解决qq签名错误插件

宽带错误678解决办法介绍

宽带错误678解决办法介绍

　　错误678，是宽带adsl拨号上网用户常常遇到的故障提示，简单地说就是网络不通了。下面是由小编为大家准备的宽带错误678解决办法，喜欢的可以收藏一下，希望可以帮助到大家。

　　宽带错误678是PPPOE拨号上网用户常常遇到的故障提示。简单地说就是网络不通了。出现该问题的常见原因为用户猫与ISP服务商设备之间通路受阻。总的来说，导致错误678报错的原因有很多，从DSLAM以下（包括DSLAM)只要一个环节出错，都可能出现错误678，如：DSLAM设备问题，机房用户板问题，交接箱以下，主干电缆问题，配线电缆问题，用户户线问题，用户端的MODEM问题，用户电脑网卡问题，用户电脑系统问题等等，都有可能导致错误678。对这种故障的具体原因不太好判断，但经过分析，绝大部分情况下还是能够顺利解决的。

　　下面就对这种故障发生的原因和解决办法阐述如下：

　　1、检查Modem信号灯是否正常，计算机网卡灯是否正常，并尝试重新启动Modem和计算机5分钟后连接。

　　2、检查网线连接状态并拔插网线，考虑是否是网线或电话线的原因。

　　3、考虑使用过程中各种应用软件的冲突，同样也会引发网络不通。回想一下在出现678前装过什么软件，改动过什么设置。如“上网助手”、杀毒软件或者防火墙等出现异常引发错误“678”提示的现象。所以，在您发现错误“678”的提示时，可以先尝试暂时卸载“上网助手”、退出杀毒软件或者暂时关闭防火墙，重新进行连接，试试看是否能够解决问题。

　　4、尝试把宽5、关闭ADSLModem，进入控制面板的.网络连接右击本地连接选择禁用，重启计算机，然后启用本地连接（网卡），尝试打开ADSLModem拨号。

　　6、如果网卡灯正常，可尝试卸载网卡驱动，重装网卡驱动。

　　7、如果多台电脑使用路由器上网，可尝试直接用Modem连接Internt。若能上网，则说明路由器故障，应正确设置路由器或者更换新的路由器。

　　8、部分Modem供电不足也容易造成错误678，尝试检查Modem电源。

　　9、可以尝试按ADSLModem后的Reset钮，恢复Modem默认状态。

　　10、ADSLModem设备损坏也会造成错误678，虽然从表面上看起来ADSLModem运转正常，但是就是连接失败，尝试换一个ADSLModem。

　　11、联系你所在地区的网络提供商，电信10000、联通10010、铁通10050，请他们帮你刷新一下端口，重启等15分钟后再上线。

　　12、如果是ADSL用户，在使用过程中如果出现这种情况，有可能是电话欠费，请咨询客户服务中心。有部分地区*电信或*联通用户，在电话欠费的情况下，电话可以打通，但是却无法上网，这时也有可能是电话欠费，因为现在部分地区的电信部门在用户电话欠费情况下，不是停止电话的使用，而是停止网络的使用。

　　13、还有一个可能是密码给盗了，可以去服务台修改下密码分Modem供电不足也容易造成错误678，尝试检查Modem电源。带连接删掉，重新创建一个新的网络连接。

怎么解决安装Cydia Substrate的iOS7插件*问题

怎么解决安装Cydia Substrate的iOS7插件*问题

　　导语：怎么解决安装Cydia Substrate的iOS7插件*呢?相信对于已经越狱的用户来说，经常会使用Cydia来安装一些实用插件，但是有时候它总是会出现一些问题，遇到各种错误代码，怎么办?

　　怎么解决安装Cydia Substrate的iOS7插件*问题

　　温馨提示：首先确认的是该插件是否真的已经针对iOS 7优化过了，毕竟这是最大的前提。

　　遵循以下步骤：

　　1、卸载Cydia Substrate和Substrate Safe Mode

　　这一步将完全移除Cydia Substrate和它的附属物，这意味着许多插件和应用也会一并被去掉。如果这个结果让你很是在意，也可以继续等待更加“无害”的办法。

　　2、重新安装Cydia Substrate

　　Substrate Safe Mode也会被自动安装上去。

　　3、找一个已知的能够在iOS 7下工作的插件测试

　　如果这一步的执行完全正常，那么这个让人困扰的问题就解决了。

　　相关问题以及解决技巧：

　　Cydia 无法启动(或有闪退现象)

　　1.Cydia 1.1.0 以前的版本如果数据库列表文件(包括本地 dpkg 记录文件和源的软件包列表文件)包含不正确的编码及格式，均会导致

　　2.Cydia 闪退。解决方法是更新 Cydia 到最新版本并删除包含不正确编码或格式的软件包及源。

　　3.在 iOS 5.0 及 5.0.1 早期越狱版本上可能出现闪退的情况。最好的解决方法是使用最新版的.越狱软件越狱，或更新 Cydia 到 1.1.6 或更高版本。也可以在将系统语言切换成英文，然后下载安装

　　4.若不符合以上两种情况，可尝试重新安装 Cydia 以修复权限问题。如还是不能解决，则可能属个案，没有统一的解决方法，请联系有经验的人员解决。

　　Cydia中没有任何软件包，且源与分类均为空

　　Cydia 尚未下载更新任何软件包列表。请耐心等待 Cydia 启动时的更新操作。也可以在“变更”页面点击页面左上方的“刷新”按钮手动更新。更新完后即会正常显示。

　　Cydia里的部分插件无法使用

　　Cydia 和 iFile 等软件是以 root 身份运行，执行过程中不会主动加载 MobileSubstrate 的插件，因为大部分插件都无法使用，除非这类软件主动加载插件(如 Activator)。

　　Cydia 启动时弹出 "Could not get lock /var/lib/dpkg/lock..." 或 "Could not open lock file /var/lib/dpkg/lock...

