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大海的句子,
我多想去看看课文
《我多想去看看》出自于人民教育出版社一年级下册读本,语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童的强烈的思想感情。下面小编为大家分享了我多想去看看课文,一起来看看吧!
我多想去看看课文原文
我多想去看看
妈妈告诉我,
沿着弯弯的小路,
就会走出天山。
遥远的北京城,
有一座雄伟的*,
广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说,
我多想去看看,
我多想去看看。
爸爸告诉我,
沿着宽宽的公路,
就会走出北京。
遥远的新疆,
有美丽的天山,
雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说,
我多想去看看,
我多想去看看。
附:
《我多想去看看》教案1
教材简说
教学重点是识字、写字和练*朗读。难点是读好诗中的长句子。
学*目标
1.认识13个生字,会写4个字。认识1个偏旁“心”。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.了解课文内容,产生对首都北京的热爱之情。[3]
教学建议
(一)识字写字
1.识字。
(1)在本课13个生字中,“诉、走”是*舌音,“想、能、京、广”是后鼻音,“城、升”既是后鼻音,又是翘舌音,要注意读准。
(2)教师要启发学生联系学过的字,用多种方法识记生字。如,“京”可以根据“惊”字,用“减一减”的方法记;“北”与“比”、“走”与“足”、“升”与“开”可以通过比较记忆;“告”字可用字谜“一口咬掉牛尾巴”记忆。借助“想”字认识偏旁“心”
(3)巩固认字的方法。
①做一做“结苹果”的游戏:生字卡片做成苹果形状,分发给学生。黑板画上苹果树,教师导语:“秋天到了,苹果成熟了……”拿有卡片的学生把“苹果”贴于“苹果树”上,随机复*生字。
②做一做“摘苹果”游戏:由小干部带领学生在“摘苹果”过程中复*巩固生字。
2.写字。
要写的字中,“广”字的横不要写得太长,第二笔竖撇要与*撇相区别。“升”第一笔要写得短且稍*。“走”先写“土”,再写下面部分,注意第二笔与第四笔的竖不连写。
(二)朗读感悟
1.让学生反复朗读课文,理解“弯弯、北京、*、多想”等词语。较难的词,如“遥远”,可联系生活实际来理解,告诉学生山里的人走出大山,坐火车到北京需要几天时间,路途非常远。可让学生观看*广场升旗仪式录像片,领悟“壮观”的意思
2.朗读时,第一、二句语速舒缓,体现“我”沉浸在遐想之中,留下想象空间。“广场上升旗仪式非常壮观”是个长句子,要指导学生读通顺。“我多想去看看,我多想去看看”,采用了反复的手法。朗读时语气要强烈,突出“多想”,表达出“我”向往北京的强烈愿望。通过指导朗读,激发学生热爱首都北京、热爱祖国的思想感情。
3.采用自己读、同桌评读、男女生赛读等多种朗读形式,由读熟到背诵。
(三)课后练*
课后的“我会读”是对课文内容的.扩展和深化。通过朗读,进一步激发学生热爱首都、热爱祖国的思想感情。
(四)实践活动
1.收集有关北京风光的图片,如,*、人民大会堂、亚运村、故宫、长城、颐和园,办一期《美丽的首都北京》图片展。
2.学唱《我爱北京*》。
3.请去北京旅游过的学生介绍北京风光。
(五)教学时间
我多想去看看仿写句子应该怎么写呢?大家可以按照以下的一些句子来进行仿写哦,这样好理解,那么写起来也就更容易了~
在写仿句之前,也希望大家可以察觉到句子的要素,从而更好记忆。
比如说:
我想去干嘛?
我为什么这么想?
我要如何做才可以完成这个“想”的举动?
一、我多想去看看仿写句子
1、我多想去动物园,看看动物园里的小动物,有小松鼠、小老虎、小兔子、长颈鹿……我还可以和它们说一说话,告诉它们有多可爱,我有多么的喜欢它。妈妈和我说,要是我作业写完了,就会带我去。
2、我多想吃一顿好吃的,有汉堡、有薯条、有可乐……脑海中想起它们就让我流口水了。只是妈妈说这些都是垃圾食品,劝我最好少吃,但是后来我和妈妈说好了,只要我这次考试进了前三名妈妈就会带我去。
3、我多想去外面走一走,因为这段时间在家里简直要闷死了,想要去外面呼吸新鲜的空气,看一看湖边的那些小鱼还在不在,但是妈妈告诉我现在不能出去,因为现在是非常时期,但是后来妈妈和我说等到外边人少的时候会带我出去走走,最重要的是一定要戴口罩。
4、我多想天天能吃到西瓜,我在夏天最喜欢吃到水果就是西瓜了,但是妈妈告诉我要少吃,不然肚子会疼还会拉肚子,我答应了妈妈,于是妈妈每一次都只会给我一小碗。
5、我多想有一个小熊玩具,抱着它睡觉一定会特别的温馨,我还会每晚睡前哄它入睡,我告诉了妈妈之后,妈妈对我说要我每天晚上早一点睡觉才会给我买小熊玩具,我听后觉得特别的开心,我一定能做到。
《我多想去看看》评课稿
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水*提高的重要手段。以下是小编为大家收集的《我多想去看看》评课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
本课教学王老师以“情”贯穿全文,以“情”为导线,引领学生一步一步地感受到小男孩迫切想去北京的心情。具体做法是:
一、通过多媒体的展现,激发学生的情感。
山村的孩子对*的升旗仪式也许是陌生的(我们的孩子也不例外)因此,老师利用了多媒体的优势,在学生面前展现了*广场升旗的雄伟壮观场面,让孩子置身其中,让他们有身临其境的感觉。从而激起他们的热爱**的感情。如:当播放录相“升**”的时候,很多学生情不自禁地喊出了“哇!”并随着**声的响起肃立,那种气氛,俨然自己也在其中。后来,当老师问他们看完后有什么想法时,有的孩子说,我真的很想去北京看看,有的说我长大也要当升旗手等等。
二、通过多种形式的品读,领悟文中的情感。
《语文课程标准》指出:阅读教学应尊重学生在学*过程中的独特体验。每个孩子的生活经历不同,生活环境不同,所以每个孩子的语言表达,情感体验多有不同。初读时,老师让他们合作学*字词,然后再重点交流。品读时,教师先让学生提出不懂的地方,然后指导学生讨论、理解,再指导朗读,最后再以多种形式的读,如:齐读,赛读,同桌读,配乐读等来领悟其中的感情。
