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形容有病的句子

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语录:即与形容有病的句子相关的名人语录
说说:即与形容有病的句子相关的qq说说、微信朋友圈说说。
名言:即与形容有病的句子相关的名人名言、书籍名言。
诗词:即与形容有病的句子相关的古诗词、现代诗词、千古名句。
祝福语:即与形容有病的句子相关的祝福祝贺词。
心语:即与形容有病的句子相关的早安、晚安朋友圈心语。

  • 病句的几个搞笑的句子32条

  • 搞笑
  • 1.男人要有女人缘,低三下四多挣钱。

    2.小时候,父母始终相信女大十八变,丑小鸭会变白天鹅,然后嫁个大款成富婆;长大后某天,父亲很专注地看着我,然后语重心长地说:“孩子,你还是用功读书吧……”

    3.老鼠扛刀,满街找猫! 流氓不可怕,就怕流氓有文化…… 走牛B的路,让傻B去说吧! 开车无难事,只怕有新人! 名花虽有主,我来松松土 ! 矿难在检讨中继续,楼价在控制中上升! XP不发威,你当我是DOS啊! 英雄不问出路,流氓不看岁数! 好好活着,因为我们会死很久!!! 人又不聪明,还学人家秃顶!! 没什么事不要找我,有事更不用找我 宁和明白人打一架,不跟sb说句话 再牛b的肖邦,也弹不出老子的悲伤! 只要锄头舞的好,那有墙角挖不倒? 别一便秘就怪地球没引力。

    4.要在江湖混,最好是光棍!! 不要和我比懒,我懒得和你比。 不想当厨子的裁缝,不是好司机。 早上长睡不起;晚上视睡如归! 。 大师兄,听说二师兄的肉,比师傅的都贵了。。。 。 女为悦己者容男为悦己者穷! 秃驴,敢跟贫道抢师太? 犯贱是普遍真理,你我只是其中之一 唯女人与英语难过也,唯老婆与工作难找也! 赚别人的钱,让贫穷见鬼去吧。

    5.我不是一个随便的人,我随便起来不是人…

    6.语序不对作状语时先时间后地点 在休息室里地点昨天地点热情地同他交谈可以 同他热情地交谈不行

    7.我们要培养自己的写作兴趣和水*

    8.避孕药的有效期三年,避孕套的有效期五年。很多时候,药和套还没有过期,爱情就已经过期了。

    9.我不喜欢只和一个女人上很多次床,而是喜欢和很多女人只上一次床。

    10.生活与生存之间就一字之差,但却是天上人间,有多少人在生活,又有多少人在生存?试问自己是在生活还是在生存?

    11.男人忽悠女人,叫调戏;女人忽悠男人,叫勾引;男女相互忽悠,叫爱情。

    12.:参考资料 这个短语既可理解为偏正关系,表示资料的性质;也可理解为动宾关系,表示一个动作。

    13.为了避免今后不再发生类似的事故我们必须尽快健全安全制度。删去

    14.就算是believe 中间也藏了一个lie 钱不是问题,问题是没钱! 我就像一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明,但又找不到出路. 水至清则无鱼,人至贱则无敌。 怀才就像怀孕,时间久了才能让人看出来。

    15.那是在多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿,心中立即就明白过来。肯定有个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡扯了一个电话号码,才碰巧打到这里。

    16.:嗯,我是,你为什么这么喜欢花心的男人,花心的男人到底有什么好的? :谁说喜欢花心的了 其它类似的 :就是嘛花心的男人有什么好的 回马枪幽默法 接废物测试 女:你是不是对女孩都这样说? :眼睛不要一直眨,一秒钟眨三下,你放电啊 或者 我只对说话时眼睛慢慢眨的女孩这样说 :好了,其实我只对说话时眼睛慢慢眨的女孩这样说的,尤其是眼前的„„ :你昨晚睡在哪? 在家里整晚想着你,但想多了就觉的无聊了所以我去KTV找了八十八个小姐陪我 :谁给你发的短信 你妈,她说你不太懂事要我好好照顾你 激情告白 你生气的样子好迷人的,让我难以忍受地想亲你 十 生气和吸引一样是一种情绪,比没有情绪要好 如果女人问一些刁钻的不切实际的问题,她就是在考研你 问一些实际的说明她已经开始想真正的了解你了 女:你是做什么的? 你:裸替 十一吸引时流动的,吸引每时每刻都在变化着 别把自己的心情权利交给了别人,一个能被别人任意摆布的男人不是吸引女人的男人,如果让女人觉察到她的一言一行能够轻易地影响到你的情绪的话,那么你对她的吸引就会急剧地下降 话块连情法(成真独门秘籍) 抓关键词:抓那些 容易有歧义的,双关的,容易被误解的,同音异意的 为什么称女人兄弟,哥们的效果好? 答:你叫她兄弟,哥们,她吃不准你到底喜不喜欢他,女人喜欢这种吊在半空中的感觉,一上来猜不透你对她的意思,可以让女人多猜猜,这样她就能多想想你。

