别人影响你心情的说说

一个梦影响心情的说说

1、所有的诺言，一个星期的想念，所有的希望，都在你说分手的那一刻破灭了，我多希望那只是一场梦。

2、我好想和你见一面，然后一头扎进你怀里对你说着受的委屈，你抱紧我说没事还有我呢。

3、人生到底是一场梦还是一局游戏，亦或是属于我们每个人自己的一个故事！

4、爱，是一件复杂而又简单的事情。当我们爱一个人，投注了太多的热情，而最终燃烧的是自己。

5、这不属于我的路，走到最后的，只有我自己，烟花终究是烟花，纵然美丽，终究是浮生一梦，唯我永恒。

6、家人面前小清新、老师面前学*、同学面前重口味、闺蜜面前女流氓。

7、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。

8、我们醒来时，会发现这一切是一场梦吗？一定有另一种人生，我们不可能生来要承受这种苦。

9、无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。

10、明天过的好不好，取决于你今天怎么过，你付出过怎样的努力，才配实现怎样的梦想。

11、找准市场，因地制宜，敢于创新。坚持心中的梦想，不要轻言放弃。

12、一个人的梦，只有自己懂；一个人的痛，只有自已受；一个人的路，只有自己走。

13、独自一个人的梦，不过是梦想。拥有一起做梦的人，梦想才会成为现实。

14、所有人和事，自己问心无愧就好，不是你的也别强求，反正离去的，都是风景，留下的，才是人生。

15、现在才懂，原来一个人可以难过到，没有情绪，没有言语，没有表情。

16、这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。

17、未来在我们手里，我们追逐，执着，坚持着。关于追逐梦想的句子。

18、只有一个人的梦想和精彩，被现实击碎之后是哭不出来的，也笑不出来的悲伤。

19、比麻烦更可怕的是，我们相信自己做什么都没有用，然后我们便心安理得地什么都不做。

20、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞，寂寞的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