三、通过拓展延伸,延续学生的情感。
如果说这节课只停留在让学生背完课文就结束的话,学生的情感就不会深入。在课后教师让学生阅读补充材料《**歌》,让学生欣赏北京的美丽风光,并配以歌曲《我爱北京*》,再次激发了学生的热爱北京首都,热爱**的思想感情,让他们的情感得以升华。
四、教学伊始,创设情境。
课件依次演示:美丽的小山村,庄严的*广场升旗仪式、母子对话、孩子的愿望。借助多媒体课件,把学生带入到课文内容情境中,学生在感受着山村的美,*广场的美,感受着升旗前的隆重和山山美好的心愿,为投入地读**好铺垫。当学生与本文的愿望融到一起时,教师范读课文;学生借助拼音自由读诗歌;指名读,引导学生相互评价。
《我多想去看看》这篇课文是以诗歌的形式,讲述了一位山村孩子想去遥远的北京城,去观看北京*广场上庄严的升**仪式,抒发了少年儿童向往北京的强烈思想感情。
本节课的教学重点是指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。难点是了解课文内容,体会重点词句的意思。而重难点又该如何突破呢?我想通过引导学生抓住重点词、句反复朗读,结合语境领悟词、句的意思,体会思想感情,然后再指导学生有感情朗读来突破。
这课的重点句子就是“我多想去看看”,连题目算在内共在课文中出现了三次。指导好学生用心感悟、用情读好这句话,这篇课文的重、难就迎刃而解了。然而,不仅仅是课文中的`山里孩子,许多一年级的学生对北京的认识都是模糊的。所以要想让学生读好这篇课文并不是一件容易的事。这种情况下怎样办呢?我这样设计,首先老师让学生交流对北京的了解,跟小伙伴们讲讲自己眼里的北京,虽然孩子们知道的东西并不多,有时甚至是错误的认识,但同伴交流引发了孩子们了解北京的极大兴趣,然后教师再适时出示图片,为孩子们展示了*、长城、故宫、天坛等名胜古迹,中华世纪坛、中央电视塔、立交桥等现代建筑后,让学生发表对北京的看法,融入自己的感受读“我多想去看看”。这时的读渗透了孩子们的情感,是真情的流露,然后老师再引导学生体会山里孩子对北京的向往,抓住课文第一小节中的“沿着弯弯的小路,就能走出大山。”体会山里的孩子住在大山里,长这么大还没有出过大山,他对北京的了解是通过妈妈的话,他向往外面的世界,他梦想着有一天,能走出大山,去看看北京,去看看雄伟*,去看看庄严的升旗仪式。让学生们走进山里的孩子的心里,和他一起去希望、一同去向往,反复读“我多想去看看,我多想去看看”此时的读,是孩子们融入了山里孩子的情感的读。但*广场的升旗仪式究竟是怎样的.呢?为了给孩子们更深刻的情感体验,教师为孩子们有感情地讲述*广场升旗情景。(训练有素的**班战士,数不胜数的观众,雄壮的**声中,鲜艳的*和太阳一同升起……)强烈的画面冲击,激发了孩子们情感,再读“我多想去看看。我多想去看看”这句话时,孩子们内心的情感积淀更为深厚,不需要任何朗读技巧的指导,学生就能读得有滋有味。热爱首都北京的思想感情自然而然地深入到了孩子的心里。
徐老师对学生技术知识掌握的教学非常有一套。做到了情景引入,步步深入。他首先通过让学生看地图,丰富了他们的课外知识。学生认识了*地图,还认识了五角星表示了*首都北京。这些看似最*常的知识,但对于一年级的学生来说,感知能力十分有限非常需要老师的指导与讲述,我想这样学生能更深刻而有效的了解知识。紧接着交流北京的一些资料,勾起了学生想去看看的渴望,顺水推舟的引导课题《我多想去看看》。
低段就是一个不断积累文字知识的阶段,重点抓好基础知识是首要的。徐肃波老师在生字教学环节,能让学生自主学*,回想曾经学过的一些识字方法进行认字。比如用比一比,加一加,减一减的方法来认识新字。再接着找朋友,说句子,层层深入,更好的落实字词的运用与表达。
可在指导朗读环节,还是不那么尽人意。尽管老师很强调,但是学生还是不能掌握。主要问题在于老师没有更好的重视朗读,表达句子的情感,进而朗读无味,没有情感的层层递进,因而朗读出来总是那么的*凡,甚至是呆板。比如在指导句子:沿着弯弯的小路,就能走出大山。“弯弯的小路”,老师进而突出“弯弯的”教学,但学生还不能在读中悟出“弯”字,缺乏的就是读的量,读的形式,有层次的指导朗读会更好。还有一处:妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。这句子应强调哈哈哈说话语气。
在生字书写的教学中,非常扎实。做到:看、记、想、说、练等步骤,符合低年级学生的学*心态。
在徐老师的这节课中,让我学到了扎扎实实学知识的课堂教学。
我多想去看看的评课稿
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水*提高的重要手段。下面是小编收集整理的我多想去看看的评课稿,欢迎大家分享。
我认为李老师的这节课是非常成功的,体现了新课改理念,主要成功之处有以下几个方面:
1、体现了新课改的理念,倡导自主、合作、探究的学*方式。如:学生喜欢读哪句话就读哪句,分小组合作,收集资料,小组互读以及质疑、解疑等。
2、阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,是学生个性化行为,李老师让学生充分进行阅读实践,并在积极的思维和情感活动中加以理解和体验。课中李老师多次在范读长句子、课文;设计在场所有的人起立观看*广场上的升旗仪式;让学生收集北京名胜古迹的图片以及让学生谈一谈对北京的`印象等环节。
3、注重了情感、态度价值观的正确导向,李老师在课堂上让学生展示自己、同学收集的图片,并让学生把自己到过北京的名胜古迹的地方,说给大家听。
几点建议:
1、教师应给学生创设充分自学、合作学*的时间及空间。
2、教师应针对不同的教学环节,不同的学生采取的不同评价方式。
我多想去看看散文
顾老师是谁?“世界那么大,我想去看看。”上月,河南省实验中学心理学课程老师顾少强写出这封简短的辞职信,瞬间走红网络,这封信也被网友封为“史上最有情怀辞职信”,引发网友热烈讨论。*日,被细心的网友发现,顾老师来到了浙江湖州的南浔古镇!