　　Cydia 需要通过 dpkg 来安装和卸载软件包。当有其它软件正在调用 dpkg，或用户以命令行使用 dpkg 时，则会弹出此提示。要解决此问题，可关闭其它调用 dpkg 的软件，等待命令行中 dpkg 命令执行完毕。若还不能解决，请重启设备。

　　日前Mobile Substrate已更名为Cydia Substrate，版本号v0.9.5000。它的发布让iOS7越狱实现真正的完美，因为它的出现，代表着日后上架的插件可支持64位处理器的设备（iPhone5s/iPad air/iPad mini2），但自从Cydia Substrate上架以来，就有用户反馈Cydia Substrate突然不工作了。插件也*？！那么如何处理该问题呢？

　　首先，并不是所有插件都会在【设置】里显示。一些简单的插件通常无需设置，所以没有显示的必要。但如果该插件有「功能调整」却不在【设置】显示，那么，可以通过下面几个方法解决：

　　方法1.安装「PreferenceLoader」插件

　　源地址：「http://rpetri.ch/repo」

　　方法2.修改系统文件

　　如果安装了「PreferenceLoader」后，仍然无效，则需进行如下操作

　　安装「Filza File Manager」。

　　打开 Filza 进入「/Library」文件夹，将「TweakInject」文件夹重命名为「TweakInject (1)」。

　　再次返回「/Library」文件夹，点击右上角「编辑」，底下工具列选择「更多」>「快捷链接」。

　　点击左上角的「

　　勾选「DynamicLibraries」文件夹后，点右上角「选择」。

　　会回到「/Library」文件夹上，将「DynamicLibraries」文件夹重新命名为「TweakInject」（注意：k后面的是大写i，大小写都要打正确）即可。

　　最后注销桌面即可（可以到 Cydia 随意安装一个插件就能注销）。

Windows更新错误解决方案

Windows更新错误解决方案

　　windows update老是提示更新，可是每次都更新失败了，还会开机时要求还原更改，浪费很长时间，使人抓狂，下面给大家介绍Windows更新错误解决方案，一起来了解一下吧!

　　一、检查网络连接是否正常。

　　Windows更新需要在正常的网络环境下进行，在更新前首先您需要确认网络是否可以正常连接，必要时通过命令提示符，重置Winsock等命令，解决网络问题。(传送门：如何解决网络问题)

　　二、删除更新临时文件，并重新更新。

　　1.按住键盘上的Windows+R键，输入services.msc打开服务找到Windows Update，右击选择属性，停止该服务。

　　2.打开此电脑-C盘-WindowsSoftwareDistribution，找到并删除Download和DataStore两个文件夹，删除后参照步骤1，开启Windows Update功能。

　　3.打开任务管理器，点击启动，禁用所有启动程序，重启电脑再次尝试更新。

　　三、尝试手动更新。

　　访问以下网址，手动输入补丁号，选择对应的系统版本手动下载并安装

　　http://www.catalog.update.microsoft.com/home.aspx

　　找到安装失败的补丁编号，登入微软技术支持页面，手动下载更新。

　　四、检查和修复系统镜像。

　　在开始菜单栏搜索CMD，右击命令提示符，选择以管理员权限运行，依次执行以下命令(建议您直接复制命令)：

　　DISM /Online /Cleanup-image /Scanhealth

　　DISM /Online /Cleanup-image /Restorehealth

　　Sfc /scannow

　　这些命令将扫描全部系统文件并和官方系统文件对比，扫描计算机中的不一致情况，并对其进行检查修复。

　　五、通过微软更新疑难解答工具，修复 Windows 更新错误。

　　访问以下微软技术支持页面，选择您所使用的系统，下载Windows更新疑难解答工具，按照步骤进行操作，排除更新错误。

　　https://support.microsoft.com/zh-cn/help/10164/fix-windows-update-errors

　　六、如果疑难解答工具无法解决您的问题，您可以尝试重置系统Windows 更新组件。

　　下载地址：https://support.microsoft.com/zh-cn/help/971058/how-do-i-reset-windows-update-components

