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《今天我是升旗手》读书笔记(通用5篇)
当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。你想好怎么写读书笔记了吗?以下是小编帮大家整理的《今天我是升旗手》读书笔记(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
我读了《今天我是升旗手》,作者是黄蓓佳。
这本书的主人公是肖晓,一个小学生,他好不容易的了一次梦寐以求的升旗手的机会,却因为各种原因又不能当升旗手了。他悲痛了很久,又变回了原来的心态,不计报酬的开始帮助大家。他拦住了小偷,把丢失的`猴子找回来,他不吃晚饭努力蹬车,只为给同学送饭……终于有一天,他的善行,又给了他一次次的升旗的机会。艳丽的*迎风飘扬,**的旋律在耳边回荡……
一份耕耘,一份收获;一份付出,一份回报。肖晓*日里的付出得到了收获。要像个升旗手,做到升旗手的行为,你才有资格说:“我来当升旗手吧!”这句话,我们要从*时开始,从付出开始,终有一天你也会有资格,并自豪得说:“我是升旗手!”
记得,有一次署假期间,妈妈推荐黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》给我,给我了很深的感触。
他——主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“**知识竞赛”中名列前茅,去当升旗手是肯定没问题,可他很倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的`资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练*升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。
星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,帮助冷漠的“学*尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临*小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的*,圆了自己的旗手梦。
读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖,书中这位小升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。
在今后的学*和生活中,我要向肖晓学*,做一个诚信的人,做一个有责任感、做一个为理想而努力奋斗的人!
暑假里我读了《今天我是升旗手》这本,让找留下深刻印象。
主人公是一个学优良的小学六年级学生,他的名字叫肖晓,他的个子足有一米六,两条腿又细又长,如果在又多又挤的同学中个子最高的那个就是他。他的爸爸是一名入军人,所以非常崇拜自己的爸色。他的愿望就是像在天安广场上升旗的**叔那样,在自己的学校里升一面*。为实现这原望,他非常地努力。正当他有机会升*的时候。因检查的人要来,,所以就换成他们班的学*尖子林茜茜,我觉这对他太不公*了。可他仍旧保持着良好积极的心态,没有放弃自己心的愿望,继续努力着,抓住每一个能立功的机会。
*日里帮助班级里遇到困难的同学;还在小卖部外面捡到了一笔巨款,并且救了失主一命;跟同班的同学齐心协力,抓住了偷猴贼,救出了猴子……在他的不懈努力下,在毕业时,亲手升起了那面鲜艳的'*。
主人公这种面对困难,不灰心、不放弃,继续努力的精神深深地打动并激励着我。我的。愿望是钢琴考到满级,在他的这种精神的激励下,不管天气如何,我都会准时地去老师那练琴。随着考级的临*,我越加努力的练*,虽然考的只是国家一级,但也有可能失败,考试的时候,我紧张得手心冒汗,暗暗地鼓励自己,人家5—6岁的小孩子都考6级7级了,他们不是也是这样过来的吗。我静下心来,深吸一口气。
第二天,妈妈告诉我考级通过的时候,我兴奋的跳得三尺高,对自己说:“加油!,你已经离成功进一步了”。
每个人只要有梦想,只要肯努力,梦想终究会实现的。
黄蓓佳的《今天我是升旗手》这本书,是我最喜爱的一本书,书中的主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢,而又乐于助人的“副班长”。我被书中的人物所吸引,让我迫不及待的打开书本,想象着书中的画面,津津有味的读完了整本书。
《今天我是升旗手》主要写了一位舰长的儿子肖晓的小学生。在六年级的学生肖晓心里觉得能当上一位升旗手就是他最大的梦想。
刚开始肖晓担任了升旗手,他在家中跟爷爷奶奶一起演*了好多遍,但在那天,因为领导要临时来检查,所以老师只好把拿过大奖的林茜茜担任升旗手。肖晓为了这个升旗手,一直都在努力着,做了许多好事:帮同学送饭,拦住小偷……最终在毕业时当上了升旗手,亲手升上了**。
读了《今天我是升旗手》我也要向肖晓学*,学*他的勇敢,学*他的拾金不昧精神和乐于助人的表现,以后也要成为一个光荣的升旗手,总之,我永远记住一句话:“只要你努力,没有什么做不到。只要你自信,就会成功。”
我读了《今天我是升旗手》这本书,里面的主人公肖晓和林茜茜值得我们去学*!
肖晓一直有一个梦想:就是想当一名升旗手。
有一个星期天中午,校长给肖晓家打电话说下一个星期一让肖晓来当升旗手,因为最*一段时间,市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学。肖晓听到了这个消息万分高兴!他想可以为班级争光了。就让爷爷和奶奶一起来练升旗。
可是,让人意想不到的事情发生了,因为肖晓他们班有一个拿了奥林匹克数学竞赛小学组的第三名,叫林茜茜的同学。所以肖晓就不能当升旗手了,只能当护旗手了。让林茜茜当升旗手,肖晓很难过。
最后,肖晓经过*几天的良好表现和不懈的努力,肖晓也成功当上了升旗手!他的愿望终于实现了。
我很喜欢肖晓的永不退缩,也喜欢林茜茜的学*好。这本书告诉我们只要你有一个梦想就要努力去实现,最后总会成功!
