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关于升**的句子

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  • 看升**的优美句子

  • 优美
  • 鲜艳的*在旗手的操控下冉冉上升,那鲜红是那么的鲜艳,那么的引人注目。

    一 好词1 . 信仰:对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。

    2 . 积极:正面的;促进发展的。

    3 . 自豪:自己感到光荣,值得骄傲。

    4 . 乐观:遍观世上人、事、物,皆觉快然而自足的持久性心境。

    与悲观相对。

    5 . 守护:看守保护。

    6 . 保卫:保护使不受侵犯。

    7 . 阳光灿烂:形容天气好。

    8 . 精神:指意识、思维、神志等。

    9 . 朝气:早晨清新的空气,比喻奋发进取的精神状态。

    10 . 职责:职务上应尽的责任;职务和责任。

    11 . 领航者12 . 爱祖国好句二 好句1 . 伟大的祖国,我爱您,保卫您是我们每个人的责任。

    2 . 升旗手,一个多么光荣的责任,多么令人自豪。

    3 . 灿烂的光辉下,看到**从我手中飘扬,我似乎看到了祖国您会心的微笑。

    4 . 啊,**您看一看您的周围,一双双多么可爱的眼睛,生动的笑脸,光辉的照耀下,您是多么的辉煌。

    5 . 啊,**您在我手中升起,人民在祖国的怀抱中成长。

    6 . 我托着**,在庄严的**声中,将**升起。

    **在清风中飞扬。

    7 . **,多少人注视着你,为你骄傲,为你自豪。

    8 . 升起的庄严,爱国的热情,随着**而上升。

    9 . **随风飘扬,同学歌声多么响亮。

    10 . 歌唱我们亲爱的祖国,您一定会变得更加辉煌。

    11 . 肖晓的眼睛一下子挣得很大,笑容跟着慢慢从脸上消退,嘴唇也变得有点苍白起来。

    12 . 包郝冲进教室的时候,脸上带着一种意料之外的狂喜,两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。

    13 . 升国敬礼,奏**——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。

    14 . 旗身沐浴着阳光,哗啦啦的飘动着,在清风中舒卷自如。

    15 . 他要甩出雄壮的气势,像***班升**的那种气势!**在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰。

    16 . 初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛,摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。

    鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳,当和绚的春风拉出第一缕阳光,当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。

    蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。

    我们眺望着**冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的**,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于**前而激动。

    **,在新世纪升起;**,在新世纪奏响。

    祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

    新世纪,祖*亲在呼唤我们。

    愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的**,唱响共和国的最强音——“起来,起来

    ” XX学校第X周升旗仪式现在开始,全体立正......

    五星红中华人民共和国的**。

    一早晨学们排好整齐的队伍,陆陆续走到操场上,操场上站满了园岭小学的学生和老师。

    最激动人心的时刻到了,**就要升起来啦。

    过了一会儿,**响起,美丽鲜艳的**开始冉冉升起,风一吹,**就在天空中飘扬。

    我用羡慕的眼光抬头仰望着飘扬的**,对着**敬了一个队礼,随着音乐大声地唱着**。

    我一边唱着歌一边心想:**,你是多么的美丽,代表了我们大家的光荣,只要我现在努力学*,长大一定会为你添加光彩。

    这个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天轻轻地飘着。

    我们按惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。

    我们肃立着,目光落在**上。

    升旗仪式开始了。

    由八十九位队员组成的鼓号队,嘹亮的鼓号声响彻校园内外,在悦耳的号角声中,四位少先队员护送着国踏着矫健的走到旗台。

    校长用严肃的声调发出洪亮的口令:“全体肃立,升旗,敬礼

    ”同学们“唰”的一声,站的笔直,行着队礼。

    雄壮有力的《**》响起来,鲜艳的*由庄严的**伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升。

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  • 升**感想

  • 升**感想

      导语:指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会,下面为大家带来了升**感想,欢迎大家参考阅读!

      清晨,当薄纱般的雾气渐渐消散,大地从睡梦中醒来的时候,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声,说有人都停止了走动。

      鲜艳的红旗,闪光的五角星,在雄伟的**声中,几百双眼睛仰望着冉冉升起的**;几百只小手举过了头顶,行着庄严的对礼……鲜艳的*迎风飘扬。

      望着鲜艳的*,我仿佛看见无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾,那是用无数革命前辈的鲜血染红的,戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮忙我改正错误,激励我不断进步,我感谢红领巾,我爱红领巾。

      眼望鲜艳的*,我暗暗下决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我必须努力学*天天向上,让*世代相传在祖国的蓝天上飘扬。

      望着鲜艳的*,想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来,他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐,邓世冒董存瑞,黄继光,到此刻和*年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们,他们自身的行为很好的诠释了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去,成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!

      这天是一个难忘的日子,学校团委组织去*广场观看升旗仪式,满怀好奇地来到了*广场,目睹那令人期盼的升旗仪式。

      过了一会儿,仪仗队从*的正门走了出来,升旗仪式就正式开始了。一个正方形的**护卫队伍走了过来,前面有一个手持着刀的护旗手,领头前面是护旗手叔叔,其中有两个人是手拿着枪,中间叔叔手拿着红旗,屹立在人们的眼前。这时,所有在场的人都叫了起来,欢呼声响彻*上空。护卫队的叔叔们每走一步都很整齐,昂首挺胸,眼神都十分坚定,每踏下一步,靴子都发出清脆的响声。

      **班叔叔走到了**台前面,他们立即停住了脚步,三位升旗手上了**台,手拿着**的*叔叔把红旗绑在了绳子上面,当《义勇军进行曲》奏起的时候其中一位护旗手把**向南边用力一挥,红旗迎风飘扬,和太阳一齐升上了碧蓝的天空。伴着雄壮的《义勇军进行曲》的奏响,我当时很震撼,革命烈士为国捐躯的画面在脑海里一幕幕的闪现。我和在现场上的人群都激动地唱起**:起来,不愿做奴隶的人们……

      *是祖国的象征,无论在世界的哪个角落,只要有*在,我们仿佛就象见到自己的母亲一样,有了依托,有了力量。等我长大了,我也要不惜一切的保卫鲜艳的*,用自己的智慧和汗水甚至生命来为她争光。

      这是到大学以来第一次参加升**的活动,我内心激动万分。虽然早上有瑟瑟寒风,但依然抑制不住激动的情绪。升**是件很严肃的事情,看着那慢慢升起的*,心里总是有一种难以用言语形容的澎湃感。雄壮的**,神圣的**,唤起我心中无比的骄傲和自豪。

      还记得昨晚班长告诉了我升旗的事情,说实话,我很激动。为什么因为我能够再次站在**下感受那份庄严,那份自豪!我们这天能够在那里举行升旗仪式,这是多少革命先烈用自己的鲜血用自己的生命换来的啊,我们的**正是用他们的热血染红的呀!尽管仪式是那样简单,但好处深远。我相信,我们在场的每一个人,都深深体会到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。每次升旗仪式都是一次生动的爱国主义教育,这次也不例外,从某种好处上来说更具特殊好处,因为这次活动是我们刚刚步入大学的第一次升旗仪式,所以在我心中显得更加庄严神圣。望着鲜艳的*,心中异常激动。**是国家的象征,社会在发展,祖国在腾飞,惟有强大才能不受欺,想到这,自豪之感油然而生。作为大学生更要不忘历史,珍惜此刻,踏实学*。

      最后听到了他们的脚步声,齐刷刷的队伍,齐刷刷的眼睛。随着我们嘹亮的**响起,**迎着朝阳冉冉升起,我心中油然而生一种莫明的感动。那一刻的庄严肃穆,那一刻的骄傲与自豪,是不言而喻的。歌声里满含着我们每一个人对祖国的.热爱、对**的尊重。冉冉升起的*,象征我们的国家日益繁荣昌盛,提醒我们国家利益高于一切,告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民。愿*在岁月的长河中永远飘扬。我深情地注视那抹永恒的红色,刹那间染红了。

      祖国的天空,也染红了我的一颗*心。每一次抬头仰望迎风招展的*,就有一股无形的力量在激励着我。像歌里唱到的那样,中华民族到了最危急的时刻,我们全民抗争才得来这天的幸福生活。在枪林弹雨的战争年代,我们的民族能在艰难中前进,在和*发展的当今世界,我们的民族更是日趋强大,而作为中华民族子孙后代的我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。

      尽管仪式是那样简单,但好处深远。我相信,在场的每一个人,都深深体会到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远,但那腔爱国的热血同样是沸腾的,那份爱国之情同样是真挚的。此刻的祖国虽已飞在了世界的前列,但我们就应让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力,这是我们新时代大学生的职责与义务,让我们共同努力,为祖国的明天而奋斗。国运昌盛,**飘扬,同心协力,看我民族豪迈屹立在东方!