　　七、重置计算机，再次尝试更新，或安装最新版本的.操作系统。

　　在进行重置和重新安装的过程中数据将会丢失，您需要提前备份电脑上的数据。

　　拓展

　　电脑win10为什么不能更新

　　一、你这个问题可能是因为在本地组策略里禁用了自动更新所致。

　　二、解决办法

　　1、右键点击开始按钮，选择点击“运行”，输入gpedit.msc，

　　2、依次展开计算机配置——管理模板——Windows组件——windows更新，在右侧栏找到“配置自动更新”，右键点击“配置自动更新”，选择“编辑”，

　　3、点选“未配置”或“已启用”，然后依次点击“应用”“确定”，如果系统提示重启电脑，那就重启。这样便可以开启自动更新功能。

　　三、打开自动更新服务。

　　1、点击开始按钮，点击“windows管理工具”，选择“服务”，

　　2、找到”windows update“，并双击打开它，

　　3、下拉框选择“自动”，之后点击“启动”，最后点击“确定“，即可开启自动更新服务。

解决HP惠普打印机打印显示错误的方法

解决HP惠普打印机打印显示错误的方法

　　打印机是计算机的输出设备之一，用于将计算机处理结果打印在相关介质上。衡量打印机好坏的指标有三项：打印分辨率，打印速度和噪声。以下是小编为大家整理的解决HP惠普打印机打印显示错误的方法。欢迎大家收藏。

　　方法一：

　　指定默认打印机

　　1、如果*时能够正常打印，不是什么打印线子问题。(一般不会是打印机出问题了，网上太多小白，搞一些什么打印机问题，兼职浪费时间)上面办法依旧不能解决问题?打印网页依旧不能打印?

　　鄙人猜测去工作原理是扫描类似成pdf格式，所以，如果打印网页显示”错误“，恭喜你，很大可能，你的pdf是电脑自带的浏览器?这里随便找一个pdf文件打开，将别的pdf浏览器这是为默认浏览器，注意除了电脑自带的。比如win8自带的pdf浏览器，打印就会出问题。

　　方法二：

　　1、这个办法能够解决80%左右的问题，一般来说，打印进不能打印，是驱动被篡改、破坏，所以重新安装是能够解决问题的。去官网下载，比如这里，搜索xx型号官网，进入。输入“xxx打印机官网”进入含有该公司图标的.官网。

　　2、找到售后服务或者是“驱动下载”页面。

　　3、输入自己打印机型号，点击搜索，搜索出匹配的打印机驱动。

　　4、找打给你打印机匹配的驱动，点击下载。

　　5、找到，点击下载驱动主程序。点击“下载”。

　　6、下载完毕，双击“安装”

　　7、同意条款，点击“下一步”。

　　8、点击“完成”。

　　9、点击“开始”，点击“设备和打印机”。

　　10、点击“添加打印机”。

　　11、点击“添加本地打印机”。

　　12、点击“下一步”。

　　13、找到打印机对应的驱动型号，点击““下一步”。

　　14、点击”使用当前已安装的驱动程序“，点击”下一步“。

　　15、点击”下一步“。

　　16、点击”下一步“。

　　17、点击”完成“。

　　18、返回到打印机界面，将刚才安装的打印机，右键点击，设置为”默认打印机“。其他打印机可以右键点击删除。

　　19、这时候大功告成，进入任何一个软件，点击打印，选择刚才安装的打印机，注意，是刚才安装的，有些是以前安装的，可能显示灰色，但是软件默认是他，就不能打印了，这里只需要操作一次便可。点击”打印“，好了，问题解决。

孩子不愿意承认错误的原因及解决方法

孩子不愿意承认错误的原因及解决方法

　　面临一个复杂的问题，需要理智、需要方法。解决问题的方法是缜密而系统化思维的产物；*时掌握这种方法，当问题来临时，才能迎刃而解。下面为大家带来了孩子不愿意承认错误的原因及解决方法，欢迎大家参考！

　　一、原因。

　　1、侥幸心理。

　　“如果我不认错，还有可能逃过一关；如果认错，就一定会被训或被罚。”

　　（1）分析：

　　害怕被家长训斥，这是很多孩子死不认错的原因。当孩子第一次犯错时，一般不知道该如何面对和解决，于是会如实向家长汇报。这个时候，有些家长会进行训斥，觉的这样会给孩子一个教训。如果家长在孩子犯错时经常这样做，孩子在又一次犯错时也许就会考虑：“如果我不承认错误，妈妈是不是就不会训斥我了？”于是可能会尝试说谎来避免受到惩罚。

　　（2）对策：

　　当孩子犯错时，家长应冷静处理问题。可以采取事后回忆的方式问孩子：“宝贝，你刚才是不是做错了什么？我希望你能告诉妈妈，虽然这个错误是妈妈不希望看到的，但如果你能诚实地承认错误，妈妈会很高兴的。”这样的教育方式，效果比训斥或责罚孩子要好。

　　2、害羞心理。

　　“我不想让那么多人知道我做错了。”

　　（1）分析：

　　孩子是独立的个体，也需要与**一样受到尊重。如果家长当着很多人的面指出孩子的错误，或者训斥孩子，可能会令孩子产生羞辱感和抵触心理，这时即使孩子知道自己错了，也不愿意承认。此外，家长在外人面前不照顾孩子的自尊心，还会导致孩子出现自卑等心理问题。

　　（2）对策：

　　家长对待孩子应该像对待朋友那样，把孩子放在与自己*等的位置上。

　　3、倔强心理。

　　“我根本没做错！”

