幼师经典语录

幼师正能量的励志语录

幼师正能量的励志语录

　　在现实生活或工作学*中，大家都接触过比较经典的语录吧，语录具有篇幅简短，语言精练的特点。那么问题来了，到底什么样的语录才经典呢？以下是小编整理的幼师正能量的励志语录，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　3、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

　　4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

　　5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

　　6、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　7、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

　　8、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

　　9、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

　　10、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

　　11、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　12、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

　　13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　14、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

　　16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　19、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓

　　20、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

　　21、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

　　22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　24、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚

　　25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　26、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

　　27、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

　　28、不要轻易的去“鄙视”那些你认为“卑劣”的人--并不包括那些不择手段的，他们也想让自己活的“绅士”点，只是“命运”逼迫着他，如果你是他，你并不见得会比他做的更好，如果可以只要不损害你的利益，尽量的给他提供下帮助。

　　29、我们不清楚自己是否真的有如同“别人”描述过的“灵魂”，但是我们知道当我们做了些“善事”的时候，我们的心灵感觉非常踏实，至少这是用金钱买不到的。

　　30、你可以任意的选择你认为正确的，但是请包容别人选择你认为错误的，如果可以请心胸宽广下，在他不可挽回且自己也知道错的时候，提供下帮助。

　　31、如果你只懂得了一点，但是并没有成为这方面的”专家“，请不要自以为是的”妄作评论“有时候你的好心会成为恶意。

　　32、当你的”权利”变大的时候，你需要明确自己的原则，无论是附带什么目的，请注意你的责任，并不要求你一定要公正严明，但是绝不能无知的乱用你的权利，你需要给自己一个“安全”的底线。

　　33、当你无知时，请认真的听，而不要让你的无知成为自以为是的理由。

　　34、你可以信仰或者崇拜一个什么，甚至可以达到无利的付出，但是请注意，你所信仰或者崇拜的并非完美，你需要做好准备，去承受他的暇丝，只有这样你才可以真正的去认识，并且去信仰或者崇拜。

　　35、当你发现自己走错的时候，停下来，那也算你的进步，细细的思考，你可能找到另一条正确的。

　　36、你成功了，只是一个新的开始;你失败了，同样也只是个新的开始，只是你是否能够适应过来。

　　37、知道吗?无论是国家元首还是法庭里面的法官、陪审员，甚至是宗教领袖亦或者是教主什么的，他们都是人，也就是说他们也跟你一样犯很多错误。

　　38、盲目和无知，往往是人类最大的弊病，而极易这样的人，是最愚昧和愚蠢的，因为他太容易没有自我。

　　39、地球是圆的这道如今是否都已经知道，但是绝大部分人，并不清楚为什么地球要是圆的，并且如何证明他是圆的，我们的用的理论都是别人的知识，又有几个人能够用自己的理解来解释这看似简单的问题。

　　40、八成你看起来很好的人，或者说经常说说笑笑的在关键时候往往并不会给你提供真正有用的帮助，其中很大程度的人很乐意看你出事......;七成你认为不善于言谈或者是看起来并不容易接触的人，只要你放下心来稍微耐心点和他交谈，即使你们很久没有接触了，只要关键时候不是出于约束他的原因，基本上都会马上来帮助你。

　　41、我们常常会用极少的反面来否定一件机会都有利或者说影响深刻的事，即使那些反面的是有心人刻意做的。

　　42、最了解自己的人是自己，最不了解自己的人也是自己。

　　43、都说先天只决定你人生的1%，后天决定你人生的99%,然而如果你的先天是缺陷，那么就可以决定这类人群99%的人群将要的命运。

　　44、如果一个人很好说话,并且能力做够强，可以简单的理解为只要在他能力范围内，你提出要求他会尽量去做，并且做的很好，而且要求得到的也不高，但是这种人有个弊病，就是情绪化非常高，简单的说就是不能受非常明显且非常白痴化的委屈，如果你能把握好，当然很好，如果把握不好，你会认为他没有那些吃苦什么的品质什么的。

　　45、容忍别人的无知，容忍别人的肤浅，并且理解“他们”，那么至少说明你拥有了一定程度的“博知”和“博广”。

　　46、感受人生的*淡，会让你懂得什么是真正的人生。

　　47、把自己看的普通，那么你的特殊将在你的普通中真正表现出来。

　　48、不要为某些事情可以的要求自己必须压抑或者忘记以及强迫什么的，顺其自然吧，很多时候这样才能真正达到你的意愿。

　　49、通常来说没有永远的美丽，即使你保存了这刻的“完美”那么你能够保存的仅仅是一方面，那么过去也“美丽”的如今也许已经完全失去，从而真正意义上的“完美”已经失去。

幼师简短正能量语录

幼师简短正能量语录

　　在我们*凡的日常里，大家都接触过比较经典的语录吧，语录是对某些事理进行高度概括和总结的言论的实录或摘录。语录的类型多样，你所见过的语录是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的幼师简短正能量语录，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

　　2、没有时间教育儿子。

　　3、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　4、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

　　5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；老师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　6、表扬用喇叭，批评用电话。

　　7、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

　　8、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　9、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

