说说九张图片组合

五人组合口号

团结奋进，勇攀高峰，勇往直前，勇争第一

班荣我容,班耻我耻 机遇偏爱有准备的头脑. 干净,安静,团结,精进 冬天来了,春天还会远吗? 大胆挑战,世界总会让步. 同舟共济，劈浪向前 扬理想之风帆，抵成功之彼岸 既然选择了远方，便只顾风雨兼程. 读健康有益之书，做奋发向上之人

七剑下天山，欢天喜地七仙女，七个小矮人，金刚葫芦娃

1：：勤学队 口号：学*的最高峰，加油

2：组名：奋斗组 口号：学境，勇攀高峰。

3：组名：团结智慧组 口号：好好学*，天天向上；团结友爱，智慧永恒。

4：组名：睿智小组 口号：没有激流称不上勇进；没有山峰则谈不上攀登。

只有创造才是真正的享受，只有拼搏才是充实的生活

5：组名：你追我赶小组 口号：好好学*，奋发图强。

6、组名：海枯学城 口号：团结合作，勤思好学，繁星闪烁，共创辉煌

7、小组：学海无涯 口号：知识是一点一点积累的，老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的，所以我们要发奋图强，加油

8、小组：勇越组 口号：勇越勇越，超越向前

9、小组：友谊小组 口号：友谊

友谊

让我们的友谊天长地久

10、小组：拼搏小组 口号：互相帮助，团结友爱，共同进步

11、组名：团结队 口号：团结一心，勇往直前 12、组名：努力队 口号：努力学*，天天向上13、组名：冰心小组 口号：冰心冰心，勇争第一14、组名：学*组 口号：向目标冲刺，向学*进军，让我们在知识的海洋遨游，这就是我们，让我们共同创造新的辉煌15、组名：碧文队 口号：文学的翅膀让我们在天空翱翔，知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航，让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的明天

队名王者归来，口号1经常被模仿从未被超越。

2红橙黄绿青蓝紫王者至尊永得第一。

陶茶组合（组诗）欣赏

陶茶组合（组诗）欣赏

　　1、普洱：待尔*

　　普洱普洱，待尔*

　　我的陶罐子，给你一个名分

　　我从未倾听，茶马古道远去的嘶鸣

　　风一程。水一程。是谁用罐喝年份？

　　2、铁观音：从春到秋

　　一个比吻更长的`日子

　　我的陶罐子，我的铁观音

　　一年之约，相敬如宾

　　从春到秋，蜜韵如酒

　　3、龙井：玉洁冰清

　　多情的龙井，一生玉洁冰清

　　我的陶罐子，对你肯定明媒正娶

　　多情的龙井，躺在我怀里或者

　　离去，依然十分嫩绿三分娇气

　　4、大红袍：岩茶的骄傲

　　大红袍，岩茶的骄傲

　　总是带着一身岩气来到

　　我的陶罐子，除了拥抱，

　　还是拥抱。神也需要？

　　5、CHINA不仅仅象征

　　CHINA不仅仅象征 陶之魂

　　从本能到图腾 包括在火中跳舞

　　那永远而易碎的 表达永远的歉意

　　神圣仍需认识 正如感觉是泡出来的

组合组员友情句子15句

1、其实天很蓝，阴云总要散;其实海不宽，此岸连彼岸;其实泪也甜，当你心如愿。其实我要你快乐每一天。

2、因为能认识你而感到难忘，因为喜欢上你而感到快乐，会因为能得到你的爱而感到满足。祝你感恩节快乐!

3、我崇拜生命里的真诚，喜欢岁月验证过的友情，敬仰那些与人为善的人们，更感谢生命中有你这样的朋友!

4、谢谢谢谢真谢谢，谢谢您的短信息。奖您黄金一万两，外加风流小酷娃。若要问我咋领奖，街头裸奔到天明。

5、讲台不高，却垒起了我们生命的高度;粉笔不长，却延伸了我们生命的长度;书本不厚，却增加了我们生命的厚度!

6、亲爱的领导，正因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时，我只能对您说：谢谢您!

7、风起时，落叶载上灵魂，在秋日温暖的光芒里穿梭，赞美太阳，赞美此生得赐的身边的和远方的朋友，感恩节快乐!

8、感恩节的时候，正好表达对他们的谢意，祝他们心想事成，愿他们好事成双，给他们最美的祝愿，你们的情谊将永恒!

9、一直拥有的不是最珍贵的，一直没有的不是想要的，真正的情意是没有说明的，那就是一生一世都有的但不能拥有的。

10、我愿是候鸟，在迁移的路上伴你翱翔;我愿是雄鹰，在攀缘的途中给你勉励;我愿是火鸡，在感恩节被你品尝!感恩节欢愉!

11、谁言寸草心，报得三春晖!感谢的话毋宁多言，总之，你是我一生的知己好友!感恩节快乐!今晚，和我一起享用美味好吗?

12、天空为感谢大地而湛蓝，花朵为感谢雨露而娇艳，赤子为感谢母爱而成长，世界因感恩而美丽。亲爱的朋友，感恩节快乐!

13、烟花的一瞬是快乐，流星的一瞬是祈愿，思念的一瞬是感动，而我只想让你在看到短信的一瞬明白：我是真的祝你一生幸福!