今天我是升旗手的好词好句
主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学*尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临*小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的*。下面是小编整理的今天我是升旗手的好词好句。
一、今天我是升旗手好词
1 、保卫:保护使不受侵犯。
2 、阳光灿烂:形容天气好。
3 、朝气:早晨清新的空气,比喻奋发进取的精神状态。
4 、职责:职务上应尽的责任;职务和责任。
5 、信仰:对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。
6 、积极:正面的`;促进发展的。
7 、自豪:自己感到光荣,值得骄傲。
8 、乐观:遍观世上人、事、物,皆觉快然而自足的持久性心境。与悲观相对。
9、守护:看守保护。
二、今天我是升旗手好句
1 、肖晓的眼睛一下子挣得很大,笑容跟着慢慢从脸上消退,嘴唇也变得有点苍白起来。
2 、包郝冲进教室的时候,脸上带着一种意料之外的狂喜,两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。
3 、升国敬礼,奏**——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。
4 、旗身沐浴着阳光,哗啦啦的飘动着,在清风中舒卷自如。
5 、他要甩出雄壮的气势,像***班升**的那种气势!**在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰。
6 、初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛,摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。
7 、**,多少人注视着你,为你骄傲,为你自豪。
8 、升起的庄严,爱国的热情,随着**而上升。
9 、**随风飘扬,同学歌声多么响亮。
10 、歌唱我们亲爱的祖国,您一定会变得更加辉煌。
11 、伟大的祖国,我爱您,保卫您是我们每个人的责任。
12 、升旗手,一个多么光荣的责任,多么令人自豪。
13 、灿烂的光辉下,看到**从我手中飘扬,我似乎看到了祖国您会心的微笑。
14 、啊,**您看一看您的周围,一双双多么可爱的眼睛,生动的笑脸,光辉的照耀下,您是多么的辉煌。
15 、啊,**您在我手中升起,人民在祖国的怀抱中成长。
16 、我托着**,在庄严的**声中,将**升起。**在清风中飞扬。
今天我是升旗手好词好句
在快速变化和不断变革的今天,大家都接触过很多优秀的好词好句吧,好词好句的积累对于写作十分重要。那什么样的好词好句才是经典的呢?以下是小编为大家收集的今天我是升旗手好词好句,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天我是升旗手好词摘抄:
从天而降 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 火烧眉毛 临危不惧 光明磊落 小心翼翼 活蹦乱跳 不翼而飞 沉默寡言不屑一顾 丑态百出 出尔反尔 大惊小怪 垂头丧气 迫不及待 见义勇为 斩钉截铁 耳闻目睹 飞来横祸 甘拜下风耿耿于怀 和蔼可亲 祸不单行 机不可失 斤斤计较 淋漓尽致 面面相觑 炯炯有神 筋疲力尽 莫名其妙 目瞪口呆络绎不绝 品学兼优 齐心协力 全神贯注 轻而易举 眼疾手快 天衣无缝
今天我是升旗手好句摘抄:
1、他真的听到了轻微的滴答声,那声音轻快而有节奏,像春天窗外淅淅沥沥的'小雨,又像春蚕快要织茧时贪婪的咀嚼树叶。
2、太阳已经沉入了两栋高楼之间的豁口下面,天空开始有暮归的鸟儿飞过,翅膀上闪着亮闪闪的夕阳,忽的过去一只,忽的又过去一只,像流弹在天空里燃烧。
3、旗身沐浴着阳光,哗啦啦的飘动着,在清风中舒卷自如。
4、他要甩出雄壮的气势,像***班升**的那种气势!**在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰。
5、初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛,摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。
6、这时候他感觉太阳的光芒“轰” 的一声跳进了他的眼里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。
6、升旗手,一个多么光荣的责任,多么令人自豪。
7、灿烂的光辉下,看到**从我手中飘扬,我似乎看到了祖国您会心的微笑。
8、啊,**您看一看您的周围,一双双多么可爱的眼睛,生动的笑脸,光辉的照耀下,您是多么的辉煌。
9、啊,**您在我手中升起,人民在祖国的怀抱中成长。
10、我托着**,在庄严的**声中,将**升起。**在清风中飞扬。
11、**,多少人注视着你,为你骄傲,为你自豪。
12、升起的庄严,爱国的热情,随着**而上升。
13、**随风飘扬,同学歌声多么响亮。
14、歌唱我们亲爱的祖国,您一定会变得更加辉煌。
《今天我是升旗手》优美句子赏析
《今天我是升旗手》是黄蓓佳倾力打造,温情笔触,直面当前,憾动你心!是作者继《我要做好孩子》之后,奉献给广大少年朋友的读物。下面是语文迷小编收集整理的关于《今天我是升旗手》优美句子赏析,欢迎大家阅读参考!