　　10、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

　　11、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

　　12、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

　　13、燃烧自我，照亮别人。

　　14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。

　　15、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

　　16、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

　　17、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

　　18、溺爱并非对子亲，严教才是真关心。

　　19、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

　　20、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

　　21、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

　　22、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　23、让孩子享受成长的欢乐是我的`职责。

　　24、要成就大事，先做好小事。

　　25、生命正因为风雨而变得精彩。

　　26、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

　　27、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

　　28、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们欢乐学*、欢乐生活、欢乐成长。

　　29、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

　　30、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

　　31、幼苗需要土壤的滋养，学生需要老师的爱护。

　　32、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

　　33、在阳光下做人，在风雨中做事。

　　34、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

　　35、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。

　　36、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。

　　37、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块欢乐的土地。

　　38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　39、想教学生如何正派为人，老师应先从自我正派为人做起。

　　40、精彩的人生需要勤奋点亮。

　　41、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

　　42、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段欢乐的成长。

　　43、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯，能确定后来能力的趋向。

　　44、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的**。

　　45、孩子的微笑就是我努力的方向。

　　46、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。

　　47、爱孩子的一切，爱一切的孩子。

　　48、老师的爱心是学生健康成长的催化剂。

　　49、教育的过程有艰辛，也有欢乐，我却乐得其所。

幼师正能量的励志语录

幼师正能量的励志语录

　　在学*、工作或生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的语录吧，语录是指一个人的说话记录。究竟什么样的语录才是优秀经典的语录呢？下面是小编整理的幼师正能量的励志语录，希望能够帮助到大家。

　　1、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

　　2、没有时间教育儿子。

　　3、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　4、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

　　5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；老师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　6、表扬用喇叭，批评用电话。

　　7、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

　　8、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　9、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

　　10、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

　　11、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

　　12、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

　　13、燃烧自我，照亮别人。

　　14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。

　　15、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

　　16、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

　　17、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

　　18、溺爱并非对子亲，严教才是真关心。

　　19、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

　　20、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

　　21、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

　　22、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　23、让孩子享受成长的欢乐是我的职责。

　　24、要成就大事，先做好小事。

　　25、生命正因为风雨而变得精彩。

　　26、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

　　27、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

　　28、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们欢乐学*、欢乐生活、欢乐成长。

　　29、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

　　30、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

　　31、幼苗需要土壤的滋养，学生需要老师的爱护。

　　32、我愿将自己全部的.爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

　　33、在阳光下做人，在风雨中做事。

　　34、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

　　35、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。

　　36、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。

　　37、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块欢乐的土地。

　　38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　39、想教学生如何正派为人，老师应先从自我正派为人做起。

　　40、精彩的人生需要勤奋点亮。

　　41、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

　　42、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段欢乐的成长。

　　43、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯，能确定后来能力的趋向。

　　44、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的**。

　　45、孩子的微笑就是我努力的方向。

　　1、生活确实很艰难，让我们常常无力抵抗，但我们不妨换个心态，换种心情，给自己减负，为生活发一块糖。

　　2、碰到一点压力就把自己变成不堪重负的样子，碰到一点不确定性就把前途描摹成黯淡无光的样子，碰到一点不开心就把它搞得似乎是自己这辈子最黑暗的时候，大概都只是为了自己不去走而干脆放弃明天找的最拙劣的借口。

　　3、如果你期待自由，那么你要明白女人真正的自由，不在于拥有多少金钱，而在于拥有多少能自由支配的时间，并且同时还能有饭吃有衣穿有房子居住，并且享有创造和尊严。

　　4、计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。

幼师名言名句大全（致幼师的30条正能量语录）

在幼儿园里，老师呼唤幼儿的名字，幼儿会倍感亲切，觉得自己受到老师的重视。

熟记幼儿的名字是教师与幼儿沟通技巧的第一把钥匙，也是进行沟通的基础。

金句示范：

1.让我们为某某小朋友的进步拍拍手。

2.你的名字真好听，你可以大声的再告诉老师你的名字吗？

3.谢谢你XXX帮了我的忙。（强调幼儿姓名）

4.某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴。

在沟通过程中，什么样的语言才是适当的语言呢？教师与幼儿沟通时，应该选择幼儿容易听懂的字词句来作为与幼儿交流的媒介，用词要准确，句子表达要完整、具体。

金句示范：

1.你一心一意地学本领，老师真为你高兴。

2.你这样做我很高兴。（描述具体事件）

3你以后一定还会这样做的。

4.你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。

5.你能点到漂亮的圆点，小朋友很羡慕你。

6.你明天一定会高高兴兴上幼儿园的，对吗？

老师眼光要与孩子直接接触

目光的接触本身就是一种交流和沟通。有经验的老师通常能够用目光来和幼儿进行交流，幼儿能通过老师的一个眼神明白老师要说什么。

此外，在与幼儿进行交流与沟通时，教师的视线最好与幼儿*行，最好的办法就是，蹲下来与孩子交流，让孩子感觉老师重视他，与老师处于*等的位置，交流起来更能感觉到老师的关爱。

金句示范：

1.你能和某某一样，热情地招待客人吗？

2.朋友帮助了你，你一定会说“谢谢”，对吗？

3.请慢慢地说，别着急。

4.朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。

5.你愿意和他说声“对不起”吗？

6.你一定很想跟他道歉，是吗？

7.你能大胆、清楚地讲给大家听吗？

在沟通的过程中，老师说话的语调对于交流起着重要作用。对于幼儿而言，教师的语言抑扬顿挫会使交流效果更好，更能激起幼儿交流的兴趣和欲望。

同时，与幼儿沟通时的语速要适中，不能太快，也不能太慢，太快容易导致幼儿听得不太清楚，太慢就会使幼儿等得太急，幼儿本有的积极性会降低。交流时的音量也要适当，只要使每个幼儿都能听清楚就可以了。