14、今天我来到这里，坐在这个位子，谢谢领导给我一次锻炼自己的机会，我一定做好我的本职工作，和谐团队，和谐创造，谢谢。

15、你是我最关心的人，你是我最爱护的人，你是我最感激的人，你是我最好的朋友，感谢你出现在我生命里，祝你感恩节开心幸福。

南宝万组合我的爸爸台词

你现在有吗

基本信息　　中文片名 《考死2:教学实*》海报考死2:教学实* 更多中文片名 考死2 高死2 考死2：实*教师 外文片名 Death Bell 2 Death Bell 2:Teaching Practice 고사 2 고사 두 번째 이야기: 교생실습 影片类型 恐怖 / 惊悚 国家/地区 韩国 对白语言 韩语 色彩 彩色 片长 84分钟 级别 South Korea:15　　故事剧情　　某私立高中临*暑假，学校从第一名到第三十名的优异生集中在一起，介绍学校暑期的特别补课。

他们中有全校第一名智项尹、高校棒球选手观友、内向话不多的世熙、游泳健纳莱、对成绩好坏有强迫智症的贤雅，以及校内有名的情侣永兰和JK等30名学生。

此外，还有该班的班主任车老师和才赴任的实*教师恩秀。

第一天的补课结束了，不知不觉到了午夜12点。

突然，安静的图书室传来一声凄厉的惨叫，随后一具尸体从天坠落下来。

校内的铃声随后响起…… 恐灯的学生急于逃离现场，但是更诡异的事情发生了。

一场莫名“考试”开始了，如果答案错误，便会有新的牺牲者……那么，谁将首先死于非命

　　[编辑本段]演职员表　　导演 俞善东 Seon-dong Yu　　编剧 朴慧敏 李正花 李公珠　　演员　　金秀路 Su-ro Kim　　朴智妍 Ji Yeon　　尹时润 Si-yun Yoon　　朴恩彬 Eun-bin Park　　尹胜雅 Seung-ah Yun　　崔雅珍 Ah-jin Choi　　池昌旭 Chang-ouk Chi　　余敏珠 Min-ju Yo　　黄静茵Jung-eum Hwang　　南宝拉 Bo-ra Nan

特别激励人的。

一看就知道去学*那种 很特别的。

特激励人那种

1、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速办事 －－歌德 2、莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞 3、岁去弦吐箭 －－孟效 4、盛年不重来，一日难再晨。

及时宜自勉，岁月不待人 －－陶渊明5、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） 6、形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若7、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒8、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字9、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》)（不读好大学，何以上高山

（补充：其实人不一定需要什么惊世骇俗的名言充当座右铭，只要有一个好的志向，并能为之不惜代价努力就所向无敌了；我的座右铭可以与你分享一下：路，是靠人走出来的

）无财富了，希望采纳....

《蓝色大海的传说》《王家一家人》是韩国自2013年8月31日起播出的周末连续剧，由陈亨旭执导，文英楠编剧，罗文姬、金海淑、吴贤庆、李泰兰、吴满锡、李允智、文佳煐等主演。

该剧是一部就现实性家庭问题深入展开的作品，故事由一户王姓人家展开，讲述婚后已经独立的子女又重新回到父母家中开始生活的故事.已经退休的副校长爸爸和在婆家受苦的妈妈共同抚养着五个儿女。

大女儿本过着锦衣玉食的生活，但是丈夫的企业遭遇倒闭之后，带着愧疚和不甘回到了娘家生活。

从小被姐姐抢去光芒的二女儿与一个失业男人结了婚，在家中受到母亲的歧视。

拥有浪漫主义的三女儿性格随和，在家中充当和事老的角色，她因为作家的梦想抛弃了教师的工作，偶然遇到一个男人，这个人慢慢住进了自己的心里.《19岁的纯情》是由2006年韩国播出的晚间日日剧，由郑成孝、黄仁赫合作执导，具贤淑执笔，具惠善、徐智锡、李允芝、申久、韩振熙、李惠淑等联袂主演。

该剧主要讲述了19岁的*朝*女孩梁菊花，由于家庭贫困而进行国际结婚，只身来到了韩国后所展开与命运搏斗的励志故事。

该剧长达167集.虽然这是一个爱情也以物质条件和阶层背景为前提的时代，但是纯情还是存在的。

《一起吃饭吧》是韩国于2013年11月播出的电视剧，由朴俊华执导，李秀景、尹斗俊、尹素熙、沈亨泽主演。

讲述了李秀京（李秀景 饰）与她的邻居、同事等独身人士的日常生活和罗曼史。

该剧以主人公李秀京为中心，讲述她和邻居、同事等独自生活的单身族之间的真实日常生活与罗曼史。

独居在805号的李秀京（李秀景 饰）是一个离婚3年的单身大龄女性，同时是律师事务所室长。

打定主意不再结婚的她*日独来独往，单身生活倒也逍遥自在，然而她最苦恼的问题莫过于吃饭没人陪伴，身为一名“吃货”，她为了美食可以奋不顾身.《一起吃饭吧2》是于2015年4月6日播出的月火迷你连续剧，由朴俊华导演，任秀美编剧。

