教子名言

康熙教子名言

1.不忍舍处方得书味

训曰：朱子云：「读书须读到不忍舍处，方是得书真味。若读之数过，略晓其义即厌之，欲别求书者，则是于此一卷书犹未得趣也。」此言极是。朕自幼亦尝发愤读书看书，当其读某一经之时，固讲论而切记之。年来翻阅其中，复有宜详解者。朱子斯言，凡读书者皆宜知之。

2.进德修业依于经史

训曰：凡人进德修业，事事从读书起。多读书则嗜欲淡，嗜欲淡则费用省，费用省则营求少，营求少则立品高。读书之法，以经为主。苟经术深邃，然后观史。观史则能知人之贤愚，遇事得失亦易明了。故凡事可论贵贱老少，惟读书不问贵贱老少。读书一卷，则有一卷之益;读书一日，则有一日之益。此夫子所以发愤忘食,学如不及也。

3.为山九仞未可偏废

训曰：从来有生知、有学知、有困知，及其成功，则一未有。下学既久，而不可以上达者，但功夫不可躐等而进，尤不可半途而废。《书》云：「为山九仞，功亏一篑。」正为半途而废者惜也。

4.为学之功不在日用之外

训曰：为学之功不在日用之外，检身则谨言慎行，居家则事亲敬长，穷理则读书讲义。至*至易，即今便可用力;至急至切，即今便当用力。用一日之力，便有一日之效。至有所疑，寻人问难，则长进通达，自不可量。若即今全不用力，蹉过少壮时光，即使他日得圣贤而师之，亦未必能有益也。

5.穷理求知行事得之

训曰：先儒有言：「穷理非一端，所得非一处。或在读书上得之，或在讲论上得之，或在思虑上得之，或在行事上得之。读书得之虽多，讲论得之尤速，思虑得之最深，行事得之最实。」此语最为切当，有志于格物致知之学者，其宜知之。

6.忍耐一时便觉无事

训曰：天下未有过不去之事，忍耐一时，便觉无事。即如乡党邻里间每以鸡犬等类些微之事，致起讼端，经官告理;或因一语戏谑，以致角口争斗。此皆由不能因一时之小忿，而成争讼之大端也。曰：「小不忍则乱大谋。」圣人之言，至理存焉。

7.尽其人事以听天命

训曰：古人云：「尽人事以听天命。」至哉，是言乎!盖人事尽而天理见，犹治农业者耕垦宜常勤，而丰歉所不可必也。不尽人事，是舍其田而弗芸也;不安于静听者，是揠苗而助之长者也。孔子进以礼，退以义，所以尽人事也。得之不得曰:「有命。」是听天命也。

8.学以养心亦可养身

训曰：学以养心，亦所以养身。盖杂念不起，则灵府清明，血气和*，疾莫之撄，善端油然而生，是内外交相养也。

9.立定脚跟战胜私欲

训曰：朱子云：「人作不好的事，心却不安，此是良心。但被私欲锢蔽，虽有端倪，无力争得出。须是着力与他战，不可输与他。知得此事不好，立定脚跟硬地行，从好路去，待得熟时，私欲自住不得。」此一节语乃人立心之最要处。良心能胜私欲，为圣为贤，皆此路也。欲立身心者，当详究斯言。

10.存诸心体诸身求实得于己

训曰：朱子云：「读书之法，当循序而有常致，一而不懈，从容乎句读文义之间，而体验乎操存践履之实，然后心静理明，渐见意味。不然，则虽广求博取，日诵五车，亦奚益于学哉!」此言乃读书之至要也。人之读书，本欲存诸心，体诸身,而求实得于己也。如不然，将书泛然读之，何用?凡读书人皆宜奉此以为训也。

