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1、其曲弥高,其和弥寡。——宋玉
2、士不可不弘毅,任重而道远。——《论语》
3、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋
4、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。——《周易》
5、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》
6、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
7、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔子
8、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——《水浒传》
9、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。——陈子昂
10、千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。——辛弃疾
11、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照
12、天行有常,不为尧存,不为桀亡。
13、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《礼记》
14、十年树木,百年树人。——《管子·权修》
15、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——论语
16、士为知己者死。——《史记》
17、千里之行,始于足下。——老子
18、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》
19、盛名之下,其实难副。——后汉书
20、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——白居易
21、玩物丧志。——《书经》
22、失之东隅,收之桑榆。——《后汉书》
23、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
24、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
25、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫
26、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白
27、青,取之于蓝而青于蓝。——荀子
28、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
29、位卑未敢忘忧国。——陆游
30、锲而不舍,金石可镂。——荀子
31、穷则变,变则通,通则久。——《易经》
32、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
33、前车之覆,后车之鉴。——汉书
34、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。——彭端叔
35、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》
36、前事不忘,后事之师。——《战国策》
37、桃李不言,下自成蹊。——《史记》
38、往者不可谏,来者犹可追。——《论语》
39、奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明
40、它山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅》
41、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
42、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。——司马迁
43、青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾
44、天意怜幽草,人间重晚晴。——李商隐
古代名词名句的简介
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1、刺股悬梁
【拼音】cìgǔxuánliáng
【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神。
【典故】秦读书欲睡,引锥自刺其股。西汉·刘向《战国策·秦策》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。东汉·班固《汉书》
【释义】形容刻苦学*。
【用法】作谓语、定语、状语;形容勤奋苦读
【相*词】悬梁刺骨、秉烛夜读
【反义词】不学无术
【成语示列】从今后刺股悬梁,专心致义献光明,雁塔争看姓字扬。清·袁于令《西楼记·检课》
2、无颜见江东父老
【拼音】wúyánjiànjiāngdōngfùlǎo
【成语故事】楚汉相争时期,项羽率领8000江东子弟组成的部队攻打秦军,他们越战越勇,势力也越来越大。由于项羽刚愎自用,听不进部下的意见,一意孤行,被刘邦的汉军围困在垓下乌江边,四面楚歌,江东子弟死伤无数,项羽感觉没脸见江东父老就拔剑自刎。
【出处】项王笑曰:‘且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目见之?’西汉·司马迁《史记·项羽本纪》
【解释】江东:借指家乡。指因自己的失败而感到羞愧,再也没脸见家乡父老。
【用法】作谓语、定语;用于有愧时
【*义词】无面目见江东父老
【相反词】衣锦还乡
【成语示列】我现在失败了,无颜见江东父老。
3、沧海桑田
从前有两个仙人,一个叫王远,一个叫麻姑。一次,他们相约到蔡经家去饮酒。
到了约定的那天,王远在一批乘坐麒麟的吹鼓手和侍从的簇拥下,坐在五条龙拉的车上,前往蔡经家。但见他戴着远游的帽子,挂着彩色的绶带,佩着虎头形的箭袋,显得威风凛凛。
王远一行降落在蔡经家的`庭院里后,簇拥他的那些人一会儿全部隐没了。接着,王远和蔡家的成员互相致意,然后独自坐在那里等候麻姑的到来。
王远等了好久还不见麻姑到来,便朝空中招了招手,吩咐使者去请她。蔡经家人谁也不知道麻姑是天上哪位仙女,便翘首以待。
过了一会儿,使者在空中向王远禀报说:“麻姑命我先向您致意,她说已有五百多年没有见到先生了。此刻,她正奉命巡视蓬莱仙岛,稍待片刻,就会来和先生见面的。”
王远微微点头,耐心地等着。没多久,麻姑从空中降落下来了。她的随从人员只及王远的一半。蔡经家的人这才见到,麻姑看上去似人间十八九岁的漂亮姑娘。她蓄着长到腰间的秀发,衣服不知是什么质料制的,上面绣着美丽的花纹,光彩耀目。
