人生演绎不同角色句子

说说心情我们有着不同的假面，扮演着不同的角色

★1☆　　很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管当时你多么生气都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。

★2☆　　不要为那些不愿在你身上花费时间的人，浪费你的时间。

★3☆　　不要等到了一个笑容，才面露慈善；不要等被爱了，才去爱；不要等到寂寞了，才明白朋友的价值。不要等待，因为，你不知道等待需要花费多少的时间。

★4☆　　人们总是找寻的真爱，却往往擦肩而去，不是这个时代远离了爱情，而是人们一开始就没有想过用一颗心去坚定的温暖另一颗心，不是爱情不再永恒，而是浮躁和易变的心。

★5☆　　如果你相信命，那么一切的偶然都是注定；如果你不相信命，那么一切的注定都是偶然。

★6☆　　要做的事总找得出时间和机会，不想做的事总找得出理由和借口。

★7☆　　不要杞人忧天。烦恼并不会减少明天的负担，却会失去今天的快乐。

★8☆　　真正的好朋友，并不是在一起就有聊不完的话，而是在一起没话说，也不会感到尴尬。

★9☆　　我们有着不同的假面，扮演着不同的角色，演绎着不同的经历，却有着相同的悲哀。

生命的演绎

　　生命的演绎

　　是你，

　　光线亿万年的波粒

　　摇醒了我

　　我开孔的记忆

　　是你年岁的沉寂

　　沉寂里有着火一样的呼吸

　　我听到了宇宙心脏的秘密

　　冰冷里有冰层一样的突破厚积

　　那是我出生时，最后一件衬衣

　　是你，

　　光线的波粒二相琴语

　　我选择了

　　你的直线前行、歌一样的声音

　　看那，

　　我的每一件衣领

　　上面都缀着星星与花的笑靥

　　是你，

　　光子的光明前行

　　勇敢撕破宇宙暗处的死寂

　　生动、鲜明起灵魂的起飞

　　是你，

　　光子的波动弦谱

　　绿叶把你收集，开成花一样的声音

　　从那一声声清脆

　　生命中，美丽永恒起光线的琴声

　　从那一声声吐芽的字体

　　生命中，哲学思考与你一起站立

　　是你，

　　摇醒了我

　　在宇宙光波里荡漾起

　　那无穷突破时空演绎的美丽。

美的演绎

　　美的演绎　　　　初升的一轮旭日　　喷薄出青春的感奋　　熔金的一抹夕阳　　铺洒开成熟的从容　　　　美是生命里的插曲　　美是记忆中的风景　　美是曾有的感动　　美是未圆的幻梦　　　　当无法成就一份圆满　　定真于自省自悟　　调整视角解读后发现　　残缺也许是美的至真　　　　何在乎爱的结局　　美是拥有真爱的心灵　　当曲解了爱的本义　　将亵渎那一份无比的神圣　　　　是应运而世的生命　　莫企求改变方寸　　当为过往而遗憾时　　未来也是负重前行　　　　放弃的不复再拥有　　追回的也只能是幻影　　拥有的不可再放弃　　每一种抉择都值得肯定　　　　豁达心怡然　　是非曲直无须分　　超脱天地宽　　恩怨情仇不必论　　　　每一次的凤凰涅槃　　都是灵魂的洗礼和飞升　　志存高远男儿豪情　　美是演绎出的别致人生　　写作于二零零九年一月二十五日

幼儿角色扮演游戏的案例

幼儿角色扮演游戏的案例

　　案例，就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。下面是小编整理的幼儿角色扮演游戏的案例，一起来看看吧。

　　案例一：

　　娃娃家里又挤满了一屋子的人。我来到娃娃家里问：“哎呀，这么多人啊，你们是谁呀？”雪雪举起身上的挂牌说：“我是妈妈。”奥奥说：“我是爸爸。”于是我接着问：“那你们是哪个家的呀？”听我这么一问，孩子们愣了一下，你看看我，我看看你，不知该怎么回答我的问题，接着就不理我，自顾自地玩了起来。

　　经过一段时间的强化提示，幼儿对娃娃家里的主要成员有了了解，知道自己在游戏中所扮演的角色。但幼儿还没有形成“一个家”的意识，大家都是自顾自地玩，很少有交流、合作，更不知道哪些人是一个家的，因此常常会出现一个家里有两个妈妈，两个爸爸的情况发生。针对这一情况，我们将为每一个家制作一个挂牌，并用颜色区分，帮助幼儿“家”的概念的形成。