1.伟大的祖国,我爱您,保卫您是我们每个人的责任。
2.升旗手,一个多么光荣的责任,多么令人自豪。
3.灿烂的光辉下,看到**从我手中飘扬,我似乎看到了祖国您会心的微笑。
4.啊,**您看一看您的周围,一双双多么可爱的眼睛,生动的笑脸,光辉的照耀下,您是多么的辉煌。
5.啊,**您在我手中升起,人民在祖国的怀抱中成长。
6.我托着**,在庄严的**声中,将**升起。**在清风中飞扬。
7.**,多少人注视着你,为你骄傲,为你自豪。
8.升起的庄严,爱国的热情,随着**而上升。
9.**随风飘扬,同学歌声多么响亮。
10.歌唱我们亲爱的祖国,您一定会变得更加辉煌。
11.肖晓的眼睛一下子挣得很大,笑容跟着慢慢从脸上消退,嘴唇也变得有点苍白起来。
12.包郝冲进教室的时候,脸上带着一种意料之外的狂喜,两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。
13.升国敬礼,奏**——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。
14.旗身沐浴着阳光,哗啦啦的飘动着,在清风中舒卷自如。
15.他要甩出雄壮的气势,像***班升**的那种气势!**在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰。
16.初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛,摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。
17.他换了个拿皮包的姿势,左手将包挟在肘弯里,腾出右手,自左向右地拉开包链。“哧”地一声轻响,黑色小包马上张开大嘴,把里面的五脏六腑全部袒露在了肖晓面前,丝毫也没有一点点故意要隐瞒的意思。
18.肖晓眯起眼睛瞥了一眼,魂飞魄散。是些什么……是是是……些什么……这一摞一摞的、砖头一般沉重的、硬邦邦挺括括的东西?肖晓长这么大,还从来没有看见过这么一大笔的钱——实实在在装满一皮包的百元大钞。
19.他用劲咽了一口唾沫,只觉得太阳穴那儿轰轰作响,心跳得要蹦出嗓子,眼前的人啦,树啦,马路啦,汽车、自行车啦,都昏天黑地转成了一团,脚下的.土地也开始漂移……小店老板察觉到肖晓的神情不对,心里不由得起了疑惑,连声追问:“是什么是什么?”嘴里说着,身子就向肖晓这边靠了过来。肖晓蓦然惊醒,大声呵斥对方:“你别过来啊!不准你看!我不会告诉你的!请你别过来!”一边说着,一边更紧地把皮包抱在怀里,肩和双脚都已经摆出了一副搏斗前的模样,单等对方走过来,他就要为了保护别人的失物跟对方拼个你死我活。
20.小店老板真的不敢走*了,讨饶似的摊开双手,哭笑不得地说:“你这孩子!我不过看看而已,又没说要你的东西,你怎么凶得跟个刺猬似的!”肖晓再次声明:“我就是不准你看!你就是不能看!”。
1.他真的听到了轻微的滴答声,那声音轻快而有节奏,像春天窗外淅淅沥沥的小雨,又像春蚕快要织茧时贪婪的咀嚼树叶。
2.太阳已经沉入了两栋高楼之间的豁口下面,天空开始有暮归的鸟儿飞过,翅膀上闪着亮闪闪的夕阳,忽的过去一只,忽的又过去一只,像流弹在天空里燃烧。
3.这时候他感觉太阳的光芒“轰” 的一声跳进了他的眼里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。
4.肖晓说服了自己之后, 心里很有一种明人不做暗事的坦荡。
5.小店老板真的不敢走*了,讨饶似的摊开双手,哭笑不得地说:“你这孩子!我不过看看而已,又没说要你的东西,你怎么凶得跟个刺猬似的!”
《今天我是升旗手》阅读答案
文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答规范、充分、到位、准确、有条理。整合时根据答题的方法和语序,一定要确保文通句顺。
《今天我是升旗手》原文
这是一个善良的世界。一群临*毕业的阳光男孩女孩们,用爱的双眼观察着世界,用爱的体验感知着世界,更用一颗颗纯真热情的爱心回报着世界。书中的主人公--肖晓,他出身于军人家庭,从小崇拜英雄,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学*尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临*小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的*。
《今天我是升旗手》阅读题
一、填空。
1、肖晓和爷爷奶奶在( )饭店吃的喜酒。
2、林茜茜在课堂上昏倒,同学们是用( )把她送到医院的。
3、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是( )。
4、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着( )含义。
5、肖晓去北京前,包郝给他( )。
6、肖晓回到家,写了大约( )字的检查。
7、三月份的爱鸟周,六(4)班一共办了( )张的《爱鸟报》。
8、肖晓在放学路上买了一只小狗,他用( )和小贩交换小狗的。
9、青山希望小学来到光明小学参观的日期是( )。
10、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是( )。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在( )?