麻姑和王远互相行过礼后,王远就吩咐开宴。*上的用具全是用金和玉制成的,珍贵而又精巧;里面盛放的菜肴,大多是奇花异果,香气扑鼻。所有这些,也是蔡经家的人从未见到过的。
*间,麻姑对王远说:“自从得了道接受天命以来,我已经亲眼见到东海三次变成桑田。刚才到蓬莱,又看到海水比前一时期浅了一半,难道它又要变成陆地了吗?”
王远叹息道:“是啊,圣人们都说,大海的水在下降。不久,那里又将扬起尘土了。”
宴饮完毕,王远、麻姑各自召来车驾,升天而去。
出处:
东晋葛洪《神仙传》:“汉孝桓帝时,神仙王远字方*,降于蔡经家……麻姑至,蔡经亦举家见之。是好女子,年十八九许,于顶上作髻,余发垂至腰,其衣有文章,而非锦绮,光彩耀目,不可名状,入拜方*,方*为之起立。坐定,召进行厨,皆金盘玉杯,肴膳多是诸花果,而香气达于内外。蔡脯行之,如柏实,云是麟脯也。麻姑自说云:‘接侍以来,已见东海三为桑田。向到蓬莱,水又浅于往者,会时略半也,岂将复为陵陆乎?’方*笑曰:‘圣人皆言,东海行复扬尘也。’
成语“沧海桑田”由此典故而来。沧海:大海;桑田:种桑树的地,泛指农田。沧海桑田:指大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。
4、三谏之义
【拼音】sānjiànzhīyì
【成语故事】春秋时期,北方的戎国将要侵略曹国,曹伯想亲自去迎敌。曹羁进谏说:“戎国人最不讲道义,国王您不能亲自去迎战。”曹伯说不行。曹羁进谏三次之后,尽到做臣子的道义之后就离开。后来曹军被戎狄打败。
【典故】戎将侵曹,曹羁谏曰:‘戎众以无义,君请勿自敌也。’曹伯曰:‘不可。’三谏不从,遂去之,故君子以为得君臣之义也。《公羊传·庄公二十四年》何休注引孔子曰:“所谓大臣者以道事君,不可则止,此之谓也。”
【释义】指事君之正道。
【用法】作宾语、定语;用于书面语
【示例】案世间能建蹇蹇之节,成三谏之义,令将检身自敕,不敢邪曲者,率多儒生。东汉·王充《论衡·程材》
5、割*断交
【拼音】gēxíduànjiāo
【成语故事】汉朝末年,读书人管宁与华歆从小在一起读书,是非常要好的朋友。但两人性格不一样,管宁读书刻苦,不贪慕富贵,华歆行事浮躁,羡慕荣华富贵,渐渐地管宁厌恶他,就把两人共坐的*子割成两半,分*而坐,从此两人断绝交情。
【出处】又尝同*读书,有乘轩冕过门者,宁读书如故,歆废书出看。宁割*分坐,曰:‘子非吾友也。’南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》
【解释】*:坐*,草*。把*割开分别坐。比喻朋友绝交。
【用法】作谓语、定语;比喻朋友绝交
【相*词】割*分坐
6、如火如荼
春秋时代末期,吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国,雄心勃勃,又继续向西北进军,打算一鼓作气征服晋国。
可正在这个时候,越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州),又派人马占据淮河,把吴王的退路切断了。
经典名词名句大全
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1、如切如磋①,如琢如磨②。
出自《诗经·卫风·淇奥》。《诗经》是*最早的诗歌总集。原本只称做《诗》,儒家把它尊为经典,故称作《诗经》。编成于春秋时代,共305篇。分为“风”“雅”“颂”三大类:《风》有十五国风,《雅》有《大雅》《小雅》,《颂》有《周颂》《鲁颂》《商颂》。 ①[切、磋]本义是把骨角玉石加工制成器物,引申为学问上的商讨研究。 ②[琢、磨]本义指制玉器时精细加工,比喻对德行或文章修饰使其精美。
2、投①我以木桃②,报③之以琼瑶④。
出自《诗经·卫风·木瓜》。①[投]这里指赠送。 ②[木桃]就是桃子。 ③[报]回赠。 ④[琼瑶]美玉。
3、风雨如晦①,鸡鸣不已②。
出自《诗经·郑风·风雨》。①[如晦]昏暗得好像夜晚。 ②[已]止。
4、呦呦①鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
出自《诗经·小雅·鹿呜》。①[呦呦(yōuyōu) ]鹿呜声。
5、兄弟阋①于墙,外御其侮。
出自《诗经·小雅·棠棣》。全句的意思是,兄弟在家中争吵,但对外来的入侵和侮辱却共同抵御。①[阋(xì)]争吵。
6、高山①仰止,景行②行止。
出自《诗经·小雅·车舝(辖)》。①[高山]比喻道德崇高。 ②[景行]大路,比喻行为正大光明。
7、它山之石,可以攻玉。
出自《诗经·小雅·鹤呜》。
8、战战兢兢,如临①深渊,如履②薄冰。
出自《诗经·小雅·小旻》。 ①[临]来到。 ②[履]踩,走。
9、出自幽谷①,迁于乔木。
出自《诗经、小雅·伐木》。①[幽谷]深谷。
10、靡①不有初,鲜②克③有终。
出自《诗经·大雅·荡》。①[靡]没有谁。 ②[鲜(xiǎn)]少。 ③[克]能。原句大意是没有谁向善没有一个开始,但很少能坚持到底。
11、诗言志,歌永①言,声依永,律②和声。
出自《尚书·舜典》。《尚书》又称《书》《书经》,儒家经典之一。*上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编。相传为孔子选编而成,事实上有些篇是由后来儒家补充进去的。西汉初存28篇,即《今文尚书》。 ①[永]同“咏”。 ②[律]音律,乐律。
12、辅①车②相依,唇亡齿寒。
出自《左传·僖公五年》。《左传》又称《左氏春秋》《春秋左氏传》。旧传为春秋时鲁国史官左丘明所作,*代学者一般认为是战国初年人根据春秋各国史料编纂而成的。《左传》是一部叙述春秋时期历史的编年体历史著作,记载了自鲁隐公元年(公元前722年)至鲁悼公十四年(公元前454年)共269午的历史,具有极高的史学价值和文学价值。 ①[辅]面颊。 ②[车]牙床骨。
13、黍①稷②非馨③,明德④惟馨。
出自《左传·僖公五年》。最早见《尚书·君陈篇》。 ①[黍(shǔ)]黍子,黏黄米。 ②[稷(jì)]不黏的黍子。黍稷在这里泛指五谷,为祭祀的物品。 ③[馨(xīn) ]芳香。 ④[明德]美德。
14、皮之不存,毛将焉附。
出自《左传·僖公十四年》。
15、不以一眚①掩大德。
出自《左传·僖公三十三年》。①(眚(shěng)]过失,过错。
16、人谁无过,过而能改,善莫大焉。
出自《左传·宣公二年》。
17、立德立功立言。
出自《左传·襄公二十四年》。
18、言之无文①,行②而不远。
出自《左传·襄公二十五年》。①[文]文采。 ②[行]流传,流行。
19、子①曰:“学而时*之,不亦说②乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠③,不亦君子乎?”
出自《论语·学而》。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。孔子(前551一前479),名丘,宇仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人。 ①《论语》中“予曰”的“子’’都是指孔子。 ②[说(yuè) ]通“悦”。 ③[愠(yùn) ]恼恨。
20、与朋友交,言而有信。