　　案例二：

　　今天在每个娃娃家里悬挂了一个颜色标记牌，并以颜色命名娃娃家的名字，另外还有配套的角色挂牌。游戏开始前我向孩子们一一做了介绍。游戏讲评时我请阳阳说说你是哪个家的？你是娃娃家里的谁？阳阳说：“我是爸爸。”我再次提示：“是哪个家的爸爸？”“黄黄家的爸爸。”

　　有了颜色标记牌，幼儿在游戏中大多都能按颜色匹配，明确自己是哪个娃娃家里的角色，能按颜色说出娃娃家的名字，而且也逐渐形成了“家”的概念，知道一样颜色的是一个家的成员，其他颜色的角色是客人，这样有利于幼儿之间的交往和互动，生成新的游戏情节。

　　案例一：

　　在一次角色游戏中，我正在“理发店”旁忙着收拾东西。“小姐，你要理发吗？”一个甜甜的声音在背后响起，我没在意。“徐佳小姐，你要理发吗？”声音加大了，原来在叫我，居然还敢直呼其名，简直“胆大包天”，因为确实忙就没理会。忽然，感觉我束好的.长发在背后被一双小手摸着。看来“理发师”看上了我这一头长发，不去美一下是不行的。再说孩子们怎么知道我的名字呢？干脆将计就计趁机调查一下。打定主意我马上放下手中的活，转身笑眯眯地说：“谁是理发师呀？”小女孩唐镱菲站了出来，“我是理发师，绝对给你做好看!”“你是怎么知道我的名字的？”“听蒋老师喊你呗，我就知道了。”她一脸神气的样子，小孩的记性真好!

　　接下来一场顾客与理发师之间的自由交谈开始了。

　　理发师：“你得低下头，把头发低下来。”

　　顾客：“你们这儿没有专门洗头用的长躺椅吗？这样不舒服。”其实我是怕她们把头发弄的一团糟。

　　于是菲菲叫了夏源、薛听函等几个小女孩七手八脚的忙了起来。一会儿，她们就用几张小椅子拼了张洗头躺椅。一切动作都比较专业：拔掉我的发圈，象模象样的抓搓头发。打开假水笼头冲了冲、吹头。

　　理发师：“你想做什么发型？”

　　“你看我做什么好，就做什么吧!”我装很随便的样子。

　　“童花头好看，我帮你剪个童花头。”美发师一个拿塑料推子，另一个拿剪刀，两位理发师象模象样地剪起来。理发过程中我们之间的闲聊也更深入了。

　　案例二：

　　角色游戏开始了，傅雷鸣今天做出租车司机，只见他非常开心地开着小车，来来往往。突然，张儒屹飞快地冲了过来，把傅雷鸣狠狠地撞了一下。傅雷鸣摔倒在地上，大声地哭了起来。看到了刚才发生的一幕，我正要像*时一样教育张儒屹不应该在教室里跑那么快时，突然看见张儒屹一副闯祸后非常紧张而后悔的表情，我一下子转变了想法，为什么不换一种方法帮助孩子真正认识自己的行为带来的严重后果并在以后的活动中避免出现同样的行为呢？于是，我装做不知道刚才发生的事情，并问他们：“怎么了？”傅雷鸣边哭边说：“张儒屹刚才把车开得很快，把我撞倒了。”“什么，是出车祸了呀!那可不得了，你一定受伤了，很痛吧？万一有什么问题可不是闹着玩的。快，快让我送你到医院里去检查一下。张儒屹还不快来帮忙呀。”我表现出了一副非常紧张的样子。说完，要求张儒屹和我一起扶着傅雷鸣慢慢地来到了“娃娃医院”，“医生，快给他检查一下，他刚才出车祸了，张儒屹把车开得太快把傅雷鸣撞倒了。”于是，王一帆医生就让傅雷鸣躺在床上给他象模象样地检查了起来，并不停地责怪张儒屹：“你呀，一点也不懂事，为什么把车开得那么快？傅雷鸣的腿都断了，”说着用手抬了抬腿，“不行，要住院开刀。以后你开车可要慢一点，记住了吗？”张儒屹在旁边不住地点头，说：“我下次一定注意，慢一点开。”

　　“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”

