手指痛的说说

关于手指的评课稿

关于手指的评课稿

　　手指是指人手前端的五个分支。手掌的五个终端部分之一，手指一般有拇指、食指、中指、无名指、小指这五个。话说：十指连心。以下是小编收集整理的关于手指的评课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　这篇手指评课稿，是以授课教师的教学目标为出发点和归宿，并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。一起来看一下。

　　生活中，张老师态度和蔼，待人亲切。讲台上，张老师潇洒典雅，有名师范儿，且有名家腕儿。她一亮相，就让人觉得气度不凡。我有幸听了张老师执教的《手指》一课，收获颇多。

　　课一开始，张老师让学生交流了有关丰子恺的信息资料，并回忆了他的语言风格和特点。这样有利于学生在学*本课过程中更好地理解作者所表达的内容及作者的表达方法。

　　然后，张老师就课题让学生提问题：

　　1、谁的手指呢？

　　2、手指的用处有哪些？

　　3、手指有哪些特点呢？

　　4、为什么用手指做题目？

　　5、作者是怎样写出来的呢？

　　经过梳理后，张老师抓住手指的特点和怎样写成的？两个问题对课文进行了探讨，在课文中走了个来回。就课题质疑这一做法，不仅培养了学生提问题的能力，而且对本课的学*也是一个学法指导的环节。

　　另外，张老师的板书令我佩服。板书内容概括准确简练，字体工整老练。从她的板书上一眼就能看出文章的主要内容及文章思路。

　　张老师还特别注意让学生品味作者的语言及总结作者的'写作方法。这一点尤为可贵。

　　张老师的这节课有很多地方都值得我学*。我听她的课是一种享受。张老师是我生活中的好朋友，工作上的好榜样。

　　评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。今天小编推荐的这篇手指评课稿，希望对大家的教学有所帮助，同时也欢迎您的补充和建议。

　　我听了殷老师执教的《手指》一课，受益匪浅。

　　《手指》是丰子恺先生写的一篇散文。与以前课本中选入的《白鹅》一样，文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。初读课文，了解大意后，五根手指的特点，学生容易把握，殷老师把重点放在表达方法的体会上。一是要抓住文章第一自然段和最后一自然段进行整体理解。了解课文主要写五根手指各自不同的姿态和性格，各有所长，各有所短；领会作者的写作意图。二是要抓住最能反映五根手指特点的句段，进行重点体会。如，描写“大拇指在五指中，形状实在算不上美”一段话，先指导学生理解大拇指的形状（姿态）特点──不美以及具体表现。然后用关联词“但”一转，写他在五指中，却是最能吃苦的。再具体描写突出大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。了解了这段话的基本意思，再引导学生体会写法，画出写大拇指形状和写“吃苦”的句子，体会作者运用什么表达方法进行描写，重点体会排比句式的表达作用。

　　殷老师还特别注意让学生品味作者的语言及总结作者的写作方法。这一点尤为可贵。

　　在第一学段（1~2年级），对新入学的儿童来说，美术学*兴趣的培养是首要的，知识技能的学*则应尽可能的淡化。因此，儿童入学美术学*活动的开始，是从媒材的感官体验入手，看看，想想，画画，做做。在这一学段的教学活动建议中，多次提到游戏的方式，进行造型游戏。通过感官体验各种媒材、工具的特征，尝试进行各种简单的组合和装饰，使学生对学*美术产生浓厚的兴趣并保持下去，是第一学段学*的任务和目的所在。

　　《手指印画》是属一年级“造型`表现”学*领域的一节课，这节课，该美术教师用造型游戏的方法结合低年级学生爱玩的特点组织教学，没有讲授对于低年级学生来说很难的造型法则和美学原理，只是让学生尽可能地体会材料的特性和造型活动带给他们的快乐，激起了他们对“造型”与“表现”的兴趣。由于没有任何压力，所以学生们反而很自然、很轻松地在不知不觉中表达出了自己心中的所想，抒发了自己的情感。

