解决困难的诗句

迎难而上的经典说说心情短语 有能力解决困难的说说句子

关于当代中学生学*英语的困难与解决方法

关于当代中学生学*英语的困难与解决方法

　　导语：中学生学*英语的效率低下一直是困扰我们的难题。本文阐述了中学生学*英语过程中存在的一些突出问题,并针对这些问题提出了解决方法。

　　关键词：存在的问题 ；解决方法；措施

　　Keywords: existing problems; solutions; measures

　　在经济飞速发展的今天,英语已经成为各国交流的支柱性语言,而当今我国中学生学*英语还存在不少的问题,这样对未来的社会发展有着严重的制约性。若通过对各个问题进行分析,实施一些实际、有效的方法来解决目前中学存在的各种问题，则可以全面提高学生学*英语的兴趣和信心,并彻底改变目前课堂上出现的各种不良现象。

　　1．例举问题的存在

　　1.1对出现的问题进行调查

　　1．1．1中小学生英语基础普遍薄弱

　　根据笔者对七年级学生学*英语情况调查的结果显示：在中学有70%的学生英语基础偏差，单词读、写困难；20%的学生基础可以，但对英语学*不感兴趣，导致实际英语成绩较差；5%的学生英语基础较好，但受整个英语学*环境的影响，英语读、写能力提高缓慢，5%的学生根本上就放弃了学*。实际上中学生英语的基础，比统计的情况更严峻，在简单的音标、语法、时态等方面都错误连篇，而英语会话和写作方面就更加不堪设想。

　　1.2对各个问题进行列举和分析

　　1．2．1孩子与英语接触过迟导致学*效率低实践证明，孩子学*英语有个“关键时期”，过了关键时期再学就很难达到母语的水*（尤其是语音方面）。把握好这种时机，责任完全在于学生的父母及老师，利用好6-13岁这个最佳的学*英语时机，可以给孩子学*英语打下良好的基础，在孩子升入初中、高中后，英语的学*压力自然会小很多，可以把有限的精力更多的投入到其他科目中去。而没有利用好6-13岁这个最佳学*英语时机的学生,英语基础就会相对较差，在升入初中高中后，一下子又增加了许多科目，学*压力加重，如果把精力*均分到各科去，英语成绩会越来越差，把过多的精力用来补*英语，其他科目就又受到影响。所以错过了最佳的学*时机，后天再努力，成效也不大，这就是家长投入了很多资金请家教、上补*班，孩子的英语成绩依旧没有多大提高的原因。而我国的学校一般在七年级也就是初中一年级才开设英语课程，这样就错过了孩子学*英语的黄金时期，导致了以后学*的积极性不强和学*效率的下降。

　　1．2．2主观或客观因素影响学生学*英语的积极性有些农村家长对子女英语学*的观念还处在原始阶段，认为学了又不是出国，又没有外国人来找你谈事，没有必要学的很深，不如多学点别的有用的东西更实际。另外，有些喜爱英语的学生在大声朗读出来时，会遭到别的同学嘲笑或鄙视，使得自尊心受挫，从而丧失朗读的勇气，这些情况很大程度上给学生带来了心理负担和压力，直接或间接抹杀了中学生学*英语的积极性。

　　1．2．3口语差造成中学生对自己学好英语失去信心

　　英语教学中，口语是学*英语的关键。可实际中口语是学生学*英语最为薄弱的环节，音标基础差，会话能力弱，不敢说，不愿读，怕出错。另外，地方性方言也会对口语发音造成一定的影响，摩擦音中的[f]、破擦音中的[tf]发音时都要求舌头不能往后缩，否则就容易发成汉语中的卷舌音，而有些地方性（如：张家界）方言主要以卷舌音为主，因此在这两个音标的发音上就很容易出错。音标发音不准，单词不会读，造成记忆单词困难，听写困难、背、读课文困难、理解课文困难。跟讲课进度一点都合不上拍，找不到学*英语的感觉，对自己学*英语的能力产生怀疑，失去对英语学*的信心。

　　然而，仅仅了解中学生学*英语过程中存在的问题是远远不够的，还必须对存在的问题进行分析，找到其解决方法并加以实施，才能从本质上改善和提高中学生学*英语的效率。

　　2.解决方法

　　2.1家庭教育的重要性让孩子从小就接触英语。家长首先端正自己的观念和态度,明白英语对个人和社会重要性。当孩子很小的时候就应该像教母语一样耐心地把这门知识传述给他们,督促和鼓励孩子进行这方面的学*,并让他们从心里产生对英语的渴望和兴趣,不要盲目灌输和错误引导。小学英语的学*好坏，将会对孩子的一生产生重要影响，然而现在很多家长对小学英语重视不够，认为孩子升了初中、高中才是主科，才有必要重视。可是这些家长不知道，错过了英语的最佳时机，将会给孩子的一生带来多大影响。这的确是让执教者担心的问题。