　　的确在游戏中，孩子可以不受限制模仿各类人物，模拟各种事件，使愿望得以满足，兴趣得以提高，身心舒适而愉快，个性得以充分发展。可是有很多老师认为指导游戏很难，玩具扔得乱七八糟；在活动室里你追我赶，多危险！所以为幼儿游戏而制订的规则特别多；而且在游戏开展过程中，教师该何时介入、如何介入等也常常感到很困惑，因把握不准而出现事与愿违的情况时有发生。本文拟就本人在开展角色游戏中所作的一个案例——关于“烧烤店”游戏主题的生成与开展的观察记录及相应的分析介绍如下，以同行共享。

　　地点：中一班活动室自助餐厅旁

　　内容：烧烤店

　　人物：哲玮、宇辉、以宁

　　教师实录：

　　思滢、希颖、昕瑶开办自助餐厅，思滢与昕瑶外出分派优惠券，希颖看店。因自助餐厅玩太久了，没人来吃，希颖就无聊地坐着。这时哲玮、以宁来了，以顾客身份买了一份自助餐，在找位置时，发现了自助餐旁有个铁架子，哲玮非常兴趣地看着铁架子，对以宁说“我们来烧烤吧。”两人就去自助餐厅搬了一些食品放在铁架上烧烤。这时宇辉来了“你们在干什么？”“我们在烧烤，你要吃吗？”“好，我也来帮忙。”宇辉去拿食品，哲玮吆喝“谁要吃烧烤？不用钱的。”我走过去问“你们在干什么呀？”“我们在办烧烤店，要吃吗？不用钱的。”“吃东西不要钱吗？”我装作很惊讶地问。“要的，但是你有优惠券，可以不用钱的。”宇辉解释道。“那来一份吧。”哲玮他们把烧烤好的食品一份一份排在桌上。“你自己选吧，看要火腿的还是要ji块的。”他们这时的烧烤架上杂放着许多的薯条、豆腐、汉堡等，大小不一，堆放得满满的，以宁正用一双筷子在翻炒着。“那么多食品放在一起，有的都烤焦了，有的还没熟呢。”我惊讶地说。他们没人理我，继续烤他们的杂菜炉。

　　教师分析：

　　从上述可知，“烧烤店”这一主题的产生十分自然。小朋友们对自助餐厅的游戏已经玩腻了，在无意间他们发现了铁架子，并灵机一动马上玩起了烧烤的游戏。我们认为，这从某一角度反应了该小朋友有较丰富的游戏经验，同时这也*时他们长期处在一种较为宽松的游戏氛围是分不开的试想如果他们*时的游戏分为不宽松，是老师在“游戏儿童”，而不是“儿童在游戏”，那么，他们敢这样“毫无肆惮”地玩起这游戏吗？但此时他们的游戏显然带有明显的嬉戏性的成分，他们把食品放在铁架上反复翻炒着，游戏的情节更多的是停留在无目的的摆弄上。这也许是他们对烧烤这一“翻炒”动作太感兴趣，或者受其经验的制约而无法作深入的开展。以致于此时的我（“顾客”的身份）所进行的间接介入指导，所起的作用也仅是帮助他们确定了游戏主题——玩“烧烤店”，他们对“顾客”的我所提出的建议不加理会。我也就悄然退出不再介入游戏了，而是观察他们到底对这游戏有多大的兴趣？以及他们会怎样玩？小朋友们看到“老师”的我没有表态，认为我默许他们的行为，就继续很快乐地游戏。而周围的孩子都和我一样对这件事感兴趣，所以这个主题一下子成为热点，在交流中被宣传，我们静等下次游戏的发展。

　　地点：中一班活动室

　　内容：烧烤店

　　人物：阳阳、昕瑶、希颖、颖瑜、佳璐、宇辉、家琪

　　教师实录：

　　游戏前，我组织了幼儿讨论了烧烤店是怎样烧烤的，幼儿说“有人吃时才放在铁架上烤，其他的食物放旁边。”“不能都拿去烧烤的”“要用棍子插着烤的”“有各种各样的东西”……最后幼儿提议：用橡皮泥制作烧烤材料，用细的筷子作烧烤棍。