南浔古镇是江南六大古镇之一,国家4A级旅游景区,同时也是江南唯一的中西合璧的水乡古镇,这里古迹众多,拥有小莲庄、嘉业堂藏书楼、百间楼等一批历史遗存,与自然风光和谐统一,充满着浓郁的历史文化底蕴和灵气。南浔已经成为上海、杭州、苏州、南京等大中城市的后花园,成为城市居民休闲、度假、疗养、观光游览的最佳胜地之一。这不,顾老师都来了呢!
据记者了解,顾老师此次密探南浔,没有通过官方渠道,甚至自己在网上买了一张南浔的门票,和她在一起的是在旅途中遇见的、同样爱好旅游的驴友,现在已然是亲密无间的闺蜜了。
五六月的南浔,“春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花,烟雨暗千家。”辗转一路,江南时节究竟会是一幅怎样的画卷而释然。骨子里有一种淡淡的江南情结,小桥、流水、人家,书中寻梦,江南,皆是此情此景的镌刻诗情。
也许前段时间网上喧嚣的声音,顾老师累了;也许追寻内心的呼喊,顾老师来南浔了;也许社会太过浮躁,顾老师静静的走在南浔的弄堂,不时环顾周围的风景。这里不比乌镇的繁华,没有西塘酒吧夜色,这里只有安静和流淌着千年的传奇,时光瞬间停驻,看尽千年变化。路上三三两两的行人,情侣挽手闲谈。
走在古镇的古巷内,踏在历经岁月洗礼的青石板,手指轻轻的划过粉墙,耳边响起吆喝声,呼吸着百年前生活的气息。
时光过得很快,转眼就到傍晚,在南浔古镇顾老师走进一家名叫“阿芳借宿”的客栈,老板娘叫阿芳,客栈就是她的家,长期居住在古镇,喜欢穿旗袍,浸染这古镇女人的气息。
1.放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。
2.把你心中的烦恼 向多少人分担 你的烦恼就会除以多少。
3.水的清澈,并非因为它不含杂质,而是在于懂得沉淀;心的通透,不是因为没有杂念,而是在于明白取舍。
4.一些事,若细想,就不是那么回事,若不细想,不就是那么回事。生活卡带般停住,我站在这里,没有滋味的人生是会苦,没有趣味的人生是会累,没有余味的人生就会悲。即使是失意,那样也是无所谓得失,坦坦荡荡,真真切切,**静静,快快乐乐。
5.能积极面对痛苦,就能把握随问题而来的成长机会。
6.世界那么大,大到容易忘了自我,世界那么小,小到不敢轻易等待 窝窝
7.【人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学*胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。】
8.我希望有个如你一般的人。 这世间有人的爱情如山间清爽的风,如古城温暖的阳光。 但没关系,最后是你就好。 由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。 那,总会有人对你点点头,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 —— 张嘉佳 《从你的全世界路过》
9.*惯能够改变命运;改变自己,从点滴做起;改变一定会有痛苦,但成果是辉煌的;好的*惯会吸引成功。
10.未婚时被人说 结婚才是女人的幸福 结了婚以后 又被生小孩才是女人的幸福 这种无言的压力胁迫着 被女人幸福的定义无止地逼迫着。
11.彼此都有意而不说出来是爱情的最高境界,因为这个时候两人都在尽情享受媚眼,尽情的享受目光相对时的火热心理,尽情的享受手指相碰时的惊心动魄。一旦说出来,味道会淡许。 ——张爱玲
12.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
13.世界那么大,去发现人生的无数种可能。
14.【人生的路到底有多远并不重要,当务之急是珍惜生命的每一秒。人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是人们想象的那么坏。人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求的过程。】
15.【生活就是一本回味无穷的书,有时我们就想翻到后面去看看结果,但是我们却怕错过了其中的精彩部分分,于是只好耐着性子细细的读下去。在这本书中我们会想象出几种不同的结局,有时为自己想象的结局而感到伤心失落。我们永远不能直接升华,只能等待液化与凝固的降临了。就像这本书我们会期待着会有好的结局发生,所以会充满信心的读下去,哪怕结果是忧伤的,一颗希望的心却是兴奋的。只要有了希望就一定会在路途中获得骄人的成绩。这本书更是要品味的,你要品味它的字词句。】
16.真正的喜欢一个人,就是他完全不符合你心目中的标准,你还是那么喜欢他。
17.难过的时候,去哪里天空都挂着泪水。 juzibaoku —— 《从你的全世界路过》
18.如果你不调戏女人,她说你不是一个男人;如果你调戏她,她说你不是一个上等人。 ——张爱玲 《谈女人》
19.童年的一天一天,温暖而迟缓,正像老棉鞋里面,粉红绒里子上晒着的阳光。 ——张爱玲 《童言无忌》
20.世界上最遥远的距离,就他妈是星期一到星期五。
21.然而,当童年的狂想逐渐褪色时,我发现除了天才梦之外一无所有,所有的只是天才的怪癖的缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。 ——张爱玲 《天才梦》
22.能永远抱着一个比我暖和的男人,他爱我,恰好我也爱他,人生如此就足够了。
23.成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
24.【运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。】
25.人生有如钓鱼,一竿在手,希望无穷。
26.如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。
27.十二星座的光芒从不停歇,它们穿梭过你的生命,你永远在它们的共同辉映下。 原本你以为自己属于其中之一,其实这一生,你都在缓缓经历着所有星辰的痕迹,有深有浅,却不偏不倚。 只是它们出现在你生命的不同阶段而已。 juzibaoku —— 张嘉佳 《从你的全世界路过》
世界那么大我想去看看心情随笔
无论在学*或是工作中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。为了帮助大家更多的了解随笔,以下是小编为大家收集的世界那么大我想去看看心情随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
世界好像是一个迷人的万花筒,千姿百态,丰富多彩。不知从何时起,我的心中萌生了一个这样的念头:世界那么大,我想去看看。望着窗外阴沉沉的天空,我的心情也随之变得浮躁起来。
我们每天都做着同样的事情。作为学生族的我们,要听从父母的安排、老师的教育,每天都要与书本、作业作斗争,努力克服着心中那些不想学*的坏思绪……而作为上班族的人们,为了自己的家庭和未来,每天早起晚睡,挤着公交上下班,一面兼顾着家庭,一面兼顾着事业,开始两点一线的生话。我们问问心中的自己,这真的就是我们所向往的生活吗?