    17.没有不透风的墙,没有不能上吊的梁。

    18.为了建立和谐社会,老婆,我们再来一次吧。

    19.那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

    20.男人违章停车被罚款会和警察吵一架,女人在一边劝;女人违章停车被罚款会和身边的男人吵一架,警察在一边劝。

    21.当我微笑时,我的笑容充满了诗人般放荡不羁的气质,在这放荡不羁的背后流露着的却是细腻而温暖的情感。当我沉默时,仰首便仿佛唱诗班纯洁的翩翩少女,垂首则像深刻而高雅的贵族。是的,我便是这样一个将各种仿佛不可调和的特质完美地融合在一起的男子。

    22.上课的区别:小学上课费嘴,初中上课费笔,高中上课费脑,大学上课费流量……

    23.她当然可与以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢。她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地。于是,她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。

    24.第④段中“她所料到的那样”“那样” 在文中具体指的是什么?

    25.德国人在没有问题的地方凿出问题;*人在有问题的地方擦掉问题。凿出问题是为了分辨事物;擦掉问题是为了掩盖矛盾。日本人最不能原谅自我;*人最不能原谅别人。日本人最愿意当学生;*人最喜欢当老师。*人最不擅长的是革新;最不能保存的是传统。盖不起新房子,偏要拆光旧宅子。

    26.今天早上出地铁站的时候自动扶梯发生故障,我被困在上面一个多小时,所以迟到了。

    27.该句是个病句该句用刺痛来形容心情不太恰当 作业帮用户 举报

    28.请不要把我对你的容忍,当成你不要脸的资本。

    29.该句用的是比喻的修辞手法本体是心情喻体是石灰水洗过的

    30.了解病句的几个常见的类型,特别是“考试说明,改进后的方法编辑本段 病句六种类型;词序不当,不当的,不完整的成分或冗余,结构混乱,表意不明,不合逻辑的。

    32.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语"革命前辈",因而"他们"不必要有。)

    33.题目:一边……一边……小朋友写:他一边脱衣服,一边穿裤子。老师批语:他到底是要脱还是要穿啊?题目:其中小朋友写:我的其中一只左脚受伤了。老师批语:你是蜈蚣吗?题目:陆陆续续小朋友写:下班了,爸爸陆陆续续的回家了。老师批语:你到底有几个爸爸呀?题目:难过小朋友写:我家门前有条水沟很难过。老师批语:老师更难过。题目:又又小朋友写:我的妈妈又矮又高又胖又瘦。老师批语;你的妈妈是变形金刚吗?题目:你看小朋友写:你看什么看!没看过啊?老师批语:没看过。题目:欣欣向荣小朋友写:欣欣向荣荣告白。老师批语:连续剧不要看太多了!题目:好吃小朋友写:好吃个屁。老师批语:……题目:天真小朋友写:今天真热。老师批语:你真天真。题目:果然小朋友写:昨天我吃水果,然后喝凉水。老师批语:是词组,不能分开的。题目:先……再……,例题:先吃饭,再冼澡。小朋友写:先生,再见!老师批语:……题目:况且小朋友写:一列火车经过,况且况且况且况且况且。老师批语:……

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  • 喝酒就犯病句子

  • 喝酒,经典
  • 1、原来喝酒喝多是这样啊,一顿喷。

    2、喝最烈的酒,去最好的xx抢救。

    3、莫贪杯,吃药时贪杯可能要命!