      这天周一,参加了进入这个学校以来的第二次**仪式,很有些感想,不吐不快。这天好像是五四学年主持的**仪式,那个音乐进行曲从我们吃饭开始直到我们进入会场,始终都在响,估计有30分钟。

      在“千呼万唤使出来”的**仪式开始后,一位女生上台主持仪式,只见她走的形态,很不规范,没有一点主持人的样貌,有点摇晃,有些扭动,我不明白她有没有经过训练,至少我看出她这天的态度很不认真,这比主持娱乐节目还娱乐,当她发言后,更是“技惊四座”,也许她还很小的原因,那个语音语调真的是感觉在故意拖拉,个性是经过喇叭传声后,变得更是奇怪,听着难受,感觉极其不爽,我想问:这是升**吗能不能庄严一点。

      会议第一项,出**,只见三个个子不高的学生从学生队伍中走出,真的不敢恭维,服饰是校服,我站在他们后面,我不明白他们扣钮子没有,但我明显看出他们的白色衬衣在飘动,真是一道独特的风景,更让人大开眼界的是,他们在前进的过程中走的极其散漫,没走到一半步调就乱了,而且他们是我见过升**的仪仗队里唯一没走正步的,长见识了!我想问:他们经过挑选吗经过训练吗。

      然后是唱**,就应说这是每个学校都很难解决的问题,我们学校也不例外,不整齐,不响亮,我站在教师队伍中,我后面的老师唱出声音,我也大着胆子唱了出来,尽管声音不大,我想问:难道唱**是种很丢人的事我不明白!

      轮到德育部的领导讲话了,他以他一贯的语音——男高音宣布了优秀班级和优秀寝室,我很佩服他的领导语音,个性是他送给优秀班级和优秀寝室的几句话,大意是说要多看到别人的长处,多鼓励别人,由衷的赞美别人,记得有一句大概是说:赞美是人心中的太阳,人没有了它,就会缺少温暖。他表扬了在前一阶段突出的感人的教师行为,有带病上课的等等,他还讲了一个故事,记不太清了。

      我不明白我们的老师在下面是什么感受,因为我看到的更多是一种无所谓的脸色,一种事不关我的态度,一种冷漠没任何表情的神情,当然他们并不是麻木的,当听到全区文科理科第一名都是我们学校的学生的时候,我看到他们兴奋的表情。

      记录下今早的升**仪式后,心里感觉好了很多,尽管我记述的可能有些太带有个人主观的基调,但我还是期望我们的领导能关注一下,毕竟,升**就应是件很庄严的事情,而且这天下午的校长大会上,校长还提到说这天的升**让人看到很多用心的因素,我真的不敢苟同!看到所有的一切我是很难受的,当时发誓说必须要写下这段文字,记住这难忘,难过,难受的**仪式,这难道真的是让人满意的,庄严的**仪式吗。

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  • 《升**》评课稿

  • 一年级
  • 《升**》评课稿

      所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水*提高的重要手段。下面跟着小编来看看吧!希望对你有所帮助。

      听了杨玫老师执教的《升**》一课,给我留下了以下感觉:

      一、导入方法

      良好的开端是成功的一半。一个好的开头,就是一个课堂的亮点,给人留下了深刻的印象。杨老师设计了一个别出心裁的开头,让小朋友来参与板书课题:升**中的“升”,既考考小朋友对于生字的掌握情况,又激发了小朋友的兴趣,这个方法是非常有新意的。

      二、采用多种形式,扎实抓朗读

      杨老师教学中,把朗读目标定位在有感情朗读,课文虽只有短短三句话,但是教师采用了多种朗读方法,除了一般语文课上常用的指名读、齐读之外,针对低年级小朋友的特点,还采用了开火车、领读、范读等方法,这些都很好地促进了学生的朗读。

      三、注重写字指导

      针对一年级小朋友的特点,杨老师对写字指导得很细致,通过板演生字,让小朋友能清楚地看到整个字的笔顺和在田字格中的位置,每个老师教生字的时候,态度是同样的认真,方法各有不同,指导记忆生字的时候,有说笔顺,有用组词法的,还有的渗透了熟字加笔顺的记忆方法,为以后的学*打下了基础。

      四、凸现了情意目标

      杨老师的课,没有停留在把课文读通、读顺、读懂之上,而是注重了情感的激发,让小朋友明白爱**就是爱自己的祖国。如果能进一步引导一下,以后在周一升旗仪式的时候我们应该怎么做,指导一下行为,效果会更好的。

      今天上午第二节课听了王秀玲老师的《升**》一课,给我留下很深的印象。王老师这节课较充分的体现了《语文课程标准》的精神和要求,紧紧围绕低年级阶段目标设计和组织教学。通过读,演,看,说的多种方式,渗透并实现情感目标,并将情感目标与认知目标有机的地融汇在一起。从而使教学目标得到最优化的控制和充分的实现。王老师注重了以读为主,读为主线,读中积累,读中感悟。

      这节课给我留下以下几个印象:

      一、注重朗读。

      1、读有层次,整节课,“读”贯穿教学的始终,教学中,以读为主线。一读整体感知二读揣摩语音,培养语感;三读深化理解,激**感。四读欣赏提高。

      2、形式多样适当。自由读,指名读,小组读,男女生赛读,理时的范读,练读时的范读,比赛读。加动作表演读,这多种形式使学生对读书始终保持盎然的兴趣课堂气氛很活跃。

      3、将思想品德教育渗透读中,学生通过读书,知道*是我国的**,激发学生热爱祖国的思想感情。这么多层次清晰,目标明确的读,学生才可能在读中感悟文章的课文要表达的情感,在读中积累,培养学生语言表达能力。

      二、注重说话训练,培养学生口语表达能力。

      王老师在这个环节中先是创设一种情境:鲜艳的*在蓝蓝的天空中飘扬,小鸟见到了**,会说什么呢?如果是你,你想对*说什么?既激发了学生说话的兴趣。又发展了学生的思维。王老师还和学生一起唱《****真美丽》,同时也实现了情感目标。

      三、注重写字指导

      针对一年级小朋友的特点,王老师在教学生字时,能够在田字格里范写。让小朋友清楚看到整个字的笔顺在田字格中的位置。然后让学生在自己本上学写。

      建议:

      在写字这一环节中,我有我的看法,我觉得指导学生写字,首先要引导学生保持正确的姿势。特别是对一年级学生,坚持做到姿势不正不动笔。培养良好的学**惯对一年级的孩子来说尤为重要。王老师在教学中忽略了这一点,有很多孩子在写字时握笔不正确,有的.孩子坐姿也不正确。

      总之,王老师在这节课中能紧紧围绕教学要求,以及新课程标准,进行形式多样的朗读,完成了教学目标。

      1、三个词语:****,三个词语具有意义联系,可以连成一句话:“*的**是*。”或“*是*的**。”老师只是强调了“这是三个词,要分开读。”而没有对这三个词语进行进一步的说话训练。