该剧主要为《一起吃饭吧》续作，仅延续男主角“具大英”一角及“食”的主题。

讲述了美食部落格家具大英（尹斗俊 饰）和他隔壁已独居10年并且是小学同学的自由作家白秀芝（徐贤真 饰）以及白秀芝所喜欢着的，拥有出色外表与独特魅力的“妈朋儿”李尚禹（权世仁 饰）之间发生的趣事.延续第一季，具大英（尹斗俊饰）与李秀京（李秀景饰）分手后，辗转定居于世宗市，并开始扩展全新的人际关系，包括邻居白秀芝（徐贤真饰）与李点儿奶奶、房东金美兰、保险业前辈林泽秀、公务员李尚禹（权世仁饰）与洪仁雅以及超市工读生黄慧琳。

同时，大英发现邻居白秀芝正是自己的国小同学，并决定帮助秀芝追求其心仪对象李尚禹，同时通过“美食”来串联周遭的人事物.《我的心一闪一闪》是韩国于2015年1月17日起播出的周末连续剧，由吴世刚导演，赵正善编剧，张申英、裴秀彬、李泰林、南宝拉等主演 。

该剧主要以韩国的代表食物之一的炸鸡为主题，讲述了因炸鸡而产生交集的两个家庭，相互扶持走向成功，过程充满笑料和感动的故事.《49日》是韩国2011年3月推出的水木剧，由赵荣光执导，苏贤京编剧，李瑶媛、赵显宰、裴秀彬、丁一宇、南奎丽、徐智慧主演。

该剧讲述了一名女子遭遇交通车祸导致灵魂脱壳而出，必须要在49天时间里找到三个真心为自己流泪的人才能复活的故事 。

三滴来自非亲人的纯度100%的眼泪，是智贤49日灵魂旅行的目标。

因为一次车祸，智贤（南奎丽饰）的灵魂不得已暂住在另一个身体里，也正因为如此，她有机会真正看清楚自己和身边的人。

故事的主角申智贤，是一个不谙世事、乐观而单纯的富家小姐。

沉浸在幸福之中的她，正为自己的婚礼而奔走忙碌，却遭遇一场突如其来的车祸。

当她醒来时，发现灵魂脱离身体，而死神的调度员（丁一宇饰）告诉她，复原必须在49天内找到三滴100%“真诚”的眼泪，但不能让他人知道自己的真实身份。

　　49天这期间，白天她可以借助宋宜景（李瑶媛饰）的身体行动，并开始边打工边朋友的帮助。

韩江（赵显宰饰）作为智贤的高中同学，发现来店内打工的宋宜景与智贤有很多相识之处，暗中屡屡为她雪中送炭。

智贤去寻找未婚夫姜珉浩（裴秀彬饰）时，却发现他和自己的好朋友申仁晶（徐智慧饰）有私情，并且暗中密谋吞并她父亲的公司。

时间迫在眉睫，虽然智贤命悬一线，但3滴泪仍没有着落。

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组合名字大全要霸气

组合名字大全要霸气

　　组合是汉语词汇，拼音是zǔ hé，意思是既可以作为名词又可以作为动词使用。作为名词，指由几个部分或个体.结合成的.整体；作为动词，是指组织成整体。

　　无论是学*小组、工作团队又或是组建乐队、舞队、兴趣小组等等，都是需要取个好名的。因为一个好的名称能够代表组合的核心、指引组员发展的方向！因此我们在为组合选择名称的时候就显得非常重要，今天小编就为您带来组合名字大全要霸气（精选300个），欢迎分享！

　　1、旭日阳刚

　　2、自画像组合

　　3、Love组合

　　4、萌兔子组合

　　5、天我组合

　　6、战愤王朝

　　7、穷丶人丨族灬

　　8、冬风夏雪组合

　　9、长安醉组合

　　10、梵雪组合

　　11、巛金庸群侠o灬

　　12、Trump☆Stars

　　13、东城卫

　　14、五人式大神组

　　15、爱朵女孩

　　16、瀚海组合

　　17、风之归宿组合

　　18、拾七公子组合

　　19、先行组合

　　20、关外烟组合

　　21、猛霸全服

　　22、五零柒组合

　　23、FTDSX

　　24、青衣木马组合

　　25、Ncist-Gm

　　26、绝世傲天

　　27、墨霞组合

　　28、『名門望族』

　　29、◆红人馆

　　30、KiSsDarkNight

　　31、青藤组合

　　32、『古龙』社团

　　33、≮狂野之邦≯空军

　　34、苦海战队

　　35、影子组合

　　36、玉水心组合

　　37、新手期组合

　　38、冰幻彩组合

　　39、江沣组合

　　40、〆茗旒殿灬家族

　　41、林飞组合

　　42、心舞组合

　　43、蓝色组合

　　44、白亦非黑组合

　　45、莫梓澜组合

　　46、禾山老妖组合

　　47、九日组合

　　48、梦回千年组合

投资理财的组合技巧

投资理财的组合技巧

　　掌握理财技巧与盲目理财是完全不同的概念。理财当然是需要掌握理财技巧，这对理财来说是很重要的。那么，大家知道投资理财的组合技巧有哪些吗?下面jy135小编为大家收集整理了投资理财的组合技巧，希望能为大家提供帮助!