　　一整节课学生们都是在欢乐的气氛中度过的。看似简单的一节课，教师实际上用了很多教学策略。这是一节成功的“造型`表现”课。

手指儿歌

手指儿歌

　　俗话说："十指连心"、"心灵手巧".对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。下面是小编整理的手指儿歌，一起来看看吧。

　　01、

　　师：我的小手拍一拍 幼： 拍 拍 拍拍拍

　　师：我的小手勾一勾 幼： 勾 勾 勾勾勾

　　师：我的小手弹一弹 幼： 弹 弹 弹弹弹

　　师：我的小手捏一捏 幼： 捏 捏 捏捏捏

　　师：我的小手握一握 幼： 握 握 握握握

　　师：握的'小手放放好 幼： 我的小手不见了（放后面或放腿上）

　　02.

　　两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；

　　两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手。

　　03、

　　小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷

　　小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳

　　04.

　　一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀

　　两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀

　　三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀

　　四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀

　　五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀

　　六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀

　　七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀

　　八根小指头呀 变变变 变成小手 枪呀

　　九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀

　　十根小指头呀 变变变 变成十字架呀

　　05、

　　把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；

　　把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；

　　把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；

　　把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；

　　把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；

　　把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）

　　一：《小动物做游戏》

　　你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽（双手食指伸出做小鸡嘴状）

　　你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳（食指中指伸直作小兔状）

　　你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞（一手在头上做孔雀装，一手插腰）

　　你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪（做小狗）

　　你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬（五指伸开，放两侧）

　　我们一起爬上山（脚到腿）

　　二：《会变的小手》

　　我有一双小小手（拍两下）

　　变成星星闪呀闪（握拳打开合上）

　　变成风车转呀转（手腕从左到右转动）

　　变成蝴蝶飞呀飞（大拇指重叠，四指并拢飞）

手指被划伤的心情说说

1、手是切菜的时候割伤的，菜是男朋友一起买的，刀也是男朋友买的。四舍五入一下，就是男朋友给了我一刀。

2、有一天，睁开眼，时间笑的那么甜；有一天，推开窗，阳光灿烂如从前；有一天，儿童节，我们把这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。六一儿童节快乐。

3、买的脆皮核桃，竟然给我掺了很多山核桃，为了吃个核桃，两只手都被割伤了，手心还中刀了。

4、如果你知道我忍眼泪忍得有多辛苦，那你就知道我扇你那一巴掌绝对不多 那些黑色的玩笑 没有受伤不会好 人不该装别装，装多了受伤。 不想让心，再一次受伤， 不想让心，再

5、司马懿率军来到城下，但见城门大开，城楼上只诸葛亮一人在调琴。司马懿一声惊呼快撤！丫要弹＜最炫民族风＞了！

6、太可笑了。我总是在叫想死想死，可事实是我连手指割破个小口子都会嫌疼，我可真是个怂包。

7、伤口是不用给别人看的 刺的是别人的眼 痛的却是自己的心

8、笨笨男人 笨笨女人=结婚；笨笨男人 聪明女人=离婚；聪明男人 笨笨女人=婚外情；聪明男人 聪明女人=浪漫爱情。我们？

9、．打完球赛，我真是伤痕累累眼镜变形了，眼角受伤了️，吃个核桃手还划破了，我可真是多灾多难。

10、．熬了一上午的羊排汤，暖身补气，毕竟最*手受伤了，是要好好补补。

11、俗话说眼见为实，耳听为虚。可俗话又说眼见不一定为实，耳听不一定为虚。从单方面很难明辨是非，要明辨是非就要多方面分析。

12、成长这件事，从来没让人有心理准备。比如从前做菜时手被刀割破了，会有人帮忙止血贴创可贴，如今却是忍着流血的痛手，自己做饭自己洗碗。

13、都说 时间 是治愈伤口的良药我怎么认为是让人刻骨铭心的谎言

14、．我发现一个手指头受伤整只手都像受伤了一样，不好穿内衣脱内衣不好拉拉链不好打字不好玩游戏，太惨了我。

15、自残了，发现痛全转移到了伤口上。

16、有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候觉得等待不苦，苦的是没有结果的等待，到最后受伤的是自己。

