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素质课台词

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祝福语:即与素质课台词相关的祝福祝贺词。
心语:即与素质课台词相关的早安、晚安朋友圈心语。

  • 关于素质的说说

  • 素质
  •   1、你家多有钱是你家的事,别出来到处炫耀,你不知道你炫耀的时候特别像没有文化没有素质的土暴发户吗?

      2、女淫,你讨厌EXO没人怪你,这只能说你没眼光,但你一上来骂人,就是你没素质,没教养,贱贱

      3、别用传言了解我别无缘无故讨厌我别无聊整事找我麻烦别和别人讨论我的品德和修养素质别老揪着我的小失误

      4、大奶的素质,*的脸盘,小三的风骚,情人的柔情,情妇的激情,小姐的无情,有钱就行。

      5、说脏话的人不是没有素质,最先开口骂人的人才是真正的没有素质!

      6、看到装逼的人哥总是默默的低着头,不是哥素质好,而是哥在找砖头。

      7、整天在人背后嚼舌根好玩嘛整天讲素质你觉得你配嘛非让老娘甩你两巴掌告诉你什么是现实嘛。

      8、不要以为喝个星巴克你就是富二代不要以为骑个破死飞你就是大土豪不要以为用个爱疯五你就是有素质

      9、在青果群聊天一人不文明我提醒他素质居然被骂了我想退一步算了我说我的错他不依不饶还骂我伤心推群了!

      10、从来没见过这么没素质..低文化..的人..别呆在个性网里了..影响个性网的形象..懂吗..滚吧..

      11、骂人要几把啥素质??

      12、〞莱州小蛮有气质___♥〞莱州小伙有素质___♡

      13、中考高考语文分数改成180分,说明什么?中国人的素质低了。

      14、空间有美图、QQ2635312384空间欢迎你们素质拿图@@

      15、身体素质越来越差时不时来个感冒发烧真是够够的

      16、我就喜欢听女的直白地抒发心中愤怒不满说*,也许你觉得这样肤浅没素质,但最起码比说你讨厌这种装纯装

      17、没文化素质差瞎.b.b声还大

      18、一打开电视就看到素质低下到“吃个泡面都要偷徐峥火腿肠”的王宝强。

      19、我会记得你骂我的没文化没素质不要脸*什么样的家庭培养出什么样的人我觉得作为一个男朋友吵架是

      20、做骗子这行的人,我想他们的心理素质是极好的,骗人是他们的职业,而被骗的人不是心善就是有野心。

      21、你是不是张JB,张篮子了跟老娘子这么说话没文化没素质啊,单亲家庭长大的。欢乐一百点,你妈最正点。你

      22、TF的不素质粉别再给四叶草招黑了,安静点理智点好吗

      23、我想买多点书看,可以提高我的文化水*,我的素质,至少在别人讽刺我的时候能有能力微笑的回答。

      24、这个城市到处充斥着素质低和没文化的气息,大家自得其乐,我却不知所措。

      25、女人。可以没有花容月貌。但绝不能缺少修养素质。有气质的女人。是艺术品。否则。即便美若西施。也只不过是

      26、对那些打着四叶草名号然后骂人的粉丝,我只能说,抱歉,四叶草没有你那么没素质!

      27、奶奶的,思念有多远,你就给我滚多远。就连我素质这么好的都忍不住给你做抛物线运动,

      28、我就喜欢听女的直白地抒发心中愤怒不满说“*”也许你觉得这样肤浅没素质但这最起码比说“你讨厌”这种装纯装可爱强捏出来的骚气小媚音儿好听得多

      29、谁愿意自己老公和别的女人做活塞运动?不过本姑娘有素质生气也生的高端洋气

      30、一个人可以没文化没知识但绝不可以没素质

      31、*,告诉我,你是怎么不要脸到心理素质过硬的谢谢

      32、你说我骚,我骚的有气质,我骚的有素质,你说我贱,我贱的有资本,我贱的有魅力,你有吗?

      33、要么,我不骂人,保持我的素质;不过、惹毛我,我TM就是一疯子,骂死你。

      34、先学会素质两个字怎么写再来跟我说话吧

      35、我不想看到那些黑杨幂的我觉得她很漂亮一个怀孕五个月的女人那么拼命素质黑粉不喜勿喷!

      36、富有不代表尊贵.学历不代表素质.形象不代表内涵.贫穷不代表自卑.年龄不代表自信

      37、能不能让我有个好的未来有好的学历好的工作好的男人好的家庭好的气质好的素质,狮子座的我并不坚强

      38、“李敏镐”你不会读可以叫他“李民浩”如果你连这个都不会读那你的文化素质有待提高请别拿他的名字开玩笑

      39、做人要有肚量;做女人要有气质;做流氓要有素质;做个上等人,做到不*吠,不和小人斗

      40、知道吗我又被删贴了我又违反规则了就好像是你明明穿了内裤别人却说你怎么那么没素质!

      41、南京江宁人素质太他妈差了、坐公交一个手扶着、一个手抱着、宝宝都被勒哭了、却没有一个人知道让坐、

      42、曾一起骂人的闺蜜骂我没素质,呵呵,我笑了

      43、骂人和素质无关,骂谁才和素质有关.

      44、不是我们的班级不好,而是我们班的人没那素质。

      45、要90后,不准骂人,人口素质高,,,

      46、抱歉,我只是个人渣,素质很低,文化程度不能与你们持*,无法融入你们的文艺圈.我们话不投机

      47、哎,不喜欢新安县酒吧的气氛,都是没素质的人,无聊

      48、我希望世人特别是没素质的人今天骂人别带妈字儿

      49、想找一下签名,发现那么多人都抄袭别人的,我都郁闷了,真没素质啊。有种把我这个也抄了。

      50、你的素质在哪里、没素质还来上班。

      51、马上就要期末考了,同志们一起努力学*!!把那些狗狗们的素质压低压低再压低!