曾国藩教子名言

1、说人之短乃护己之短，夸己之长乃忌人之长。

2、心胸宽博，举止端庄；步履稳重，字墨刚劲。

3、天下古今之庸人，皆以一“惰”字至败，天下古今之才人，皆以一“傲”字至败。

4、甜酸苦竦宜尝遍，是非好恶总由人。出死入生宁不易，各宜努力去修身。

5、少劳而老逸犹可，少甘而老苦则难矣。

6、人宜减者决减之，钱宜省者决省之。

7、不怕打不着，只怕打不胜。

8、海纳百川，有容乃大；心胸广宽，得道多助。

9、居心*，然后可历世路之险。

10、祸福由天主之，善恶由人主之。

11、气为心害，养心当先制气。

12、兄弟和，虽穷氓小户必兴，兄弟不和，虽世家宦族必败。

13、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之人才，皆以一傲字致败。

14、打仗不慌不忙，先求稳当，次求变化；办事无声无臭，既要精当，又要简捷。

15、凡与人交际，当求其诚信之素孚；求其协助，当量其力量所能为。

16、功不独居，过不推诿！

17、为德为才，得一已难，两者兼全，更不数见。

18、化大为小，一展了之；诱其松懈，自我发展。

19、神正其人正，神邪其人奸。

20、气忌盛，心忌满，才忌露。

21、学作圣贤，全由自己作主，不与天命相干涉。

22、知足则乐，务贪必忧。

23、人生有可为之事，也有不可为之事。可为之事，当尽力为之，此谓尽性；不可为之事，当尽心从之，此谓知命。

24、慎独则心安，主敬则身强。

25、只是一个见小，便使百事不成，亦致百行尽堕。

26、行事不可任心，说话不可任口。

27、君子贵于自知，不必随众口附和。

28、文武之道，一张一弛；忙里偷闲，小处放松。

29、清则易柔，惟志趣高坚，则可变柔为刚；清则易刻，惟襟怀闲远，则可化刻为厚。

30、在自修处求强则可，在胜人处求强则不可。

31、要与世间撑持事业，须先立定脚跟始得。

32、独享大名为折福之道，与人分名即受福之道。

33、常沉静，则含蓄义理而应事有力。

34、禽里还人，静由敬出；死中求活，淡极乐生。

35、君子大过人处，只在虚心而已。

36、世不患无才，患有才者不能器使而适用也。

37、太柔则靡，太刚则折；刚自柔出，柔能克刚。

38、君子出则忠，入则孝，用则知，舍则愚。

39、凡成大事，以识为主，以才为辅，人谋居半，天意居半。

40、薄福之人过享其福，必有忽然之祸。贯贫之人不安其贫，必有意外之忧。

41、读书如譬若掘井，掘数十井而不及泉，不如掘一井而见泉。读书总以背熟经书，常讲史鉴为要，每日有常，自有进境，万不可厌常喜新，此书未完，勿换彼书耳。

42、乡间无朋友，实是第一恨事。

43、观古今成大事者，无不有人相助相扶，力单者无以成大业。

44、欲去骄字，不轻非笑人；欲去惰字，不晏起。

45、大处着眼，小处着手；群居守口，独居守心。

46、唯天下之至诚能胜天下之至伪；唯天下之至拙能胜天下之至巧。

47、勤者生动之气，俭者收敛之气。

48、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

49、既有定识，又有定力。

50、俯畏人言，仰畏天命，皆从磨炼后得来。

51、恶莫大于毁人之善，德莫大于白人之冤。

古人教子格言

古人教子格言

　　在日常学*、工作和生活中，大家都接触过比较经典的格言吧，格言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。你知道什么样的格言才能称之为经典吗？下面是小编为大家收集的古人教子格言，欢迎阅读与收藏。