17、蝴蝶眨几次眼睛，才学会飞行……蝴蝶”背后的故事“也许不曾被你看到，但你可以看到成长……迟早像金子一样发亮……

18、号就要考试了，今天开始看资料，翻开第一页，手就被割伤了，可能不宜看书。

19、．我的手什么时候好啊受伤了才发现真的不该在这个时候受伤的。

20、手又被割伤了，这次是开易拉罐时不小心被划伤的，已经流血十分钟了还是止不住。

21、下午 我是真的想写教案的，好死不死手被割伤了，右手食指啊！一周没办法写板书了，保命要紧。

22、思念是一种会要人命的针对于心脏的酷刑 甚比最狠毒的凌迟 每一丝想念 都会渗透血液 就像在伤口上撒盐或

23、手指被割伤，身体觉得很疲惫，入睡困难，心情莫名陷入沮丧，不想说话。

24、．很累很烦，本来可以通过打篮球暂时不去想，但是手受伤了。

25、我没有像你想的那么坚强你的淡然也会让我受伤

26、你的话一刀一刀往我心上割往伤口里戳

27、生病输液朋友圈的说说 输液的幽默说说心情

28、手指上的伤疤终究会愈合的，可是人心上的伤要怎么才能完全愈合呢？

29、．悦木之源菌菇水基本没啥缺点，就是瓶盖真的不好开，我的手已经不知道第几次因为开盖子受伤了。

30、手割伤了去医务室包扎在伤口上用酒精消毒的时候快疼死了医生说“这都是小疼，没事”我想当场晕倒给他看。

31、幸福时，是你祝福我；受伤时，是你守着我；孤单时，是你陪着我；难过时，是你安慰我；彷徨时，是你指引我；原本再也不相信爱情的我，因为有你，我还是相信爱情的！

32、被自己新买的一本书割伤了手。想一想自己还是太娇嫩了，一个大男人竟然让一本书给割破了手，说出去都丢人。

33、胖丫你干哈呢，有理讲理呗，打人家干哈啊，还上去，霹啊（在打一巴掌）一家伙嘴巴。

34、有人问作家张晓风：我们怎样才可以爱一个人而不受伤？张晓风说：受伤，这种事是有的但是你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢？

35、得不到的爱情是一个诗意的伤口。然而，它终有一天是会愈合的，只留下淡淡的痕迹，浅浅的哀愁。

36、凛冽的寒风中，她独自一人放风筝，风筝线割伤了她的手，鲜血染红了风筝线，她仰头看着一碧如洗的天空，心中空落落的。

37、老爸病危心情说说 爸爸生病了的心情说说

38、一年一次祝福，一年一度生日，此时此刻，愿你心里溢满快乐，手里拿满礼物！对你深情地说出宝贝，生日快乐！愿此时成为你最美丽的回忆！

39、关于自己亲人生病的说说心情短语

40、小手指再一次被割伤还是自己不知情的情况下，**了些啥小伤口可以绕手指半圈值得高兴的是它挺坚强没有出血。

简单的手指游戏大全

简单的手指游戏大全

　　手指游戏是开发记忆水*的有效途径。下面就由小编为大家带来简单的手指游戏大全，大家一起去看看吧!

　　1《两个好朋友》

　　两个好朋友， (双手握拳，伸出食指)

　　出来走一走， (一个食指在另一个食指上，交替进行)

　　见面点点头， (两个食指相对弯一弯)

　　再来握握手。 (两个食指拉拉勾)

　　2《找朋友》

　　十个好朋友, (两手手心相对20公分，五指张开指尖向上直立)

　　见面手拉手, (两手指尖相碰)

　　一起行个礼, (两手五指交叉，指尖向下)

　　背后找朋友。 (两手手背对手背互相钩手指)

　　3《手指一家亲》

　　大拇哥是爸爸， (伸出大拇指)

　　爸爸开汽车笛笛笛， (大拇指交替向前按几次，表示按喇叭)

　　二拇哥是妈妈， (伸出食指)

　　妈妈洗衣服嚓嚓嚓， (食指对在一起搓一搓)