为了未来和生活,我们别无选择,我们把自己的青春都奉献给学*和事业。即使每天都有数不清的抱怨,还是要坚持的走下去。看着外面精彩的世界,我不甘心就这样生活,我真的真的好像去看看。记得大冰说过:"一个人有多大的本事,才能走多远的天涯。"对于这句话我是这样理解的,一个人想去旅行,首先要把一切安排妥当,有一个完整的计划,其次要有足够的资本,心有多大,就走多远的天涯。
我想用15年的时间,好好学*,努力工作赚钱。来一场说走就走的旅行,哪怕只是一个人。背着背包,拉着行李箱,拿着摄像机去丽江大冰的小屋看看,看民谣歌手边走边唱的艰辛与欢乐;看有着怪脾气的"大黑天"(老鹰);看那些我永远无法体会的生活,见识可能我永远都无法结交的人。然后去世界的角落看看,看沿途美丽的风景,了解各地区的风土人情,品尝各地的人间美味,每到一处都拍下照片,记录下我来过的记忆,写出旅行之中的心得体会……一场说走就走的旅行,是一次寻找自我的孤独旅程,也是一场发现同类的奇妙过程。
它可以让我们看到外面广阔的世界,体会特别的生活。世界那么大,每个人都需要去看看,但记得带着尊严去看,看完之后记得回家。
今年我23周岁。现居北京西城,十六人的宿舍,算是半个学生。
大学毕业休息两月来到北京学*,算是转行吧,又或许是在正式就业前的一段缓冲。毕业至今一事无成亦一无所有;古有语三十而立,然而在这步入而立之年的我只有对某些东西的追求对自己的心意逐渐明了。世界那么大,我想出去走走,没错想走走看看。
在北京这个我们大学生活时称之为帝都的地方,从该开始一遇到霾天气就不停咳嗽到现在已经逐渐适应,对于一个不喜欢枷锁的我来说再大的霾天气也不愿戴上口罩把自己包起来,这个地方显然不太适合然而却在这里找了一份工作。
北京之前本不想谈感情,有时候吸引力法则就是那么的完美,没有任何瑕疵,越怕什么来什么,因为我的心总在那里给他召唤。这里的一段感情是意外也是最美的,我不会说以后不会有更美的,就像很少说非常棒这样的形容词一样那么绝对。感情里很认真很用心然而上天总是喜欢和我闹着玩,这段感情维持了不足百天便已消散,我知道心里还有她,负责也不会在北京有这么一份工作。那段时间很低沉很迷茫,我该去哪里,何处落脚,有人说我想去的几个地方西安哪里会遇到太多小人,我注定一事无成,想想也好本就不想再回去;说襄阳我上大学地方我可以有很好的人气人脉,但是就因为这样存不住钱,人气在哪里确实还不错吧,说哈尔滨我可发财并且有贵人相助,会有红颜,那个地方我想肯定会去,因为一个承诺,北京眼下就有困难,但是坚持下去是好是坏不确定。我用行动告诉她我可以留下在这里,我找了工作一份所有工作中工资最低的,因为有些工作我知道我去了之后会是怎么样以后怎么样,然而在这里我看不见未来。
跟父亲说我想走走想看一看,我不需要多少钱我只想自由的漂流,父亲说不管你准备去哪都支持你。
我知道我的性格没有一个让我的心驻留的人,我无法在一个地方停留太久,我需要一直有新的环境来充实,需要有一个东西让我一直保持着新鲜感。
除了所有人向往的幸福以外我最向往的也只有自由了,我不知道那几个朋友有谁清楚我对自由的向往是多么的渴望。不需要太多的物质我只是追寻精神里的自由,没有人可以干涉,我想去走走去看看,然而去不知道下一站该去哪里,但是我不想在一个地方困的太久,我不清楚该去哪里该在哪里但是我却明晰的了解那里是我不想去的地方,至少北京这个没有人的地方不想太久,我想逃离,世界那么大我想去走走,却不知道该往里走!
我想像一个旅者一样行走,每一个城市都走一走,那样的人生是我想要的是我需要的,在笼里等待死亡太可怕了,在这个陌生的地方不惬意但是也并不那么烦心,这也是没有选择现在就离开的原因,但是却不清楚在这里还能多久,也许当某天某人一声需要,我便会头也不回转身离开,就像当年转身离开襄阳时一样决断,不同的是那时我回头了,眼含满泪。
最*些天喜欢在公交车上等的下车的时候看书了,在一个嘈杂忙碌的环境撇开所有喧嚣认证的阅读,沉浸阅读的世界,任思绪随着文字漂浮,窗户边的斜阳也好细雨也罢都与我无关,那一刻仿佛只有我一人静静的坐在夕阳般的天际线上,孤独又舒适,安静有享受,没错那也是我的幸福。在如此嘈杂的环境能有一份内心的*和也是一份难得的礼物。
这些年一直伴在我身边的东西也多了,那一张五角钱,那挂在床头的铃铛,手边的那只钢笔,一切都是那么的*常,却也温和。心情不好的时候摸出来看一看那五角钱,摇一摇哪床头的铃铛,嘴角便也自然的掀起一丝微笑,抓起钢笔随意的写写画画,一切便又是那么美好,曾经的美丽就一一浮现。
这些日子我总在想做什么职业,我想从教一职还是不错,蛮喜欢至少我不会显得太老,我可以带给更多人欢乐,让我的人生更有价值,所以我想若还有机会一定再次从教。我亲爱的朋友我一直希望可以再有一次机会,那便即刻起行。
我要想风中的蒲公英一样飘扬,跟着风一起走,去旅行,去梦中的地方,去寻找幸福的地方,去哪自由的地方。一生旅行!