　　1、势为天子而不以贵骄人，富有天下而不以财戏人。

　　2、读书谓已多，抚事知不足。

　　3、人能不食十二日，惟书安可一日无。

　　4、流水不腐，户枢不蠹。

　　5、鉴明则尘垢不止，止则不明也。久与贤人处则无过。

　　6、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。

　　7、临期上马无他嘱，多买诗书教子孙。

　　8、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。

　　9、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。

　　10、父善教子者，教于孩提。

　　11、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

　　12、学者非必为仕，而仕者必如学。

　　13、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

　　14、仁远乎哉，我欲仁，其可仁至矣。

　　15、治国之道，必先富民。

　　16、九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。

　　17、敏而好学，不耻下问。

　　18、巧言乱德，小不忍则乱大谋。

　　19、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

　　20、义之所在，不倾于权，不顾其利。

　　21、教子教孙须教义；积善积德胜积钱。

　　22、置之死地而后生。

　　23、曲则全，枉则直；洼则盈，敞则新；少则得，多则惑。

　　24、为善最乐，为恶难逃。

　　25、大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。

　　26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　27、无德不贵，无能不官，无功不赏，无罪不罚。

　　28、温故而知新，可以为师矣。

　　29、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

　　30、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

　　１、须知孺子可教，勿谓童子何知。（《增广贤文》）

　　２、养不教，父之过。（《三字经》）

　　３、养子不教如养驴，养女不教如养猪。（《增广贤文》）

　　４、富若不教子，钱谷必消亡；贵若不教子，衣冠受不长。（《增广贤文》）

　　５、居家务期质朴，教子要有义方。（《增广贤文》）

　　６、能师孟母三迁教，定卜燕山五桂芳。（《增广贤文》）

　　７、训子须从胎教始，端蒙必自小学初。（《增广贤文》）

　　８、人品须从小作起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。（家诫要言）

　　９、立身作家读书，俱要有绳墨规矩，循之则终生无悔无尤。（家诫要言）

　　１０、儿小任情骄惯，大来负了亲心。（《小儿语》）

　　１１、凡好何须父业，儿若不肖空积。（续小儿语）

　　１２、要求子顺，先孝爷娘。（续小儿语）

　　１３、心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。（《增广贤文》）

　　１４、国清才子贵，家富小儿娇。（《增广贤文》）

　　１５、事亲须当养志，爱子勿令偷安。（《增广贤文》）

　　１６、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作牛马。（《增广贤文》）

　　１７、凡人皆有望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。（《曾国藩家书》）

　　１８、京师子弟之坏，无有不由于骄奢二字者。尔与诸弟其戒之，至嘱至嘱。（《曾国藩家书》）

　　１９、凡世家子弟，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器；若沾染富贵*气，则难望有成。（《曾国藩家中》）

关于相夫教子与治家的名言警句

关于相夫教子与治家的名言警句

　　在现实生活或工作学*中，大家都接触过比较经典的名言警句吧，名言警句是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。名言警句的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家整理的相夫教子与治家的名言警句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、治理一个家庭比统治一个王国更难。——（法）蒙田