A 、语文课下课 B 、 活动课下课 C、美术课下课
2、空中索道站指的是( )。
A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台
C、肖晓到包郝家的阳台
3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为( )?
A 、林茜茜是六(4)班班长 B、林茜茜捡到了五万块钱
C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次
4、星期一,升旗手和护旗手离开教室的时间是( )?
A、7∶40 B、7∶50 C、8∶00
5、肖晓的父亲的军衔是( )?
A、少校 B、中尉 C、中校
6、巴顿的父亲的是( )?
A 、模型店老板 B、冷饮店老板 C、书摊老板
7、烹饪课上,巴顿小组做的是( )?
A 、红烧鱼 B、煎鱼 C、煨鱼汤
8、剖鱼的第一个步骤是( )?
A 、刮鳞 B、剖肚 C、掏鱼鳃
9、作文《同在蓝天下》的作者是( )?
A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃
10、肖晓自制名片的身份是( )?
A 、联合国首任总统 B、***班班长 C、宇宙开发登月投资财团*
三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
( )1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。
( )2.肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。
( )3.当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后,他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。
( )4.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。
( )5.林茜茜是一个学*成绩优异的学生。
( )6.林茜茜当升旗手的时候,老师安排马驭和李立伟当护旗手。
( )7.肖晓捡到的黑皮包里装有56800元钱。失主是一个外地采购员,来南京办事的。
( )8.肖晓是光明小学六年级一班的副班长。
( )9.肖晓的奶奶退休前是一家大医院的护士长。
( )10.为了帮林茜茜筹集钱,肖晓、包郝曾经一起陪着祝小娜到一家食品商店应聘当推销员。
《今天我是升旗手》阅读答案
《今天我是升旗手》的主要内容
《今天我是升旗手》是2006年3月1日由江苏少年儿童出版社出版的图书,作者是黄蓓佳。该书讲述了肖晓为了当学校升旗手的故事。下面是《今天我是升旗手》的主要内容,欢迎阅读!
自从做了升旗手,肖晓就像变了一个人一样,每天总把自己打扮的'干干净净再去上学,晚上睡前总不忘问候爷爷奶奶,很多同学都说:“肖晓变了,变成熟了”。
周末的一天,肖晓正在房间读书,忽然,空中迎面飞来一张纸团,肖晓忙过去接,一看原来是包浩写的留言:
今晚六点,同学聚会,飞翔宾馆408包间。——包浩
肖晓看了一眼表,现在已经5点办理,他来不及打理衣服,骑上车就走。
到了宾馆,同学都已经坐好了,肖晓一进门,许多同学都和他打招呼:“欢迎升旗手。”
肖晓忙说:“多谢,过奖了。”
说着说着,聚餐开始了。
今天的菜可真丰富啊,红中带黄的水煮鱼,烤得干黄干黄的饼子,绿得透香的西兰花,黑溜溜的木耳,……一看就令人垂涎欲滴,大家都大口大口的吃着。
过了一会儿,一半红一半白的鸳鸯火锅上来了,林茜茜将青菜、火腿和肉下进锅里,不一会儿就熟了,大家将菜和肉加到盘子里,吃得津津有味。
就在大家吃得正香的时候,服务员送来了酸奶和果汁,自私的大杨扬抢了两桶,同学们吃着辣气十足的火锅,喝着凉丝丝的酸奶和果汁,每个人脸上都露出了纯真而甜美的笑容。
聚会结束了,大家都玩的很开心。
拓展资料:作者简介
黄蓓佳,江苏如皋人,出生于1955年6月27日。1973年1月毕业于江苏省黄桥中学,1974年下乡插队,1977年考入北京大学中文系文学专业。
毕业后曾在江苏省外事办公室工作三年,1984年底调入江苏作协任专业作家。现为江苏作协副*、江苏作协创作室主任。从1973年在上海《朝霞》丛刊发表处女作《补考》起,至2020年发表长、中、短篇小说、散文随笔、儿童文学、电影视剧本五百余万字。
主要代表作品:《新乱世佳人》、《小船,小船》、《追你到天涯》、《忧伤的五月》、《夜夜狂欢》、《婚姻流程》、《派克式左轮》、《黄蓓佳文集》、《亲亲我的妈妈》、《飘来的狗儿》、《我要做好孩子》。
护旗手自我介绍
当换了一个新环境后,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以让他人了解我们。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编整理的护旗手自我介绍,欢迎大家分享。
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自六几(就是几班的)中队的学生代表xxx(姓名),我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手,为此,我很自豪! 感谢大家对我的信任和肯定,我不会让你们失望的! 我的名字叫xxx,我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年。
在学校,我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中,我不当小皇上、小公主(根据性别选一),尊老爱幼,孝敬长辈。
我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务,请大家相信我吧! 我的演讲完了!谢谢大家!