金句示范：

1.老师知道，你会把新玩具给大家一起玩的，对吗？

2.你能和朋友商量，画一幅漂亮的图画，真棒。

3.你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。

教师与幼儿沟通时，语气是否和善有着至关重要的作用。和善的语气，幼儿听起来会感觉到一丝丝温暖的情意，幼儿也更容易接受。

此外，为了更好地达到沟通效果，教师可以适当制造悬念，让幼儿的注意力更为集中。

金句示范：

1.别担心，说错了也不要紧。

2.你坐得真神气，讲得真不错。

3.你能和别人说得不一样吗？

4.你愿意把有趣的事情讲给大家听吗？

5.你和朋友一起补好了图书，大家很感激你。

在语言活动中，我们常常引导幼儿学会倾听，而我们本身却不时会忽视这一点。在与孩子的交流的过程中，我们要作好榜样，用心倾听孩子的心声。

金句示范：

1.愿意和我说说悄悄话吗？

2.愿意和老师一起交朋友吗？

3.你心里是怎么想的，跟我说说行吗？

4.你心里很难过，愿意告诉我吗？

5.他很伤心，你愿意去安慰他吗？

描写幼师辛苦的句子（家长致幼师辛勤付出的感谢语录）

伴随着老师们今年最后一天工作的结束，2016年的最后一篇推文，本该是欢欢喜喜过新年的鸡汤，宝典又来捣乱了。

先自我检讨，这一年，宝典公众号做的不好，因为不好，所以慌张，眼红别人鸡汤生意好，于是自己也熬鸡汤，发现然并卵，就这样一直不死不活到了年关。

也许今天说的话会惹怒不少鸡汤成瘾者。如果掉粉了，那就说明留下的都是真爱。如果掉光了，那死在年底也比再白忙一年强，所以宝典君再三斟酌，终于鼓足勇气，还是想在2016年的最后一天，跟大家说说憋了好久的心里话。

讲真，这一年公众号做的很痛苦。为了阅读量，拼命熬鸡汤的感觉很不好。

每个职业都有需要发泄吐槽和感动同情的情绪出口，这并没有什么不好，并且相当有必要。但幼师对于鸡汤好像特别饥渴。

凡是过10万+的文章，一准儿的都是鸡汤，让其他干货或观点类文章望尘莫及。所以为了阅读量，小编们也只好投其所好，熬啊熬啊，直到把自己熬吐了还得苦苦跪求鸡汤的终极秘方。

江湖人说我有一碗酒，可以慰风尘；幼师说，我有一碗鸡汤，可以慰劳苦。于是每周都来这么一两碗，你干了，*了，感动天，感动地，先得感动我自己。到了年末，所幸来个一醉方休。

这是我们解压的方式，自我安慰的方式，也是给自己不用改变的理由。

当感动变成一种不经过大脑思考的条件反射，这种同情往往会遮蔽我们的真实感受。唯有保持清醒，才能看*正的价值。

幼师忙，幼师累，这是事实，但是为了什么而忙？为了什么而累？这是需要思考的。

如果孩子并没有因为你的忙和累而受益，那么，你可真的是白辛苦了，或者说，这只是一种沉浸在自我感动中的努力。有没有一种可能：一天十几个小时顾不上喝水是因为我们对孩子的高控？挑灯夜战在教室布置是为了应付检查、完成任务或者是获得*的赞赏？当然有可能，而且很普遍。

我们拿国外公认的幼儿园评估工具去评估一线城市的中高端幼儿园，结果分数普遍都很低。说明什么？说明我们的忙碌，还没有真正站在孩子的出发点，去准备好一个有利于孩子主动学*的环境。

自嗨停一停，鸡汤晾一晾。

自我感动往往会让人懈怠，行动上的忙碌更掩盖不了思想上的懒惰。这是我们必须认清的事实。没有人会因为你的职业很辛苦，而提高对你职业的尊重度。改变学前教育的大环境，绝对不是靠鸡汤鸡血，这只会让我们沉浸在自我满足和自我感动的舒适区，认识不到改变的必要。