　　2、读书，起家之本；循礼，保家之本；和顺，兴家之本。——（宋）朱熹

　　3、家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。——（宋）陆九渊

　　4、家有千口，主事一人。——汉族谚语

　　5、家和万事成。——台湾谚语

　　6、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——（美）富兰克林

　　7、孝子不生慈父之家。——《慎子》

　　8、治家严，家乃和；居家恕，乡乃睦。——（清）王豫

　　9、身不修，不可以齐其家。——《礼记·大学》

　　10、治家最忌者奢。——（清）梁章钜

　　11、爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善于，犹为不教也。——（明）方孝孺

　　12、严父出好子。——胡君复

　　13、教子功夫，第一在齐家，第二在择师。——（清）陆世仪

　　14、教子不趁早，大来多颠倒。——（清）朱锦琮

　　15、得贤内助，非细事也。——《宋史》

　　16、为人父者慈惠以教，为人子者孝悌以肃，为人兄者宽裕以诲，为人弟者比顺以敬。——《管子·王辅》

　　17、父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭。——（北齐）顏之推

　　18、父在，观其志；父没，观其行。——《论语·学而篇》

　　19、以德遗后者昌，以财遗后者亡。——（宋）林逋

　　20、有财无义，惟家之殃。——《古今图书集成·家范典》

　　21、治心治身，乃治家国。——（明）何良俊

　　22、父善教子者，教于孩提。——（宋）林逋

　　23、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。——（清）范寅

　　24、家怕先富后贫，政怕先宽后紧。——（清）申居勋

　　25、师父的打骂强过父亲的溺爱。——（波斯）萨迪

　　26、让孩子在父母怀抱里长大是没有溢处的。——（法）蒙田

　　27、让孩子有所发现和爱好是自然的甚至是必不可少的。——（法）科莱特

　　28、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——（法）卢梭

　　29、谁知道有多少孩子由于父亲或教师过分地小心照料终于成了牺牲品。——（法）卢梭

　　30、说理是对待儿童的真正办法。——（英）约翰·洛克

　　31、奢侈对孩子们来说是个负担。——（印度）泰戈尔

　　32、欲造伟大之国民，必自家庭教育始。——（英）赫胥称

　　33、用殴打来教育孩子，不过和人类猿教养它的后代相类似。——（前苏联）马卡连柯

　　34、孩子是父母亲的镜子。——（英）斯宾塞

　　35、息的母亲，养出骄悍的女儿。——荷兰谚语

　　36、养不教，父之过。——（宋）王应麟

　　37、没有父母的爱培养出来的'人，往往是有缺陷人。——（前苏联）马卡连柯

　　38、多给孩子们以真正的自由，少让他们养成驾驭他人的思想。——（法）卢梭

　　39、用消过毒的棉花包起来的孩子，未必就能使他们免受诱惑或污染。——（印度）甘地

　　40、在儿童的语言中，善与蠢关不多是同一字。——（法）罗曼·罗兰

　　41、在所有的人当中，儿童的想像力最丰富。——（英）麦考莱

　　42、儿童的举止大半是模仿得来的。——（英）约翰·洛克

　　43、人类的一切罪恶都是从儿童的流浪生活开始的。——（法）雨果

　　44、如果父母受过教育，就会生出有教养的子。——（德）歌德

　　45、自然的爱一旦离开了理智的严密监督，就极容易流于溺爱。——（英）约翰·洛克

　　46、被宠坏了的孩子是不会爱自己母亲的。——（美）泰勒

林则徐的诗句和名言警句 林则徐的教子名言

1.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。有容乃大千秋几？无欲则刚百世师。

2.社燕逢春留好语，地无寒谷春常在。

3.师敌之长技以制敌。

4.海到无边天作岸；山登绝顶我为峰。

5.若*一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。

6.子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。

7.状开元景三阳态，探得花香一树春。

8.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

9.岂能尽如人意，但求无愧我心。

10.为官首要心身正，盖世功勋有口碑。——林则徐

11.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐

12.若*一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。——林则徐

13.海到无边天作岸；山登绝顶我为峰。——林则徐

14.*流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。——林则徐

15.出门一笑莫心哀，浩荡襟怀到处开。时事难从无过立，达官非自有生来。风涛回首空三岛，尘壤从头数九垓。休信儿童轻薄语，嗤他赵老送灯台。——林则徐《赴戍登程口占示家人》七律二首

16.力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。

17.子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。——林则徐

18.湖山也结甘棠想，香火难忘寸草心。比似圆通禅院里，宝书飞盖一长吟。

19.丈夫只手把吴钩，意气高于百尺楼。一万年来谁著史，三千里外欲封侯。

20.师敌之长技以制敌。

21.穷通有命无须卜，富贵何时乃济贫；角逐名场今已久，依然一幅旧儒巾。

22.回头往事竟成尘，我是东西南北身；白下沉酣三度梦，青衫沦落十年人。

23.一万年来谁著史，三千里外欲封侯。

24.存心不善，风水无益；父母不孝，奉神无益；兄弟不和，交友无益；行止不端，读书无益；作事乖张，聪明无益；心高气傲，博学无益；时运不济，妄求无益；妄取人财，布施无益；不惜元气，医药无益；淫恶肆欲，阴骘无益。