大家好!我是来自某某班的XXX.很荣幸能够当上护旗手。
我,是一个活泼开朗的孩子。
如果你有什么烦恼,我会立刻来到你的身边,哼支歌,讲个笑话,使你的烦恼立刻跑到九霄云外。
大家好,我是***.(名字),在**年呱呱落地,经历过**(岁数)年岁月的摩擦,成为了一个五年级的小学生。
噗编不出来了.各位同胞们,我就是传说中开朗幽默爱笑的'XXX,我能当护旗手是我三生修来的福分啊!
大家好,我叫xxx。
我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢帮助别人,所以我也是一个助人为乐的男孩,在今后的日子里,我会认真学*,一定不会不辜负老师和家长的期望!!大家好,我是某。
今年几岁。
我曾多次获得学校的各类奖状,如……,在这新学期里,我会更加努力,追上比我优秀的同学。
爸爸妈妈也非常支持我读书,一个尊师好学,在班上各科成绩名列前茅。
今天我能光荣地站在这里,护送着鲜艳的*冉冉升起,希望能帮到你~敬爱的老师们,刻苦学*科学文化知识的小男孩,喜欢看书。
我是一个尊敬师长,其中我最喜欢看书了,都要看上大半天,名字叫**,亲爱的同学们:好书能伴我一生: 大家好。
高尔基曾经说过! 我是****这个温馨大家庭中的一员、画画。
而我也坚信、打羽毛球等,几乎每个周末都要带我去书店、玩电脑,我自己的书整整放了两个柜子。
我家就象一座小图书馆,到处都是书,是一个活泼开朗的男孩,心中感到无比的激动和自豪,团结同学:“书是人类进步的阶梯”。
虽然我*时一向很节约。
老师们,同学们,大家早上好。
我是班的。
我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。
很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸. 升旗手是一种荣耀,它不仅代表着**下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的*,我所听到的奥运赛场上一次次奏响的**hexun1,再望着我身前的这面红旗,我的心中再次波澜壮阔。
*江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事,足以让我自豪,并且拥有那份无以替代的荣耀感。
而我,也会以一个旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的*。
升旗仪式活动方案(精选5篇)
为了确定活动的圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的升旗仪式活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目的
升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学*生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
聚贤广场
四、参加人员:
全校师生
五、活动主题:
新的学期、开启新的希望、承载新的梦想
六、活动形式及程序:
1、学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:
2、 升旗仪式
3、 屈校长致新学期寄语
4、邓德州老师代表教师队伍发言
5、703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工:
1、团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2、德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求:
1、学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共*的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
2、老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。
一、活动目的
**是国家的象征,升**仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动,让学生认识到升旗仪式也要学*最起码的礼仪规范。要求学生在每一次*时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日,七届全国大人常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国**法》。《**法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到*,在我国一所小学读书。他看到*学校每周举行升***的.仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的**,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国**,向自己国家的**行注目礼。
同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心! 同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!
为此学校重申:要求在任何时候升降**时,在场的全校师生员工一律要面向**肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对**,参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。
(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时,在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是:
1、 抬头、头顶*,双目向前*视,嘴唇微闭,面带微笑。
2、 双肩放松。
3、 躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。
4、 双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久,可以将左脚或右**替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可**过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚**过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言” ,但是应该注意:
1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱**:《**》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《**》吧!
1、唱**时要立正,
2、服从指挥,眼睛要看指挥3、声音要洪亮,充满激情,气氛庄严、热烈。
(五)听**下讲话:
1、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
2、呼号:“学好本领为祖国服务”,要清楚、整齐、响亮。
活动目标:
1、引导幼儿、家长学会尊重**,并逐步掌握升旗时的礼仪,培养幼儿的爱国主义情操。
2、引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备,展现班级风貌和幼儿的风采。
升旗仪式班级介绍词
旗仪式一般指升旗。升旗是单位(更多的指学校)举行的升**仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。下面是小编整理的升旗仪式班级介绍词,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫魏欣月,今天的升旗仪式由我为大家主持,担任本周升旗仪的是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学*;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样,他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美,他们关心集体,乐于助人;纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇,他们自觉自律,勤奋认真;学*标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹,他们主动学*,善于思考,作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田茹,学*委员赵金龙,纪律委员赵帅,体育委员孙祥健,劳动委员张敏、卫生委员靳志衡,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力助手。
人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力争在各个方面取得更好的成绩!
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到:树立一个信心:我能我行;创设一个环境:文明有序;培养一个*惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。
下面我宣布,东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始!