    4、苦酒入喉,心作痛。

    5、酒,既能让你陶醉,又能让你沉沦。

    6、红牛雪碧牛栏山,黄泉路上不孤单。

    7、带三分浅醉,游走在魔都与天堂之间。

    8、酒以乱性误事,色以败德伤身。

    9、酒喝多了就开始疯!醉酒太可怕,希望大家少喝酒。

    10、喝酒就犯病,六亲不认谁都敢打。

    11、一喝酒就会浑身发热,控制不住自己。

    12、酒后头疼蜂蜜水,酒后酒疯拖把,大嘴巴子。

    13、我可能不仅喝了假酒,还睡了假觉。

    14、几个菜啊醉成这样?不,是得了神经病。

    15、天啦撸,我的酒杯里有蛇,被我喝下去了!

    16、酒壮英雄胆,也壮怂人胆。

    17、酒瘾,是喝出来的一种“精神病”。

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  • 常见病句类型及例句

  • 写作
  • 常见病句类型及例句

      写作当中如果有病句是会降低整篇文章的质量。下面和小编一起来看常见病句类型及例句,希望有所帮助!

      1、语序不正确

      (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)

      (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)

      (3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的`说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。)

      2、搭配不当

      (1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。)

      (2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯。(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)

      (3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。(关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用。)

      3、成分残缺或赘余

      (1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)

      (2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)

      (3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)

      (4)其余这是过虑的想法。(多余,“虑”就是想,可删去“的想法”)

      4、结构混乱

      (1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)

      (2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)

      5、表意不明

      (1)局长、副局长和其他局领导出*了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)

      (2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)

      6、不合逻辑

      他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?

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  • 中考语文病句答题技巧

  • 语文,中考,教育
  • 中考语文病句答题技巧

      顾名思义,“病句”就是有病的句子。句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。想叫句子充分发挥交际作用,起码的要求是“字从文顺”,合乎语法规范。下面是小编收集整理的中考语文病句答题技巧,希望对你有所帮助!

      1.先找语句主干,看主谓宾是否搭配妥当。

      从汉语语法角度来说,一个完整的句子,都由主语、谓语、宾语这几个最重要的成分组成。要判断一个句子是否有语病,首先要检查主谓宾是否完整,或者是否搭配妥当。

      例如:这个文化站已经成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的摇篮。其中,主谓宾是,文化站成为工具,当提取出主谓宾,会发现文化站和摇篮明显的不搭配,因此该句明显有语病。

      2.看主谓宾的修饰词语。

      修饰性词语增加了语句的丰富度,能细腻且准确的表达说话者的意思,但有时候,由于修饰不当,会出现严重的错误。做题的时,在检查完主谓宾是否完整以及匹配后,应当检查主谓宾的修饰词语是搭配否妥当。

      例如:指导员严峻且深刻的讲话使这位列兵同志的思想认识水*到了提升。该语句中,主谓宾是话使提升。没有明显的错误。但是主语的修饰词——严峻在这里用的不当,严峻一般形容形式,或事态,用来修饰说话,就是修饰上的不当,因此该句有语病。

      3.检查连词是否用的恰当。

      连词的使用使句子的节奏更加紧密,使表达更得力,但是不当,或者错误的使用就会产生语病。

      一般常见的连词搭配为:无论...都...;不但...而且...;宁可...也...等。

      在使用连词方面常见的错误有,连词的搭配错误,单独连词出现而造成的错误。

      搭配错误的例子如:我们国家不但经济发展了,而且人的素质又有很大提高。这里,连词不但应该和而且搭配使用,因此此句错误。

      缺省对应连词的:小明委屈得说:虽然我的成绩不是很好,我以后一定会更加努力。这里单独出现了虽然这个连词,显得前后意思出现了矛盾。

      4.查看语句逻辑关系是否存在错误。

      逻辑关系错误,是语句本质上的错误,而非语法类的错误。

      典型的逻辑错误有:

      (1)同语反复。例如:乐观注意者就是乐观地对待生活的人。

      (2)循环定义。例如:如果把丈夫定义为妻子的爱人,那么,妻子就是丈夫的爱人。

      (3)概念不当并列。例如:音乐分为古典音乐、乡村音乐、流行音乐和民乐等。

      (4)偷换概念。例如:司马光夫人说:"我要去看花灯。"司马光说:"家中这么多灯,何必去看?"司马光夫人说:"我要去看游人。"司马光说:"家中这么多人,何必出去看?"