　　投资理财的组合技巧

　　一、投资时间组合

　　投资时间组合，是说个人投资者要根据自身对资金使用的实际情况，降低投资风险，不把资金进行一次性的投资，而是将资金分期，有计划地进行投资。一般来说，不同的投资工具，投资期限基本不同，建议采取长期、中期、短期相结合的组合方式进行投资。

　　一来可以分散投资风险;二来从投入资金的时间价值分析，往往 都是投资的时间越长，产品的收益率越高;相反，投资时间越短的，产品的流动性越强，比如七天通知存款。所以，既要能获得较高的投资收益，又要能有较好的流动性，来应付突然的现金需求，就应将长、中、短期投资结合起来。

　　二、投资比例组合

　　投资比例组合，是说个人在进行投资理财的过程中，使用不同的投资工具，在数量和资金方面都有一定的比例。就比如我们经常参考的“4321”家庭资产配置的比例，即是家庭收入的40%用于买房和其他投资;30%用于家庭生活费用;20%作为家庭备用金;10%用于家庭保险。

　　不过，由于每个人的风险承受能力不同，所选择的投资组合比例也会不同。一般来说，风险承受能力强的投资者，可以将投资比例偏向于高风险和高收益并存的股票，现货投资等;相反，较弱的投资者，可以将投资比例偏向于低风险的储蓄，货币基金及固定收益类鑫华士p2p理财等的投资工具。

　　三、投资工具组合

　　投资工具组合，是说个人投资者不选择一种投资工具，而是将资金投入到多种投资工具中，进行不同领域的投资。市场上投资理财工具也是五花八门，风险也各 异，比如储蓄存款，收益很低，但安全性很高;而股票、期货和外汇等，收益很高，但风险也很高。

　　当然目前也有一些收益和安全兼备的固定收益类的产品，像上述提到的鑫华士理财等。不过，理财有风险，投资需谨慎。建议投资者可以采取“投资三分法”，即是将资金分成三份：一份用来储蓄存款和购买保险;一份用于投资股票、外汇等;还有一份用于进行房地产、黄金等实物的投资。

　　在理财的道路上是学无止境的，想要稳健的让财富增值，需要对理财有足够的了解，才能在理财的道路上游刃有余。上述三种组合投资做到分散投资风险，降低投资理财风险，实现收益最大化。

　　相关阅读：如何做短期投资理财

　　所以说到如何进行短期理财这个问题，为了要确保风险降低，在投资的时候就应该做到分散资金，把需要投入的资金分散到多个项目当中，一部分资金投入到高收益理财项目，还有一部分资金投入到收益较为*稳的理财项目。

　　大家知道短期理财也是有风险的，虽然相对别的投资理财，短期理财风险低，但是要真正明白如何进行短期理财，就需要根据实际情况分散投资，降低风险。

　　个人短期理财方法

　　首先，弄清产品期限。客户一般认为银行理财产品期限和定期存款一样，是从购买当天计算起息。其实银行理财产品说明书中写得很清楚，何时为起息日何时是到期日。

　　其次，关注收益率。由于投资范围不同，个人短期理财产品的预期收益率相差较大。即使是同类型产品，各家银行的预期收益率也各不相同。因而投资者要经过多方咨询后再做选择。

　　个人短期理财误区

　　虽然银行短期理财产品因为周期短、流动性强、收益高、风险小等原因一度火爆发行，但是其实很多人购买后会发现，首先收益并没有那么高，甚至是相当低。

　　这是因为大部分投资者对银行理财产品的合同没有细读，首先收益率大部分都是预期年化收益，这样就意味着其实很多情况下是达不到这种宣传的`收益的。另外在购买这些理财产品的过程中，大多投资者忽略了前面的申购期和后面的清算期是额外都不计息的，而这段时间可以说是免费借给银行的。

　　个人短期理财建议

　　其实很多人购买个人短期理财产品基本都是出于，风险低、收益比存款高、流动性强这些原因，其实很多其他投资方式都有这些优点，比如可以投资货币基金，货币基金流动性强、风险低、收益一般也比存款高;另外低风险投资回报看得是长期(一般至少一年)才有可比性，如果这几天买一款短期理财产品，过几天再换另一款，这样一年下来，收益往往还没有一年定期存款高呢!

　　理财投资师的入门和技巧

　　1、你的消费，要有节制和计划

　　首先，对于有限的收入，消费就是花钱。在消费上，建议你要做到有节制和计划，量入为出。在如何做到有计划性的消费上，可提前做预算，包括每周、每月的开支预算，并尽量100%的在预算内来支出和消费。预算的制订技巧，不一定要订得非常细，但要能让你有节约，以及使花钱也不至太“抠门”。总之，预算应该理性和合理。

　　2、投资总是面临“两难”

　　你有了资金要进行投资。在投资前，你应该明白，除了极少数投资以外，投资总是要面临“两难”的选择。比如你承受的风险和收益是成正比的。像国债投资，存银行等，几乎没什么风险，因此收益也较低。而股市、基金之类的投资，要承受一定的风险，但有时收益却很不错。十全十美的投资是不存在的，故你在投资时，靠懂得权衡风险和收益。

　　3、投资不是靠“赌”赚钱

　　对于你的财富目标，假如总想着一夜暴富的投资，那根本不能算上是投资，其更多的是投机，或者干脆就是“赌一把”。如果总是抱着这种心态来投资的话，是不能长远的，因为投资者不能确保这种运气总会降临到自己的身上。因此，过度的投机和赌博，是不可取的。投资，也不能靠这些来赚钱。

　　4、合理的搭配，分散投资风险

　　投资有风险，但风险可以做处理。处理就是分散投资风险、降低投资风险。比如现在都喜欢投资股市，在股市中的投资，你起码也要配几只股票来进行组合，或者是配一些券投资计划之类的产品来组合，以降低持有单只股票的波动性风险。而对于整个股市的系统性风险来说，理财师建议可以考虑跨越不同国家、区域的市场投资，以及使用具有对冲策略的投资来降低单一市场的投资风险。

