关于法则的名言

励志书法名言

励志书法名言

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家肯定对各类名言都很熟悉吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。你所见过的名言是什么样的'呢？下面是小编帮大家整理的励志书法名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1) 时时只见龙蛇走

　　2) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

　　3) 行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。——范温

　　4) 时时只见龙蛇走。——唐代诗人李白

　　5) 龙跳天门，虎卧凤阁。——南朝梁皇帝萧衍

　　6) 飘如游云，矫若惊龙。——南朝·宋文学家刘义庆《世说新语·容止》

　　7) 疾风吹劲草，烈火炼真金;不经寒霜苦，安能香袭人。锋自磨砺出，玉乃雕琢成;人而不苦练，焉能艺精深。——李铎

　　8) 字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——北宋书法家,画家米芾《海岳名言》

　　9) 如清风出袖，明月入怀。——李嗣真

　　10) 体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声

　　11) 无声之音，无形之相。——张怀谨

　　12) 夫书者，英杰之馀事，文章之急务也。虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!——朱文长《续书断》

　　13) 翰墨之美，多以身后腾声。——唐代书法家张怀瓘

　　14) 笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。——刘熙载《艺概》

　　15) 学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》

　　16) 多力丰筋者圣，无力无筋者病。——晋代女书法家卫夫人《笔阵图》

　　17) 学书当自成一家之体。——北宋文学家,史学家欧阳修《学书自成家说》

　　18) 婉若银钩，源若惊鸾。——索靖

　　19) 怒猊抉五，渴骥奔泉。——北宋文学家,史学家欧阳修《新唐书·徐浩传》

　　20) 喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字*而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》