出自《论语·学而》。此话是孔子的学生子夏说的。
21、子曰:“不患人之不己知①,患不知人也。”
出自《论语·学而》。①[不己知]不了解我。
22、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺①,七十而从心所欲不逾矩②。”
出自《论语·为政》。①[耳顺]一听见别人的言语便可分辨真假是非。 ②[不逾矩]不越出规矩。
23、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
出自《论语·为政》。
24、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆①。”
出自《论语·为政》。①[殆(dài)]精神疲倦而无所得。
25、知之为知之,不知为不知,是知也。
柳永(约984年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,崇安(今福建武夷山)人,生于沂州费县(今山东费县),北宋词人,婉约派代表人物。下面是小编整理的柳永的著名词,一起来看看吧。
雪梅香·景萧索
宋代 柳永
景萧索,危楼独立面晴空。动悲秋情绪,当时宋玉应同。渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红。楚天阔,浪浸斜阳,千里溶溶。
临风。想佳丽,别后愁颜,镇敛眉峰。可惜当年,顿乖雨迹云踪。雅态妍姿正欢洽,落花流水忽西东。无憀恨、相思意,尽分付征鸿。
译文
在景色萧索的秋天里,我独自登上高楼遥望万里晴空。俯瞰四野,苍凉的大地深深的触动了我悲秋的情怀,这和当年宋玉因悲秋而写《九辩》的心情应该是一样的吧。秋天的渔市是那样冷落寂寥碧烟袅袅;水村残存的叶子在风霜中猎猎发红。楚天分外辽阔一望无际,江水浸泡着尚未落尽的夕阳,浪打浪波涛翻滚。
凭栏临风,我想起来远方的佳人,离别的时日多了,想她亦是愁容满面,久锁双眉了吧。可惜当初,我们突然匆匆别离,有如雨云消散,天各一方。当初种种的美好情态,万般的和睦欢乐如今形同流水落花东飘西散,遥守天涯一方,望眼欲穿。难耐此恨无穷无尽,绵绵的相思萦绕在心间,我愿把这份相思托付给远行的大雁。
注释
“动悲秋”二句:宋玉《九辩》首句为:“悲哉,秋之为气也。”后人常将悲秋情绪与宋玉相联系。
镇敛眉峰:双眉紧锁的样子。
雨迹云踪:男女欢爱。宋玉《高唐赋》中写楚王与巫山神女欢会,神女称自己“旦为朝云,暮为行雨”。
无聊:又作“无憀”
分付征鸿:托付给征鸿,即凭书信相互问候。
创作背景
天圣二年(1024年),柳永第四次落第,愤而离开京师,与情人(或为虫娘)离别,作著名的《雨霖铃·寒蝉凄切》,由水路南下,填词为生,词名日隆。此词为那一时期所著。
如鱼水·帝里疏散
宋代柳永
帝里疏散,数载酒萦花系,九陌狂游。良景对珍筵恼,佳人自有风流。劝琼瓯。绛唇启、歌发清幽。被举措、艺足才高,在处别得艳姬留。
浮名利,拟拚休。是非莫挂心头。富贵岂由人,时会高志须酬。莫闲愁。共绿蚁、红粉相尤。向绣幄,醉倚芳姿睡,算除此外何求。
译文
在京城的数年中,因闲散无聊而沉浸于美酒佳人,纵情游逛在京城的大道闹市。被良辰美景和珍美佳筵以及佳人天生的美好动人的风韵所撩拨。佳人朱唇开启,一边唱着明亮而幽美的歌,一边不停地敬劝美酒。被推举为艺足才高的我,处处都特别得到美女的挽留。
名利如同浮云,我将不顾一切将它放弃。是非莫要挂在心头,富贵岂能听命于人,时运来的时候我的高尚志向一定能实现。不要无端地忧愁,与佳人共醉相恋,醉后去往佳人华丽闺房和她相依而睡,想想看,除了这样之外我别无他求。
注释
⑴如鱼水:词牌名,《乐章集》注“仙吕调”,双调九十四字,上片九句六*韵,下片九句七*韵。
⑵帝里:指北宋京城汴京。疏散(sǎn):疏放散漫,不受拘束。谢灵运《过白岸亭》:“未若长疏散,万事恒抱朴。”
⑶酒萦(yíng)花系:被美酒和美女牵绊。
⑷九陌:汉代长安街有八街、九陌。后来泛指都城大路。狂游:纵情游逛。高启《送张员外从军越上》:“刀头装得愿酬恩,知是狂游广州客。”
⑸良景:好景,美景。珍筵(yán):华贵的.筵会。恼:撩拨。王安石《夜宜》:“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”
⑹琼瓯(ōu):玉杯,此处代指美酒。
⑺绛(jiàng)唇:红唇。清幽:形容歌声清亮幽雅。
⑻举措:举出而安置之,这里有重视、抬举的意思。
⑼在处:到处;处处。张籍《赠别王侍御赴任陕州司马》:“京城在处闲人少,惟共君行并马蹄。”别得:特别得到。
⑽拚(pàn):舍弃。休:句末语气助词。施耐庵《水浒传》:“武松笑道:‘却才去肚里发一发,我们去休。’”
⑾时:时运。酬:实现愿望。李频《春日思归》:“壮志未酬三尺剑,故乡空隔万重山。”
⑿绿蚁:新酿的酒还未滤清时,酒面浮起酒渣,色微绿(即绿酒),细如蚁(即酒的泡沫),称为“绿蚁”。白居易《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。”红粉:本指女子化妆用的胭脂与铅粉,后引申代指女子。相尤:这里有相得益彰的意思。尤,优异,突出。
⒀绣幄(wò):绣花的帷帐。此指女子的闺房。
创作背景
观词中内容,此词应作于《鹤冲天·黄金榜上》之后不久,也就是柳永初试落第之后。然具体创作年份则无法考证。若将此词与《鹤冲天·黄金榜上》加以对比,其心里情绪之变化,简直判若两人。
送征衣·过韶阳
宋代柳永
过韶阳,璿枢电绕,华渚虹流,运应千载会昌。罄寰宇、荐殊祥。*。诞弥月,瑶图缵庆,玉叶腾芳。并景贶、三灵眷祐,挺英哲、掩前王。遇年年、嘉节清和,颁率土称觞。
无间要荒华夏,尽万里、走梯航。彤庭舜张大乐,禹会群方。鹓行。望上国,山呼鳌抃,遥爇炉香。竟就日、瞻云献寿,指南山、等无疆。愿巍巍、宝历鸿基,齐天地遥长。
译文
极其美好的时光。电光环绕北斗,星如虹流于华渚,国运千载会当兴盛隆昌。进献全天下不同寻常的祥瑞。怀胎十月产期满,我皇诞生,皇图有继,普天同庆。金枝玉叶芬芳,五色云气升腾。并赐予祥瑞的天、地、人之灵眷顾保佑,秀挺英哲,足以掩盖前王。年年遇逢四月清和嘉节,赏赐全国举杯祝酒。
不论属国中原,都不远万里梯山航海而来。朝廷内奏起象征教*音和、君圣臣贤的舜之“韶”乐,像大禹一样全聚各路诸侯。朝班如鹓鹭井然有序。附属国仰望宗主国,山也呼唤,鳌也鼓舞,遥燃香炉。我皇犹如尧帝,其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。仰望祝寿:祝我皇寿比南山,万寿无疆。愿崇高的皇位和帝王基业,与天地同长久!
注释
送征衣:词牌名,柳永《乐章集》注:中吕宫。双调一百二十一字,前段十二句七*韵,后段十一句六*韵。
过韶阳:刚过美好温暖的春天。韶:美好,阳:温暖,指春天。
璇枢电绕:璇是北斗七星第二星,枢为第一星,此处代指北斗七星;电绕,电光环绕。电绕北斗星的异常天象是祥瑞的征兆,传说黄帝生时电光绕北斗。
华渚(zhǔ)虹流:华渚,古代传说中的地名;虹流,像流动的长虹。传说有星如虹,流于华渚,则少昊生。
沈宋名词解释
导语:“沈宋”是指初唐时期的两位诗人,风格相*,因此被人们成为“沈宋”。下面是语文迷小编收集整理的关于“沈宋”的相关资料,欢迎大家阅读参考!
