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1、《西江月·夜行黄沙道中》
作者:辛弃疾。
朝代:宋朝。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
2、《约客 / 有约》
作者:赵师秀。
朝代:宋朝。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
3、《木兰花慢·朝天门外路》
作者:吕胜己
朝代:宋朝
朝天门外路,路坦坦、走去声瑶京。悔年少狂图,争名远宦,为米孤征。星星。半凋鬓发,事千端、回首只堪惊。居士新来悟也,渭川小隐初成。
临清。巧创幽亭。真富贵、享安荣。有猿鸟清讴,松篁森卫,桧柏双旌。蛙鸣。自然鼓吹,粲林华、前后锦围屏。须信早朝鸡唱,未如夜枕滩声。
4、《绝句》
作者:吴涛
朝代:宋朝
游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒。
5、《幽居初夏》
作者:陆游
朝代:宋朝
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
6、《五月十九日大雨》
作者:刘基
朝代:明朝
风驱急雨洒高城,云压轻雷殷地声。
雨过不知龙去处,一池草色万蛙鸣。
扩展资料:
青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外**,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。绝大部分青蛙通过体外**繁殖,**卵在母体外孵化成蝌蚪。全球只有10至12种青蛙进化至体内**,部分会把**卵排出体外孵化成蝌蚪。但青蛙在动物学上特指的是黑斑侧褶蛙。青蛙一向被认为是卵生动物,不过科学家发现,一种生活在印度尼西亚苏拉威西岛雨林的青蛙能够产下蝌蚪。这种青蛙是全球6000多种青蛙中唯一一种能够“下蝌蚪”的青蛙。
参考资料:百度汉语_有关蛙的诗句百度百科_青蛙
1. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
释义:空气中散发着稻花的香味,人们谈论着丰收的年景,耳边传来阵阵青蛙的叫声。
2. 水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。——陆游《幽居初夏》
释义:河溪之水满溢的时候才会有鹭鸟飞下来嬉戏,绿草幽深的地方才会有不间断的蛙鸣。
3. 惊蛰已数日,闻蛙初此时。——赵蕃《闻蛙》
释义:惊蛰已经过去好多天了,此时才刚刚听到蛙声鸣叫。
4. 有时白鹭窥鱼下,竟日青蛙伴我吟。——贺铸《乌江广圣寺虚乐亭》
释义:有的时候会有白鹭飞下来窥探水里有没有鱼,池塘中的青蛙日日夜夜以鸣叫声伴着我吟诵。
5. 鳞鳞池面水初生,萍底青蛙自在鸣。——杨时《直舍书事》
释义:波光粼粼的水池中春水才刚刚开始流动,浮萍底下的青蛙自由自在的鸣叫。
6. 林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙。——曹豳《春暮》
释义:黄莺的歌声已经停歇了,长满青草的池塘边上,处处都是蛙声。
7. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——司马光《有约》
释义:梅子黄时,家家都被笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。
8. 落日临池见蝌斗,必知清夜有鸣蛙。——黄庭坚《同刘景文游郭氏西园因留宿》
释义:傍晚在池塘旁边看到了许多蝌蚪,就知道了清静的晚上一定会有蛙鸣声。
古代诗人的别称
*古代出现过很多优秀的诗人,他们在自己的时代里挥毫泼墨,畅意抒怀,留下了很多脍炙人口的篇章,他们的成就也影响着*文化的发展。以下简单来总结一下各位诗人的别称。希望对你有所帮助。
1、诗骨--陈子昂
其诗词意激昂,风格高峻,大有“汉魏风骨”,被誉为“诗骨”。
2、诗杰--王勃
其诗流利婉畅,宏放浑厚,独具一格,人称“诗杰”
3、诗狂--贺知章
秉性放达,自号“四明狂客”。因其诗豪放旷放,人称“诗狂”。
4、诗家天子 七绝圣手--王昌龄
其七绝写的“深情幽怨,音旨微茫”,因而举为“诗家天子”。
5、诗仙--李白
诗想象丰富奇特,风格雄浑奔放,色彩绚丽,语言清新自然,被誉为“诗仙”。
6、诗圣--杜甫
其诗紧密结合时事,思想深厚。境界广阔,人称为“诗圣”。
7、诗囚--孟郊
作诗苦心孤诣,惨淡经营,无好问,曾称之为“诗囚”。
8、诗奴--贾岛
一生以作诗为命,好刻意苦吟,人称其为“诗奴”。
9、诗豪--刘禹锡
其诗沉稳凝重,格调自然格律粗切,白居易赠他“诗豪”的美誉。
10、诗佛--王维
这种称谓除了有王维诗歌中的佛教意味和王维的宗教倾向之外,也表达了后人对王维在唐代诗坛崇高地位的肯定.