　　（1）分析：

　　有时孩子不认错，是因为他根本不知道自己哪里做错了。孩子天性好奇，喜欢探索各种新事物，常常把家里的东西弄得面目全非。家长生气，但孩子根本不明白对和错的界限到底在哪里。

　　（2）对策：

　　*时在生活中，家长就应明确给孩子定好规矩，和孩子说清楚，什么事能做，什么事不能做。那么当孩子犯错时，自然就知道自己错在哪了。如果出现意外的错误，家长应该在冷静下来之后，帮助孩子分析原因，明确地告诉孩子犯这个错误的后果和严重性。

　　3、效仿心理。

　　“爸爸妈妈不也经常不认错吗？”

　　（1）分析：

　　一些家长总是居高临下地教训孩子，让孩子服从自己的意愿，但他们却从来不检讨自己的行为，一旦自己犯了错，也不会主动向孩子认错。

　　（2）对策：

　　身教重于言教，家长*时怎么做，孩子自然会学*和模仿。所以家长以身作则非常重要。同时，家长还可以借此机会让孩子明白，每个人都会犯错，但如果能勇于承认自己的错误，并积极弥补过错，就会获得别人的原谅。

　　孩子在成长的过程中犯点小错误是正常的，只是很多孩子犯了错误之后不肯承认自己的错误，这就变成一件很麻烦的事情了。若遇到孩子“死不认错”，怎样让孩子认错，家长要把握两个要点，一个是孩子是偶尔如此还是经常如此；另一个是，他是否认真在行动改正自己的错误。如果孩子嘴上不爱认错，在行动上却有所改正、有所变化，家长应表扬他的进步，而不必非让他嘴上承认不可，但也要抓住时机，不急不躁地引导他逐渐敢于承认错误，因为敢于认错毕竟是优点。

　　二、该怎么办。

　　结合孩子个性、教育方式及家庭环境具体分析原因如下：

　　1、孩子的.个性使然。

　　有的孩子个性好强、倔强、自以为是，因此虽然知道自己做错事了也不愿承认，怕认错后丢面子。孩子虽小也有自尊，也需要受到尊重。如果总是被大人指出错误或受到训斥，孩子很容易产生羞辱感和抵触心理。孩子出于保护自己本能反应，自然拒不承认错误。

　　2、不当的教育方式。

　　一些家长教育方式简单粗暴，动辄就打骂责罚孩子，只会让孩子惊恐万状、无所适从，孩子为了逃避惩罚自然绞尽脑汁。多数孩子不认错的首要原因是害怕被训斥责骂，是特别是有过被责罚经历的孩子。家长不当的教育方式这不但没能帮助孩子克服和纠正不良行为，反而让孩子产生叛逆、撒谎、心理疾病等问题。

　　3、不良的家庭环境。

　　有的家长总是居高临下地教训孩子，让孩子服从自己，但他们却从来不检讨自己的行为。有的家长面对小孩子之间的纠纷，总是袒护自己的孩子，甚至帮着自己的孩子找借口。家长的错误榜样混淆了孩子的是非观，还纵容孩子撒谎隐瞒行为，孩子当然不会承认错误了。

　　面对孩子犯了错误后却不愿意承认，家长需要从孩子个性、教育方式及家庭环境三方面反思家庭教育，了解一下孩子不愿认错的原因，然后根据孩子的心理予以针对性地解决。提供以下三种策略：

　　1、家长理性面对错误。

　　理性面对错误包括两方面，一是家长要允许孩子犯错误，孩子有了过失，家长一定要先将情绪冷静下来，允许孩子解释，给孩子情绪一个宣泄渠道。千万不能不因为愤怒打骂孩子，或强迫孩子一定要承认错误，这样易让孩子深感委屈，不仅于事无补，还有可能引发各种心理问题。其次对孩子的过失理性分析，区别对待，对于孩子因生理、心理因素及缺乏经验造成的过失要多包容，但是对其行为、品德上的错误则要毫不客气地给予严厉批评，绝不姑息迁就，以便帮助孩子明辨是非，增强道德判断能力，少犯错误。

　　2、帮助孩子承认错误。

　　对于不认错的孩子，家长先不要去追究错误的大小，而是应把重点放在如何帮助承认错误上。要教会孩子正视错误，让孩子明白犯错并不可怕，关键是要真诚改过家长首先要本着实事求是的态度，是谁的错就是谁的错，不要帮孩子找借口，以免混淆孩子是非观。再就是鼓励孩子说实话，以宽容的姿态告诉孩子：“做错了事没关系只要勇改地承认错误并愿意改正，就是好孩子。”同时指出：“做了错事又不肯承认是错上加错！爸爸妈妈不喜欢这样的孩子。”

　　3、营造正面教育环境。

　　当孩子做了错事，家长以冷静宽容的心态，和孩子进行沟通，了解他为什么这样做，和孩子一起分析做错事的原因。孩子感受到尊重，情绪得到安抚，自然愿意跟随家长一起去积极反思自己的行为。等到孩子表示认错后，应该及时肯定他的进步，然后帮助孩子分析错在什么地方，指导孩子应该怎样做，让他从中接受教训，为今后正确的行为打下基础。只有以一种积极的态度去对待孩子的犯错行为，才让孩子在错误中获取更多成长的力量，而不是遭受更多的心理挫败感从而抗拒承认错误。