关于“沈宋”的名词解释:
律诗的别称。初唐诗人在诗律方面有很大进展,他们主要在永明体的基础上做了两个工作,一是把四声二元化,二是解决了粘式律的问题,从律句律联到构成律篇,摆脱永明诗人种种病犯说的束缚,创造了一种既有程式约束又留有广阔创造空间的新体诗——律诗。其中贡献最大的就是沈佺期和宋之问,他们总结了六朝以来声律方面的创作经验,确立了律诗的形式,因此又称律诗为“沈宋体”。
沈宋是*初唐诗人沈佺期、宋之问的合称。他们的五七言*体诗歌作品标志着五七言律体的定型。沈宋以前,律诗前后失粘的相当多,且多为五律。沈宋使五律更趋精密,完全定型;又使七律体制开始规范化。沈宋都曾为宫廷诗人,所作律诗多应制奉和之作,故称沈宋。
“沈宋”的形成:
宋之问与沈佺期都是初唐时期的著名诗人。沈佺期,两《唐书》本传均称其为相州内黄(今属河南)人。宋之问,《旧唐书·宋之问传》称其为“虢州弘农(今河南灵宝县南虢略镇)人”,《新唐书·宋之问传》称其为“汾州(今山西汾阳)人”。之问自称“西河宋某”。据傅璇琮先生考证,实籍为虢州弘农,祖籍郡望为西河(今山西汾阳)。
他们主要活动在武周和中宗两朝。由于诗歌创作上相*的风格、成就及其对后世的影响,文学史上被并称为“沈宋”。二人不特年齿相当、阅历相仿,仕宦沉浮、人生遭际也有许多相*甚或相同之处。
一
首先是他俩生年相同,都生于唐高宗显庆元年(公元656年)。关于这个生年,史籍并无确载。闻一多先生《唐诗大系》据二人弱冠(年二十)登进士第的有关记载逆推定为本年生。今人多从其说。
其次,二人于高宗上元二年(675)同登进士第。就二人登科年份问题,两《唐书》沈佺期本传都只言及沈佺期登进士第事,却未尝记其年份。而宋之问,两《唐书》本传压根儿就没提登第之事。然而,元人辛文房《唐才子传》卷一《沈佺期传》载:“上元二年郑益榜进士”。同书同卷《宋之问传》载:“上元二年进士”。徐松《登科记考》卷二即据《唐才子传》系沈佺期为上元二年进士。并称同科登第的还有宋之问、刘希夷、张鷟。
复次,二人同为珠英学士。《唐会要》卷三六《修撰》记武后朝修《三教珠英》事:“初,圣历中,上以《御览》及《文思博要》等书,聚事多未周备,遂令张昌宗召李峤……沈佺期……宋之问……等二十六人同撰。于旧书之外,更加佛道二教及亲属、姓名、方域等。”圣历中即公元699年。“上”即指武则天。“三教”指儒、道、释。编书客观上是件好事情。但武则天是别有所图的。修书的“领班”就是武后的男宠张易之、张昌宗兄弟。武后为张氏兄弟特设供奉皇帝而没有实际职司的奉宸府。《资治通鉴》卷二0六久视元年(700)载:“六月,改控鹤为奉宸府,以张易之为奉宸令。太后每内殿曲宴,辄引诸武、易之及弟秘书监昌宗饮博嘲谑。太后欲掩其迹,乃命易之、昌宗与文学之士李峤等修《三教珠英》于殿内。”可见,编书也是为武后这些内宠遮挡门面的。而沈、宋二人自始至终与闻其事,直至大足元年十一月十二日一千三百《三教珠英》告成。(见《唐会要》卷六三)
其四,二人都諂附武则天的面首张易之、张昌宗兄弟,且都为此受牵连被贬岭南。《新唐书·宋之问传》:“于时张易之等烝昵宠甚,之问与阎朝隐、沈佺期、刘允济倾心媚附……”《旧唐书》卷七八《张行成传》附《张易之昌宗传》:“神龙元年(705)正月,则天病甚。是月二十日,宰臣崔玄炜、张柬之等起羽林兵,迎太子至玄武门,斩关而入,诛易之、昌宗于迎仙院,并枭首于天津桥南,则天逊居上阳宫。------朝官房融、崔神庆、李峤、宋之问、杜审言、沈全期、阎朝隐等皆坐二张窜逐,凡数十人。”(同上)当年春,之问被逐出朝廷,贬为泷州(今广东罗定南)参军。沈佺期则被贬到遥远的驩州(今越南荣市)。
其五,然而,不久,又都遇赦北归,授予新职。《册府元龟》卷八四《帝王部·赦宥》三载:神龙元年(705)“十一月壬午,(中宗)亲谒太庙,告谢受尊号之意,礼毕,大赦天下:前后流人非反逆缘坐者并放还,缘张易之徒党本犯配流者,量轻重与远官。”(《旧唐书·中宗纪》亦有“大赦天下”的记载。)沈、宋显然属于“非反逆缘坐者”,不过,也并不都能就此返归长安、洛阳二京,只能做“远官”。所以,沈佺期有《赦到不得归题江上石》诗。据佺期《哭苏眉州崔司业二公并序》有云:“神龙三年秋八月,佺期承恩北归。”《新唐书·沈佺期传》:“稍迁台州录事参军。入计,得召见,拜起居郎,兼修文馆直学士。”可知佺期赦归当在神龙三年(707)秋。先后授台州司马,起居郎,修文馆直学士。关于宋之问,新、旧《唐书》都说宋之问贬泷州后“未几,逃还”。但之问有《初承恩旨言放归舟》诗云:“一朝承恩泽,万里别荒陬。去国云南滞,还乡水北流。泪迎今日喜,梦换昨宵愁。自向归魂说,炎荒不可留。”。可证之问亦为赦归。按之问后来再贬越州(今绍兴),复流钦州(今属广西),最后赐死桂州(今桂林)。当无“放归”之说。放归当是第一次贬泷州后的神龙二年(706)秋或稍前。而之问赦还后似乎并未作“远官”,两《唐书》都说之问做了京官鸿胪主薄。据《资治通鉴》卷二0八云:“之问、之逊、昙、悛、祖雍并除京官,加朝散大夫。”。
其六,二人又都做了中宗朝的修文馆学士。据《新唐书·李适传》载:“中宗景龙二年(708),始于修文馆置大学士四员,学士八员,直学士十二员。”沈佺期、宋之问都为学士。学士何为?“凡天子飨会游豫,惟宰相与学士得从……帝有所感即赋诗,学士皆属和。”可见都是中宗朝的文学侍臣、宫廷诗人。
其七,二人先后都曾以考工员外郎知贡举。长安元年(701)沈佺期即任考功员外郎。《旧唐书·沈佺期传》:“长安中,累迁通事舍人,预修《三教珠英》。……再转考功员外郎。”。恐怕此处所记失实,任考功员外郎要早些。《全唐文》卷三四三载有颜真卿《朝议大夫赠梁州都督上柱国徐府君(秀)神道碑铭》,有云:“年十五,为崇文生应举,考功员外郎沈佺期再试《东堂壁画赋》。公援翰立成,沈公骇异之,遂擢高第。”同书卷四四0有徐浩《唐尚书右丞相中书令张公(九龄)神道碑》:“弱冠乡试进士,考功郎沈佺期尤所激扬,一举高第。”。《郡斋读书志》卷一七七:张九龄“长安二年进士。”。长安二年即公元702年,知本年春佺期已在考功员外郎任。又据《唐会要》卷三六《修撰》条:“大足元年十一月十二日,麟台阁张昌宗撰《三教珠英》一千三百卷成,上之。”大足元年为公元701年。“据史传,修书(按即《三教珠英》)诸臣因而有迁官者……则佺期当于大足元年(701)冬(是年十月已改为长安元年)由通事舍人迁为考功员外郎。长安二年(702)春,佺期即由考功员外郎知贡举。”(见傅璇琮《唐才子传校笺·沈佺期》)。