你的辛苦，如果没有用对地方，那就不是辛苦。很辛苦，也不代表就是一个好老师。

是啊，这一年真不容易，而且每一年都是这么不容易过来的：

1月迎猴年，你为孩子72变

2月中国年，你给幼儿园带来家的味道

3月植树节，你栽种的植物郁郁葱葱

4月踏青游，你牵着孩子的手去看外面的世界

5月母亲节，你教孩子做的贺卡弄哭了妈妈

6月儿童节，你为孩子的演出日夜编排

8月暑假忙，你为开学连续加班早出晚归

9月开学季，你抱着安慰每个哭闹的孩子

10月国庆节，你让孩子为自己是个中国人而自豪

11月感恩节，你教会了孩子经常说谢谢

12月圣诞节，你费尽心力送给孩子一个美好的回忆

这里面哪一件事不是我们幼师最基本的本职工作？先不说事实上我们能不能把这些本职工作做好。

接下来让我们还原一下可能的真实的场景：

2月中国年，你给幼儿园带来家的味道。

小朋友：哇，幼儿园真漂亮。（一小时以后……）可是幼儿园还是和以前一样无聊，班级里都没什么可玩儿的新材料。老师还是像以前一样，这不许那不许……

说实话，年的味道，随便去个超市商场就能感觉到，加班一星期是很辛苦，可是换孩子1个小时的新鲜感，划算不？

3月植树节，你栽种的植物郁郁葱葱。

如果是老师自己种植物，很辛苦吗？

班里的每一位小朋友亲手栽种过小树苗的举个手！

把植树做成主题活动每个小朋友都深度参与的举个手！

植物角的布置是孩子说了算的举个手！

观察记录单都是孩子有规律去记录的举个手！

5月母亲节，你教孩子做的贺卡弄哭了妈妈

教小朋友做贺卡很辛苦吗？

贺卡完全由孩子选择材料决定怎么做的举个手！

全班贺卡每张拿出来都不一样的举个手！

本来你可以不用这么辛苦，因为做贺卡不需要教！

6月儿童节，你为孩子的演出日夜编排

5月最可怕，哪是什么儿童节，简直就是儿童遭罪节。打破了原来的一日活动秩序，每天一有空就排练，演不好还得挨批评，因为演出必须完美，台下的*们都看着呢。

这一个月老师辛苦，但没有孩子辛苦。

8月暑假忙，你为开学连续加班早出晚归

80%时间在做环境装饰的举个手！我的教室就要美！我的教室就要满！我的教室就要有创意！这是做给*看的环境。

80%时间在规划区角、添加区角材料的举个手！孩子们在我的教室里可以玩儿哪些游戏，孩子们在我的教室里有多少自主的时间和自己选择做决定的机会，这是做给儿童的环境。

10月国庆节，你让孩子为自己是个中国人而自豪

每月都有节，每个节都是加班大头啊，继续做环创。

幼师口袋寄语

1.毕业不是结束，毕业意味着开始，希望同学们在新的征程上脚踏实地，走得晚高更远！

2.你是一个聪明懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能用心举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一齐快乐地玩耍，你的上进心自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自我，就更棒了!

3.安全工作，每天来幼儿园要检查宝宝的口袋，不要让宝宝带有危险的东西（如：小珠子小刀以及尖锐的小东西），不要给宝宝带耳环及项链戒指等贵重物品，以免遗失。给宝宝勤剪指甲，防止小朋友在一起时出现抓伤现象，每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中，不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的，请把药交到老师手中，并说明服药时间！

4.在上课过程中由于容量大时间紧讲得很匆忙有的内容没时间展开譬如有一题要学生交流讨论没等学生反映我就直接往下讲课文了在分析人物形象时没有结合具体的语言动作分析因此在以后的教学中我要紧扣住文本精心设计好每一堂课的内容甚至每一个环节每一句话注意各个环节的衔接

5.每一天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长就应坚持送宝宝入园。

6.让"知能"线与"情感"线交融并进结构了整个学*过程本课的"知能"线很明显就是学*品味语言的方法我摒弃了"先讲方法"或最后"讲"方法的传统*惯而是组织了富有童趣又富有内涵的学*活动让学生自悟自撞教师不时的一句"你们深入到了词句！""这个不起眼的词语还这么有意思呀"或"这么个*常的词还有这么深的意义呀"等都为后面归结学*方法进行了"过程积累"此外在认识人物形象及接受情感熏陶这一主线上也避开了"贴标签""抄结论"的教法而是让它贯穿于文本学*之中如教师相机插话"你的心里还一波三折哩！""你真虚伪""你们认为我是不是特狡猾"等等均起到了"过程"渐染的作用但是课时稍显紧张最后与"小朋友"的对话还未让学生尽兴是个遗憾

7.也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果；也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬；也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。

8.進一步培養幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的遊戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規則，鼓勵他們在新學期裡有更大程度的進步。

9.愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

10.杨德晟小朋友：你是个可爱又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在就餐*惯方面有了很大进步，老师真为你感到高兴。如果能学会自己整理自己的物品，增强自己的独立能力，形成良好的学**惯，那就更好了。老师相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快乐!

11.当您离开时务必和幼儿告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让他有温暖安全的感觉。

12.xx年又是一个新的起点，梦想不变目标不变信念不变，用智慧和奉献，续写幼教辉煌的诗篇。我将和你们同行，一齐携手共进！年是新的，祝福是永恒的，在这新的一年里让我们以最诚挚的心意，用最吉祥的话语衷心祝愿大家：

13.你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。为什么你笑得这么甜?因为我给你发了短信息。国庆节快乐，宝贝!

14.进一步培养幼儿生活自理潜力，尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守群众生活规则，鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

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16.新生家长在带孩子报到之前，请仔细填写《新生入园情况调查表》并交由本班班主任。旧生家长在入园的前一段时间，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师小朋友在一起的愉快体验，引起孩子对早日回幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓美好的心理环境。

幼师给孩子的寄语

幼师给孩子的寄语

　　对于刚进行学*阶段的幼儿园小孩子来说，并不是明白很多的道理，当然在学*中老师会去启发他们，让他们去接触新事物。以下是小编帮大家整理的幼师给孩子的寄语，欢迎阅读！

　　1、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　　2、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

　　3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　4、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　5、有爱，就会有奇迹！

　　6、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

　　7、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　8、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　9、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

　　10、有爱，就会有奇迹！

　　11、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

　　12、将一切美好传递给孩子！

　　13、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

　　14、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。

　　15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　16、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