      2、多媒体课件的使用:

      (1)在畅言教学系统,自带升**的视频,可以播放让学生感受升**的庄重,懂得尊敬**,热爱**。畅言系统里的放大镜功能、单页显示功能……都没有得到充分的运用。

      (2)张老师利用畅言教学系统的电子书对学生的示范引领作用非常充分。在教学“中”时,先观察后写,引导学生读帖,学生心中有字,笔下自然而然就能写好。

      (3)做在PPT上的字体应该和课本一致。

      (4)第五单元“识字”单元,升**是最后一课。是五句,而不是三句话。

      3、常态课的思考:

      (1)学*知识与养成*惯的关系:

      (2)课内知识与课外阅读的关系:

      (3)知识与能力的关系:

      (4)随文识字与集中识字的关系:

      4、写字指导的重点:易错字、写的丑的字。可以先指导书写“五”。

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  • 关于观看升**后的感想

  • 观后感
  • 关于观看升**后的感想

      细细品味一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那要怎么写好观后感呢?下面是小编收集整理的观后感关于观看升**后的感想,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      10月1日凌晨四点,当我还在甜蜜的梦中,就被妈妈从被窝叫醒。我揉着惺忪的双眼,无奈的说:“才四点钟,干什么去呀”?“去*看升**呀”!妈妈兴奋地说。一听说要去看升**,刚才的瞌睡虫一下子跑得净光,我一骨碌翻身下床,手脚麻利的穿好衣服,拿起两块糕点,就和爸爸、妈妈一块离开宾馆,搭乘一辆出租车,急急忙忙地向*广场赶去。

      来到广场,夜幕还没有消退,整个广场雾蒙蒙的。虽说还不到凌晨五点,但广场上早已是人山人海了。像潮水一样的人流还正在不断的从四面八方涌向广场。广场北面的旗座前,早已站满了熙熙攘攘的人群。他们有白发苍苍的老人,有手拿小**的小学生,还有许多少数民族,男男女女,足足有好几万人。

      军容严整的*战士,正在人群前面一字摆开,维持着秩序。我和所有的老人和孩子们一样,被人们让到了队伍的最前面,整整齐齐的坐着。这时,我看到所有人的目光,所有照相机和摄像机的镜头,都在不约而同的朝着一个方向——*。人们在耐心的等待,等待着这神圣时刻的到来。

      难挨的二十分钟终于过去了。五点一刻,一曲雄壮的音乐响起,一队身着橄榄绿军装的*战士,扛着上了刺刀的半自动步枪,护卫着**,迈着正步,整整齐齐的从城门中走了出来。这就是我们的**护卫队。只见他们迈着铿锵有力的步伐,走过金水桥,穿过长安街,进入广场?

      人们几乎都屏住了呼吸,目不转睛的注视着这支整齐的队伍。突然,军乐队奏起了嘹亮的**,只见升旗的*战士左手一挥,鲜艳的*徐徐升起。随着**的徐徐升起,红彤彤的太阳从东方升起来了,整个广场的上空,到处响彻着雄壮有力的**声。当**刚刚奏完三遍,**也升到了杆顶。望着高高飘扬的*,我心中感到无比的骄傲和自豪。**,是我们民族的希望、国家的象征,是用无数先烈的鲜血和生命换来的。我们一定要爱护她、珍惜她,为她增光添彩,为她奋斗一生。

      好奇地来到了*广场,目睹那令人期待的升旗仪式。

      过了一会儿,仪仗队从*的正门走了出来,升旗仪式就正式开始了。一个正方形的**护卫队伍走了过来,前面有一个手持着刀的护旗手,领头前面是护旗手叔叔,其中有两个人是手拿着枪,中间叔叔手拿着红旗,屹立在人们的眼前。这时,所有在场的人都叫了起来,欢呼声响彻*上空。护卫队的叔叔们每走一步都很整齐,昂首挺胸,眼神都非常坚定,每踏下一步,靴子都发出清脆的响声。

      **班叔叔走到了**台前面,他们立即停住了脚步,三位升旗手上了**台,手拿着**的*叔叔把红旗绑在了绳子上面,当《义勇军进行曲》奏起的时候其中一位护旗手把**向南边用力一挥,红旗迎风飘扬,和太阳一起升上了碧蓝的天空。伴着雄壮的《义勇军进行曲》的奏响,我当时很震撼,革命烈士为国捐躯的画面在脑海里一幕幕的闪现。我和在现场上的.人群都激动地唱起**:起来,不愿做奴隶的人们……

      *是祖国的象征,无论在世界的哪个角落,只要有*在,我们仿佛就象见到自己的母亲一样,有了依托,有了力量。等我长大了,我也要不惜一切的保卫鲜艳的*,用自己的智慧和汗水甚至生命来为她争光。

      “大家都把校服穿好了,排好队,不准交头接耳”刘老师一边嘱咐着我们,一边指挥同学快速站好队,每周一早上,窗外都会响起严肃又欢快的音乐,每周一升**预示着一周又要开始了。

      同学们不敢嬉皮笑脸,快速去操场集合,整齐的站好队,每个班的班主任都站在队伍的最后面,操场上人山人海,校长早早的站在操场最中间,手持演讲稿,等待同学们聚集,校长会先开一个短暂的校会,强调新一周的学*任务,还会对上一周展开奖励和批评,操场上鸦雀无声,仅有校长的声音在空中来*荡。

      校长讲完话,这次聚集的真正任务就开始了,少先队员踏着轻快的音乐走向**台,把**系在绳索上,“起来~不愿做奴隶的人们……”音乐响起,*迎风飘扬,同学们脸上充满了严肃,眼神紧紧的盯着**,随着音乐大声歌唱,这一刻是多么的严肃,同学们的情绪是多么的激昂,*时调皮捣蛋的同学此刻也是一脸严肃。

      在民族大义面前,同学们显的特别的懂事,有些东西是刻在骨子里的,只要音乐一响起,身体里的血液就会沸腾起来,我们生活在和*年代,我们没有见过残酷的历史环境,我们没有上过战场没有杀过敌人,你们可能会说现在的孩子享福了,就像温室里的花朵,其实不然,我们都是有血有肉的*人。

      散会后。感觉走*室的路很长,步伐很沉重,同学们也很安静,都没有从刚才的慷慨激昂中走出来,上课铃声响起,**依然回荡在我的耳边。

      昨天凌晨四点钟,妈妈和我一起在北京观看了升**。

      进了入口我没看到旗杆和**,却只看到我们被挤在人群的“海洋”中……噢——终于挤到现场啦!

      为了让孩子们看得更清楚家长都把他们抱起来。妈妈一看我也是踮着脚也看不见,就说也要抱起我。可我那么大,怎能爬上去呢。我急中生智,先把右腿踩在妈妈的腰包上,再用两腿夹住她的腰,然后用力一蹬,就爬上来了!

