We shall have finished with this tomorrow.

　　明天这事就会干完。

　　4、具有情态动词特征的'动词短语：have (had,has) to, used to

　　例①You have to have a visa to go to another country.

　　你到别国去得有签证。

　　例②I used to do business with him.

　　我过去和他常有业务往来。

　　5、情态动词表猜测：must, would, ought to, may, might

定语从句的用法归纳

定语从句的用法归纳

　　你知道在英语中的定语从句是什么吗，那它的用法又是什么呢？以下是小编为大家整理的定语从句的用法归纳，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　一. 定义：定语由一个句子来充当，那么这个句子就叫做定语从句。

　　eg: 其中划线部分为定语从句。

　　二. 分类：分为限制性定语从句和非限制性定语从句，还有间隔性定语从句。 (限制性定语从句)

　　(非限制性定语从句)

　　( 间隔性定语从句)

　　注：定语从句和非限制性定语从句的区别

　　限制性定语从句无逗号隔开、不可缺少、起修饰限制作用;而非限制性定语从句有逗号隔开、可有可无、起补充说明作用。

　　三. 构成：定语从句有先行词、引导词和从句构成。

　　先行词是定语从句所修饰限制的名词或代词。

　　引导词是用来引导定语从句的关系代词或关系副词。

　　eg: The old town has narrow streets and small houses that are built close to each other. 此句中先行词为：narrow streets and small houses, 引导词为：that， 定语从句为：that are built close to each other

　　四.基本原则

　　定语从句中不能出现与先行词在意义上相一致的词 与book指同一物，所以要去掉。)

　　五.定语从句中常见考点：

　　考点一.关系代词和关系副词的.辨别

　　1. 关系代词that(人、物)，which(物)、who(m)(人)、whose(某人的，某物的)、as

　　2. 关系副词when(表时间)、where(表地点)、why(表原因)

　　注：关系副词可变为“介词+关系代词”结构(即：关系副词=介词+关系代词)。

　　eg:This is the mountain village where(=in which)I stayed last month.

　　3. 怎样选择正确的关系代词或关系副词 方法一：找出先行词和定语从句中动词，看定从中动词与先行词能否构成*惯搭配。能，用关系代词;不能，用关系副词.

　　Eg.I will never forget the day定从中动词spent 与先行词

　　the day 构成spent the day ,所以用关系代词that或which或省略)

　　系代词。如不缺少，定语从句所表达意思相对完整，用关系副词。

　　eg:①.This is the factory ____ made cars . (缺少主语，所以用关系代词that 或which，作主语不能省略)

　　②.This is the reason _______ he was late for school.(定语从句he was late for school 表

　　达意思相对完整，所以用关系副词why 或介词+关系代词for which) 注意：当先行词为case、position、point、situation、society、activity等抽象意义的名词时，常用关系副词where引导定语从句.

　　eg:He got himself into a dangerous situation where he may lose control of the plane .

　　考点二. 定从中that 与which的区别

　　1. 关系代词只用that的情况。

　　(1)当先行词为不定代词(all、much、little、few、some、any、none、one、something、anything、everything等)或先行词被不定形容词(all、many、some、few、little等)修饰时。 that you want to say for yourself?

　　(2)当先行词既有人又有物时。 that you are talking about.

　　(3)当先行词含有序数词或最高级时。

　　eg: ① will go to Beijing.

　　②(4)当先行词被only、very、next、last等修饰时。

　　that I’m looking for.

　　(5)在who或which引导的特殊疑问句中。 that you lost?

　　(6)当关系代词在定语从句中作表语时。 that it used to be.

　　2.关系代词只用which的情况。

　　(1)引导非限制性定语从句时。

　　eg:He turned to be a very successful man,(2)在“介词+关系代词”结构中，关系代词只用which。

　　eg:This is the question they have so much discussion in the past few weeks.

　　(3)当关系代词后有插入成分时。

　　eg: Mary was much kinder to Jack than she was to the others, which, of course, made all the others upset.

　　3.指人时，关系代词只用who(m)的情况。

　　(1)引导非限制性定语从句时。 (2)当“介词+关系代词(宾格形式)”结构引导定语从句时。 (3)当关系代词后有插入成分时。

　　eg:This is my friend who,I think,is the best in our class. .

　　(4)在There be句型结构中，先行词指人时。

　　eg:There is a young lady who asks for you.

