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医院人才队伍建设汇报材料(精选7篇)
在社会的各个领域,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,你有了解过汇报要怎么写吗?下面是小编收集整理的医院人才队伍建设汇报材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、医院目前人力资源的现状
1、全院总人数为1161人(未含清洁工、护送队、保安、门卫等169名临工):其中正式编制人员938人,编外聘用制137人,技术性合同工86人;全院女职工803人,男职工358人;
2、卫生技术人员共1029人:其中护理560人,医生341人(含中医9人和返聘11人),药剂68人,检验31人,其中卫技人员29人;正高6人(含返聘1人)、副高56人(含返聘8人)、中级213人(含返聘3人)、初级655人,未聘卫技人员99人。
3、职能后勤人员共132人,其中专业技术人员52人(副高1人,中级8人,初级43人),后勤人员80人。
4、全院学历结构:硕士研究生3人,本科373人,大普11人,大专332人,中专272人,高中及初中170人;其中卫生技术人员均为中专以上学历或已取得专业技术资格。
二、主要存在的问题
1、人才缺乏。在我院现有的1029名专业技术人员中,没有博士学位人才,而硕士学位3人,仅占卫生专业技术人员的0.29%,本科学历373人,占36.25%;高级职称人员62人,仅占专业技术人员的6%。地及市级拔尖人才1人,县级市拔尖人才3名。全院临床科除泌尿外科、儿科有正高职称(但泌尿外科2名正高均为双兼挑者),其余科室均无正高职称人员,而且科室的副高人员也不多,有部分科室仍没有副高级以上职称(如传染科、新生儿科),远未达到新一轮医院评审的要求,致使专科建设滞后。人才缺乏成为我院长期以来制约医院发展的“瓶颈”问题之一。
2、护理人才断层现象较突出。我院临床科副高以上的职称11人(在临床一线的仅为7人),中级职称87人(在临床一线仅为67人),师级78人,其他均为士级及新毕业人员。低职称的护理人员较多,而且*5年才参加工作的就有287人。从数据上来说,临床护理人员相对年轻化,临床经验相对不足。
3、部分医技科医师严重不足,仅能维持科室的基本运行,例如我院的B超科、放射科、内镜室、心电图等科室的人员缺口大,却难以招聘到相应人员。
4、因我院处于经济欠发达的山区,员工收入待遇欠佳,故员工的离职率稍高。*3年来,共辞职34人(医生11人,护理23人),其中医生:高级1人,中级5人,师级5人;护理:师级10人,士级13人,而且这些人员大部分是医院的骨干。
5、内部“师承式”的传帮带作用未充分发挥,致使部分技术未能较好地开展。
6、对于职能管理部门,缺乏相对应的专业管理人员,如法律、医疗管理、医保、设备技术等。
7、技术性合同工与编内人员待遇未一致,这与《劳动合同法》相冲突,容易产生劳动纠纷。
8、因受上级有关部门体制及机制的影响,每年招聘毕业生手续烦琐,时间长,先要通过编办同意(有编制名额的招聘也要得到编办讨论同意),其次与人社局协调,然后发布招聘信息,再按招聘流程实施招聘,致使招聘工作未得到及时的落实。
9、因本市地处于边缘不发达地域,交通不便,经济落后,待遇差,虽开出较好的招聘待遇,但多年来向全国招聘专家成效不明显。
10、由于*投入不足(每年财政差额补助仅15万元,而我院每年为*公益性事业就投入80多万元),医院收入在茂名地区为较低水*,未能按床位比配备人员,致使医务人员超负荷工作;而且目前医院执业环境恶劣,医闹-事件及媒体的负面报道,致使医务人员的心理压力过大。
三、以往的做法
1、加大招聘力度,特别是人才引进。我院每年均参加省内各大学院校及行业的招聘会,并在相应的报纸及医院网站刊登招聘广告,以扩大宣传,使更多的人员认识、了解我院。通过与学校、卫生人才网的联系,我院于去年招聘到1名心内科副主任医师(心脏介入),今年面试2名副高人员(暂无意向),但招聘的方式不够灵活、自主。
2、加大培训力度,以提高人员的综合素质。我院难以招聘到高学历及高职称人才,只有通过内部培养方式来增强技术水*。一是我院克服人员相对不足的情况下,仍派送部分专业技术人员到上级医院进修学*,每年进修约有20~30人;二是鼓励大家参加各种医学继续教育学术活动及短期培训,每年参加人数约307人;三是通过请专家来院授课、会诊、教学查房、手术指导等;四是2012年举办在职研究生学*班,现在读111人;五是鼓励学历再教育,*3年取得后续本科24人,专科86人;六是每年院内均组织形式多样化的人员素质和知识技能培训。
3、加强与上级医院的技术合作,以提高医务人员的技术水*。自2012年起我院便与茂名市人民医院、广州华侨医院进行技术合作,由上级医院派出专家教授来院进行技术扶持,通过诊治、查房、手术、难危病例讨论等方式进行,大大地提高医务人员技术水*,同时从教授的言传身教过程中,也提高了员工的综合服务素质。
4、完善人才激励机制,设立各项奖励措施
⑴高级职称德能勤绩奖:除每月发给固定的职称岗位效能工资外,在每年年底对高级职称人员进行考核,按考核结果再兑现奖励。
⑵鼓励医务人员开展科研活动,每年颁发技术项目创新奖、科研项目奖、优秀论文奖。
⑶鼓励参加在职教育,对取得相应专业高一级后继学历人员均给予一定的奖励;参加在职研究生班学*人员的学费由单位支付。
⑷鼓励职称晋升,对凡晋升高级职称人员给予一定奖励。
⑸努力改善工作环境,提高待遇,建立医护电脑工作站,在医职人员的值班室均配置空调,改造医院停车场以方便职工的停车。为体现专业人员的贡献,不断深化绩效工资分配制度向一线人员倾斜;在此基础上为职工健全住房公积金、每月补助交通费、提高加班费和假日回科室查房补助,为值班人员提供免费工作餐以及为员工发放误餐补助。
⑹关心员工疾苦,注重情感交流。逢年过节,或遇知识分子患病、家中遇事等,院领导会亲自到知识分子家中或医院进行探望、慰问,每年都对有特殊困难的职工及时给予适当的补助,尽可能协助解决其子女入托、入学问题。
⑺关心员工身心健康,每年医院都组织体检,并成立了“救危安康”基金会;帮助全院女工购买安康保险;每年组织职工开展丰富多彩的文体活动。