　　5、投资是一个动态过程

　　一般来说，我们投资前都有相应的投资规划、计划。而投资是一个动态的过程，意味着对于管理资金的人，投资方向可能需要应时而变;而对于投资者，可能也需要对投资规划做出适应性的调整等等。保持一定的灵活性，这对于化解风险，还是很有帮助的。

　　6、适度投资，长期坚持

　　要赚钱，投资必不可少，但是也不是全部，适度很重要。你还需要保留一定的备用资金，应急资金用于不时之需。另外，投资还需要注意看长远，特别是投资周期长的投资，需要坚持不懈、长期投资。过于频繁的改变投资，可能会增加“费用”方面的消耗，于己不利。

　　财富的管理也很重要。有部分人财富来得快，但去得也快，这是为什么?理财师分析，认为其中的原因是他们在轻易赚到钱后，会掉以轻心，继续投资时则可能忽视了操作风险，以致慢慢亏损。而有的则是赚钱后在花钱上过于“大方”，浪费较多，以致留不住财。所以，投资后请不要忘记财富取得后的后续管理，理财投资师入门与技巧分享的内容要好好体会吸收哦。

　　1.攒钱

　　如果你每年攒3,500美元，连续攒20年，每年的投资回报率为10%，到时总额将超过20万美元。很惊人？良好的投资回报当然起作用，但攒钱也同样重要。其实，这其中有7万美元是你自己积攒起来的。

　　启示：要赚钱，你得有钱。这意味著每月要存一笔钱。

　　2.尽早起步

　　假设你的目标是攒20万美元，但你早10年开始攒钱。你不是每年存3,500美元，连续20年，而是每年存1,200美元连续30年。结果如何？你实际存入的钱只有3.6万美元。

　　启示：你开始得越早，你获得的回报就越多，也就越容易达到你的投资目标。

　　3.购买股票

　　从长远看，股票的回报优於债券，而债券又好於现金投资，如货币市场基金、国库券和储蓄。

　　启示：如果你想获得足以抵消通货膨胀的良好的长期回报，把钱投资於股票。

　　4.其他选择

　　股票的表现反复无常，比债券和现金投资更不稳定。据Ibbotson的统计，自1925年以来，股票市场的最低潮在1929年8月至1932年6月期间，当时股价猛跌83.4%(甚至包括红利在内)；而中期债券的最低点出现在1979年6月至1980年2月，期间下滑8.9%。

　　启示：如果担心市场波动，或可能急需用钱，你就选择短期债券和现金投资。

　　5.始终如一

论小组合作学*的好处

论小组合作学*的好处

　　合作学*是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学*。合作学*鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。以下是小编整理的论小组合作学*的好处，一起来看看吧。

　　合作精神，是一种很重要的品质。很早之前学过一篇课文，讲的是，一位外国的教育家邀请*的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线，线的一端连接着一个在瓶子里的彩球，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！这个故事很好地告诉了我们合作的重要性：只有相互帮助，每个人向着统一的目标，才能打开成功的大门。而《周易·系辞上》也提到了这一点：“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰”。而将合作精神放到实际学*中，就是所谓的小组合作学*了。

　　现在越来越多的学校都开始实行小组合作学*，而小组合作学*也确实有效率，有质量，在很多方面都对同学们有所帮助。现在，就让我们一起详细谈谈合作学*的好处。

　　小组合作学*能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在小组合作学*中，每一个小组成员都有分工，都有自己的特长。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助，情感、心灵的交流，也提高了自身的社交能力，体验到了被他人接受，被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体，使每一个小组成员之间荣辱与共，唤醒了学生们的集体意识。

　　小组合作学*有利于提高同学们的成绩，是一种高效高质量的学*方法。通过小组活动，同学之间相互讨论，不再依赖老师，提高了独立思考、独立解决问题的能力，在各个方面充分调动了同学们的学*积极性，让每个人都参与到学*中。就在这样一个参与与讨论的过程中，同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中，对于每一个知识点，因为是自己讨论发现的，也会记忆得更加牢固。这样一来，成绩当然也能提高。

　　小组合作学*对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组，各个小组通过积分制来进行评比，各个小组之间相互竞争，相互帮助，从而提高了整个班级的实力。不仅在于学*方面，在日常生活中，各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等，每个小组都认真完成本职工作，一同促进班级的发展。

　　小组合作学*让整个班级化整为零，每个小组之间相互竞争，而小组之间的每个个人也存在着竞争。但是从另一个方面来看，小组合作也将同学们联系起来，互相帮助互相提高，是提高学*成绩，培养同学们良好素质的一个重要方法。在今后的学*生活中，也要一如既往的发挥合作精神，提高同学们的积极性。

　　【拓展】小组合作意义

　　1、培养合作精神。从客观上看，世界各国的教育都在强调合作，人类今后所面临的问题越来越复杂，要解决这些问题，光靠个人力量已很难实现。因此，当代教育必须重视培养学生的'合作意识与合作能力，而学生大多是独生子女，加重缺少形成这种意识的氛围，而合作学*无疑是这种能力培养的最佳途径。由4人或6人组成的学*小组，要想在整个班级中取得优异成绩，就必须精诚合作，将个人融入这个小小的集体中，一切以集体利益为出发点，经过长时间的培养，学*的合作能力肯定会大大提高。