25.岂能尽如人意，但求无愧我心。

表扬母亲教子有方的诗词

表扬母亲教子有方的诗词

　　一个个风风雨雨的夜晚，在一条条艰难困苦的.`路上，是谁陪伴你?是母亲!以下是小编整理的表扬母亲教子有方的诗词，欢迎阅读。

　　1、《别老母》

　　清·黄景仁

　　搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

　　惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

　　2、《慈母爱》

　　元·杨维桢

　　慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。

　　龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。

　　膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

　　夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。

　　百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼?

　　於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。

　　3、《母别子》

　　唐·白居易

　　母别子，子别母，白日无光哭声苦。

　　关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。

　　敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。

　　新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。

　　迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。

　　一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。

　　以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。

　　不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。

　　应似园中桃李树，花落随风子在枝。

　　新人新人听我语，洛阳无限红楼女。

　　但愿将军重立功，更有新人胜于汝。

　　4、《诗经·邶风·凯风》

　　凯风自南，吹彼棘心。

　　棘心夭夭，母氏劬劳。

　　凯风自南，吹彼棘薪。

　　母氏圣善，我无令人。

　　爰有寒泉?在浚之下。

　　有子七人，母氏劳苦。

　　睍睆黄鸟，载好其音。

　　有子七人，莫慰母心。

　　5、《豫章行》

　　唐·李白

　　胡风吹代马，北拥鲁阳关。

　　吴兵照海雪，西讨何时还。

　　半渡上辽津，黄云惨无颜。

　　老母与子别，呼天野草间。

　　白马绕旌旗，悲鸣相追攀。

　　白杨秋月苦，早落豫章山。

　　本为休明人，斩虏素不闲。

　　岂惜战斗死，为君扫凶顽。

　　精感石没羽，岂云惮险艰。

　　楼船若鲸飞，波荡落星湾。

　　此曲不可奏，三军鬓成斑。

　　6、《游子吟》

　　唐·孟郊

亲子教育名言

亲子教育名言

　　孩子是爸妈的眼睛，可以给我们这些当爸妈的看清每一点世界。以下是小编整理好的亲子教育名言，欢迎大家阅读参考！

　　1、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。

　　2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

　　3、*时在家里，爸妈和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

　　4、我和孩子一起学*，一起进步，建造美好的未来。

　　5、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

　　6、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

　　7、孩子应该在家有家长管理，在学校有老师管理，尽量让孩子放松学*。

　　8、爸妈不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。

　　9、我要好好学*天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

　　10、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

　　11、爸妈在自己担任家庭教育前最好是自己先学*教。

　　12、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

　　13、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

　　14、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。

　　15、如果您的孩子退缩、逃避，是因为遭到了您的轻视和打击。

　　16、少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

　　17、当爸妈在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

　　18、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

　　19、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