　　中指头是哥哥， (伸出中指)

　　哥哥打电脑嗒嗒嗒， (中指向前左右交替做打电脑状)

　　无名指是姐姐， (伸出无名指)

　　姐姐拉琴mi so la ， (左右手握拳伸出无名指，做拉小提琴状)

　　小指头就是我， (伸出小拇指)

　　我敲小鼓咚咚呛。 (左右手握拳伸出小拇指做八字状，左右手交替做打鼓状)

　　4《钩一钩》

　　一钩金 (手背相对，小拇指勾小拇指)

　　二钩银 (手背相对，无名指勾无名指)

　　三沟铜 (手背相对，中指勾中指)

　　四钩铁 (手背相对，食指勾食指)

　　五钩钩出个老爷爷， (双手手指不变，由内向外翻)

　　老爷爷去哪儿呀? (动一动右手的大拇指)

　　快找一找!在这那! (让宝宝把家长的动了的手指找出来)

　　5《五兄弟》

　　五个小兄弟，比比高和低，(左右五指张开，相对上下错动)

　　大哥真神气，数我争第一，(左右手握拳，拳心相对，双手大拇指立起来)

　　二哥真心细，干活总是你，(左右手握拳，拳心相对，双手食指立起来)

　　三个笑嘻嘻，谁来和我比，(左右手握拳，拳心相对，双手中指立起来)

　　四哥不在意，低头不言语，(左右手握拳，拳心相对，双手无名指立起来)

　　五弟站出来，说话讲道理。(左右手握拳，拳心相对，双手小拇指立起来)

　　不管高和低，团结有力气。(左右五指张开，相对上下错动，左右手交替握手3次)

　　6《小象》

　　两只小象河边走， (双手大拇指立起来，其余四指握拳指关节相对，大拇指前后交替晃动4次)

　　扬起鼻子点点头， (大拇指相对点头4次)

　　就像一对好朋友， (双手大拇指立起来，其余四指握拳拳心相对)

　　见面握握手。 (十指交叉握手)

　　7《 种豆》

　　种下一颗豆， (十指交叉握拳，将大拇指藏于拳中)

　　发了一个芽， (将藏着的大拇指伸出)

　　顺着黄瓜架， (两个大拇指相互绕)

　　使劲往上爬， (边绕边向上)

　　长高了长高了， (两手分开，在头顶上上下摆动)

　　可惜没浇水， (在头顶双手变换反方向)

手指粗比喻句

1、小姑娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖

2、小学生的手白白嫩嫩，好像水灵灵的莲藕

3、XXX人的手长得像鸡爪一样

4、她的个手指上长满了血泡，紫黑色，圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄

5、母亲的手，是勤劳的手，它伸展成一片*原，这一片*原，承载着儿的世界；*原上流淌着条条皱纹的小河，那是母亲爱的清泉，护送儿奔向理想的港湾！

6、这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样

7、妈妈的手，是一对翅膀，把我送上知识的天空

8、妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒

9、说明了老张热爱树木热爱本职工作的精神世界

10、妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨;妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒;妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水