　　1、生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚

　　2、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》

　　3、一人传虚，百人传实。

　　4、览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

　　5、笔下龙蛇似有神。——张怀谨

　　6、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

　　7、人无远虑，必有*忧。

　　8、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

　　9、人看从小，马看踢蹄。

　　10、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

　　11、龙无云不行，鱼无水不生。

　　12、打人不打脸，吃饭不夺碗。

　　13、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

　　14、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

　　15、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

　　16、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

　　17、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

　　18、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

　　19、人不可貌相，海水不可斗量。

　　20、一手捉不住两条鱼，一眼看不清两行书。

　　21、丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》

　　22、言，心声也；书，心画也。声、画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》

　　23、瓜无滚圆，人无十全。

　　24、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼

　　25、满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》

　　26、人无忠信，不可立于世——程颐

　　27、人讲礼义为先，树讲花果为原。

　　28、玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

　　29、手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。——朱文长《续书断》

知法守法名言

　　一个人的成长中，光有学*规矩是不够的。首先要懂法，法律才是最重要的规矩。下面是小编整理收集的知法守法名言，欢迎阅读！

　　1、加强学法用法，促进依法经营。

　　2、其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。

　　3、法治与和谐同在，公益与文明共存。

　　4、我以我心爱赤壁，我以我行创文明。

　　5、贪婪之心不可有，法律知识不可无。

　　6、明辨法律红绿灯，知法守法伴我行。

　　7、法治是稳定的基石，和谐是发展的保障。

　　8、金贵银贵文明最宝贵，千好万好和谐最美好。

　　9、你对违章讲人情，法律对你不留情。

　　10、人人必知小法律，天天不做违法事。

　　11、建设法治文化，陶冶诚信情操。

　　12、文明的赤壁要法治，法治的赤壁更闻名。

　　13、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。

　　14、拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。

　　15、文明赤壁人人爱，有你参与更精彩。

　　16、种德者必养其心，守法者必利自身。

　　17、忠诚事业，热情服务，诚实守信，廉洁奉公。

　　18、人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

　　19、树怕不发芽，人怕不懂法。

　　20、依法诚信纳税，共建小康社会。

　　21、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

　　22、民为和谐之本，法乃公*之源。

　　23、文明赤壁你我共建，和谐社会你我共享。

　　24、知法守法从我做起；法治意识娃娃抓起。

　　25、中华人民共和国公民在法律面前一律*等。

　　26、增强法制观念，确保安全生产。

　　27、和谐润四海，法治安天下。

　　28、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。

　　29、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

　　30、建设法治家园，构筑和谐社会。

　　31、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。

　　32、依法纳税是每个公民应尽的义务。

　　33、尊重未成年人的人格尊严。

　　34、加强农村普法教育，推进农村法制建设。

　　35、遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

　　36、文明赤壁精彩有约，和谐城市魅力无限。

　　37、学法则明智，用法则业兴。

　　38、事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事。

　　39、美丽赤壁是我家，依法治理靠大家。

　　40、繁荣法治文化，弘扬法治精神。

　　41、以诚待人，人人敬；依法办事，事事成。

　　42、弘扬法治精神，构建和谐社会。

　　43、学法源于一点一滴，守法始于一言一行。

　　44、名节重泰山，利欲轻鸿毛。

　　45、宣传宪法精神，维护宪法权威。

　　46、依法纳税、诚信纳税、纳税光荣

　　47、以法治权权生威，以德修心心养廉。

　　48、法制保障了民主，法治促进了和谐。

　　49、让权力在阳光下运行。

　　50、恪守法规，画出圆满人生。

书法名言警句

书法名言警句

1、生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚

2、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》

3、一人传虚，百人传实。

4、览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

5、笔下龙蛇似有神。——张怀谨

6、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

7、人无远虑，必有*忧。

8、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

9、人看从小，马看踢蹄。

10、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

11、龙无云不行，鱼无水不生。

12、打人不打脸，吃饭不夺碗。

13、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

14、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

15、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

16、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

17、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

18、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

19、人不可貌相，海水不可斗量。

20、一手捉不住两条鱼，一眼看不清两行书。

21、丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》

22、言，心声也；书，心画也。声、画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》

23、学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》

24、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼

25、满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》

26、人无忠信，不可立于世——程颐

27、人讲礼义为先，树讲花果为原。

28、玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

29、手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。——朱文长《续书断》

30、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

31、一个不敌两人计，三人合唱二台戏。

32、诚信为人之本。——鲁迅

33、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真

34、云鹤游天，群鸿戏海。

35、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。——约翰·雷

36、大欺小，不公道；大帮小，呱呱叫。

37、言不信者，行不果——墨子

38、时时只见龙蛇走。——李白

39、不认识痛苦，就不是一条好汉。 ——雨 果

40、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。——达芬奇

41、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

42、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

43、才者，德之资也；德者，才之帅也。——司马光

44、飘若浮云，矫若惊龙。

45、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

46、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

47、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟

48、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》

49、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。 ——华盛顿

50、写字如画狗，越描越丑。

学*方法名言警句

学*方法名言警句

1、学问学问，又学又问；学*学*，又学又*。

2、没有永远的博学，只有永远的学*；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

3、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

4、倘不学*，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

5、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

6、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

7、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

8、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

9、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

10、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学*中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

11、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

12、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。——歌德

13、学*中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学*态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

14、学*靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练*。

15、学*中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

16、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练*是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

17、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

18、知识改变命运，学*改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

19、学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。

20、学*既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学*方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

21、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

22、学者先要会疑。——朱熹

23、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

24、如果说学*有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

25、“学*中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。

26、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

27、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

28、读书不得要领，劳而无功。——张之洞

29、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学*知识的妙招，练*是巩固知识的途径。

30、学*不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

31、学而时*之，不亦乐乎？——孔子

32、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。

33、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。

34、学*前要带上几个问题，学*中要思考几个问题，学*后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

35、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

36、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学*成就，创造靠实践成功。

关于遵纪守法名言警句

关于遵纪守法名言警句

　　在我们*凡的日常里，大家都经常接触到名言警句吧，名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。究竟什么样的名言警句才是优秀经典的名言警句呢？以下是小编收集整理的关于遵纪守法名言警句，欢迎阅读与收藏。