　　2.2从基础做起，落实基础性知识的培养

　　2．2．1调查摸底，从基础开始，落实英语音标、语法基础知识

　　中学英语的第一堂课起着关键的作用，是改变学生对英语学*态度的重要一步。通过调查摸底，了解学生对英语基础知识的掌握程度,根据学生对英语基本知识点的掌握程度，有计划地进行音标、基本语法知识的补*，在补*的讲解过程中一定要注意，尽可能让学生落实音标、语法基础，使学生敢读、敢说；并给予表扬、鼓励和肯定，形成有效的鼓励机制，树立学生对学*英语的.信心，使学生对英语学*产生积极的心理响应，引导和培养学生的学*兴趣。

　　2．2．2需要重视英语学*并了解西方文化

　　（1）以2004年中考改革为例，取消补全对话的题目而历史性的增加英语口试考核，就明显体现了出题者不再满足于考生会选择运用交际英语，更要求考生能通过自己的嘴巴把话说出来，同时对初中生英语的语音语调也是很看重的,所以提高交际口语能力，对中学生学好英语是非常重要的。

　　（2）学*英语语言，还要学*西方文化。学英语并不仅在于学语言本身，而更需要学*西方那一套丰富多彩的文化内涵。作为*人，我们当然也要了解自己的文化，然后把中西文化比较一下，就会发现很多有趣之处。对同一件事，西方人想问题和我们想问题有什么不同？他们有哪些生活*惯和我们不同，又有哪些相同的地方？等等。事实已经证明，掌握更多（母语是）英语国家文化的学生，在英语成绩和大小考试中表现更优越。了解了更多的文化背景，在阅读英语文段、听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助。

　　2.3提高学*自信心

　　2．3．1实行理想、信念教育，树立学生学*英语的信心

　　理想、信念对于学生的成长起着举足轻重的作用。但是在学*英语的过程中．中学生对于理想、信念的认识程度具有一定的局限性，错误地认为，对英语知识的掌握程度和干好工作没有直接的联系，导致对于英语学*放松，甚至于放弃。在现代化进程日益加快的今天，英语的应用已经渗透到了我们工作、生活的各个方面，没有一定的英语知识水*，就看不懂设备的说明、工艺流程的变化、工艺参数的指示等最简单的生产常识，更无法谈起操作设备、改进工艺和提高质量，也就无法干好工作。再如生活中大多数家庭电器的说明都使用英语，读不懂说明又何谈正确使用呢？因此，加强理想、信念教育是适应社会发展的需要，是适应教育特点的需要、是适应英语教学的需要，更是树立学生要学好英语的信心的需要。

　　2．3．2实行教育心理教学法，培养学生学*英语的主动性

　　教育心理教学就是在教学活动过程中，观察学生的学*心理，最大限度地调动学生学*的主动性和积极性，使之配合老师的讲解，合上老师讲课的节拍，跟上老师授课的进度，达到最佳的教、学状态，培养学生的学*主动性，向有限的课堂教学时间挑战，争取最大的学*效率。课外，老师和学生搞好关系，建立友谊，使师生之间隔阂逐渐减少，从而更轻松自然的进行英语交流来提高学生的英语水*。

　　3训练方法

　　3.1在课堂上采取各种方法来提高学*兴趣

　　3．1．1运用现代化图文并茂的音、像教学设施，创造宽松的学*环境，积极培养学生学*英语的兴趣

　　现代化的教学设施为老师授课提供了先进的技术支持，更为改变传统的教学方式提供了必要的物质基础。合理的运用多媒体音、像教学设施，做到直观、趣味，使学生易于接受，不仅做到有直观的感性认识，更要有趣味的理性讲解，从而改变了一成不变的课堂、严肃认真的老师、枯燥无味的环境，使学生对学*英语产生浓厚的兴趣。

　　3．1．2合理使用表扬来提高学*成绩一般来说表扬、鼓励、奖励要比批评、指责、惩罚更能有效地激发学*动机。赫洛克曾把100名四、五年级的学生分成四个等组，在四种不诱因的情况下进行加法练*，每天15分钟，共进行5天。第一组为受表扬组，每次练*后给予表扬和鼓励；第二组为受训斥组，每次练*后，严加训斥；第三组为观察组，每次练*后，即不表扬也不给予批评，完全不注意他们，只让其静听其他两组受表扬和受批评；第四组为控制组，让他们与另外三组儿童隔离，单独练*，不给予任何评价；最后的结果就学*的*均成绩来看，三个实验组的成绩均优于控制组，受表扬组和受训斥组的成绩又明显优于观察组，而受表扬组的成绩不断上升。这表明对学*结果进行评价，能强化学*动机，对学*起促进作用。适当表扬的效果明显优于批评，而批评的效果比没有批评好。

　　3.2进行心理辅导和各种训练方法来提高自信心和克服心理障碍

　　3．2．1传述各种学*方法来提高学*兴趣

　　（1）帮助学生进行自我分析，如指出学*的薄弱环节，通过一些专门练*使得到提高；学会通过体会学*乐趣，自我暗示，自我奖励来消除畏惧心理，树立起学好英语的自信心；就是从心理给予自己目标，时刻提醒自己未完成的任务，例如“我今天该完成多少的任务，现在还有多少没完成，我会战胜这些困难的！”从心理上给予自己能力的肯定。

