儿童朗诵春天的古诗

春天的儿童诗歌朗诵

春天的儿童诗歌朗诵

　　春天的气息混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。下面是小编为大家整理春天的儿童诗歌朗诵，欢迎阅读。

　　咦？是谁叫醒了小草？

　　原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！

　　是谁在和鱼儿玩耍？

　　原来是天姑娘在和鱼儿嘻戏的打闹。

　　每当到了春天的时候，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……

　　每当到了春天的时候，是我们最最快乐的时刻。

　　春姑娘，请你留下来好吗？

　　和我们一起度过金色童年！

　　哗啦啦

　　春姑娘迈着她轻盈的脚步姗姗而来

　　叫醒了

　　沉睡的小草小花

　　惊动了

　　游离在脑海边缘的梦想

　　春姑娘，请你留下来好吗？

　　和我们一起度过金色童年！

　　浪花

　　白色的浪花是大海妈妈的.娃娃，

　　总是淘气的在沙滩上玩耍，

　　天黑了也不回家，

　　月亮婆婆亮起了灯，

　　把浪花娃娃送回大海妈妈的怀抱，

　　大海妈妈轻轻哼起了歌谣，

　　浪花娃娃进入了梦乡，

　　不知道梦到了什么，

　　嘴角露出了甜甜的微笑。

　　冬天还未远去

　　一场雪的飞扬

　　一阵雾霭的迷茫

　　一份阴霾还在徘徊着灰暗

　　然而，你终于来了

　　听，远远地，你的脚步声已踏响

　　闻，你清润的生机的气息，飘扬

　　你的梦想在枝桠间的新芽上闪亮

　　雪已化雨，雾散结露

　　为你，为你的到来，洒下洗尘的圣水

　　你，春的精灵

　　远在春花尚未盛开的时节到来

　　着阳光的金色羽衣，舞着清风般的灵秀

　　你是一种纯真的气息

　　饱含着水的柔情，雪的洁莹

　　一丝玉般的清凉和着阳光的暖，吹拂

　　你在树的枝间旋转、飘荡

　　为森林编织着春天的远景

　　沿着你梦想的飞向，将成长出

　　绿叶、花蕾还有那春花灿烂的意象

　　浮冰渐融，河流潺潺作响

　　凌波而行的是你和你的歌声

　　残雪晶莹，映照着你的仙姿幻影

儿童诗歌朗诵春天

儿童诗歌朗诵春天（通用18首）

　　在日常学*、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。诗歌的类型有很多，你都知道吗？以下是小编收集整理的儿童诗歌朗诵春天，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、《春天是什么》

　　春天是什么，

　　春天是魔术师，

　　一转眼，

　　他就会把

　　被冬天冻住的小溪

　　融化开。

　　春天是什么，

　　春天是画家，

　　他提起毛笔，

　　把世界上需要的东西画上，

　　春天是什么，

　　春天是演员，

　　他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中，

　　我们的眼睛离不开春天的表演

　　天天迟到。

　　春天是什么，

　　春天是妈妈，

　　春天每天跟随着我们来到了到学校，

　　每天跟随着我们离开学校，

　　每天给我们做饭。

　　春天是什么，

　　春天是化妆师，

　　他把小花染红了，

　　他把小草涂绿了，

　　他把小朋友的心灵美丽了，

　　他把世界打扮的更加鲜艳了。

　　2、《春》

　　春

　　来了

　　她穿着在冬天里织好的裙子，

　　来到了人间。

　　她把裙子上的五颜六色洒向了大地。

　　她把绿色给了田野，

　　把红色给了花园，

　　把黄色给了太阳，

　　把蓝色给了大海和小河。

　　把黑色给了夜晚，

　　把白色给了天空，

　　最后，

　　剩下的几块彩色布料给予了人们。

　　春姑娘非常高兴地

　　做完了这一切，

　　她坐在摇椅上，

　　陪伴着人们度过美好的春光。

　　3、《春天》

　　梅花落时，

　　熄灭了冬季;

　　杏花开时，

儿童朗诵春天的诗歌

儿童朗诵春天的诗歌

　　无论在学*、工作或是生活中，大家对诗歌都再熟悉不过了吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编为大家收集的儿童朗诵春天的诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　咦？是谁叫醒了小草？