这个温煦的春天,一封只有短短十个字的辞职信,却打动了无数人的心。那位河南女教师可能无论如何也不会想到,她的十个字“世界那么大,我想去看看”,仿佛是早春一缕杨柳风,将无数人麻木冰封的心之河,吹开了一个小小的坼裂。
是的,世界那么大,我想去看看。 十来年前,一位刚刚走出校门,参加工作仅仅半年多的女孩,面对日复一日感觉没有激情的工作,萌生了去意。 她对父亲说:“我想辞掉工作,去远方,去上海。” 当了几十年中学教师的父亲反对说:“你这可是铁饭碗,砸了就没有了。再说上海那么远,你一个人去举目无亲,怎么生活?” 妈妈更是反对,妈妈说一个女孩子当个教师稳稳当当,挺好。 她也知道挺好。 但那种完全可以预见的安稳,那种完全可以预见的未来,不是她内心想要的——过几年,嫁个人,一般就是同行,然后就是上课下课,时光流逝四十年,退休,老去。 十七岁就能预知七十岁的生活。这不是她内心想要的。 她想去远方。她想去上海。那是凝聚着她儿时大白兔奶糖的一个遥远的梦。 她给父亲写了封信,她说:“爸爸,您的担心我能理解,我心里很清楚我在做什么。我知道去上海,会有颠沛流离在等我,会有披星戴月在等我,也会有炎凉冷暖在等我,更知道会有命运未卜在等我。但我仍然选择去远方。” “年轻人需要历炼、需要摔打、需要闯荡,大不了闯个头破血流,那又怎样呢?青春没有体验过疼痛辛苦,就不能更好地体验快乐与收获。” 感谢她开明睿智的父亲,他终于同意了她的选择。
…… 那个秋阳照耀的下午时分,一位尚显一脸稚气的女孩,手里提着一个简陋的小行李箱,从空气污浊的长途汽车上下来。经过十多个小时的颠簸,她稚气未脱的脸上有着疲惫、紧张和迷茫。 来到上海,才知道原来世上有这么多的摩天大楼。 女孩从长途汽车上下来之后,找了个汽车站旁的小旅馆安顿下来,就开始了艰难的找工作之路。 她去书报亭买了份《人才市场报》,才知道原来没有大学本科或以上文凭,在上海,几乎什么工作都找不到。 转眼十来天过去了,工作还没有一丝着落。寄出去的简历,一律泥牛入海,没有一丝丝回音。 冷暖炎凉,悉数心中。 一天,她在《人才市场报》上看到展览中心举行大型秋季人才交流会,她毫不犹豫直奔上海延安中路1000号的展览中心,一进人才交流市场,她被眼前的场景惊呆了 ——数千*方米的展览大厅,人头乌泱乌泱的,她也挤了进去。 她看到旁边求职者制作精美的一大本简历,再看看自己只有一张A4纸的简历,再看看人家简历封面上什么复旦大学、交通大学、同济大学、南京大学、武汉大学……她想,完了,在这个地方,她一丝一毫竞争力也没有。 她觉得那场景就像看电视纪录片里非洲草原上角马群的涌动奔腾一样。那些刚走出校门的大学生们,已经卸下了天之骄子的光环,汗流浃背地挤来挤去,将自己包装精致得像企业竞标书一样的简历送到用人单位招聘者手中。 而招聘者简单地瞟一眼,就放在一边,说:“我们研究一下,再通知你。”她揣度,那些精美如标书的简历大部分的命运大概都是按几角钱一斤的价钱给了废品收购站吧。 而她那只有一张A4纸的简历,就更不用提了。 她甚至开始有点隐隐后悔自己辞了老家工作。 然而开弓已无回头箭,既然选择了远方,这就是宿命,也是必然。她咬咬牙,又钻进人潮之中。看到稍微靠点边的职位,她把简历递上去,对方看了看说:“你是学师范的?不对口啊。” 她不甘心,第二天又跑去人才交流会。 一家中新合资的文化公司招聘脚本文创人员,要求是具备较强文字创作功底,有童趣并且想象力丰富。最让她开心的是,没有“本科以上文凭”这几个冷冰冰拒人千里之外的字眼。工作人员大概都吃饭去了,她把公司地址抄了下来,决定主攻这家公司。 她从行李箱里拿出从前在学校发表的二十来篇文章的样报,除了师范和中学时发表的,甚至把小学作文选上的那几篇也放进去了。 二十来篇小文章,一篇篇看着不起眼,可一复印装订起来,还真像那么回事。她跑到邮局,用挂号信寄了出去。 回音比她料想得还快,一星期后她就接到了面试通知。 面试主要为笔试,笔试的时候,除了她,还有九个人。笔试后又进行了最后一次复试,她竟然被录取了! 后来她才知道,她竟然糊里糊涂地“打败”了好几个名牌大学的毕业生。 就这样,她开始了在上海的第一份工作。公司包一顿午餐,但不包住宿。她的钱已所剩无几,为了省点钱,她在离得很远的郊区租了一间小房子,上班要换三趟公交车。 每天晚上回到住处已经很晚了,她觉得在外面吃不但贵而且吃不到东西,她就买了个小煤油炉自己做点简单的晚饭吃。 夏天酷热的时候,下班路上买了点肉,晚上炒熟,想留着第二天再吃一顿,就把肉放在脸盆里用凉水漂着,第二天下班回来闻闻,肉坏了,不能吃了,只好倒掉了。 是有些辛苦。说不辛苦那是矫情。
…… 那年,那位一脸稚气从长途汽车上下来的女孩,就是我。 就是此刻,在写字台旁,记录心灵的我。 如今的我,已在上海这个城市工作生活十余个春秋了。我喜欢她充满生命律动的节奏,我喜欢她蓬勃向上的朝气,每一天的黎明都充满了新的希望,每一天的日落都凝结着收获的'喜悦。 我已经在这个城市拥有一个幸福的家,两个可爱的孩子,自己喜欢的工作,彼此真诚鼓励的朋友们,还有读书写作这个业余爱好,以及对于梦想的坚持与守望……
这些,都让我的每一天充满喜悦、激情、热望。对生命、对生活,怀着满溢的感动与感恩。 那天看余华的《活着》,他说:“活着不是为了别的活着,是为了活着本身而活着,生命本身可以承载千钧一发的力量。” 而我想说,青春不是安逸的青春,是为了汗泪交流而青春,青春本身可以承载千钧一发的力量。 曾听一位我很敬仰的前辈说过,生活没有捷径,唯一的捷径,就是你踏踏实实,一步一个脚印地往前走。 我喜欢这句话。 我觉得这句话,可以让我们颠沛流离、前路未卜的青春,慢慢一步步走向成熟、走向笃定、走向稳健。 虽然说,不够悲伤,就无法飞翔;没有梦想,又何必远方。但那远方,总是有一团小小的萤火,在那里影影绰绰。那就去追吧,勇敢地去追。 因为青春本身,可以承载千钧一发的力量。因为,青春,以及远方,原本都属于汗泪交流。
最*一句世界那么大,我想去看看不仅火了空间和朋友圈也成了不少人打趣的口头语,对于这句话的来源,我们且不去寻根问底地追溯,不用问为什么,度娘就能告诉你的事情我们再来探讨没有任何意义。我们且试着去反思,一句算不上优美也算不算名言的句子为什么会这么火?