　　（2）分析如何进入最佳学*记忆状态。在早上或者是睡觉前，把刚刚学到的新单词大声读一读或者默默的在心里想一想，如果第二天能记得昨天所学单词及用法，那么就进入了最佳状态。

　　（3）如果在记忆单词上有困难的，可以用各种联想的方法、简单循环记忆法、复合循环记忆法记单词：

　　①联想的方法，即在记忆外语单词时先在本族语言中找一个语音与外语类似，且能产生有趣联想的词。如英文的“gas”（煤气）一词，可以用汉语“该死”作关键词。两者读音相似，又可以产生“人因煤气中毒而死”的联想。这样“gas”一词很容易记住了。

　　②简单循环记忆就是每次记少量的内容，在过一段时间（可以是10分钟，半个小时或者一天）后又拿来记忆一遍，依次循环记忆成自己的知识为止。

　　③复合循环记忆就是把要记住的单词（gift）放在不同的句子中来运用来加强记忆，eg:I had bought a gift for my mother;and the gift was a beautful gold-fish.

　　（4）综合练*,每天选少量不同的题型（选择题、阅读、听力）在一定时间内做好。

　　（5）课后要进行反省：这堂课我们学到了什么，所学到的东西和以前学*的知识有什么联系，怎样将这些知识充分地运用等等通过这些方法，练*和反省，可以让同学们从心理上消除畏惧心理，产生成就感，对英语的学*兴趣就会自然地提高。

　　3．2．2.学生是学*的主体，教师只是主导。在老师的帮助下，学生自己也要进行一些心理训练

　　（１）教师从多方面消除学生的心理障碍。首先教师要相信学生，多鼓励学生。在教学活动中要视学生为学*主体，经常鼓励他们，给他们以表现的机会。在师生的交往中，教师所运用表扬或积极评价，常是激发和调动学生学*动机的手段。除此之外，教师对学生的期望对其学*动机的影响也是不可小视的。美国心理学家罗森塔尔及其合作者曾做过一个研究，他们让中学生做一次所谓的潜力测试，实际上是一般的测试；然后在各个班级随机抽取少数学生，故意告诉任课老师，这些学生当年取得显著进步；八个月后，他们的学*成绩果然比其他学生进步快。这一现象被称为“教师期待效应”。这意味着，在课堂教学中，教师对学*能力或行为的期望，会通过教师和学生的交流传递给学生，激发学生的学*动机，并导致教师的期望的行为发生。其次，教师还要创造适宜的学*环境， 实行趣味教学法，激发学*兴趣;趣味教学就是以引导学生学*兴趣为主导，和老师进行互动，在教学中穿插一些生动的英语故事情节、幽默的英语笑话、国外的风土人情等，并让学生在课堂上进行表演，使枯燥地英语学*变得生动而有活力，逐渐形成浓厚的学*氛围，培养学生学*英语的兴趣。最后教师还要传授正确的学*方法，如怎么来记忆单词，怎样理解课文等等。（２）学生自己进行一些心理自我训练。包括：

　　①回忆学*给自己带来的乐趣；经过一段时间的学*，在这期间我得到了什么表扬或者是老师的肯定。

　　②开始学*时许诺自己学*完后可以做自己喜欢做的事；比如背了这篇课文后，我可以去打篮球或者是乒乓球等等。

　　③不断给自己一些有益的自我言语暗示；在自己不行的时候或者是失败以后，千万不能气馁，要给自己鼓励和加油，时刻提醒自己一定能行！结论：改善和提高中学生学*英语的效率是一项艰巨的任务，不仅要注重基础知识的巩固与讲解,还要根据学生的心理特点，制定出一套适合学生的学*方法，来调动学生学*英语的积极性和主动性。虽然中学生英语学*过程中还存在很多不足之处，但是只要我们不断的努力和探讨，培养出适应社会需要的高素质人才将不再是困扰教师们的难题。

职场中解决困难的15个有效方法

职场中解决困难的15个有效方法

　　在职场中，我们总会遇到各种各样的困难，正是这些困难，才会促使我们不断增强工作能力，但是在工作中遇到这些困难我们该如何有效解决呢?下面是职场中解决困难的15个有效方法，为大家提供参考。

　　1、解决问题时的逆向思维能力

　　面对工作中遇到的新问题，一时又找不到解决方法。而且，上司可能也没有什么锦囊妙计时，他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。他们清楚具体业务，执行者比上司更容易找出问题的节点，是人为的，还是客观的;是技术问题，还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法，会更容易从问题中解脱出来。

　　2、考虑问题时的换位思考能力

　　在考虑解决问题的方案时，常人通常站在自己职责范围立场上尽快妥善处理。而他们却总会自觉地站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。

　　作为公司或老板，解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现，而不是头疼医头，脚疼医脚的就事论事方案。面对人的惰性和部门之间的扯皮，只有站在公司的角度去考虑解决方案，才是一个比较彻底的解决方案。能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案，逐渐地他们便成为可以信赖的人。

　　3、强于他人的总结能力

　　他们具备的对问题的分析、归纳、总结能力比常人强。总能找出规律性的东西，并驾驭事物，从而达到事半功倍的效果。人们常说苦干不如巧干。但是如何巧干，不是人人都知道的。否则就不会干同样的事情，常人一天忙到晚都来不及;而他们，却整天很潇洒。