⑻关心员工政治思想的提高。对工作中表现突出的专业技术人员,给予帮助、引导和培养,使他们不但技术上出色,政治上也逐渐成熟,培养加入**或把他们提拔到管理层岗位上。
⑼发挥典型的先锋模范作用,引导员工积极进取,每年评选优秀医生、优秀护士、优秀服务者,以促进员工更好地为广大患者服务。
5、加强宣传力度,我院每季度在电台、“信宜报”或“茂名报”上刊登专家教授的事迹;在医院网站长期开设“医师风采”的宣传专栏,介绍每位医师的专长及出诊时间;经常开展一些义诊活动,通过这些活动,使知识分子时刻把自己与时代连在一起、与社会连在一起、与病人连在一起,自觉对照英模人物,不断激励鞭策自己,增强工作的上进心和责任感。
四、今后的设想及措施
1、继续加大内部培养力度,努力培养本院的高级人才。⑴要不拘一格选拔优秀人才。看学历更要重能力,重实绩。努力营造年轻人脱颖而出的氛围。对有能力的人员,给予更多的进修学*机会,并给以职务、压担子、压科研任务。
⑵要大胆启用优秀的高学历人才。高学历人才基础素质好,理论-功夫扎实,有较强的发展潜力和后劲,将其作为高层次人才队伍的后备军,以实现人才建设的可持续发展。
⑶根据医院的业务重点发展规划,有计划地推进重点学科人才建设。
⑷要积极鼓励业务人员争取晋级到高职称。
2、继续完善人才激励机制
⑴职务上给予竞争的机会。制定中层领导任期目标责任制,结合任期考核,打破中层领导职务终身制,形**员职务能者上庸者下的激励竞争机制,敢于启用有领导潜能的年轻人。
⑵根据医院实际情况,完善骨干考核和评定机制。业务骨干优先进行学*、培训、考察、参加学术会议和进修等。
⑶设立晋升高级职称奖。在我院晋升的副高以上职称的本院专业人员,除增加工资外,医院还给予一次性的奖励。
⑷重新完善引进人才有力措施。对引进的医院所需的高层次人才不受招聘时间限制;医院提供优厚的安家费和科研启动经费,努力改善高级人才的居住条件和工作条件,解决夫妻两地分居和年幼子女上学等实际问题;聘用期满后或完成双方签订的任务后,留去自由,解除他们的后顾之忧;为离开的提供方便,为留下的继续给予优厚待遇。
⑸改善工作条件及环境。一是在测试电力系统功能,计划在每个门诊诊室及部分医护办公室安装空调;二是开设职工活动室,增加图书室的藏书,以方便职工的活动及阅览书刊,使员工心身得到健康发展。
计划设立学科带头人机制以加强专科建设。
3、加强与上级行政部门的联系,拓宽招聘渠道
我院将加大与*相关职能部门沟通力度,一是争取得到*在经济上、政策上的支持,从而改善员工收入,缩小与珠三角的差距;二是经常与人社局沟通协调,争取给予更大的指导与帮助,简化流程,突出重点,监督及指导我院完成招聘任务,尽可能使招聘的人员符合我院工作要求;三是与人社局沟通能否简化专业技术人员续聘继教学分的管理。
4、建议*对医疗卫生系统引进人才方面给予财政的支持。
5、建议改革本市毕业生招聘及人才引进机制,给予用人单位更多的自*。
根据*××县委组织部《关于贯彻落实〈××县人才引进、培养、管理和开发暂行办法〉开展“人才兴县”系列活动的方案》的文件精神,医院人才管理领导小组院对本院人力资源状况进行研究分析,总结成功经验和存在突出问题,并对未来2-5后人才工作提出了明确的工作思路。
一、医院人才队伍状况与问题分析
加强干部队伍建设的意见方案
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的加强干部队伍建设的意见方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
为深入开展“作风建设年”活动,全面提升教体系统干部综合素养和科学管理水*,根据中央及省市区关于进一步加强干部思想作风建设和党风廉政建设有关要求,结合区教体系统实际,现就进一步加强干部队伍建设提出如下意见。
一、指导思想
深入贯彻落实党的*精神,扎实推进教体系统干部队伍思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,充分发挥干部队伍先锋模范作用,进一步改进思想作风,提高管理素质,提升科学引领水*,推进全区教体事业持续健康发展。
二、目标任务
按照建设一支“政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为”的干部队伍总体要求,引导广大干部转作风、提素质、促效能,努力实现以下目标任务:
(一)政治素质进一步提高。理论素养不断提升,贯彻落实上级精神的大局意识、责任意识明显增强,推进教体事业科学发展的眼界、思路、胸襟更加宽阔。
(二)工作能力进一步增强。依法治教、推动科学发展、促进社会和谐的能力,总揽全局、驾驭复杂局面的能力,协调关系、服务人民群众的能力,克服困难、解决自身问题的能力进一步增强。
(三)作风效能进一步改进。工作态度更加端正,创先争优意识进一步增强,岗位履职水*显著提升,工作效能不断提高,干群关系更加和谐,作风形象显著改观。
(四)管理制度进一步健全。规章制度更加完善,工作机制更加流畅,干部选拔任用和管理监督制度更加科学,风清气正、公道正派的用人导向得到进一步弘扬,选人用人公信度进一步提升。
三、主要措施
(一)健全工作机制,严肃组织纪律
1、严格执行民主集中制。坚持集体领导与个人分工负责相结合,实行重大事项集体研究、民主决策制度,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序,对涉及干部推荐任免、重点项目建设和大额资金使用等重大问题,由班子集体讨论决定,并按规范程序运作,努力提高科学决策水*。
2、完善领导干部报告制度。进一步落实干部请(销)假报告制度,严格落实重要情况、重大问题报告制度,及时掌握干部相关情况。按照干部管理权限,对干部选拔任用到相应岗位,各单位应当及时向区教体局党委如实报告。各单位主要领导每季度要向局党委、班子成员每半年向本级党组织汇报一次思想工作情况。
3、建立警示工作机制。及时对干部的政治思想、勤政廉政、工作作风、生活作风等方面出现的苗头性、倾向性问题提醒警示,多方帮助,督促纠正。对需要引起干部本人注意的,由党组织负责人或其他领导通过谈话方式进行教育提醒,重大问题需要干部本人以书面形式做出说明的,相关科室要用书面形式进行函询,从源头上、苗头上和发展趋势上进行防范管理。