11、王大叔一只有力的大手像铁钳一样钳住我的胳膊，痛得我呲牙咧嘴，急忙求饶

12、小姑娘的手指又白又细，尖尖的像是刚刚长出来的山芋苗芽

13、小泵娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖

14、妹妹一大早就起来帮妈妈洗菜，双手被水冻得和旁边刚洗好的红萝卜一样，令人心疼

15、奶奶的手掌上有许多深一道浅一道的沟，像苍老的槐树皮

16、妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水

17、指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓

18、老班长的手瘦得像根柴，硬得像块石头

19、冬天来了，父亲因为长期在户外工作，手如松树皮一样泛起了道道裂痕

20、手像竹林里鲜嫩润白的竹笋

21、妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨

22、他实在太瘦了，手长得像鸡爪一样

23、他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱

24、他有一双大手，手指就像一根根柱子一样粗壮

25、从手心手背以及从洗手”这个细节三个方面描写

26、那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样

27、她的手指胖胖的，又白又嫩，看起来像清香可口的白竹笋

28、他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力

29、魔术师的手随意一挥就可以变出不同的东西，堪比万能制造机

30、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子

31、她的手指直不起来，硬邦邦的骨节嶙峋，像地上掉落的枯枝

32、又粗又短的手指，简直像一排磨秃的石钻，每一道指节都凸起老高

33、妈妈的手是寒冬里暖暖的热水袋

34、妈妈的手，是一对翅膀，把我送上知识的天空妈妈的手，是一片树叶，把我载到祖国的边边角角妈妈的手，是一辆小车，把我从危险中解救出来妈妈的手，给予我无限的关爱!啊!妈妈的手!

35、母亲的头发已花白，皱纹密布，手上长满了茧且有深深的裂痕，有如久旱后的田地，手背青筋纵横，有如那蜿蜒的山梁

36、母亲的手，是勤劳的手，它伸展成一片*原，这一片*原，承载着儿的世界;*原上流淌着条条皱纹的小河，那是母亲爱的清泉，护送儿奔向理想的港湾!

37、妈妈的手，是一片树叶，把我载到祖国的边边角角

38、她的手夏天通红通红的，热得像火炭，冬天正好相反，苍白得不带一丝血色，冷得像冰块

39、他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！

40、这个裹因为握手的礼节是要有力切忌软软的像握了死鱼似的但是这不是商务场合一双大手裹住了你的手被握的人一定是会体会到一股暖流说明了对方的热情这就是作者要表达的效果

41、妈妈的手是一把戒尺，时刻提醒你不要后退

42、妈妈的手不但包含着浓浓的母爱，而且展现着真真切切的亲情妈妈的手像春天的阳光，给人温暖;妈妈的手像夏天的冰淇淋，让我感觉凉爽;妈妈的手像秋天红彤彤的苹果，给予我丰富的营养;妈妈的手像冬天的火炉，帮我驱走寒冷，温暖我的心田

43、你那宽厚结实的大手犹如一把大伞为我遮风挡雨

44、老人的那双手，粗糙而结实，似乎在诉说着曾经的沧桑往事

45、手像秋天挂在枝头的枫叶

46、我们的手是路，在人与人之间，架起彩色的桥

47、妈妈的手是甘甜雨露，滋润你那干枯的心灵

48、（把热情的手比喻成老松木并不是含贬义而是表达了那个人很沧桑是劳动人民的手

49、手犹如一个勤勤恳恳的农民，脚踏实地

50、他的手指上磨出了血泡，又红又肿，一碰到水里，就痛得哎哟哎哟地叫起来

51、妈妈的手是助你攀登的梯子，让你站在世界之巅

纹身英文短句爱情手指

I lost the is your lost.我失去的也是你失去的。

Time orbit we just one solitude of the subway.时间的轨道里我们只是一班孤寂的地铁。Kept diaries, not stop what is pen, or memory.不停地写日记，停不住的究竟是笔，还是记忆。

If there is if, I hope I don't meet you.如果有如果，我希望我不要遇见你。I love you, you love him 我爱你，你却爱着他。

6.Thank you for your unfeeling, let me learn. 谢谢你的绝情，让我学会了死心。 7.You let my heart will love you forever, spell card. 你成全了我的心碎，将拼成永世爱你的牌。

8.There is a grave heart, hiding live 心中有座坟，藏着未亡人。

Love is a vine that grows into our hearts.

爱是长在我们心里的藤蔓。

Love is the greatest refreshment in life.

爱情是生活最好的提神剂。

Love never dies.

爱情永不死。

The darkness is no darkness with thee.

有了你，黑暗不再是黑暗。

There is no remedy for love but to love more.

治疗爱的创伤唯有加倍地去爱。

Love is like the moon, when it does not increase, it decreases.

爱情就像月亮，不增则减。

The soul cannot live without love.

灵魂不能没有爱而存在。

Love keeps the cold out better than a cloak.

爱比大衣更能驱走寒冷。

Take away love, and our earth is a tomb.

没有了爱，地球便成了坟墓。

The most precious possession that ever comes to a man in this world is a woman's heart.