11、诗魔--白居易
白居易写诗非常刻苦,正如他自己所说:“酒狂又引诗魔发,日午悲吟到日西。”过份的诵读和书写,竟到了口舌生疮、手指成胝的地步。所以人称“诗魔”。
12、五言长城--刘长卿
擅长五言诗,他的五言诗作是全部诗作的十分之七八,人称其为“五言长城”。
13、诗鬼--李贺
其诗善于熔铸词采,驰骋想象,运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象,故称其为“诗鬼”。
14、诗家天子—王昌龄
唐代诗人王昌龄七绝写得“深情幽怨音旨微花”,而被举为“诗家天子”。
15、杜紫薇--杜牧
曾写过《紫薇花》咏物抒情,借花自誉,人称其为“杜紫薇”。
拓展知识:古代诗人的绰号
一、因诗人的性格或创作风格而起。如李白诗飘逸,人称“诗仙”;杜甫诗以典雅著称,被誉为“诗圣”;李贺诗奇崛冷怪,人称“诗鬼”;白居易吟诗成癖,如同着魔,自称“诗魔”;孟郊、贾岛苦吟成性,人称“诗囚”;刘禹锡性情豪迈,意志坚强,白居易称他为“诗豪”;骆宾王喜爱以数字入诗,人称“算博士”。
二、取诗人作品中的出彩之词为绰号的。如宋人许秋史有“人在子规声里瘦,落花几点春寒骤”的诗句,为诗友陆来庄、沈梦塘所叹赏,称他为“许子规”;据清代梁绍壬的《两般秋雨庵随笔》记载,管水初在所作《春日即事》的考卷中有“两三点雨逢寒食,廿四番风到杏花”的诗句。主考官阅后大加赞赏,称管水初为“管杏花”。
三、根据诗人作品中一句精巧的诗句命名的.。如唐代赵嘏在描述边塞凌晨景色时,有“残星数点雁横塞,长笛一声人倚楼”的诗句,博得了杜牧的吟叹,称之为“赵倚楼”;宋代张先《一丛花》中有:“沉恨细思,不如桃杏,犹解嫁东风。”欧阳修见后非常喜爱,当张先登门造访时,欧阳修热情地称他为“桃杏嫁东风郎中”(当时张的官职为郎中);秦观有一首《满庭芳》,首句为“山抹微云,天粘衰草,画角声断谯门”,苏轼看后极为赞赏,称他为“山抹微云君”。
四、从诗人几句精妙的诗作中归纳、概括出来的。如应子和曾写过“蜡烛烧短红”、“风雨落花红”、“*夕阳红”三个名句,被人称为“三红秀才”;王士稹因“春水*帆绿”、“梦里江南绿”、“新妇矶头烟水绿”三个佳句被人称为“三绿词人”;张先词中有“心中事、眼中泪、意中人”三个短语,因此有了“张三中”的绰号,而他自己却更希望叫他“张三影”,因为他有这样三句词:“云破月来花弄影”、“娇柔懒起,帘幕卷花影”、“柳径无人,堕飞絮无影”。
五、源于诗人创作题材的。如南朝诗人谢道韫曾以柳絮咏飞雪,人称“咏絮才”;与她同时代的谢无逸写过三百多首咏蝴蝶的诗,被人称为“谢蝴蝶”;厉鹗的《东城杂记》中说,武林(即杭州)张子野有野花诗十首,盛传一时,人们叫他“张野花”,也有人叫他“野花张”。
六、因诗人的某种经历或兴趣、爱好而得的。如宋代的宋祁因在科考中赋《采侯》一词,中博学宏词科第一,时人称之为“宋采侯”;陆游《老学庵笔记》中记载,范仲淹喜欢弹琴,*时只爱弹《履霜》一曲,于是人们便送给他“范履霜”的绰号;宋代词人林逋终身未娶,他酷爱梅花,并以养鹤自娱,因此有“梅妻鹤子”的美称。
古诗词中月亮的常见别称
月亮一般指月球。月球是围绕地球旋转的球形天体,同时也是地球唯一的天然卫星。在汉语中被俗称为月或月亮,古时又称为太阴、玄兔、婵娟、玉盘。下面是小编为大家收集的古诗词中月亮的常见别称,仅供参考,希望能够帮助到大家。
说明
在古典文学中,关于月亮的常见别称甚多,诗人往往根据要表达的情感和*仄的需要,选用不同的'别称。
别称
银钩,玉钩,琼钩,玉帘钩(初月如钩)
玉弓,弓月,明弓(弦月如弓)
金轮,玉轮,银盘,玉盘,金镜,玉镜,冰镜、水镜、圆镜、圆镜、宝鉴,月轮、琼轮、白轮、冰轮、孤轮,飞镜、天镜、金鉴、玉鉴、圆轮、轮辉,晶盘,(满月如轮如盘如镜)
传说月亮上有玉兔在长年累月的捣药,由此产生了月亮的"兔"字系列别称——玉兔、白兔、银兔、冰兔、金兔、玄兔、卧兔、兔影、兔辉、兔月、月兔,玉兔捣药用的"*"也成了月亮的别称。
金蟾,银蟾
桂月,桂轮,桂宫,桂魄
广寒,清虚
望舒,嫦娥,婵娟,姮娥,素娥,
夜光、孤光、夜明、玄度、玄晖、玄烛、素晖、晖素、素影、霄晖、皓彩、圆光、圆景、圆影、圆缺、清晖等等。
月初升或始缺时不明亮的部分称魄月、金魄、玉魄、皓魄、素魄、新魄、圆魄、颓魄、纤魄、细魄、夜魄、晚魄、宵魄、晓魄、残魄、莹魄、魄宝、魄渊
金丸、素丸,玉环,此外还有玉羊、玉壶、玉碗、碧华、银苑、金饼等喻称。
传说月亮上有玉兔在长年累月的捣药,由此产生了月亮的"兔"字系列别称——玉兔、白兔、银兔、冰兔、金兔、玄兔、卧兔、兔影、兔辉、兔月、月兔,玉兔捣药用的"*"也成了月亮的别称。
阴阳学中月亮又称太阴、月阴、月灵、阴光、阴灵、阴宝、阴婆、**、阴兔、阴魄
其他别称
太阴、素娥、嫦娥、玉兔(玉兔东升)、金兔(金兔犹悬魄《南朝.江总诗》)、白兔、顾兔(阳乌未出谷,顾兔半藏身《唐.李白诗》)、月宫、蟾宫(蟾宫风散桂飘香《金.李俊民诗》)、蟾蜍(蟾蜍蚀圆影,大明夜已残《唐.李白诗》)、玉蟾(凉穹烟霭外,三五玉蟾秋《唐方千诗》)、玉蟾蜍、蟾兔(三五明月满,四海蟾兔缺《古诗十九首》)、月桂(一轮月桂)、玉桂、寒玉(江上团团帖寒玉《唐.李贺诗》)、玉羊(玉羊东北上,金虎西南昃《南朝梁.刘孝绰诗》)、桂魄(桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧《宋.苏轼词》)、月魄、婵娟(但愿人长久,千里共婵娟《宋.苏轼词》)、水精、水镜、阴宗、夜光、素壁