　　2、培养交往能力。社会越发展，人际交往的重要性就越明显。在合作学*的过程中，学生增强了交往，形成了初步的社交能力，小组合作学*是同学之间互教互学、彼此交流知识的过程，也是互爱互助、相互沟通情感的过程。此过程促进了学生交往能力的提高，使学生既能“忘情”投入，又能规范、约束和指导自己的课堂行为。

　　3、培养创新精神。释放学生的创造力是当今教育的重要目的之一。对于作为学*主体的学生来说，教学不应当是传道，教学必须是伴随着喜悦与感动的探究发现过程，或是伴随着惊异的问题解决过程。合作学*由于采用的是异质分组方式，每个学生的学*能力、学*兴趣、知识面宽度都不一致，因此在学*的过程中，学生间、师生间的互相启发、相互讨论，都会将另一些同学的思维导向一个新的领域，出现一些新的视角，提出一些值得争论的问题。可以肯定，这样一个知识不断生成、不断建构、具有创造性的过程，要比传授性教学更受学生欢迎，更有利于学生素质提高。

　　4、培养竞争意识。当今社会无处不存在着激烈的竞争，作为劳动力再生产基础的学校，就应该培养学生的竞争意识，使之成为具有较强的上进心、能够适应未来社会发展需要的人才。合作学*将整个班级分为若干个小组，在问题的讨论与解决过程中，组与组之间不可避免地存在着竞争。在这一过程中，学生的竞争意识会逐渐增强。班级可以看作是社会一个小的缩影，在这个小社会中培养出的竞争意识，对学生们进入未来的大社会，无疑是大有裨益的。

　　5、培养*等意识。在学校里，每个班级中都存在着歧视性、阶层性的结构，如性别的男与女、体力的强与弱、长相的美与丑、家庭的贫与富、能力的高与低、尤其是学*成绩的好与差等等的差异与对立。这样一来，创建民主*等型集体的任务，尤显突出。在合作学*中采用异质分组的方式，将不同学*能力、学*兴趣、性别、个性的学生分配在同一组内，同学们可以相互启发、补充，不存在谁更行、谁更聪明的问题，大家都是讨论成员之一。这样，学生之间的关系会更*等，更民主，更有利于一个良好班集体的形成。

　　6、培养承受能力。无论我们在学*中、生活中还是在工作中，失败的机会总是比成功的要多。失败是一种常见的挫折，挫折可以使一个人彻底消沉、忧郁下去，从此一蹶不振，也可以使人激发其潜力，去取得更大的成功。所以，一个人对挫折的心理承受力越高，他成就的事业也就越大。在合作学*的过程中，学生在组内真诚地合作，组织公*竞争，在合作与竞争过程中逐步完善人格，养成良好的心理素质。

　　7、激励主动学*。合作学*能使学生把被动学*变为主动参加。在教学过程中，教师把一些问题放手让小组合作讨论，这时的学生已主动参与了学*。在合作讨论中，学生或多或少都会得到一些结论，注意这些结论的特别之处就在于它是学生在合作讨论中得出来的。如果没有完全解决问题，教师稍加点拨，学生对方法、结论会留下深刻的印象。因为这其中有自己的学*成果。

小组合作学*的好处

小组合作学*的好处

　　小组合作学*是世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著，被人们誉为*十几年最重要和最成功的教学改革。以下是小编整理的小组合作学*的好处作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　以小组合作是当今比较有效率、有质量、有方式的教学策略体系。《周易。系辞上》中提到了“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰”，就是合作的优点。在实际教学中，它的好处有如下三点：

　　一、增强学生合作意识，提高学生社交能力。

　　通过小组活动，学生与学生之间就可以展开的沟通与交流，过滤出精华，提高学生的解题能力和分析能力，让每一个同学都参与到学*中，让同学养成独立思考的*惯，养成互帮互助的*惯，才能营造和谐融洽的学*氛围。

　　二、培养团体精神，锻炼心理素质。

　　由小组合作学*突出了“集思广益”的教学思想，让学生体验合作学*的快乐，提高学生的'实践能力，激发学生的求知欲望，使学生对学*充满热情。建立互帮互学的师生关系，使课堂充满热情和快乐。每个人都有分工，有一个适合于探讨的问题，所有的学生都要参与进来，都要有独立思考的机会，合作学*真正能启发自己，帮助别人。

　　三、唤醒学生的主体意识，感悟集体的伟大力量。

　　在不断的讨论交流中，学生不仅要为自己的学*负责，而且要为本小组的荣誉负责。因此每个同学都要尽自己的最大努力去学*，从而完成学*任务。小组合作学*是同学之间互教互学、彼此之间交流信息的过程，也是互爱互助、情感交流、心理沟通的过程。人际交往、交流就更具多维性和交互性。同学正处于自我意识形成和发展阶段，学生的自我意识主要通过他人对自己看法的内化和与他人进行比较、判断的过程而逐渐形成的。小组合作中的学*活动的任务分担与成果共享，相互交流与相互评价，使学生能体验到一种被他人接受、信任和认同的情感，这就为学生社会化程度的提高交际能力的培养、自我意识的发展提供了充分的条件。