　　1、孩子为什么不愿意承认错误

　　首先，孩子不愿承认自己的错误是因为孩子存在着侥幸心理。他们会认为“如果我不认错还有可能逃过一关；如果认错就一定会被训或被罚。”我们认为当孩子犯错时，无论是家长还是孩子如果其中一方当时有情绪，就应该先将事情放一放等到双方冷静时再处理问题。家长在发现孩子犯错时如果在愤怒之下责难孩子，很容易让孩子感到害怕而影响亲子关系；

　　其次，害羞心理。孩子犯了错误之后会想“我不想让那么多人知道我做错了。”*人有句古话“堂前训子，背后教妻”，意思是教育孩子可以在大庭广众下进行，而教导妻子则要照顾她的面子。但孩子是独立的个体，也需要与**一样受到尊重。如果家长当着很多人的面指出孩子的错误或者训斥孩子，可能会令孩子产生羞辱感和抵触心理，这时即使孩子知道自己错了也不愿意承认。

　　2、孩子犯错时可以直接责骂吗

　　孩子犯了错，家长不能直接用行动表示你的愤怒，如此很有可能会激发孩子内心潜在的叛逆因子，这对你的教育来说无非是一块绊脚石。每个孩子都需要大人的耐心和关心，一味的责怪只能给他造成心理阴影，其实，耐心引导才是解决问题的正道！

　　3、批评孩子的注意事项

　　不要给孩子下结论，贴标签。如不要因孩子做错了一件事，就给孩子下结论说孩子笨。因为孩子爱睡懒觉就说孩子懒。不要当众批评孩子。不要在公共场合和孩子的朋友面前批评孩子，要给孩子留面子。批评最好在只有两个人的时候进行。父母对待孩子犯错误的态度要一致，如果父母的看法都不能统一，孩子就更不能有一个明确的认识。

电脑出现应用程序错误的原因及解决办法

电脑出现应用程序错误的原因及解决办法

　　“电脑常显示应用程序错误”,这是大家使用电脑的过程中，常会遇到的问题。那么，电脑常显示应用程序错误的解决方法有哪些呢?下面由小编来告诉大家吧!

　　电脑常显示应用程序错误的解决方法

　　该内存不能read written常见原因及解决方法

　　1、内存条坏了，更换内存条

　　2、双内存不兼容，使用同品牌的内存或只要一条内存

　　3、内存质量问题，更换内存条

　　4、散热问题，加强机箱内部的散热

　　5、内存和主板没插好或其他硬件不兼容，重插内存或换个插槽

　　6、硬件有问题，更换硬盘

　　7、驱动问题，重装驱动,如果是新系统,应先安装主板驱动

　　8、软件损坏，重装软件

　　9、软件有BUG打补丁或更新到最新版本

　　10、软件和系统不兼容，给软件打上补丁或是试试系统的兼容模式

　　11、软件和软件之间有冲突，如果最*安装了什么新软件,卸载了试试

　　12、软件要使用其他相关的软件有问题，重装相关软件,比如播放某一格式的文件时出错,可能是这个文件的*有问题

　　13、病毒问题，杀毒

　　14、杀毒软件与系统或软件相冲突，由于杀毒软件是进入底层监控系统的,可能与一些软件相冲突,卸载试试

　　15、系统本身有问题，有时候操作系统本身也会有BUG,要注意安装官方发行的更新程序,象SP的`补丁,最好打上.如果还不行,重装系统,或更换其他版本的系统。

　　在控制面板的添加/删除程序中看看你是否安装了微软NET.Framework，如果已经安装了，可以考虑卸载它，当然如果你以后在其它程序需要NET.Framework时候，可以再重新安装。

　　另外，如果你用的是ATI显卡并且你用的是SP2的补丁(一些ATI的显卡驱动需要在NET.Framework正常工作的环境下)。这种情况你可以找一款不需要NET.Framework支持的ATI显卡驱动。

　　如果以上两种方法并不能完全解决问题，你试着用一下“IE修复”软件，并可以查查是否有病毒之类的。

　　〔微软NET.Framework升级到1.1版应该没问题了〕

　　方法一：

　　微软新闻组的朋友指点:开始--运行：regsvr32 jscript.dll

　　开始--运行：regsvr32 vbscript.dll

　　不过没解决---但提供了路子-----一次运行注册所有dll

　　搜索查找到方法如下:

　　运行，输入cmd 回车在命令提示符下输入

　　for %1 in (%windir%system32*.dll) do regsvr32.exe /s %1

　　这个命令老兄你慢慢输 输入正确的话会看到飞快地滚屏 否则……否则失败就是没这效果。回车后慢慢等(需要点时间1-2分钟) 都运行完再打开看

　　方法二：

　　这是个典型问题，引起这个问题的原因很多。一般来讲就是给系统打上补丁和更换内存、给内存换个插槽这3种方法来解决。[系统补丁只要到Microsoft Update网站在线更新就可以了]

　　造成这种问题的原因很多，不能单纯的下结论，尽量做到以下几点可能对你有帮助：

　　1、确保使用的是未修改过的软件(非汉化、破解版)