在这个世界上，男人最珍贵的财产就是一个女人的心。

Life is the flower for which love is the honey.

生命如花，爱情是蜜。

The road to a lover's house is never long.

通往爱人家里的路总不会漫长。

There is no hiding from lover's eyes.

什么也瞒不过恋人的眼睛。

The only present love demands is love.

爱所祈求的唯一礼物就是爱。

The heart that once truly loves never forgets.

真挚恋爱过的心永不忘却。

Love warms more than a thousand fires.

爱情的炽热胜过千万团的火。

Love me little and love me long.

不求情意绵绵，但求天长地久。

1、Love never dies. 爱情永不死。

2、No matter the ending is perfect or not, you cannot disappear from my world.我的世界不允许你的消失，不管结局是否完美.

3、The darkness is no darkness with thee. 有了你，黑暗不再是黑暗。

4、When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt 当香烟爱上火柴时，就注定受到伤害

5、When keeping the ambiguity with you ,I fear I will fall in love with you, and I fear I will cry after your leaving.与你保持着一种暖昧的关系，怕自己会爱上你，怕你离开后，我会

流泪

6、Where there is great love, there are always miracles. 哪里有真爱存在，哪里就有奇迹。本文来自一点点语录网 panyed by the memory of。为什么幸福总是擦肩而过，偶尔想你的时候….就让….回忆来

陪我.

8、Within you I lose myself, without you I find myself wanting to be lost again.有了你，我迷失了自我。失去你，我多么希望自己再度迷失。