      我看到一个方方正正的队伍向红旗走了过去。我赶快拿出相机准备录像。只听“轰”的一声,音乐响了起来,我马上按了一下录制按钮。只见红旗随着音乐缓缓地升起。等音乐快结束时我才发现,这个真正的升**比学校里的多放了两遍音乐,所以一共持续了2分7秒,这也就是说妈妈“扛”着我也是2分7秒。

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  • 中学升**制度

  • 中学升**制度

      在日常生活和工作中,大家逐渐认识到制度的重要性,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。以下是小编整理的中学升**制度,希望对大家有所帮助。

      一、每周一早晨举行升**仪式,重大节日、纪念日举行升旗仪式。

      二、凡举行升**仪式,首先由学生的优秀代表做**下演讲,然后由政教处对上周评比结果进行公布,最后由校长做总结发言,并对本周的工作进行布置。

      三、举行升**仪式时,在校的全体师生必须参加,队伍整齐,保持安静。

      四、升**奏**时,全体师生面向**,肃立致敬,行注目礼,或有感情的唱**。

      五、每日早晨由各班推选出的旗手、护旗手负责升旗,周末降旗,升降旗由初中班级轮流负责。

      在校实行升**的制度,是学校德育工作不可缺少的一项内容。严格升**制度可使学生通过这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育。

      根据《中华人民共和国**法》及国家教委严格中学升降**的通知特定本制度。

      一、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。

      二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向**、肃立致敬。

      三、升旗仪式程序是:

      1.出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,**班成一方队在后,随乐曲声齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。)

      2.升旗(奏**,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。*佩戴团徽)

      3.唱**。

      4.**下讲话(由校长或其他老师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的'话。)

      四、每日傍晚静校前,由旗手按《**法》第十六条降旗。

      五、每日升降旗时,凡经过现场的师生员工都应面对**,自觉肃立,待**升降完毕时方可自由行动。

      六、旗手、护旗,事前进行严格训练。

      为了增强全体师生热爱**的意识,为了使升旗仪式更加符合《中华人民共和国**法》,我校对升旗仪式具体规定如下:

      1、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂**。节日坚持专人负责升降**。每周一课间操时间举行升**仪式。

      2、升**仪式由校团委负责,全体师生员工参加,在操场进行升旗。值日行政负责考核教师,升旗手由优秀学生担任。

      3、听到集合信号,各班学生不得无故缺*,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队。

      4、升**时学生按学校要求穿着校服,团员佩戴团徽。

      5、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向**立正,行注目礼,少先队员行少先队队礼,行礼至**完毕为止,全体师生应伴随**乐曲声高唱**。

      7、每次升**活动时,由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“**下讲话”的思想教育。

      8、升**活动中,值日组检查各班出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。

      9.领导、老师及优秀学生代表在**下讲话时,务必保持场面的安静。

      一、*是中华人民共和国的标志和象征。尊敬**体现着维护国家的尊严。升降**是一件严肃的事情,通过升降**仪式使学生受到直接的爱国主义教育,增强国家和民族观念。

      二、我校每周星期一晨会时间举行升**仪式,全体在校师生都要整队集合参加升旗仪式,非特殊情况,任何人不得缺*。

      三、举行升**仪式时,要奏**及唱**;全体人员脱帽立正,仪态要庄重、严肃、向**行注目礼,少先队员行队礼。

      四、每次升旗由三人负责,并按《**法》规定执行。旗手、护旗要由少先队员代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

      五、**升起后,由学校领导或教师、学生代表在**下三分钟演讲,进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育。

      六、除周一举行升旗仪式外,其它时间每天7:30由升旗人员升起**,晚5:30降下**。经过现场的师生员工都应面对**,自觉肃立,待**升降完毕时,方可自由行动。

      七、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂**,学校的重大活动也要升**,但不举行集体升旗仪式。

      八、规定的升旗仪式时间,若因天气或特殊情况不能正常进行时,经领导批准可不进行。

      九、全校师生员工都要做到尊重和爱护**,对升**仪式态度不端正者,对损坏**及设施者,对当事人给予批评教育,直至追究责任。

      十、升旗仪式由大队部负责组织,值班校领导参加。

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  • 形容**在飘扬的句子

  • 1.每当**升旗时候,我的心是激动的;每当**升旗时候,我的心情是开心的;每当**升旗时候,我的心情是自豪的。

    2.顿时,操场上鸦雀无声,全体师生站得笔直,一双双眼睛都落在红旗上。在响亮的**声中,我们双手一拉一游绳子,使**伴随着**缓缓上升。

    3.希望祖国越来越兴旺,我为自己是一个*人而感到骄傲,我要努力学*,做一个有道德的青少年!

    4.中华儿女心连心,遇到困难共打拼,和谐社会同携手,祖*亲少烦忧!

    5.升**在有些人的心中或许是**常常的,但在我眼里,却不是一般的,因为那面鲜艳的**带着你,我,他的激动之心,代表着我们那美丽繁荣的祖国!

    6.*我们祖国的象征,上方是用战士的热血染成的。每一个*人,无论男女老少,无论富有贫穷,都有自我的*梦。他们或伟大或*凡,但都不可磨灭。他们是奋斗的目标,发展的铺脚石。但每个人无疑都是爱祖国的,让我们向**敬礼!

    7.新时代的我们,要时刻铭记*的好处,深刻体会新*的胜利来之不易。作为教育工作者,我们必须要牢记使命,不负众望,坚持立德树人,引领青少年树立正确的人生观,价值观,为实现中华民族伟大复兴的“*梦”而奋斗终身!

    8.什么是 幸福 ?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里 科学 家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望**冉冉升起时的晶莹泪光。幸福是 奋斗 的结晶,勤劳的丰碑。

    9.早晨我迎着清风,沐着朝阳,踏着歌声,念着祖国走进校园;傍晚,我带着喜悦,带着丰硕的果实与对*的赞美和崇敬即兴而归。啊,我爱我的祖国,爱我的*。

    10.“****真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红花,飞上蓝天亲亲你。”这首歌对我们来说并不陌生。每当周一我们每个同学都会排着整齐的队伍,来到**下面。

    11.你是一面胜利的旗帜,从枪杆子里冉冉升起,升起在世界的东方。迎着十月金风你高高飘扬,聚焦五洲四海的目光。你以飘展的形式,在蓝天下发表红色宣言,宣告*最后的黑暗王朝彻底覆灭,奴隶们砸碎铁链枷锁,翻身得**。看新*如喷薄的朝阳,放射出社会主义的万丈光芒。你以“最*”的喜庆色彩———金红二色,让祖国的山山水水喜气洋洋,让四海炎黄子孙挺直腰杆,扬眉吐气,心花怒放。

    12.在**下,我们目视*冉冉升起,心中早已百感交集——你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气。

    13.我爱我的祖国,我爱*,我很自豪我是一个*人,在祖国的孕育下我要好好学*做一个有道德的人!

    14.我在**下面敬礼时总会想:**在天空中飞扬,他能看见我们的一举一动,他身上那五颗星星不时的发出一丝光亮,他身上那鲜艳的红衣不时的告诉我们:“要勇敢的面对困难,永不屈难。”

    15.**是祖国的骄傲,我们向**敬礼。看见*高高飘扬的时候,我们对它敬礼。我爱你祖国,*我爱你!

    16.书上说,能说谢谢的就不要说对不起。 谢谢三年前你我那场伴随着烟雨霏霏的初遇, 谢谢**下你我那次语笑嫣然相对视的相识, 谢谢操场上你我倾诉对彼此敞开心扉的畅谈, 谢谢许愿池你我相约等待流星降落下的愿望, 谢谢教室外你我对立心有灵犀一点通的 离别 , 谢谢大厦中你我重逢凝视许久不相认的沉默, 谢谢分别时你我固执不肯言离分之苦的辜负, 谢谢你对我的过错,谢谢我对你的执着。 谢谢你对我的冷淡,谢谢我对你的热情。 谢谢你对我的敷衍,谢谢我对你的认真。 谢谢你对我的抱歉,谢谢我对你的感谢。 感谢你离去,更感谢自己的 坚强 。

    17.飘扬的**啊,您是我昼夜难眠的情感。

    18.少年强则国强,我愿不断学*,为祖国的繁荣昌盛贡献自我的力量!