　　20、爸妈是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

　　21、心相宜，抹*年龄鸿沟；手相牵，绽放两代真情。

　　22、爸妈教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学*的过程。

　　23、如果您的孩子有暴力行为，是因为您常用暴力来处理孩子的问题。

　　24、小学阶段要重视孩子良好*惯的养成。

　　25、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

　　26、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

　　27、爸妈是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

　　28、孩子挑食是从爸妈谈哪一个不好吃开始的。

　　29、如果您的孩子不上进，不努力，是因为您对他要求过高他做不到。

　　30、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为*时您对他批评过多。

　　31、我要和爸妈共同学*共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。

　　32、激发幼儿的求知和学*的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

　　33、如果您的孩子不辨是非，是因为您专制，没有给孩子自主和思考的机会。

　　34、爸妈良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

　　35、严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。

　　36、如果您的孩子不懂爸妈的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

　　37、我希望孩子好好学*，要听老师的话，好好学*天天向上。

　　38、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

　　39、孩子是天赐的宝贝，生来就有权利得到尊重。请您像尊重朋友一样尊重我们的孩子。

　　40、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。

　　41、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄爸妈的急躁情绪。

　　42、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的'。

　　43、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

　　44、如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。

　　45、孩子是爸妈的影子，爸妈是孩子的镜子。子女是爸妈的希望，爸妈是子女的榜样。

　　46、如果您的孩子很自卑，是因为您对孩子总是失望，不能耐心鼓励。

　　47、时间如同生命，错过了不会再有。学*也一样，错过了也不会再有。

　　48、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

　　49、*年轻的爸妈会花数千元学开车或把自己孩子送到培训班，却鲜有自己参加家庭教育培训。

孟母教子全文与解析

孟母教子全文与解析

　　孟母仉氏(或为李氏)，是鲁国大夫党氏的女儿，很有贤德，是一位颇有见地，善于教子的女性，居我国历史上三位伟大的母亲（孟母、徐母、岳母）之首。下面小编为您带来孟母教子全文与解析，欢迎阅读！

　　孟子能够成为中兴儒学的“亚圣”，成为*封建社会正统思想体系中地位仅次于孔子的人，多得力于这样一位母亲的教育。

　　《三字经》中有“昔孟母，择邻处；子不学，断机杼”的传诵名句，孟母的“三迁择邻”、“断机教子”等脍炙人口的故事，成为千百年来*人妇孺皆知的历史佳话，成为天下母亲教育子女的样板故事。

　　孟子的父亲孟激是一位怀才不遇的读书人，为了光耀门楣，他抛妻别子，远赴宋国游学求仕。但是，三年以后，一心盼望丈夫出人头地的孟母听到的是晴天霹雳的噩耗。失去了丈夫的孟母，并没有气馁，她从悲伤中昂起头来，下定决心依靠自己的双手把儿子培养成一个有用的人，完成丈夫的未竟之业。

　　孟母的伟大之处在于她能够在儿子的成长过程当中按照阶段给予儿子不同程度的教育。

　　孟子名孟轲，出生于现在山东省邹城市北25华里的凫村(今属于曲阜市)。《列女传》记载，孟家最初的住处靠*一片墓地。游戏、模仿乃是孩子的天性，由于经常看到出殡送葬的人群从附*经过，因此，孟轲与其他孩子就“为墓间之事，踊跃筑埋”。他们模仿送葬的人群，兴致勃勃地玩抬棺材、掩埋死人的游戏。孟母认为这样的环境会影响孩子读书，妨碍孩子正常思想的形成，会让孩子走向不健康的道路。

　　孟母决定搬家，毅然带孟轲迁居到远离墓地的庙户营村。庙户营村位于现在的邹城市西北部，当时，这里是一处繁华的集镇。孟轲置身于这人来人往的闹市之中，逐渐又同集镇上的孩子一起玩起做生意的游戏，与同伴们学*商贩叫买吆喝，讨价还价，还学邻居屠夫杀猪宰羊。孟母觉得这里仍然不是培养孩子的理想场所，这样下去，孩子很容易受小商贩的影响而不认真读书。

　　在这个集镇上刚刚居住了半年的孟母，毅然决定再一次搬迁自己的`住处。他们搬到了学宫的旁边。这所学宫位于现在邹城南门崇教门外路东，是孔子之孙即子思设宫讲学的地方，后人称它为“子思书院”。后来子思的学生在此授徒讲学。孟母想，孩子在学宫的附*居住，必然会受到学宫气氛的影响，长大以后读书也方便。母子搬迁到这儿后，天资聪颖的孟轲果然被书院里的琅琅读书声所吸引，常到书院里跟着学*诗书，演*礼仪。孟母很高兴自己终于找到了培养孩子的理想场所，从此就在这里定居下来了。后来孟母把孟轲送入学宫，随子思的弟子学*，使孟子从此走上学业之路。