　　4、简洁的文书编写能力

　　老板通常都没时间阅读冗长的文书。因此，学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。即便是再复杂的问题，他们也能将其浓缩阐述在一页A4纸上。有必要详细说明的问题，再用附件形式附在报告或表格后面。让老板仅仅浏览一页纸或一张表格便可知道事情的概况。如其对此事感兴趣或认为重要，可以通过阅读附件里的资料来了解详情。

　　5、信息资料收集能力

　　他们很在意收集各类信息资料，包括各种政策、报告、计划、方案、统计报表、业务流程、管理制度、考核方法等。尤其重视竞争对手的信息。因为任何成熟的业务流程本身就是很多经验和教训的积累，遇到用时，就可以信手拈来。这在任何教科书上是无法找到的，也不是哪个老师能够传授的。

　　6、解决问题的方案制定能力

　　遇到问题，他们不会让领导做“问答题”而是做“选择题”。常人遇到问题，首先是向领导汇报、请示解决办法。带着耳朵听领导告知具体操作步骤。这就叫让领导做“问答题”。而他们常带着自己拟定好的多个解决问题方案供领导选择、定夺，这就是常说的给领导出“选择题”。领导显然更喜欢做的是“选择题”。

　　7、目标调整能力

　　当个人目标在一个组织里无法实现，且又暂时不能摆脱这一环境时，他们往往会调整短期目标，并且将该目标与公司的发展目标有机地结合起来。这样，大家的观点就容易接*，或取得一致，就会有共同语言，就会干的欢快。反过来，别人也就会乐于接受他们。

　　8、超强的自我安慰能力

　　遇到失败、挫折和打击，他们常能自我安慰和解脱。还会迅速总结经验教训，而且坚信情况会发生变化。他们信条是：塞翁失马，安知非福，或上帝在为你关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。

　　9、书面沟通能力

　　当发现与老板面对面的沟通效果不佳时，他们会采用迂回的办法，如电子邮件，或书面信函、报告的形式尝试沟通一番。因为，书面沟通有时可以达到面对面语言沟通所无法达到的效果。可以较为全面地阐述想要表达的观点、建议和方法。达到让老板听你把话讲完，而不是打断你的讲话，或被其台上的电话打断你的思路。也可方便地让老板选择一个其认为空闲的时候来“聆听”你的“唠叨”。

　　10、企业文化的适应能力

　　他们对新组织的企业文化都会有很强的适应能力。换个新企业犹如换个办公地点，照样能如鱼得水般地干得欢畅并被委以重用。

　　11、岗位变化的承受能力

　　竞争的加剧，经营风险的加大，企业的成败可在一朝一夕之间发生。对他们来讲，岗位的变化，甚至于饭碗的丢失都无所畏惧。因此，他们承受岗位变化的能力也是常人所无法比拟的。在他们看来，这不仅是个人发展的问题，更是一种生存能力的问题。

　　12、客观对待忠诚

　　从他们身上你会发现对组织的忠诚。他们清楚地意识到忠诚并不仅仅有益于组织和老板，最大的受益者是自己，因为，责任感和对组织的忠诚*惯一旦养成，会使他们成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。他们更清楚投资忠诚得到的回报率其实是很高的。

　　13、积极寻求培训和实践的机会

　　他们很看重培训的机会，往往在招聘时就会询问公司是否有提供培训的机会。善于抓住任何培训机会。一个企业，如果它的薪酬福利暂时没有达到满意的程度，但却有许多培训和实践的机会，他们也会一试。毕竟，有些经验不是用钱所能买回来的。

　　14、勇于接受份外之事

　　任何一次锻炼的机会他们都不轻言放弃，而把它看成是难得的锻炼机会。并意识到今天的份外，或许就是明天的份内之事。常看见他们勇于接受别人不愿接受的份外之事，并努力寻求一个圆满的结果。

　　15、职业精神

　　他们身上有一种高效、敬业和忠诚的职业精神。主要表现为：思维方式现代化，拥有先进的管理理念并能将其运用于经营实践中。言行举止无私心，在公司的业务活动中从不搀杂个人私心。这样，就敢于直言不讳，敢于纠正其他员工的错误行为，敢于吹毛求疵般地挑剔供应商的质量缺陷。因为，只有无私才能无畏。待人接物规范化，这也是行为职业化的一种要求。有了这种职业精神的人，到任何组织都是受欢迎的，而且，迟早会取得成功。

　　其实这些能力不应该算是独特，应该把它们当作基础能力来培养才对。

　　职场受排挤的解决方法

　　进入新的工作环境后，处理同事之间纷乱的人际关系就是一个新的挑战。既要做到人见人爱，又要坚持自己的原则，可往往你付出努力后，仍然会面临同事的排挤，究竟该如何让自己不为这些“小事”劳神费力呢?