朔月、新月、弯月、新月、月牙、月芽、玉钩(上人分明见,玉钩潭底没《唐.贾岛诗》)、玉帘钩(仙宫云箔卷,露出玉帘钩《南朝梁.刘媛诗》)、玉弓(晓月当帘挂月弓《唐.李贺诗》)
金轮、金盆、玉环(落月沉月环《唐.白居易诗》)、白玉盘(汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘《唐.李群月诗》)
晓月、曙月、皎月、皓月、皓魄、明月、冰镜(团团冰镜吐清辉《宋.孔*仲诗》)、冰轮(玉钩定谁挂,冰轮了无辙《宋.陆游诗》)、 大明、重明、重光、乌兔(笼乌兔于日月《晋.左思赋》) 残月、缺月、眉月、上弦月、下弦月
夏天青蛙的诗句
夏天到了,青蛙的呱呱声开始出现了。下面的小编整理提供的.一些关于夏天青蛙的诗句,欢迎阅读!
(第一首)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.”
——宋·赵师秀《约客》
(第二首)
“江南孟夏天,慈竹笋如编.
蜃气为楼阁,蛙声作管弦。
——唐代贾弇的五绝《孟夏》
(第三首)
稚圭伦鉴未精通,只把蛙声鼓吹同.
君听月明人静夜,肯饶天籁与松风.
——吴融《阌乡寓居十首·蛙声》
(第四首)
独坐井边如虎形,柳烟树下养心精。
春来唯君先开口,却无鱼鳖敢作声。
——唐朝 李世民
(第五首)
独蹲池边似虎形,绿杨树下养精神。
春来吾不先开口,那个虫儿敢作声!
——明朝 张璁
(第六首)
独坐池边似虎形,绿杨树下弹鸣琴。
春来我不先开口,谁个虫儿敢出声。
——明朝 严嵩
(第七首)
小小青蛙似虎形,河边大树好遮荫。
明春我不先开口,哪个虫儿敢作声。
——清朝 郑正鹄
(第八首)
科斗忽安在,蛙声豪有余;
虽成两部乐,恨失一编书。
忿怒缘何事?号呼可奈渠。
厨人不遐弃,犹得伴溪鱼。
——陆游,闻蛙
(第九首)
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
——幽居初夏 宋]陆游
(第十首)
门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。
林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙。
——春 暮 宋 曹豳
(第十一首)
宅前有河,河中有蛙。
清晨徜徉于园中,或夜间坐卧于室内,
便闻蛙声,你唱我和。
或呱呱,或哇哇;
或热烈,或疏淡,
声声传来,不绝于耳。
关于青蛙的周记(通用17篇)
时间飞快,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的关于青蛙的周记,仅供参考,欢迎大家阅读。
青蛙是一种益虫,但你们知道吗,青蛙也有一个属于它们自己的家呢?有很多人会回答:当然有了。可你们有些人会去伤害它们吗?有人无语,这种事就在昨天发生了。
昨天,我和奶奶去田里摘丝瓜等蔬菜,好让我中午吃饭吃得多一些,在摘丝瓜的同时,奶奶却一直向别人家的田里望,我顺着她的目光看去,只见一群和我一般高的小朋友在田里抓青蛙。我走过去一边用愤怒的眼光看着他们,一边在心里想:难道他们不知道青蛙是益虫吗?不知不觉己站在他们面前了,见他们正在朝一个青蛙洞伸手了。这时,我手中正好有一根棒子,当他的手早伸向洞里时,我狠狠地打了他一下,他破口大骂:“你为什么打老子,老子在抓青蛙又没有惹你我说:“你骂够了没?你们难道不知道青蛙是益虫,对庄稼有好处的吗?你们这样做,对吗。
听了我的话后,他们一个一个地低下头,从背上取下那个装青蛙的尼龙袋,对青蛙们说了一声:“对不起”后,就打开把它们放了出来,便灰溜溜的走了。顿时,田野里响起了一阵阵蛙鸣声,仿佛在为我演一首歌。
回家了,我感觉今天心情很舒畅。
青蛙是水陆两栖动物,是“农田保护神”,也是捕捉害虫的“顶级专家”。青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的,上面有几条黑色的条纹,有了很好的伪装作用,能帮助它捉虫。捕食时,舌头迅速翻射口外,粘住虫子,卷入口中,百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫,多么可观的数目啊!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害虫的本领,一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
辛弃疾的一首《西江月》中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”有了蛙声农民就有了播种的希望,有了蛙声就有了收获的喜悦的快乐!让我们自觉得保护青蛙吧!