　　原来是春天在挠小草的痒痒呢！

　　是谁在和鱼儿玩耍？

　　原来是春天在和鱼儿嘻戏打闹。

　　每当到了春天，春天就和我们一起玩耍，一起成长……

　　每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

　　春天，请你留下来好吗？

　　和我们一起度过金色童年！

　　哗啦啦

　　春天迈着她轻盈的脚步姗姗而来

　　叫醒了

　　沉睡的小草小花

　　惊动了

　　游离在脑海边缘的梦想

　　春天，请你留下来好吗？

　　和我们一起度过金色童年！

　　浪花

　　白色的浪花是大海妈妈的娃娃，

　　总是淘气的在沙滩上玩耍，

　　天黑了也不回家，

　　月亮婆婆亮起了灯，

　　把浪花娃娃送回大海妈妈的怀抱，

　　大海妈妈轻轻哼起了歌谣，

　　浪花娃娃进入了梦乡，

　　不知道梦到了什么，

　　嘴角露出了甜甜的微笑。

　　盼望着，春天的脚步*了，

　　我带着欢快的心情去寻访春天。

　　我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿，

　　柳树抽出了嫩绿的小芽，

　　小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏，

　　我无比快乐。

　　我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿，

　　庄稼从熟睡中醒来，

　　昆虫蹦跳着低声交谈，

　　我无比轻松。

　　我手舞足蹈地来到花园里玩儿，

　　艳丽的桃花尽情绽放，

　　雪白的梨花欢乐歌唱，我无比畅快。

　　春天的脚步越来越*了，

　　春天带给我欢乐

　　看，小松鼠岀来了!

　　快乐地又蹦又跳。

　　看，小燕子飞回来了!

　　叽叽地叫着春天的歌;

　　人们身上的.衣服，

　　越开越薄;

　　小动物身上的绒毛，

　　越来越少。

我想朗诵儿童诗

我想朗诵儿童诗

　　我想/把/小手，

　　安在/桃树枝上。

　　带着/一串花苞，

　　牵着/万缕阳光，

　　悠啊，悠——

　　悠出/声声/春的歌唱。

　　我想/把/脚丫，

　　接在/柳树根上。

　　伸进/湿软的土地，

　　汲取/甜美的营养，

　　长啊，长——

　　长成/一座/绿色的蓬帐。

　　我想/把/眼睛，

　　装在/风筝上。

　　看白云/多柔软，

　　瞧太阳/多明亮，

　　望啊，望——

　　蓝天/是/我的课堂。

　　我想/把/我/自己，

　　种在/春天的土地上。

　　变/小草，绿得生辉，

　　变/小花，开的.漂亮。

　　成为/柳絮/和蒲公英，

　　更是/我/最大的愿望。

　　我会飞啊，飞——

　　飞到/遥远的地方。

　　不过，飞向遥远的地方，

　　要和/爸爸妈妈/商量商量……

儿童咏鹅古诗朗诵

　　《咏鹅》这首相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品，给我们展示了一幅鹅儿戏水图，有形象，有声音，有色彩，有动态，如在眼前，给人以十分真切的感受。

　　《咏鹅》

　　唐·骆宾王

　　鹅鹅鹅，曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　1、咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。

　　2、项：颈的后部。

　　3、掌：诗中指鹅的脚掌。

　　这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。

　　首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

　　次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。

　　三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

　　骆宾王与、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。

　　这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品，给我们展示了一幅鹅儿戏水图，有形象，有声音，有色彩，有动态，如在眼前，给人以十分真切的感受。

　　学*这首诗歌，可以依循鹅的形象→声音→色彩→动态的思路来理解：

　　形象生动

　　诗歌一开始就以“鹅，鹅，鹅”的连续反复，突出了描写对象。鹅在禽类当中，体大身健，尤其是长长的颈项更是别具特色，所以诗人抓住特征，突出了鹅的“曲项”--鹅的颈项长长的，本来并不弯曲，因为它要唱歌，这才弯曲着颈项，使得形象更加生动可爱了。

　　声音嘹亮

　　如上所述，鹅儿弯曲起长长的颈项，大概憋足了内劲吧，突然爆发出来--“向天歌”，向着高高的天空鸣叫，唱的什么“歌”只有鹅儿自己知道，但这鸣声激越嘹亮，发散四方，使我们如同直接听到，而且仿佛回荡在耳际，经久不歇……

　　色彩分明

　　色彩分明，美丽和谐，是这首诗的重要特色。“白毛”和“绿水”映衬分明，“红掌”和“清波”相映尽致，鹅儿的白毛使绿水更绿，而一潭绿水又使白毛更白;同样，鹅儿的红掌与绿水的清波互相映现，多么美妙。如果诵读诗篇，体味色彩，你就会感到“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”不仅色彩分明，而且和谐统一，让人觉得很美很美呢。

　　动态逼真

　　这首诗歌固然把鹅儿的形态描绘得非常生动，而形态与动态又紧密关联，“曲项”是在绘形，何尝不是写动?鹅儿长长的颈项弯曲起来了，为的是爆发出嘹亮的鸣声。尤其是下面的“浮”和“拨”两个动词，更是写足了鹅儿的动态了--绿水悠悠，鹅儿浮游其中，多么自由自在啊!鹅儿红红的脚掌，拨动着悠悠绿水，激荡起一圈圈清澈的水波，雪白的躯体不断前行，又多么快乐!“浮”含游，“拨”含行，二者连成一体，再加上“向天歌”，简直逼真如画了。