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  • 高素质的说说

  •   1、最难过的不是不曾遇见,而是遇见了,也得到了,又匆忙的失去,然后在心底留了一道疤,它让你什么时候疼,就什么时候疼,你连反抗的权力都没有。”

      2、我是个得瑟的小孩,给点阳光就灿烂,好了伤疤就忘了疼,别说好听的话,我很容易当真。

      3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本,所以做好你原本的样子就好。若想懂我,就请亲自来懂,若是讨厌,尽情讨厌。

      4、都说“赢在和气,死在脾气”。没错,脾气这东西是不能天天挂在脸上,但要藏得太深,也就没人拿你当回事儿!一个从不会翻脸的人,别人只会蹬鼻子上脸!

      5、看清了很多人,却不能随意拆穿;讨厌着很多人,却又不能轻易翻脸。有时候,生活就是要逼自己变得逆来顺受,宠辱不惊。--咪蒙

      6、每个人心底都有那么一个人,已不是恋人,也成不了朋友。时间过去,无关乎喜不喜欢,总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。

      7、一份好的感情,不是追逐,而是相吸;不是纠缠,而是随意;不是游戏,而是珍惜。

      8、如果你太在意别人的看法,那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁,你都得接着。

      9、以前睡不着是单纯的睡多了,现在睡不着是因为环境,因为人,因为事,因为烦恼。

      10、我好想见你一面,我有一万个想见你的理由,却少了一种能见你的身份。好想去见你,然后紧紧把你抱住。

      11、我上班就是为了钱,不要和我谈什么理想,我的理想就是不上班。。。

      12、有时候,为了一点小事,我会胡思乱想,常发你的脾气,常和你吵架。不是我变了,而是因为,我对你的在乎,越来越多。在乎才会乱想,不在乎想都不会想。

      13、不要做廉价的自己,不要随意去付出,要了解自己该做什么,而不是一味地迎合他人。圈子决定人生,圈子不同,不必强融!

      14、有人说*行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远……这才是世界上最远的距离。

      15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们,我想说鬼也是有尊严的,哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。

      16、做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处就不处。不必对每个人好,他们又不给你打钱。

      17、我每天的状态都挺有规律的:上午,一副没睡醒的样子,下午,一副睡不醒的样子,晚上,一副打了鸡血的样子。

      18、看到一句话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀;优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。

      19、圈子决定人生,接*什么样的人,就会走什么样的路,所谓物以类聚,人以群分。牌友只会催你打牌,酒友只会催你干杯,而靠谱的人却会感染你如何取得进步。

      20、所有关系变淡的原因,一个不说,一个不问;或者一个问得尴尬,一个答得敷衍。”

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  • 高素质的说说

  •   1、最难过的不是不曾遇见,而是遇见了,也得到了,又匆忙的失去,然后在心底留了一道疤,它让你什么时候疼,就什么时候疼,你连反抗的权力都没有。”

      2、我是个得瑟的小孩,给点阳光就灿烂,好了伤疤就忘了疼,别说好听的话,我很容易当真。

      3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本,所以做好你原本的样子就好。若想懂我,就请亲自来懂,若是讨厌,尽情讨厌。

      4、都说“赢在和气,死在脾气”。没错,脾气这东西是不能天天挂在脸上,但要藏得太深,也就没人拿你当回事儿!一个从不会翻脸的人,别人只会蹬鼻子上脸!

      5、看清了很多人,却不能随意拆穿;讨厌着很多人,却又不能轻易翻脸。有时候,生活就是要逼自己变得逆来顺受,宠辱不惊。--咪蒙

      6、每个人心底都有那么一个人,已不是恋人,也成不了朋友。 时间过去,无关乎喜不喜欢,总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。

      7、一份好的感情,不是追逐,而是相吸;不是纠缠,而是随意;不是游戏,而是珍惜。

      8、如果你太在意别人的看法,那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁,你都得接着。

      9、以前睡不着是单纯的睡多了,现在睡不着是因为环境,因为人,因为事,因为烦恼。

      10、我好想见你一面,我有一万个想见你的理由 ,却少了一种能见你的身份。好想去见你,然后紧紧把你抱住。

      11、我上班就是为了钱,不要和我谈什么理想,我的理想就是不上班。。。

      12、有时候,为了一点小事,我会胡思乱想,常发你的脾气,常和你吵架。不是我变了,而是因为,我对你的在乎,越来越多。在乎才会乱想,不在乎想都不会想。

      13、不要做廉价的自己,不要随意去付出,要了解自己该做什么,而不是一味地迎合他人。圈子决定人生,圈子不同,不必强融!

      14、有人说*行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远……这才是世界上最远的距离。

      15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们,我想说鬼也是有尊严的,哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。

      16、做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处就不处。不必对每个人好,他们又不给你打钱。

      17、我每天的状态都挺有规律的:上午,一副没睡醒的样子,下午,一副睡不醒的样子,晚上,一副打了鸡血的样子。

      18、看到一句话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀;优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。

      19、圈子决定人生,接*什么样的人,就会走什么样的路,所谓物以类聚,人以群分。牌友只会催你打牌,酒友只会催你干杯,而靠谱的人却会感染你如何取得进步。

      20、所有关系变淡的原因,一个不说,一个不问;或者一个问得尴尬,一个答得敷衍。”

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  • 综合素质评价

  • 评价
  • 综合素质评价

      “综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。接下来由小编为大家整理出综合素质评价,仅供参考,希望能够帮助到大家!