4、规范干部管理机制。严格按照区教体局和编制部门规定要求,设立干部岗位,严格控制内设机构干部职数。学校调整干部前,要以书面形式事先向局党委进行请示报告,待批准后方可进行干部调整,严禁私自调整交流干部,严禁因人设职的违规行为。各学校组建教育教学督导机构,负责对学校工作进行督导评价,提高学校管理水*。
(二)提高理论素养,提升引领水*
5、健全完善学*制度。加强学*型党组织建设,完善党委理论中心组、机关例会及基层单位定期学*制度,坚持集体学*与个人自学相结合,每周至少集中学*一次,每季度至少上交一篇学*心得,各单位每年至少举办一次专家讲座。精心制定学*计划,科学选定学*内容,切实增强学*活动针对性和实效性,领导干部学*情况纳入单位及个人工作考核。
6、树立终身学*理念。系统领导干部要坚持把加强学*作为履行职责的第一需要,自觉学*党的'方针政策、法律法规、教育专业知识,努力提高自身思想政治素质和理论水*。关注教育改革发展,坚持做到与时俱进,不断更新教育理念,优化知识结构,努力在学*中提升思维的层次和境界,提高引领发展的能力和水*。
7、扎实开展工作调研。坚持理论联系实际,针对制约教育体育发展的瓶颈难题,深入进行调查研究,保证每年至少完成一个规划调研项目。精心制定调研方案,改进调研方式方法,不断增强调研工作的针对性和实效性,将调查研究的过程作为转变工作作风,提高领导水*的重要举措,着力解决影响和制约科学发展的突出问题。
(三)推进作风建设,落实岗位责任
8、认真履行岗位职责。各单位要明确领导干部岗位职责,与岗位公示工作相结合,明确责权利关系,区教体局对领导干部履职尽责情况开展明察暗访和跟踪问效。按照“定岗、定责、定职、定人”要求,细化岗位分工,明确工作标准,完善工作流程,着力构建精细化管理体系,切实消除管理盲区,推进各项工作规范有序运行。
9、提高工作执行力。牢固树立“发展第一”的工作理念,强化质量核心意识不动摇,加大工作执行力度,加快推进工作创新,大力弘扬求真务实的工作作风,积极主动开展工作,优质高效完成承担任务,着力破解制约发展的瓶颈难题,确保各项工作得到有效落实。
10、牢固树立大局观念。领导干部要带头执行各项规章制度,始终与上级党委保持高度一致。班子成员之间要大事讲原则,小事讲风格,加强团结协作,密切协调配合,形成集体合力。在涉及利益问题时,个人利益要服从集体利益,单位利益要服从全局利益,任何人不准凌驾于组织和纪律之上,坚决反对有令不行、有禁不止,坚决反对打折扣、搞变通、做选择,推诿扯皮,确保政令畅通。
11、增强服务意识。推进网格化党建工作,开展以服务学校、服务教师、服务学生为主要内容的教育实践活动,实行领导干部挂包联系学校、重点项目、困难学生等制度,深化结对帮扶和挂包责任制,定期进行调度,加强联系指导,及时帮助解决实际问题,不断提高服务水*和工作质量,推动教育体育工作健康开展。
(四)践行廉政准则,倡树良好形象
12、严肃工作纪律。严格落实中央“八项规定”和区委“三项禁令”、机关工作纪律“十不准”等规定要求,领导干部要带头遵守各项组织纪律,模范遵守各项规章制度,以身作则,严于律己,率先垂范,为人师表,用自己的人格力量赢得师生拥护和支持。
13、厉行勤俭节约。严格遵守上级关于勤俭节约的有关规定,大力发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,带头反对讲排场、铺张浪费、大吃大喝、大手大脚,严禁公车私用和用公款请客送礼,减少各种不必要的应酬活动,自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。改进会风文风,严格控制会议数量和规模,能不开的会不开,能合并的会合并开。精简各类文件,提高文件质量。
14、健全惩防体系。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,加强对资金使用、干部任免等重大事项监管,始终将权力置于有效监督之下,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,用规章制度规范和约束权力运行。
15、加强廉洁自律。认真遵守《**党员领导干部廉洁从政若干准则》,按照“一岗双责”要求,严格落实领导干部廉洁从政的各项规定,严格执行领导干部重大事项报告、外出参观学*申报、经济责任审计制度,做到自重、自省、自警、自励,筑牢廉洁自律思想防线,杜绝腐败行为现象发生。
(五)加强考核管理,严格责任追究
16、健全目标管理机制。坚持“以考核促发展”的工作思路,完善考核奖惩办法,充分发挥考核杠杆的导向作用,引领指导学校工作开展。加强科级以下干部年度考核管理,全面了解掌握干部的德、能、勤、绩、廉情况。加强日常工作考核,有计划地通过常规检查、巡视工作、谈心谈话、述职述廉述德等形式,及时了解干部的日常表现。注重考核结果运用,把考核结果作为干部选拔任用、表彰奖励的重要依据。
17、严格干部问责问效。领导干部要敢抓敢管,严抓善管,对决策失误,滥用职权,管理监督不力、处置不当,不作为或乱作为,影响发展环境,在公开场合发表有损教育形象言论,或行为不检、举止不端,造成恶劣社会影响的,根据干部管理权限和有关规定,视情节分别给予责令书面检查、诫勉谈话、通报批评、停职检查、引咎辞职、责令辞职、免职等相应处理。
18、严明组织领导责任。各单位主要负责同志要坚持从严带队伍原则,在大是大非问题上不搞通融,在执行党的路线方针政策上不讲条件,对违*的原则的行为不留情面。系统各级党组织要肩负起抓班子带队伍的政治责任,从事关教体事业发展全局的高度出发,将从严管理干部作为一项经常性、基础性、关键性工作,列入重要议事日程,贯穿到干部管理工作全过程,定期对干部队伍建设情况进行分析,认真查找存在问题,采取有力措施,切实加以解决。
人才队伍建设的现状与分析
国际竞争就是人才竞争。*已加入WTO,在世界多格化和经济全球化的今天,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。以下是小编为大家整理的人才队伍建设的现状与分析相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
