关于心理健康的古诗词和理由

心理健康小诗歌

心理健康小诗歌

　　在学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。你还在找寻优秀经典的诗歌吗？下面是小编帮大家整理的心理健康小诗歌，希望对大家有所帮助。

　　《健康歌》

　　拍拍手

　　甩甩头

　　大家出去走一走

　　你一言我一语

　　笑声飘进耳朵里

　　跳一跳

　　跑一跑

　　大家参与最最好

　　你开心我快乐

　　嘻嘻哈哈没烦恼

　　伸伸腿

　　弯弯腰

　　身体健康最重要

　　天天锻炼一小时

　　幸福生活一辈子

　　一辈子

　　身心健康

　　不羡慕

　　名利地位

　　不追逐

　　财富功利

　　拥有大自然

　　灿烂的阳光

　　清新的空气

　　乐观向上

　　轻松无欲

　　身心健康

　　比金银珠宝都珍贵

　　健康歌

　　人生在世几十年，

　　有病无病各一半。

　　奇迹不会寻常出，

　　寻常难逢大灾难。

　　金钱地位身外物，

　　荣华富贵一时间。

　　健康不能顶万难，

　　没有健康难上难。

　　百病多从口中入，

　　苦恼都因自寻烦。

　　饮食起居要规律，

　　心态良好是关键。

　　生活质量在健康

　　长寿秘诀在保健。

　　不为健康花时间，

　　生病耗时在早晚！

　　健康赋

　　工作忙累生活闲，

　　养尊处优已多年。

心理健康格言

心理健康格言

　　心理健康的人都能够善待自己,善待他人,适应环境,情绪正常,人格和谐。下面是小编为大家收集的心理健康格言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、伟大的胸怀，应该表现出这样的气概，用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸。

　　2、为他人服务是在比赛中脱颖而出的唯一办法。

　　3、不是所有春天都没有忧伤，不是所有的秋风都编织忧愁。

　　4、世界上有多少人就有多少颗心，每颗心都有自己独特的声音。

　　5、玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷，而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于*庸。

　　6、怨恨不一定会伤害别人，却一定会伤害自己。

　　7、人的眼睛，在失败的时候，方才睁了开来。

　　8、哀莫大于心死，击倒一个人的往往不是外在的力量，而是自己的内心。

　　9、一切都是暂时的，一切都会消逝。让失去的变为可爱。

　　10、一个人是在同周围环境的反抗中创造成功的。

　　11、应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的错误；如果他理亏，就当没听见；若他是一个你敬重的人，可以通过讨论提出他不正确的地方。

　　12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

　　13、人类的思维具有极大的惯性，思想的快车一旦跑偏，就会加速驶向悬崖。

　　14、倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这个苹果，那么你和我仍然是一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么我们每个人各有两种思想。