      学*上有余力,但你有时没有把心思放在学*上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身毛病,一定会成为出色学生。

      诚实、热情、关心集体、学*自觉是你最突出优点,从你对老师毕恭毕敬话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新突破。

      你是个生性好动、聪明女孩,对于课堂上老师提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞好学生。

      在老师心目中,你是个文弱男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学*上你没有尽力,不像是你作用,男孩子就应该在学*上有所作为,不要老是缩手缩脚,大胆地投入到学*中来吧!积极参与课堂学*,树立信念,向旧自我挑战吧!

      你是个懂礼貌、聪明男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学*上不够自觉,作业总是不能完成。最大缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩心,全身心投入到学*中去吧!

      在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己去迎接更大挑战。

      你是个活泼可爱、懂事女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学*主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

      你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学*上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学*态度,珍惜美好时光,全身心投入学*中去,利用自己聪明脑袋,相信你一定能行!

      在老师心目中你是个善良、纯朴男孩,*时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你*时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

      你是个可爱女孩,在课堂上老师能发现你专注神情,感受到你对知识渴望,你是个认真人,认真对待自己该做事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大挑战。

      你是个活泼可爱、机灵女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你成绩一定会更加出色!

      你是个深受大家喜欢好干部,你对待学*严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么积极,帮助同学中总有你身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

      你是个聪明机灵女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕佼佼者!

      你是个文静而又懂事女孩,你有一颗关心集体心,*时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学*较认真。但要多注意好同学学*方法,适当地取长补短,好学*方法加上好学*态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

      在老师眼里,你是个文静懂事女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意成绩!

      你是个文静女孩,*时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注神情,感受到你对知识渴望。只是你接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就人不都是最聪明,成绩往往出自那些勤奋人,还记得牛顿故事吧,跟牛顿学*,勤能补拙,勤奋会带给你好成绩!

      你是个帅气十足男孩,在大扫除时你勤劳身影,总会出现在我们面前。课上对于老师提问你总能认真思考,但有时在学*上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你前途。希你一门心思把精力放到学*上,相信你一定会成为出色人。

      你是个劳动积极、懂礼貌学生,也是班中调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你学*自觉性不高,没意识到学*重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学*,多一份自觉,你才会突飞猛进。

      你是个活泼好动、乐于助人学生,课上能积极发言,按时完成老师布置作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾是你学*成绩不够稳定。希望你严格要求自己,改掉粗心坏*惯,努力提高学*成绩。

      你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新学年端正学*态度,认准目标,进行不懈努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖好学生。

      在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真人,老师布置作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围人和事。但你学*成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学经验,努力把成绩搞上去。

      你是个活泼可爱男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交“坏朋友”使你成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

      你是个朴实、懂事而又认真女孩,你充满着一种上进朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己各项能力,做一个全面发展好学生。

      1、学*犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

      2、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的.期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学*上,只有这样,你的成绩才会提高。

      3、你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

      4、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学*认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

      5、“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学*能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学*和生活*惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

      6、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学*,一定会很有出息的。

      7、你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学*成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

      8、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学*,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

      9、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

      10、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

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  • 提高学生综合素质课题研究方案

  • 提高学生综合素质课题研究方案

      为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的提高学生综合素质课题研究方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、课题的提出作为省级现代教育技术示范学校,为了推进现代教育技术的发展和应用,开辟学校教育教学的新渠道,全面提高学生综合素质,我们提出了“以校园电视台活动为载体,全面提高学生综合素质”的课题。

      (一)本课题研究的现状和趋势

      1、国内大中小学办校园电视台的不少,但把“以校园电视台活动为载体,全面提高学生综合素质”作为课题来研究的,目前不多。

      2、校园电视台的发展方兴未艾,它作为学校教育的一块重要阵地,将日益显示其生力军的作用,尤其在由应试教育向素质教育的转轨中,起到了推波助澜的作用。

      (二)本课题研究的意义。

      1、校园电视台是学校建设校园文化,开展素质教育的主阵地。学校可以通过电视台的活动,强化思想教育,强化科普教育,强化人文教育,强化审美教育,培养全面发展的新人才。

      2、校园电视台是教师开展电化教学,提高教学效益的好阵地。教师可以通过电视台,充分利用教育资源,进行电化教学和CAI辅助教学,丰富课堂教学内容,降低理解和掌握的难度,帮助学生提高学*水*。

      3、校园电视台是学生丰富课外生活,提高综合素质的.新阵地。学生可以通过参与电视台的活动,学*策划、采访、拍摄、写作、编辑、播音、导演、主持、表演等,锻炼和提升学生的创新能力、组织能力、表达能力等,培养团队精神和服务意识;同时,还能让学生开阔视野,丰富知识。最终达到全面提高学生综合素质的目标。

      二、课题研究的基本内容

      1、通过校园电视台定期播放时政、科技、文学、历史、综艺等节目,加强思想政治、百科知识、审美能力等的教育。

      2、组织学生参与电视台活动,指导学生编、导节目和摄、录、播、制作节目,培养学生的创新能力和实践能力。

      3、通过校园电视台,现场直播一些答辩、演讲、专题报告会、文体比赛等活动,丰富学生文化生活,推进学校素质教育。

      4、通过校园电视台,充分利用教育资料,进行课堂电化教学和CAI辅助教学,提高课堂教学效益。

      5、探讨建设校园电视台的方向方法,形成科学、高效、实用的办台体系。

      课题研究的主攻方向是:

      (1)选播、编导、制作节目,开展各类活动,提高学生综合素质。

      (2)利用校园电视台进行电化教学,提高课堂教学效益。

      (3)制作专题片。

      课题研究的难点项目是:

      (1)人员的选拔和培训。

      (2)活动的策划和组织。

      (3)节目的创作和编导。

      三、课题研究的思路和方法

      (一)课题研究的思路:

      1、确定校园电视台节目表:时间固定节目

      周一至周五晚自*前20分钟国内外重大新闻、校园新闻

      周一至周五下午课前10分钟经典歌曲、校园歌曲

      周二、周四上午课前10分钟中、英文电视文学

      周三晚第二节课开始电影教材

      周六晚周末影院

      双周周三校园视点或校园风光

      时间专题节目时间专题节目

      2月新学期致辞9月军训会操

      3月高一年级演讲赛10月校田径运动会

      4月“教学效益评价法”素质考评11月待定

      5月艺术节12月“研究性学*”课题答辩

      6月研究性学*专题1月待定

      备注:配合教育教学活动,适时播放诸如演讲会、辩论赛、示范课堂、专题讲座、文体赛事(文艺晚会、各类球赛)等专题节目。

      2、充分利用中央及省市电视台的资源,有选择地录制或转播节目。如:国内外重大新闻、电视散文、第二起跑线、科技博览、教育电视台第二课堂、高考专题、动物世界、电影频道优秀电影、综艺节目(音乐、舞蹈大赛、舞蹈世界)、大专辩论赛等等。

      3、配合学校教育教学活动,开展演讲、辩论、课题答辩等活动,组织专题讲座,教师上示范课,自制节目,尤其是选择师生关注的社会热点问题,反映学校思想、工作、学*、生活最新动向的节目。可以办以下几档节目:①新闻调查②示范课堂③文体赛事④专题讲座⑤演讲辩论

      4、每学期组织教师参加课堂电化教学和CAI辅助教学培训工作,举办有关电化教学的大赛,提高教师现代教育技术应用水*。

      (二)课题研究的方法

      1、文献法、实验法用于电视台活动的开展

      2、调查法、统计法用于电视台活动的检测

      (三)课题研究预计进度2003年3月—6月

      1、完成课题研究方案;

      2、选拔并培训电视台学生工作人员(如小记者、播音员、编辑等)

      3、制作电视节目表;

      4、开展各类活动,编导、制作、播送节目;

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  • 综合素质评价

  • 评价
  • 综合素质评价

      综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生*时在学校的言行举止、学*态度,和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标,不可忽视。所以”综合素质评价“关系到升学的问题,重要性有时不次于考试成绩。

      但由于个别学生有时对某个同学不满或讨厌,可能会出现结果偏差、不公*或恶意报复等行为。因此,最终结果的数据要由班主任老师审查通过,才能计入档案。如果结果偏差,班主任老师会将其数据修改得更好。特别到了初中三年级,测评结果中不能有“C“等级,更不能有”D“等级,如果有,极有可能会影响到升学问题。所以同学们在校的言行举止应该格外地注意。

      在一些地区,将每位学生在小学六年和初中三年级(九年级)或高三的最后一次综合素质评价计入中考成绩、高考成绩和学生档案,作为高中录取和大学录取的参考或录取数据。下面是小编精心整理的综合素质评价(精选50篇),希望能够帮助到大家。

      本人,热爱祖国,遵纪守法,以自我是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

      我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。以往当过学校护旗手,也一向是我自豪和荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的内心就充满了自豪感,每一天的新闻联播是我必看的资料。

      学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,必须努力学*,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

      本人学*态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*本事强。上课能够认真听课并进取参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。

      能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自我看电视,自我整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立本事强。

      *时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

      时间如流水!我不禁要感叹一下时间过的匆匆。转眼之间我毕业了,这可能是我交给母校的最后的一份小结了,仍有些留念之情。

      刚进入母校,一切对我来说都是陌生的,一切都是充满着喜悦,因为这意味着我的人生将迈向更好的前景。一切都像诗一般的美丽。在学校的这段时间里,我不仅学*文化知识,丰富的校园生活,寝室如家的氛围,辅导老师的教导……等等。都给我留下深刻的记忆,一直会成为我一生的财富,取之不尽,用之不竭。对于一个刚从高中毕业,而又要迈向另一个起点的学生来说,一切都是未知的,然而,我们的`辅导员会耐心的回答每个同学的问题,不管是在学*上还是生活上都对我们进行着无微不止的关心,像我们的朋友同时更像一位慈爱的老师。同时我们的课余生活是多姿多彩的,参加各种体育活动,让我们更加身强体壮,各种文化活动让我们了解更多的书外世界,陶冶着我们的情操,而各种比赛不仅激发了斗志与信心,同时建立了朋友之间的友谊,同时在寝室的生活也是另人难忘的,同学之间从不同地方不期相约似的相约在一起,大家像一家人似的,互相帮助,相亲相爱。

      刚进入大学,一切都是新鲜的,就像掉入了知识的海洋,有看不完的书,学不尽的知识,面对这一切,我真的觉的,进入大学来深造是一件多么幸福的事啊。课余时间可以在知识的海洋里游历。我感谢我母校的每位老师,没有你们的教育,不会有今天新认知的我,我感谢你们。

      三年的时光是短暂的,但这三年留给我的回忆是美好而又长久的。

      三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进取投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。

      性格活泼开朗的我进取参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。

      在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,进取参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

      “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

      时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:

      三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

      我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

      性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

      三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

      高中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

      在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

      在学*中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学*每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的*题也是认真的完成,养成了良好自学的*惯。有良好的学*作风和明确的学*目标。

      在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风,*易*人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

      作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

      光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

      我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水*,向祖国汇报。

      作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

      成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断评价,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

      我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

      紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的.汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

      在政治上:我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学*并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

      在学*上:我有刻苦钻研的学*精神,学*态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练*,学会分类归纳,不断评价,摸索出适合自己的学*方法,养成良好的学**惯。在学*中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

      在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

      这三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

      在学校,我能严于律己,遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想端正,遵守社会公德,注重个人道德修养,有崇高的理想和伟大的目标,养成良好的生活作风,乐于助人,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

      学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。

      积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标我兴趣广泛,热爱生活。喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布臵的各种卫生工作,不怕脏,不怕累,能认真负责做好每一次值日生工作。

      通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

      三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

      进入高中学*三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学*上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

      本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

      我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

      学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学*,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

      在高中三个阶段中,我步入了知识殿堂,品尝到了酸甜苦辣人生。在学*方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课,积极回答老师提出问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强毅力冲向终点。

      我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上鼓舞,使她们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益人,努力为国家做出自己贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

      在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学关系处理十分融洽。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

      我具有很强团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人观点不受赞同时,我都会尊重他观点,即使不对,为了不伤害他自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐事,我都会与朋友一起分享。我人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

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  • 导游应具备的素质

  • 素质
  • 导游应具备的素质

      导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美,解决旅途中可能出现的突发事件,并给予游客食、宿、行等方面的帮助。以下是小编为大家整理的导游应具备的素质,希望对你有所帮助!