      (5)转移论题。例如:"我以为中学生没有必要学*地理。整个国家的地形和位置完全可以和这个国家的历史同时学*。我主张可以把历史课和地理课合并,这样对学生是方便的。"

      (6)自相矛盾。例如:"这件事情我没有问过,只是侧面了解一下情况,提点意见,仅供参考。"

      (7)两不可。例如:"这篇文章的观点不能说是全面的,也不能说是片面的。"

      (8)以偏概全。这是不正确构造简单枚举归纳推理时出现的逻辑错误。

      (9)循环论证。这种错误发生在一个论证中,论据的证明需要依赖前提的情况。

      (10)倒置因果。例如:为了加快我国的发展,必须大力发展航天工业。因为在发达国家,航天工业发展很快。

      5.考察否定词的运用是否符合句子原有意思。

      一个句子,如果多次出现"不","没有"之类的否定词,很有可能出现语病,即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。

      如:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。例中的"防止"和"不再"形成双重否定,表示肯定,恰与应表达的意思相反。

      一、找并列(一般用“和”“以及”“及”“与”等连接)

      1.检查:

      a.这几个概念是否相互包容。

      b.各项能否与前后相关成分搭配。

      2.句子有多层定语和多层状语时,可以考虑:

      a.语序是否不当或。

      b.是否产生歧义。

      二、找介词

      1.介词开头的句子,要检查句子是否缺主语。

      2.“与”、“和”、“对”、“对于”时,要考虑主客位置是否倒置。

      3.句子有“关于”、“对于”、“对”,考虑是否混淆了三个词的用法。

      三、看否定

      1.正反连用的词:句子中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,要检查人一面或两面的搭配问题。

      2.“否定”词:要考虑是否误用多重否定。

      四、看关联词

      1.联词与主语的位置是否颠倒,关联词是否配套使用

      2.分句间语意自然形成的关系,是否与关联词所表达的关系相符。

      五、看谓语

      1.“是”、“成为”时,要考虑主语和宾语意义上是否一致。规律:谓语是“是”等词时,主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示行为活动。

      2.句子谓语是“避免”“预防”、“防止”、“忌”、“仿造”等词时,可考虑句子是否把意思说反了。看代词(可考虑代词是否指代不明)

      六、看数量词

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  • 病句的几个搞笑的句子32条

  • 搞笑,个性
  • 1.男人要有女人缘,低三下四多挣钱。

    2.小时候,父母始终相信女大十八变,丑小鸭会变白天鹅,然后嫁个大款成富婆;长大后某天,父亲很专注地看着我,然后语重心长地说:“孩子,你还是用功读书吧……”

    3.老鼠扛刀,满街找猫! 流氓不可怕,就怕流氓有文化…… 走牛B的路,让*去说吧! 开车无难事,只怕有新人! 名花虽有主,我来松松土 ! 矿难在检讨中继续,楼价在控制中上升! XP不发威,你当我是DOS啊! 英雄不问出路,流氓不看岁数! 好好活着,因为我们会死很久!!! 人又不聪明,还学人家秃顶!! 没什么事不要找我,有事更不用找我 宁和明白人打一架,不跟sb说句话 再牛b的肖邦,也弹不出老子的悲伤! 只要锄头舞的好,那有墙角挖不倒? 别一便秘就怪地球没引力。

    4.要在江湖混,最好是光棍!! 不要和我比懒,我懒得和你比。 不想当厨子的裁缝,不是好司机。 早上长睡不起;晚上视睡如归! 。 大师兄,听说二师兄的肉,比师傅的都贵了。。。 。 女为悦己者容男为悦己者穷! 秃驴,敢跟贫道抢师太? 犯贱是普遍真理,你我只是其中之一 唯女人与英语难过也,唯老婆与工作难找也! 赚别人的钱,让贫穷见鬼去吧。

    5.我不是一个随便的人,我随便起来不是人…

    6.语序不对作状语时先时间后地点 在休息室里地点昨天地点热情地同他交谈可以 同他热情地交谈不行

    7.我们要培养自己的写作兴趣和水*

    8.避孕药的有效期三年,避孕套的有效期五年。很多时候,药和套还没有过期,爱情就已经过期了。

    9.我不喜欢只和一个女人上很多次床,而是喜欢和很多女人只上一次床。

    10.生活与生存之间就一字之差,但却是天上人间,有多少人在生活,又有多少人在生存?试问自己是在生活还是在生存?