稍晚,在景龙二年(708)宋之问自户部员外郎迁考功员外郎。《新唐书·宋之问传》:“景龙中(708)迁考功员外郎,諂事太*公主,故见用。”之问似乎是因谄事太*公主,才擢为考功员外郎的。又,之问《祭杜学士审言文》云:“维大唐景龙二年岁次戊申月日,考功员外郎宋之问以清酌之奠,敬祭于故修文馆学士杜君之灵。”文中有云:“孟冬十月兮共归君。”知本年十月之问已在考功员外郎任。约景龙三年(709)知贡举。《旧唐书·宋之问传》:“景龙中,再转考功员外郎。……及典举,引拔后进,多知名者。”。据傅璇琮先生考证云:“则其授考功或在景龙二年秋冬,而典贡举当在景龙三年。”(《唐才子传校笺·宋之问》)。
二
由于大体相*的人生阅历,诉诸诗歌创作,也便形成一些在题材内容乃至艺术成就方面的相通之处。这主要表现在应制诗、迁谪诗的创作及其对*体诗的'卓越贡献上。
唐初,武后末、中宗朝应制唱和活动十分盛行。沈、宋生逢其时,且都是受宠的文学侍臣。奉命作诗,弄点“遵命文学”势所难免。据统计,宋之问今存应制诗二十七首,约占全部诗作的七分之一。沈佺期有三十五首,约占全部诗作的五分之一。这些诗由于要附和皇帝旨意,自然难免有无关性灵、轻薄邀宠之作。《新唐书·李适传》有云:“帝有所感即赋诗,学士皆属和。当时人所歆慕,然皆狎猥佻佞,忘君臣礼法,惟以文华取幸。”不过,“当时属辞者,大抵虽浮靡,然所得皆有可观。”(《新唐书·上官婉儿传》)沈、宋更是技压群芳、迥出流辈。尤其在形式技巧、韵味格调方面造诣甚高。“他们的应制诗代表着初唐同类诗歌的最高成就,颇多可读之作。即使是歌功颂德,也歌颂的很高明,很技巧,有着流动的气势和较大的魅力,在一定程度上反映了大唐王朝的恢宏气象。”(陶敏易淑琼《沈佺期宋之问集校注·前言》)清人翁方纲曾说:“沈、宋应制诸作,精丽不待言,而尤在运以流宕之气,此元自六朝风度变来,所以非后来试帖能几及也。”(《石洲诗话》卷一)
应制诗之外,二人还都写了相当数量的迁谪诗。据统计,沈佺期入狱流放期间写有三十二首诗,占其现存全部诗作的五分之一强。宋之问贬谪岭南、越州期间的诗作多达七十二首。占其现存全部诗作的五分之二。这些诗由于诗人身世、境遇的突转,体悟、感受的深切。故能脱尽铅华,一改浮靡。书写大都真切动人而富于历史沧桑感。试想,一个曾是“三春给事省,五载尚书郎”(沈佺期),一个曾是“三入文史林,两拜神仙府。”(宋之问)。而在残酷的政治纷争中,遽然由“荣耀的顶峰跌入屈辱的深谷”,焉能不激起情感上的波澜。故尔,在这些作品中,旅途的艰危,内心的苦闷,旧雨故知的追思,异俗殊方的观感,写的在在动人。一如柳长白所云,真个是“曲尽迁客逐臣景况”。
尤其值得称道的是他们在律体诗的诗艺探索方面苦心孤诣、孜孜矻矻,最终取得*乎完美的成果,其诗成为律体诗的龟鉴,其人成为*体诗的拓荒者,在*文学乃至文化史上厥功至伟。元稹《唐故工部员外郎杜君墓系铭》:“沈、宋之流,研练精切,稳顺声势,谓之为律诗。”独孤及《唐故左补阙安定皇甫公集序》:“历千余岁,至沈詹事、宋考功,始裁成六律,彰施五色,使言之而中伦,歌之而成声,缘情绮靡之功,至是乃备。”。皎然《诗式》:“洎有唐以来,宋员外之问,沈给事佺期,蓋有律诗之龟鉴也。”宋祁《新唐书·宋之问传》:“及之问、沈佺期,又加靡丽,会忌声病,约句准篇,如锦绣成文。学者宗之,号为‘沈宋’”。“沈宋体”的主要贡献就在于使唐律诗的体制定型,沈宋在南齐沈约、谢朓等创制的永明体上,从原来的讲求四声发展到只辨*仄,从消极的“八病”之说中参悟出积极*仄粘对,从而形成在*仄上有严密规则的完整的律诗。他们诗作属对精密,*仄谐调,使律诗各体制都达到了成熟定型的地步,明确划开了古体诗和*体诗的界限。使后辈人得以循辙运斤,佳作迭现。在*诗歌发展史上有承前启后,继往开来之功。
聂永华先生在《初唐宫廷诗风流变考论》中认为“沈宋”为“*体诗定型的标志”。并具体从三个方面加以论证(大意)。其一,作为*体律诗成熟定型关键的“粘”即“拈二”规则,可能就是由沈宋明确提出的。五言律诗的第二字是律式构成的关键。沈宋不仅在长期写作中有所体悟。而且,因为唐以诗赋取士,而沈宋都做过考功员外郎,他们在知贡举时,为了统一“评分标准”,不能不在格式、声韵方面制定一套严格的衡量尺度。“拈二”即粘对规则当是其中之一。其二、沈宋在诗坛地位的确立主要在于他们律诗创作上的出色表现。该文引用何伟棠先生的统计,沈宋五言诗共235首,有203首粘对合律,站87%。高于当时对律诗定型做出贡献的“文章四友”(崔融、苏味道、杜审言、李峤)。而且,沈宋长律尤为引人瞩目。在二人的203首粘对律诗中,有57首长律。占28%,远远高出“文章四友”。沈宋不仅在五言八句的短章中充分的运用了“换头”、“拈二”术,而且在四韵以上的长诗中亦“律法”严谨,表现了对律诗体式的完全性的掌握与运用。清人王夫之云:“沈宋之得名家者,大要又以五言长篇居胜。”(《唐诗评选》卷三)。其三、沈宋二人除七言排律一体外,品类齐全,兼备各体。沈宋二人不仅五言律诗成就卓著,还成功的将“换头”“拈二”规则引入七言之中,落实于创作实践,沈宋现存的23首七律(沈17首,宋6首。),篇篇合律。几乎是唐以来全部七言律诗的总和。沈宋的成功实践,标志着律诗已最终成熟定型。在沈宋知贡举铨选的神龙以前,未见“律诗”之称。宋人张表臣《珊瑚钩诗话》:“苏、李而上,高洁古淡,谓之古;沈、宋而下,谓之律。”。其后律诗、古诗与今体、往体之别则屡见载籍。清人钱良择《唐音审体》云:“唐人自沈宋而后,应制皆律诗也。”。可以推知,“律诗”的名称就是由沈宋给定的。郑振铎先生说:“他们(按,即沈宋)的倡始号召之功,似较他们的创作为更重要。”(《插图本*文学史》第320页)
三
沈佺期、宋之问同岁同朝,他们不仅人生际遇,仕宦旅程相仿佛,而且诗歌取向,文学成就亦相匹敌。然而,当他们走到生命尽头的时候,一个得以寿终正寝,一个却死于非命,其结局大相径庭。何以至此呢?究其原因,就不能不说到他们的同中之异了。这“异”就主要体现在他们生命后期对现实的感悟程度和安身立命的态度上。在残酷的政治角逐中,开始他们都可谓热中人。在武韦集团与李唐宗室的斗争中,投靠武韦集团。结果,李唐宗室得势后,之问便大触霉头。“使他落了个首贬越州,再流钦州,终被赐死桂州的悲惨下场。”(《陶敏、易淑琼《沈佺期宋之问集校注》)。
此外,还应指出,就诗歌创作的体裁样式及其成就方面也并不尽一致。马茂元先生说:
‘沈、宋并称,其诗往往互相混淆,有不易辨识者,以二人身世略同,而风格又相*也。然其间亦未尝不可以区分。蓋之问思致缜密,清丽居宗,五言是其擅场。其《昆明池》应制之作,固已压倒佺期。沈则气度较宏,七言独辟胜境。其《独不见》一章,“高振唐音,远包古调”(姚鼐《今体诗钞》卷一),亦非之问所能企及。王世贞《艺苑卮言》卷四云“沈詹事七律,高华胜宋员外。”《旧书》(按即《旧唐书》)谓佺期“尤长七言之作”;而于之问,则称其“尤善五言诗,当时无出其右者。”尺有所短,寸有所长,文分举而义互见也。又沈、宋并工五言排律,之问所作犹不过百余言;而佺期《代魑魅答家人》,长达四十八韵。其排比铺陈,尽情刻划处,已开盛唐风气之渐矣。’
【拓展】沈宋合称
唐初以来诗歌声律化及讲究骈对的趋向日益发展。沈佺期、宋之问等人更在以沈约、谢眺等为代表的永明体基础上,从原来的讲求四声发展到只辨*仄,从消极的“回忌声病”发展到悟出积极的*仄规律,又由原来只讲求一句一联的音节、协调发展到全篇*仄的粘对,以及中间二联必须上下句属对,从而形成完整的律诗。中唐独孤及《皇甫公集序》说:“至沈詹事、宋考功,始裁成六律,彰施五色,使言之而中伦,歌之而成声,缘情绮靡之功,至是乃备。”元稹《唐故工部员外郎杜君墓志铭序》更指出:“沈宋之流,研练精切,稳顺声势,谓之为律诗。由是而后,文体之变极焉。”
沈宋以前,像四杰中王勃、卢照邻、骆宾王的律诗,前后失粘的还相当多,且多为五律。沈宋使五律更趋精密,完全定型,如沈佺期的《仙萼亭初成侍宴应制》、《夜宿七盘岭》,宋之问的《麟趾殿侍宴应制》、《陆浑山庄》等;又使七律体制开始规范化,如沈佺期的《兴庆池侍宴应制》、《奉和春日幸望春宫应制》,宋之问的《奉和春初幸太*公主南庄应制》、《三阳宫石漴侍宴应制》等。沈宋都曾为宫廷诗人,所作律诗多为应制奉和之作,内容虽无甚可取,但词采精丽,且数量较多,又大都合律,使律诗的粘对规律逐渐为一般诗人所遵守,影响甚大,为*体诗的建立和发展作出了贡献。
英语语法讲解:名词词组与动名词
人们在学*英语语法时都有这样的体会,在面对各种语类、语态、句子结构已经够心烦了,什么时态里的现在完成进行时、过去将来一般时云云更是让人觉得头昏脑胀。不用担心,以下是小编收集整理的英语语法讲解:名词词组与动名词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
名词短语或动名词主句(或者从句)中做主语或者宾语。
A.语法复*由名词构成名词词组的几种方法
1. n. + adj.短语,如the jobs available to women
2. n. +介词短语,如a child with reading problem
3. adv. + v.-ed + n.,如seemingly limited number
4. n. + v.-ed短语或者-ing短语
5. n. of sth
B.例题
例题1(1999年1月考题)____in the desert is mainly due to the limited sup* of desert water.
(A) Plants are widely spaced
(B) The spacing of plants is wide
(C) Plants to be spaced widely
(D) The wide spacing of plants
首先分析句子结构。该句的主干是:is due to the limited sup*.这里,句子缺主语。所以,空格中应该填入名词或者名词词组。选项A和B都是完整的主谓结构,而非名词或名词词组。根据due to的用法,我们又能排除C,所以正确答案是D。
例题2(1999年1月考题)
Most leaves are coated with a waterproof _____, or cuticle.
(A) that the covering
(B) and is covering
(C) covering
(D) by covering
这已经是一个简单的句子结构,即主谓完整。如果你认识waterproof这个词,你就知道空格里应该填入名词。因为waterproof是形容词,它只能修饰名词或者动名词。(这里的waterproof不能表示类别做名词,因为前面的冠词是a而不是the)你也可以根据*行结构,由or cuticle判断空格里应该填入名词或者动名词。(cuticle:表皮)而4个选项中只有C是名词或者动名词。
例题3(1999年8月考题)
The term belles-lettres is used to denote literary forms that contain_____, such as drama, poetry, essays, and novels.
(A) artistic, creative writing
(B) writing that artistic, creative
(C) artistic, creative, and writing
(D) them is artistic, creative writing
首先,分析句子结构。该句子的主干是:The term belles-lettres is used to denote literary forms。后面的that引导的从句修饰名词词组literary forms,contain是动词(包含),后面应该带名词或名词词组。不但如此,such as这个短语引出的drama, poetry, essays, and novels应该是空格的同位语,再次说明空格内应填入名词或名词词组。选项A正好是能做contain的宾语的名词短语。其中,形容词artistic和creative修饰动名词writing,组成名词词组。选项B中的that后面缺少助动词is。选项D也能构筑一个完整的句子结构,但是表达甚是累赘,而且代词them指代错误(them指代forms)。所以,正确答案是A。
例题4(1999年8月考题)
Paul Samuelson revolutionized _____by presenting his students with the most advanced economic thinking at an introductory level.