    19.五月的天空异彩纷呈,清风明月总是关爱祖国的上空,劳动者们在植树活动中倾听树苗发芽的声音;园丁在花圃中倾听花开的声音,在黎明前倾听清扫大街时发出的美丽沙沙声;在*广场看见英姿飒爽的**班战士。

    20.当**升起的时候,我们都不会忘记带上那鲜红的领巾。站在操场上,我们挺胸抬头,久久的注视着那面放在旗手上的**。

    21.俱往矣,那写满丧权辱国民族屈辱的清王朝的“黄龙旗”;那搅得山河破碎生灵涂炭的军阀“五色旗”;那变了质的把*拖入黑暗中的“*满地红”。形形色色的“**”哟,令苍生忧愤,让母亲悲伤。是历史选择了你啊,*;是人民认定了你啊,*。你就是新*庄严的象征,是铁锤与镰刀胜利交响中的华彩乐章。

    22.每当我面对*就会想起那些为缔造新*而英勇牺牲的革命先烈是他们用鲜血染红了*才换来我们今天的幸福和安宁仰望*我不禁肃然起敬 鲜艳的**迎风飘扬昂首挺胸她向世界展示了我们强大的

    23.我快快地吃完早餐,急急忙忙地走了。到了学校,我一看人多得不行,真称得起是人山人海。我进了校门, 老师 正在带着同学们看着大旗杆子。开始升**,有一列列一队队大哥哥大姐姐扛着**来了。他们把旗拴到旗杆上,旗慢慢地升起来了。我这是第一次在学校看到升**呀。

    24.我不骗你,我不是什么诗人, 纵然我爱的是白石的坚贞, 青松和大海,鸦背驮着夕阳, 黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。 你知道我爱英雄,还爱高山, 我爱一幅**在风中招展, 自从鹅黄到古铜色的菊花。 记着我的粮食是一壶苦茶! 可是还有一个我,你怕不怕? 苍蝇似的思想,垃圾桶里爬。作者:闻一多 出处:口供

    25.过去听汪峰唱,你无非觉得是个文艺青年的呢喃与激情。当换成了这两个农民工用**与呐喊来控诉时,其内心的震动是长久的,因为,这个虚华社会已经根本没有英雄好汉,英雄都盖在**下,好汉都在法院门口右边的墙上贴着。杨石头

    26.**啊!你是我们名族的骄傲。那片红色属于你,发出铁血般的坚强。那些闪星属于你,发出那璀璨的自豪。**啊!让我们向你敬礼!

    27.**升到了顶部,迎着风,在空中飘扬着,好像在兴奋的说:“新*成立啦!战争结束了!”

    28.在激越的**声中,我们仰望**冉冉升至旗杆顶端,胸中涌起一股最深厚的 爱国 情愫。在这个激动人心的时刻,作为一名中学语文教师,我想对你们说:拿出你的真心,付出你的热情,拥抱我们的汉语,因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

    29.有的歌星连**都不认识,孤陋寡闻的比比皆是,有什么可追的?

    30.当*在奥运赛场冉冉升起的时候,当香港澳门回归祖国怀抱的时候,当奥运 成功 举办的时候,当神七航天员挥动**太空漫步的时候,当二十国集团领导人金融峰会*表达*信心的时候。你们是否欣喜自豪,是否会心一笑,心中油然升起 民族 的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起年月日*在*城楼响彻云霄的中华民族从此站起来了的呼喊声呢?

    31.线儿长,针儿密,含着热泪绣红旗……一针针啊一线线,绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀,这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。在艰苦恶劣的环境中,江姐和她的战友们却毫不动摇,依然保持着坚定的革命信念。

    32.我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个定球,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着马莲花,那边的跳着董存瑞。**杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都 坚持 不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能幸免于难,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。

    33.我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。

    34.旗手小心翼翼地将**拴在绳子上,慢慢拉动绳子的另一端,*冉冉升起,升上了那瓦蓝瓦蓝的天空。

    35.亿万红领巾,一面*旗。儿童志高远,梦响辉煌时。

    36.红色,彰显热烈与奔放;红色,预示幸福与吉祥。红色,蕴藏着生命的律动和生机;红色,孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的**,由无数先烈的热血染成。面对**,我们心潮澎湃;面对**,我们肃然起敬……是您,点燃了革命的火种;是您,震撼着民族的灵魂……

    37.**上的星星,是祖国妈妈的眼睛。看着我们天天 长大 ,看着我们天天向上!出处:红色箴言

    38.起来,不愿做奴隶的人们……”这雄壮的**从我门的耳边响起的时候,同学们都行队礼,肃穆地注视着冉冉升起的**。啊!多么美丽的**呀,在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。我们的表情是那么的庄重,心里也早已澎湃不已,脑中也开始浮想联翩。

    39.*停止上升,但它,却载着我们的希望,载着我们的憧憬,向着未来永不停歇地升去……

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  • **下讲话元旦主题升**元旦主题讲话稿

  • 元旦
  • **下讲话元旦主题升**元旦主题讲话稿

      1月1日俗称元旦,“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。在各类讲话稿范文中,有哪些与之相关的**下主题讲话?下面是爱汇网小编给大家整理的**下讲话元旦主题,供大家参阅!

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好!今天**下讲话的主题是“新年新起点”。

      时光在不知不觉中飞逝。转眼我们已经告别了难忘的20xx年,迈进了令人期待和憧憬的2013年。

      在过去的一年里,紧张而愉快的课堂学*丰富了我们的知识,精彩而多样的活动锻炼了我们的才干,我们一起欢乐、一起努力,一起为取得的成绩兴奋;在过去的一年里,或许遭遇过许多次困难,或许遇到过许多次失败,或许还有一些遗憾……这些,都已经成为过去。不要骄傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我们会做得更好!

      巴西球王贝利风靡足球界,创造了无限辉煌后却仍不骄傲。有一次,记者问贝利对哪一个球最满意时,贝利笑了笑,意味深长地说:“下一个”。是啊,下一个,贝利很明确地告诉我们,人生,就是要不断地寻找突破,超越自己。不管你在过去的一年里,有过多少辉煌的成就,都已成为过眼云烟。我们要向前看,因为新的起点在等着我们。

      同学们,日历已经翻开崭新的一页,在这新的起点上,我们应该努力做好几件事:

      1.认真复*。在临*学期结束的这段时间里,上课要更加认真地听讲,争取以优异的成绩向老师和父母汇报。

      2.尊敬老师。老师为我们辛勤地工作,我们要用实际行动告诉老师,我们一定会加油的。

      3.珍惜友谊。关心身边的同学,特别是和有过别扭的同学说声对不起,和他们一起快快乐乐地游戏、活动。

      4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房间自己收拾,自己的物品自己整理。

      5.努力改正自己的一个坏*惯。

      6.加强体育锻炼,提高身体素质。

      同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起不断追求卓越,超越自我;让我们每个人的今天都比昨天过得有意义;让我们每个人在学校这个大家庭中健康茁壮地成长!

      我的**下讲话完了,谢谢大家!

    各位老师、各位同学们:

      大家早上好!

      1月1日俗称元旦,“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

      同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的*添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙。

      小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的*,雄壮的**,我向学校同学们提几点希望:

      一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

      二、希望同学们发奋学*。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

      三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们盐池小学具有良好的'校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

      同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学*进步,快乐成长!

      我的演讲完了,谢谢大家!

    尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

      大家早上好!

      很荣幸作为五年级教师代表作**下演讲,今天,我演讲的题目是《迎新年,欢声笑语;写心愿,放飞梦想》

      圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳边又传来了新年的脚步声。迎着朝阳的光辉,我们凝望冉冉升起的**,踏着岁月的脚步,我们又将来到一个新年的起点。让我们一起踏上新的起点,迎接新的挑战。也许前面一帆风顺,但是我们要能经受住成功的考验;也许前面困难重重,但是我们要有勇气去面对:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘风破浪;若是天空,就自由翱翔。

      亲爱的同学们,再过两天就是20xx年的元旦了,我们每个人都沉浸在迎新年的欢声笑语中,在周五放学时,我们的几个同学围着我叽叽喳喳,你们猜干什么?他们做了一个心愿表,想邀请我也写下新年愿望,我经过深思熟虑之后,郑重地写下了我的心愿……亲爱的同学们,当你沉浸欢乐之中时,请不要忘记我们身上肩负的使命,为了我们的祖国更加富强,为了我们实验小学更加辉煌,为了我们自己有一个美好前程,让我们伴随新年的钟声写下我们的心愿,放飞我们的梦想吧!