    11.男人忽悠女人,叫调戏;女人忽悠男人,叫勾引;男女相互忽悠,叫爱情。

    12.:参考资料 这个短语既可理解为偏正关系,表示资料的性质;也可理解为动宾关系,表示一个动作。

    13.为了避免今后不再发生类似的事故我们必须尽快健全安全制度。删去

    14.就算是believe 中间也藏了一个lie 钱不是问题,问题是没钱! 我就像一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明,但又找不到出路. 水至清则无鱼,人至贱则无敌。 怀才就像怀孕,时间久了才能让人看出来。

    15.那是在多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿,心中立即就明白过来。肯定有个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡扯了一个电话号码,才碰巧打到这里。

    16.:嗯,我是,你为什么这么喜欢花心的男人,花心的男人到底有什么好的? :谁说喜欢花心的了 其它类似的 :就是嘛花心的男人有什么好的 回马枪幽默法 接废物测试 女:你是不是对女孩都这样说? :眼睛不要一直眨,一秒钟眨三下,你放电啊 或者 我只对说话时眼睛慢慢眨的女孩这样说 :好了,其实我只对说话时眼睛慢慢眨的女孩这样说的,尤其是眼前的„„ :你昨晚睡在哪? 在家里整晚想着你,但想多了就觉的无聊了所以我去KTV找了八十八个小姐陪我 :谁给你发的短信 你妈,她说你不太懂事要我好好照顾你 激情告白 你生气的样子好迷人的,让我难以忍受地想亲你 十 生气和吸引一样是一种情绪,比没有情绪要好 如果女人问一些刁钻的不切实际的问题,她就是在考研你 问一些实际的说明她已经开始想真正的了解你了 女:你是做什么的? 你:裸替 十一吸引时流动的,吸引每时每刻都在变化着 别把自己的心情权利交给了别人,一个能被别人任意摆布的男人不是吸引女人的男人,如果让女人觉察到她的一言一行能够轻易地影响到你的情绪的话,那么你对她的吸引就会急剧地下降 话块连情法(成真独门秘籍) 抓关键词:抓那些 容易有歧义的,双关的,容易被误解的,同音异意的 为什么称女人兄弟,哥们的效果好? 答:你叫她兄弟,哥们,她吃不准你到底喜不喜欢他,女人喜欢这种吊在半空中的感觉,一上来猜不透你对她的意思,可以让女人多猜猜,这样她就能多想想你。

    17.没有不透风的墙,没有不能上吊的梁。

    18.为了建立和谐社会,老婆,我们再来一次吧。

    19.那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

    20.男人违章停车被罚款会和警察吵一架,女人在一边劝;女人违章停车被罚款会和身边的男人吵一架,警察在一边劝。

    21.当我微笑时,我的笑容充满了诗人般*不羁的气质,在这*不羁的背后流露着的却是细腻而温暖的情感。当我沉默时,仰首便仿佛唱诗班纯洁的翩翩少女,垂首则像深刻而高雅的贵族。是的,我便是这样一个将各种仿佛不可调和的特质完美地融合在一起的男子。

    22.上课的区别:小学上课费嘴,初中上课费笔,高中上课费脑,大学上课费流量……

    23.她当然可与以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢。她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地。于是,她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。

    24.第④段中“她所料到的那样”“那样” 在文中具体指的是什么?

    25.德国人在没有问题的地方凿出问题;中国人在有问题的地方擦掉问题。凿出问题是为了分辨事物;擦掉问题是为了掩盖矛盾。日本人最不能原谅自我;中国人最不能原谅别人。日本人最愿意当学生;中国人最喜欢当老师。中国人最不擅长的是革新;最不能保存的是传统。盖不起新房子,偏要拆光旧宅子。

    26.今天早上出地铁站的时候自动扶梯发生故障,我被困在上面一个多小时,所以迟到了。

    27.该句是个病句该句用刺痛来形容心情不太恰当 作业帮用户 举报

    28.请不要把我对你的容忍,当成你不要脸的资本。

    29.该句用的是比喻的修辞手法本体是心情喻体是石灰水洗过的

    30.了解病句的几个常见的类型,特别是“考试说明,改进后的方法编辑本段 病句六种类型;词序不当,不当的,不完整的成分或冗余,结构混乱,表意不明,不合逻辑的。

    32.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语"革命前辈",因而"他们"不必要有。)