　　1、在老师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工特别认真，还能帮助其它小朋友。

　　2、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作。

　　3、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长！

　　4、幼儿园毕业了，以后每天好好吃菜，快快长大。

　　5、从你的眼神里老师知道你喜欢幼儿园、老师和小伙伴，在幼儿园里能自己动手做出许多作品，还将自己的才艺大胆地献给小伙伴们，真棒！老师祝你天天快乐，开开心心，认识更多的新朋友，争当一个多才多艺的小学生。

　　6、每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你，不论写字、画画、做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。老师祝愿你在今后的日子里能多帮助别人，将自己的知识与同伴分享，这样你会更快乐！

　　7、祝你拥有机器猫的空间带，想要什么有什么

　　8、我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。

　　9、愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

　　10、是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

　　11、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

　　12、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学*更要靠自己。

　　13、岁月被一页页撕去，只剩新年的脚步，挂在风中的树梢，微微颤抖。追随太阳的雪花，把日子融化；在新年的窗棂上，盛开喜庆的窗花。空中飞舞的贺卡，把新年的大门叩击。找寻她可爱的孩子，躲在眼泪里的祝语。一粒种子播下，在冰冻的大地上发了芽。唱歌的爆竹，催着你快快成长。

　　14、热情、大方、爱帮助人——这就是你，在幼儿园的日子里，你成为了老师的小帮手，大家的好朋友，像个大姐姐。祝愿你毕业后能更认真地学*本领，与大家分享你的快乐，成为一名优秀的小学生。

　　15、祝你拥有百变小樱的魔法，帮助所有需要你帮助的人。

　　16、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。

　　17、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。

　　1、三年很艰苦，三年很美妙，为梦想而努力，年轻而开怀的三年在我们心里是“幸福岁月”，永远不会被忘掉！

　　2、我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

　　3、祝你快快成长，永远都可以用你可爱的微笑，感染身边的每个人！

　　4、生命中最快乐的是拼搏，努力定会成功！

　　5、少壮努力，不是及时行乐，而是把握光阴，花开堪折切勿折，莫待无果空折枝。

　　6、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

　　7、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

　　8、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

　　9、一直相信，你是最棒的！展开你隐形的翅膀高飞吧！

　　10、在幼儿园毕业的日子里，让我们彼此祝福。枫叶永远是火红的，太阳永远东升西落，只要我们彼此珍重，友情不消失。

　　11、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。

　　12、胜不骄，败不馁，胜利不能骄傲，失败不能气馁，这样的人了不起；胜不骄，败不馁，胜利不能骄傲，失败不能气馁，这样的人了不起。

　　13、在幼儿园毕业的日子，祝福你，我的同学。以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

　　14、相信生活，相信生命，不能因为第一次飞翔遇到了乌云风暴，就怀疑蓝天白云！

　　15、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！

　　16、只要心还在跳动，血还是热的，就要抬起头来做人，做一个真正的人，大写的人。

幼师实*日记

幼师实*日记

　　一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的幼师实*日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

　　7月31日周四天气晴

　　第四天上课，孩子们对于我这个新来的老师还是很热情，上课时会认真的叫我老师好，看着孩子们的笑脸，我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是1个难事，有些孩子比较兴奋，怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事，让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。

　　8月1日周五天气晴

　　一晃时间到了星期五，时间过得很快。经过这1个星期的相处，我发现这些学生很可爱，而且也很聪明。在上画画课，钢琴课的时候，尽管还不是很规矩的听你在讲课，不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆，也有些孩子很活泼大胆，一堂课下来我是即开心又折腾。

　　8月2日周六天气晴

　　星期六家长也是要把孩子寄托在学校，而我也还是得上班。今天周末，1个大班的幼师前辈在家长群里，发了信息，总结这一星期来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧，也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾，不用怕磕着。家长的教育也是1个孩子健康成长的关键。

　　8月4日周一天气晴

　　星期天是我们休息时间，今天迎来新的一星期。今天有教小朋友们学*简单的英语单词。重心是放在单词的学*和培养孩子们的学*兴趣上，英语如何学*才好玩等等，培养孩子们的学*兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起，其实就是这么1个道理，培养兴趣才会对学*有帮助。

　　8月5日周二天气晴

　　一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔，在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学*儿童舞蹈时就是这样，不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打，还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上，我与孩子们一边学*舞蹈，一边讲故事来提高孩子的兴趣，同时也是培养我和大家之间的感情，效果挺好。

　　8月6日周三天气晴

　　今天是周三，在1步步培养跟孩子们之间的感情时，也在慢慢的开展舞蹈音乐，英语等学科的教学。下午有自由活动时间，其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目，而我则是要负责看管孩子们，谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。

　　8月7日周四天气晴

　　孩子们的学*能力还是挺强的，特别是英语，在小时候语言的学*能力强，只要加以正确的引导就会有很好的效果。有的时候孩子们真的是有问不完的问题，有些还是无厘头的问题，连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心，才能和孩子们相处了。

　　8月8日周五天气晴

　　周五如约而至了，下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况，我和家长大致讲了宝贝一天的情况，也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案，幼师也是要做这个工作。

　　8月9日周六天气晴

　　星期六早上还是要早起，在门口接孩子们上课，1大早的和孩子们来个愉快的互动，不过

　　也有孩子不想上学，哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通，对孩子说一些他感兴趣的话题，例如哪个小朋友等着一起玩呀，有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。