出旗,奏出旗曲。
升**,奏**,全体少先队员敬礼。
(升完旗后)礼毕,请教导处方主任讲话,大家掌声欢迎。
升旗仪式结束,请各班按先后顺序,由班长带领依次回班。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
第一项:班级介绍本周负责升旗的班级为一年级二班,一年级二班有一个童话般的名字:彩虹之翼,在彩虹桥上跳跃着57只快乐的小鸟。在开发区第三小学这个美丽的大花园里,每天伴随着朗朗的读书声,他们快乐的成长!课堂上他们像雏鹰遨游在知识的海洋;课堂下他们像活泼的小马快乐的玩耍;队列中他们像严肃的士兵整齐划一;在老师的'带领下,他们共同努力,取得了一个又一个巨大的进步!第二项:出旗,全体立正第三项:请王世骏、岳季儒同学介绍护旗手事迹护旗手事迹:
王镇,学*认真,成绩优秀,学*成绩一直名列前茅,是老师的“小助手”班级的“小博士”是我们学*的好榜样!张松浩,一个快乐健康充满了活力的小伙子,他是班级里的体育委员,整理队伍,呼喊口号,还真是不含糊!杨明宇:尊敬师长,关心同学,在同学们遇到困难的时候,他总是能伸出援助的小手,因为帮助别人是最快乐的事情!第四项:升**奏唱**,全体敬礼礼毕第五项:**下小故事有请同学们上台。
第六项:请少先队大队长冯萧雪宣读“扬雷锋精神,祝春雨活动”倡议书第七项:宣誓誓词:我是开发区第三小学的一名学生,我要谨遵师长的教诲,牢记父母的嘱托,恪守“读书立品,德才兼备”的校训,严格要求自己,做开发区合格小公民。让自信随我攀登高峰,让勤奋随我乘风破浪,让快乐伴我健康成长。宣誓毕。第八项:升**仪式到此结束,请各班有序带回。
全体立正!祥瑞园小学升旗仪式现在开始!
主持本次升旗的班级是二年级二班的孙佳妮。
进行第一项,介绍升旗手、护旗手。
主升旗手王思媛。她聪明好学,上课专心听讲,积极回答问题,能认真完成家庭作业,学*努力,成绩优秀。她综合能力很强,演讲时落落大方,酷爱阅读,爱好广泛,积极参加课外活动,热爱劳动,能帮家长干些家务活。由于各方面表现突出,多次受到老师的表扬。
主护旗手李泉颖。她是个可爱、快乐的小女孩。上学以来尊敬老师、热爱同学,每天都自觉认真地完成老师布置的作业。在家里关爱老人和父母。连续两个学期被评为优秀少先队员,上学期被评为三好学生,已获得了*二十张小奖状。
主护旗手王信哲。他聪明好学,课余时间酷爱读书。学*上勤于动脑,善于思考,自律能力强,在谦和礼让方面是同学们的表率,年年被评为校“三好学生”,他是同学的好伙伴,老师的好助手。
进行第二项:出旗!
进行第三项:升**,奏**,少先队员敬礼!(礼毕)
进行第四项:唱**。指挥:宋佩红。
进行第五项:**下演讲。下面请二年级二班姚涵宇同学演讲。
升旗仪式结束。请各班按顺序带回。
关于升旗的日记(通用10篇)
即将要到一天的结尾了,心中一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编整理的关于升旗的日记(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为三部分,分别是:升旗、唱**和老师或校长在**下讲话。
今天是星期一,我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响,我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了,总辅导员便举着话筒说:“第二中心小学升旗仪式现在开始,全体立正,向左转……”接着便是那庄严的**响彻云霄。总辅导员又说:“敬礼”!大家都自觉的向**敬礼,眼睛目送着**徐徐而升。看着这鲜红的*,听着这宏伟的**,我思绪万千:想当年,有多少革命先烈为了新*成立,为了广大的人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命……着*是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀?想到这里,我环视了一下四周,发现每个同学神态都很严肃,好像在若有所思……
接下来便开始唱**了。随着广播发出的歌声,每个人都亮出自己的歌喉唱了起来,顿时郎朗**回荡在校园上空。最后便是校长在**下讲话。校长说:“同学们,我们今天能过上这么幸福的日子,是来之不易的,所以大家应为中华之崛起而读书,应该好好学*,将来报效祖国!”顿时掌声密布,大家纷纷叫好!
升旗完后大家有秩序的回到教室,这真是一次神圣的升旗仪式呀!以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活!