　　诵读这首诗歌，我们不难从中体味到童趣。在儿童眼里，鹅鸭嬉戏，猫狗相斗，乃至蚂蚁搭桥等等，无不充满情趣，妙在诗人仔细观察，化为生动的艺术形象，以诗的语言画出“鹅儿戏水图”，因而更加富有感染力了。

儿童唐诗朗诵

　　中国的不仅蕴含了中华民族几千年的文化，当中也包含了许多做人的道理和原则。从小让你的孩子学*朗诵唐诗，既帮助他们锻炼了胆量和口语，也能让他们明白中华民族的传统文化知识。

　　远上寒山石径斜，

　　白云生处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，

　　霜叶红于二月花。

　　清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有?

　　牧童遥指杏花村。

　　千里莺啼绿映江，

　　水村山郭酒旗风。

　　南朝四百八十寺，

　　多少楼台烟雨中。

　　银烛秋光冷画屏，

　　轻罗小扇扑流萤。

　　天阶夜色凉如水，

　　卧看牵牛织女星。

　　烟笼寒水月笼沙，

　　夜泊秦淮*酒家。

　　商女不知亡国恨，

　　隔江犹唱《*花》。

　　清时有味是无能，

　　闲爱孤云静爱僧。

　　欲把一麾江海去，

　　乐游原上望昭陵。

　　折戟沉沙铁未消，

　　自将磨洗认前朝。

　　东风不与周郎便，

　　铜雀春深锁二乔。

　　长安回望绣成堆，

　　山顶千门次弟开。

　　一骑红尘妃子笑，

　　无人知是荔枝来。

　　淮阳多病偶求欢，

　　客袖侵霜与烛盘。

　　砌下梨花一堆雪，

　　明年谁此凭栏杆。

　　杜诗韩集愁来读，

　　似倩麻姑痒处搔。

　　天外凤凰谁得髓?

　　无人解合续弦胶。

　　细腰宫里露桃新，

　　脉脉无言几度春。

　　至竟息亡缘底事?

　　可怜金谷坠楼人。

　　青山隐隐水迢迢，

　　秋尽江南草未凋。

　　二十四桥明月夜，

　　玉人何处教吹箫。

　　落魄江湖载酒行，

　　楚腰纤细掌中轻。

儿童春天的诗句 古诗

儿童春天的诗句 古诗

　　春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵，下面是小编收集的适合儿童学*的春天的诗句古诗，欢迎大家阅读！

　　城东早春

　　作者：杨巨源　年代：唐朝

　　诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。

　　若待上林花似锦，出门俱是看花人。

　　《春别曲》

　　作者：张籍　年代：唐朝

　　长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。

　　江头橘树君自种，那不长系木兰船。

　　寒食二首

　　作者：*甫　年代：唐朝

　　柳带东风一向斜，春阴澹澹蔽人家。

　　有时三点两点雨，到处十枝五枝花。

　　万井楼台疑绣画，九原珠翠似烟霞。

　　年年今日谁相问，独卧长安泣岁华。

　　风烟放荡花披猖，秋千女儿飞短墙。

　　绣袍驰马拾遗翠，锦袖斗鸡喧广场。

　　天地气和融霁色，池台日暖烧春光。

　　自怜尘土无他事，空脱荷衣泥醉乡。

　　遣闷戏呈路十九曹长

　　作者：杜甫　年代：唐朝

　　江浦雷声喧昨夜，春城雨色动微寒。

　　黄鹂并坐交愁湿，白鹭群飞大剧干。

　　晚节渐于诗律细，谁家数去酒杯宽。

　　惟吾最爱清狂客，百遍相看意未阑。

　　清明二首

　　作者：杜甫　年代：唐朝

　　朝来新火起新烟，湖色春光净客船。

　　绣羽衔花他自得，红颜骑竹我无缘。

　　胡童结束还难有，楚女腰肢亦可怜。

　　不见定王城旧处，长怀贾傅井依然。

　　虚沾焦举为寒食，实藉严君卖卜钱。

　　钟鼎山林各天性，浊酒粗饭任吾年。

　　此身飘泊苦西东，右臂偏枯半耳聋。

　　寂寂系舟双下泪，悠悠伏枕左书空。

　　十年蹴踞将雏远，万里秋千*俗同。

　　旅雁上云归紫塞，家人钻火用青枫。

　　秦城楼阁烟花里，汉主山河锦绣中。

　　风水春来洞庭阔，白萍愁杀白头翁。

　　绝句漫兴九首

　　作者：杜甫　年代：唐朝

　　手种桃花非无主，野老墙低还是家。

　　恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。

　　《春郊》

　　作者：钱起　年代：唐朝

　　水绕冰渠渐有声，气融烟坞晚来明。

　　东风好作阳和使，逢草逢花报发生。

　　苏溪亭

　　作者：戴叔伦　年代：唐朝

　　苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑?