　　8月11日周一天气晴

　　今天又是新一星期的开始，从学校开学的第一天到现在，我也总结了教学方案，观察每个孩子的表现，好动好玩或者腼腆，不同的孩子教育的方式不同，有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课，逐个教小朋友们学*单词，一边玩游戏一边学*英语，听故事，然后一遍遍的教学，很多时候孩子们就会耳熟能详了。

　　8月12日周二天气晴

　　天气非常好，早上和小朋友们在学*几堂课，之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩游戏和跳舞上面，所以还是得多花点心思让孩子多学*。最*的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是非常喜欢这样的舞蹈，有趣。面对这1大群孩子，教学小苹果的舞蹈，挺好玩，慢慢的指导小孩子按照舞蹈步骤来进行。

　　8月13日周三天气晴

　　每一天在幼儿园里和孩子们相处，被他们的笑容和天真所感染。虽然有的时候确实看到孩子们哭闹，不听话打架会有烦躁的心理，但作为老师不能对着孩子吼，可以严肃但不能暴力。在学校里慢慢的和孩子们也都熟悉，他们都会用带着奶声奶气的叫你老师，听着都觉得温暖。

　　8月14日周四天气晴

　　经过一段时间和孩子们的接触，他们也已经熟悉了我这个老师。在*常我们都会教学孩子的自理能力，特别是在中午午饭期间，孩子们乖乖坐下来之后，要学会自己使用勺子或者是筷子吃饭。少了家长的依赖，孩子们还是会自己动手拿筷子吃饭。而这也是孩子的1个进步。

　　8月15日周五天气晴

　　小朋友都是爱玩爱闹，而且也非常擅长模仿。所以现在上课唱歌跳舞孩子们最喜欢了。而我在自己的教案里也是罗列了关于教学的目标，让孩子们提高自理能力的同时，提高各方

　　面综合能力，肢体语言的模仿和运用可以开发孩子们的智力。所以一名幼儿园的老师也不是那么容易当的。

　　8月16日周六天气晴

　　这段时间也是辛苦其他老师了，我刚来也差不多几个星期，对孩子们并不是非常熟悉，有的时候在上课期间也都是其他老师的协助，我也得多和其他的老师学*，应该如何与孩子沟通，什么样的上课方式教导孩子才有效果。另外也要积极和家长沟通，幼儿园每个班级开设了微信沟通群，家长们的意见随时可以提出来，我们老师也会尽可能的改正和完善教学管理。

　　8月18日周一天气晴

　　每天幼儿园里的孩子们可谓是状况百出，早上从家长手中接过孩子，开始一天的上课玩游戏。有一些小朋友特别乖，但有几个小朋友就是恶魔了。上课吵吵闹闹的有，尿裤子的小朋友也有。午睡睡不着打扰其他小朋友的也有。我这个老师还得多费点心思才可以。

　　8月19日周二天气晴

　　园里每天下午都会有1个小时的运动，孩子们午睡之后学*舞蹈和玩游戏之后，就要上运动课。运动课孩子们的穿着很重要，宽松的衣服和运动鞋最好。经过我们检查孩子们的穿着之后才会同意小朋友玩运动。这也是避免孩子运动中磕伤。

　　8月20日周三天气晴

　　今天星期三，来到这里实*也有了二十天，和园区的老师也比较熟悉，还多亏了她们的帮助，才不至于让我手忙脚乱。毕竟孩子们比较调皮，我自己是个新人，带孩子方面的经验并不是非常足，所以有的时候也会不知所措。还是感谢老师们的帮助，让我与孩子接触更多，从陌生到认识，再到熟悉相处。

　　8月21日周四天气晴

　　今天天气不错，孩子们早早的就被父母接送过来了。他们非常乖，主动的和父亲母亲说再见。而我也是在门口迎接孩子们的到来，在和家长接触中也可以互相沟通了解更多孩子们的情况，方便开展教学工作。幼儿园里充满了童真和欢乐，孩子们调皮爱玩是天性，老师加以引导和教育，让孩子们学*到更多的知识。

　　8月22日周五天气晴

　　今天又到了星期五，1个个星期就这样过去了。再过一两天我就要结束实*生涯了，不知道下一站我会去哪里。这些天来和小朋友的相处，真是被他们的可爱影响了，而且每天孩子们的突发状况那么多，我的心脏承受能力都很强了。教育孩子方面，耐心和善，孩子才会听你的话。

　　20XX年9月10日

　　记事：来园的第二周,我对班级里的幼儿已经有了初步的认识。在带教老师的指导下,我知道了哪些幼儿发展潜力很好,哪些幼儿还停留在刚刚入园的状态。接下来的工作除了进一步了解幼儿以外，同时也要开始着手于和家长的沟通与交流。这几天一直在下雨，天气潮湿，幼儿园走廊里和楼梯上总是很湿。老师们担心幼儿会滑倒，一再叮嘱幼儿一定要穿运动鞋来园。我们班级有一个女孩子*时很爱漂亮，那天，全班就是她没有穿运动鞋，而是穿了小皮鞋。结果在做游戏的时候摔倒了，而且流了鼻血。事后，王老师在班级中批评她，强调了不穿运动鞋的后果，幼儿自己也知道是因为穿了皮鞋所以自己滑倒了，并不是别的小朋友推她的。可是，对于老师而言，如何向家长交代则尤为重要。