21、梦中我是一片叶子，我是一只蜗牛。梦醒我做一片叶子，我做一只蜗牛。

22、你现在要做的就是：多读书、按时睡，然后变得温柔、大度，继续善良，保持可爱。

23、有时候，不小心知道了一些事，才发现自己所在乎的事是那么可笑。

24、后来我渐渐学会接受而不是付出，就算遇见再心动的人也摇摇头说算了。

25、明明心事重重却一副若无其事的样子，不是不想找人说，只是怕没人懂。

26、分手后最多也只是曾经同住一个屋檐下的客人，失恋是每个人的必经之路。

27、从现在开始，不沉溺幻想，不庸人自扰，踏实工作，好好生活，做一个接*幸福的人。

28、爱情，其实是一场梦，我们很难在梦中做到像现实中那样的清醒，也无法控制梦境的发展。

29、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

30、爱情。就好比人民币，如果喜欢就不会在乎是哪一，年发行的。只要是真的就行。

31、未来与我的梦境咫尺天涯，一抹而逝，我贪玩迷了路，却没人牵我回程。

32、越是大的目标赏赐就越大，一个人的梦想越大，所遭遇的失败就越多。

33、一个人爱不爱你，在不在意你，你是感觉得到的。不要骗自己，不要勉强自己。

34、人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就托做庸人。

35、总是这样，一清醒了，原来是一场梦。我已经连续做了一个月的梦了。

36、当我和别人之间没有联系的时候，我感到孤独，但是当我存在的时候，我感到单独。

37、在乎的越多，反而越累，留不住的东西你不扔远一点，否则，以后绊倒你就是你活该。

38、每个人都会有梦想，但重点是你能不能去实践它，让我们一起勇敢地追逐梦想，改变世界。

39、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。

40、有一个人，你很早就把他规划在你的将来里，缓缓地发现你的打算只是一场梦。

41、只要有你的手相握，眼前就有一场梦，耳边就有一首诗，过去和将来就有一个传说。

42、每个人都有每个人的回忆，回忆里面有哭有笑，酸甜苦辣应有尽有！

43、有人说：理想是理想，未必能实现。我以为理想必能实现，不能实现的是梦想。

44、就像是一场梦，不管梦里多身临其境、惊心动魄，梦醒后都了无痕迹。

45、其实有时候“算了”不是不想争取，而是你明白，有些事即使坚持到最后依然是输。

46、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。

47、你喜欢我的时候我不喜欢你，你爱上我的时候我开始喜欢你，你离开。

48、努力只为了心中的梦想，很幸运跟大家拼一次！人生难得一回博，此时不博待何时！

49、醉别江楼桔柚香，江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。

50、每个人都有一个梦，常常寄托着我们的愿望和理想。我也有梦，常常可以看见梦想实现的美好。

51、不要过多的去计较得到了曾经以为，不会被寂寞打败。一个人的梦里，方知寂寞是一种瘾，戒不掉。

不要被影响心情的说说

　　1、遇到喜欢反驳你的人你就笑笑就好，没必要去争执好脸，保持一颗好心态，不要被影响心情就好。

　　2、所以还是不要心情被影响早上学*都浪费不说还被开水烫死真是人倒霉干啥都倒霉无语​。

　　3、如果不想心情被影响或者头要炸了的感觉，请在四点以后不要在上海开车。

　　4、既然这样，只能做到今天的心情和状态不要被影响。然后晚上好好谈谈。​

　　5、不要被影响心情，毕竟那个老師每天接那个电话，奇葩家长也很多。

　　6、歌很好听，舞蹈也是历代级的，音源发布后这几个小时内成绩很不错，buddy们不要乱想了，不要被带节奏不要被影响心情，加油加油​。

　　7、又上线了，希望小马心情不要再被影响了。​

　　8、输着输着也就*惯了。心情不要被影响。

　　9、生活永远不可能一帆风顺你总会遇到各种各样的*的人和事，不要轻易被影响了心情，还得继续努力奋斗。

　　10、哪怕辛苦的付出没回报。心情一定不要被影响。加油。坚持一个信念专做一件事情​。

　　11、玉龙雪山，运气好，手机不好，旅行社老板那里报的团，TDm的坑了，被坑了三道，*.不过，好心情不要被影响。

影响心情的25个签名(23句)

　　1、梦想是用来被追逐的，而不是用来幻想的。

　　2、不要轻易把伤口揭开给别人看、因为别人看得是热闹、而痛得却是自己。

　　3、难受的时候哭是三流，难受的时候忍是二流，难受的时候笑是一流。

　　4、不要给我忽冷忽热的温柔，我怕感冒。

　　5、世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的人，渐渐变得陌生。

　　6、有些人，总是会慢慢的淡出你的世界，慢慢的在你的记忆里模糊。

　　7、羡慕的不是风华正茂的情侣，而是搀扶到老的夫妻。

　　8、我经常损你，是因为我相信我们的关系。

　　9、当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了。

　　10、当你做对的时候，没人会记得；当你做错的时候，连呼吸都是错的。

　　11、日久不一定生情，但必定见人心。

　　12、爱笑的人哭起来时，比谁都撕心裂肺。

　　13、不敢迈步，就永远走不出自己的路。

　　14、可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。

　　15、好男人，就是和媳妇吵架时，抱着必输的心态。

　　16、不删你，就是想看看你是怎样为那个女人写心情。

　　17、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。

　　18、路越是迷蒙，越要走得更远！

　　19、这个世界，看你笑话的人，永远比在乎你的多

　　20、受到再大的打击，只要生命还在，请相信每天的太阳都是新的。

　　21、难不难过都是自己过，伤不伤心都是一颗心。

　　22、没必要和女朋友争个面红耳赤，她错了，你让着，她会感激你，其实她知道是她不讲理。

　　23、我拒绝了那么多暧昧，只为了你一个不确定的未来。

心酸说说：能影响到我心情的人你都不是一般人

★1☆　　我男神喜欢我闺蜜，这种心情有谁懂！

★2☆　　你在找一句适合你心情的说说对吗

★3☆　　能影响到我心情的人你都不是一般人

★4☆　　情再差，也不要写在脸上，因为没有人喜欢看

★5☆　　念你的心情浓如酒你要不要饮一口/p>

★5☆　　那么多心情也只是希望有个人能懂而已

★6☆　　虽然说早起早睡身体好可是晚起晚睡我心情好啊

★7☆　　能想象当我暗恋的人向我告白时我的心情吗！爽爆了！

★8☆　　你是不是不要我了”“看哪天心情不好就把你甩了”“不会让你离开我的”

★9☆　　情不好听见外面的雨声我会感觉很舒服很安心

★10☆　　若不孤独干什么来这写你的心情。

★11☆　　有多少人和我一样在干这样的事，左手撑着下巴，右手拿着鼠标，看着心情，听着抒情歌。

★12☆　　给今天所有心情不好的人，

★13☆　　落的天空是你的心情，而雨滴是你的眼泪。

★14☆　　每当我来看这些文字时候，都是心情最差时。。。！

★15☆　　六月，你好。希望看到这条心情的所有人，你们都能实现这个月的愿望。

★16☆　　若有重要的人就把握机会好好在一起一定要抱持一生只遇见一次的心情.