　　1、法律的制定是为了市民的安宁和国家的安全。

　　2、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。

　　3、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产。

　　4、遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

　　5、遵守法律，只是对我们最低的要求;而高尚的道德观念是我们最高的追求。

　　6、遵从法制点滴做起勿以恶小而为之;顺应国律教化子孙莫因善小而不为。

　　7、尊重未成年人的人格尊严。

　　8、追求生活的质量无可非议，生活的质量不在于对酒当歌，花前月下，日进斗金，而在于生活有条不紊，才华充分体现，合家欢乐晚餐。

　　9、赚金山，赚银山，法律法规是靠山;你有理，他有理，学法守法是真理。

　　10、种德者必养其心，守法者必利自身。

　　11、忠诚事业，热情服务，诚实守信，廉洁奉公。

　　12、中华人民共和国公民在法律面前一律*等。

　　13、智者以法护身，愚者以身试法。

　　14、知法守法从我做起;法治意识娃娃抓起。

　　15、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。

　　16、掌握管理社会之公权的人，应胸怀大爱与大忠，忠人民、忠国家，岂能因一己私利，沦为某些大腕大款的私仆，最终被大众所唾弃。

　　17、增强法制观念，确保安全生产。

　　18、在人民群众心目中，法院是主持公道、伸张正义的地方，法官是公*象征、正义化身。

　　19、有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把现在所有的也失掉了。

　　20、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

　　21、以法治权权生威，以德修心心养廉。

　　22、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。

　　23、以诚待人，人人敬;依法办事，事事成。

　　24、依法生产，守法经营，合法发展。

　　25、依法纳税是每个公民应尽的义务。

　　26、依法纳税、诚信纳税、纳税光荣

　　27、依法诚信纳税，共建小康社会。

　　28、一个人怎样才能认识自己呢?绝不是通过思考，而是通过实践，尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。

　　29、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动、不盲目。

　　30、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质，渊博的知识，思维的*惯和高尚的情操，知识不多就是愚昧，不*惯于思维就是粗鲁和蠢笨，没有高尚的情操，就是卑俗。

　　31、学法者智，用法者兴，守法者安。

　　32、学法则明智，用法则业兴。

　　33、学法源于一点一滴，守法始于一言一行。

　　34、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。

　　35、学法、普法、懂法，不但是对自身利益的一种保护，更是对大多数人和整个社会利益的一种贡献。

　　36、宣传宪法精神，维护宪法权威。

　　37、心胸狭窄的人，思想一定狭窄，思想狭窄的人，人生一定狭窄。

　　38、小信诚则大信立。

　　39、我以我心爱赤壁，我以我行创文明。

　　40、文明的赤壁要法治，法治的赤壁更闻名。

　　41、文明赤壁人人爱，有你参与更精彩。

　　42、文明赤壁你我共建，和谐社会你我共享。

　　43、文明赤壁精彩有约，和谐城市魅力无限。

　　44、文化是赤壁进步的灵魂，法治市赤壁经济发展的保证。

　　45、万物皆有序，有法天下和。

　　46、推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展

　　47、天*的一边放上自由，另一边放上守法，它才能*衡。

　　48、贪婪之心不可有，法律知识不可无。

　　49、顺境勿骄逆勿沉，光明磊落正道行;*境勿庸浊勿乱。廉明敬业实为人。

书法名言警句

书法名言警句

　　在学*、工作或生活中，大家都对那些经典的名言警句很是熟悉吧，名言警句蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。那什么样的名言警句才算得上是经典呢？下面是小编帮大家整理的书法名言警句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚

　　2、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》

　　3、一人传虚，百人传实。

　　4、览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

　　5、笔下龙蛇似有神。——张怀谨

　　6、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

　　7、人无远虑，必有*忧。

　　8、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

　　9、人看从小，马看踢蹄。

　　10、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

　　11、龙无云不行，鱼无水不生。

　　12、打人不打脸，吃饭不夺碗。

　　13、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

　　14、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

　　15、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

　　16、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

　　17、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

　　18、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

　　19、人不可貌相，海水不可斗量。

　　20、一手捉不住两条鱼，一眼看不清两行书。

　　21、丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》

　　22、言，心声也；书，心画也。声、画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》

　　23、学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》

　　24、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼

　　25、满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》

　　26、人无忠信，不可立于世——程颐

　　27、人讲礼义为先，树讲花果为原。

　　28、玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

　　29、手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。——朱文长《续书断》

　　30、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

　　31、一个不敌两人计，三人合唱二台戏。

　　32、诚信为人之本。——鲁迅

　　33、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真

　　34、云鹤游天，群鸿戏海。

　　35、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。——约翰·雷

　　36、大欺小，不公道；大帮小，呱呱叫。

　　37、言不信者，行不果——墨子

　　38、时时只见龙蛇走。——李白

　　39、不认识痛苦，就不是一条好汉。 ——雨 果

　　40、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。——达芬奇

　　41、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

　　42、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

　　43、才者，德之资也；德者，才之帅也。——司马光

　　44、飘若浮云，矫若惊龙。

　　45、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

　　46、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

　　47、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟

　　48、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》

　　49、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。 ——华盛顿

关于正确的学*方法名言警句

关于正确的学*方法名言警句

　　名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议、警示的比较有名的言语。名言警句易于留传。以下是小编为大家整理的关于正确的学*方法名言警句相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　学*是劳动，是充满思想的劳动。

　　——乌申斯基

　　当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

　　——利希顿堡

　　游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。

　　——约·贝勒斯

　　求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

　　——加菲劳

　　学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

　　——洛 克

　　有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

　　——普列汉诺夫

　　好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

　　——佚 名

　　聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

　　——弗莱格

　　把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的'怪癖。

　　——培 根

　　我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

　　——笛卡儿

　　人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

　　——歌 德

　　人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！！！

　　——高尔基

　　学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

　　——阿卜·日·法拉兹

　　人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

　　——b.v

　　重复是学*之母。

　　——狄慈根

　　一、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石

　　二、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

　　三、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。

　　四、不塞不流，不止不行。——韩愈

　　五、不入虎穴，焉得虎子?——《后汉书》

　　六、不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。

　　七、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

　　八、求学无笨者，努力就成功;读书没捷径，尽力能高分。

　　九、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫

　　十、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

　　十一、不患人之不己知，患不知人也。——孔子

　　十二、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

　　十三、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

　　十四、学问学问，又学又问;学*学*，又学又*。

　　十五、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

　　十六、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

　　十七、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

　　十八、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

　　十九、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

法制的名言

　　法制名言

　　法制就是力量。中央电视台《今日说法》栏目主持人 撒贝宁

　　天下之治赖纪纲。 战国末期商人,政治家 吕不韦

　　纪纲一废，何事不生？北宋文学家 苏轼

　　法存则国安，法亡则国危。

　　宋杨万里《上寿皇乞留张械黜韩玉书》。这两句大意是：法制发挥作用，国家就安定；法制丧失作用，国家就危险。法为治国之根本，实行法治的社会。必然有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。这样，社会秩序得以维护，自然是国泰民安。相反，实行人治的国家无法可依，任凭长官意志行事；有法不依，一、贪脏卖法之风盛行，执法不严，违法不究，刑不上大夫，法不治官吏，则势必丧失民心。民心一失，焉能不乱?此二句精警明确，把“法存”、“法亡”提到“国安”、“国危”的高度，用以说明法治之重要，背法之危险，有振聋发聩的作用。

　　南宋诗人 杨万里 《上寿皇乞留张械黜韩玉书》

　　有道之君，行治修制，先民服也。

　　春秋管仲《管子》善于治国理政的人，通过制定有效制度来管理国家，以达到众民皆服的目的。

　　春秋时期政治家,史称管子 管仲 《管子》

　　明法制，去私恩。夫令必行，禁必止。

　　关于法制的名言

　　战国韩非《韩非子饰邪》。这几句大意是：明白地确立法制，抛开私人恩怨，这样才能作到有令必能贯彻执行，有禁没人敢于违反。明确法令制度，使人们知道何为守法，何为违法，违什么样的法给予什么处理，立什么样的功给于什么奖赏；在执法过程中又能公正无私，“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”(《韩非子有度》)，不以个人的恩怨好恶干扰法律的贯彻执行，这样，自然能作到令行禁止。