　　考点三：as的用法及as与which的区别

《乘法》知识点归纳

《乘法》知识点归纳

　　学*数学，在注重基础的同时，还要注重两个方面：一是知识条块，要学会归纳与整理，形成全局观念。以下是小编带来的《乘法》知识点归纳，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　卫星运行 （三位数乘两位数）

　　【知识点】：

　　估算方法。用四舍五入法进行估算。

　　利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。

　　补充【知识点】

　　时、分、日之间的单位互化。

　　1时=60分 1日=24时

　　因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。

　　中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。

　　体育场（实际生活中的估算）

　　【知识点】：

　　估算的.方法及注意事项：要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时注意，要符合实际，接*精确值。

　　神奇的计算工具

　　【知识点】：

　　在学生原有基础上进一步认识并会使用计算器。

　　利用M+存储键，MR提取键，计算四则运算的题目。

　　了解计算机中使用的是二进制计数法，就是满2进1。

　　补充【知识点】：了解两个因数越接*（即差越小），积越大，两个因数相等时，积是最大的；两个因数的差越大，积越小。

　　探索与发现（一）（有趣的算式）

　　【知识点】：

　　第一组算式：积的位数是两个因数位数之和—1，积的最高位和最低位都是1，中间的数字为因数的位数，两边的数字相同并依次减1。（此为回文数）

　　第二组算式：积都由1、4、2、8、5、7几个数字组成，而且前后排列的顺序不变，只需要确定末位数字就可以算出积（如果能直接推算出首位数字则更好）

　　第三组算式：积的个位都是1，首位都是9；积的位数正好是两个因数位数之和；积的每一位都是由9、8、0、1组成，只要在首位补9，倒数第二位补0就可以了，只有一个8和一个1。

　　第四组算式：在0～9的十个数字中，任意选择四个数字，组成数字不重复的最大的四位数和最小的四位数。然后两数相减，并把结果的四个数字重现组成一个最大的四位数与最小的四位数。再次相减在这样不断重复的过程中，最后得到数字4176。

　　探索与发现（二）（乘法结合律）

　　【知识点】：

　　乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变。用字母表示是：（ab）c=a（bc）。

　　使用时机：当几个数相乘时，如果其中两个数相乘得整十、整百、整千的数就可以应用乘法交换律和乘法结合律。乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序。数字如；25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。

　　探索与发现（三）（乘法分配律）

　　【知识点】：

　　乘法分配律：两个数的和（或差）与一个数相乘，可以把两个加数（或被减数、减数）分别与这个数相乘，在把两个积相加（或相减），结果不变。用字母表示数：（a+b）c=ac+bc或（a—b）c=ac－bc

　　补充【知识点】：

　　式子的特点：式子的原算符号一般是、+（—）、的形式；在两个乘法式子中，有一个相同的因数；另为两个不同的因数之和（或之差）基本上是能凑成整十、整百、整千的数。

　　10288、9915这类题的特点：两个数相乘，把其中一个比较接*整十、整百、整千的数改写成整十、整百、整千与一个数的和（或差），再应用乘法分配律可以使运算简便。

情态动词用法归纳

情态动词用法归纳

　　情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。下面是小编收集整理的情态动词用法归纳相关内容，希望能帮到你。

　　一、引言

　　情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它在英语中具有很强的灵活性，是英语动词中最难把握的一类。情态动词有很多，每个用法又分很多含义，要真正区分它们非常困难。本文主要介绍了一些常见情态动词的相关用法，并通过举例和对比来深入地了解它们在句子中所扮演的角色，以帮助大家能够从基本的概念到复杂的时态一步一步深入地了解情态动词。

　　二、情态动词的概念和特点

　　(一)什么是情态动词?

　　情态动词(Model Verbs)又称情态助动词(Model Auxiliaries)。英语中的助动词主要有两类：一是基本助动词，如have, do, be;二是情态助动词，如may, must, need等。情态动词与其他动词连用表示说话人的语气。情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。情态动词没有人称和数的变化。

　　(二)情态动词的特点

　　1、一般特点

　　情态动词无人称和数的变化,它后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。另外还有个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语态。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。例如：

　　①He could be here soon.

　　他应该很快就来。

　　②We cant carry the heavy box.

　　我们搬不动那箱子。

　　2、引申特点：

　　除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看作是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。

　　例如：

　　①We used to grow beautiful roses.