　　孟母断机教子的故事同孟母三迁一样是母亲教子故事的典范。

　　孟子虽然天性聪颖，但是也有一般孩子的顽皮。到学宫学*了一段时间后，开始的新鲜劲头过去了，贪玩的本性难移，有时就逃学，对母亲谎称是找丢失的东西。有一次孟子又早早地跑回了家，孟母正在织布，知道他又逃学了。孟母把孟子叫到跟前，把织了一半的布全部割断。孟子问为什么要这样，孟母回答说：“子之废学，若吾断斯织也!”，教育孟轲，学*就像织布，靠一丝一线长期的积累。只有持之以恒，坚持不懈，才能获得渊博的知识，才能成才，不可半途而废。逃学就如同断机，线断了，布就织不成了，常常逃 孟轲幡然大悟，从此勤学苦读，没有辜负母亲的期望，终于成了一位伟大的思想家和教育家。

　　孟母对于孩子品格的成长同样十分看重，她的“杀豚不欺子”的故事至今让后人赞叹。有一次，邻居家磨刀霍霍，正准备杀一只小猪。孟子非常好奇，就跑去问母亲：“邻居在干什么？”“在杀猪。”“杀猪干什么？”孟母笑了笑，随口说道：“是给你吃啊。”刚说完这句话，孟母就后悔了，心想本来不是为孩子杀的猪，我为什么欺骗他呢？这不是教他说谎吗？为了弥补这个过失，孟母真的买了邻居的猪肉给孟子吃了，以此教育孩子做人要“言必信，行必果。”

　　孟子娶妻以后，对自己的妻子不喜欢，认为她太过倨傲。有一天，天气十分炎热，妻子从田间劳作回家，进了房间就脱衣纳凉，正巧孟子突然推门*来。看到妻子光着身子在房间里凉快，孟子异常生气，认为妻子行为放荡，不守礼节，当即就有了休妻的念头。孟母知道以后严厉斥责孟子说：你进门之前应该先敲门问屋里是否有人，才能进去，你没有敲门就推门而入，是你先失礼节，并不是你妻子的过错啊。听了母亲的话，孟子深感自己过于鲁莽，也惭愧于自己没有把所学应用于生活当中，自此对妻子芥蒂尽除，与妻子和好如初。孟母用家庭小事教育孟子“万事礼为先”的做人道理，其识见令人敬仰。

　　孟母对于家庭一生操劳，尽管孟子已经长大**，但对孟子的教育和督促从来没有放松过。在齐国，孟子多次向齐宣王阐述自己的政治主张，齐宣王虽然以年禄十万钟酬谢孟子，但是却不肯积极推行他的政治主张。他非常想去愿意采纳他政治主张的宋国，可是又担心母亲年事已高无人照料。

　　孟母知道了儿子的心事，对儿子说：“故年少则从乎父母，出嫁则从乎夫，夫死则从乎子，礼也。今子**也，而我老矣！子行乎子义，吾行乎吾礼。”孟母的一*话把孟子的担忧和犹豫一扫而空，孟子随离家周游列国，受到了各国的空前欢迎，他的政治主张在许多诸侯国得到顺利推行。

　　就在这个时候，为儿子倾尽毕生心血的孟母，在亲眼看着儿子成功的时刻，满怀着一个母亲成功的欢欣，一病不起。在归葬故乡的途中，沿途经过的地方，无论民众官员，无不争向在路旁祭奠，表达对这位伟大母亲的尊敬和哀思。