在每周一的升旗仪式上,每个人都要站在操场上,五指并拢,举过头顶,高唱**。
这时,全校同学列队站得笔直笔直的,目不转睛地盯着**,连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。只见一个高年级的男生,昂首挺胸地注视着**,双眉紧锁,好像操场上只有他一个人似的。
我也挺胸直背地站在队伍中,专心地注视着冉冉升起的**,大声唱着**。校园里弥漫着一股严肃的气息,同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的'样子,齐刷刷地行着队礼。
升旗仪式结束了,同学们才恋恋不舍地离开了操场。
祖国,是我们的家园,爱国就是对祖国的热爱,也是我们每个*人都应该具有的精神。
爱国有很多种,努力学好知识是爱国,为祖国贡献力量是爱国。其中,升旗仪式也是爱国的表现。
从进入小学的第一天时,老师已经对我们说了,升旗仪式是爱的表现。直到现在进入了中学,也不知升了多少次**。只知道每次升**的时候,我就会有一种作为*人的自豪感。
记得刚上中学的一次升**仪式,铃声一响,我们马上排队下到操场。我赶忙从书包里拿出红领巾,规范地佩戴好。下到了操场,集队完毕,就开始升旗仪式了。升旗手踏着整齐的步伐走到**旁。只听见广播里传出:“升**,奏**。”然后,从广播里又传出了我们熟悉的声音——**。随着着这庄严的歌声,我们慢慢把手抬起来,向着**敬礼,并望着**缓缓上升。**随风飘扬,并慢慢地向上升,好像预示着我们*不断攀爬,不畏艰苦,努力奋斗,最终攀上高峰。升旗仪式结束了,但是我们的爱心是不会改变的。
我们身为*人,应该有一颗诚挚的爱国之心。爱国,让我们从现在做起,从升旗仪式做起。现在努力读好书,将来报效祖国,为祖国出一份力。
一天下午,许老师对我们说:“同学们,下个星期是我们班升**。”听了这个好消息,我们都很高兴。
老师问:“你们谁想升**?”我想:这么多人举手,老师应该不会选我的。我一边想一边把手举了起来。可是让我不可思议的是:老师居然叫我来升**!我乐得不管三七二十一就在地上转了三个圈。我急忙跑回家,把这振奋人心的消息告诉了妈妈!
星期一,我早早来到学校,站在升旗台上,心里既兴奋又紧张,心咚咚地跳。升**仪式开始了,第一项是出**,出完了旗,就是那庄严神圣的时刻——升**!伴着**,我摇着把手,**缓缓升起,我感到手心里似乎都出汗了。“快点儿,快点儿!”我听见一个声音在提示我。听清了,听清了!是许老师的声音。我快速地摇着把手,只听“啪”的一声,**升上去了!我看着迎风飘扬的**,心中悬着的石头终于落了地。
那天的升**仪式,在我的童年中留下了难忘的记忆。
1月21日 星期三 阴
北京市还在漆黑的寂静中沉睡时,我们就起床了。还得急匆匆地洗漱、吃饭,然后奔跑着出了家门,去*观看7点32分的升旗仪式。
心里有点兴奋,有点激动,也有点好奇,想快点看到那神圣的一刻。
终于,漫长而无聊的等待结束了,我们把目光投向了*城楼前的金水桥。几十个军人迈着整齐的步伐从城门里缓缓走出,掷地有声的脚步声令人感到一种震撼力,那么有节奏,那么有秩序。中间的一位军人将鲜艳的*放在肩上,前面还有军人在大声喊着口号。
开始升旗了,我肃立不动,目光迎送着**上升,感到一种前所未有的庄严,一种难以描述的感觉。
看完升旗,我们来到*和故宫博物院。让我记忆深刻的是故宫讲解器,它讲解了许多我所不知道的知识,还有许多引人入胜的小故事呢!让我这故宫之旅变得更加丰富和有趣。
20xx年6月29日 星期二 天气 晴
今天早上,四点多就起床了。因为我们要去*看升**。我问爸爸:“今天升**有那么早吗?”爸爸说:“当然呀。”我问爸爸:“我们学校是七点半开始升呀,为什么在这要那么早升旗?”爸爸说:“要在太阳升起之前,把**升完,所以,一年四季升旗时间都不一样。”
我们到了*,看到很多人都来看升**,我们排在后面,所以我看不见,大人们挡住了我的视线。爸爸说;“你往前挤一挤,到前面去看,我们在这等你。”我就向前走,可就是挤不进去。爸爸就让我骑在他的肩膀上,拿着录象机录。
这时开始正式升旗了。我看见很多军人迈着正步走过来,我数了数,一共有36位军人,他们个子差不多一样高,胖瘦很均匀。他们走的很直,也很整齐。红旗慢慢升起,军人们敬着军礼,围观的群众行注目礼,放了三遍**,红旗高高地瓢在空中,我觉得我们的祖国很伟大!
昨天,是我们班第一次升旗。
昨天早上前,妈妈一直在想我穿什么裤子。出发前,我穿了上衣——一件短袖,一个棉背心,一件毛衣和暗红色的校服,下衣是两条长筒袜和一条裙子。可是到了学校,我才知道不用穿裙子,妈妈急急忙忙的跑进来,给我穿上了裤子。
快开始升旗了,值周生还没有来够,过了一分钟左右,人来够了。主持的人说:“第一项……”又说:“第二项……”,快说到第四项的时候,我有一点紧张。终于说到了第四项,我大步走向*台。不过,因为我写的值周总结是老师说可以的,所以我不是特别害怕。下台后,我松了一口气。
通过这样的一次值周,我体会了值周生的辛苦。值周有好处也有坏处。我可以第一个值周我很高兴,一是我长大了,二是我表现好,老师才选的我。
希望老师以后多给我这样锻炼的机会!我也会更努力!