　　15、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

　　16、蚜虫吃青草，虚伪吃灵魂。

　　17、嫉妒是一种恨。此种恨是对他人的幸福感到痛苦，对他人的灾殃感到快乐。

　　18、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

　　19、既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺陷。

　　20、一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大则分数越小。

　　21、健康的一半是心理健康。

　　22、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

　　23、仁善的话语或许很简短，很容易出口，但它们的影响却是无限深远的。

　　24、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。

　　25、人们越是看不起别人，自己越是容易被别人看不起。

　　26、只要你有一颗*常心，就没有想不通的事。

　　27、一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基

　　28、猜疑之心犹如蝙蝠，它总是在黄昏中起飞。这种心情是迷惑人的，又是乱人心智的。它能使人迷惘，混淆敌友，从而破坏人的事业。

　　29、幸运之神会光顾世界上的每个人，但如果他发现这个人并没有准备好迎接他时，他就会从大门走进来，然后从窗户飞出去。

　　30、尊重自己是得到别人尊重的最好办法。

　　31、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

　　32、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

　　33、人生气大多是“心造”的，许多事情换个想法便无气可生了。

　　34、人生忧乐，存乎一心。情绪影响行动，把握住自己的情绪，就能找到幸福的感觉。

　　35、心理卫生工作是部队战斗力的重要组成部分，是坚持以人为本，全面发展的必然要求，是新时期部队官兵的热切需求。

　　36、孤立者往往不是别人要孤立自己，而是自己首先把别人视为“另类”。

　　37、笑一笑，十年少；忧一忧，白了头。

　　38、一个人生活中的阴影，多半是他本人挡住了太阳光所形成的。

　　39、一两重的真诚等于一吨重的聪明。

　　40、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信心，沉浸在生活中并实现自己的意志。

　　41、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——马克思

　　42、健康的心灵，是幸福的源泉。

　　43、遭人嘲笑是不舒服的，因为嘲笑的是你的短处，用短处创造出奇迹就是对嘲笑者最有力的回击。

　　44、正确的比可以比出理想、志气和追求；错误的比只会比出怨恨、丑陋和堕落。

　　45、重名者必为名所累，重利者必为利所惑，名利之心不可盛。

　　46、有生命的失败胜过于无生命的杰作。

　　47、自尊心是个膨胀的气球，戳上一针就会发出大风暴来。

　　48、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

　　49、命运是不可改变的，可以改变的只是我们对命运的态度。

心理健康日的由来

心理健康日的由来

　　健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动的主题是大学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。以下是小编为大家整理的心理健康日的由来相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　525心理健康日的由来

　　每年的5月25日，是全国大学生心理健康日

　　“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。

　　核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己。

　　关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

　　大学生对心理健康的概念模糊，甚至有误解，不到了药物治疗的程度，就不承认自己存在心理障碍。

　　例如：大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题，二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主，而毕业生主要是就业压力等问题。

　　所以引导他们增强心理健康意识，提高自我调适能力更有意义。

　　1992年，“世界心理健康日”是由世界精神病学协会发起的，定在每年的10月10日。

　　2000年，由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议，随后十多所高校响应，并经有关部门批准，确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。

　　“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。

　　2004年，*学校部、全国学联 共同决定将 5月25日 定为 全国大中学生心理健康节。

　　历届“5.25”大学生心理健康周主题

　　2000年首届大学生心理健康日围绕主题，提出了口号：“我爱我，给心理一片晴空!”

　　2001年主题为“改善人际沟通能力”，口号是：“我爱我，创造一个良好的人际空间。”

　　2002年主题围绕“自我”方面展开，口号是：“我爱我，了解我自己。”

　　2003年活动针对“非典”，以危机干预为主题，口号是：“我爱我，危机、理性、成长。”

　　2004年主题围绕大学生的社会化、人际关系问题，口号是：“我爱我，走出心灵孤岛。”

　　2005年围绕大学生生涯规划的问题，主题是：“我爱我，放飞理想、规划人生。”

　　2006年主题：“我爱我，快乐自在我心，健康、自信的心理。”让我们尽情体验快乐的感觉!

　　2007年主题：人际交往与师生互助。口号为：“我爱我，用心交往，构建和谐。”

　　2008年主题：和谐心灵 绿色奥运

　　2009年主题：认同 关爱 超越

　　2010年主题：和谐心灵、健康成才

　　2011年主题：珍爱生命，责任同行

　　2012年主题：寻找我·拥抱我

　　2013年主题：大声说出你的爱

　　理由

　　首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的`活力和激情。作为新一代的青年人，首选的活动日当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会，让心灵充满阳光。“5.25”取其谐音便是“我爱我”，充分体现了该活动的宗旨和目的。

　　目的

　　在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的*台，全方位的加强对大学生心理健康教育，提高大学生适应环境、管理自我、学*成才、人际交往，交友恋爱、求职择业等各方面的能力。

心理健康标语

心理健康标语

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都经常接触到标语吧，标语具有文字简练、意义鲜明的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，下面是小编精心整理的心理健康标语，希望能够帮助到大家。