      导游员的基本素质是指导游员所应具有的良好个人品质,这是导游员胜任旅游接待工作的必要条件。导游员应该具备的基本素质包括以下九个方面:

      1。 热情友好、爱岗敬业

      导游员应该性格开朗、待人热情、活波睿智、富于幽默感。导游员在接待过程中应该热情地关心每一位旅游者,经常嘘寒问暖,提供富有人情味的服务,使旅游者产生一中宾至如归的感觉。

      导游员应该具有强烈的敬业精神,热爱导游工作,真诚热情地为旅游者服务,精力充沛地投入旅游团的接待工作中。导游员应该积极发挥自己的聪明才智和主观能动性,不怕吃苦、任劳任怨,出色地完成旅游接待任务,让旅游者高兴而来,满意而归。

      2。 态度乐观、不惧困难

      导游员在旅游接待过程时,经常会遇到各种意料不到的困难。例如飞机航班延误、旅游途中遇到车祸、旅游团内有人生病、旅游团内个别旅游者对旅行社的某些安排表示强烈不满等。在困难面前,导游员应该表现出乐观的态度,让旅游者觉得困难并不像原先想象的那么严重,增加克服的勇气。因此,导游员必须是一个乐观主义者,在任何困难面前都不应丧失信心。那种一遇困难就惊慌失措、怨天尤人的人,决不会成为一名合格的导游员。

      3。 意志坚定、处事果断

      坚定的意志和处事果断的工作作风,是导游员成功地带领旅游者完成旅游活动的重要因素。无论担任领队、全程陪同还是地方陪同,导游员都必须在旅游者面前表现出充分的自信心和抗干扰能力。导游员应该坚定不移地维护旅游者和旅行社的正当权益,坚持要求有关方面不折不扣地执行事先达成的旅游合同或其他合作协议。

      在遇到比较棘手的问题时,导游员应能保持冷静,头脑清醒,善于透过纷乱复杂的表面现象,迅速找到问题的实质,果断地采取适当措施,尽快将问题解决好。

      4。 待人诚恳、讲求信誉

      导游员必须具有待人诚恳的品质,无论对旅游者还是对旅行社,都必须讲求信誉,做到言必行、行必果,一切事情必须光明正大,不得背着旅行社同旅游者、旅游中间商或其他旅行社做私下交易。导游员不应做假帐,虚报各种开支,也不能欺骗旅游者,损害旅游者的利益。导游员不得讲有关他所服务的旅行社或的旅游者坏话。这样既不公*又不明智,最终会让人对导游员产生恶劣的印象。

      5。 文明礼貌、举止端庄

      整洁的衣着、端庄的仪表和潇洒大方的言谈举止,会给导游员增添几分气度,而衣着不整、形象邋遢、口出秽言的导游员则使人感到不可信任。因此,导游员的衣着必须整洁、得体;仪表端庄、大方;表情要自然、诚恳、稳重,让人看上去总是精神饱满、朝气蓬勃。在接待旅游者的过程中,导游员要讲求礼貌服务、使用礼貌语言,面部应经常带着微笑,使旅游者感到舒心、满意。

      6。 顾全大局、团结协作

      导游员在接待过程中,不可避免地要同许多部门、单位、企业和个人进行合作,在合作的过程中,有时会因各种原因同这些部门、单位、企业和个人发生误会或甚至冲突。当这种情况发生时,导游员应以大局为重,在一些非原则的问题上委曲求全,尽量向对方解释,设法取得谅解,以消除误会、加强合作。

      一、导游人员应具有良好的认知能力

      作为导游人员要有敏捷的认知能力,在认知的过程中注意力要集中,应尽量扩大注意的广度,即具备注意分配和注意迅速转移的能力。导游*时要多加训练,锻炼自己眼力、听力,尽量做到“眼观六路,耳听八方”,而不至于顾此失彼,手忙脚乱。导游针对的游客是一个群体,既要“瞻前”,又要“顾后”,注意力必须高度集中,不能有一丝懈怠,唯此才能尽量照顾到每一位游客。

      有了良好的注意力,才能提高自己的认知能力。导游在接团的瞬间就要感知、判断、思考游客的特点,对游客要有一个初步的认知。在带领游客游览时,还要具有极强的记忆力和丰富的想象力,从而得到游客的认可和支持。对于一些熟悉的景点,导游的审美疲劳会影响对事物的认知能力,这就需要导游人员克服困难,保持良好的认知能力。

      二、导游人员应具有积极的情感体验

      (一)情感的感染作用

      在和游客交往的过程中,我们应该倾注自己的情感,保持良好的情绪状态,游客看到的就是一个乐观、向上、活泼、开朗的导游。在这种积极的暗示和感召下,游客的积极情感也就会调动起来,会配合导游的工作,这样就会使旅*程充满了快乐。