　　2、使用改软件时尽量不要运行其他软件。(这是个临时文件，可能某些软件也在使用临时文件夹，所以产生干扰)

　　3、把那些什么桌面工具，内存整理工具通通关掉(你至少有2个类似的工具在运行)

　　处理方法：

　　运行regedit进入注册表,在HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionExplorerShellExecuteHooks下，应该只有一个正常的键值"{AEB6717E-7E19-11d0-97EE-00C04FD91972},将其他的删除。

承认错误的名言

1、如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外。泰戈尔

2、允许改革犯错误，但不允许不改革。*

3、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。林肯

4、失败固然痛苦，维持原状则更为悲哀。佚名

5、犯错误是无可非议的，只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。贝弗里奇

6、没有错误的推论我们就无法推论。利希滕伯格

7、一次小小的失误也许会防止重重的跌落。托富勒

8、犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。卢那察尔斯基

9、死的伟大的人，永远没有失败。拜伦

10、所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。沃尔波斯

11、凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。司马光

12、当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，他就已长成了大人。托马斯萨斯

13、最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。莎士比亚

14、我能想象到的人的最高尚行为，除了传播真理外，就是公开放弃错误。利斯特

15、错误是不可避免的，但是不要重复错误。*

16、错误常常是正确的先导。*

17、人不犯错误，啥也不会做。英国

18、窃譬之琴瑟不调，甚者必解而更张之，乃可鼓也。董仲舒

19、一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。富兰克林

20、错误并非总是意味着无知，知识并非总是召之即来。塞约翰逊

21、失败之前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。普希金

22、一个人的失败，是他自己的直接结果。詹姆斯艾伦

23、一个人一生不犯一些错误，也许就是一种错误。欧洲

24、不贵于无过，而贵于能改过。王守仁

25、有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。*

26、没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情。拉布吕耳尔

27、人人须日日改过，一旦无过可改，即一日无步可过矣。陶觉

28、十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。佚名

29、失败是坚忍的最后考验。俾斯麦

30、一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。黄茵

31、失败的教训，成功获经验。谚语

32、正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。钱学森

33、终身不病的人不能成个名医。*

34、一次失败，只能证明我们成功的决心还不够。博维

35、在所有的失败中，想说俏皮话却没有说成是最大的失败，而说得拖泥带水则是更惨的失败。兰多尔

36、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。毛姆

37、我认为一个老鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞，这个洞钻不进就一切都失败了。乔叟

38、永不做错事的人，往往不能做出任何事情来。法国

39、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。亨奥斯汀

40、人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的。佚名

41、任何人都要犯错误，人从降生的那一天起，便不断的犯错误，只有在不断的错误，不断的碰钉子的过程中，才能逐渐懂得事情。*

42、与其说我们有权防止错误，不如说我们有权不坚持谬误。伽桑狄

43、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。泰戈尔

44、有四条腿的马也要跌跤。匈牙利

45、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来叫做嫉妒。巴尔扎克

46、反对的意见在两方面对于我都有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。笛卡儿

47、从错误中学到的东西，比从美德中学到的东西往往还要多。美国

48、真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。狄德罗

49、对不屈不饶的人来说没有失败这回事。俾斯麦

50、失败是什么？没有什么，只是更走*成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。佚名

51、想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的，结果总是要失败的。伊索

数学应用题错误分析及解答

数学应用题错误分析及解答

　　小学数学应用题是学生学*的一个难点内容，每个年级都有不同类型的数学应用题。教学中经常发现学生做数学应用题时，会出现各种各样的错误，以下是小编为大家整理的数学应用题错误分析及解答，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、不是在对题目的实质进行综合、分析的基础上列式运算，而是用单一联系代替运算分析、孤立地以题目中一些表面的个别的外部因素为依据进行解答。

　　例：一年级有故事书30本，和文艺书合起来是65本，文艺书有多少本？

　　错误列式：30＋65＝95（本）

　　二、遵循机械的联系，按固定的*惯思路，套用以前熟悉的方法以及所形成的运算定势，思维不能随题目性质的变化而灵活地转移。

　　例：少先队员栽了4排树，每排有5棵，一共栽了多少棵树？

　　错误列式：4＋5＝9（棵）

　　三、思维只能随着生活中接触到的事物的发展顺序，由原初条件推向结果，而不能由结果返回到原初条件。

　　例：商店运来一批苹果，卖出18箱，还剩下6箱，商店运来苹果多少箱？

　　错误列式：18－6＝12（箱）

　　四、思维缺乏逻辑性，不能对题目进行连贯的分析综合活动，注意力容易被情节所转移。

　　例：妈妈让小明去买桔子招待客人，小明先买了30个，客人吃过剩下6个时，小明又买来30个，结果还剩下8个。客人吃了多少个桔子？

　　错误列式：30－6－8＝16（个）

　　五、思维容易受外界的暗示，不能正确审视自己的运算结果以及根据题目的本质联系来检验自己的思维过程。

　　例：把16只皮球*分给四年级两个班和五年级两个班。*均每个班能分到几只皮球？

　　错误列式：16÷2＝8（只）

　　学生解错一道题往往是由几方面原因共同造成的。因此教师在加强基础知识与基本技能训练的过程中必须重视对学生思维活动的培养。一般说来，低年级学生学*应用题的思维活动可分为以下几个过程：