　　开始游戏了，烧烤店人数较多，希颖仍是收银员，颖瑜、佳璐、宇辉、家琪制作肉串、香肠、豆腐串等烧烤材料，昕瑶负责烧烤。在我经过时，宇辉举着他的杰作：“你要吃烧烤吗？”“这是什么呀？”“香肠”说真的，一点也不象，橡皮泥都还没搓好就随便串成一串了。“我可以自己做吗？”“可以”“那我也做根香肠吧。”我在旁边也拿了块橡皮泥做了起来，宇辉在旁边边看边说“怎么香肠是扁的呀？”（我搓长后又压扁，把筷子放在上面）“我还没卷起来呢！”我用筷子把橡皮泥卷成圆圈再搓*整。“好了，你帮我烧烤好吗？”其他小朋友看我在做，也好奇地看着，“我再做个豆腐串”“豆腐是正方形的”宇辉说，“我做的是豆腐卷呀。”“对呀，对呀，我有看过这种豆腐卷。”其他小朋友应喝着。

　　小朋友看我做完了，又开始做他们的肉串、香肠了，我决定去烧烤炉看看。昕瑶很负责地守着烧烤炉，将别人的香肠串等烧烤好了再送去给他们。“我的香肠好了吗？”“好了，给你。”昕瑶递了一根香肠给我。“呀，怎么没味道呢？”我假装吃着。“忘了给你放盐了。”昕瑶假装放了些盐。“怎么黑黑的？”我有些“生气”地问。“呀，要涂油的”阳阳说，并去找了个瓶子及一把刷子，“我给你涂一下”，他又拿去加工了。“好了，给你。”“真香！谢谢。”

　　阳阳开始与昕瑶一起看烧烤炉，并帮他们涂油、上调料。看游戏井然有序地开展着，我悄然退出了游戏。

　　教师分析：

　　在上次观察的基础上，我觉得他们对这游戏很感兴趣，但在经验方面还有待于老师给予整合、提升。因为大多数小朋友是有这方面的经验的，只是还不够明确而已。于是，在这次游戏前我就有意识地先组织他们进行讨论，在“唤醒”他们已有经验的同时，也让他们对游戏情节该如何有效地开展有个大致的安排。在活动中，我以顾客的身份参与游戏，进行指导，既有利于游戏的开展，又不会打击幼儿游戏的兴致。从这次游戏活动的开展来看，幼儿在活动中表现出了很高的积极性，但幼儿的'兴趣集中在制作上，合作交往现象较少。

　　地点：中一班活动室

　　内容：烧烤店

　　人物：勇志、潘龙、礼熙、书鸿、奕铮、陈麟、文钦

　　教师实录：

　　一开始，勇志、潘龙、书鸿三人争着要看烧烤炉，礼熙用橡皮泥在制作肉串。三个人争了一会儿，最后商量“我们做自助烧烤，自己烤自己吃。”三个人就各自去制作烧烤串了。这时，奕铮、陈麟、文钦也加入了。

　　懋东来了，“我要吃圆圆的肉串。”勇志：“肉串在这儿（他正在制作），等一下。”说完拿了一本书给懋东看。懋东看了一下，又问：“好了没有？”“好了，你自己去烤吧。”懋东拿着肉串自己去烤了，勇志继续做肉串。这时，潘龙拿了许多烧烤物过来，“老师，你看，我烤了这么多！”“你烤这么多要给谁吃呀？”我问。“要送去幼儿园的。”文钦在一旁插话。“哦！那你们快送去吧。”勇志拿了一个德克士的盘子帮潘龙一起将肉串送去幼儿园。

　　潘龙回来后，把服务员们制作好的肉串放在烧烤炉上排整齐，一根一根地细心上油。游戏继续进行。

　　教师分析：

　　因为上次的讲评我表扬了阳阳会寻找替代物用刷子给食品上油，大部分幼儿对刷子很感兴趣，才会发生争着要看烧烤炉事件，这时，我采用直接干预法，只说了一句“大家都要用刷子，商量一下，怎么办呢？”幼儿就自己商量解决了这一问题。今天的游戏有了很大的发展，烧烤店能与其它游戏主题结合进行游戏，幼儿的交往能力有了一定的发展，游戏内容逐步丰富。

　　地点：中一班活动室

　　内容：烧烤店

　　人物：哲玮、以宁、潘龙、书鸿、陈麟

　　教师实录：

公司在创业中扮演的角色是什么

公司在创业中扮演的角色是什么

　　创业是创业者及创业搭档对他们拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。下面是小编收集整理的公司在创业中扮演的角色是什么，欢迎大家分享。

　　昨天一下迷茫了，想了想到底什么叫创业?公司扮演的角色是什么?然后细细想了想，明白了。

　　很多人整天吵着嚷着创业，网上乱七八糟的解释一大堆，但让很多想创业的下不了手，因为实实在在不了解创业，更有很多无名的感觉因素的作祟：面子、不敢、觉得高端、创新……

　　在现实中，有的人认为创业就是自己干，的确也是。有的人认为创业就得高大上，感觉而已。

　　抛开客观与别人的观点，用我的认知来看，除却上面所说的，不管怎么定义都离不开下面几句话：

　　1、创业无非离不开“解决用户的痛点，满足用户的需求”去卖产品、卖服务、卖广告!