　　战国末期哲学家 韩非 《韩非子饰邪》

　　要自由，就必须生活在一个法制的土地上。 威默里

　　自古乱亡之国，必先坏其法制，而后乱儿之。

　　宋欧阳修《新五代史王建立传》。这几句大意是：自古以来那些混乱衰亡的国家，都是维系秩序的法律制度首先崩溃，然后祸乱接踵而来。欧阳修著《五代史》时，有感于后汉郭威因一时喜怒而擅自更换大臣的史实，指出法制遭到玻坏，祸患必定随之而来，因为法制不存，必生偏阿；惩劝不明，风败俗浊；劳臣不赏，不可劝功；死士不赏，不可励勇。风俗败坏，民心生怨，将相不肯出力，祸乱还能不生吗?这几句说明法律是关系到国家存亡的大事，不可恃权易法，随心所欲。

　　北宋文学家,史学家 欧阳修 《新五代史王建立传》

　　治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国。

　　吕不韦《吕氏春秋慎大览察今》。悖(bèi备)：混乱。持国：保持目家安定与繁荣。过几句大意是：治理国家投有一定的法制就会大乱，死守故法不知变革也会大乱，混乱动荡就不可能保持国家的安定与繁荣。《吕氏春秋察今》强调了因时变法的重要性，说明古今时世不同，制订法令、政策当明察今天的形势，这样才有针对性和可行性。时代不同了，事物变化了，如政策法令不相应调整变化，仍以故法治国，没有不失败的。《察今》阐述的道理，至今不失其启迪、教育意义。

　　战国末期商人,政治家 吕不韦 《吕氏春秋慎大览察今》

　　循法之功，不足以变世；法古之学，不足以制今。

　　法制名言

　　汉刘向《战国策赵策》功：功劳。法古之学：遵循古人的学说。制今：治理当前事务。

　　西汉经学家,文学家 刘向 《战国策赵策》

　　国无常治，又无常乱，法令行则国治，法令弛则国乱。

　　汉王符《潜夫论述赦》。常：长久不变。弛：废弛。这几句大意是：国家不会有永久的太*，也不会有永久的混乱。法令能够执行，国家就能得到治理；法令废弛，国家就会出现动乱。这几句强调了法治的重要。无论什么时候，无论什么国家，都必须依法治国，加强法制，一旦法令废弛，就意味着国家动乱的到来。

　　东汉政论家、文学家 王符 《潜夫论述赦》

　　法制不议，*不相私；刑杀不赦，*不偷于为善；爵禄毋假，则下不乱其上。

　　春秋管仲《管子法禁》。法制：法律制度。议：非议。偷：苟且，马虎，这里为“忽视”的意思。假：借。这几句大意是：法令制度不容非议，民众就不敢相互营私；刑罪不容宽赦，民众就不敢忽视为善；授爵赐禄的`大权不借以送人，臣下就不会叛君犯上。《法禁》是讲立法行禁的。管子认为为了维护法制的严肃性和君主的权威性，法令一经颁布，就不允许说三道四私下非议；实行严刑峻法，不容宽贷，就使人不敢轻易干坏事。这些虽然都是为维护君权服务的，但对今天以法治国，进行法冶建没，仍有可借鉴之处。

　　春秋时期政治家,史称管子 管仲 《管子法禁》

　　十仞之城，楼季弗能逾者，峭也；千仞之山，跛易牧者，夷也。故明王峭其法而严其刑也。

　　战国韩非《韩非子五蠹》。仞：古长度单位．八尺(一说七尺)为仞。楼季：战国时魏国人，魏文侯之弟，善登高跳跃。峭：高而徒。跛(bozang簸赃)：瘸腿母羊。夷：*。这几句大意是：十仞高的城墙，连最善跳跃的楼季也无法逾越它，这是因为陡峭的缘故；千仞高的大山，瘸腿的母羊也易于上去放牧，这是因为*缓的缘故。所以圣明的君主要实行峭法严刑啊。韩非以城墙、高山为喻，说明城墙虽低因其陡峭就难以逾越，高山虽高因其*缓就易于攀登。因而圣明的君主要久处尊位而长执重势，使天下不敢犯，就必须“峭其法而严其刑”。李斯就曾以他的同窗韩非的这套理论，劝谏寨二世行督责，统治天下。可是胡亥远没有秦始皇那样的雄才大略，大一统的秦王朝到秦二世手里就断送了。