★17☆　　晚梦见你带上现任来见我了突然心情特别好因为她没有我漂亮

★18☆　　情低落了你会拿什么样的姿态来发泄

★19☆　　情无缘无故的低落，对自己的孤单，感到有些莫名的哀伤。

一个人影响了一天的心情短句

你我何尝不是那只青蛙，窝在自己舒适区，被困在自己固有的交友圈，认为人生就是这样，生活就是如此，然后，把一切归咎在命运头上。下面为小编整理的一个人影响了一天的心情短句。

1、初听不知曲中意，再听已是曲中人人的这一辈子，最怕的就是在某一个时候听懂一首歌因为那是往往是物事人非，曲终人散的时候就好比这句话听懂了，是经历听不懂，是幸运

2、爱很奇怪，什么都介意，最后又什么都能原谅

3、脸上的快乐，别人看得到心里的痛又有谁能感觉到

4、很糟糕的一天，被一颗老鼠屎给搅坏了，沮丧最痛心的莫过于你一直在伸出援手帮助的人背地里对你说出让你心寒的话

5、听 海哭的声音 叹惜着谁又被伤了心 却还不清醒 一定不是我 至少我很冷静

6、今天因为吃得不开心就这样莫名其妙发起脾气了真是糟糕的一天

7、生命就是一杯清茶，就是一支歌谣，就是一首耐人寻味的小诗!让我们一路行走，一路品味，一路经历，静静享受这美丽的人生!

8、成功开始于想法，但是，只有这样的想法 却没有付出行动 还是不可能成功的

9、打开心窗，让阳光洒进来，温润一颗潮湿的心，生命方能如诗如画早安!

10、咱们互相戴错了面具，于是还未相遇便匆匆失散

11、每天有固定陪你聊天说话的人，你就已经比大多数人幸福了

12、人最大的魅力，是有一颗阳光的心态对未来，抱最大希望;对目标，尽最大努力;对结果，做最坏打算;成败，持最好心态不急不躁，不骄不馁!

13、一个人的肉麻真的只是肉麻，两个人的肉麻就是情趣微信朋友圈精辟的毒鸡汤，句句戳中心

14、结，如果真的打不开，你就给它系成个花样儿;其实，生活也就是这样

15、爱人就像粗布衣，虽然不美丽，可是能遮挡风寒情人就像时装，感觉很美好，却不能穿出去

一句话影响心情的说说

当个坏人吧，好人没前途的，除了哭就是细数痛苦。下面是为小编为大家整理的一句话影响心情的说说希望大家喜欢。

1、与其等着别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一点。

2、把你爱的人留住，不管值不值得受多大委屈都不要放手。

3、感谢你让我伤心让我难堪让我无地自容让我学会放弃。

4、我想做一个强大的人，至少在我被抛弃的时候我不疼。

5、总要被几个*背叛，被几个人渣欺骗，才学会长大。

6、欲望是滋长我身上的一脉血流，源源不断的只能向前。

7、我不告诉你原委是不想在我痛不欲生时还听你说何必。

8、哭有什么用，这个世界从来不会对任何人温柔。

9、与其这样患得患失，倒不如放空心，顺其自然。

10、你要相信，有的人你不能找，有的人你找不到。

11、我要做你人生中的障碍，拦住你，你只许爱我。

12、没有走过别人的路，就不要对别人指指点点。

13、别用你那肮脏的思想侮辱我的人，看不惯我你可以滚。

14、你在我的世界里安然无恙，我在你的世界里故作坚强。

15、我想跟你处，谁都挡不住，我想跟你黄，我就这么狂。

教育改革的影响

教育改革的影响

　　教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。下面为大家带来了教育改革的影响，欢迎大家参考！

　　一、学生在素质教育改革中的重要作用

　　（一）素质教育改革以学生发展为最终目标

　　教育改革最终目标是促进学生发展。我们知道，学生是教育的对象，同时也是教育的最终成果，其在教育改善中的地位是无法比拟的，教育改革的目的最终还是为了学生的发展。只有让学生得到更全面顺利的发展，教育部门力求为社会输送更多社会人才的教育改革目标才能真正实现。这一目标应与社会实际相适应，若出现背离，教育就无法满足学生及社会的发展需求，在这样的情形下，教育制度等各方面就必须实行改革。我们可以说，教育改革的最终目标就是为了促进学生发展。改革过程中出现的教育体制、教育方式、思想及教育理念等都只是为实现这一教育改革的最终目的所采取的必要手段，因此，要实行教育改革措施，首先要明确学生发展才是教育改革的最终目标这一事实，避免在改革过程中出现不必要的争执。从这几年的教育改革的实践中我们发现，不少人认为教育改革就是调整和改变教育体制、方式、思想以及教育理念等，做好了这些也就算实现了教育改革目标，所谓的素质教育改革过程也就基本落实，这是片面的，很多地方教育部门正是在这样无法明确教育目标的错误改革指导方式下，在素质教育改革的道路上徘徊不前甚至是倒退。其次，要充分认识学生与素质教育改革之间的关系，在改革实践中，要将以学生发展的教育改革目标全面体现出来，将其作为鉴定和评价教育改革是否正确和有效的重要标准，很明显，能够推动学生全面发展的素质教育改革就是成功的，而让学生处于发展困境甚至是倒退的改革就是失败的。因此，必须明确学生与教育改革之间的关系，确立教育目标，才能促进学生的更好发展。