　　2、再说高档一点类型有：C2C(消费者与消费者)、B2C(商家与消费者)、B2B(商家与商家)几种交易类型。

　　3、进而规模化又离不开：复杂的东西简单化，简单的东西系统化，系统的流程化，流程的东西规模化。

　　总之，定一个目标为梦想，然后开始按照上面所说的，活在当下，一步一步去做。有多大能耐做多大事，搞那么复杂干吗?整天胡思乱想有用?

　　有的人说经验，学识，团队，钱，资源等等没积累够!还是一句话“有多大能耐做多大事”，什么都准备好了，都想明白了，还用得着你做，到时候黄花菜都凉了，看看能做多少，先整合自己已有的资源做着，总比你凭着自己那一点点认知去乱想，想想之后没有科学的分析就给这大大的世界个胡乱下定义好。

　　人生不就是未知的么，要选择奋斗了也不就是奋斗的么。只能是有个目标，没有了去主动学*，需要了主动去找去积累就ok，规划不了多远，想不了多完美。

　　同时按事实来讲，没有人是全能的，而且精力是有限的，所以任何时候都必须得学会借力!也没有哪个大企业总裁是预言家，所以创业都得慢慢试错，慢慢走。我们画个创业的饼：想卖产品创业，以后想搞个牛逼点的企业，但团队，钱，资源什么都没有，怎么做?

　　1、没钱我们先赚钱;没有基本的经营知识先自己学*;没有人找人，网上这类人有资源的没点子，有点子的没资源人很多，去找比去想更有价值。完成基本构架!

　　2、进行试点经营，之后不断反思，不断进行专业学*，不断完善!

　　3、重行整合资源!开始系统、流程、规模、成熟化。

　　4、二、三点不断轮换，不断做大。

　　这是为了做大，要是单单为了赚多点钱，其实就三点：

　　1、学*赚钱的技能

　　2、整合身边的资源

　　3、狠狠做就行。要是再省略的话，第一点也不需要，只要别在乎什么面子问题，整合身边资源和能力，大胆做就行。越搞虚的，越一事无成。

　　对于创业，有些人太看重经验了，那都是虚的，有些经验得有，有些经验纯粹是子虚乌有。我给两个反驳点：

　　1、你要喜欢经验，*几千年文化，要经验不去学干吗，光靠自己经历，我们才能活多少年?对很多时候来讲很多经验都是没用的。

　　2、再者要说经验，谁能给我说说传统企业几十年经验为什么被互联网干翻了?

　　社会变化太快了，主动学*比被动搞经营要实用的多。解决经验问题其实很简单：

　　1、学*，不会就学。

　　2、不会去找会的人。创业拥有自*，没那么多束缚。

　　当然，要找工作，经验必须的，因为别人要我们给他直接提供价值，培养一个人多费时间啊!

　　说到这，就该第二个话题了。在互联网这个社会只要有人，有钱，有能力或者有技术都可以有大的发展，没必要有很多外部性因素，尤其是公司。

　　对专业的团队来讲，公司代表的是更加信任是企业应该有用，尤其对以后发展有着很重要的角色。可是对于只想赚些钱的人来讲就不可获知了，尤其是没方向的人，很多人其实只为了面子没有实际性意义，现在开公司太简单了，骗骗家乡老一辈同志们还可以，了解行情的都不当回事。而且没有规划仅为了面子的公司很可能赔钱，希望大家且开公司且珍惜。

　　创业公司在股权激励中容易遇到的问题

　　1、股权激励的目的和作用是什么?

　　股权激励，是一种激励经理人和骨干员工斗志，鼓励他们为同一个目标齐心奋斗而给予的奖励。其目的是为了解决公司股东与职业经理人之间的委托代理关系问题，让职业经理人更关心股东利益，使两者的利益追求尽可能趋于一致。股权激励大致可以分为如何吸引人、如何留人、如何激励人三个层次。

　　股权激励可以起到什么样的作用呢?首先，股东与职业经理人在某些时候立场不同，股权激励是可以解决两者“博弈”问题的有效方法;其次，可以为职业经理人留下“想象空间”，改变某些职业经理人的行为模式，变短期利益为长期追求，提升其积极性;再者，有精神激励作用，增强职业经理人的归属感与认同感。

　　2、若股权激励不当，会产生哪些风险?