　　我们过去常常种植美丽的玫瑰。

　　②She ought to pass her test.

　　她应当能通过考试。

　　三、情态动词的分类和用法

　　很多情态动词看似区别不大，但他们往往容易相互混淆。因此，仔细研究还是会发现它们之间微妙的差别。以下将从分类和用法来谈一些常用的情态动词。

　　(一)情态动词的分类

　　1、只能做情态动词的：must, can (could), may (might)

　　例①We must leave early.

　　我们必须及早动身。

　　例②These difficulties,we can and must overcome.

　　这些困难我们能够也必须克服。

　　2、可做情态动词又可做实义动词：need, dare

　　例①You need not make two copies.One will do.

　　你不必写两份，一份就行。

　　例②How dare you say so?

　　你怎敢这样说?

　　3、可做情态动词又可做助动词的：shall (should), will (would) , ought to

　　例①What time shall I come?

　　我什么时候来?

　　例②We shall have finished with this tomorrow.

　　明天这事就会干完。

　　4、具有情态动词特征的动词短语：have (had,has) to, used to

　　例①You have to have a visa to go to another country.

　　你到别国去得有签证。

　　例②I used to do business with him.

　　我过去和他常有业务往来。

　　5、情态动词表猜测：must, would, ought to, may, might

　　例①You may only borrow books for two weeks.

　　书你只能借两个星期。

　　例②I asked if I might go home half an hour earlier today.

　　我问我是否可以提早半个小时回家。

　　(二)常见情态动词的用法

　　1、can, could的`用法

《琵琶行》的知识点归纳

《琵琶行》的知识点归纳

　　《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。下面是小编精心整理的《琵琶行》的知识点归纳，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、通假字

　　曲终收拔当心画(画通划)

　　钿头银篦击节碎(篦通金字旁的篦，密齿梳)

　　二、古今异义

　　明年秋，送客湓浦口(明年：古：第二年 今：指今年的下一年)

　　老大嫁作商人妇(老大：古：年纪大了 今：长子、长兄等)

　　又闻此语重唧唧(唧唧：古：叹息声 今：一般指虫鸣)

　　因为长句(因为：古：因此写了 今：表原因)

　　暮去朝来颜色故(颜色：古：容貌 今：色彩)

　　凄凄不似向前声(向前：古：刚才 今：朝向前方(面))

　　三、一词多义

　　(1)言

　　感斯人言(言： 话语)

　　凡六百一十六言(言：字)

　　自言本是京城女(言L：说)

　　(2)命

　　遂命酒(命：吩咐，命令)

　　命曰[琵琶行](命：取名)

　　(3)为

　　因为长句(v 写、作)

　　初为【霓裳】后【六幺】(为：弹奏)

　　为君翻作【琵琶行】(为：介词，为、替)

　　(4)暂

　　凝绝不通声暂歇(暂：副词，短暂)

　　如听仙乐耳暂明(暂：副词，顿时、忽然)

　　(5)幽

　　别有幽愁暗恨生(幽：深沉)

　　幽咽泉流冰下难(幽：形容低微，隐晦，不畅达)

　　野芳发而幽香(幽：清幽幽的)

　　至于幽暗昏惑而无物以相之(幽：昏暗)

　　(6)语

　　琵琶声停欲语迟(语：说话，回答)

　　今夜闻君琵琶语(语：曲)

　　(7)暗

　　寻声暗问弹者谁(轻声地)

　　别有幽愁暗恨生(隐藏的)

　　偏听则暗(糊涂，愚昧)

　　四、词类活用

　　闻舟中夜弹琵琶者(夜：名词作状语，在夜里)

　　遂命酒(酒：名词作动词，摆酒*)

　　歌以赠之(歌：名词作动词，作诗)

　　商人重利轻别离(重、轻：形容词作动词，看重、轻视)

　　五、文言句式

　　1、倒装句

　　转徒于江湖间(于江湖间，介词结构作状语，后置)

　　尝学琵琶于穆，曹二善才(于穆，曹二善才，介词结构作状语，后置)

　　2、省略句

　　问其人，本(是)长安倡女

　　送客(于)湓浦口

中考历史考点归纳二

中考历史考点归纳二

　　熟记中考历史的重要知识点，做好中考历史考试的复*准备吧。以下是小编给你推荐的中考历史考点归纳二，希望对你有帮助!