    33.题目:一边……一边……小朋友写:他一边*服,一边穿裤子。老师批语:他到底是要脱还是要穿啊?题目:其中小朋友写:我的其中一只左脚受伤了。老师批语:你是蜈蚣吗?题目:陆陆续续小朋友写:下班了,爸爸陆陆续续的回家了。老师批语:你到底有几个爸爸呀?题目:难过小朋友写:我家门前有条水沟很难过。老师批语:老师更难过。题目:又又小朋友写:我的妈妈又矮又高又胖又瘦。老师批语;你的妈妈是变形金刚吗?题目:你看小朋友写:你看什么看!没看过啊?老师批语:没看过。题目:欣欣向荣小朋友写:欣欣向荣荣告白。老师批语:连续剧不要看太多了!题目:好吃小朋友写:好吃个屁。老师批语:……题目:天真小朋友写:今天真热。老师批语:你真天真。题目:果然小朋友写:昨天我吃水果,然后喝凉水。老师批语:是词组,不能分开的。题目:先……再……,例题:先吃饭,再冼澡。小朋友写:先生,再见!老师批语:……题目:况且小朋友写:一列火车经过,况且况且况且况且况且。老师批语:……

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  • 2017中考经典病句题汇总附答案

  • 经典,中考,考试
  • 2017中考经典病句题汇总附答案

      引导语:病句,就是有毛病的句子。凡是违反 语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。以下是百分网小编分享给大家的2017中考经典病句题汇总附答案,欢迎测试!

      1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。(8分)

      A.主语残缺 B谓语残缺 C宾语残缺 D主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F语序不当 G不合书理

      ①*人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ( )

      ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 ( )

      ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ( )

      ④农业生产必须走现代化。 ( )

      ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。 ( )

      ⑥我国有世界上没有的万里长城。 ( )

      ⑦我们必须及时纠正并随时发现学*过程中的缺点。 ( )

      ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( )

      2.下列句子没有语病的是(3分) ( )

      A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

      B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

      C.*残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

      D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。

      3.下列句子中没有语病的一句是(3分) ( )

      A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

      B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

      C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

      D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似*,似*似远,又似有似无。

      4.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( )

      A.把北山建设成省级森林公园,是当地*实施可持续发展的一项重要工程。

      B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

      C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。

      D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

      5.下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )

      A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。

      B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

      C.就目前来讲*人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

      D.通过*男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

      6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来(3分)( )

      A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。

      C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。

      7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(4分) ( )

      ①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。

      ②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。

      ③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。

      ④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)

      A.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。

      B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当。

      C.①感情色彩更鲜明;②避免夸张失实;③词的感情色彩切合文意;④语序更恰当。

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  • 关联词搭配不当的四种病句类型

  • 关联词搭配不当的四种病句类型

      病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。下面为大家带来了关联词搭配不当的四种病句类型,欢迎大家参考。

      一、搭配不当

      1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

      (“和”应改为“还是”)

      2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

      (应改为“尽管”)

      3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。

      (应改为“进而”)

      4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。

      (“从……到”应改为“是……还是”)

      4、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。(应改为“对于”)

      6、不管气候条件极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。标志:不管……

      病症:搭配不当。“不管”应为“尽管”。

      关联词语搭配不当

      7、大家走得很快,但不一会儿就赶到了目的地。(“但”改为“所以”。)

      8、只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。(有些关联词必须配套使用。如,“只有……才……”就不能用作“只有……就……”。)

      9、不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。(两个分句间是转折关系,不是条件关系,应将“不管”改为“尽管”)

      二、位置不当

      1、要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。

      (“即使”应移到“文字”前。)

      2、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

      (“他”应移到“如果”的后面。两个分句同一主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。)

      3、要是一篇作品思想上有问题,文字即使很不错,也是要不得的。

      (把"即使"放在"文字"之前。)

      4、关联词语位置不当

      第一种正确格式是:主语A关联词……(主语A)关联词……

      第二种正确格式是:关联词主语A……关联词主语B……

      ○要是一篇作品里的思想有问题,那么文笔即使很不错,也是要不得的。(“也是要不得的”的主语“这篇作品”省略了,“即使”应移到“文笔”前。)

      ○同学们十分钦佩王老师,因为不仅她课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。(“她不仅课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。”这是一个复句作谓语的单句。)

      ○这样的教学,既使学生复*了旧课,又学到了新的知识,收到了良好的效果。(“既使学生”改为“使学生既”。)

      5、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。本句“他”应移到“如果”后)