(A) to teach economics
(B) the teaching of economics
(C) teaching that economics is
(D) economics is taught
首先,分析句子结构。空格后的by引导的动作做方式状语(by presenting his students with the most advanced economic thinking as an introductory level),句子的主干是Paul Samuelson revolutionized ______。由动词revolutionized(对...进行革命)的用法得出,其后应该填入名词或者名词词组,以构成完整的主谓宾结构(如果谓语动词作及物动词,句子的完整结构应该包含主谓宾结构;如果谓语动词作非及物动词,句子的完整结构是主谓结构)。对于选项A,动词revolutionize并没有revolutionize to do sth的用法,也就是说revolution做动词时,即revolutionize是及物动词,后不加不定式。选项B正好是可构成宾语的名词词组。对于选项C,其中的that economics is用法错误,因为它不能当从句修饰可做名词的.动名词teaching。而对于选项D,它是一个完整的主谓结构,填入空格中根本没法形成一个结构合理的句子。
英语语法讲解:
现在进行时:
1 表示正在进行的动作
2 表示现阶段正在做的事
3 表示将要做的事
结构:主 + am/is/are + doing
一般过去时:过去某一时间点进行的动作
结构: 主 + did
一般将来时:表示对将来的打算
结构: 主 + will/shall + do
现在完成时:表示发生在过去对现在产生影响的动作
结构: 主 + have/has done
过去进行时:表示过去某一时间正在进行的动作
结构: 主 + was/were + doing
经典名词诗句鉴赏
在学*、工作或生活中,大家都知道一些经典的诗句吧,不同的`诗句,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么什么样的诗句才是好的诗句呢?以下是小编整理的经典名词诗句鉴赏,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、风一更,雪一更,聒醉乡心梦不成,故园无此声。纳兰性德
2、故人入我梦,明我长相忆。杜甫
3、美人才调信纵横。龚自珍
4、美人自古如名将,不许人间见白头。艳雪
5、美人如玉剑如虹。龚自珍
6、美人如花隔云端。李白
7、美人在时花满堂,美人去后余空床。李白
8、故人何在?烟水茫茫。柳永
9、故人具鸡黍,邀我至田家。孟浩然
10、美人含怒夺灯去,问郎知是几更天?袁枚
11、神女天涯原是梦。李商隐
12、枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。苏轼
13、前水复后水,古今相续流;新人非旧人,年年桥上游。白居易
14、砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。李煜
15、春水碧于天,画船听雨眠。韦庄
16、客心洗流水,余响入霜钟。李白
17、待月西厢下,迎风户斗开。元稹
18、前不见古人,后不见来者。陈子昂
19、风不定,人初静,明日落红应满径。张先
20、春心莫共花急发,一寸相思一寸灰。李商隐
21、郎今欲渡缘何事?如此风波不可行!李白
22、*水楼台先得月,向阳花木草逢春。俞文豹
23、春去也,多谢洛城人。刘禹锡
24、相去日已远,衣带日已缓。佚名
25、念去去千里烟波,暮霭沈沈梦天阔。柳永
26、春且住,见说道,天涯芳草无归路。辛弃疾
27、是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去。辛弃疾
28、风乍起,吹皱一池春水。冯延已
29、胡未灭,鬓先秋,泪空流。陆游
30、若有人知春去处,唤取归来同住。黄庭坚
31、春色三分,二分尘土,一分流水。苏轼
32、春江水暖鸭先知。苏轼
33、风光如此须行乐,莫管头颅白几茎。袁枚
34、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。无门和尚
35、恨如芳草,萋萋划尽还生。秦观
36、春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。王安石
37、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁
38、侯门一入深如海,从此萧郎是路人。崔郊
39、篇求一字稳,耐得半宵寒。顾文炜
40、恨君不似江楼月,南北东西,只有相随无别离。吕本中
41、红豆生南国,春来发几枝!愿君多采撷,此物最相思。王维
42、夙吹仙袂飘飘举。白居易
43、持谢邻家子,效颦安可希?王维
44、思君如满月,夜夜减清辉。张九龄
45、相见争如不见,有情还似无情。司马光
46、相见或因中夜梦,寄来多是隔年书。罗邺
47、红杏枝头春意闹。宋祁
48、春花秋月何时了?往事知多少!李煜
49、篇君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。宋祁
关于数学名词的谜语
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。谜语源自*古代民间,历经数千年的演变和发展。接下来由小编为大家整理出关于数学名词的谜语,希望能够帮助到大家!
谜题:婚姻法(打一数学名词)
谜底:结合律
谜题:彻底消灭(打一数学名词)
谜底:除尽
谜题:大夫提笔(打一数学名词)
谜底:开方
小贴士:开方是数*算的一种,指求一个数的.方根的运算,是乘方逆运算。
谜题:五角钱(打一数学名词)
谜底:半圆
小贴士:“五角”即0。5元钱,壹圆的一半。
谜题:爷爷奶奶和我家三口住进三室一厅(打一数学名词)
谜底:四舍五入
小贴士:“三室一厅”是四个房舍,“爷爷奶奶和我家三口住进”共是五个人入住。
谜题:两牛相斗(打一数学名词)
谜底:对顶角
谜题:补充规定(打一数学名词)
谜底:加法
小贴士:增“加法”规。
谜题:不管三七二十一(打一数学名词)
谜底:无理数
谜题:丝毫不曲(打一数学名词〕
谜底:绝对值
小贴士:绝对值(直)!