　　20XX年9月11日

　　记事：最**对幼儿园安全问题十分重视，因此，幼儿入园时家长只能送到大门口，一律不得入园。很多孩子不*惯，非要家长送到班级不可。阿迪拉就是很典型的一个例子。他是我们班最小的一个孩子。每次来幼儿园一定要妈妈送进班级，有的时候甚至不让妈妈走。自从幼儿园不允许家长入园后，阿迪拉的情况越来越糟。每天早上都会死死的抱着妈妈嚎啕大哭。在老师的帮助下他好不容易不哭了，准备进教室了，他妈妈总会再上前抱抱他，哄哄他，然后阿迪拉又开始哭起来。就这样一直恶性循环。有一天，我看到阿迪拉又在哭，便对阿迪拉的妈妈说：“你去哄一下，哄好马上走，可以躲在旁边看着，但是千万不要让他看见你。阿迪拉的妈妈照做了。”我对哭红眼睛的阿迪拉说：阿迪拉不哭了，妈妈已经上班去了，你哭了妈妈也不会回来，现“在你快点的进教室，如果你很乖，下午妈妈就会第一个来接你。阿迪拉边抽泣边四处张望自己”的妈妈，等他发现妈妈真的已经走的时候，擦干了眼泪，对我说：“老师，我会很乖的，你等会儿打电话给我妈妈，叫她第一个来接我。”我笑着点点头。后来几天，阿迪拉渐渐适应了自己进教室，只是在和妈妈告别前会再三嘱咐要妈妈记得第一个来接他。至少比起以前要进步许多了。

　　9月1日星期四

　　今天是我正式实*的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往，来到了我的实*单位，虽然小时候上幼儿园，在校一直学*相关的知识，但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不*惯，可能是因为今天开始，在这里，我有了一个新的称谓，老师。

　　我第一个实*的班级的托班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉*惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!

我的幼师梦作4篇

我的幼师梦作4篇

　　在学*、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的幼师梦作文4篇，希望对大家有所帮助。

　　夏天的风，凉凉的；冬天的风，刺骨的；而秋风则是温柔的，轻轻拂过脸面。看着窗外的黄叶，风儿抚摸着我的脸，脑海里浮现出一幅画面，令想起了我儿时的梦想。

　　幼儿园门前。看，那母亲怀抱中，用微微发抖的小手捂着脸嚎啕大哭的小胖女孩，她一直依赖着母亲，但现在，母亲要放手了，她只能低头哭泣，去认识新的世界。

　　那小女孩就是我，在全然陌生的环境里，是老师们牵着蹒跚的我一步步地迈向成长。虽然她们只是教会我最简单、最基本的知识，但那知识也是我生活中最常用、最扎实的。从小时候起，我的梦想就是做一名幼儿园老师。

　　幼儿园是我们飞翔的开始，它有着我们我们天真的笑容，有着我们伤心哭泣的声音，有着我们美好的童年回忆……而这一切，都伴随着幼儿园老师的身影。早上，她们轻轻地从爸爸妈妈的手中接过我们，把我们带进她们的怀抱中；上课时，她们想尽办法逗我们快乐，让小小的我们获得人生最初的知识；中午，她们轻声细语哄我们入睡；下午，她们和我们一起在操场又唱又跳；放学时，家里人来接我们，大家竟然都是依依不舍；晚上睡觉时，一再提醒父母，早点叫我们起床回幼儿园……不是母亲，胜似母亲。她们要付出比小学老师多一倍的耐心，她们要付出比初中老师多一倍的热情，她们要付出比大学老师多一倍时间……

　　就因为老师对我的好，在我心灵里种下了一颗梦想种子，我想成为一名幼儿园老师。我喜欢呆在幼儿园里，那里充满着孩子们天真的笑容，欢乐的'笑声，那里永远是充满着童年美好回忆的地方，那里永远都是展示人最美好、最纯洁的一面。

　　如果，我的梦想实现了，我一定会让我的学生在我的教导下，健康成长，开心地过每一天，我会为了他们的未来，牺牲一切，我要立志做一个为社会做贡献的人。

　　我的梦想有很多：舞蹈老师、科学家之类的，我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。占据了我整个脑海。但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。这是有理由的。

　　每一天，我都会背着可爱的书包，伴随着小鸟的歌唱去学校学*，我觉得学*是一种乐趣，这可苦了我们的老师，每天都为我们操劳。

　　我妈妈就是一名优秀的教师，他每天早早的起床，整理好后，就骑上自行车飞奔到学校，开始了这一天辛勤的工作。妈妈呕心历血育新人，她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。

　　妈妈下班后也不停地工作。除了照顾我，就是给她的学生批改作业，妈妈把心都给操碎了，头发也白了很多。

　　记得还是昨天的事了，妈妈像往常一样去上班，那时正是上班高峰，在一个十字路口，妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了，右手哗哗得流着血，被绑上了一层厚厚的绷带，但是，妈妈您仍然坚持上班，用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。下班回家后，我发现您有手肿的厉害，血把绷带都染红了。我抚摸着您的右手，仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔，一笔一划在黑板上写着，豆大的汗珠从您额头上滚落下来，您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。您忍住了右手的疼痛，终于成功的讲完了一堂课。下班后您还在那无人的办公室内备课。