　　1、不强硬，为人和善

　　不论你是多么经验丰富的老人，还是才华满腹的热血青年，在办公室里的言行一定不要咄咄逼人，与人为善是第一要领。

　　在办公室千万不要让同事觉得你是个“战争贩子”。谈论的话题尽量不要涉及同事的“痛处”，以免让自己处于四面树敌的境地。

　　2、不软弱，提高工作能力

　　虽然不能强硬，但也不要软弱到主动放弃自己的权利，学会用“不”字的艺术。只要你用对了方式，同事们会觉得你是个有原则的人，会更加尊重你。

　　如果你实在不知道怎样打发休息时间，那就在自己的工作上多用心思，加强自己的能力。当你进步显著时，周围的同事也会对你另眼相看。

　　3、让同事多了解你的善良

　　一个说话和善、办事体贴的人怎么会受到排挤呢?如果你给同事的第一印象传达了不和善的信息，则要及时改正，上班时主动热情地与同事问好，下班主动约同事聚餐、逛街，同事身体不适时送上一杯热水……只要你肯用心，你一定会成为办公室里的“天使”。

　　4、忍耐是应有的美德

　　许多人在小事上和同事大动干戈，激烈起来就连对方的家人也要一起“问候”。其实也就是用完他人的书没有放回原处，倒完水没有主动换水这样的小事，而争吵只会让你的修养分数一落千丈。学会忍耐，给别人多些宽容，自己得到的宽容也会多起来。

　　克服职场心理疲劳的方法

　　随着社会竞争的加剧，工作压力的加大，越来越多的都市人感到身心疲惫。记者最*从南京市都市心理咨询中心了解到，由于工作压力带来的'心理疲劳，给都市人带来了新的心理危机。心理专家周正猷教授介绍，职场心理疲劳主要表现为厌倦工作、不愿起床、上班迟到次数增多、处理公务时心情烦躁、注意力涣散、思维迟钝、反应迟缓、遗忘率增加等症状。

　　那么，在什么情况下容易产生心理疲劳症呢？

　　专家分析认为，都市人由于常坐办公室，会经常有腰酸腿疼的毛病，还有一些特殊工种带来的职业病，身体上的疲劳会引起心理上的疲劳；企业对于多元化人才的需求提高，未来职场的不确定性在很大程度上给员工造成了压力；另外，在个人奋斗目标遇到发展瓶颈时会产生心理疲劳。调查显示，由于白领女性压力不比男性小，而所担负的社会责任和压力却比男性大，白领女性身心更易疲劳，面对工作压力，女性更容易表现出情绪上的疲劳反应。

　　职场心理疲劳不仅仅是个人情绪上的小毛病，已经成为不容忽视的社会问题。据美国研究机构调查：每年因员工心理压抑给美国公司造成的经济损失高达3050亿美元，超过500家大公司税后利润的5倍！而在*，据业内人士估计：职业压力带给企业的损失每年至少在亿元人民币以上。调查还显示，从高管到专业人员、再到体力劳动者，有68.2%的人正面临着较大的工作压力，其中有58.5%的人身上正显现出不同程度的心理疲劳，职业人的健康状况令人担忧。

学车犯困的解决方法

学车犯困的解决方法

　　不冷不热，气候宜人的春天到了，这是个适合学*增长本领的季节，这也是个容易催发慵懒细胞的季节，不少学员开始练车犯困，要知道这可是很危险的，今天我就来跟大家聊一聊学车犯困怎么办。

　　“主观”

　　主观上，提高认识，自觉警惕，端正态度。切实认识到开车上路需担当的责任，深刻领会交通法律法规。实在不行，就看看事故现场照片，你就知道问题的严重性了。

　　“客观”

　　客观上，调整好自身状态，通过多种手段，让大脑处于清醒状态。下面向大家介绍几种简便、有效地提神方法。

　　1、保证睡眠，养成良好的睡眠*惯

　　每天的睡眠时间应控制在7-8个小时。每个人可根据自身情况确定最佳睡眠时间。处暑以后尤其要睡好“子午觉”，即每天的子时(晚上11点至次日凌晨1点)和午时(中午11点至下午1点)应该入睡。

　　这里我们尤其强调午觉的重要性，午饭后稍事休息，能让整个下午都状态满满。午休也要注意好时间，一般来说30分钟以内为宜，可以帮你迅速恢复状态，满血复活，整个下午都神清气爽。

　　2、喝具有提神作用的饮料

　　如果学车实在困得不行，想立刻恢复状态，建议喝红牛、茶、咖啡、脉动(小超并不是来打广告的~)，等具有提神功效的饮料，不过每个人的体质不一样，所以不同的饮料提神的效果也有差别，大家按自己*时的喜好来。学车常备水和饮料，是万万不会错的。

　　其实传统的方法无非就是保证充足的睡眠或者喝一些具有提神的饮料比如茶或咖啡，当然也有一些人在学车当中找到了乐趣自然也就趣味无穷了哪里会困呢。

　　【拓展】学车考试紧张原因

　　1、考试过程遇突发状况，不知所措

　　突发事件对每个学员来说都是极其不愿意在考试中遇到的，但是很多事情又无法避免，比如下雨、刮风、打雷之类的，很多学员因为没有心理准备，在考试时遇到这种情况时往往不知所措，导致考试失败！遇到这种情况怎么办呢？我们学员在*时训练时，就该和教练沟通，询问如果遇到这种情况该怎么办，提前做好准备！