人才队伍建设的现状与分析
人是生产力中最活跃的因素,人才是最宝贵的资源,人才工作是建设有*特色社会主义伟大事业中的一项基础性工作和战略性工作。抓住机遇,加快发展,迎接新挑战,实现小康社会宏伟目标,强化人才队伍建设至关重要。
目前,我区正面临着从“抢救”向“建设”并迈进“发展”的重要战略机遇期,这也是吸引资金、吸引人才、发展经济的重要机会。随着我区各项事业发展步伐的逐步加快和招商引资工作力度的不断加大,必须依靠科技、依靠人才,进一步增强城区综合竞争力。由于我区地处偏远,地理环境恶劣,各项配套设施不全,人才队伍建设工作的许多方面处于先天劣势。面对各地对人才队伍建设工作的激烈竞争,我们必须不断创建优化良好的人才环境,着力建设好数量众多、结构合理、素质较高、能力较强的党政干部、专业技术和企业经营管理三支队伍,为我区的现代化建设和跨越式发展提供全面的人才支撑。
一、xx区人才队伍基本状况。
xx区成立于20xx年xx月,下辖一个管委会、三个乡、一个镇、一个牧场和三个街道办事处,总面积xx*方公里,常住人口xx万,行政中心xx镇距市区xx公里。由于我区各项事业正处于开发阶段,人才队伍主要集中于党政管理和医疗、教育等专业领域。
1、党政管理人才:
目前我区各类党政管理人员xx人,其中:少数民族xx人,占xx%;研究生学历xx人,大学学历xx人,大专学历xx人,中专学历xx人,高中及以下学历xx人,大专以上学历占工作人员总数的xx%,高级职称1人,中级职称xx人,初级及以下职称xx人,年满50周岁及以上xx人,占xx%。
2、专业技术人才:
目前,我区共有专业技术人才xx人(教职员工xx人,医疗卫生专业技术人才xx人)。其中:少数民族xx人,占xx%;大学学历xx人,大专学历xx人,中专学历xx人,大专以上学历占工作人员总数的xx%;高级职称xx人,中级职称xx人,初级及以下职称xx人,中级以上职称占xx%。
建区以来,我区不断选拔优秀大学毕业生充实到机关各部门、街道和社区。2002年至2003年我区引进的一批大学毕业生分配到各部门急需岗位,并选送了9名大中专毕业生充实到街道办事处, 进一步提高了各单位工作质量和各街道办事处的整体工作能力。
二、存在的主要问题。
我们通过调查了解到,目前我区人才队伍建设工作还存在着以下几个方面的问题:
1、总量严重不足,结构不尽合理。
从人才总量上看,存在着总量不足的问题。截止目前,全区人才队伍总量为xx人,占人口比重的xx%,比全国*均水*的xx%低xx个百分点;全区现有专业技术人才xx人,占人口比重的xx%,比全国*均水*的xx%低xx个百分点(企业经营管理者不在此次具体统计之中)。人才总量的不足,远远制约了我区各项事业的发展。
结构不合理,首先是学历结构、能级结构不合理,影响全区经济的发展。在全区人才队伍中,研究生、大学、大专生,中专及其它比例为xx∶xx∶xx∶xx。具有研究生学历的仅有xx人,占人才队伍总量的xx%,并且这部分基本上是参加的研究生课程班学*;能级结构高、中、初级的比例为xx∶xx∶xx,具有高级职称的xx人,占专业技术人才队伍的xx%,我区专业技术人才中高、中、初级职称的比例为xx∶xx∶xx。由于我区低学历者、低职称者比例较大,导致部分人员在发展和建设新区的各项工作中表现一般。二是专业结构和分布结构不*衡。从我区人才队伍的专业结构上来看,党政领域的各类人才占人才队伍总数的42%,教育领域的各类人才占人才队伍总数的xx%,医疗卫生技术人才占人才队伍总数的xx%。我区作为一个拥有xx多*方公里土地的地缘大区,医疗技术人才占全区人口比重仅为1%,旅游、城建、工程等专业人才更是屈指可数,远远不能满足各项事业发展的需要。虽然我区采取了一些有力措施,但是受总量限制,我区的各类人才主要还是集中在各级党政机关和事业单位,调整分布结构的效果不甚明显。
2、整体能力不强, 人才配置不尽合理。
在我区现有的人才队伍中,大专以上学历的`xx人,占人才总数的xx%,而国民教育大专以上的比例更小。一部分是工作之后再进修,高、尖、专人才严重缺乏,所学专业和人员素质参差不齐。再加上我区的继续教育工作比较滞后,使各类人才学*深造的机会不多,知识、信息得不到及时补充,导致我区各类人才队伍的整体能力有些弱化,难以满足我区各项事业的发展需要。
通过调查,我们了解到,在我区各类人才队伍中,学非所用,用非所长的问题还一定程度的存在;特别是一些专业性很强的部门,学本部门专业的干部比例不高; 此外,由于人才机制有待完善,人才流动渠道有待进一步疏通,导致个别单位还存在着人才“闲置”的问题。
三、制约人才队伍建设的因素。
制约人才开发的因素是多方面的,从我们调查的情况看,除历史、地理等客观因素外,主要还存在着以下五个方面的原因。
第一,人才观念因素。在思想观念上对人才资源开发工作重视程度不够,没有形成新时期的人才观念。有的部门由于受历史原因影响,受传统观念的束缚,过于侧重项目、资金的引进,而对人才、智力开发的重视不足,用人观念层次不高。
第二,人才政策因素。主要是对人才的倾斜程度不够。没有政策依据的,在实际操作中因循守旧,缺乏有效的变通;有政策依据的,缺乏有效的落实和监督。突出的表现一是没有制定相应的鼓励人才发挥作用的政策。二是对人才缺乏吸引力,由于受地理环境、财政经济等条件限制,再加上上级有关人事制度没有相应的倾斜,导致我区在鼓励和吸引外地人才方面尚不具备一些优势。
第三,人才体制因素。从管理体制上看,*些年来我们虽然做了一些改革,但是仍然存在着不容忽视的问题,不同程度地制约了我区的经济和社会发展。一是用人机制不够灵活。
队伍口号
1、全员举绩迎国庆,祖国生日献厚礼。
2、走进华中,走向成功。没有最好,只有更好……
3、海阔鱼跃且放今朝豪情,天高鸟飞大展机汽雄威。
4、遵规守纪、团结互敬。
5、只要拼,只要博,成功就在不远处。
6、顽强拼搏、勇夺第一。
7、行销起步,天天拜访,事业发展,用心学*。
8、市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。
9、团结拼搏,永创辉煌。
10、团结文明展现风采。
11、挥洒青春的活力,放飞希望和梦想!