谜题:休战(打一数学名词)
谜底:求和
谜题:有情人皆成眷属(打数学名词一)
谜底:同心圆
谜题:货真价实(打一数学名词)
谜底:绝对值
1、从轻判(猜数学名词一)减法
2、风筝跑了(猜数学名词一)线段(断)
3、天*(猜数学名词一)对称
4、0000(打一成语)万无一失
5、下完围棋(猜数学名词一)分子
6、我先走了(猜数学名词一)不等
7、健全法制(打一数学名词)圆规
8、五角钱(猜数学名词一)半圆
9、两牛打架(猜数学名词一)对顶角
10、1∶1(打一成语)不相上下
11、爷爷参加百米赛跑(猜一数学家)祖冲之
12、数学老师的教鞭(打一数学名词)指数
13、八分之七(猜一成语)七上八下
14、1、2、5、6、7…(猜一成语)丢三落四
15、二四六八十(猜一成语)无独有偶
16、1%(猜一成语)百里挑一
17、100—1(猜一字)白
18、一加一(猜一字)王
19、3。4(猜一成语)不三不四
20、555,555,555(猜一成语)三五成群
俄语名词的变格
在*时的学*中,大家都学*过一些语言知识吧,下面是小编为大家整理的俄语名词的变格相关内容,欢迎大家分享。
注:1)以结尾的阳性名词单数第六格的结尾为-ии
2)结尾的阴性名词单数第三格的结尾为;单数第六格的结尾为-ии;复数第二格的结尾为-ий
3)以 结尾的中性名词单数第六格为-ии;复数第二格结尾为-ий
单数二格:
1)名词单数二格阳性、中性的词尾是-а, -я ,阴性词尾是-ы,-и。在字母-г, -к, -х, -ж, -ч, -ш, -щ 后面不写 –ы,写-и。
单数三格:
1)名词单数第三格阳性、中性词尾为-у,-ю,阴性为-е, -и。
2)以-ия 结尾的阴性名词单数第三格的结尾为-ии。
单数第五格:
1)名词单数第五格阳性、中性词尾为-ом, -ем;阴性为-ой,-ей。
2)以ж,ш, ч, щ, ц 结尾的阳性名词,构成五格时,如果重音在词尾为-ом,重音不在词尾为-ем。例如:нож-ножом карандаш-карандашом врач-врачом плащ-плащом муж-мужем марш-маршем Петрович-Петровичем товарищ-товарищем
3)以-жа, -ша, -ча, -ща, -ца结尾的阴性名词,构成第五格时,重音在词尾为-ой, 重音不在词尾为-ей。例如:лапша-лапшой овца-овцой Саша-Сашей улица-улицей
单数六格:
1)以-ий、-ия、-ие结尾的名词单数六格词尾为-ии。
2)某些阳性名词单数六格有元音脱落现象: рынок—на рынке каток—на катке
3)某些阳性名词与前置词в, на相连其词尾为带重音的-у或-ю 例如:в шкафу , в углу, в саду, в часу, на мосту, на берегу , на краю
复数一格:
1)мост-мосты . нос кот суп стол шкаф таз сад сыр нож плащ врач ученик пирог словарь
дом-дома глаз город повар номер адрес лес
2)名词构成复数形式时,在-г –к –х –ж –ш –ч –щ 后不能写-ы ,写-и .(карандаш-карандаши)
3)特殊:друг-друзья брат-братья стул-стулья дерево-деревья муж-мужья сосед-соседи ухо-уши
4)重音前移:нога доска сосна сестра жена земля гора река
5)某些名词不变化:кафе кино метро пальто фото такси шоссе радио
复数二格:
1)以硬辅音(除ж, ш外)结尾的阳性名词复数二格词尾为-ов,以-й结尾的阳性名词为-ев。
2)以-ц结尾的阳性名词复数二格词尾,如果重音在词尾则为-ов,如果重音不在词尾则为-ев,例如:отец-отцов, месяц- месяцев
3)以-ж, ш, ч, щ结尾的阳性名词,以及以-ь结尾的阳性及阴性名词,复数二格的词尾为-ей
4)以-а, я, о,ия, ие结尾的名词复数二格无词尾或称秃尾。例如:село-сёл,озеро-озёр,яйцо-яиц, сестра-сестёр, письмо-писем, число-чисел
5)某些阴性、中性名词,构成复数形式时在两个辅音字母之间常出现元音字母-о, -е。студентка-студенток, девушка-девушек,
6)有些名词的复数二格变化特殊。例如:братьев, стульев, деревьев, платьев, друзей,полей, морей, тётей, дядей, детей, людей, юношей, сыновей, семей, статей,неделя-недель, песня-песен, деревня-деревень。
拓展阅读:俄语数字用语俄语学*
е сять 十
еся тый第十
е сятеро十
еся тка数字十
есяти-十
乘以十 十倍
ве сятеро增加九倍 增加到十倍 减少减小到原来的十分之一 减少原来的十分之九
весятеро м 十个人 十个人一起
в-еся тых 第十
ои ннацать 十一
ои ннацатый 第十一
вена цать 十二
вена цатый 第十二
трина цать 十三
трина цатый 第十三
четы рнацать 十四
четы рноцатый 第十四
пятна цать 十五
俄语名词的分类介绍
在我们上学期间,大家都背过不少知识点,肯定对知识点非常熟悉吧!知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面是小编整理的俄语名词的分类介绍知识点,希望能够帮助到大家。
分类一
1. 俄语的词类
俄语词的为三大类:
实词(знаменательные слова)包括:名次、形容词、数词、副词、代词、动词;
虚词(служебные слова):前置词、连接词、语气词;
感叹词:感叹词是用来表达感情或意愿的'词,既非实词又非虚词,是一种特殊的词类。
2. 俄语词的组成和词素
俄语的词通常是由一个或几个词素组成,每一个组成部分都有一定的意义(词汇意义或语法意义)和作用。这些具有一定意义和作用的组成部分叫做词素。俄语的词素可以分成词根、前缀、后缀和词尾,其中前缀,后缀和词尾统称为词缀。
词根:即词的核心部分,表示此的最基本内容。例如,在вод-а(水)、вод-ный(水的)、на-вод-ение(水灾)、вод-янистый(含水过多的)、вод-ность(水量)中,вод便是词根。
前缀:位于词的前面。例如,在при-тянуть(移来)、 при-ходить(走来)、 при-тихнуть(静下来)中,при就是前缀。
后缀:位于词根之后,词尾之前的词缀,例如:водный中的н。
词尾:位于后缀之后,表示词的某种语法意义,是词在变格、变位时的变化部分。因此,通常只有名次、形容词、代词、数词和动词才有词尾。
词干:一个词去掉词尾和构成后缀后的其余部分便是该词的词干。
分类二
名词从不同的角度分为:具体名词、抽象名词、集合名词和物质名词
一、具体名词:表示可以计算数量的名词。например: книга--два книги, стул--три стула письмо --пять писем , человек--десять человек
二、抽象名词:表示思想、感情、行为、状态等抽象概念的名词。например:жизнь, мораль, красота, доброта, покой,возможность...
三、集合名词:表示同类事物的整体,而不是指其中的某一个具体的事物的名词。например:человечество, моложёжь, беднота, пролетариат, бельё. мебель, посуда, сырьё, одежда, У этих слов нет множественного числа. 这些词不可以和数词连用。还有一些词,也表示集合的意义,但是在语法上不具备集合名词的特点,如:народ, отряд коллектив ...他们可以构成复数 。如: народы, отряды... 可以和数词连用,计算其数量: два отряда, дружба между двумя народами..
四、物质名词:表示金属、液体、气体、矿藏、蔬菜、食品等名词。например:золото, железо, вода, вино, чай, соль, газ, нефть, уголь, мясо, мука, картофель и т.д. 物质名词不能直接和数词连用,而是通过量词来计算物质的数量,物质名词也不用复数。например: стакан вина, пять кило мяса, мешок золота ...
拓展:旅游类俄语词汇介绍
旅行 путешествие;туризм;экскурсия
旅行计划;节目 туристский план;программа
旅行者 турист(-ка)
观光 осмотр остопримечательностей
游览 посещение
古迹 ревние памятники старины
名胜 остопримечательность
风景区 живописное место
疗养区 курортное место
展览 выставка
展览馆 выставочный павильон(зал)
展品 экспонат
博物馆 музей
博物馆馆长 завеующий музеем
收藏品(总称) коллекция экспонатов
古董 антикварная вещь;музейная рекость;старина
文物 культурные ценности;памятники культуры
文字史料 ревний письменный исторический материал
烈士遗物 реликт павших героев
博物馆讲解员 экскурсово в музее
展品讲解员 стенист(-ка)
向导 экскурсово
游园会 нароное гулянье
公园 парк
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