*人喜欢热闹由来已久也算是种传统,当然喜欢热闹自然没错,但有些人喜欢得令你匪夷所思,哪里热闹他们就往哪里钻,不管是李家儿子结婚,还是张家闺女出嫁,连王家老爷出殡他也不会放过,生怕自己错过了什么。但这种人往往在关键的事情上便不屑于去凑热闹,比如当年“那十八路人”,倘若他们凑一下热闹哪怕不出手相救也好,起码总能引起更多人的注意也不至于白白没了一条稚嫩的生命,也许附*超市打折特价还可能更吸引他们一点。
本不想揭这些国民伤痛,但想想愤慨涌上心头便忍不住叙文吐槽一番。其实一句话为什么火很简单,说的人多了也便就火了,为了追上时代的脚步,人们总喜欢说上几句网络热语以表自己没和这个时代脱轨,当然热情过了便也就淡了。事实上很难有种东西能让一个人恒久的坚持下去,别人都这么说那我也就跟着这么说了,别人都不说了那我也就没有说的必要了,这就是人。但有一点让我非常费解的是粗话还真是亘古不衰,比如TMD一词就大有此消彼长之势,无论是现实生活还是虚拟网络随处都能看见一场场酣畅淋漓的骂战同时又创造出不少经典粗口语录。按道理说国民素质这些年应该提高了,但反观现在这个社会,倒是更没有古时候那么彬彬有礼了,也许等级观念被湮没之后,取而代之的或许是现在越来越突出的贫富价值观。的确,如今人民币上一张脸的颜色变换就替多少人决定了此生命运,但起码我会相信颜色的变换权在于人而不在于钱本身,连这点权利都放弃了,那你就彻底输了。
利是影响某样事物是否欢迎关注和追捧的东西,其中商人对利更是尤为敏感,一个热点可以给嗅觉灵敏的商人带来难得的营销机会,所以何不推波助澜加以炒作让其更火?细心的人会发现最*以世界那么大,我想去看看为契机所创造出来的营销软文风生水起,估计也还会持续好长一段时间。就如前段时间热播的电视剧《何以笙箫默》一样,多少改编原小说名句的营销软文应运而生,相信不少人也应该屡见不鲜,不晓得顾漫看到这些软文后应该是种怎样的心情。
还有一点不得不说的是,看似简单普通的话却是道出了大部分人的心声,也就是我们所说的共鸣。再加上写这句话的背景渲染奠基,普罗大众的心也就自然而然的被化在这只停留在想的梦里。很多网民给这句话加了各种后续,毫不吝啬地用现实戳穿这看似*凡的梦想,其实人都是向往自由的动物,但当这点向往被桎梏成*惯之后,向往也就一直只是向往了。
对一句话的追捧,代表着对一个梦的共鸣,对一句话的戳穿,代表着对一场空的无奈,也许经过漫长的等待,所有的梦都将化作尘埃,掩落在你最初守望着的那片窗台,回归*淡。
模仿声音的词语有什么
词语,是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。以下是小编整理的模仿声音的词语有什么,一起来看看吧
单音节:
唰 哗 轰 嘭 砰 嘘 咻 飕 哔 当 吐 噎
双音节:
啦啦 哗哗 汪汪 咚咚 咚隆 呀呀 呼呼 嗖嗖 潺潺 嘘嘘 咻咻 鸭鸭 嘎嘎 铃铃 令令 滴滴 答答 飕飕 訇訇
吁吁 淅淅 得得 瑟瑟 冽冽 剌剌 沥沥 哼哼 啊啊 叨叨 隆隆 呜呜 呷呷 嘶嘶 嗡嗡 嘟嘟 喋喋 呜呜 咯咯
咩咩 关关 雝雝 嘤嘤 嘐嘐 嗷嗷 叫叫 轩轩 烈烈 铿铿 啾啾 啧啧 楂楂 蛮蛮 劳劳 呴呴 晓哓 唶唶 咕咕
叽叽 唧唧 喳喳 呱呱 啪啪 喔喔 嘀嘀 呼呼 沙沙 吱吱 哇哇 嘻嘻 哈哈 崩崩
AB型:
乒乓 扑哧 扑通 喀嚓 喀嗒 滴答 丁东 叮当 布谷 知了 哧溜 啪嗒 哗啦 呼噜 噼啪 间关 绵蛮 呢喃 轰隆
喵呜 呼啦 啁啾 叭卜 吱呀
AAA型:
嗡嗡嗡 呱呱呱 达达达 轰轰轰 喃喃喃
AAB型:
叮叮当 滴滴答 咚咚锵 通通扑 啦啦哗
ABB型:
扑通通 哗啦啦
ABA型:
吱咕吱
AAAA型:
当当当当
AABB型:
嗡嗡嗡嗡 哔哔剥剥 毕毕剥剥 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱 乒乒乓乓 唠唠叨叨
嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦
ABAB型:
哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥 嘟噜嘟噜 朴隆朴隆 哔里哔里 呼噜呼噜 当郎当郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉
唰拉唰拉 叮当叮当 轰隆轰隆 扑通扑通 咕噜咕噜 淅沥淅沥 叮叮咚咚
ABCD型:
唭里硿咙 辟里啪拉 呜里哇啦 丁铃当郎 叽哩呱啦 叮铃当啷 唏哩哗啦 霹哩叭啦
ABCA型:
咚得隆咚 锵不隆锵
ABBB型:
淅沥沥沥 哗啦啦啦
【拓展】
模仿声音的句子
1、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。
2、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走*,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。
3、我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。
4、一阵阵新的声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围的一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。
5、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。
6、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。
7、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。