12、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!
13、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
14、魅力机汽,永不言弃;努力拼搏,再创佳绩。
15、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。
16、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
17、青春演绎,勇者激情,机汽健儿,永不言弃;
18、建我体魄,规我人生,建规建规,众望所归!!!
19、田径英姿多豪迈,趣味比赛亦精彩。
20、努力拼搏,永夺第一。
21、1.时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
22、振兴中华赛出水*。
23、创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。
24、振兴中华扬我班威。
25、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。
26、机汽机汽,勇创佳绩;团结拼搏,展现自我。
27、心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。
28、知道是知识,做到才智慧,多做少多说。
29、团结、拼搏奋斗。
30、梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。
31、人人关心体育,体育造福人人!
32、道路是曲折的,“钱”途无限光明!
33、挑战自我、突破极限。
34、争先进,创文明。
35、众志成城齐努力。今秋十月创佳绩。
36、挥动激情、放飞梦想。
37、赛出成绩安全第一。
38、发展体育运动,增强人民体质。
39、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!
40、运动健儿志高扬,巾帼岂将须眉让。
41、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!
42、健康第一,从我做起。
43、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。
44、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。
45、播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!
46、全民健身,利国利民。
47、成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
48、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!
49、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
50、青春、活力、聪明、美丽、帅气。
在学*、工作或生活中,大家都经常接触到口号吧,口号具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。口号的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家整理的队伍口号,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、勤奋乐学,团结拼搏。
2、好*惯成就一生,坏*惯毁人前程。
3、播种劳动,收获成功。
4、你必须成功,因为你不能失败。
5、彩虹风雨后,成功细节中。
6、命运全在拼击,奋斗就是希望。
7、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
8、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
9、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
10、天下无难事,只怕有心人。
11、信心决定所有,细节决议成败。
12、信心决定一切,细节决定成败。
13、信心无畏,良心无愧,青春无悔。
14、精神的动力,源于运动。
15、我自信,故我成功,我行,我一定能行。
16、用勤劳坚持,换春华秋实。
17、山中猛虎,水中蛟龙。
18、不比智力比尽力,不比出发点比提高。
19、不敢高声语,恐惊读书人。
20、有来路,没退路。留后路,没绝路。
21、从错误中学*,继续向前迈进。
22、团结缓和,拼搏进取。
23、我努力,我先进,我自信,我成功。
24、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
25、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
26、文学来自勤奋,高分源自拼搏。
27、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
28、大胆挑战,世界总会让步。
29、莫放松点,莫轻视微。
30、莫为失败找借口,多为成功找理由。
31、努力就能成功,坚持确保胜利。
32、非学无以广才,非志无以成学。
33、我自信我杰出,我努力我成功。
34、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
35、好方法事半功倍,好*惯受益终身。
36、绳锯木断,水滴石穿。
37、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
38、勤学守纪,踏实谨严。
39、团结紧张,拼搏进取。
40、勤奋学*,顽强拼搏。
41、黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。
42、精诚所至,金石为开。
43、要争就能赢,要拼才能赢。
44、宁可血流成河,也不落榜一个。
45、把握一个今天,胜似两个明天。
46、看到别人有好的表现,要替他高兴。
47、勤学乐思,奋发向上。
48、耕耘于分秒,收获于细微。
49、服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。
50、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
加强高职院校班主任队伍建设的思考
班主任是目前高等学校中从事学生教育,管理工作的重要力量,肩负 着入学指导,专业学*,心理辅导,就业规划,毕业后跟踪等一系列职能。以下是小编为大家整理关于加强高职院校班主任队伍建设的思考,欢迎大家欣赏。