一只青蛙一天能吃60多只害虫,而一年中有半年是它的冬眠期。所以一只青蛙一年只能吃只黑斑蛙大约能吃个,蟾蜍大约能吃个。
我发现,现在的人们十分喜欢捕捉青蛙,捉到以后再当作美餐吃了。我非常难过,青蛙可是我们人类的好朋友啊!
青蛙是大名鼎鼎的庄稼卫士,它的英文名字叫“frog”。
青蛙穿着一件绿色的外套,里面还穿着一件白色的T恤衫。绿色的外套作用可大了!因为这样它躲在草丛里,可以迷惑天敌,躲避天敌,也可以用于捕捉害虫。
青蛙的舌头很长,用于捕捉远处的害虫。青蛙一天可以捕捉2000只左右的害虫。捉害虫时很讲究技巧的,当害虫离*时,就飞跳过去,把害虫捉住;当害虫离*时,青蛙会用长舌头去捉。正是由于青蛙的存在,庄稼才没有了害虫的入侵。
青蛙通常生活在田地里,小时候是一只小蝌蚪,后来逐渐长大成青蛙。青蛙除了是庄稼卫士,还是一位歌唱家。通常在夏季下雨后与其他十几只到几十只青蛙同伴成群结队地聚在一起开演唱会,十分地开心,仿佛这个田地是它们的。那声音几百米都能听到。
青蛙还是集食品、保健品、药品于一身的动物。虽然是国家明令禁止捕杀的保护动物,但是人们仍然把它的肉当作补品或美味佳肴,导致有的人大肆捕杀青蛙。这样必然会破坏生态*衡,导致害虫泛滥。
青蛙是一种对人类有益的动物,因此我们要爱护它们才行。
有一天,我放学回家,在菜市场看见一位叔叔在卖青蛙。
我看见他笑容满面地蹲在一旁。他很有劲儿说:“今天运气真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把网箩打开,说:“快来买青蛙,大家快来买青蛙。”
我听了,心里想:青蛙是有益的动物,应该不能伤害它。于是,我连忙跑过去对那位叔叔说:“叔叔,请把青蛙放了吧!青蛙是有益的动物,我们不能抓它,你知道吗,我们田里需要它,它能帮我们吃田里的害虫,也吃蚊子。所以我们不能伤害它,请你把它放了吧!”
叔叔听得不耐烦,就说:“走走走,大人的事,不用你一个小孩子管。”我听了很伤心,为什么这个人会这么没有公德心?青蛙是我们的朋友哇,怎么能伤害它呢?我继续与叔叔争辩:“如果我们把青蛙抓来吃了,那我们田里的害虫谁来消灭呢?害虫不消灭,我们怎么有饭吃呢?没有饭吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是为大家想想。”那位叔叔现得更不耐烦了,挥手说道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓几只青蛙吗?等过段时间,其它青蛙就会出生呢。真是的,今天的好心情全给小娃儿破坏了,真是触霉头喔!”