      6、农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥的供应。

      〔解析〕当前后两个分句的主语一致时,关联词语的前半部分放在主语之后,后一分句自然承前省略主语;当前后分句主语不一致时,关联词语要放在主语之前。例句前后主语不一样,一个是“农民”,一个是“化肥厂”,所以关联词语“一方面”要放在“农民”之前。

      三、分局内容不合逻辑

      1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

      “无论”是个连词,表条件关系。当用来排除一切条件或一定范围内的条件,构成表示条件关系的句子时,后面常带“如何”、“怎样”、“什么”、“谁”等,表示周遍性,再与“都”、“总﹙是﹚”、“也”、“还是”等关联词呼应。在排除两个以上范围内的条件时,在“无论”后面应是并列项,在各项之间常用选择连词“还是”、“或”、“或者”连接。

      当然,这个句子中的“毫无例外”与“无论……”还有重复的语病。

      2、由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。

      该句中“反而”用错了,应为“从而”。因为前讲原因,后讲结果。

      必须指出,目前中小学生复*资料的`泛滥成灾不仅使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路,而且严重干扰了正常的教学秩序,加重了学生的学业和经济负担。

      (将"不仅""而且"后的内容对调。)

      3、对于这个人,我既不了解他,更没见过他。

      标志:既……更……

      病症:语序不当或不合逻辑。应为“既没见过他,更不了解他”。

      4、只有提高群众的劳动积极性,才能提高群众的觉悟,实行责任制。

      (条件和结果颠倒)

      5、终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。

      〔解析〕该句阐明了“终身教育制度”建立的意义,关联词“不仅……也……”所连接的两个分句有先后顺序,最直接的受惠者应放在前面,即“不仅……也……”前后的两个分句顺序颠倒一下才对。

      四、滥用关联词

      1、因为由于得到厂家的踊跃支持,所以是次展销会可以顺利举行。

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  • 高考常见病句类型

  • 高考,写作
  • 高考常见病句类型

      病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。下面小编就给大家带来高考常见病句类型,欢迎阅读和参考。

      ■句子中含有联合短语,易出现概念不清、并列不当的语病。如:

      社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发放到各社区。

      “拼图”、“卡拉OK”不属于体育活动,出现了不合逻辑的错误。另外,“准备了……体育活动”也不能搭配。

      ■句子宾语部分过长,易出现缺少宾语中心词的语病。如:

      推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

      如果句子的宾语部分有比较复杂的定语成分,容易出现缺少宾语中心词的问题。“培养”后的成分比较长,但没有中心词出现,应补“的意识”。

      ■句子包含“肯定否定两面性”词语,易出现“一面两面不对应”的语病。如:

      教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。

      “强弱”是一个角度的两个方面,与其对应的“素质的提高”是一个方面,产生了不合逻辑的错误。

      ■句子若含有多项定语或状语,易出现前后语序不当的语病。如:

      运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的`心理素质却要通过临场的无数竞技才能练出来。

      “临场”、“无数”都作“竞技”的定语,按多层定语排序规则,表示数量的定语置于动词性定语之前。再如:

      这里,昔日开阔的湖面大部分已被填*,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。

      多层状语有其内部的顺序,一般是表时间、地点、范围、情态、对象+中心词。“每年”置于“以及10%”前。

      ■形容词充当状语,易出现成分错乱的语病。如:

      请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。

      “古色古香”应该修饰“青铜器”,作定语。此句错置状语位置。

      ■句子含有数量短语,易出现量词不恰当的语病。如:

      在翻阅*话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找*话剧源头的剧本的意念。

      “一台剧本”不当,应是“一部”,“一台”可与“戏”搭配。

      ■句首出现介词,易出现因滥用介词缺少主语的语病。如:

      由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。

      句首使用了“由于”形成一个介词结构,后句没有“导致”的主语。应删除“由于”。

      ■句子包含两个联合短语,易出现前后位置错乱的语病。如:

      在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。

      “推进和挖掘”与“文化体制创新和特色文化内涵”是两个在语意上密切相连的联合短语,它们的搭配关系应是“推进文化体制创新”和“挖掘特色文化内涵”。

      ■递进关系复句,易出现前后句序颠倒的问题。如:

      他不但能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会这些理论的精神实质。

      递进关系复句前后是由小到大、由轻到重、由次到主的顺序,前后不能颠倒。此句前后分句调整顺序即可。

      ■句中含有代词,易出现指代不明的语病。如:

      我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学*增加困难。

      代词“这样”前有两项内容:尽可能使用简化字,不要滥用繁体字。究竟代指前者还是后者,不够明确。

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  • 修改病句的方法和技巧

  • 方法
  • 修改病句的方法和技巧

      学好任何知识都需要多思,改病句也是如此。不能满足与知道答案,要多揣摩,多实践,在语言运用的实际活动中不断提高能力。下面是小编整理的修改病句的方法和技巧,一起来看看吧!