　　主要有四大风险：

　　(1)选错激励工具：易沦为“错误的金手铐”

　　在创业公司里，曾出现过这样的例子：有的员工自认为干得不错，但是给了股份之后，员工觉得股份太少，算一算，没有竞争对手给的钱多，所以就选择了辞职。因此，股权激励最好有想象空间，没有想象空间的股权激励会适得其反。有些时候，股权激励如果不到位，等于没激励。

　　同时需要注意的是，所有的“金手铐”都是有期限的，过了一定阶段就会失去作用，所以还是需要在不同阶段使用不同的激励方案。

　　(2)公*公正性缺失：易引发新的矛盾

　　有时，股权激励的差异可能会让部分员工质疑公司的公正性。因此，大范围的股权激励应采取一定的保密制度。

　　与此同时，股权激励的“仪式感”也很重要，因为这同样具有精神激励作用。“联想之星”5期班的一位星友，其公司的股权激励方式可供创业者参考：在公司内部，会定期有类似的股东会议，既有创始人，又有持有股权的骨干，其他人没有权限参加。参会者仿佛都被贴上了标签，起到了很强的精神激励作用。相比之下，有的公司害怕风险，偷偷地给股权，这就起不到精神激励的作用了。

　　(3)没有约束机制：容易催生懒人

　　有些创业公司给了员工股权之后，没有相应的约束机制和规定，反而催生了一些懒人。因此，选人也要非常谨慎。

　　其实公司发展需要一批“定海神针”，要有一定的忠诚度。当公司发展出现问题时，“定海神针”愿意跟公司股东一起努力，共渡难关;相反，有些纯粹机会型的人给多了也没用，在他走了之后，还会带来一系列的连锁反应，产生新的麻烦，因此还是要有相应的约束机制。

　　(4)激励不足：易钓小鱼，难钓大鱼

　　这个道理很简单。对于不太能干的员工来说，激励属于额外的惊喜;对于能干的员工而言，激励不足等于没激励。

　　3、股权激励的模型有哪些?

　　股权激励的三种工具：实际股权、虚拟股权和期权

　　实际股权代表股票持有者(股东)对公司的所有权，包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等综合性权利。

　　优点：归属感最强，属于长期激励。

我的剧情，只为你演绎

　　我在人间飞舞蹁跹

　　剧情一浪高过一浪

　　不为别人喝彩

　　只为你一人上演

　　观众再多也没有适合我的

　　你只一人也符合我的口味

　　多年来

　　奔走江湖，游走巷尾

　　只为与你相遇

　　不知你是否看到我的剧情

　　也不知你是否听过我的故事

　　反正，我的剧情一直编排

　　直到你到来为止

　　我的剧情，只为你演绎

　　就算今生没有情缘

　　来世你化作一碟飞在我的身旁

　　也觉得心甘情愿

用不同的角度看世界的说说

★1☆　　旅行，对于我们来说，是一个修行的过程，更是一个修心的过程。走在路上，你开始有了不同的价值观，开始用不同的角度看世界。

很心痛的的伤感说说：把角色演成自己，把自己演到失忆

★1☆　　爱你的人很多，我的离开，你永远不会难过，就如你说的那样；多我一个不多，少我一个不少。

★2☆　　我说过我会尽力挽留只是没想到你走得那么快来不及伸手。

★3☆　　每一个频繁换签名的人，心里都住着一个特别想打动的人呢

★4☆　　.大概，每一个人都像星星痴守着这篇宇宙一样，深情而沉默地守护着自己所爱的人。

★5☆　　.以前没想过会遇见你，遇见你之后没想过你会离开，你离开后我没想过我会忘不掉

★6☆　　.或许我一直徒劳无功的执着才知道之后该怎么洒脱，

★7☆　　.酸甜苦辣我自己尝.喜怒哀乐我自己扛.我就是自己的太阳.风雨无须别人挡。

★8☆　　.创业，年少者敢博，年长者善算，常胜者爱拼。

★9☆　　因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远

★10☆　　.我会乱想，我会思念，我会伤心，你忘了，我只是个普通姑娘。

★11☆　　你说你会爱我一辈子，我真傻，居然忘了问是这辈子还是下辈子。

★12☆　　时间对了，地点对了，感情对了，却发现人物不对了。

★13☆　　&#;我不是没脾气，只是不轻易发脾气，我可以装傻，但你别以为我真傻。

★14☆　　.不回头，只是还没找到留下的理由。

★15☆　　.朋友问我为什么这么喜欢你。你不爱我这个理由就足够了啊。

★16☆　　.你知道吗，我每天最期待的事情就是你能主动找我.