　　战国末期哲学家 韩非 《韩非子五蠹》

　　我从学校出来接触的就是法制节目，10年磨一剑啊！如果彻底转型，就再也回不到法制节目了。中央电视台《今日说法》栏目主持人 撒贝宁

　　有道理，才有公*解决事情的可能让道理规范生活，同时，不放弃通过法律来解决事情的机会，这就是法制的精髓。中央电视台《今日说法》栏目主持人 撒贝宁

　　法律绝不可能发布一种既约束所有人同时又对每一个人都是最有利的命令。法律在任何时候都不能完全准确地给社会的每一个成员作出何谓善德何谓正当的规定。人之个性的差异，人的活动的多样性，人类事务无止境的变化，使得人们无论拥有什么技术都无法制定出在任何时候都可以绝对适用于各种问题的规则。古希腊哲学家 柏拉图

　　网络、媒体的介入，使我们知道的信息数量增加，知道的机会增多，使一些事情事实的真相很难被掩盖，它们的立体配合，使解决事情的方法更加公*、公正。但是一个国家，如果需要不断地靠媒体来维护社会的公*、公正时，我觉得这是一个国家的悲哀。媒体，在法制不断成熟过程的中，仅仅扮演的是一为记录者，一位传播者。中央电视台《今日说法》栏目主持人 撒贝宁

宪法名言警句大全（关于宪法的优美句子）

第一单元 富强与创新

1.“神女应无恙，当惊世界殊。”

【P2序言】

【解读】 “神女应无恙，当惊世界殊。”这句话出自诗词《水调歌头·游泳》，意思是:巫山上的神女当然会健在如故，她看到这种意外的景象，该惊叹世界真是大变样了。神女即巫山神女,传说中与楚王云雨那位,出自宋玉,三峡附*有神女峰.意喻中国变化巨大,换了人间.

2.“治国有常，而利民为本。”

【P11教材原文】

【解读】“治国有常，而利民为本；政教有经，而令行为上” 出自《淮南子·氾论训》。常：准则。本：根本。经：准则。上：极至。意思是：治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利；政治教化也有固定的模式，但最紧要的是让政令畅通无阻。

3. “人心齐，泰山移”

【P12教材探究与分享】

【解读】释义： 形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量 。出自 《古今贤文合作篇》

4.“天地之大，黎元为先”

【P13教材原文】

【解读】“天地之大，黎元为先。”语出唐太宗李世民的《晋宣帝总论》。大意是：天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本。“天地之大，黎元为先”体现了唐太宗李世民的民本思想。

5.“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”

【P23教材原文】

【解读】胡瑗在《松滋县学记》中开宗明义地说:”致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”

他从”致天下之治”的政治目的出发，揭示了人才、教化、学校之间的内在联系，提出了自己的独到见解:一是为什么要重视教育。胡瑗认为，治理好国家关键在人才，人才要通过教育培养。二是如何办教育的问题。

他认为，一要”师儒”，就是以孔孟之道管理和从事教育;二要普及教育于”民”;三要地方行政长官兴办学校。在封建社会中，人民处于无权状态，封建*内部的监督机制有名无实，各级官吏的政治道德、文化素质对于吏治的好坏、人民负担的轻重有着密切的关系，因此培养真正的人才对封建社会的长治久安有着现实意义。