8、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的'双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活*期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。
9、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公*,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。
10、这个女孩的声音如黄莺般声音美妙,使人陶醉。
11、甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。
12、让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。
13、让人陶醉在优美的音乐旋律里而"沉醉不知归路"、
14、莺声燕语。
15、如"随风潜入夜"的春雨,润物无声。
1.长城的北角边下了一场雨,庄严的历史也有浪漫的痕迹,没有别人语言里的幸福约会地,因为觉得坦然的天地是更长久的秘密,亲爱的,我爱你。
2.生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学*因思考而深刻,交友因真诚而持久!
3.波澜壮阔[ bō lán zhuàng kuò ]
4.放眼眺望,远处硕大的集装箱仿佛小小的火柴盒一般微不足道,海岸边高耸的摩天大厦却也好像挺立的牙签一般。只有大海是那么辽阔,直到海*线与蓝天交融,它那*静的脸上才会显出阵阵笑容。猛然,一艘奔腾的快艇冲过人们的视线,那尖叫声响彻天际,两道白波伸开,仿佛卷起皑皑白雪向我们滚来,只不过没有苏东坡看到的“乱石惊空,惊涛拍案,卷起千堆雪”了。
5.水是蓝的,天也是蓝的,水天相接的地方重合成了一条线,海水犹如被一双永不休止的大手所源源不断地推进,形成了一个接一个的浪头,而来到我们身边时,却又小了下去,像是尊敬我们这些远道而来的客人;浪花翻滚起来,像是身态轻捷的仙子,荡起了白色的泡沫。
6.世间有一种缘注定擦肩,有一些情注定遗憾,就任千缕愁思流淌于笔端,万般缱绻轻舞在指尖,待到鬓染霜华,回首际仍有暖意萦怀,更或浅笑凝眸间,一抬头便能看到华枝春满,天心月圆。
7.财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。
8.高山不再孤独地矗立,因为有水与它缠绕相依;白云不再孤独地飘移,因为有风与它快乐游戏;我不再孤独地泪滴,因为有你驻进了我的心底,温馨而又甜蜜。
9.冬天的太阳呢?嗨!它在这儿呢。冬天的太阳一点儿都不冷,它用暖和的阳光,温暖着小朋友的手,温暖着大地,温暖着世界。
10.海底三五成群的鱼在水中欢快的畅游,天空中有三五只海鸥在空中翻飞盘旋。而海上那层层激起的小浪花,宛如白莲一般,天上那悠然自得的云朵咋空中漫无目地的飘着。大海中的一切,天空中的一切,大地上的一切,才造就了这个祥和而美丽的世界。
11.海在我们脚下沉吟着,诗人一般,那声音像是朦胧的月光和玫瑰花间的晨雾那样的温柔,又像是情人的密语那样芳醇,低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦,像落花飘到水上。
12.你闻到我的气息,我听到你的叫声。你知道我在流泪,我心疼你的焦急。我们如此贴*又如此遥远。
13.为什么新闻联播上没有报道,*也没有爆料,就连*日里爱造谣的狗仔队也消失了喧闹,我爱上你了,这么大的事都没人知道,还要靠我自己花一毛钱做广告。
14.*处的浪花不时地涌上沙滩,相互追逐嬉戏着,撞击着礁石,发出阵阵欢快声,好像在欢迎远客的到来;远处的海浪一个接一个一排连一排的,相互追逐着奔腾着,煞是好看。
15.每当我看天的时候我就不喜欢在说话每当我说话的时候却不敢再看天
16.走进大海,一阵阵海浪轻轻打上沙滩,抚过的沙子*得真让人不忍心踏下去。这儿的空气也透着一股咸味,吸进去凉凉的,更是快活。看这海天一色的美景下,不少花花绿绿的小点以及欢快的呼喊声冲击这人们的视觉与听觉。这欢乐的人们在大海母亲的怀抱中多么自在,多么轻松。
17.“下蛋下蛋总是下蛋!”她生气地说“生活中应该有更好玩儿的事可做!”
18.凡世的喧嚣和明亮世俗的快乐和幸福如同清亮的溪涧在风里在我眼前汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来我没有奢望我只要你快乐不要哀伤
19.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
20.用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条*里都翻了船,你的人生必须苍白,绝对不会生动。如果败了,我能够从头再来,如果胜了,我能够把脚下的基石夯硬。
21.用不着把一句夕阳无限好,只是*黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的完美时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖一缕光明。
22.海面上白帆点点,与天上朵朵的白云相映成辉,几只飞翔的海鸥迎风飞舞着,展示着它那曼妙的舞姿。游玩的人们,或立或坐或卧或跑,相互说笑着,观赏着“蓝天碧水金沙滩”,惬意极了。
23.原先风*浪静的海面,荡漾着,海的愁容荡漾着,那泛散开来的波纹,传播开海的哭泣,哦,大海,原来你也这么多情,却又如此沧桑。
24.海边的沙滩上,斜阳细碎的霞光里,那些欢快的看海人,那是历尽百转千回而却绝对没有灰心退却的人类依然盈满欣喜的现实生存状态。
25.海是那样美,那样静,可是,总能让人发现”她“不一样的美,让我们共同感受大自然的美!将来,海会更加蓝,草会更加绿,我们将生活在美的世界。
26.温降了,天冷了,对你的思念加深了;风起了,雨落了,对你久久的惦念了;雪飘了,福到了,对你的关怀送到了:冬来天寒地冻,愿你添衣保暖从此幸福了!