      (二)学会控制自己的不良情绪,保持良好的心境

      带团过程中,导游也会坠入情绪的低谷,但这种不良情感也会影响到游客。这时导游要善于控制自己的不良情感,可以采用自我暗示法、转移注意法、联想后果法、自我安慰法等几种有效方法来转化自己的消极情绪,逐渐转变心情,保持良好的.心境。

      (三)做“人性化”导游

      在导游工作中要善于从游客的角度考虑问题,真正把游客当作自己的亲人、朋友,时刻保持童心和爱心,让游客能够从导游身上看到人性之*。在游览过程中当游客有疑问时,做到有问必有答;当游客对食宿有不满时,尽量协调;当游客对安排的购物有排斥情绪时,要用柔性语言,得到游客谅解。

      三、导游人员应具有坚强的意志

      导游工作是一个需要付出体力的艰辛过程,“无限风光在险处”,带游客上山,作为导游应该带领游客登高望远,再艰难都应该始终和游客在一起,不能做不负责任的导游。坚强的意志品质有四个方面的特点:意志的自制性、意志的坚毅性、意志的果断性、意志的自觉性。带领游客旅游的过程,也是考验导游意志的过程,遇到突发事件时,作为导游自己必须先要镇定,然后要在最短的时间内想出解决方法,妥善解决问题。坚强的意志对导游来说是非常重要的,导游人员要从理论和实践中多学*、多总结,加强自身良好意志品质的培养。只有这样,才能出色地全面完成导游工作,以自己优质的服务赢得旅游者的信任和尊敬。

      健康的心态是导游快乐工作、学*和生活的源泉,也是导*业稳定的保证。导游人员要保持健康的心态,要从以下几个方面做起:

      (一)尽量降低自己的心理压力和身心疾病

      由于导游工作的特殊性,不同程度的心理压力和身心疾病都在时刻威胁着导游的心理健康状况。工作之余,听听音乐,与朋友聊聊天,做自己喜欢的事情等,发泄或遗忘心理的不良情绪,在一定程度上可以缓解导游的心理压力和身心疾病。

      (二)增强自信心是保持健康心态的关键

      增强自信心是保持健康心态的关键,而具有良好的导游技能是增强自信心的关键。作为导游要善于学*,掌握丰富的科学文化知识,善于观察和研究游客的心理,为游客提供标准化和优质化的服务。在工作过程中,要用好自己的六“心”:爱心、热心、、慧心、精心、耐心、恒心。导游工作的每一个环节,都要用“心”去做,为此才能得到游客和社会的认可、信赖、支持,这些就是导游工作的源泉和动力,这也增强了导游的自信心,为导游的心理健康提供了良好的条件。

      (三)提高心理应付技能和社会支持,维护心理健康

      导游在面对一些突发事故、游客不配合甚至指责、家里有急事、身体不舒服等情况时,容易发怒着急,情绪不佳。长期下去,会影响导游的心理健康。这就要提高自己的心理应付技能和社会支持,要认为“一切皆有可能”,“还有很多人在默默支持”。面对挫折,不惊慌、不逃避、勇敢面对工作中的得与失,正确看待挫折造成的影响和后果。工作中保持良好的心态,使自己的心情相对*和、放松、愉快、自然,这样有利于维护自己的心理健康,也有利于解决遇到的困难和问题。

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  • 导游应具备的素质

  • 素质
  • 导游应具备的素质

      导游员的基本素质是指导游员所应具有的良好个人品质,这是导游员胜任旅游接待工作的必要条件。导游员应该具备的基本素质包括以下九个方面:

      1. 热情友好、爱岗敬业

      导游员应该性格开朗、待人热情、活波睿智、富于幽默感。导游员在接待过程中应该热情地关心每一位旅游者,经常嘘寒问暖,提供富有人情味的服务,使旅游者产生一中宾至如归的感觉。

      导游员应该具有强烈的敬业精神,热爱导游工作,真诚热情地为旅游者服务,精力充沛地投入旅游团的接待工作中。导游员应该积极发挥自己的聪明才智和主观能动性,不怕吃苦、任劳任怨,出色地完成旅游接待任务,让旅游者高兴而来,满意而归。

      2. 态度乐观、不惧困难

      导游员在旅游接待过程时,经常会遇到各种意料不到的困难。例如飞机航班延误、旅游途中遇到车祸、旅游团内有人生病、旅游团内个别旅游者对旅行社的某些安排表示强烈不满等。在困难面前,导游员应该表现出乐观的态度,让旅游者觉得困难并不像原先想象的那么严重,增加克服的勇气。因此,导游员必须是一个乐观主义者,在任何困难面前都不应丧失信心。那种一遇困难就惊慌失措、怨天尤人的人,决不会成为一名合格的导游员。

      3. 意志坚定、处事果断

      坚定的意志和处事果断的工作作风,是导游员成功地带领旅游者完成旅游活动的重要因素。无论担任领队、全程陪同还是地方陪同,导游员都必须在旅游者面前表现出充分的自信心和抗干扰能力。导游员应该坚定不移地维护旅游者和旅行社的正当权益,坚持要求有关方面不折不扣地执行事先达成的旅游合同或其他合作协议。

      在遇到比较棘手的问题时,导游员应能保持冷静,头脑清醒,善于透过纷乱复杂的表面现象,迅速找到问题的实质,果断地采取适当措施,尽快将问题解决好。

      4. 待人诚恳、讲求信誉

      导游员必须具有待人诚恳的品质,无论对旅游者还是对旅行社,都必须讲求信誉,做到言必行、行必果,一切事情必须光明正大,不得背着旅行社同旅游者、旅游中间商或其他旅行社做私下交易。导游员不应做假帐,虚报各种开支,也不能欺骗旅游者,损害旅游者的利益。导游员不得讲有关他所服务的旅行社或的旅游者坏话。这样既不公*又不明智,最终会让人对导游员产生恶劣的印象。