　　（二）素质教育改革需以学生为中心开展

　　“以学生为中心”的教育观念是由美国儿童心理学家和教育家杜威首次提出。杜威极力不提倡在教学中采用以教师为中心的教学模式，反对那种填鸭式、灌输式的教学方法，倡导**学生的思维，以学生为中心进行教学，发挥儿童学*主体的主观能动性，让其在“做中学”。尽管杜威的倡导的这一教学模式一定程度上忽视了教师的主导作用和系统地学*科学知识，但其教学理论对当今教育及“以学生为中心”的教育改革模式都有着深刻的启发意义。此外，学生因素是制定教育改革政策及方针的重要考虑因素。教育改革要完成的好，就必须以学生为导向来研究和采取决策。无数的教育改革实践告诉我们，“以学生为中心”的素质教育改革，其改革政策与方向才是科学的。教育改革要以维护学生的切身利益为底线，一切有损于学生自身利益的教育改革都不值得推广，改革不能以牺牲学生利益为代价进行。这主要是由一切为了学生发展的教育改革核心思想所决定的，以学生为牺牲品的教育改革，没有存在和推行下去的必要。

　　（三）素质教育改革措施立足于学生，并通过学生来体现

　　正确的素质教育改革必须遵循学生发展基本规律，立足于学生实际情况，不断满足学生更高的发展需求。这主要是由教育改革最终是为了促进学生更好地发展这一目标所决定的。同时，素质教育改革的措施也要通过学生来体现，事实上也只有学生才知道自己缺少哪方面的知识、哪种教学方式更适合自己学*、对什么课程比较感兴趣等，总的来说，教育改革措施如何选择，成功与否要通过学生来体现，只有学生明白自己需要什么，可以获得什么。倘若教育改革的措施解决不了学生学*中的问题，不能顺应学生的发展需求的话，就算教育改革的政策制定的再完美，素质教育改革中出现的本质问题还是得不到解决，这样的素质教育改革措施也无法获得学生的高额满意度，总体来说，即使开展了也必将以失败告终。因此教育改革必须“以学生为中心”，立足于学生发展及其利益，通过其在学生身上的体现，来科学评价改革措施的优良性，钻研出适合学生发展的正确的改革举措，从而推进素质教育改革顺利进行。

　　（四）素质教育改革离不开学生的广泛参与

　　素质教育改革存在主观和客观两个方面因素，必须要两者有效结合及相互作用，才能实现改革目的。首先，学生是素质教育改革的重要组成部分。如果将素质教育改革当作是一个整体，教育改革与学生是都是这一整体中的重要组成部分，素质教育改革要有效开展的话，离开其中哪个部分，其结局都是无效的。其次，教育改革所采用的措施必须作用于学生，能够推动学生未来发展，这样的素质教育改革才称得上是有效的。再者，学生的广泛参与是素质教育改革的重要因素，没有学生参与的教育改革，注定是失败的。目前我国有不少地方的教育改革忽略了作为其主体的学生因素，教育部门对学生在教育改革中的地位了解不透彻。在很多学校的教育改革过程中，学生根本都不会有参与的机会，也没有对学生进行充分了解、调查就凭主观去制定改革措施，忽略学生的意见，很多改革措施的执行得不到学生的及时反馈等，教育改革中应该有学生参与的地方都没有让其参与。这就导致教育改革和学生相对分离，教育改革丧失了其存在的基础，改革纯粹是为了改革自身，与学生脱离干系。无数实践表明，没有学生参与的教育改革是不可行的，这样的改革举措也必将以失败告终。

　　二、结语

　　素质教育的改革与创新也势在必行。在实际改革过程中，要正确看待学生在改革中的主体作用，从学生角度出发，听取其建议，使改革贴合学生实际，才能真正推动素质教育改革的有序进行。