　　2、车没练好，技术不到位，心里没底

　　这类学员很常见，学了一点点时间就觉得自己练好了，可以考试了，天天催着教练要考试，急于拿驾照，结果真的进入考场，坐上考试车，一紧张就露了馅，压根不太会啊，结果必然是失败！

　　3、对考场不熟悉，陌生环境导致紧张

　　现在绝大部分学员学车，训练场地在 驾校，而考试时却要去专门的考试场地，虽然设施项目都相同，但是因为环境不同，对学员的心理来说多少有点影响。建议这类学员考前去熟悉考场环境，或者找些考场地图看一看，多了解，这样考试时做到心中有数。

　　4、压力过大，导致考试紧张

　　我们很多学员学车时，给自己很大压力，有些压力可能来自于身边朋友家人，更多可能来自于教练，但是要知道教练对你严格，是希望你可以一次顺利通过考试，但是并不是强迫你考试必须通过，真的无须给自己那么大压力，只是一本驾照而已，而不是决定人生的大事，没必要把自己逼这么紧，太大压力，反而影响考试结果！

　　5、粗心大意，觉得自己什么都懂

　　不管是什么考试，只要是粗心大意，必然是不会有什么好结果的！对于驾考而言，亦是如此，那些粗心大意的、不将教练的话放在心上、自以为是的'学员一上考场肯定就慌了，因为真的不会！

　　6、玻璃心，心理素质差，是考试都紧张

　　这类学员呢，小编也是很无奈啊，人家就是紧张型，一点好办法都木有！从小到大，大考小考都紧张，这驾考自然无法避免。对于这类学员，小编想说，只能从日常的训练中积累自己的信心，调整心态，当然教练和家人也要给这类学员更多的鼓励！

　　调节方法

　　一、具体做法有：

　　1、淡化考试，减少心理压力

　　教练在日常训练当中，应舒缓学员压力为主，不要故弄玄虚，渲染考试的严酷。考前训练中，注意分清错误和失误的区别，不要过度指责学员偶然是失误。

　　2、保持警觉，消除消极情绪

　　学员考前会出现焦虑、担心、急躁、厌倦、自卑等情绪，从而影响驾驶技能的正常发挥，甚至摧毁个人信心。及时发觉，阻断学员的被动思维，提供心理指导和帮助，是教练员的职责。

　　3、巩固训练成果，提高技能水*

　　俗话说"艺高人胆大"，学员技术熟练，自信心增加，就会减少紧张情绪。

　　4、熟悉考试过程，明确考试标准

　　有机会到考场或考试路段训练，熟悉环境，再者通过一定的压力训练，增强学员的心理承受能力。

　　二、其他调整方法：

　　1、回避法。

　　考试时尽量回避应考人员间的议论评价和监考人员态度、语言、表情的干扰影响，保持思路清晰，使驾驶操作水*得以充分发挥。

　　2、必胜法。

　　每个考生都应保持乐观情绪，树立考试必胜的坚定信心，把驾驶员考试的负担和压力，视为一次自我表现、自我满足的机会。

　　3、放松法。

　　考前做几次深呼吸，伸展一下身体，四肢适当活动。

　　4、转移法。

　　把自己的意识状态由考试引起的紧张转移到外界视觉中，适当分散注意力，同一车的学员，相互宽慰和鼓励。把个人的的紧张分散在集体组织中。

　　三、学车如何消除考试紧张

　　虽然每个人都经历过不同的考试，但是一接触考试还都有点儿莫名的紧张。同样，在学车考试中也会出现心里紧张的情况。而紧张的心理往往会使学员学车考试成绩不佳，从而影响自己的学车计划。

　　有的考生在进入考场前，由于大脑处于过度兴奋和紧张的状态而引发脑神经功能紊乱，出现紧张、慌乱、心烦、失眠、血压不稳，甚至出现记忆力衰减、感觉迟钝、害怕考试等症状。为使将要参加上海学车考试的朋友考出理想的成绩，小编通过对众多参加过考试的学员进行了分析总结，得出来以下几个消除考试紧张的小窍门：

　　一、学车临考前二、三天最好不要再拼命复*了，可以休息一下，进行些放松活动。这样就会使自己从身体到精神松弛下来，以便积蓄更多的精力去参加考试!