9、At the touch of love everyone becomes a poet. 每一个沐浴在爱河中的人都是诗人。

10、Distance makes the hearts grow fonder. 距离使两颗心靠得更*。

形容手指漂亮的诗词

形容手指漂亮的诗词

　　哪些诗句可以用来形容一个人的手指好看的呢？下面是小编帮大家整理的形容手指漂亮的诗词，欢迎阅读与收藏。

　　形容手指漂亮的诗词

　　1、散花指天举素手 唐 李白 《上云乐》

　　2、为经十指如葱手 宋 黄大临 《七娘子·画堂银烛明如昼》

　　3、睨血指、旁观袖手 宋 张孝祥 《鹊桥仙·南州名酒》

　　4、手谈胡指 元 马钰 《满庭芳 迷棋引》

　　5、袖手笑血指 宋 黄庭坚 《寄余干徐隐甫》

　　6、拟指其手 宋 陈长方 《李邺侯赞》

　　7、手举无何指翁口 宋 陈杰 《御风行送武夷道人谢叠山》

　　8、血指汗频终缩手 宋 陈师道 《次韵苏公督两欧阳诗》

　　9、利手肆指撄 宋 陈襄 《送李惟肖尉尤溪》

　　10、手荑缓转青葱指 宋 方回 《于氏琵琶行》

　　11、了之手吕翁指 宋 李曾伯 《己酉夏咏月岩》

　　12、龟手荷戈指欲坠 宋 李廌 《作塞上射猎行》

　　13、一人褶绔手仰指 宋 陆文圭 《跋牧马图》

　　14、指弹手版景欲斜 宋 司马光 《春日书寄东郡诸同舍》

　　15、血指前头甘袖手 宋 项安世 《都下次韵酬松阳叶叔文》

　　16、若十指于手 宋 张耒 《赠江瞻道》

　　17、十指红蚕捻轻手 元 杨维桢《四景宫词》

　　18、手口能指画明 郑胤骥 《题汪无际茸游册三首》

　　形容手的词语

　　白胖胖 圆滚滚 红润细嫩

　　纤柔 灵活 灵巧 敏捷 纤细形容手指漂亮的诗词

　　纤细白嫩 粗大有力 粗壮有劲

　　青筋裸露 青筋隆结 细白绵软

　　白暂丰满 红肿的手 肌肉发达

　　青筋暴起 肥厚白嫩 骨瘦如柴

　　又粗又笨 满是血泡 瘦骨嶙峋

　　枯槁冰凉 老茧累累 粗糙的手 纤纤王指

　　1、素手：素手，洁白的手。诗词作品中多指女性的手。

　　2、玉手：洁白如玉的手。是对他人之美手的`敬称。

　　3、手如柔荑：手指纤纤如嫩荑，皮肤白皙如凝脂，美丽脖颈像蝤蛴，牙如瓠籽白又齐，额头方正眉弯细。浅笑盈盈酒窝俏，美目顾盼眼波俏。

　　4、十指尖尖：形容一个人的手指很纤细的意思。

　　5、灵巧：精致小巧。

　　6、指如葱根：手指就像葱的根一样白，说明手指直而白，形容手指很漂亮。

　　7、柔若无骨：软和的就像没有骨头一样。形容手非常柔软。

　　8、细腻：细润光滑。

　　9、光滑：*滑；不粗糙。

　　10、十指纤纤：十指：指双手；纤纤：细巧。旧时形容妇女的手细巧而柔美。

　　11、纤纤：形容小巧或细长而柔美。

《手指》课文原文内容

《手指》课文原文内容

　　这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。以下是小编精心整理的《手指》课文原文内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　《手指》课文原文内容

　　我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

　　大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

　　常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕），都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽等，虽有大拇指相助，终是以他为主。

　　五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关*、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。

　　无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。

　　手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

　　《手指》课文简说

　　这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

　　文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。

　　本文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是：在了解课文主要内容的基础上，认识五根手指的不同特点，体会手指带给我们的启示，了解作者采用的表达方法。

　　教学这篇课文，重点理解五根手指有什么特点，作者运用什么表达方法表现这些特点的。难点是领悟其中的道理

　　五指的特点：

　　它们各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

　　大拇指特点：算不上美身体矮而胖，头大而肥，构造简单；最肯吃苦。

　　食指特点：不窈窕；工作复杂

　　中指特点：地位最优、相貌最堂皇。养尊处优。

　　无名指和小指特点：体态秀丽，样子可爱；能力薄弱。

　　《手指》词句解析

　　一、对句子的理解

　　１、拿笔的'时候，全靠它推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。

　　这句话是对食指的描写，运用了排比的句式，写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。

　　２、他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。

　　中指所处的独特位置，受到无名指和食指的保护，所以才有“曲线优美”的姿态，“养尊处优”的性格。这里运用了拟人的手法，寥寥几笔，勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点。

　　３、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

　　作者运用设问的句式，强调了舞蹈演员的手指常作兰花状，这兰花状的姿态是优美的，而无名指和小指则是最优美的。

　　４、手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

　　这句以手指的全体比喻人的全体，阐明“团结就是力量”的人生道理，是文章表达的主旨。可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理。

　　二、对词语的理解

　　堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。

　　附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。

　　养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。

贝多芬名言手指有多快

”这告诉我们（ ）①挫折是普遍存在的

贝多芬的名言 ­关于音乐 ­没有一条规律不会为获得“更美”的效果而被破坏。

­音乐应当使人类的精神迸发出火花。

­音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示……谁能参透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