　　在山东邹城市北20里的马鞍山麓，古柏森森的孟母林静穆庄严，时刻吸引着一代代景仰这位伟大母亲的人们。

　　战国时的孟子，被后世人称为“亚圣”，其地位仅次于至圣先师孔子。不过，如果没有孟母的苦心教导，这位“亚圣”恐怕难以取得后来的成就。

　　孟子小的时候，有一天逃学回家，孟母正好在织布，见他逃学回来，就把布剪断了，她对孟子说：“你读书就像我织布，织布要一线一线地连起来，一断就成不了布。你读书也要天天用功才会有成就，不然就像我剪断布那样前功尽弃。”

　　我通过读这个故事，知道了名人和我们一样，小的时候也经常犯很多错误，不过他们在大人的指导下及时改正，才能成为有用的人。以后我要在老师的精心教导下好好学*，做事情不半途而废，坚持做完每一件事。

文言文《教子》阅读答案附翻译

文言文《教子》阅读答案附翻译

　　文中列举了正反两个教子事例，孰好孰坏，读者一目了然。作者用意也不难分辨。以下是小编为大家收集的文言文《教子》阅读答案附翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　文言文《教子》阅读：

　　王大司马①母魏夫人，性甚严正；王在湓城②时，为三千人将，年逾四十，少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。梁元帝③时有一学士④，聪敏有才，为父所宠，失于教义，一言之是，遍于行路，终年誉之；一行之非，揜⑤藏文饰，冀其自改。年登婚宦⑥，暴慢日滋，竟以言语不择，为周逖抽肠衅鼓云。

　　注释：①王大司马：即王僧辨（？～555年），南朝梁太原祁（今山西祁县）人，字君才，初仕北魏，归粱后任湘东王萧绎的左常侍及司马。②湓城：也称湓口，古城名。③梁元帝：即萧绎（508～554年），字世诚，南朝梁兰陵（今江苏武进西北）人，梁武帝第七子。初封湘东王，镇守江陵（今属湖北），侯景叛乱时，派王僧辨、陈霸先等讨景，事*后，在江陵即帝位。在位三年，为西魏所掳，被杀。④学士：官名，南北朝时，学士为编纂撰述之官。⑤揜：同掩，遮蔽，掩盖。⑥婚宦：结婚和做官。此指成年。

　　文言文《教子》阅读题：

　　一、解释加点的词

　　1、文言文《教子》阅读性甚严正（）；

　　2、年逾四十（）；

　　3、少不如意（）；

　　4、揜藏文饰（）。

　　二、翻译

　　1、少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。

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　　2、一言之是，遍于行路，终年誉之。

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　　三、文中将魏老夫人教子与梁元帝时一父亲教子的__________________和__________________作一正反__________________，来说明教子的重要性，切不可一味娇惯溺爱自己的子女。

　　四、试举历史上有名的`教子故事。（正面、反面）

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　　文言文《教子》翻译：

　　大司马王僧辨的母亲魏老夫人，品性非常严谨方正；王僧辨在湓城驻守时，是统率三千人的将领，年龄已过四十岁，但稍有不合意的言行，老夫人还用棍棒教训他，所以王僧辨才能成就功业。梁元帝的时候，有一位学士，聪明有才华，被父亲娇宠，缺乏教养，他若有一句话说得有道理，他父亲便在路上广为宣扬，一年到头都赞不绝口；但他若有一件事做错了，其父便想方设法为他遮掩粉饰，希望他自己能改正。待学士成年后，粗暴傲慢的性情日益增长，最终因说话不检点，被周逖杀死，肠子被抽出，血被拿去涂抹战鼓。

　　文言文《教子》阅读参考答案：

　　一、1、品性；2、超过；3、稍微；4、掩饰。

　　二、1、（王僧辨）稍有不合意的言行，（老夫人仍用棍棒教训他，所以（王僧辨）能成就功业。

　　2、一句话说得有道理，（他父亲）便在路上广为宣扬，一年到头都赞不绝口。

　　三、方式；结果；对比。

　　四、孟母三迁；伤仲永。