★17☆　　你就像我口中的牛奶，我渴了，饿了，困了，累了，你却帮不了我什么，只上一暂时滋润了。

★18☆　　.最难过不是大吼，是痛到最深处喘不上气手发抖连泪都得忍着。

★19☆　　.往往是因为太在乎才会来到无法挽回的地步。

★20☆　　生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。

目隐都市的演绎者经典名人名言

　　《目隐都市的演绎者》是一个描述日常生活的动漫作品，述说着一个男高中生莫名其妙地被作为这个团体的一员而展开的都市奇幻故事。以下是小编为你整理的xxxxxx，欢迎大家阅读。

　　1.是大家告诉了我，不能畏惧未来，不能厌恶世界，以后的世界将不再是我的空想，对于我们来说，唯一真正的未来。

　　2.目隐躲不过他的眼睛，目欺骗不过她的熟悉。

　　3.不能害怕未来，不能讨厌世界。

　　4.目隐结束。

　　5.我不想因为我而伤害你们了，是我太傻了，无视天道，甚至将你们无端卷入，我其实早已经发现了，就是因为有我存在所以才会失败，只要我不奢求幸福的话，我只是想做个美梦而已，这个能与家人永远生活在一起的幻想，我对你们的爱无以复加。

　　6.为什么，为什么总是只有你的画会收到好评，这种只是会吸引人们眼球的画，实质不就是一片空白吗?你这人也真是，我真看不惯，明明没有什么内涵，却总是引人注目，你知不知道因为你，很多人的努力都得不到回报。

　　7.你应该把内心的话好好的传达给遥，因为，就算你想要传达给他，想要和他在一起，也会有来不及的时候。

　　8.这个永远无法完结的世界的痛苦，你不是最为了解的吗?顺从一己之利寻求安逸的欲望，而创造了这个世界的人，不就是你吗?对没错，就是要这样，你的利己主义，和其他相比才能带给我们最高的快乐。

　　9.一直以来修哉总是一个人承担一切，却总是在我们面前展现笑容，我也知道你不想说。所以，从今以后我们一起承担吧。因为，我们是兄弟。

　　10.没错，这个故事将不会有结局，我不会让它画上句号的，为了我能继续存在于这个世界上，为了让这个愿望继续走在被实现的道路上，你们就狼狈的演绎这永远的悲剧。

　　11.我相信，因为是你啊!

　　12.祈祷幸福吧，哪怕接下来是何等的悲伤也好。

　　13.心跳不已的胸口痛苦的很，总觉得有种反常的感情呢。“想要告诉你啊”奔跑起来，我已经弄不清心中的这感情啊，快要爆发了啊。在太阳下山前，想要做点什么，将心意传达给你呢。

　　14.你曾经是谁的英雄呢?

　　15.其实我和Kido差不多，只不过她可以“真正”地躲避他人的目光，而我只能想想罢了。

　　如月伸太郎，因为居住在其电脑中的电脑少女Ene恶作剧而使键盘及鼠标故障，为了添购替代品而中止长达两年的自宅守备任务，与Ene一同出门，不巧在百货公司被卷入*策划的事件。

　　另一方面，如月伸太郎的妹妹人气偶像如月桃也正处于逃避疯狂人群的窘境，碰巧遇上拥有遮蔽目光能力的目隐团团长木户蕾。因为自己吸引目光的能力而苦恼的如月桃，认为木户蕾有能力治疗自己的体质而加入目隐团。由于小樱茉莉的失手使如月桃的手机故障，木户使用能力协同几人前往百货公司，正巧遇上事件，然后如月伸太郎就加入了目隐团......