27.我用手轻轻的拍打着浪花,顽皮的浪花溅起了无数颗细小的水珠,溅在脸上凉丝丝的真是舒服。你看,这飞奔的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀。
28.太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界,人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。
29.你是一首小诗,眼睛是浪漫的星光,每一次闪烁都是光芒,你是一首小诗,微笑是温暖的情节,每一次绽放都有芳香,你是一首小诗,每一次默念,都迷醉我心。
30.斜雨霏霏的时日,苍茫浩渺的时日,海风肆虐的时日,我们依然都还是要坚持着出海。一叶小舟,一根长蒿,一个脆弱而笃定的生命就可以了。
31.海还是安安静静的,好像睡着了一样,没有风,也没有浪,海水已经凝固了,好像一块厚厚的玻璃,*躺在那儿,一动也不动。
32.坐在海边,海浪拍打着我的前胸后背,就像妈妈的手抚摸着我。这时,我觉得这海和小说电影里的海完全不一样。它并不凶猛,也不可怕。我躺在沙滩上,就像躺在摇篮里,又像躺在妈妈的怀里。
33.爱情就像泡泡糖,吹得越大越美,就越容易破裂;爱情就像有瑕疵的水晶,很多人都想把瑕疵擦去,结果水晶变成了玻璃。爱情是心的归宿,是包容更是珍惜!
34.有些人会一向刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
35.或许青春就是一首谱不完的曲子。曲子跌宕起伏的,时而忧伤时而开心。然而,曲子仍然没有谱完,它一向在无止境的望着前方,无止境的向前延伸,一向在延续着每一个跃动的音符。
36.“睡觉睡觉总是睡觉!真没劲我才不要和其它的小鸡一样呢就知道睡觉!”
37.阳光下,海滩边,把我们的名字写下,让浪花把它们带走,大海也会记住我们的幸福。任何的美,消逝的瞬间,便定格为永恒。大海,不会忘记它们曾经绚烂过。
38.过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。
39.只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
40.爱情里,总有一个主角和一个配角,累的永远是主角,伤的永远是配角;有时,爱也是种伤害:残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己;人生就是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
41.在流年里,纵使此生历尽沧海桑田,那一个人,爱你如生命,可在文字里渲染爱恋,能在梦境中呼唤念记,这何尝不是一种刻骨铭心的感动和幸福。何尝不是我们能够铭记一生的眷恋。
42.每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。
43.这个忧伤而明媚的三月,从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉.穿过时隐时现的悲喜和无常.
44.早上当卡拉梅站在沙丘顶上时眼前的一切让她吃惊得简直不敢相信这是真的
模仿木兰诗写诗
模仿木兰诗写诗应该要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的模仿木兰诗写诗内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学*!
模仿木兰诗写诗1
嘻嘻复嘻嘻,有女名无敌,不闻吃饭声,唯闻其宽衣。
问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨日得空闲,今日忙梳洗。匆匆冲洗毕,直奔肯德基。前往排有尽,侧寻桌空余。今*有欲,今日钱有余。
先点脆薯条,后要大雪碧,左手有鸡翅,右手举奶昔。消费尽情处,账单一百一。无论挣钱多辛苦,但叫吃喝绵绵无绝期。水至清无鱼,人至贱无敌。抢座分明有诀窍,唯有插科打诨数第一。
*日皆有恨,领导耍赖皮。提成皆有少,从未朝上提。满眼辛苦泪,心内独戚戚。
打工经有年,职务如此低。血汗无人问,职责分明晰。责任何所似,万般推脱无人当,众人望风散,匆匆如卷*。
爷娘闻女状,哀叹世苍凉,阿姊闻妹状,垂泪亦彷徨,小弟闻姊状,背包匆匆上学堂。啃我鸡腿肉,吸我美琼浆。薯条沾酱咬,奶昔喜冰凉。餐巾嘴一抹,一切扫光光。出门无所恨,悲愤化食量。天地皆空阔,我自有方喜洋洋。
男人贪杯酒,女人爱商场;疏解皆有道,人生何处有凄凉?
模仿木兰诗写诗2
唧唧复唧唧,木兰开飞机,开的什么机?波音747!
问女何所思,问女何所忆.女亦有所思,没钱买飞机.昨夜见军帖,要用轰炸机,飞机十二架,架架买不起.阿爷无大钱,木兰无金银,愿去买钢铁,从此造飞机.
东市买图纸,西市买螺丝,南市买玻璃,北市买铁皮.旦辞爷娘去,暮宿旧机库,不闻爷娘唤女声,但闻铁皮摩擦滋啦啦.旦辞机库去,暮至军营旁,不闻爷娘唤女声,但闻将军大呼哈哈哈.
万里开飞机,关山一下没.热气传机翼,日光照玻璃.将军被吓死,壮士魂已飞。
飞来撞天子,天子躺病床.策勋十二转,赏赐俩耳光.可汗问所欲,木兰不愿进牢房;愿开747,飞着回故乡.
爹娘闻女来,端起机关枪;阿姊闻妹来,当户举手-枪;小弟闻姊来,举枪噌噌推上膛.开我机舱门,进我飞机藏,脱我战时袍,换上飞行装,多装手榴弹,对外架机枪.出门埋炸-弹,亲友皆惊忙:离别十二年,不知木兰变态狂。
疯子脚蹬地,呆子眼紧闭,两人并排走,谁能说我不正常。
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