　　【摘要】

　　伴随着时代的发展，信息化进程逐渐加快，计算机信息技术飞速发展，创新进程也在日益推进，越来越多的新媒介逐渐的出现在公共视野中，并逐渐的应用于各个领域。在我国的计算机教育改革中逐渐的也出现了新媒介的身影，尤其是在高职院校中，对于其计算机的教育改革有着十分重要的积极推进作用。而在其给高职院校的计算机教育改革带来良好的推进作用的同时，许多的由此产生的问题也逐渐的显现出来。可以说，新媒介在高职院校的计算机教育改革中的应用，给教育改革提供了更多的机遇的同时也面临着较大的挑战，如何做好新媒介在高职院校的应用，推进教育改革的进程，逐渐的成为了行业内的重点难题。

　　【关键词】

　　新媒介；高职院校；计算机；教育改革

　　伴随着时代潮流，越来越多的新媒介也渐渐地被应用到了各类教育中，为满足社会对于计算机专业人才的需求,高职院校的计算机教育中也做出了相应的改革进步，使用了新媒介展开教学，给计算机教育提供了便利以及更好的教学效果，同时也带来了相应的问题和挑战[1]。如何解决好这些相应的问题，合理地利用新媒介来给高职院校的计算机教育改革带来积极有效的影响逐渐地成为了行业内的工作重点。本文将结合相关内容分展开相应的探究和分析，寻求如何做好新媒介介入的情况下的高职院校的计算机教育改革进程的推进。

　　一、目前我国的高职院校计算机教育中存在的问题

　　（一）教学模式和教学内容相对来说较为落后

　　*年来信息化技术发展迅猛，以至于计算机教育方面的发展很难跟上技术的进步脚步，目前我国的多数高职院校对于计算机的教育还停留在书本知识的教学，尤其是和计算机专业相关性不大的艺术院校的计算机教学，对于计算机教育的重视程度更为微弱，学*内容比较枯燥单一，采用相对落后的传统的教学模式只注重于书本知识的传授讲解，忽略了学生实践探究，对于课本以外的知识更是涉猎鲜少[2]。

　　（二）学校教学内容不符合现代计算机人才需求

　　由于现代信息化以及各类新媒介行业的迅猛发展，技术日新月异，进步飞速，现代社会对于计算机人才的需求已经不仅仅停留在只要求学生对于书本基础知识的理解掌握和运用，而是更多的要求学生拥有一定的计算机的实践运用能力和创新拓展能力。但是在我国的大部分高职院校中，教学内容还是停留在书本的基础计算机知识上，并没有给学生提供计算机运用能力的培训。

　　(三)高职院校的学生的整体素质处于偏低水*

　　就我国的院校招生而言，大部分的高职院校在招生时普遍录取条件相对于本科院校处于较为宽松的层次，所以造成学生的总体学*素质不高。基础能力水*比较薄弱，进步空间较大。在日常的知识教学中,会因为知识的储备不足或者学*的能力的限制导致学*中会碰到很多的困难，而计算机的知识和运用属于较为复杂的学*内容，若学生对此缺乏学*兴趣，就会导致基础的知识都不能理解掌握的情况，这对于文科类以及艺术类的高职院校的学生来说，更是难上加难。

　　二、借助新媒介下的高职院校计算机教育改革的进程

　　（一）加强了教学内容上的完善和进步

　　在时代的潮流中涌现了大批的新产物，新媒介作为时代产物中的佼佼者，也逐渐的走进了高职院校的计算机教育的改革潮流中，由此带来的计算机教学改变以及教学效果极为明显。首先是对于计算机教学的内容而言，由于新媒体的介入，使得更多书本外的教学知识走进了教学课堂，丰富课堂的同时也让学生接触到了更多的计算机知识。

　　（二）教学模式上得到了进步和精简

　　学校的教学方法得到了质的转变，对于不同方面知识的讲解采用不同的教学方法，开始借助新媒体对于计算机基础知识进行讲解，这对于文科类以及艺术类院校的'理解以及学*能力较弱的学生来说，通过新媒体的演示和形象讲解，更加深入的理解和掌握基础知识。

　　（三）改善教学环境，提高了学生的学*兴趣

　　新媒介的引入促进了学生在整个计算机的学*过程中保持着高涨的学*热情，激发他们的学*热情。教师在教学过程中灵活运用多种多样的教学方式和教学手段，在教学的过程中借助新媒介与学生一起教学效果进行分析，以发现不足，并对于这些不足之处进行改善，保证了学*的有效性，提高了学生的参与度。

　　三、结语

　　新媒介背景下的高职院校的计算机教育改革的机遇和挑战共存，学校应做好计算机教学课程的合理安排，融合新媒介，保证计算机教育的有效性，提升学生日后的就业竞争力。

　　参考文献：

　　[1]刘健.高职院校计算机教育创新研究[J].才智,2015,23(25):85.