这时,围上许多人,他们在议论,都说我做得对,说起那位叔叔来。我对叔叔说:“你看,别人都说你了,你放了吧。”
那位叔叔嘿嘿地笑了笑,说:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔让大家跟着他到田头,当众放了青蛙。
后来,我就高高兴兴地回家了。
“像只小青蛙,不会“哇哇”叫。身穿绿衣服,只会蹦蹦跳。”猜猜这是什么玩具呢?嗯,你答对了,它就是铁青蛙。
这只铁青蛙是我在作文班利用积分兑换的。它的外表十分的光滑,摸上去就像是涂上了润滑油一样。它的大小只有我手那么大。它的颜色是五颜六色的,比如说:“有绿色、白色和黑色的条纹等等。”有人就会问了:“铁青蛙是靠什么跳起来呢?”其实,它是靠旁边的发条的,虽然发条看起来很普通,但它是最重要的,只要你旋转几下发条,把它放置*整的地面,它就可以跳起来了。如果没有发条,铁青蛙就变成了饰品,不可以玩了。
在我拥有铁青蛙以后,它既是我的辅导员,也是我的好伙伴。在我写作业的时候,我一放松,它就会严厉的看着我,像是在说:“一定不可以放松,要写完作业才可以。”当我伤心的时候,它总是跳过来,说:“小主人,你怎么了?让我们一起开心地玩!”不一会儿,全部不开心的事都抛到了九霄云外了。玩的时候,铁青蛙很是不配合,总是不愿意跳起来了。
它既是我的辅导员又是我的好伙伴,它就是我的铁青蛙,我爱我的铁青蛙。
星期天的早上,下了一些小雨,地面上便有些潮湿。妹妹兴奋地跑过来,自豪地说:哥哥,今天我在田里抓到了三只小青蛙。我想:这么潮湿的地里,肯定有很多小青蛙,我也捉几只放在盆里玩玩。想着,我就带着一个塑料瓶跟妹妹来到田里,小心翼翼地寻找青蛙,生怕踩坏农民伯伯种的玉米。
忽然,我在蚕豆根旁发现了一只正在发呆的青蛙。我兴奋不已,连忙举起塑料瓶,猛地向它扣去。谁知青蛙好像早就知道我的阴谋,就在我下手的那一刻,它纵身一跃,跳到了另一个蚕豆根上。我在妹妹耳边轻轻地说:你去寻找青蛙,找到后由我来扣。如果扣不着,你再扣。这样两面夹击不就能轻松的抓到青蛙了吗?说着,我们就忙活起来。突然,妹妹大喊:快过来,我发现了一只活蹦乱跳的青蛙。它可敏捷了,我走到哪它就逃得远远的,我们来一起抓。我连忙跑过去,顾不上脏,直接用双手扣住了青蛙。青蛙在我的手里面乱撞乱跳,差点从我的指缝中溜走。妹妹赶紧拿出瓶子,把青蛙装进了瓶子里。
很快,我们又发现了一只青蛙,这只青蛙真够讨厌的。我已经把它扣在瓶口了,可它并不进去,在瓶口一蹦一跳的,好像在召唤瓶子里的青蛙。果然,原先瓶子里的青蛙顺便溜出来了。他们两蹦蹦跳跳离开了,好像在庆祝自己劫后余生。我们继续跟踪这两只青蛙,并和妹妹约定:三二一,一起扣。时机来了,我说:三二一,扣。我和妹妹一齐朝青蛙盖去。只听一声响,两只青蛙全被扣住了。我们俩兴高采烈,把青蛙带回了家。后来,我们一共抓了四十七只青蛙。把他们养在了桶里。
妈妈说:青蛙是庄稼的保护神,它专吃害虫。我虽然很不舍得,但还是把它们放回了大自然。看着它们跳出桶外的样子,我很高兴。忽然,我脑海中想起了《放小鸟》这篇课文。觉得自己也很懂事。
在小区的池塘里有几只活蹦乱跳的小青蛙。它那一双锐利的眼睛紧紧地盯着我。
有一次,我拿着网子到楼下的池塘里去捉青蛙。我拿起网子,往池塘里一挥,几只活蹦乱跳的小青蛙就上”网”了。我准备把它们放进盆子里,但总有几只小青蛙恋恋不舍地粘在网子上。不管我怎么甩,怎么倒,那几只”小调皮”总恋恋不舍地粘在网子上。最后,还是我戴着手套才把它弄下来了。
那几只小青蛙在盆子里又蹦又跳。有的在盆子里从左到右这样跳来跳去。有的贴着盆边仿佛在说:“哇!这么高,我该怎么下去呢?”还有的在盆子里静静地看着我,好像在说:“有吃的吗?”
到了晚上的时候,青蛙趁我睡着了,就一个一个地跳出来,像是想回归大自然似的。第二天我就把它们放回大自然去捉害虫了。
青蛙捉害虫的样子可还看了!它浮在水面上,静静地等着自投罗网的害虫。
害虫飞到池塘上,摇了摇尾巴。尽管它这样机灵,但还是难以逃脱青蛙又大又长的舌头。青蛙一跃而起用它那个又大又长的舌头把害虫吃掉了。
青蛙是有名的捉虫能手,大家千万不能把青蛙给捉来玩哦!
后来才发现,准备给小孩的沙丁蛋糕,还是躺在冰箱里。本来粥就很薄,这下,饿坏了吧?等她回来,立马道歉:一是没有接受外婆的意见,粥烧厚点。后来才知道,这个意见是你给外婆的。二是忘了把沙丁蛋糕放书包里,饿坏了吧?