　　二、进入考场的一瞬间，如果发现自己有负重心理和紧张情绪，不妨先别急着操作，可闭目思考下接下来该怎么走。或者想想你最为成功的一次考试的景象和心境，这种回想能使你心情愉快，充满信心，头脑清晰，思路畅通，使你能*心静气地答题。

　　三、在学车考试当中出现紧张情绪时，可暂时停下来，做做深呼吸活动。吸气时要慢，脑子里可以想：“吸进力量。”屏气6秒钟后一下了把气呼出，可以想：“呼出污浊。”重复做几次。这种深呼吸活动和语言暗示，可使你精神振作，情绪稳定。

　　四、当答题遇到难点而紧张时，可以进行不出声音的自问自答，进行自我交谈有助于消除紧张。当你在心中对自己提出问题并进行回答的时候，常常会换一个角度去分析答题，这有助于解答难题。

关于困难的诗句

关于困难的诗句

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都接触过一些经典的诗句吧，诗句饱含丰富的感情和想象。诗句的类型多样，你所见过的诗句是什么样的呢？下面是小编收集整理的关于困难的诗句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、丈夫贵不挠，成败何足论。

　　2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　3、为学正如撑上船，一篙不可放缓。

　　4、精感石没羽，岂云惮险艰。

　　5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　6、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

　　7、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　8、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

　　9、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。

　　10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　11、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

　　12、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　13、穷且益坚，不坠青云之志。

　　14、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。

　　15、凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。

　　16、君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。

　　17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　18、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

　　19、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。

　　1、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪·并序》

　　2、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》

　　3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

　　4、无心买酒谒青春，对镜空嗟白发新。花下少年应笑我，垂垂羸马访高人。——岳飞《过张溪赠张完》

　　5、出师一表通今古，夜半挑灯更细看。——陆游《病起书怀》

　　6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——于谦《石灰吟》

　　7、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

　　8、敢违渔父问，从此更南征。——杜甫《陪裴使君登岳阳楼》

　　9、捐躯赴国难，视死忽如归!——曹植《白马篇》

　　10、工欲善其事，必先利其器。——《论语》

　　11、奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居二首》

　　12、忽忆周天子，驱车上玉山。——李贺《马诗二十三首·其三》

　　13、少小多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。——汪洙《神童诗》

　　14、祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。——《老子》

　　15、人生如梦，一尊还酹江月。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

　　1、真理不存在于丑化了的现实里。乔治桑

　　2、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。罗素

　　3、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？丁尼生

　　4、最甜美的是爱情，最苦涩的也是爱情。菲贝利

　　5、时间是一切财富中最宝贵的财富。德奥弗拉斯多

　　6、抓住现实中的一分一秒，胜过想像中的一月一年。佚名

　　7、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基

　　8、一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练坚持重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值。杰克韦尔奇

　　9、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。雷音

　　10、大多数人是保守的，不轻易相信新事物，但能容忍对现实中的众多失败。卡莱尔

　　11、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的'人，更可以百分之百的获得胜利。卡耐基

　　12、在任何的'童话中都有现实性的成份。列宁

　　13、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。泰罗

　　14、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。克鲁普斯卡娅

　　15、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思

克服困难的诗句

克服困难的诗句

　　阳光总在风雨后，历经苦难总能迎来曙光，下面就是小编整理的克服困难的诗句，一起来看一下吧。

　　1、石以砥焉，化钝为利。——刘禹锡

　　2、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。——陆游

　　3、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

　　4、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

　　5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　6、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。——王定保

　　7、丈夫贵不挠，成败何足论。——陆游

　　8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　9、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

　　10、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼

　　11、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　12、为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹

　　13、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

　　14、凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。——朱熹

　　15、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。

　　16、精感石没羽，岂云惮险艰。——李白

　　17、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

　　18、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　19、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。。———李白

　　20、君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。——陆游

　　1、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。苏轼

　　2、穷且益坚，不坠青云之志。王勃

　　3、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

　　4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。佚名

　　5、石以砥焉，化钝为利。刘禹锡

　　6、凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。朱熹

　　7、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。刘禹锡

　　8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白

　　9、为学正如撑上船，一篙不可放缓。朱熹

　　10、丈夫贵不挠，成败何足论。陆游

　　11、精感石没羽，岂云惮险艰。李白

　　12、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游

　　13、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。苏轼

　　14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原

　　15、君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。陆游

　　16、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄

　　17、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。陆游

　　18、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡

　　19、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。王定保

　　20、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。*

　　21、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的'利用了这苦难，就是聪明。三毛

　　22、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。郑板桥

　　23、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。泽东

　　24、世上无难事，只要肯登攀。

　　25、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。巴尔扎克

　　26、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基

　　27、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔

　　28、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。雨栗

　　29、最困难之时，就是离成功不远之日。拿破仑

克服困难的诗句

克服困难的诗句

　　人生的困境有许多，在困境中走出来才是成功。下面小编给大家带来。希望大家喜欢。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。。——-李白

　　凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。——朱熹

　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

　　古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。---陆游

　　穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

　　丈夫贵不挠，成败何足论。——陆游

　　更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

　　君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。——陆游

　　玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。——王定保

　　功名多向穷中立，祸患常从巧处生。——陆游

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　精感石没羽，岂云惮险艰。——李白

　　石以砥焉，化钝为利。——刘禹锡

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

　　道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼

　　山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。

　　雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。

　　天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。---三浦绫子

　　惟其痛苦，才有欢乐。---贝多芬

　　有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。---徐特立

　　在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。---巴尔扎克

　　逆境展示奇才,顺境隐没英才。---霍勒斯

　　逆境能打败弱者而造就强者.---尼克松

　　只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量.只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。---泰戈尔