　　1．树立心理健康意识。

　　2．构建和谐校园，让心灵洒满阳光！

　　3．健康心灵是人生进步成功的阶梯

　　4．呵护心灵，感恩生命！呵护生命，尊重自我，由“心”开始！

　　5．关注心灵点燃激情增强自信

　　6．关注自我，让我们从“心”开始

　　7．开发心灵，启迪智慧，成就未来的钥匙。

　　8．从心出发，智引最适合你的人生之路。

　　9．带你走进人生的下一站，成功的彼岸。

　　10．人生学会选择，选择心智，打开你的人生之窗。

　　11．放飞梦想，撒下希望，做自己心灵的巨人。

　　12．倡导和谐心态，崇尚健康心理！

　　13．这是一本你蓬勃的青春，送给你的礼物。

　　14．点亮心灯，照我远行；扬帆起锚，伴我远航。

　　15．解开万千缠丝，直达心灵深处，给桀骜不驯的心一片晴空。

　　16．关注心理健康，构筑阳光心桥

　　17．倡导“富强民主文明和谐”引领青少年践行价值目标

　　18．真爱自我，关爱他人，明天会更好

　　19．透视心灵，关注成长，挖掘潜能，完善自我

　　20．放飞心灵之翼，塑造理想自我

　　21．养成良好的*惯，走向成功的人生。

　　22．交给你开启内在动力的金钥匙。

　　23．倡导“自由*等公正法治”引领青少年践行价值取向

　　24．挂上你迷人的微笑，洗礼昨天的阴霾！

　　25．由成长的心灵做舵手，成熟的心智做航标。

　　26．实现心理健康，获得幸福绿光！

　　27．接*那一点心距，成就那一份健康！

　　28．倾诉一分钟的烦恼，享受一小时的快乐！

　　29．爱心恒心自信心，心心相映;亲情友情师生情，轻轻关怀！

　　30．快乐吸收好，心灵更美好！

　　31．不要把自己定位为失败者，否则你永远是失败者！

　　32．一切的成就，一切的财富，都始于健康的心理

　　33．探索心灵奥秘，展现个性自我。

　　34．青春之路，有心智的陪伴，路长情更长。

　　35．心智语音天天相伴，点滴成长时时可见。

　　36．成长为巨人的秘密，让你生活天天是阳光。

　　37．品心扉苦涩涌泉，酿百花甜蜜浓情！

　　38．关注孩子心理教育，让孩子快乐成长。

　　39．让智慧的心灵在青春的路上茁壮成。

　　40．让“心智”导航，助推你心灵的飞翔。

　　41．帮助孩子走出心理困境，你身边的心理健康专家。

　　42．走出心灵的雨季。

　　43．沟通心灵，让咨询抚*心灵的褶皱。

　　44．我愿意帮助你，因为你有困难会难过，你难过我也难过！

　　45．清除心灵垃圾，还心灵一方净土。

　　46．普及知识，调适心情，健康人生。

　　47．倡导和谐心态，成就健康心理！

　　48．倡导“爱国敬业诚信友善”引领青少年践行价值准则

　　49．打开心灵的门窗，让阳光进来。

心理健康名言

　　心理健康的人都能够善待自己,善待他人,适应环境,情绪正常,人格和谐。下面整理了一些心理健康名言，希望对您有帮助~

　　1、教育的一大秘诀就是把虚荣引到适当的对象上来。

　　2、走心或走肾 根源都是 走眼或者走了眼。

　　3、你把笑话当真话说，我还是把笑话当做笑话听。

　　4、微笑，只是一个弧度，对谁都能做出。

　　5、记忆我可以忘掉，但我的记性就是很好。

　　6、就算命运不公*，你也不该放弃努力！

　　7、有时，太爱也是一种压力！

　　8、不要太把自己当回事儿，也不要不把自己当回事儿。所有都是一个度，中华文化就是博大精深！

　　9、我不想听到有人问我：你是怎么知道这件事的？但是你可以说：你知道了又能怎样。

　　10、越想要离开某个地方，这最后时光的工作就做得越好。

　　11、健康的心理造就健康的人生。

　　12、人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

　　13、人有了奋斗目标，永远也不会迷航。

　　14、只有不断地为别人着想，你的人生才会有意义，你才能不断进步。

　　15、浪再大也在船底下，山再高也在人脚下。

　　16、快乐是一种思想。思想快乐，你就是一个快乐的人。思想不快乐，你就快乐不起来。

　　17、教育官兵树立正确的人生观价值观，培养高尚的道德情操，是做好心理工作的基础。

　　18、不是烦恼太多，而是心胸不够开阔。

　　19、把爱心当做启蒙的雨露，用真情唤起心灵的共鸣。

　　20、健康良好的心理是取得成功的开端。

　　21、好心情，会让你峰回路转。

　　22、你勃然大怒时，就会做出许多蠢事，与其事后后悔，不如事前自制，把愤怒*息下来。

　　23、只有构筑起心理防线才坚不可摧。

　　24、世间最强大的莫过于心灵的力量。

　　25、宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫观天上云卷云舒。

　　26、宽容是化解一切仇恨的最好办法，谅解是解决问题的关键。

　　27、当一个好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到战友和家，最后才是自己。

　　28、坚强不屈是英雄的品质，贪生怕死是懦夫的本性。

　　29、思想是行动的先导，心理问题直接作用并影响人的思想。

　　30、心理工作与政治思想工作是密不可分的兄弟，同样重要。

　　31、漫长的旅途检验好马，艰苦的历程考验英雄。