人家笑笑,只说:都找遍了,没有。
因为歌爸在家,时间宽裕了很多。攒了几件事,就跟琳儿聊了四十多分钟。这才知道,小宝的成长也波折。*时看着大大咧咧的她,也是煞费苦心。还知道了一件事,就在眼皮底下常常碰到的一个男人,居然另外租了房子养了人。本来只以为是个官迷,原来还是其他迷。
后来又想,发生这样的事,老婆也有自己的原因。比如总是一副冷脸一副怨妇像;比如对于他老公的付出特别是对她的一些保护和斡旋,看成是理所当然的事;比如虽然全身心围绕着女儿的成长,必然忽视了男人,家里更是脏乱差得无法形容,不忍让她与白大褂联系起来。而男人肯定需要被肯定,被呵护,被崇拜。两人需求相距太远了,心的距离也远得很。
最悲哀的是,女人浑然不知,即使全世界都知道了。好在那边现在也结束了。
有点庆幸自己的男人。
早上是小米粥,茭白煮肉,酱油茄子,菜瓜,以及猕猴桃。后来看歌爸发回的图片,小米粥居然剩了一些,肉一块没碰。不过,粥的确比原来多放了小半勺。
小孩走后,咬咬牙,决定把全册备课的二次修改写写上去。我想:分成四次,每次完成两单元,四个半天就完成了。向坤妈学*,吃掉四只番茄吧!因为想着番茄时间,写的时候不敢太散漫,一上午写了四单元。吃完中饭又写了会儿。午睡前就只剩两单元多一些了。等午睡起来,完工了!吃掉大青蛙的'感觉真好!
后果是,晚上大拇指疼,摸了摸,有个小圆球,腱鞘发炎了。真不中用啊!
又接到班主任的电话。
电话、微信,真是烧时间啊!忍不住及时打住同学有的没有的话头。
同学电话说,领导请我吃饭。吓了跳,从来没有跟领导有交集,不过去就去吧,有点猜到原因。
说好五点到,我到时,她俩还没到。又等了会儿,点了菜,听了会儿书。时间也不浪费。聊到八点半,感受到规划、务实和大地母亲的意思。
写春天青蛙的诗句
不少的诗人都写过咏蛙诗,下面一起去看看小编为你整理的写春天青蛙的.诗句吧,希望对你有帮助!
咏蛙诗·*版咏蛙
*
独坐池塘如虎踞,
绿荫树下养精神。
春来我不先开口,
哪个虫儿敢作声?
唐 李世民
独坐井边如虎形,
柳烟树下养心精。
春来唯君先开口,
却无鱼鳖敢作声。
明 薛瑄
蛤蟆本是地中生,
独卧地上似虎形。
春来我不先张嘴,
哪个鱼鳖敢吭声。
明 张璁
独蹲池边似虎形,
绿杨树下养精神。
春来吾不先开口,
那个虫儿敢作声!
明 严嵩
独坐池边似虎形,
绿杨树下弹鸣琴。
春来我不先开口,
谁个虫儿敢出声。
清 郑正鹄
小小青蛙似虎形,
河边大树好遮荫。
明春我不先开口,
哪个虫儿敢作声。
“年”的别称
年的别称有夕、岁。年兽是古代汉族神话传说中的恶兽。相传古时候每到年末的午夜,年兽就会进攻村子,凡被年兽占领的村子都遭受到残酷的屠杀,头上的犄角就是武器。以下是小编整理的“年”的别称相关资料,欢迎阅读。
生活中人们常说“年年岁岁”、“三年五载”、“过了年,又长了一岁”,其中的“岁”、“载”和“年”的意思一样,都是“年”的别称。其实,我国古代关于“年”的别称还有“祀”。据成书于秦汉之际的《尔雅·释天》:“载,岁也。夏曰岁,商曰祀,周曰年,唐虞曰载。”
唐虞时称载,或许因其万象更始。清代段玉裁《说文解字注》曰:“载,才之假借也,才者,草木之初也。夏曰载,亦谓四时终始也。”唐代孔颖达疏《尧典》也说:“载,取万物终而更始。”唐虞时代重视农事,把草木初生的春天作为一年的开始,叫做“载”。汉武帝太初元年(公元前104年)正式确定以夏历正月为岁首,此后历法虽不断修正,但正月岁首时间没有改变,年节也就固定了下来了。
岁,原本是星名。东汉许慎《说文解字》:“岁,木星也。”古人认为岁星十二年绕天一周,每年行经一个特定的星空区域,并据以纪年。先民很早就有了丰富的天文学知识,《尚书·尧典》说:“期三百有六旬有六日”,“期”,音jī,就是指一年。历法是中华先民智慧的结晶,也是先民生产实践的产物,并为农业生产服务,成为农耕文化的.重要组成部分。
祀,就是祭祀。《说文解字·示部》:“祀,祭无已也,从示已声。”“无已”,即是不止,祭祀不止成为“祀”。就是说,殷商记年时以四时祭祀一周期为标准,商人敬事鬼神,不同节令,有着不同的祭祀活动,各种祭祀自始而终,恰为一年。《尚书·尧典》说,“祀,取四时祭祀一讫也”。“一讫”,即为祭祀活动的结束,也是农时节令自始而终。由此可见商朝人对于祭祀活动的重视,人们用祭祀来消除自然和人为的各种灾害,用祭祀祈福,通过祭祀来感谢大自然和祖先的恩赐,以致到春秋时期的《左传》仍有“国之大事,在祀与戎”的记载。