北宋初期，教化不兴，风俗偷薄，当时的科举制度崇尚声律浮华，以诗赋取土，社会上普遍存在着”苟趋禄利”、轻”教化”、重”取土”的风气，且各地又没有建立学校。为了培养真正合格的致治之才，胡瑗认为必须建立”敦尚行实”的学校，这种”立学教人”的主张在当时是有进步意义的。

6.“木秀于林，风必摧之”

【P28拓展空间】

【解读】秀:出众，突出;摧:摧残。高出森林的大树总是要被大风先吹倒。比喻才能或品行出众的人，容易受到嫉妒、指责。出自三国时魏国文学家·李康的《运命论》:”故木秀于林，风必摧之;堆出于岸，流必湍之;行高于人，众必非之。前鉴不远，覆车继轨。”李康所作的《运命论》旨在探讨国家治乱与士人个人出处之间的关系问题。他强调”木秀于林，风必摧之;堆出于岸，流必湍之;行高于人，众必非之”，可是志士仁人”蹈之而弗悔”，目的是为了”遂志而成名”。不想这话今天竟成了中国人古来已是嫉妒成性的证据。

第二单元 《追求民主的价值》

1. “民惟邦本”

【课本P30 教材原文】

【解读】百姓是国家的根本，用于劝诫统治者。出自《尚书·五子之歌》。夏朝时期，禹的孙子太康即位，他荒淫无度，百姓为之悲哀，他到洛水南面去打猎，穷国君主羿趁机篡夺了夏国的*。太康的弟弟做《五子之歌》:”皇祖有训，民可*不可下。民惟邦本，本固邦宁。”中康起兵恢复了夏国。

2. “政得其民”

【课本P30 教材原文】

【解读】政令的施行要合乎民意，治理国家要得到人民的认可。出处《孟子·离娄上》：“得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。”

在就历史上的国家治理进行集体学*时，“我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先治吏，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化。”

3. “以百姓心为心”

【课本P30教材原文】

【解读】以百姓的意志为意志。《老子》第四十九章“圣人常无心，以百姓心为心。善者，吾善之;不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之，德信。圣人在天下，歙(xī)歙焉，为天下浑其心。百姓皆注其耳目，圣人皆孩之。”圣人没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志。善良的人，我以善良对待他;不善良的人，我也以善良对待他。这样天下人的品德都善良了。诚信的人，我以诚信对待他;不诚信的人，我也以诚信对待他，这样天下人的品德都诚信了。圣人立于天下，要收敛谨慎啊。百姓都专注于自己的视听。圣人的心灵要纯朴变得像孩童一样。

4. “欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院。”

【课本P31探究与分享】

【解读】出自郑观应《盛世危言》郑观应编成于公元1894年(光绪二十年)。全书贯穿着”富强救国”的主题，对政治、经济、军事、外交、文化诸方面的改革提出了切实可行的方案，在当时是给甲午战败以后沮丧、迷茫的晚清末世开出了一帖拯危于安的良药。

（1）郑观应对西方富强原因进行分析得出，不在船坚炮利，而在西方的议院制度。（2）设议院也就是实行君主立宪制，是国家富强的根本途径。出自郑观应《盛世危言 议院上》

中法战争前后，从洋务思想中分化出早期维新思想。早期维新派不满足洋务对西方文化所作的皮毛介绍，主张学*西方资本主义议会政治，以工商立国。这种社会思潮对洋务思想有所继承，又有所变异，是洋务思潮的延续，又是戊戌维新思潮的前奏，是一种过渡性社会思潮。

5. “立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。”

【课本P31 探究与分享】

【解读】出自康有为《请定立宪开国会折》。1898年康有为上书光绪皇帝主张效仿列强通过立宪法，开国会，实行权力制衡，建立起*代资产阶级的民主政治，拉开了*代中国的制宪序幕。

6. “国之强弱，悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何？私而已矣；民主者何？公而已矣。”

【课本P31 探究与分享】

【解读】梁启超：《与严幼陵先生书》1897，严幼陵，即严复。此时梁启超主张维新变法，推行君主立宪制。

7.“盖国民为一国之主，为统治权之所出；而实行其权者，则发端于选举代议士。倘能按部就班，以渐而进，由幼稚而强壮，民权发达，则纯粹之民国可指日而待也。”