　　1.从由运算符号指示算法的四则运算过渡到以文字叙述表达条件与条件、条件与问题之间运算关系的'应用题。

　　2.从图画、图表、表格式应用题过渡到以文字叙述的，算式运算的应用题。

　　3.从注意应用题中的非本质因素过渡到注意应用题中的本质因素。

　　4.从认识应用题的基本结构过渡到掌握应用题的解题方法。

　　由此看来，低年级学生解应用题首先是解析题意、掌握结构、选择算法，然后才是计算结果。计算结果有赖于学生对运算技巧的掌握，解析题意选择算法则有赖于学生复杂的思维过程。即要求学生先形成题目的表象，确定题目数量之间的关系后，才能列式计算。因此可采取以下教学策略：

　　1.直观。低年级学生理解应用题时，对感性材料有一定的依赖性，必须借助直观手段提示题目中的数量关系。“树上有6只猴子，地上有4只猴子，从树上下来几只猴子，树上和地上就能同样多？”学生都错认为6－4＝2（只），其错误矫正唯有靠直观感知。可让学生摆弄两排个数不等的棋子，从中可发现一排增加蕴含着另一排减少的相互依存关系，进而就能类比转化，触类旁通。学生不仅直观地看到了加、减之间的相对关系，还受到了相等与不相等的辩证过程的综合训练。

　　2.比较。比较对于低年级学生认识应用题的本质特征有着重要作用。如“15支铅笔*分给5个小朋友，每人得几支？”与“5个小朋友*分15支铅笔，每人得几支？”比较发现，文字叙述的顺序不同，但解法一样，说明解题不以已知条件出现的先后顺序来确定算法。帮助学生克服数字→运算符号→数字→结果的*惯思维。这样能够促进学生破除实际生活中的形象经验，提高对反叙题、逆解题的思考能力。

　　3.挖潜。对一些隐藏了条件的应用题，要让学生反复读题，正确、全面地理解其中的关键词句，挖出隐含的解题条件。如“果园里有桃树、梨树各30棵，苹果树和梨树同样多，三种树共多少棵？”学生只有理解了“各”“同样多”的含义，才能正确解题。

　　3.分析。学生对于像“有6盒饼干，*均每盒有2千克，一共有多重？”这样的题目，解题时往往举棋不定。这是因为他们看到题中有“*均”就误认为是“*均分”，想用除法。但最后又问“一共”，又像乘法或加法。为此要引导学生列举出“*均→*均分（除法）”的题目，如18条黄瓜*均分成三堆，每堆几条？”“*均→*均数（加法）”的题目，如“去年*均每亩产水稻600千克，今年*均比去年每亩增产50千克。今年每亩*均产水稻多少千克？”*均→*均数（乘法）”的题目，如本节开始的例子。通过讨论明确“*均”在各题中的含义，这样就能让学生正确选择相应的算法。

　　4.练说。低年级学生还要加强说话表达方面的训练。如把简单部分说具体；把省略部分说全面；把“含糊”部分说清楚；把倒叙部分正向说；把后置条件先前说等等。

　　5.建构。掌握应用题的基本结构→两个条件、一个问题，并渗透基本的三量关系。举例如下：下面各题是不是应用题，说说为什么？

　　①6只皮球（表示一个具体数量）

　　②6＋5等于多少？（求两个数的和）

　　③文具盒里有铅笔、橡皮、小刀（叙述的是一个具体事情、没有任何数量）

　　④一共有多少台电视机（提出的是一个问题）

　　⑤飞机场上有6架飞机，天上又飞来了2架，一共有几架飞机？（说的是有两个具体数量的事情，根据这两个具体数量提出了一个问题，这是一道应用题）

关于错误的说说

　　1、所有错误从我这里落幕别跟着我铭心刻骨

　　2、我以为我们就算有嫌隙也不会分开，我以为别人的三言两语不会影响我们，我以为我们会原谅彼此的错误，

　　3、一个不犯错误的人通常不能成就任何事业，没有缺点的人，往往优点也很少。

　　4、我们最大的错误是，邂逅彼此却擦肩而过

　　5、虽然我知道是我不对，但喜欢你有这么大的错误吗？

　　6、我等的那个人，需要用一辈子来包容我的错误。。。

　　7、其实重要的不是谁对谁错而是谁犯了错愿意承认错误谁愿意对犯错的人给予理解和包容

　　8、本来以为我的世界自己最大，哪知系统出了错误跑出了个你

　　9、一个看似错误的选择说不定是你一生最美的奇遇.

　　10、上帝很公*也很累他一个人要照顾全世界的人总会有错误发生

　　11、结束一段错误的感情就好比切掉一个良性肿瘤，会好但是会留疤

　　12、[　　　　　　　　　　失恋？错误的时间，错误的人，正确的分开而已。]

　　13、错误的重逢，取代了谁的位置，消弭了谁的思念。

　　14、在错误的时间里喜欢上一个对的人，那时多么的倒霉啊！

　　15、我最大的错误是想象成我在你心里是最重要的一个其实我是错了

　　16、你没狗衷心，我没猪聪明，我们之间就是错误吗.