甲骨文中的“年”字称为“稔熟”,指谷类成熟而言。《说文解字》:“年,谷熟也。”年字的古体,上半是“禾”,下半为“千”。禾即是庄稼的象形,千为“人”字的变体,会人负禾之意,表示收获与年丰,所以,“年”的本义是农作物的丰收。古时禾谷一年一熟,人们就将禾谷成熟一次称为一年,这是农耕民族先民生活的印迹。《谷梁传》曰:五谷皆孰(熟)为有年,五谷皆大孰(熟)为大有年。所谓有“年”,就是有了好收成。后将*收之日为过“年”。
晋代郭璞曰:“岁取星行一次,祀取四时一终也,年取禾一熟也,载取物终岁更始者也。”在“年”的不同称谓中,积淀着传统的农耕文化、历法文化以及中华先民崇敬自然、怀念先祖的思想,也反映出他们对于大自然运行规律的朴素认知,这也是中华传统文化的重要组成部分。
年的别称有夕、岁。年兽是古代汉族神话传说中的恶兽。相传古时候每到年末的午夜,年兽就会进攻村子,凡被年兽占领的村子都遭受到残酷的屠杀,头上的犄角就是武器。人们利用年兽的三大弱点,放爆竹(会吓坏年兽),贴春联,驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰,放爆竹、贴春联渐渐成为节日*俗,春节由此成为中华民族的象征之一。
传说:
很久以前,有种怪兽叫夕,它在每年的年关都要出来伤人,连保护老百姓的灶王爷也拿它没办法,于是灶王爷上天请来了一位叫做年的神童。神童法力高强,用红绸和放在火中烧得劈啪作响的竹竿消灭了夕兽。这一天正好是腊月的最后一天,老百姓为了感谢和纪念年在这一天除掉了夕,就把农历每年的最后一天叫除夕,把新年的第一天叫做过年。百姓希望家家都有年手中的红绸和鞭炮,于是红绸和放在火中烧的竹竿逐渐演变成了家家户户过年时都有的红对联、红鞭炮。这个关于年的传说可说条理清晰、有章可循。
青蛙写诗课文原文
《青蛙写诗》是一首轻快的儿童诗。作为新教材的新篇目,突出想象这一主题,语言富有童趣,十分符合一年级学生的认知特点。下面是小编带来的青蛙写诗课文原文,希望对你有帮助。
原文
下雨天,雨点淅沥淅沥,青蛙说:“我来写一首诗。”
小蝌蚪说:“我来给你当小逗号。”
池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句号。”
荷叶上的一串水珠说:“我来给你当省略号。”
青蛙的诗写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱呱……
教学设计
教学目标:
1、通过熟读课文,培养学生热爱自然、保护动物的感情。
2、理解逗号、句号、叹号、省略号的作用,并会在不同的语言环境下恰当运用。
3、运用多种方法识记7个要求会写的字,14个要求会认的字。
教学重点:
通过学*课文,理解几个标点符号的用法。
教学难点:
正确运用几种标点符号。
教学过程:
(一)激趣导入
1、(出示图片)同学们,这是一个清澈见底的大池塘,仔细看看,池塘里有什么?(荷叶、露珠、蝌蚪)瞧,一只小青蛙也来了(贴青蛙图片),快和小青蛙打个招呼吧!
这时,下雨了,雨点儿淅啦啦,淅啦啦!小青蛙说:“我要作诗啦!”猜一猜,小青蛙会写出什么样的诗呢?这节课我们就来学*诗歌《青蛙写诗》。
2、齐读课题。学*“诗”,你还知道哪些词?(诗歌、古诗、诗人、诗词等)
(二)初读课文,了解大意。
1、教师范读,注意听准字音。
2、这首诗写得太有趣了,有的同学都忍不住读出声来了,自己试着读读吧!读不准的看看拼音。
3、再读,数数这首诗歌一共有几小节?
(三)学*课文,指导朗读。
1、自由读第一小节,写了什么?看看图,小青蛙要作诗了什么表情?心情怎样?(高兴)那好,就让我们带着愉快的心情读读第一小节吧!
2、小青蛙写诗的.时候,有许多小伙伴来帮忙呢!都有谁呢?
(1)、默读第二、三、四小节,用笔画一画都有谁来帮小青蛙写诗了。
(2)、学生汇报:教师相机出示“蝌蚪”“水泡泡”“水珠”词卡。
A蝌蚪:你还知道哪些虫字旁的字?
B水泡泡:区分“抱”“跑”“炮”。
C水珠:你还会用“珠”组词吗?
(3)、小蝌蚪、水泡泡和水珠都帮了小青蛙什么忙呢?再读读二、三、四小节。
(4)、学生汇报:蝌蚪当小逗号,水泡泡当小句号,水珠当省略号。
(5)、相机对应出示“逗号”、“句号”、“省略号”词卡,认识“包子头”,说说你还知道哪些包子头的字?(勺、勾、匈)读词语并认识这三种标点符号。教师简要介绍它们的用法。
(6)、这三种标点符号的作用可真大呀!谁愿意读读二、三、四小节(指三名学生读),其他同学想一想为什么小蝌蚪、水泡泡和水珠能帮小青蛙这个忙?可以结合图说说。
(7)、学生汇报。理解它们的相似之处,加深记忆。水珠是一串一串的,让学生看字理图,说说还有什么是一串一串的?(一串珍珠、一串糖葫芦、)
(8)、指导朗读二、三、四小节。(个别读、小组读、分角色读、齐读。)
3、有了大家的帮忙,小青蛙的诗写成了吗?它写的诗到底是什么呢?