【课本P31探究与分享】

【解读】出处 建国方略之三　《民权初步·社会建设》。民权初步，为了要实现民权主义，特别重视议事法则。是《建国方略》三书之一。

7. “其兴也悖焉，其亡也忽焉”

【课本P32 阅读感悟】

【解读】纵览历史风云，细细品味历代王朝兴衰，我们惊奇地发现：历代王朝创造繁荣的过程极为相似，其衰亡也经历了惊人相似的轨迹。

“禹、汤罪己，其兴也悖焉，桀、纣罪人，其亡也忽焉”，见于《左传.庄公十一年》，又见于《新唐书.卷一百一十五》：“禹、汤罪己，其兴也勃焉；桀、纣罪人，其亡也忽焉。”“悖”通“勃”，意思是：禹和汤怪罪自己，他们的兴盛很迅速，势不可挡，桀和纣怪罪他人，他们的灭亡也很迅速，突如其来。

书法名句

　　1、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

　　2、言心声也，书心画也。——西汉学者扬雄

　　3、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》

　　4、何处一屏风，分明怀素踪。虽多尘色染，犹见墨痕浓。怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。——唐代诗人韩偓《草书屏风》

　　5、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》

　　6、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

　　7、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂

　　8、词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》

　　9、老夫之书，本无法也。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《山谷文集》

　　10、学书则知识学可以致远。——张彦远

　　11、心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》

　　12、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。

　　13、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。——唐代书法家张怀瓘《书断》

　　14、笔下龙蛇似有神。——张怀谨

　　15、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

　　16、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥

　　17、一点失所，若美女之眇一目；一画失所，如壮士之折一肱。——元末明初文史学家陶宗仪《书史会要·书法》

　　18、玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

　　19、书之要，统于“骨气”二字。——清代文学家刘熙载《艺概·书概》

　　20、挥毫落笔如云烟。——杜甫

　　21、随人作计终*,自成一家始逼真。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《以右军书数种赠丘十四》

　　22、或重若崩云，或轻如蝉翼；导之则泉注，顿之则山安；纤纤乎似初月之出天涯，落落乎犹众星之列河汉。——唐代书法家孙过庭《书谱》

　　23、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》

　　24、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

　　25、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。

　　26、行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。——范温

　　27、时时只见龙蛇走。——唐代诗人李白

　　28、龙跳天门，虎卧凤阁。——南朝梁皇帝萧衍

　　29、飘如游云，矫若惊龙。——南朝·宋文学家刘义庆《世说新语·容止》

　　30、疾风吹劲草，烈火炼真金；不经寒霜苦，安能香袭人。锋自磨砺出，玉乃雕琢成；人而不苦练，焉能艺精深。——李铎

　　31、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——北宋书法家,画家米芾《海岳名言》

　　32、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真

　　33、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声

　　34、无声之音，无形之相。——张怀谨

　　35、夫书者，英杰之馀事，文章之急务也。虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!——朱文长《续书断》

　　36、翰墨之美，多以身后腾声。——唐代书法家张怀瓘

　　37、笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。——刘熙载《艺概》

　　38、学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》

　　39、多力丰筋者圣，无力无筋者病。——晋代女书法家卫夫人《笔阵图》

　　40、学书当自成一家之体。——北宋文学家,史学家欧阳修《学书自成家说》

　　41、婉若银钩，源若惊鸾。——索靖

　　42、怒猊抉五，渴骥奔泉。——北宋文学家,史学家欧阳修《新唐书·徐浩传》

　　43、喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，(m.ju.51tietu.net)乐则字*而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》

　　44、览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

　　45、凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——张彦远《法书要录》

　　46、脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。——唐代诗人杜甫《饮中八仙歌》

　　47、龙跳天门，虎卧凤阁。

　　48、无声之音，无形之相。——唐代书法家张怀瓘

　　49、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾

　　50、学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》

　　51、意在笔前，然后作字。——东晋书法家王羲之《题卫夫人》