　　[2]戴华秀.关于高职院校计算机教育创新思考[J].科技展望,2015,45(8):285-285.

　　一、高职教育在发展过程中出现的突出问题

　　1.经济投入与学院快速发展不相适应

　　在高等教育体系中，*部门沿袭了计划经济条件下的旧制，对高职教育认识不清，支持度不够，在经济投入上存在偏差。各地*在高校经费投入上偏向本科教育，旨在建立重点本科，建立一流高校，对职业教育则投入较少，大部分为学院自筹。同时由于我国的高职院校大部分仍属于事业单位，受*调控，在*经济投入少，企业未介入，社会资本、私人资金注入少的情况下，高职院校遍地开花和盲目扩张就会出现严重的经费不足，这必然制约学院的实*基地建设、实训设备更新、优秀教师的引进和培养，以及软件建设等方面的发展。而高职院校的发展又对这些有着较高的要求，经费的短缺只能靠扩大招生来解决，招生规模的扩大就需要更多相匹配的软、硬件设施，这就进入了一个恶性循环，最终影响毕业生质量，毕业生通不过企业的检验，学院砸的只能是自己的招牌。

　　2.高职院校自身存在的问题

　　（1）自身认识不足

　　。许多高职院校对自身办学定位不明确，偏离轨道。虽然办的是职业教育，但培养目标定位不够准确，没有从根本上转变自己的办学观念，将高职教育等同于专科教育，或者沿袭以前的中职管理教育模式，致使在专业设置与建设、课程设置及教学环节、学生培养、教师素质要求等方面存在着盲目性，没有很好把握高职教育的发展方向。

　　（2）高职教学管理中存在的问题。

　　高职教学管理的任务是为社会培养“技能型”、“实用型”的人才。为完成这个任务，在人才培养过程中，高职教学管理者承担着重要职责。而目前我国的公办高职院校教学管理者普遍存在着教学观念陈旧落后、缺乏改革创新精神，在教学管理模式上存在着机械执行行政条文，走过场的现象；在教师激励上缺乏有效的精神奖励和物质奖励，往往停留在政策层面上。

　　（3）“双师型”教师缺乏，教师实践经验欠缺。

　　“双师型”教师是指同时具备讲师（以上）教师资格，又具有中级（以上）技术职称的老师。高职院校的教师大多来源于两个方面：一是由原中职院校升格上来的教师，二是*几年毕业的高校生，大多为本科或硕士学历。前者经验陈旧，与高职培养目标不匹配，但由于年龄和家庭的原因，很多不愿意重新到企业去实践；后者是从学校走向学校，课堂走向课堂，没有到企业工作、生产实践的经历和阅历，非师范类毕业的新教师既没有实践经验，也没有系统的师范教育训练。占高职教师主体的这两类教师使得高职院校“双师型”教师严重匮乏。而事业单位的高职院校受到事业编制的影响，不能从企业直接调入实践经验丰富的老师，再加上高职院校自身用人机制受到限制，在职称评定、教师身份待遇等问题上存在困难，使得“双师型”教师队伍得不到有效建设。

　　（4）生源数量、质量下降。

　　有关数据表明，从2010年—2020年，我国18—22岁的人口是一个急剧下降区，将从一亿两千五百万下降到八千七百万，下降幅度非常大。另有资料表明，自2011年起，我国各级教育的学龄人口呈下降趋势，在未来10年，学龄人口的年均下降量为860万人，每年保持3.23%的下降速度。学龄人口下降的结果就是高校生源的锐减，各高校为了完成招生指标，纷纷开始降低录取分数线，高职高专作为最后一批录取院校，分数更低，如2014年河南某高职院校就将补录的分数线降到了150分。高职院校还面向社会招收满18周岁以上的人读预科，这些学生在进校时理论基础非常薄弱，这必将影响进校后的理论教学，又挤占了实践教学时间，使高职理论、实践教学进入两难的境地。

　　二、面向市场，走内涵式发展道路，提升高职人才培养质量

　　1.面向市场需求，建立自己的品牌

影响一生的哲理

　　1、不要去恨离开你的人，要做的是让他后悔离开你。

　　2、每个朋友都是一颗纽扣掉了的时候浑身别扭——

　　3、一个诚实的敌人好过一个虚伪的朋友]

　　4、我无法保证给你一段完美的感情，没有争吵，没有分歧，但我能保证只要你坚持，我定会不离不弃。

　　5、当你不回我消息的时候我的脑子里会出现很多稀奇古怪的想法

　　6、做个好姑娘，比不上就不要比，买不起就不要买，忘不掉就不要忘，不漂亮就不漂亮.