      亲爱的同学们,20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起努力,追求卓越,超越自我!让我们迎着即将到来的新年的曙光,迈着自信的步伐,去追逐梦想,超越梦想吧!

      最后,让我们用最热烈的掌声感谢一年来为我们辛勤付出的每一位老师!祝老师们新年工作顺利!健康快乐!也祝同学们新年更有新收获,新进步!

      我的演讲完了,谢谢大家!

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  • 表达对**热爱句子

  • 热爱
  • 表达对**热爱句子

      在学*、工作乃至生活中,大家一定没少看到经典的句子吧,借助句子,我们可以更好地表达。你还在找寻优秀经典的句子吗?下面是小编帮大家整理的表达对**热爱句子(精选65句),希望能够帮助到大家。

      1、我敬爱祖国,希望国家越来越来强大。——林瑾雯

      2、我爱我的祖国,我爱*,我很自豪我是一个*人,在祖国的孕育下我要好好学*做一个有道德的人!——刘伊垌

      3、身为一个有道德的*公民,我们以**为荣。当*飘扬的时候,我们热血澎湃。站在庄严的**下,我们以祖国的强盛而自豪!——何灿煌

      4、我是*人,我爱我的祖国,我爱*,我要好好学*,长大后做一个有用的人。向**敬礼!——施佳颖

      5、*光芒闪耀,我们的心凝聚在那里,我爱你*,五颗星星闪耀在我的心中。——刘金洋

      6、我爱祖国,祖国就像我们的母亲,我们在母亲的怀抱中幸福成长。——姜向阳

      7、祖国是妈妈,我们亲她、爱她、从来就离不开她!我们生长在祖国的怀抱里,温暖幸福!我们生长在*下,笑脸如花!我们爱祖国的山山水水、一草一木,我们爱鲜红夺目的**,因为那是妈妈的血肉精华!妈妈心胸广大,妈妈昌盛繁华,敬礼,为您骄傲!敬礼,为您自豪!我们从小就祝愿:祖国更加富强,更加强大!我们从小就立志:为祖国努力学*,奉献年华!

      8、我自豪因为我是*人,我爱我的祖国,我爱*,我愿意在*下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向**敬礼。——高伟祥

      9、向**敬礼,做一个有道德的人。**凝聚了我们中华民族的热血,也时时刻刻牵动着我们的心,我们是祖国的花朵。站在**下,我们放飞梦想,争创未来,向**敬礼。愿祖国繁荣昌盛,更加美好。是祖国哺育了我们,没有祖国就没有我们现在美好的生活。祝福祖国越来越繁荣,昌盛。向**敬礼。向祖国敬礼。****我爱你,伟大的*我爱你。我一定要好好学*,长大后报效祖国。

      10、祖国你在我心中是最美的!你是我的骄傲,是我的自豪,我们都爱你!

      11、我高唱**,心随着**升起,产生强烈的感情--为祖国骄傲。温暖的阳光洒在迎风飘扬的*上,她是鲜红的,凝聚着无数的生命,他告诉我们要坚强,更重要的是爱国,我怀着梦想,为红旗献礼。

      12、我热爱我的祖国,愿你繁荣富强!我祝福我的祖国,愿你再创辉煌!向你敬礼!

      13、我热爱**,不做对不起祖国的事,要做对祖国有益的人。——丁丽君

      14、我爱祖国妈妈,我在**下宣誓一定会好好学*,愿伟大祖国繁荣昌盛向**敬礼!——周子涵

      15、*,我为你自豪;*,我为你骄傲。你的红色,永远是世界上最绚丽的色彩。

      16、冰在水上,云在风上,**记在心上。念在心上,喜在脸上,心系你、我、他。**,我们向你敬礼!——陈延渊

      17、我们的祖国像花园,我们就是花园里朵朵绽放的鲜花,装扮着祖国的春天!

      18、*,您是*的象征,您是华夏文明的见证者,您孕育着希望,孕育着喜悦,孕育着华夏儿女们的理想……您象征着和*友善,象征着*的飞黄腾达。*,我为您自豪,您是我们的骄傲,在此,我向您敬礼,借此来表达我对您的敬意。愿您永远美丽,鲜艳,光彩夺目。

      19、看着*在天空中飘扬,心中有种特殊的情感在流动。我作为一个*人,首先应该学会爱国,尊重**,因为**象征着国家。

      20、**!我热爱**,**是祖国的象征。**是非常的珍贵,您是我们一切拼搏,进取的力量。——于永

      1、你像熊熊燃烧的火焰,温暖寒冬,点亮金秋,点燃中华儿女奋发图强,报效祖国的激情和热望。看吧,在书声朗朗的校园课堂,在机声隆隆的厂矿海港,在边疆海防的钢铁哨所,在龙腾虎跃的运动场上,到处都有青春的风采、挺拔的脊梁;到处都有勤奋的身影、专注的目光。从世界最大的广场———*广场,到*登山勇士站立的珠峰顶上;从冰天雪地的南极*科学考察站到神秘的宇宙太空;从联合国大厦前到奥运会的颁奖场馆;从香港的金紫荆广场到澳门的关闸边检大楼,甚至在中尼(尼泊尔)边境翻身农奴的住家小院上空,到处都能看到你最美的容颜和飘舞的英姿。热爱新*,为**增辉添彩,为中华民族的伟大复兴奉献智慧和力量,是热血儿女们的赤子情怀和共同愿望,是骨气,是幸福,是荣光。

      2、中华人民共和国**旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征*领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。***中的大五角星代表**,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征*人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示全体四个阶级对党的向心之意,受党的全面的领导。

      3、俱往矣,那写满丧权辱国、民族屈辱的清王朝的“黄龙旗”;那搅得山河破碎、生灵涂炭的军阀“五色旗”;那变了质的、把*拖入黑暗中的“*满地红”。形形色色的“**”哟,令苍生忧愤,让母亲悲伤。是历史选择了你啊,*;是人民认定了你啊,*。你就是新*庄严的象征,是铁锤与镰刀胜利交响中的华彩乐章。

      4、在 国 旗 下,我们目视*冉冉升起,心中早已百感交集——你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气。

      5、啊,*,你是一面光辉的'旗帜,经受了多少风雨的洗礼,你依然鲜艳,永不褪色;任凭世界风云多变幻,你依然昂扬,决不改向。鲜红的经纬线编织出美好的理想,金灿灿的五星闪耀希望之光,照亮五十六个民族的心房,为神州大地带来崭新气象,给千家万户送来吉祥安康。啊,*,稻海麦浪为你欢腾,鲜花硕果为你飘香;泰山昆仑向你致敬,长江黄河为你歌唱;西湖太湖洞庭湖为你举杯,芦笙唢呐葫芦丝为你吹响。你在我们心灵的晴空里飘扬,飘扬,永远飘扬……

      6、红色,彰显热烈与奔放;红色,预示幸福与吉祥。红色,蕴藏着生命的律动和生机;红色,孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的**,由无数先烈的热血染成。面对**,我们心潮澎湃;面对**,我们肃然起敬……是您,点燃了革命的火种;是您,震撼着民族的灵魂……