　　17、孤独是错误的寄件找不到收主与买单

　　18、失去对我来说就像生活的一部分，因为我一直在失去，失去那些原本不该属于我的，那些错误掉落在我生命里的

　　19、若爱，请深爱，若弃，请彻底，等待本就是个错误

　　20、人，总要到最后才会发现错误，然后再去认错，与其这样，还不如一开始就不要犯错、

　　21、忘记过去的错误，一切重新开始，今天是争取机遇的日

　　22、忘了那个在错误时间里遇见的人吧

　　23、不要对我说对不起！因为只有你做错了才会向我承认错误

　　24、傻瓜听起来有让人想哭的冲动感觉他会包容你所有错误并心疼你

　　25、时间会告诉你一切真相；有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误

　　26、认识你，也许是缘分，或许也是个错误。

　　27、也许爱情和友情的区别是爱情有不可原谅的错误，而‘友情没有。——致闺蜜

　　28、人的一生会做错许多事情，会留下许多遗憾，可做人应该往前看，不能沉浸在过去失败、错误的记忆力，那样只会

　　29、有些时候，不要纠结在一件事情上，该过去的就过去吧，尽管是他的错误，谁让他是我男人呢，

　　30、初雪的时候听说可以原谅所有的错误

　　31、如果我们相遇是个错误、那我们相遇之前做对了什么？

　　32、人们日常所犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏*惯改过来，天下太*。

　　33、如果一个人伤你很深切记不要去恨因为恨也是一种感情而他不配拥有你也不必拿别人的错误来折磨自己

　　34、人生中最大的错误是不断纠结于自己会不会犯错。

　　35、〆、在错误的时间丶相信了无辜的爱情°

　　36、有一种崩溃叫做“密码输入错误”，有一种惊慌叫做“账号异地登陆”，有一种失落叫做“你没有访问权限”。

　　37、生气——是用别人的错误惩罚自己;烦恼——是用自己的过失折磨自己;后悔——是用无奈的往事摧残自己..

　　38、你现在该做的事情就是好好的为自己的将来打拼别让以后的自己为今天错误的决定而后悔

　　39、《突然觉得自己好傻，为什么每次都是我承认错误，明明是他的错，是不是因为自己好爱他可以包容一切》

　　40、我不会在乎女神之前犯下的什么错误！

　　41、我在错误的时间的错误的地点，遇上错误的，你。

　　42、兄弟和爱情之间，总会有错误的选择！

　　43、老师写了满满一黑板难题的解题过程，我抄的手都要断了，他在黑板上打了一个大叉然后说道"这是错误的做法。"

　　44、我还是可以不用思考就能没有错误的打出你的QQ

　　45、错误的场合，错误的地点，错误的时间，让我遇见了一个错误的人，于是就有了一个错误的结局.

　　46、很多时候，认不清自己，都只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。

　　47、犯了错误并不可怕，可怕的是，当你想要忏悔时，却已经来不及

　　48、年少时的你我因为没有学好爱情这门功课而变出了错误百出的答卷#

　　49、错误的感情里，就像两个人拉着一条紧绷的橡皮筋，受伤的那个是最不肯放手的。

　　50、请不要对他说谎。如果他真的爱你，他可以原谅你所有的错误，却无法原谅你的谎言。

　　51、我们最大的错误是伤害了最爱的人。

关于错误的名言大全

1.最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。——《一报还一报》

2.*惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为*静而没有激情的时间之流的奴隶。——《家庭的幸福》

3.包含着某些真理因素的谬误是最危险的。——亚当·斯密

4.一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

5.人们想的和做的对他们来说都是理所当然的，只有时间才能慢慢使人改变，而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下*惯。——《与世隔绝》

6.犯错误是无可非议的，只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。——贝弗里奇

7.失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

8.因为容忍祸根乱源而不加纠正，危险已是无可避免的。——莎士比亚《理查二世》

9.人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。——李斯特

10.正确的结果，是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。——钱学森

11.每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。——西塞罗

12.有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。——

13.*惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

14.在生活中示曾做过任何傻事的人，决不象他自己想象得那么聪明。——拉罗克

15.我能想象到的人的最高尚行为，除了传播真理外，就是公开放弃错误。——利斯特

16.大洋里所有的水不能使天鹅的黑腿变成白色，虽然它每时每刻都在波涛里冲洗。——莎士比亚《泰特斯·安德洛尼克斯》

17.错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。——

18.反对的意见在两方面对于我都有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。——笛卡儿

19.必须戒绝醇酒和女人。快乐是如此短促，如此模糊，而悔恨是如此巨大。——《托尔斯泰传》

20.看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处，也是可以克服的;而真理则藏在深处，并且不是任何人都能发现它。——歌德

21.与其说我们有权防止错误，不如说我们有权不坚持谬误。——伽桑狄

22.千里之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子集注·喻志》

23.智者宁可防病于未然，不可治病于已发;宁可勉力克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔

24.人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。——泰勒

25.一种传统的*惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。——马克·吐温《汤姆·索亚历险记》

26.我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。——歌德