　　7、与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐

　　8、闭上眼还能看到的人，就是你最爱的人

　　9、[你要用永远活在过去一辈子也只是个怂比]

　　10、曾经，我们十指相扣;现在，彼此向左向右;未来，俩人任意沉沦。曾经，我们不见不散;现在，彼此好聚好散;未来，俩人肆意漂流。

　　11、现在人手机就是*子，　

　　12、不要活的像句废话。

　　13、谁说打呵呵就一定是笑，只是不知道该说什么。

　　14、不喜欢就不要选择，选择了就要坚持。

　　15、你身边总会有一个特别娘们的爷们和特别爷们的娘们。

　　16、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

　　17、让你烦的都是这鸡毛蒜皮的小问题为了这些屁事你寻死觅活的浪费大好青春摸着良心问问值得吗值得吗.

　　18、-我们常常对陌生人微笑，却和熟悉的人争吵。

　　19、能让你那么难过的，一定是你最最在乎的人。

　　20、[智者口在心愚者心在口]

　　21、这社会，很现实，靠人人跑，靠墙墙倒！只有靠自己，才不会受到背叛的滋味！——

　　22、聪明人的嘴藏在心里，愚蠢人的心摆在嘴里。

　　23、好男人.女人造

　　24、不喜欢就不要选择，喜欢了就要坚持，真正的幸福是一点一点争取的，一天一天积累的。

　　25、我命由我不由天丶。。。

　　26、防不胜防的是身边人背后给的温柔的刀子

　　27、职场三定律;：要么忍！要么狠！要么滚！

　　28、没受过伤才笑别人的疤

　　29、当我们搬开别人架下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

　　30、有一种情侣，不用秀恩爱；只要站在一起就让人羡慕

　　31、说你贱你还真没让我失望﹌

　　32、有那么多人看着我等着我倒下，我拼了命也不能输。.

　　33、原谅我太贪心总想留住身边每个对我好的人

　　34、世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。

　　35、我不会与你比较，因为人*没有可比性。

　　36、世界上最强大的武器是充满激情的灵魂。

　　37、我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就

　　38、换女人比换卫生巾还勤的男人早晚有你痛经的那天。

　　39、离不开你就是爱

　　40、一见钟情的是脸不是心。——

　　41、如果不能与世界合奏，那就让世界倾听你的独奏吧！

　　42、别为过去哭泣，过去已经过去。别为未来焦虑，未来还未到来。要活在当下，活的漂亮！

　　43、如果哪天，我可以越过你的微笑，忘却一切温暖的拥抱，这样，会不会，能有彼此幸福的可能？

　　44、不经历人渣怎么能出嫁没有人能随随便便成妈

　　45、妈妈说，不能老实，老实让人伦

　　46、请别跟我说对不起，因为我不想跟你没关系

　　47、我以为只要很认真的喜欢，就可以打动一个人。却原来，我只打动了自己。

　　48、就算我和你，一个在赤道，一个在北极，只要忍住不拥抱，我们的世界就不会倒。

　　49、现在的我，不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁。阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。

　　50、10字开头的年纪，需要人陪，需要人念，需要人疼，需要人爱，也需要人安慰.

　　51、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不要规规矩矩走一辈子。

qq空间的心情说说：远离那些影响你情绪的人,因为他们除了给你添

★1☆　　你有权保持沉默，但你所说的每一句话我都认为是在赞美我。

★2☆　　你有你的风格，我有我的原则，别用你的风格打破我的原则。

★3☆　　你知道了许多真实虚假的东西，就没有那么多酸情了。

★4☆　　从来不对任何人抱有道德洁癖的期望，因为这世上的每一个灵魂都是一脸麻子，凑得太*，谁都没法看。

★5☆　　我走过最远的路，是你的套路。

★6☆　　离那些影响你情绪的人，因为他们除了给你添堵，什么都给不了你。

★7☆　　别扯什么骄阳似火，一身傲气才是你该有的万丈光芒。

★8☆　　眼泪是为了洗净眼睛让我们看清事实。

★9☆　　骂，你继续骂，等你骂够了跟我说一下，我先去睡觉！

★10☆　　你过得好，我替你高兴，你过得不好，我替全世界高兴。

★11☆　　有人可以带走你的痛，所以也别让任何人带走你的幸福。

★12☆　　总是恃宠而骄，别让肯对你好的人受够了你装的逼，爱是相互的，没人欠你的。

★13☆　　面对挫折，眼泪是愚蠢的东西，因为命运永远不相信眼泪，要揩干眼泪，别让它濡湿了意志。跌倒了，再站起来，抚*失败的创伤，让眼睛插上希望的翅膀，穿过黑暗就会重见曙光。