　　目隐团员:

　　NO.1木户蕾(或木户芽)/Kido 能力：目隐

　　NO.2濑户幸助/Seto 能力：目盗

　　NO.3鹿野修哉/Kano 能力：目欺

　　NO.4小樱茉莉/Marry 能力：目合

　　NO.5如月桃/Momo 能力：目夺

　　NO.6榎本贵音/Ene 能力：目觉

　　NO.7如月伸太郎/Shintaro 能力：目前不明(但好像在动画里会有

　　NO.8雨宫响也/Hibiya 能力：目凝

　　NO.9九之濑遥/Konoha 能力：目醒

　　NO.0楯山文乃/Ayano 能力：目挂

　　其他人物:

　　朝比奈日和/Hiyori

　　楯山研次朗

　　楯山彩花

　　小樱紫苑

　　蓟/Azami

　　少年兵/Tsukihiko

　　黑Konoha/Kuroha

用这些个性签名来演绎心中的悲情

　　1、这是一个流行离开的世界，但我们都不擅长告别。

　　2、今兲是那麼的想伱，恏想見到伱的笑容，苛是~恏夨望

　　3、只是我已经拒绝回味往事的坚决未来才更美

　　4、我的心路不太好，走对不起让你受委屈

　　5、笑，只为掩饰心中那一抹伤痕！

　　6、爱过就算了一个逝去的坚决我会认真的想念

　　7、也许友情会败给爱情，也许友情会被爱情迷了眼

　　8、每首悲傷旳歌曲都包含著每個人旳心情跟秘密。

　　9、那个人我喜欢你，可是我知道我跟你不可能在一起，没关系，我会默默的保护你。

　　10、没有第一次的原谅哪来第二次的放肆。

　　11、最尴尬的就是，每次都会高估自己在别人心里的位置

　　12、乌云布了满空，令这个夜晚黑的愈加死寂。

　　13、用一个不眠的梦，幻想着被衰败的希冀，灰色了世界。

　　14、一个人怕孤独，两个人怕辜负

　　15、我只拥有，一个人的寂寞，一个人的天空。

　　16、漆黑的夜晚，迷离的双眼，迷失的自我。

　　17、有我的影子陪着我就不孤单。

　　18、感谢那些看透了我，却还一直陪在我身边的人。

　　19、当那一抹嫣红被黑夜吞噬，我宛若一个精灵在午夜里游离。

　　20、当一个人背负的太过沉重时，就需要找个地方存放自己的脆弱。

　　21、不要在流眼泪的时候做任何决定情绪负面的时候说话越少越好。

　　22、一直倒退，倒退到原点，倔强坚持对抗时间。

　　23、寂寞的人有两种：一种是什么话都听的明白，一种是什么话都听不明白。

　　24、想要陪你从新鲜感一起走到归属感和安全感。

　　25、我不跟你联络并不代表我就失踪，你要找我就一定能找到。

　　26、整个世纪荒芜的想念都在慢慢的化为腐朽的篇章。

　　27、再美的人生，不过是一道浮光，却期望不相干的欣赏。

　　28、灰色的隐形，衬托眼神的空洞。

　　29、最珍贵的往往最容易失去。

　　30、呆坐在眼睛的空洞和茫然，凝結成朦胧的哀傷，在青春的天空漸漸延伸和漫散！

　　31、生命有太多遗憾人越成长越觉得孤单。

　　32、寂寞的都市，下着无情的雨。

　　33、人生那么短遗忘那么长，忘不了的人又何必勉强

　　34、很多时候心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话。

　　35、那绚烂的烟火断了流光，灭了洪荒，绝了你我。

　　36、是的没错，一切都重新开始也别让时间安静下来。

　　37、一片心寒，无处可言，我想要只是懂我而已。

　　38、写一封没有地址的信，想一直寄到你心里…

　　39、没有离不开只是不想离开，没有舍不得只是放不下。

　　40、我没有安全感，我怕黑，我不喜欢走夜路，不喜欢半夜三更照镜子。

　　41、我终于累了。好累、好累，于是我便爱上了寂静……

　　42、无限的思念，分别的痛苦，独处的寂寞。

　　43、把阳光灌输在我的体内，我会仰望天空，痛并快乐着

　　44、每次想到一些事都会心痛。

　　45、为什么伤害隔着那么远都能做到而安慰却必须在身旁才行呢。

　　46、在这个世间，除了你，一切繁华都只是背景。

　　47、季节不多不少匆匆转眼就过，原来多少的浮沉和风波，始终只有我。

　　48、这辈子如果和你过不好下辈子我一定长记性

　　49、这是一个匕首般锋利的冷漠时代。