      5. 文明礼貌、举止端庄

      整洁的衣着、端庄的仪表和潇洒大方的言谈举止,会给导游员增添几分气度,而衣着不整、形象邋遢、口出秽言的导游员则使人感到不可信任。因此,导游员的衣着必须整洁、得体;仪表端庄、大方;表情要自然、诚恳、稳重,让人看上去总是精神饱满、朝气蓬勃。在接待旅游者的过程中,导游员要讲求礼貌服务、使用礼貌语言,面部应经常带着微笑,使旅游者感到舒心、满意。

      6. 顾全大局、团结协作

      导游员在接待过程中,不可避免地要同许多部门、单位、企业和个人进行合作,在合作的过程中,有时会因各种原因同这些部门、单位、企业和个人发生误会或甚至冲突。当这种情况发生时,导游员应以大局为重,在一些非原则的问题上委曲求全,尽量向对方解释,设法取得谅解,以消除误会、加强合作。

      健康的心态是导游快乐工作、学*和生活的源泉,也是导*业稳定的保证。导游人员要保持健康的心态,要从以下几个方面做起:

      (一)尽量降低自己的心理压力和身心疾病

      由于导游工作的特殊性,不同程度的心理压力和身心疾病都在时刻威胁着导游的心理健康状况。工作之余,听听音乐,与朋友聊聊天,做自己喜欢的事情等,发泄或遗忘心理的不良情绪,在一定程度上可以缓解导游的心理压力和身心疾病。

      (二)增强自信心是保持健康心态的关键

      增强自信心是保持健康心态的关键,而具有良好的导游技能是增强自信心的关键。作为导游要善于学*,掌握丰富的科学文化知识,善于观察和研究游客的心理,为游客提供标准化和优质化的服务。在工作过程中,要用好自己的六“心”:爱心、热心、、慧心、精心、耐心、恒心。导游工作的每一个环节,都要用“心”去做,为此才能得到游客和社会的认可、信赖、支持,这些就是导游工作的源泉和动力,这也增强了导游的自信心,为导游的心理健康提供了良好的条件。

      (三)提高心理应付技能和社会支持,维护心理健康

      导游在面对一些突发事故、游客不配合甚至指责、家里有急事、身体不舒服等情况时,容易发怒着急,情绪不佳。长期下去,会影响导游的心理健康。这就要提高自己的心理应付技能和社会支持,要认为“一切皆有可能”,“还有很多人在默默支持”。面对挫折,不惊慌、不逃避、勇敢面对工作中的得与失,正确看待挫折造成的影响和后果。工作中保持良好的`心态,使自己的心情相对*和、放松、愉快、自然,这样有利于维护自己的心理健康,也有利于解决遇到的困难和问题。

      一、导游人员应具有良好的认知能力

      作为导游人员要有敏捷的认知能力,在认知的过程中注意力要集中,应尽量扩大注意的广度,即具备注意分配和注意迅速转移的能力。导游*时要多加训练,锻炼自己眼力、听力,尽量做到“眼观六路,耳听八方”,而不至于顾此失彼,手忙脚乱。导游针对的游客是一个群体,既要“瞻前”,又要“顾后”,注意力必须高度集中,不能有一丝懈怠,唯此才能尽量照顾到每一位游客。

      有了良好的注意力,才能提高自己的认知能力。导游在接团的瞬间就要感知、判断、思考游客的特点,对游客要有一个初步的认知。在带领游客游览时,还要具有极强的记忆力和丰富的想象力,从而得到游客的认可和支持。对于一些熟悉的景点,导游的审美疲劳会影响对事物的认知能力,这就需要导游人员克服困难,保持良好的认知能力。

      二、导游人员应具有积极的情感体验

      (一)情感的感染作用

      在和游客交往的过程中,我们应该倾注自己的情感,保持良好的情绪状态,游客看到的就是一个乐观、向上、活泼、开朗的导游。在这种积极的暗示和感召下,游客的积极情感也就会调动起来,会配合导游的工作,这样就会使旅*程充满了快乐。

      (二)学会控制自己的不良情绪,保持良好的心境

      带团过程中,导游也会坠入情绪的低谷,但这种不良情感也会影响到游客。这时导游要善于控制自己的不良情感,可以采用自我暗示法、转移注意法、联想后果法、自我安慰法等几种有效方法来转化自己的消极情绪,逐渐转变心情,保持良好的心境。

      (三)做“人性化”导游

      在导游工作中要善于从游客的角度考虑问题,真正把游客当作自己的亲人、朋友,时刻保持童心和爱心,让游客能够从导游身上看到人性之*。在游览过程中当游客有疑问时,做到有问必有答;当游客对食宿有不满时,尽量协调;当游客对安排的购物有排斥情绪时,要用柔性语言,得到游客谅解。

      三、导游人员应具有坚强的意志

      导游工作是一个需要付出体力的艰辛过程,“无限风光在险处”,带游客上山,作为导游应该带领游客登高望远,再艰难都应该始终和游客在一起,不能做不负责任的导游。坚强的意志品质有四个方面的特点:意志的自制性、意志的坚毅性、意志的果断性、意志的自觉性。带领游客旅游的过程,也是考验导游意志的过程,遇到突发事件时,作为导游自己必须先要镇定,然后要在最短的时间内想出解决方法,妥善解决问题。坚强的意志对导游来说是非常重要的,导游人员要从理论和实践中多学*、多总结,加强自身良好意志品质的培养。只有这样,才能出色地全面完成导游工作,以自己优质的服务赢得旅游者的信任和尊敬。

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  • 关于素质的名言警句

  • 名言,素质
  • 关于素质的名言警句

      在日常学*、工作或生活中,许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言警句吧,名言警句是我国文化悠久,博大精深的具体体现。那么问题来了,到底什么样的名言警句才经典呢?以下是小编整理的关于素质的名言警句,希望对大家有所帮助。