      所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子。

      一、下面介绍一下常见的语病。

      1.成分残缺,主要是缺少主语、谓语、宾语。

      如:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(缺少主语,去掉“使”。)

      如:赵州桥高度的技术水*和不朽的艺术价值,充分了我国劳动人民的智慧和力量。(缺少谓语,在“充分”后面加上“显示”。)

      如:工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。(缺少宾语,在句末加上“的问题”。)

      2.搭配不当,包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、主宾搭配不当、复句中关联词搭配不当。

      如:他那锐利的眼睛投向了人群。(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”。)

      如:这篇小说通过*凡而又出充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。

      (动宾搭配不当,把“揭露”改为“表现。”)

      如:只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。(修饰语和中心词搭配不当,“深思熟虑”是需要时间的,是反复思考的过程,“稍微”是不可能做到深思熟虑的,所以用在这里修饰不当,应该删去。)

      如:止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(主宾搭配不当,把“配制而成”删除。)

      如:对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。(关联词搭配不当,应改成“……不但不应该袒护,而且还应该……。”)

      3.用词不当。

      如:他把节俭下来的钱捐给了灾区。(“节俭”是形容词,不能带趋向动词“下来”。应改为动词“节省”。)

      如:经校委会研究决定,本校图书馆自10月5日起暂停对外阅览。(用词不当,“图书馆”只能“对外开放”不能“对外阅览”。)

      4.语序颠倒。

      如:我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(“烧毁并洗劫”这样表达不合事理,应对调。)

      又如:我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。(语序的排列不仅要符合事理,而且还要在行文上前后照应,连贯一致。这句话应把“水上”和“陆地上”对调一下。)

      5.重复啰嗦。

      如:李大爷老了,头上的头发全白了。(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则啰嗦。)

      又如:老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。(“多次”和“反复”是一个意思,不必要重复使用,应删去其中一个。)

      6.前后表达不一致或矛盾。

      如:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。(前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一致,应改为“取胜的关键”,或改为“是队员们能否齐心协力”。)

      又如:王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病了。(“断定”和“大概”矛盾,去掉“大概”或去掉“大家断定”。)

      7.概念含混。

      如:张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。(《新华字典》不属于文学书,应去掉。)

      8.滥用副词,介词以及否定词的混乱使用。

      如:这将保证了粮食的大面积丰收。(“将”和“了”的时态不同,去掉副词“将”。)

      再如:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。(“忌”就是“不能”,后三句中的“不可”应去掉,否则意思完全相反。)

      又如:为了避免今后不发生类似事故,我们应尽快健全安全制度。(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。)

      又如:对于这篇作文,我写了整整一小时。(介词“对于”是多余的,应删去。)

      9.有歧义。

      如:我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程。(这句话有两种理解:(1)这两门课程是数学、物理短训班各开设的,即数学短训班开设了这两门课,物理短训班也开设了这两门课。(2)这两门课程是数学、物理短训班分别开设的,即数学短训班开设了农用数学课程,物理短训班开设了农业机电课程。看来应该是第(2)种理解,应该在“开设”前加上“分别”。)

      二、辨析、修改病句口诀:

      一看成分缺不缺、缺的成分要补全。二看搭配当不当,不当之处改流畅。

      三看语序当不当,不当之处要调整。四看用词当不当,恰当词语来换上。

      五看意思重复否,重复词语要赶走。六看句子矛盾处,去矛除盾要摆*。

      七看分类当不当,异类事物另置放。三看指代明不明,不明之处要注清。

      三、修改病句要遵守两条原则:

      A、尽量保持原句的基本意思不变。B、尽量少改。

      四、修改病句的四字诀。

      增(残缺的成分)、删(多余的)、换(用词不妥当)、 调(字词顺序)

      五、常见的修改符号。

      (1)换用号(2)增补号(3)删除号(4)调位号

      修改病句练*

      (一)书写题

      1.下面划线的句子都有语病,请改正过来。

      在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。

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