加强高职院校班主任队伍建设的思考
论文关键词:高职 班主任 建设
论文摘 要:班主任工作在高职院校学生工作中占据着十分重要的位置。由于高职院校超规模的发展速度和高职生源素质的下降,使得高职院校班主任工作和班主任队伍面临着新的挑战。应对这些问题,我们需要在学校层面上更加重视班主任工作,队伍建设上要注重把好“选聘关”、“培训关”、“考评关”,班主任也要注重自身业务能力提高和工作方式创新。
高职院校班主任是指配合专职辅导员,对大学生进行思想政治教育和管理的直接组织者和实施者,是学校教育管理的骨干力量。教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(以下简称《意见》)对辅导员、班主任作了明确的定位:辅导员、班主任是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人①。
一、新形势下高职院校班主任队伍建设的紧迫性和重要性
截止目前,我国的高职院校已有1200多所,占普通高校总数的70%,在校生规模已达到1300万人,占我国高校在校生总数的60%。随着高职院校的快速发展,一些深层次的问题也表露出来,如高职教育的大学层次教育类型问题,伴生而来的是高职教育的教育教学和大学生思想教育模式的模糊。
当前,高职院校的构成主要有两种形式:由中职学校升格而成和由普通专科学校转型而成。一般来说,中职学校升格而成的高职院校,班主任队伍建设较成熟,原来就有一套较为完整的管理制度、评价考核与激励机制,班主任的地位和作用发挥也较显著,但相对而言辅导员队伍建设就比较薄弱;由普通专科学校转型而成的高职院校则辅导员队伍建设较成熟,班主任队伍建设相对薄弱些。但在具体教育教学中,高职院校部分存在着班主任与辅导员职责不明确或职能重叠,班主任地位和作用不够显著,班主任队伍素质和用人机制等共性问题,加上部分高职院校大学生思想教育的方式、方法没有创新,导致班主任所承担的主要职能弱化,结果又导致思想政治教育工作乏力,针对性和实效性低下。笔者认为,造成这种局面有几方面原因:
一是高职教育的超常规发展造成了教育资源紧张,还造成了生源素质的参差不齐。当前,国家开展了两批共200所的国家示范性高职院校建设和国家骨干高职院校建设,使一批高职院校快速发展起来,但是就全国1200多所高职院校而言,竞争力不强、特色不明显、办学条件落后、办学实力弱小的高职院校还比比皆是。如教育部2010年暂停招生(红牌)3所,限制招生(黄牌)6所,全部是高职院校;2009年暂停招生(红牌)3所,限制招生(黄牌)30所,也几乎全部为高职院校。②与此同时,高职院校的生源素质也不甚理想,成绩是本科批次“挑剩”的;个人素质方面,许多学生在高中阶段也并不突出。在高职院校中,迟到旷课、不爱学*、迷恋网络,甚至打架斗殴、违法乱纪等情况相比本科院校更为严重。这些问题使得高职院校班主任工作难、时间长,更有可能费力不讨好,两头受气,积极性受挫,没有成就感,从而导致学校思想政治教育效能差。
二是高职院校班主任队伍自身建设不强。主要体现在数量、质量以及精力难以满足教育教学的需要,学生工作干部严重缺乏,难以在质和量上满足学校发展形势的需要。这里有学校办学层次、师资、条件、经费方面的原因,也有体制、机制、手段、观念等方面的原因,加之班主任队伍总体缺少培训,使得队伍业务素质不够全、不够高,影响了工作效率。三是班主任工作性质的原因。总体而言,班主任工作较难摆在一所院校的重要议事日程,一个由于班主任开展的思想政治教育工作是软指标,说得出看不见摸不着;再一学生工作评价也往往是以不出大问题,无过就是功来考量。面对这些情况,要更好地适应新形势下做好学生工作,加强高职院校班主任队伍建设就具有了十分重要的意义。
二、新形势下高职院校班主任队伍建设的对策思考
班主任工作在高职院校学生工作中占据着十分重要的位置,既是学生专业上的导师,又是学生精神上的导师,承担着日常的班级管理、学生思想教育和引导、学生心理健康和职业发展指导等职能。总结起来,高职院校班主任就是要成为班级工作的“组织者与管理者”,成为学校德育工作的“主体和骨干力量”,成为学生的“父母代言人”、“朋友与知己”、“人际交往指导者”、“心理健康发展咨询人”和“职业发展引路人”,成为沟通学校、家长和学生的“桥梁”。新时期高职院校的班主任工作面临着各种新的挑战,存在着许多问题,但解决好这些问题,对于完善高职院校的思想政治工作,乃至高职院校的教育教学发展,都具有至关重要的意义。笔者在从事教学工作之余,几年来先后担任本院软件工程系三个班的班主任工作,对于如何适应高职学生的特点和高职院校发展现状,加强班主任队伍建设,结合工作实践,提出几点建议。
1、学校层面要在思想上和行动上高度重视班主任工作
目前,各高职院校应该都已相应制定了《班主任工作条例》、《加强辅导员、班主任队伍建设的实施办法》等文件,规定了班主任的职责、条件、选聘、考核、奖惩和待遇等。有章可依是基础,但制度起作用的关键还在于执行力。在相关部门的执行下,班主任工作可以正常开展了,津贴报酬落实了,学生工作也取得一定的成效,但是在实际中,不少班主任却无精打采,得不到太多的成就感。究其原因,很重要是由于学校层面对于班主任工作的重视和宣传力度不够,或者说起来重要、做起来不要。因此,学校的各级领导,特别是分管学生工作的领导要高度重视,在不同的场合为班主任撑腰打气,树威信,立典型,让全校师生了解班主任在大学生思想政治教育工作中的主体地位,是骨干力量。在思想上和行动上都高度重视班主任工作,肯定班主任的工作,对于广大班主任而言是一个莫大的精神激励,可以激发他们扎扎实实、积极创新,把大学生思想政治教育工作做得更加生动。
2、队伍建设上要注重把好“选聘关”、“培训关”、“考评关”
要成为一名好的班主任,不仅需要有广博的知识,勤奋的工作态度,还需要处理好自己与学生、同事、学校、家长之间的关系。要做好一名高职院校的班主任,更需要在各方面下苦功夫、下大力气。因此,在选聘班主任时,既要按照《意见》中规定的“班主任应从思想素质好、业务水*高、奉献精神强的教师特别是中青年教师中选聘,原则上应具备相关学科专业背景和较强的组织管理能力”③出发,还要具体结合实际情况,选择那些和学生相处时间比较长的,感情较深,对学生的影响大的教师担任班主任,这样更容易得到广大学生的认可和支持。
高职院校班主任队伍的思想素质和业务素质要求较高,但目前不少高职院校班主任队伍中,存在学历不够、政治面貌不符、专业素质欠缺、综合素质不高等现实问题。因此,教育主管部门应定期为各高职院校培训一定数量的班主任,提高队伍素质。学校也要根据班主任工作的不同阶段,开展相应的辅导培训,或者有计划地选送班主任到校外进行业务学*和交流,纵横联络。此外,学校还可以通过举办学生工作学术(研讨)年会,促进班主任对本职工作不断研究和思考。