      1、忿怒二字,圣贤亦有之;特能少忍须臾,便不伤生。——曾国藩

      2、凡有良好教养的人都有一禁诫:勿发脾气。——(美)爱默生

      3、凡鸟要成彩凤,寒儒要变贵人,需要的是造福于人和智慧自身相结合。——方海权

      4、不给他人以自由的人,地球上没他的自由,其他星球上也不会有。——埃森·哈伯德

      5、智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。——张瑞敏

      6、如果我们自己心中没有自由与宁静,如果我们内心深处和隐藏最深的自我只不过是一潭酸臭污浊的死水,那么争取身外的自由又有什么价值呢?——梭格

      7、凡有良好教养的人都有一禁诫:勿发脾气。——爱默生(美)

      8、不给他人以自由的人,地球上没他的`自由,其他星球上也不会有。——埃森·哈伯德

      9、每种首创事业的成功,最要紧的还是所有当事人的基本训练。——马明·西比利亚克

      10、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生(美)

      11、在普遍堕落的人群当中,自由是不可能长久存在的。——伯克

      12、智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。——张瑞敏

      13、真正的自由属于那些自食其力的人,并且在自己的工作中有所作为的人。——罗·科林伍德

      14、在普遍堕落的人群当中,自由是不可能长久存在的。——伯克

      15、勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。——巴里

      16、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——(美)爱默生

      17、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——(日)池田大作

      18、心的陶冶,心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。——宗白华

      19、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎?——武则天

      20、如果我们自己心中没有自由与宁静,如果我们内心深处和隐藏最深的自我只不过是一潭酸臭污浊的死水,那么争取身外的自由又有什么价值呢?——梭格

      21、人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——(英)罗斯金

      22、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。——(德)歌德

      23、怒时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。——申涵光

      24、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

      25、每种首创事业的成功,最要紧的还是所有当事人的基本训练。——马明·西比利亚克

      26、连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的。——爱比克泰德

      27、人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金(英)

      28、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——池田大作(日)

      29、勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。——巴里

      30、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎?——武则天

      31、连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的。——爱比克泰德

      32、怒时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。——申涵光

      33、凡鸟要成彩凤,寒儒要变贵人,需要的是造福于人和智慧自身相结合。——方海权

      34、心的陶冶,心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。——宗白华

      35、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。——歌德(德)

      36、忿怒二字,圣贤亦有之;特能少忍须臾,便不伤生。——曾国藩

      37、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

      38、真正的自由属于那些自食其力的人,并且在自己的工作中有所作为的人。——罗·科林伍德

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  • 朋友圈素质的句子

  • 素质,朋友圈,经典
  • 1、女孩子可以不漂亮,但不可以没有修养,美貌不能伴你一生,但修养却可以陪你一世。

    2、没有生气不一定代表没有负面的情绪,能够不将负面情绪带给他人,才是真正的修养。

    3、生活告诉我们,爱不在于朝夕相伴,而应能风雨同舟。

    4、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

    5、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

    6、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

    7、一个人素质的优劣,脾气泄露了人的修养沉默道出了人的品位。人最大的修养,是知人不评人。

    8、一个人有多少修养,要看他是否沉得住气。

    9、修养这个东西就像血管一样,可以盘根错节地生长在一个人的血肉之躯的最深处,不可分割。

    10、优雅的女子,往往是爱美的。她有品味,懂得穿着打扮,懂得色彩搭配,从不蓬头垢面,她懂得心灵与外形的协调。

    11、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。

    12、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

    13、一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。

    14、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

    15、感谢,是一种修养。原谅,更是一种修为。做有修养的人,修为有价值的人生。

    16、道德的事实现是由行为,不是由文字。

    17、我的人注重外表的修养,有的人注重内在的修养,而有的人注重精神的修养。

    18、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

    19、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

    20、强势人格是内在的傲骨,而不是外在的傲气,能够看出人的修养。

    21、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

    22、修养是怎么来的?就是在面对一切挑衅又压抑自己爆发的念头,然后开导自己得来的。

    23、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

    24、朋友给你看照片,请不要左右滑。

    25、得忍且忍得耐且耐,不忍不耐小事成大。

    26、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

    27、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

    28、一个人的修养体现在他被拒绝愤怒的情况,凡是因为被拒绝而愤怒的人,往往表现的喋喋不休。

    29、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。

    30、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

    31、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!

    32、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。

    33、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

    34、公共场合不要让你爱的人下不来台。

    35、有一定修养的人和缺乏修养的人的区别在于:前者是先思考后言行;后者是言行后再思考!

    36、让女人恋恋不忘的是感情,让男人恋恋不忘的是感觉。感情随着时间沉淀,感觉随着时间消失。终其是不同的动物,所以,谁又能明白谁的深爱,谁又能理解谁的离开?

    37、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

    38、她肌肤胜雪,双目犹似一泓清水,顾盼之际,自有一番清雅高华的气质,让人为之所摄自惭形秽不敢亵渎。但那冷傲灵动中颇有勾魂摄魄之态,又让人不能不魂牵蒙绕。

    39、只有不要脸的人,才能说出不要脸的话。

    40、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

    41、一个人的修养和读书的多少是没有关系的,主要是他本身的资质和个性!

    42、真正的美德就象河流一样,越深越无声。

    43、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

    44、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的`,修养两字也就毫无意义了。

    45、修养是一个人的内在品性,是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它不是服饰华丽,也不是外貌姣好,唯有相处方可品读得出来。

    46、感谢黑夜的来临,我知道今天不论有多失败,全新的明天仍然等待我来证明自己。

    47、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。

    48、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

    49、做事时要注意留意身边人的感受,是一种很妥善,很礼貌的*惯,在很大程度上体现了一个人的修养。

    50、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

    51、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

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