　　资产阶级统治的扩大和巩固

　　①俄国1861年改革

　　背景：1.16世纪中期，俄国成为中央集权的封建国家，盛行农奴制。

　　(1)由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。3.农奴境况十分悲惨，暴动频繁。

　　时间：1861年

　　目的：摆脱农奴制危机，巩固统治。

　　领导人物：亚历山大二世

　　内容：

　　(1)法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

　　(2)农奴在获得“**”是，可以获得一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

　　影响：

　　(1)1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。

　　(2)这次改革虽然流下大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国*代史上的重大转折点。

　　②日本明治维新

　　背景：

　　(1)19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家。天皇大权旁落，实际权利掌握在幕府将军手中。

　　(2)外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾，幕府的统治岌岌可危。

　　(3)一部分中下级武士，逐渐开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。

　　时间：1868年

　　人物：明治天皇、中下级武士

　　内容：

　　(1)政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。

　　(2)经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展*代工业。

　　(3)社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学*，努力发展教育。

　　影响：

　　(1)明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。

　　(2)但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的*主义道路。

　　★对比俄国1861年改革和日本明治维新的相同点

　　1.都是在国家统治面临严重危机的情况下进行的。

　　2.都是统治者自上而下实行的资产阶级性质的改革。

　　3.改革后都走上了资本主义道路，改革成为两国历史发展的转折点。

　　4.改革都不彻底，保留了大量的封建残余。

　　5.改革后实力增强，开始对外扩张。

　　★19世纪中期，美、日、俄面临的社会问题是什么?各自通过什么途径解决?

　　面临的主要问题：美国——两种经济制度的矛盾不可调和;日本——幕府统治危机;俄国——农奴制危机。

　　解决途径：

　　(1)美国通过1861年—1865年的内战，废除了黑人奴隶制度。

　　(2)日本经过武装倒幕斗争，建立了明治天皇*，并于1868年进行了资产阶级改革。

　　(3)俄国沙皇亚历山大二世于1861年实行了废除农奴制的资产阶级改革。

　　第一次工业革命

　　时间：19世纪70年代至19世纪末20世纪初

　　开始标志：19世纪70年代电力作为新能源进入生产领域

　　特征：电力作为新能源进入生产和生活领域，电力的广泛使用，人类进入“电气时代”(注意蒸汽的“汽”与电气的“气”的区别)

　　理论指导：法拉第的电磁感应原理

　　成就：

　　(1)电力的广泛使用：“发明大王”爱迪生(美国)研制耐用碳丝灯泡

　　(2)新机器的创制：“汽车之父”卡尔本茨(德国)设计出内燃机，带动了新的交通工具的出现——汽车和飞机;电报、电话的发明

　　(3)新能源：石油

　　影响：

运动的英语单词归纳

运动的英语单词归纳

　　运动是减肥和维持身材与身体健康最健康的方式，但是运动的时候要掌握正确的运动姿势哦。下面是百分网小编给大家整理的运动的英语单词，供大家参阅!

　　篮球 basketball

　　排球　volleyball

　　网球 tennis

　　垒球 baseball

　　手球 handball

　　曲棍球 hockey

　　高尔夫球 golf

　　板球　cricket

　　冰球　ice hockey

　　单杠　horizontal bar

　　双杠　parallel bars

　　吊环　rings

　　鞍马　side horse, pommelled horse

　　举重　weight-lifting

　　拳击　boxing

　　古典式摔跤　Greece-Roman wrestling

　　柔道 judo

　　击剑 fencing

　　速降滑雪赛,滑降　downhill race

　　障碍滑雪 slalom

　　跳高滑雪 ski jump

　　滑冰 ice skating

　　花样滑冰 figure skating

　　滑旱冰 roller skating

　　中长跑 middle-distance race

　　短跑 sprint (美作:dash)

　　400米栏 the 400 metre hurdles

　　马拉松 marathon

　　十项 decathlon

　　越野跑 cross-country race

　　跳高 　high jump

　　游泳 swimming

　　击剑 fencing

　　举重 weightlifting

　　棒球 baseball

　　篮球 basketball

　　排球 volleyball

　　乒乓球 table tennis

　　足球 soccer

　　田径 track and field

　　手球 handball

　　摔交 wrestling

　　拳击 boxing

　　射箭 toxophily

　　射击 shooting

　　柔道 judo

　　骑马 equestrian

　　曲棍球 hockey

　　跳远 long jump (美作:broad jump)