      7、鲜艳**在风中飘扬,不肯低下头,时刻提醒我们这些后人,他是有无数先辈用鲜血染成的,激励我们坚强面对困难,永远不抛弃,不放弃。

      8、早晨我迎着清风,沐着朝阳,踏着歌声,念着祖国走进校园;傍晚,我带着喜悦,带着丰硕的果实与对*的赞美和崇敬即兴而归。啊,我爱我的祖国,爱我的*。

      9、向全世界宣告中华的崛起。你曾在战场上飘扬,鼓舞着战士拿下高地。今天,你为什么不停的招手,——是祖国的繁荣使你欢喜?你为什么不住的点头,——是民族的富强又给你了勇气。你一览五湖的神韵,四海的雄姿,祖国的每一分进步呀——你都尽收眼底。你看吧,一座座繁华之城,云桥飞架,大厦林立。一个个富饶之乡,花儿更红,柳儿更绿……

      10、您是大海中的航标,您是黑夜里的星星;您是华夏高擎的火炬,您是国人敬仰的丰碑……在奥运赛场的颁奖台上,您激情地舞动;在联合国大厦的“万**”中,您动情地飘扬……在茫茫戈壁,在浩浩大漠,在漫漫边关,在滔滔海疆……您永不停息地向世界昭示正义与坚贞、诠释和*与友爱。

      11、你是一面胜利的旗帜,从枪杆子里冉冉升起,升起在世界的东方。迎着十月金风你高高飘扬,聚焦五洲四海的目光。你以飘展的形式,在蓝天下发表红色宣言,宣告*最后的黑暗王朝彻底覆灭,奴隶们砸碎铁链、枷锁,翻身得**。看新*如喷薄的朝阳,放射出社会主义的万丈光芒。你以“最*”的喜庆色彩———金红二色,让祖国的山山水水喜气洋洋,让四海炎黄子孙挺直腰杆,扬眉吐气,心花怒放。

      12、面对着鲜艳的*,我们心潮起伏,热血沸腾。 曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭**的历史, 曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,曾记得,*在*广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生 活来之不易,深深懂得,没有*就没有新*。啊,**,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成! 啊,**,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜! 啊,**,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严。

      13、有一面伟大的旗帜,在亿万人民心中飘扬,那是先烈的理想在闪光,有一面伟大的旗帜,在亿万人民心中飘扬,那是伟大人的智慧在闪光,这面旗指明了前进方向,把国家带往民主富强,这面旗树立了光辉形象,把人民领进文明小康,旗帜就是我们宏伟的奋斗目标,我们高举旗帜迈进新的世纪,旗帜就是我们世世代代的心愿,我们高举旗帜实现美好理想。

      14、美丽的旗,庄严的旗,革命的旗,团结的旗,四颗金星,朝向一颗大星,万众一心,朝向人民革命,我们爱*,像爱自己的心,没有了心,就没有了生命,  我们守卫它,它是我们的尊严,我们跟随它,它引我们前进,革命的旗,团结的旗,旗到哪里,哪里就胜利。

      15、**啊!你是我们名族的骄傲。那片红色属于你,发出铁血般的坚强。那些闪星属于你,发出那璀璨的自豪。**啊!让我们向你敬礼!

      16、“起来,不愿做奴隶的人们……”这雄壮的**从我门的耳边响起的时候,同学们都行队礼,肃穆地注视着冉冉升起的**。啊!多么美丽的**呀,在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。我们的表情是那么的庄重,心里也早已澎湃不已,脑中也开始浮想联翩。

      17、“线儿长,针儿密,含着热泪绣红旗……一针针啊一线线,绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀,这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。在艰苦恶劣的环境中,江姐和她的战友们却毫不动摇,依然保持着坚定的革命信念。

      18、有一面伟大的旗帜,在亿万人民心中飘扬,那是先烈的理想在闪光,有一面伟大的旗帜,在亿万人民心中飘扬,那是伟人的智慧在闪光,这面旗唤来了满眼春风,是东方红彤彤的太阳,这面旗激起了滚滚春雷,是中华民族振兴的希望,旗帜就是我们宏伟的奋斗目标,我们高举旗帜迈进新的世纪,旗帜就是我们世世代代的心愿,我们高举旗帜实现美好理想。

      19、是啊,**是祖国的象征。为了新*的成立,有多少为伟大的战士牺牲在血泊里;有多少位坚强的战士面临敌人的威胁,而毫不畏惧,在这生命的生死关头,他们也不说出党的秘密;有多少位英勇的战士,为了救出自己的战友,而光荣的牺牲。

      20、升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。 虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。升起来了,万物在这个高度里陶醉! 多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴…… 多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来…… 多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来…… 升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。 这鲜艳的*哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采! 面对**,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!面对**,每个生命……

      21、雄壮的**奏起了,操场上,全体师生庄严地向**敬礼。看着冉冉升起的**,我想到了很多……

      22、我想到了中华民族悠悠灿烂的伟大历史。五千年的历程造就了*辉煌的今天,我为此而感到骄傲。我想到了长江和黄河。这两条世界大河是祖国妈妈的血脉。她们是中华民族的摇篮。长江和黄河哺育着一代又一代中华儿女,她们是多么的伟大呀!

      23、这时,威武的升旗手们举着引人注意的**来到了升旗台前,我看到升旗手们各各都表情严肃,眼睛里充满爱国的火花。正在我仔细观察他们时,雄伟的**已经响起,我马上把手举起来,嘴里低声唱着**,眼睛紧盯着**,用这些行为来表示我这名少先队员对祖国的热爱。在这升旗的一段时间里,我想起了许多许多——想起那些在抗日战争中为祖国牺牲的英雄们:王二小、小萝卜头、刘胡兰......他们的事迹,在我的脑海里一一重现。

      24、今天,我们生长在新*的人们, 仰望*,仿佛看到,革命先烈抛头颅,洒热血的壮烈场面。我们知道, *啊,您火样的颜色,是无数先烈的血所染红,您迎风招展的神姿,是无数先烈的灵魂所铸就。作为新时期的*人,我们牢记过去,牢记历史。我们会用自己的实际行动,用千倍的努力,让您,火样的颜色更鲜艳,迎风的神姿更威武。

      25、21世纪的*儿童啊,心潮澎湃。我们懂得这块热土上有多少蓝图等着我们去描绘,有多少领域等着我们去开辟,有多少桂冠等着我们去探索……“时刻准备着”的誓言是我们对着**的心里独白。随着铿锵有力的**的结束,鲜艳的**升到了杆顶。看着在空中迎风飘扬的*,我想:我们的先辈抛头颅,洒热血,为我们创造了这么好的学*环境,我们应该好好珍惜,努力学*,不辜负先辈对我们的期望,将来做个有用之材,为祖国作出一份贡献。

      1、冰在水上,云在风上,**记在心上。念在心上,喜在脸上,心系你、我、他。**,我们向你敬礼!(作者:陈延渊)

      2、咱们爱咱们的民族,这是咱们自信心的源泉。(作者:*)

      3、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,*人才有真进步。(作者:鲁迅)

      4、我热爱**,不做对不起祖国的事,要做对祖国有益的人。(作者:丁丽君)

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  • 升**仪式上的讲话稿

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  • 升**仪式上的讲话稿(精选19篇)

      讲话稿也称“发言稿”,是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子。下面是小编收集整理的升**仪式上的讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    同学们:

      今天,是我们学校新学期举行的第一次升旗仪式,鲜艳的*,承载着全校师生炙热的目光,在校园上空,演绎着我们对美好未来的向往。首先,我代表全校干部教师,热烈欢迎07级同学重返校园,继续求索之路;同时更要热烈欢迎08级新生来到我们学校,体验一种全新的人生风景。在此,我提议全校师生,为我们共同走向新的学期新的生活,鼓掌庆祝!

      同学们,过去的一个学期,我们学校发生了翻天覆地的变化,实现了招生工作大突破,校园风气大好转,办学条件大改善,内涵层次大跨越,社会影响大提升。作为市教育局直属的国办学校,我们已经无愧于岳阳市第一职业中专的名号。因此,作为我们学校的一名学生,你们应该感到骄傲和自豪!