科学地考核评价班主任工作,能及时发现问题和不足。在班主任工作中,班主任自己要自觉地编写《班主任工作手册》,这既是一项工作总结,也可以成为一个工作收获。可以由学生、其他教师、学工部门(团委)、后勤部门、学院领导等对班主任工作进行德、能、勤、绩四个方面进行考核。如对班主任能否经常深入学生教室宿舍了解情况,帮助学生解决各种问题是否及时耐心细致,处理关系到学生的各项工作是否公*公正,组织管理能力和创新能力是否具备,以及工作实绩是否突出等方面进行考核。学校要将客观公正的考评结果作为班主任表彰、晋升、职称评聘、岗位聘任的重要依据,对工作不负责任、业绩*庸者提出批评或解聘。
3、班主任自身要注重业务能力提高和工作方式创新
一要树立以学生为本的工作理念。这是班主任开展工作的基本出发点。班主任工作不只是要管住人,更要教育人。在新形势下,班主任工作必须要以学生为本,从学生的内在需要出发,做到面向每个学生,尊重、关心、教育、引导好每一个学生,引导学生把个人的成才目标与学校的教育目标统一起来,既要学会做事,更要学会学*、学会做人,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。但以学生为本并不意味着我们要迁就学生,弱化必要的教育管理,而是对管理工作提出了更高的要求,即要坚持严格要求与情感交融相结合的学生管理方式,促进学生健康成长和发展。
二要成为学生思想的引路人。在班主任工作中,加强学生思想教育工作,引导学生树立正确的人生观、价值观是头等要事。在经济一体化、政治多元化和信息网络化的'冲击下,高职生在价值观上出现了多元化倾向,自主意识越来越强,有着强烈的个性化倾向,但同时学*基础又相对较差,个体的学*动机、学生素质及能力不高。这些变化对高职班主任提出了新的挑战。在工作中,我们就要不断地更新自己的教育观念,学*新的教育理念,在工作中勇于创新,才能适应现代社会的高速发展。要以诚待人,以信取人,坦率而真诚的参与学生生活,取得学生信任,加强师生间真诚的沟通和交流。要树立威信,保持权威,外柔内刚,恩威并举。总之,就要抓住每一个教育契机,循循善诱,触类旁通,使他们树立起正确的人生观、价值观。
三要加强自身修养。每一位高职班主任都要以“优秀班主任”的品格来要求自己,为人师表,散发出人格的魅力。在思想上要坚持四项基本原则,关心时事政治,具备正确的政治方向和立场观点,因为这些政治立场和世界观、人生观往往会对学生产生直接影响。在学*上要努力地学*专业知识,完善知识结构,比如了解学生所学的专业知识,学*必要的心理学知识和职业指导知识,这些都是开展学生工作的必备业务素质。生活上要注意自身的举止文明,待人接物热情,耐心细致,要有强烈的事业心与责任感,热爱班主任工作,热爱学校,热爱工作,热爱学生。
四要构建和谐班级。班级是班主任工作开展的重要载体和实践场所。在进行班级管理时,要针对高职院校学生的学*、生活、思想特性,善于把握学生的思维模式、行为特点,熟悉思想政治工作的规律和方法,针对性地开展工作,如在新生入学时,班主任主要帮助他们在生活、学*和心理上顺利度过适应期;之后,班主任要注重帮助学生转变学*方法,加强专业指导;毕业时,要指导学生们正确择业、就业等等。要健全班级管理体制,注重培养学生骨干,使更多的学生有施展才华的机会。学生参与管理,对于班主任开展班级管理工作起到了事半功倍的作用。班主任不仅要注重培养学生骨干,组织好班委会和团支部等组织体系,对学生干部要充分信任,大胆使用,还要通过各种手段激发潜能,帮助他们掌握领导艺术,使其在完成任务中受锻炼、长才干。总之,培养出了良好的学风和班风,这个才是衡量一个班主任工作的最显现的标准。
参考文献:
①③*中央*《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)相关配套文件,《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(教社政 [2005]2号文)
②教育部文件,《关于公布2010年暂停招生(红牌)和限制招生(黄牌)高等学校名单的通知)(教发〔2010〕5号);《2009年暂停招生(红牌)和限制招生(黄牌)高等学校名单》(教发〔2009〕8号)
保险队伍口号50句
在日常学*、工作和生活中,大家都接触过很多优秀的口号吧,口号具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。还在苦苦寻找优秀经典的口号吗?下面是小编收集整理的保险队伍口号50句,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。
2、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力。
3、共创美好未来,成就幸福事业。
4、乘风破浪,迎接挑战。
5、保险,保你*安。
6、众人拾柴火焰高,团队奋斗有依靠。
7、生命只有一次,保险受益一生。
8、服务回访辞旧岁,全力举绩贺新春。
9、一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。
10、不断地接触新人,等于不断拥有收入来源。
11、有保乃有济,无虑即无忧。
12、悉心引领,解惑答疑。
13、小成功靠自己,大成功靠群体。
14、敢在风暴当头立,勇做浪尖弄潮儿。
15、人人心中有目标,失败成功我都要。
16、全员销售意外险,市场开发意识前。
17、月月增六员,经营万万年。
18、中秋佳节齐增灵,月圆人圆齐团圆。
19、增员求生存,增组求发展。
20、新人新气象,人多体力棒。
21、市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。
22、赚钱靠大家,幸福你我他。
23、全力拜访迎圣诞,你追我赶快签单。
24、意气风发一时起,持续奋斗双梦成。
25、增员如同落地生根,连在一起生机勃勃。
26、抱团打天下,合力铸辉煌。
27、有组织作大生意,无组织唱独角戏。
28、永不言退,我们是最好的团队。
29、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。
30、美好的事业,希望的事业,团队的事业,永久的.事业。
31、未曾失败的人,恐怕也未曾成功过。
32、一粒种子,千万果实,一位新秀,千万业绩。
33、志气比天高,增员辟生路。
34、未雨绸缪,有备无患,临惊无险,保有所依。
35、新单续保并肩上,全力冲刺创辉煌。
36、新旧携手,业绩辉煌。
37、增员其实并不难,要增能增一个连。
38、品质最重要,每个环节要做到。
39、岁月多变迁,坦途亦惊险;保险在身边,温暖每一天。
40、单量铺路,金额致富。
41、万水千山总是情,你做增员准能行。
42、真心地对别人产生点兴趣,是推销员最重要的。
43、爱心构筑保险,真情播撒人间。
44、团队是我家,奋斗靠大家。
45、苍蝇不叮无缝蛋,间谍专找糊涂汉。
46、成功决不容易,还要加倍努力。
47、无形的保险,有力的保障。
48、保险,爱心托举的方舟。
49、风起云涌灵蛇至,势不可挡开门红。
舞蹈队伍口号
好的队伍口号可以增加队伍凝聚力,激励队员发挥出水*。下面是小编为您精心准备的舞蹈队伍口号,欢迎查看。
1、以舞会友,舞动人生!