　　总而言之，小组合作学*是提高成绩的捷径，今后将一如既往的发扬小组合作精神，从而更好的提高课堂学*积极性。

无锡组合贷转纯公积金是否可以

无锡组合贷转纯公积金是否可以

　　住房公积金，是指国家机关和事业单位、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业和事业单位、民办非企业单位、社会团体及其在职职工，对等缴存的长期住房储蓄。接下来由小编为大家整理出无锡组合贷转纯公积金是否可以，希望能够帮助到大家！

　　一、无锡组合贷转纯公积金是否可以

　　可以。组合贷转纯公积金贷款办理步骤即是商业贷款转纯公积金贷款办理步骤。

　　拓展：办理材料

　　借款申请人夫妻双方及所购住房共有权人必须共同到场办理公积金贷款相关手续，并根据购房情况提供以下资料（原件）：

　　1、借款申请人夫妻双方及所购住房共有权人的身份证、户口簿（借款申请人或所购住房共有权人为单身，仅需提供本人材料）；

　　2、婚姻状况证明（借款申请人或所购住房共有权人为单身的，须当场填写《婚姻状况声明书》，因离异或丧偶而单身的，须另提交离异或丧偶的有效证明）；

　　3、借款申请人所购住房的不动产权证书（或房屋所有权证、房屋共有权证、国有土地使用证）；

　　4、原商业贷款借款合同；

　　5、购房发票或契税完税证明；

　　6、转贷住房为本地商品房、经济适用房：经不动产管理部门备案的购房合同；

　　7、转贷住房为本地存量房：经不动产管理部门备案的存量房买卖合同；

　　8、《无锡市商业性住房贷款转公积金（组合贷款）申请表》；

　　9、《无锡市住房公积金个人住房贷款申请人及家庭成员情况表》（当场填写）。

　　组合贷不可以转成公积金贷款

　　根据相关政策，办理了公积金组合贷款后，银行贷款的商业部分不能再转成公积金贷款。

　　住房公积金，是指国家机关和事业单位、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业和事业单位、民办非企业单位、社会团体及其在职职工，对等缴存的长期住房储蓄。

　　公积金有如下几点性质：

　　1、保障性，建立职工住房公积金制度，为职工较快、较好地解决住房问题提供了保障；

　　2、互助性，建立住房公积金制度能够有效地建立和形成有房职工帮助无房职工的机制和渠道，而住房公积金在资金方面为无房职工提供了帮助，体现了职工住房公积金的互助性；

　　3、长期性，每一个城镇在职职工自参加工作之日起至退休或者终止劳动关系的这一段时间内，都必须缴纳个人住房公积金；职工所在单位也应按规定为职工补助缴存住房公积金。

　　公积金有如下特特点：

　　1、普遍性，城镇在职职工，无论其工作单位性质如何、家庭收入高低、是否已有住房，都必须按照规定缴存住房公积金；

　　2、强制性（政策性），单位不办理住房公积金缴存登记或者不为本单位职工办理住房公积金账户设立的，住房公积金的管理中心有权力责令限期办理，逾期不办理的，可以按有关条款进行处罚，并可申请人民法院强制执行；

　　3、福利性，除职工缴存的住房公积金外，单位也要为职工交纳一定的金额，而且住房公积金贷款的利率低于商业性贷款；

　　4、返还性，职工离休、退休，或完全丧失劳动能力并与单位终止劳动关系，户口迁出或出境定居等，缴存的住房公积金将返还职工个人。

　　《住房公积金管理条例》第三条 职工个人缴存的住房公积金和职工所在单位为职工缴存的住房公积金，属于职工个人所有。

　　二、无锡组合贷转纯公积金如何办理？

　　申请条件：

　　1、借款申请人在申请贷款之月前6个月向我中心按时、足额、连续缴存住房公积金，并且自申请贷款之月起前两年不欠缴住房公积金；

　　2、借款申请人所购住房是用于自住的`普通住房；

　　3、借款申请人是所购自住住房的所有权人或共有权人（即经不动产管理部门备案的购房合同上的买受人）；

　　4、有稳定的经济收入来源和按时还本付息的能力；

　　5、提供本中心认可的担保公司作还款保证或银行认可的有价证券作质押；

　　6、借款申请人已领取所购住房的不动产权证书（或房屋所有权证、房屋共有权证、国有土地使用证）；

　　7、原商业性贷款必须是购房贷款且转贷时无两个月以上欠款；

　　8、原商业性贷款转贷时本金余额必须≤借款申请人公积金可贷额度；

　　9、借款申请人夫妻双方不得有未还清的公积金贷款。

　　发放对象：

　　住房公积金贷款发放对象为购买首套自住住房和第二套自住住房的缴存职工家庭。停止向购买第三套及以上住房的缴存职工家庭发放住房公积金贷款。

　　注：

　　1、所购房屋建筑面积在90*方米（含）以下且所购住房为首套住房的，需提交由中心统一查档后出具的“房屋权属登记信息”（江阴分中心、宜兴分中心由当地不动产管理部门出具）。

　　2、借款申请人配偶为现役军人的，由部队政治部门、军务部门或组织人事部门出具现役*明原件。

　　3、本市行政区域（包括江阴、宜兴）缴存职工申请住房公积金贷款时，在本市缴存期间发生过异地转入业务的，可提供转出城市住房公积金管理中心出具并加盖公章或业务专业章的累计缴存满36个月的住房公积金缴存明细清单原件（未满36个月的提供全部）（夫妻双方发生过异地转入业务的，均需提供）。

　　4、自2015年4月22日起，符合贷款条件，二次公积金贷款执行基准利率，第二次贷款申请须在还清第一次贷款后次月才能再次办理。

　　5、职工家庭存在其它情况的，应提供中心要求的其他材料。

　　三、无锡商贷转纯公积金贷款详细攻略

　　无锡商贷转纯公积金贷款新政策，原商业性贷款转贷时，本金余额必须≤借款申请人公积金可贷额度。

　　今年4月，无锡重启商转公转贷垫资服务，仅需要缴纳较少垫资费用（最 低 只需要500元）即可轻松办理转贷业务，享受公积金低利率。

　　继降利率、延期还贷后，无锡人的房贷压力进一步减轻了!