      在新学期启航的时候,我有很多话想跟同学们交流。人的一生,应该有很多大大小小的奋斗目标。有什么样的目标,就会有什么样的人生。前几天,一位老师告诉我,有一位同学居然理直气壮地跟班主任大声嚷嚷:我就是来玩的,我就是来混日子的!听到这样的话,我真的心寒至极。花费着父母的血汗钱,享用着国家的教育资源,就是为了混日子,这样的人生目标,只能误你一辈子,毁你一生一世。为了你的将来,同学们一定要正确选定自己的目标。我建议同学们,在我们学校的这几年里,一定要实现以下三个目标:

      一、学会做人。

      先**,再成才。学会做人,是在这个社会上赖以生存的基本条件。有很多同学,确实还不懂得做人的道理,不孝顺父母、不尊敬老师、不友爱同学的大有人在,有抽烟、喝酒、打架、乱丢乱扔、沉迷上网等不良行为*惯的大有人在,如果不矫正,将来就会沦为社会的渣滓,为世人所不齿。我们一定要学会做一个有真诚爱心的人,做一个有良好道德素养的人,做一个善于处理人际关系的人。只有这样,我们走出校门以后,才会成为一个能够让社会容纳并且受人尊重的人。

      二、磨炼意志。

      我感觉,你们这一代人太缺少磨练,不少同学在家里受到的溺爱太多,受不得一点累,吃不得一点苦,容不得一点委屈,经不得一点挫折,稍有不顺心,情绪就失控。如果同学们是这种意志品质,是根本不可能适应社会的。我们一定要从现在起,就开始有意识地锤炼自己,培养吃苦耐劳的能力,培养抗挫折的能力,把自己磨砺成为一个能够适应任何环境、经得起任何摔打、具有坚强意志品质的人。

      三、练好本领。

      就读职校,最根本的就是要提高素质,练好技能,不然以后就没有安身立命的本钱。父母靠不了一辈子,最终要靠的还是自己。因此,那些上课喜欢睡觉的同学、晚上喜欢偷出去上网的同学、考试喜欢交白卷的同学,一定要清醒过来。为了你的将来,好好地读书,好好地学艺,练就一身过硬的本领。做到了这样,你就是一个社会需要的人才。你这一辈子,就会不断地走向成功。

      同学们,请一定记住我的话,我会用最深切的祝福,陪伴你们去追寻和实现人生的每一个目标!

    老师们、同学们:

      大家好!

      我今天讲话的主题是:播撒现代文明

      构建和谐社会*是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

      文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

      我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学*也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

      然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆*1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

      外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。

      而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋*一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋*给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,*游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生*惯等在国内已见怪不怪的陋*,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

      作为*人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。*有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

      再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学*轻德育教育,认为孩子只要学*好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学*,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

      其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为*惯。

      还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的`篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

      还有,10月25日,由等单位举办的首届“*十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

      还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

      所以,同学们清除陋*需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,*时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

      社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让*在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

      同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

    各位老师,同学们:

      大家好

      今天我们在这里隆重举行新学年第一学期升**仪式,在此,我代表院学院党委祝愿全院教职工身体健康、工作顺利;祝愿全院同学全面发展、天天进步!

      刚刚过去的一个学期,我们播种希望,也收获了成果,最主要的就是通过了省教育厅对我院的办学评估复评验收工作,这是全院师生共同努力的结果。成绩来之不易,我们一定要倍加珍惜。毁誉容易树誉难,学院的声誉是学院生存、发展的生命线。我们每一位师生一定要内强素质外树形象,一定要带着一颗和谐友善的心融入山西*职业学院这个大家庭。树立校荣我荣,校辱我辱的集体荣誉观念和强烈的归属感和认同感。

      老师们,年初厅局开展了“加强基层基础年、整体工作提高年、领导班子建设年”活动,现在时间已过半,各方面的工作取得了阶段性的成果,需要我们继续努力。希望全院教职员工,以科学发展观为统领,充分发挥自己的聪明才智,团结合作,教书育人,为实现建设真正合格的*职业学院的奋斗目标作出各自不懈的努力。

      同学们,新学期伊始,你们又站在了新的起跑线上,你们要以全新的精神面貌投入学*、训练和生活之中。在这里我希望:

      第一,学*是学生的天职

      学生在校的主要任务就是学*,目前同学们正处于累积知识的黄金时期,你们一定要珍惜时间,集中精力搞好学*。一个人,能力有大小,成就有高低,决定成功的因素很多,但最根本的是学*。学*一靠积累,二靠思考。积累就是抓紧时间读书。古人云:“人之为学,不日进则日退”,学*是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,战胜懒惰的勇气。你们要把学*当成一件快乐的事,在学*中增长自己的见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,要学会学*,学会生活,学会做人,学会做事。

      第二,争做文明守纪的好学生。

      希望同学们做一个对国家、对家庭、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、尊重老师、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有坚强意志和高尚品格的人。

      最**同志在全国青联十一届全委会和全国学联二十五大上代表*向全国青年提出四点希望,第一要坚定理想信念,筑牢共同团结奋斗的思想基础;第二要发奋成长成才,练就适应时代要求的过硬本领;第三要勇于创新创业,不断开辟事业发展的广阔天地;第四要锤炼品格意志,争做社会文明进步的时代先锋。希望同学们认真领会精神,勤学苦练,肩负起时代赋予我们的崇高使命。

      老师们,同学们。只要我们全院师生团结一致,真抓实干,开拓创新,我院的明天必将更加美好。

      谢谢大家!

    各位老师、同学们:

      前段时间,我们学校就《传承工匠精神,践行中职生公约》争做文明行知人作了动员大会,并且在接下去的一段时间将围绕这个主题展开一些列的活动。今天我也想和同学们一起谈谈,如何做一名合格的中职生。

      对照《中职生公约》以及《中学生守则》的条款,我想要做一名合格的中职生,最主要的还是做好以下三点:

      必须学会做人、学会求知、学会生活。一个人生活在世界上,不可能脱离人群而独自生活下去,学会做人,就必须正确学会处理人与人之间的关系。学会做人是一个人的立身之本,是成就事业的基础。我们应该怎样做人呢?我想我们要有宽广的胸怀,能够包容别人,谅解他人;我们要有自控能力,在冲突即将发生的时候能忍耐一时,冷静的处理;要讲文明礼貌,避免粗俗的语言和不文明的举止。我认为,我们应该做一个有道德、有良知、有正义感的人;做一个文明有理,遵纪守法的人;做一个诚实守信,言行一致的人;做一个乐于助人,有集体荣誉感的人。

      学会求知,就是要热爱学*,懂得学*的重要性,掌握学*的方法。无论干什么事,不管学什么专业,都要持之以恒,脚踏实地,做一个*凡中见伟大的人。应该为自己定下人生的奋斗目标,认真学*专业文化知识和课外知识,掌握好一门技术,为今后走向社会打下坚实的基础。

      学会生活,就是要具有独立生活的能力,要有战胜各种困难的勇气。要学会独立,就要树立信心,培养独立生活的能力、自理能力、自控能力、协调能力;要有健康的心理,健康的身体,健康的生活方式和生活*惯;要热爱生活,努力成为生活的强者。

      在学*和生活中,我们必须安分守己,坚决拒绝那些不良诱惑,自觉抵制那些有害我们身心健康的东西。尽管未来充满坎坷,我们也应无所畏惧。不要抱怨命运,我们应该相信自己。生命十分短暂,机会稍纵即逝。我们要和时间赛跑,一步一个脚印,把目前的学*搞好,从小事做起。我坚信,我们的人生将会变得丰富多彩。让我们为能成为一名合格的中专生而努力奋斗吧!

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