　　妈妈您是那么的敬业，那么的勤劳，那么的坚强！

　　从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子当教师的梦，我期盼着粒种子能发芽，能开花，能结果，能长成参天大树明天就是母亲节了，祝天下所有的妈妈身体健康，万事如意。

　　从小，我就有一个美好而又神圣的愿望：我要成为一名光荣的幼儿教师。因为老师为我们付出了他们的所有，他们引领着我们，为我们打开之时的通道，开辟人生道路，付出的辛苦正是国家不断繁荣昌茂的射影。

　　莱塞说过：“理想就像人生的太阳！”我一直在追求我的太阳！我的梦想是做一名优秀的教师。不求能够扬名天下，只求学生健康快乐的学*，为国家培育出等多的栋梁，这是我最大的快乐。在实现梦想的道路上无论有多大的困难，我都会义无反顾的坚持走下去。

　　在我的心里一直有这么一个人，在我实现梦想的路上出现挫折想放弃偷懒时，他的事迹总会成为我坚持走下去的动力，他也是我的榜样。电影里的布莱德，他是一个身体有着恒大缺陷的年轻人。他战胜了种种不公*，如愿成为一位教师。布莱德的异样行为常常引来别人的嘲笑，每当看到这个情景，心里就一阵发酸，有想哭的冲动。但是令人惊奇的是，他小小年纪就领悟了人生的哲学：他不想放弃，他想要和正常人一样生活的念头在支撑着他积极面对，而不是像互助俱乐部里的人们一样自暴自弃、已经做好一辈子呆在家里的准备。这种锲而不舍的精神太需要我们的学*和弘扬了。要相信：只要自己不放弃，别人又有什么资格剥夺你勇敢和快乐的权利呢！

　　也许在比尔看来，一个圣体有缺陷的布莱德的梦想梦想也许不切实际，也许是幻想，也许是空想，也许是异想天开。但梦想是潜能的迸发，是智慧的闪光，是最美好的期，是最积极的向往，是最珍贵的目标，是最伟大的想象。我相信我心怀梦想，并朝着梦想缺陷、前行，我的梦想一定会在骄阳下怒然绽放。

　　梦想只有持久就能成为现实。

　　——题记

　　梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明……

　　我的梦想是当一名幼儿园老师，这个梦想缘于幼儿园时我喜爱的老师。我的幼儿园老师是一位优雅不失俏皮、文静不失开朗、童真不失成熟的女生，她十分年轻，中等个儿，一头乌黑发亮的长发，如黑瀑布披在肩上，一双水灵灵的大眼睛，声音温柔而甜美，常挂着笑容，笑声如银铃一般。她能歌善舞，多才多艺，让我十分羡慕。那时我的心中种下一颗当教师的种子，我下定决心要实现梦想，让它不只是一个梦。

　　常陪伴我幼儿园老师的是一架钢琴，她弹得一手好琴，虽轻轻按着琴键，却能发出动听的琴声，弹出美妙的乐曲。当我提出想去学*钢琴的想法时，妈妈目不转睛地看着我，略显吃惊：“真的吗？”

　　“嗯，我将来要当一名幼儿园老师。”我的心颤抖着，盯着妈妈的眼睛，微笑着，一字一句坚定地说出我的梦想。

　　“真是太好了，但是，要去学*钢琴就要坚持，不能半途而废。妈妈怔怔地看了我一会儿，慢慢的，眉眼间充满欣喜。

　　学钢琴可不是一件容易的事情，要每天练*，一遍又一遍的重复着学过的曲子，这让我觉得有些枯燥，但幼时的梦想让我坚持下去。有一次，学了一首很难的曲子，双手怎样都合不起来，这让我有些气馁，可能我并没有天赋，我十分想放弃，但要当幼儿园老师的梦想鼓励着我，我的脑中出现了我刚上幼儿园老师的情景，我坚持了下去。

　　虽然，我不是一个很聪明的女孩，付出的努力滴在梦想大海里，溅不起一片浪花，就无声无息了。但我仍在坚持，仍在努力。

　　世界上最快乐的事，莫过于为自己的理想奋斗。我的幼师梦，我来啦！

幼师教育格言

幼师教育格言

　　1.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

　　2.教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　3.一切为了孩子，为了一切孩子。

　　4.我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

　　5.爱心献给孩子，句子大全/诚心送给家长，信心留给自己。

　　6.为学生的一切，一切为学生。

　　7.教着，感受着；走着，快乐着！

　　8.我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。

　　9.有所尝试，就有所作为。

　　10.心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。

　　11.课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　12.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

　　13.每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

　　14.真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

　　15.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　16.人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

　　17.是金子总会发光。

　　18.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

　　19.一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

　　20.智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。

　　21.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　　22.不求做的最好，但求做的更好。

　　23.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

　　24.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

　　25.生命是一张弓，那弓弦是梦想。

　　1.孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

　　2.让咱们以*静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

　　3.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　4.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

　　5.怎样的老师，造就了怎样的学生。

　　6.忍一时风*浪静，退一步海阔天空！

　　7.爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

　　8.主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

　　9.好好学*天天向上。

　　10.两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

　　11.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　　12.只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

　　13.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

　　14.每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

　　15.教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

　　16.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

　　17.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　18.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　19.纳百川，容学问，立德行，善人品。

　　20.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

　　21.翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。

　　22.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

　　23.表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

　　24.爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

　　25.播种希望，收获明天。