关于少儿春天的朗诵诗歌

关于少儿春天的朗诵诗歌（通用9首）

　　在日常学*、工作或生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那么你有真正了解过诗歌吗？下面是小编精心整理的关于少儿春天的朗诵诗歌，希望对大家有所帮助。

　　《春天》

　　春天的到来

　　给世界带来勃勃生机

　　小草从土里钻出来

　　给人们以心灵的慰藉

　　大雁成排飞掠

　　传播春天到来的讯息

　　春姑娘给世界换上彩色的衣服

　　让世界变得更加美丽

　　她默默辛勤的工作

　　唤醒每一个沉睡的生命

　　她邀约彩虹和太阳

　　一起描摹最美丽的画卷

　　《踏青》

　　周未

　　与风筝相约

　　去郊外的小山尖

　　放飞儿子

　　紧捂一冬的欢欣鼓舞

　　远方飞来一枚

　　浮动的树叶

　　拉锯似的

　　与儿子你来我往

　　妻躺下来

　　亲密地拥吻

　　身下温润的芨芨草

　　整个一个下午

　　我都心绪不宁

　　真想

　　掏出儿子

　　书包中的作业

　　帮他一扫而光

　　《春天的歌谣》

　　春在枝头飘绕

　　春在花间闪耀

　　春在燕翅声声歌唱

　　春在鸽哨翩翩舞蹈

　　春给西山一片绿涛

　　春给长河一串欢笑

　　春给田野沸腾喧嚣

　　春给古城百媚千娇

　　春雷擂响鼙鼓

　　春风奔走呼号

　　春雨播洒歌谣

　　春潮汹涌如涛

　　一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞

　　一只希望的鸟儿在北京人的心头

　　正悄悄地筑巢

　　《我跟春天有个约会》

10岁儿童诗歌朗诵

10岁儿童诗歌朗诵

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么你有真正了解过诗歌吗？下面是小编为大家收集的10岁儿童诗歌朗诵，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《祖国，感谢您》

　　祖国，感谢您！

　　感谢您赐予我金色的生命！

　　黄皮肤，

　　黑头发，

　　黑眼睛，

　　让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

　　祖国，感谢您！

　　感谢您给予我优美的环境！

　　游黄山，登长城，过三峡，

　　让我在这青山绿水中自由地徜徉，

　　祖国，感谢您

　　感谢您传授我渊博的知识！

　　学天文，*地理，明历史，

　　让我在知识的海洋中尽情地遨游！

　　祖国，感谢您

　　感谢您所给予我的一切！

　　千言万语，汇成一句：

　　——感谢您，我的祖*亲！

　　《冬思》

　　秋风起，落叶飘。

　　站在风中微觉一丝凉意。

　　随手捡起一片树叶，

　　心中顿时涌起一阵悲哀。

　　树叶呀，树叶。

　　你为何要在秋天枯萎？

　　你为何不？

　　我多希望有一天，

　　走在树旁不再有落叶。

　　我多希望有一个地方，

　　树常年是绿色的。

　　我喜欢绿色，

　　更喜欢那绿色的世界。

　　《祖国妈妈》

　　您是蓝蓝的天空

　　我们是展翅高飞的小鸟

　　祖国妈妈

　　您是广阔的海洋

　　我们是海中欢快的鱼群

　　祖国妈妈

　　您是富饶丰美的草原

　　我们是幸福顽皮的小羊

　　啊，祖国

　　您是慈祥的母亲

　　儿女们要努力学*

　　天天向上

　　从小奋发图强

　　长大为您添彩增光

　　《校园早晨》

六一儿童诗朗诵

六一儿童诗朗诵

　　六一的太阳

　　为什么这样辉煌？

　　六一的花朵

　　为什么这样芬芳？

　　六一的红领巾

　　为什么这样鲜艳？

　　六一的孩子们

　　为什么这样欢畅……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年们的节日

　　已经来到，

　　全世界最天真的节日

　　就在今朝。

　　六一的歌声

　　为什么这样动听？

　　六一的舞蹈

　　为什么这样多情？

　　六一的.故事

　　为什么这样引人？

　　六一的*

　　为什么这样欢腾……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、*

　　表达儿童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必将长成参天大树。

　　我们是出巢的小鹰，

　　明天将飞得很高很高。

　　我们是含苞的小花，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　我们就是我们，

　　红领巾在胸前燃烧。

　　请看明天

　　我们将举起山，挑起河，

　　捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标……