2、我舞蹈。你快乐。
3、舞动青春、舞动时尚、舞出健康、
4、放飞你的青春,奔洒你的热情。
5、发现美鉴赏美创造美。
6、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
7、一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹。
8、目光传神情,动作见功夫。陶冶情操,美化心灵。
9、童心名曲悠扬的歌声。
10、美在这里诞生。
11、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。
12、放飞你的青春,奔洒你的热情。
13、发现美鉴赏美创造美。
14、放飞想象翅膀,创造艺术人生
15、文舞相融,德艺双馨。
16、目光传神情,动作见功夫。陶冶情操,美化心灵。
17、音乐应当使人类的精神迸发出火花。
18、用音乐打开想象的闸门。
19、跳动的音符放飞的歌声。
20、有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章
21、动起来,舞动新的色彩!
22、有音乐的地方就有陶醉的.人们
23、心有多大,舞台就有多大。
24、舞是乐之心,乐为舞之声。
25、文舞相融,德艺双馨。
26、放飞想象翅膀,创造艺术人生
27、我不算聪明,但我不笨;在艺术的迷宫里,多走几圈必会更快找到出口
28、必须认真地练*所有的音阶。
29、让我们潇洒的起舞释放青春的*,让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。
30、舞蹈是人类一种独特的艺术形式,她能激发人们无限的遐想。
31、动起来,舞动新的色彩!
32、目光传递热爱生活的神情,动作展示表演技艺的天才。
33、舞是乐之心,乐为舞之声。
34、心有多大,舞台就有多大。
35、竞朝竞朝,舞动风潮!竞朝竞朝,舞出美妙!
36、舞是乐之心,乐为舞之声。
37、跳性感舞蹈,做健康达人。
38、健康舞步,舞出美丽。
39、舞出婀娜多姿,蹈出健康姿态。
40、加快节奏,放慢生活,舞出精彩。
41、舞出青春快乐,提升幸福指数。
42、灵动舞步,魅力时尚。
43、完美生活,精彩舞步。
44、舞出快乐,蹈出健康。
45、舞动青春,跳出自信。
46、时尚动作,鼓舞人心。
47、妙曼生活,舞蹈演绎。
48、跳出千娇百媚,舞出健康身姿。
49、完美舞步,恰到好处。
1.队名∶先锋队。口号:先锋先锋,勇闯巅峰。
2.队名:00新秀团队。口号:爱企业就是爱自己。
3.队名:雷锋队。口号:思想有多远,我们就能走多远。
4.队名:旗胜队。口号:旗胜旗胜,旗开得胜。
5.队名:Champion。口号:Wearethechampion。
6.队名:实力队。口号:超越梦想—起飞,我们需要真心面对。
7.队名:太阳队。口号:我们无处不在。
8.队名:猎豹(Leopard)。口号:猎豹一出,全场最酷。
9.队名:彩虹队。口号:彩虹彩虹与众不同,彩虹彩虹魅力无穷。
10.队名:南粤纵队。口号:东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁。
11.队名∶威锋战队(VFun)。口号:一家人,一同战,一定numberone。
12.队名:梦想队。口号:我的梦想我做主。
13.队名:够威队(Go2V)。口号:迈向胜利,一往无前。
14.队名:无敌队。口号:领先不止一步。
15.
以下是小编整理的霸气pk队名和口号,欢迎分享
16.队名:快乐家族队。口号:友谊第一,比赛第二。
1、队名:野狼盟,团队口号:我能!
2、单量铺路,金额致富(队名:光速)
3、队名:巨人队,团队口号:兄弟加油。
4、付出务必会有回报。(队名:追求者)
5、一鼓作气,挑战佳绩!(队名:挑战者)
6、队名:百事队,团队口号:出单无极限。
7、众志成城,飞越颠峰。(队名:仁和队)
8、以精立业,以质取胜。(队名:凯旋哥)
9、团结一致,再创佳绩!(队名:勇敢者)
10、坚信自我,坚信伙伴。(队名:互助团)
11、每一天多卖一百元!(队名:赚钱机器)
12、大家好,才是真的好。(队名:战友团)
13、队名:秃鸡队,团队口号:消灭铁公鸡。
14、团结一心,其利断金!(队名:猛士团)
15、精领天下,英才神话。(队名:精英队)
16、正因自信,因此成功。(队名:超异能团)
17、队名:天一口号,天一,天一,天下第一。
18、队名:兄弟盟!团队口号:无兄弟,不篮球!
19、队名:美特斯邦威,团队口号:不出寻常单。
20、失败铺垫出来成功之路!(队名:勇者无敌)
21、队名:农夫山泉队,团队口号:出了有点甜。
22、队名:野狼团,口号:虎狼之师!唯我独尊!
23、有一分耕耘,就有一分收获。(队名:采蜜队)
24、急用户所急,想用户所想。(队名:贴心天使)
25、队名:飞跃,团队口号:勇往直前,永不止步。
26、队名:咱们,团队口号:咱们携手,别树一帜!
27、强化竞争意识,营造团队精神。(队名:竞逐队)
28、队名:NIKE队,团队口号:Just出it!
29、永不言退,咱们是最好的团队。(队名:信念团)
30、队名:超越队,团队口号:超越梦想,勇攀高峰!
31、队名:同路人,团队口号:风雨同路,别树一帜!
32、追求客户满意,是你我的职责。(队名:神兵队)
33、队名:队名:风之彩,团队口号:尽展青春炫彩。
34、服务只有起点,满意没有终点。(队名:上帝队)
35、队名:菜鸟,团队口号:菜鸟,菜鸟,我不吊谁吊?
36、不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!(队名:忍者团)
37、成功决不容易,还要加倍发奋!(队名:销售大师)
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