★14☆　　种游戏，一种规则。玩得起，继续;玩不起，出局。

★15☆　　甜的香的辣的酸的苦的这么多味道……你却偏偏喜欢骚的。

影响一生的心灵感悟

一、你把受伤的故事放到一边吧。你也可以让故事结束。

二、我渐渐明白，不是每一个人都像表面上的那么快乐。有时候一个健谈并把你逗得哈哈大笑的人内心也有伤口和苦痛，我开始知晓，生活是个不管你有多难过它还是会日复一日不断向前的残忍机器。我感觉自己还是太幼稚，小小的困难总会影响情绪，一点点挫折也感觉可怕至极，我该学会勇敢和坚强，因为生活如此，弱小就该死。

三、不要嫌父母老、爸妈脏，因为他们是世界上最不嫌你脏的人，父母的恩是我们一辈子都还不清的。

四、劳斯莱斯，全世界仅此一辆！不要问自己行不行，只要问自己想不想，如果想你就要，如果要你就能，如果能你就一定行。永远记得自己想要的，而不是所恐惧的。选择在行动之前，行动在决定之后！选择大于努力！方向不对努力白费！

五、我曾经以为不会讲完的故事，其实早就准备了物是人非的结局。

六、喜欢发呆的人，心里一定有另一个纯净的世界。生命是一种庞大的、神秘的存在。

七、不要让我流泪说再见，何必给我一个微笑的春天，你那么的美，心那么的醉人，让我微笑的见，哭泣的念，伤心的梦，醉了，伤了，梦想的翅膀断了，你走的那么远，何必让我的心一直为你点灯，何必让我的泪水一直为你迎接春天，那个风花年代，那个过去的昨天，说不尽肝肠断，完不了人情散，好一个再也不见，好一个一念一世，一别数十秋，一见数十年，再见遥远，缘已经看不见，心已经流泪谢幕。

八、别和我说对不起，对不起只能换来你的安心，而非我的释然。

九、我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切——包括你。

十、人生就是一次无悔的经历，告诉我们无需后悔，无需遗憾。很多的时候我们失望，怨恨，伤痛，就是缘于常常遗憾，每每后悔。面对曾经的事，曾经的人，不能忘怀，不能割舍，不能放下。其实，过去的已经过去，悔恨无益，遗憾不利。何必要用过去的旧事，折磨今天的心怀，放下你才轻松，割舍你才心静。

十一、感觉有复*不完的功课就对了，说明你正在为成绩而努力；感觉有忙不完的事就对了，说明你正在为前程而奋斗；感觉处处不如人就对了，说明你正试图赶超；感觉走起来特别艰难就对了，说明你正在走上坡路。记住：奇迹还有另一个名字，叫做努力。

十二、我不会说话不擅长安慰请原谅我嘴笨。

十三、“如果他还不做点改编的话，我实在没法高兴起来。”你是不是陷在这样一种状态中。

十四、想要否定什么的时候，一定附加着力量。因为“否定”这个词本身包含着力量。

十五、浪漫的约会，牵制明天的泪水，今天的微笑，带走明天的心跳，我骄傲，不知道明天的伤心雨，我微笑，不能阻止明天的分开，我一直的温存自己的阅读，我一直保存伤心的开始，这道浪漫的花开，也是明天伤心的花不开，你会走开，花会再开，可是，可是花开没有你的来，你的微笑没有我的相见，多想，多想失去曾经的那个拥抱，可是，可是入梦的画意不能表达对你的爱，不能对你说出“对不起”

十六、“我跟他交情好，所以在一起。”正因为这么想，关系不好就不能呆在一起。其实，即使关系不好，也是可以相处的。

十七、不能沟通，不能理解，一定是双方的原因。不理解，也无所谓，大树有大树的生存方式，野花有野花的别样风情嘛！彼此不理解并不可怕，可怕的是，太多的自以为是的人，总试图去说服对方，要求别人跟自己的想法完全一致。达不到目地就咬牙切齿，好像对方固执的无可救药。这种人，才是真正不懂理解的人。

十八、困难的时候，谁也没有到你身边来。正因为你抱着这种想法生活，才有了这种结果。

十九、当我向你倾诉我的烦恼，那不是抱怨，那是我对你的信任。

二十、忘记是很痛苦的，从前如是，今天也如是。不过，以前的痛苦是因为记不起，今天的痛苦，却是怕自己无法忘记。

二十一、让我自由地思想吧。也请你们享受这个自由，难道这不是最美妙的人际关系吗？