(1)、齐读第五小节。学*“呱”。
(2)、小青蛙写了一连串的呱呱声,仔细听,小青蛙都说什么了?(这的景色太美了!谢谢朋友们的帮忙!等等)
(3)我们也帮小青蛙写一首诗好吗?说话练*。
(四)背诵诗歌。
板书设计:青蛙写诗
蝌蚪 逗号 ,
水泡泡 句号 。
水珠 省略号 ……
1、她四处看了一下,看到了一只青蛙,它那肥厚而又丑陋的脑袋正伸出水面
2、大青蛙没错!
3、她认为成为显要人物类似于当一只青蛙
4、但是青蛙落下时,看到它的样子,她大感惊讶!
5、被捉到的青蛙王子被捆在用花冠装饰的长棍上
6、中午的阳光比早上的阳光更激烈更扎眼,像熊熊火苗添着大地万物小花小草耷拉着脑袋青蛙在荷叶上唱歌,有时也跳到河里洗澡有些人们只好躲进空调房里,边吃冰棒边看电视给自个凉爽意下
7、一只青蛙呱呱叫了两声,随又戛然而止
8、青蛙边在荷叶上快活地跳舞,一边在唱着一首悦耳的丰盈歌
9、夏天的夜晚,我来到郊野旁,郊野正在举办祎场精彩的诗歌会,蟋蟀蛐蛐青蛙知了在尽情的歌唱,鸟儿萤火虫稻穗在用心的朗诵,精彩极了!
10、春天迈着悄悄的脚步,悄悄的到了,青蛙张开惺忪的睡眼,打着呵欠,从他的小窝里漫步出来
11、我和小伙伴们可以放地玩耍,或者去田间捉蚂蚱喂青蛙,或者坐在牛背上大声地说笑,有时还拿小石子在水里打水漂
12、夜晚,特别的安谧静美知了睡了青蛙也睡了天空中,明亮的月亮像一位仙女,她给大地披上了一层银纱那位仙女一直望着我,向我絮絮低语在她周围,许多调皮的小星星向我眨眼
13、用金灿灿造句
14、青蛙虽然能够做成美味佳肴,但是他更能够保护庄稼
15、他们是否在草泽里悄声议论那些青蛙私生子
16、她开始不再叫我小家伙了,但给我起了别的昵称,如青蛙或蟾蜍,小狗,玩具和玫瑰什么的
17、冬季动物们都蛰伏了,小青蛙在呼呼大睡,饥饿的狗熊只好在洞里舔自个脚掌,紫貂靠秋天抓的野兔过日子,偶然有只心爱的小松鼠从树洞滑下来,在枝头散漫步,看看漂亮的春天是不是快要来临了
18、尽管还未申请专利,但这种青蛙是科学家研究成功的第一种四脚,透明的动物
19、一天,青蛙妈妈叫住儿子,她要告诉他一些事情
20、再蠢的渔翁也不至于钓青蛙
21、我们观察了青蛙的血液循环
22、上千只青蛙在河岸边的芦苇荡里呱呱叫
23、一只青蛙和一只松鼠是邻居
24、我们从没有见过青蛙做什么游戏
25、小青蛙唱起期待歌呱呱呱,春天到啦!大地真呀真漂亮……”
26、王子喜欢公主,青蛙王子也一样,灰姑娘只是偶然
27、暴风雨冰雹与闪电可致飞鸟死亡,而龙卷风可能会把小鱼与青蛙吸入其中并将它们远远抛出
28、青蛙在洼地里砰砰跳着
29、尽管还未申请专利,但这种青蛙是科学家研究 成功 的第一种四脚,透明的动物
30、深秋时节,天气冷了,一贯爱蹦乱跳的青蛙也都建造好了房子,销声匿迹,开始冬眠了
31、她真的很害怕这只冰冷的青蛙
32、这是一个巨大的古宅,在苍色的山岩的脚下宅后一片竹林,鞭子似的多节的竹根从墙垣间垂下来下面一个遮满浮萍的废井,已成了青蛙们最好的隐居地方
33、大自然是神奇的,它赋予人类生命,走进大自然,你可以听到小鸟清脆的鸣叫声,听到青蛙呱呱”的叫,听到小河哗哗”的流水声,听到树叶被风吹的沙沙”声,那一切都是那么美妙
34、青蛙收集和鉴别又给加重了我们的困难
35、夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧
36、绵长的严冬过去了,春天慢慢地来了,天逐渐的暖和了,小燕子换了一件新衣裳从南边飞回来了,睡了一个冬季的青蛙蛇乌龟……伸着懒腰慢吞吞地从自个的小窝里走了出来去找东西吃小花小草也慢慢地探出面来,杨柳也吐出来新的嫩芽,在风中翩然起舞着
37、六八个绿色的青蛙,在一些小木材上
38、青蛙在荷叶上跳街舞
39、四八个绿色的青蛙,在一些小木材上
40、夏天的中午,小朋友来到公园,他们看到圆圆的绿绿的荷叶小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱,小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛,小鱼儿在荷叶下游来游去,捧起一朵朵美丽的水花,小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀
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