　　宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

　　被克服的困难就是胜利的契机。---贺拉斯

　　小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

　　有了信心，就是成功的开始。

　　困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

　　登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。

　　困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。

　　逆流而上，才能找到水的源头。

　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。------郑板桥

　　下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。------*

　　世上无难事，只要肯登攀。 ------*

　　能克服困难的.人，可使困难化为良机。 ------丘吉尔

　　困难越大，荣耀也越大。 ---------西塞罗

　　在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点------马克思

　　不怕山高，就怕腿软。

　　天下无难事，只怕有心人。

　　有山就有路，有河就能渡。

　　勇士面前无险路。

　　只有不快的斧，没有劈不开的柴。

　　敢于奋斗的人，心中不怕困难。

不怕困难的诗句

不怕困难的诗句

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过比较经典的诗句吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。那么什么样的诗句才是好的诗句呢？下面是小编精心整理的`不怕困难的诗句，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、石以砥焉，化钝为利。——刘禹锡

　　2、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。——陆游

　　3、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

　　4、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

　　5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　6、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。——王定保

　　7、丈夫贵不挠，成败何足论。——陆游

　　8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　9、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

　　10、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼

　　11、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　12、为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹

　　13、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

　　14、凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。——朱熹

　　15、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。

　　16、精感石没羽，岂云惮险艰。——李白

　　17、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

　　18、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　19、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。———李白

　　20、君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。——陆游

　　21、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　22、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

　　1、早知潮有信，嫁与弄潮儿。——李益《江南曲》

　　2、我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。——黄庭坚《水调歌头·游览》

　　3、迢递嵩高下，归来且闭关。——王维《归嵩山作》

　　4、回首叫虞舜，杜若满芳洲。——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》

　　5、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》

　　6、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

　　7、桃李务青春，谁能贯白日。——李白《长歌行》

　　8、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。——韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》

　　9、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》

　　10、处世若大梦，胡为劳其生所以终日醉，颓然卧前楹。——李白《春日醉起言志》

　　11、泥落画梁空，梦想青春语。——吴文英《生查子·秋社》

　　12、盖世韩彭，可能只办，寻常鹰犬。——元好问《水龙吟·从商帅国器猎于南》

　　13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

　　14、辇路重来，仿佛灯前事。——吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》

　　15、年少抛人容易去。——晏殊《玉楼春·春恨》

　　16、白日不到处，青春恰自来。——袁枚《苔》

　　17、无寻处，惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》

　　18、少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。——祖咏《望蓟门》

　　19、欲买桂花同载酒，终不是少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

　　20、人不负春春自负。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》

　　21、季子正年少，匹马黑貂裘。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

　　22、韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

　　23、故国悲痛，新亭泪眼，更酒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》

　　24、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》

　　25、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》

　　26、故国如尘，故人如梦，登高还懒。——詹玉《醉蓬莱·归故山》

　　27、花柳青春人别离。——欧阳修《长相思·花似伊》

突破困难的诗句

1、乍见翻疑梦，相悲各问年。

2、强必治，不强必乱；强必宁，不强必危。

3、人生在勤，不索何获。

4、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

5、立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

6、梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如不归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。

7、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

9、寄语天涯客，轻寒底用愁。

10、丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。

11、相鼠言者无罪，闻者足戒。

12、志足而言文，情信而辞巧。

13、莫使蹉跎恋疏野，男儿酬志在当年。

14、欲富国者，务广其地；欲强兵者，务富其民。

15、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！

16、少读诗书陋汉唐，莫年身世寄农桑。骑驴两脚欲到地，爱酒一樽常在旁。老去形容虽变改，醉来意气尚轩昂。太行王屋何由动，堪笑愚公不自量。

17、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

18、紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。

19、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

20、昼之所为，夜必思之。

21、望上国，山呼鳌抃，遥爇炉香。

22、壮志只便鞍马上，客梦长到江淮间。谁能辛苦运河里，夜与商人争往还。

23、儿郎有志巡天宇，趁我青春拓八荒。

24、啸傲东轩下，聊复得此生。

25、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

26、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

27、旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。

28、功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。

29、浙江轻浪去悠悠，望海楼吹望海愁。莫怪乡心随魄断，十年为客在他州。

30、上国花照地，遣君向西征。旁人亦有恨，况复故人情。单车欲云去，别酒忽然醒。如何今夜梦，半作道路程。

31、林花谢了春红，太匆匆。

32、别去常关梦，书来意已强。那看多竹地，相对两绳床。壮志霜空鹘，禅心古庙香。糠炉熟黄独，待子数分尝。

33、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

34、贫，气不改；达，志不改。

35、清谈可以饱，梦想接无由。

36、良人何处事功名，十载相思不相见。

37、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任*生。

38、纷披乍依迥，掣曳或随风。

39、一门七进士，父子三探花。

40、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。

41、旅恨共风连夜起，韶光随酒著人浓。

42、未肯归耕负郭田，举杯方欲问青天。乡心固忆张翰脍，壮志还思祖逖鞭。政化一番新事业，春风千里赖陶甄。男儿得遇人知忆，愿听鸡声夜不眠。

43、竹柏异心而同贞，金玉殊质而皆宝。

44、勿使燕然上，惟留汉将功。

45、繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。