（一八一零年致贝蒂娜） ­最美的事，莫过于接*神明而把它的光芒散向人间。

­为何我写作

——我心中所蕴蓄的必须流露出来，所以我才写作。

­你相信吗：当神明和我说话时，我想象着一架神圣的提琴，而写下它所告诉我的一切

（致舒潘齐希） ­按照我作曲的*惯，即使在制作器乐的时候，我眼前也摆好全部的轮廓。

（致特莱奇克） ­作曲不能赖钢琴……慢慢地可以养成一种机能，把我们所想的、所感觉到的，清清楚楚地表现出来，这对于高贵的灵魂是必不可少的。

（致奥太子鲁道夫） ­描写属于绘画。

在这一方面，诗歌和音乐相比较，也是幸运的；它的领域不像我的那样受限制；但另一方面，我的领土在别的境界内扩张的更远；人家不能轻易到达我的王国。

（致威廉·格哈得） ­自由与艺术是进步的目标，正如在整个人生中一样。

即使我们现代人不及我们的祖先坚定，至少有许多事情因文明的精练而大大发展。

（致奥太子鲁道夫） ­我的作品一经完成，就没有再修改的*惯。

因为我深信部分的变换足以改变作品的性格。

（致汤姆森） ­除了“荣耀归主”和与此相类的部分以外，纯粹的宗教音乐只能用声乐来表现。

所以我最爱帕莱斯特里纳；但没有他的精神和他的宗教观念而去模仿他，是荒谬的。

（致大风琴手弗罗伊登贝格） ­当你的学生在琴上指法适当，节拍准确，弹奏音符也相当合拍时，你只需留心风格，不要在小过失上去打断他，而要等到一曲终了时再告诉他。

——这个方法可以培养出“音乐家”，而这是音乐艺术的第一个目的。

一八零九年特雷蒙男爵曾说：“贝多芬的钢琴技术并不准确，指法常有错误；音的性质也被忽视。

但谁会想到他是一个演奏家呢

人家完全沉浸在他的思想里，至于表现思想的手法，没有人加以注意。

”……至于表现技巧的篇章，可使他轮流运用全部手指……当然，手指用得较少时可以获得人家所谓“大珠小珠落玉盘”的效果；但有时我们更爱别的宝物。

（致钢琴家车尔尼） ­在古代的大师里，只有德国人韩德尔和塞巴斯蒂安·巴赫确有天才。

（一八一九致鲁道夫） ­我的心为塞巴斯蒂安·巴赫的伟大而崇高的艺术跳动，他是和声之王。

（一八零一年致霍夫迈斯特） ­我一向是最崇拜莫扎特的人，直到我生命的最后一刻，我还是崇拜他的。

（一八二六年致神甫斯塔德勒） ­我尊重您的作品，甚于一切别的戏剧作品。

每次我听到您的新作时，我总是非常高兴，比对我自己的作品更感兴趣：总之，我敬重您，爱您……您将永远是我在当代的人中最敬重的一个。

如果您肯给我写几行字，您将给我极大的快乐和安慰。

艺术人类相结合，尤其是真正的艺术家们；也许您肯把我归入这个行列之内。

这封信，凯鲁比尼置之不理。

（一八二三年致凯鲁比尼） ­关于批评 ­站在艺术家的立场上，我从没注意过别人涉及我的文字。

（一八二五年致*） ­我和伏尔泰一样认为：“几个苍蝇咬几口，决不可能阻挡一匹英勇的奔马。

”（一八二六年致克莱因） ­至于那些蠢货，就让他们去说吧。

他们的嚼舌决不能使任何人不朽，也决不能使阿波罗制定的人丧失其不朽。

（一八零一年致霍夫迈斯特）

扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服

你以为荫小道，其实早已马龙——莎士比亚 即使那个地方被无留下痕迹，但我们依然——郭沫若 当你能轻松进入的时候，你就应该明白，不是你厉害，而是对方能够容忍你的渺小——保尔柯察金 即使那里成了黑洞、也是我一生想探索的地方。

––霍金 你向往的林荫小路，其实每个清晨和夜晚都挂满了白霜————列夫·坎窝德基 你以为的粉红色，早已被岁月抹黑

——基尔 当你看到一个会发光的洞时，毫无疑问，那是通往新大陆的通道——哥伦布 即使大水一直在泄洪，但是我们依旧奋不顾身的要堵住缺口。

直至精疲力尽。

——大禹（治水篇） 你以为她只是为别人开过门，其实里边死过人 ——鲁班一号 那个地方即使被许多人留下痕迹 但我坚信他们始终没有到顶- - -释迦 牟尼 第一个进去的士兵，头上带着血回来的。

__拿破仑 初极狭 才通人 复行数十下 豁然开朗 -----陶渊明当你能轻松进入的时候，你就该明白，不是你厉害，只是众人已经为你拓宽了道。

— 沃德

1、 我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。

——贝多芬 《致韦该勒书》2、 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。

——贝多芬3、 丑恶穿行于充满欲望的路径，引诱许多人跟着它走。

美德追求一条险峻陡峭的途径，对人类较少诱惑力。

——贝多芬 《贝多芬传》4、 即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。

——贝多芬5、 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。