我刚上学时,每到星期一就看到那些高年级的哥哥、姐姐们都系着红领巾参加升旗仪式,望着那鲜艳的红领巾,我有一个心愿,我也要当一名光荣的少先队员,戴着红领巾参加升旗仪式。
今天,这个愿望终于实现了。早晨我出门上学时就带好了红领巾,上午第二节课后我们排着整齐的队伍来到操场上,这是我成为少先队员后参加的第一次升旗仪式,心里无比喜悦和激动。出旗!四位少先队员护送着**,踏着矫健的步伐走到旗台;奏乐!学校的少先队员乐队奏响了雄壮有力的**;少先队员敬礼!升**!唱**!在雄壮的**声中,我对着**敬礼,胸前的红领巾随风飘舞,一连串的升旗仪式结束了,我的心还是没有*静下来,感到无比自豪。接下来是老师在**下发言,今天表扬了20多名优秀同学,还表扬了100名“科技制作小能手”。我们班的赵奕鑫同学,老师也表扬了,他的科技小制作获得一等奖,他还给四个班的同学讲了“细菌的真面目”,老师们都夸他很棒。
这是我第一次戴红领巾升**,我将终身难忘!
漫长而又开心的寒假过去了,迎来了开学的第一天。
“叮铃铃,叮铃铃”,升旗仪式开始了,在下楼的过程中,我们就看见了*叔叔,我心想,今天可不一般。
令我印象最深刻的,就是**班的*叔叔们为我们升**了。他们齐声喊着口令,步伐一致,从操场的边缘走了过来。当他们经过我们的面前时,我深切地感受到了什么是军人的气质,什么是军人的气概。走在前面的三个人是升旗手,中间拿着**,旁边的两个人拿着枪,迈着整齐而有力的步伐向前走着,他们是那么的雄姿英发,那么的潇洒,不由心生敬佩之情。每一个*叔叔都将腰板挺得笔直,虽然有些叔叔的个子不高,但是看上去都是那么的有精神。
升完**,我突然想问今天为什么这么特殊呢?王老师说,因为今年是抗日战争胜利80周年,新*成立68周年,所以学校请来了**班的*叔叔为我们升**,提醒我们时刻不能忘记历史,只有祖国足够强大,才能不被侵略,激励我们好好学*,建设祖国,让祖国更加强大。
我突然想起了一句公益广告词:勿忘国耻,圆梦中华。好好学*就是我们现在的任务,成为国家的有用之才就是我们的梦想。
今天是星期一,又要进行有些枯燥的升旗。不过这次的升旗,和往常的有些不一样。
我们正和往常一样升旗,突然有一个声音打乱了当时的安静:“看,天上有个月亮在动!”我抬头望去,啊!果然有一个像打碎的圆盘似的月亮在蓝蓝的天空中挂着,还在不停地移动着。我想,月亮怎么会移动呢?一定地球在转动。再仔细一看,月亮旁边的云彩在不停的飘动着,一朵一朵的,从月亮的身边经过。我恍然大悟:原来只是云彩在动,月亮没有动,当云彩经过月亮身边时,我们的眼睛产生了幻觉,就感觉是月亮在动了!
我环顾四周,发现了一朵像一只长了翅膀想要飞翔的鱼儿。我想,我还真是想象力丰富啊!
这时,陶佳铭问我:“佳妮,你看那朵云,像不像一匹狼啊?”我摇摇头:“不像,我觉得它像一只长了翅膀的鱼!”陶佳铭问王叔瑞,她也说像一匹狼。陶佳铭又说:“王叔瑞也认为是一匹狼!”我说:“那也不一定,我看着就像一只长了翅膀的鱼。一千个人就有一千个不同的想法,我要有自己的想法!”
月亮与云彩的话题,随着“升旗仪式到此结束”这句话,结束了。
今天我是升旗手摘抄 赞美升旗手的句子 看升旗的说说 升旗喊的口号 关于升旗的句子 小学升旗台词 描写升旗的句子 升旗表演的古诗 我今天为你祝福手语 升旗仪式台词 升旗仪式标语 适合升旗背的古诗 形容旗手的句子 升旗仪式口号 描写升旗台的句子 描写旗手的句子 升旗仪式说说 关于升旗仪式的古诗 形容升旗仪式的句子 描写护旗升旗的古诗词 四季古诗的升旗演讲 宝贝护旗手说说 红旗谱摘抄 今天我学的古诗 幼儿园升旗要念的古诗 手帐摘抄 今天我哭了说说 孩子把你的手给我摘抄 我今天为你祝福 今天我结婚了的说说
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