各种拍子的音值组合法

各种拍子的音值组合法

　　为了读谱方便，将各种时值的音符按照拍子的结构特点进行组合，叫做“音值组合法”。下面是小编分享的各种拍子的音值组合法，欢迎阅读。

　　各种拍子的音值组合法规则如下：

　　1、整小节的休止，不管何种拍子，一律用全休止符标记。

　　2、代表整小节的音值，尽量用一个音符标记。无法用一个音符标记时，可根据拍子的结构特点分成几个音符并用延音线连结起来。

　　3、组成复拍子、混合拍子的单拍子要彼此分开。

　　4、每个单拍子、单位拍要彼此分开。单位拍中的音符用共同符尾连结起来。如果单位拍的音符是八分音符或小于八分音符，在节奏不复杂的情况下，单位拍之间可用共同符尾连结起来，但第二条、第三条、第四条符尾则仍按单位拍分开。

　　5、在节奏划分比较复杂的情况下，单位拍可以再分为相等的两个或四个附属音群。但第一条符尾仍需连结起来。

　　6、为了记谱简单明了，附点音符以及代表三拍子中的前两拍或后两拍，可以不遵守单位拍分开的原则。假使单位拍不只一个音符，而最后一个音符带有附点并占有下一拍的时间，这样的附点因其明显性不够而不用。

　　7、休止符和音符一样按照音值组合法进行组合。当然连线是不用的。

　　声乐作品的音值组合法，除遵守以上各规则外，一字配数个音时，一定要加一条连音线。

　　拓展阅读：

　　唱歌时打拍子的技巧

　　掌握节奏节拍主要类型

　　2拍子节奏型 一直都是X X

　　3拍子节奏型 一直都是X X

　　4拍子节奏型 一直都是X X X X

　　4拍子和2拍子差不多，就是速度慢些，一般都用在抒情歌曲上。

　　唱歌跟伴奏的技巧

　　如果伴奏节奏性不明显的，就在心里数拍子，或用手脚打拍子.

　　如果伴奏节奏性明显的，一般流行歌曲都很明显，就听重音，就是鼓点。

　　快歌一般是“重轻” ，慢歌一般是“轻重”(重就是咚咚咚的鼓点声)

　　练时先跟原唱一起唱，边唱边打拍子找感觉。熟练后再跟伴奏唱，注意唱时一定要匀速，如果发现慢了就唱快点在后面赶上，唱快了就慢些等到该唱的地方在唱，千万不能就一直快着或慢着下去，那会很难听的。

　　很多人跟伴奏时都有个很不好的*惯：不是听伴奏而是看字幕。这样只能使乐感越来越差，何况看到字幕走你再张嘴本身就已经晚了。拿过一首歌首先要分清第一句是强拍进的还是弱拍进的，张嘴第一句对了就成功一半了。

　　唱的过程中如果你听不懂各种乐器混合的`伴奏，有个小窍门就是注意听鼓，也就是所谓的跟着鼓点唱。很多人把强弱拍弄反了，低音的大鼓往往在强拍上，而高音的军鼓往往在次强拍或弱拍上，要注意区分。还有个窍门就是先别急着自己唱，先开着原唱进行“跟唱”，这样会事半功倍。

　　找到节奏的感觉了，唱歌自然就跟上伴奏了!

　　打拍子，如何去培养节奏感

　　拍子与节奏的分别

　　拍子与节奏虽然有关，两者的关系却不如我们想像那样密切。节奏感是靠心灵来感受的，只要打开心胸就可以感受到的，是完全感性的。数拍子是靠理性思考的，需要冷静分析，是数学，是逻辑。

　　数拍子数得很好的，不一定有节奏感：跟着拍子机，跟着电脑数拍子，最准确，却没有节奏感。

　　而不懂得数拍子的，也可以充满节奏感：非洲土人不懂得数拍子，可是他们的鼓乐确实最有节奏感。

　　有节奏感的人弹琴充满感染力，让人听了会随歌起舞。没有节奏感的人弹琴是死板沉闷的。让自己弹琴投入而愉快，就容易掌握节奏感。

　　对于节奏感的培养

　　太注重数拍子，会妨碍节奏感的发展。可是，完全不懂得数拍子，也是不可以的，因为这样就不可能有进步。重视的节奏感觉，我们不要经常跟数拍子，要自由发展，这样比较容易发展音乐感。虽然这样容易弹出错误，但这不是什么危险的事情。最后你们可以有节奏感，又懂得数拍子，这完全不是难事。太强调数拍子，人就会有压力，就不懂得自由地感受节奏的动力，就不容易培养出良好的节奏感。