　　32、人生就像一张磁盘，烦恼可以删除，快乐可以拷贝。

　　33、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

　　34、胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。

　　35、人生如鲜花，令人赞赏;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奋发;如动力，催人奋进。

　　36、言传身教交朋友，以心换心健心理。

　　37、雄心出胆略，恒心出意志，信心出勇气，决心出力量。

　　38、随着社会的发展进步，生产力的提高，科技日新月异，人们生活中的竞争力和压力越来越大，心理健康的作用也越来越重要了。良好的心理素质是人们舒适地工作，成功的事业的强大后盾。

　　39、所谓知足，并非不思进取，而是在努力耕耘中不奢望贪求。

　　40、心理工作是打开官兵心灵之门的金色钥匙。

　　41、心理工作是官兵精神生活的良师益友。

　　42、滴水也能装满缸，慢火煮出好饴糖。

　　43、心理工作与思想政治工作是鸟之双翼，车之双轮，二者相辅相成，缺一不可。

　　44、浇树浇根，知兵知心。

　　45、精诚所至，金石为开。

　　46、险山不绝行路客，水深也有渡船人。

　　47、正视自卑心理，把自信作为人生成功的第一秘决。

　　48、没有健康的心理，就没有健康的人生。

　　49、我们应该学*“王婆卖瓜”，首先她有自己种的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。

　　50、心灵是人的窗口，保持人心灵的健康，也就是保证了一个面对世界的窗口，保证了一个人的目标和方向。

心理健康标语

心理健康标语

　　1、优化心理品质，成就快乐人生！

　　2、心灵是一扇窗，窗外的风景由你的心定

　　3、让心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛。

　　4、关注心灵，点燃激情，增强自信。

　　5、让心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛。

　　6、开心笑一笑，幸福来报到!

　　7、快乐每一天自信每一天充实每一天。

　　8、让秋风拂去心灵的忧伤。

　　9、尊敬我们的老师，珍惜我们的友情。

　　10、烦恼留给昨日，快乐享受今日

　　11、优化心理品质，成就快乐人生

　　12、打开心灵之窗，洒满希望之光

　　13、为您的心灵打开一扇窗户，为我们的沟通搭起一座桥!

　　14、不求最好，但要更好；不在乎昨日，更看好明天。

　　15、透彻的心灵让我们更快乐。

　　16、不要把自己定位为失败者，否则你永远是失败者！

　　17、悦纳自我肯定自我欣赏自我发展自我，做一个健康快乐的人。

　　18、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

　　19、带来步履沉重的忧愁！带走情绪简单的快乐！

　　20、谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。

　　21、常忧愁，疾病锁心头；多欢笑，生活添奇妙。

　　22、挂上你迷人的微笑，洗礼昨日的阴霾。

　　23、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。

　　24、心理健康人人好，身体健康比天高。

　　25、阳光总在风雨后，快乐总在倾诉中。

　　26、打开心扉，广交朋友。

　　27、挂上你迷人的微笑，洗礼昨日的阴霾！

　　28、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是心灵。

　　29、人格中最可爱的因素就是那令人倾心的微笑。

　　30、要敲当面锣，莫打背后鼓。

　　31、接*那一点心距，成就那一份健康！

　　32、带来步履沉重的忧愁！带走情绪简单的快乐！

　　33、打开心锁，解开心结。

　　34、珍爱生命，美丽心灵!

　　35、用新呵护的健康！

　　36、真爱自我，善待他人，和谐共进。

　　37、爱心恒心自信心，心心相映；亲情友情师生情，轻轻关怀不要把自己定位为失败者，否则你永远是失败者！

　　38、时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康!

　　39、快快乐乐身体好，健健康康我做到。

　　40、尺有所短寸有所长，把握生命*，展示心中一片天。

　　41、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是心灵

　　42、真诚相待，包容理解。

　　43、良言一句暖三冬，话不投机六月寒。

　　44、心心相融，欣欣向荣！

　　45、一个人要对昨日感到快乐，而对明天具有信心。

　　46、阳光总在风雨后，快乐总在倾诉中。

　　47、简简单单不忘感恩，纷纷扰扰不失本心。

　　48、乐观是健康的前提，健康是幸福的资本。

　　49、完善自我，提高心理健康水*；服务他人，普及心理健康知识

　　50、悲观者横向比人生，乐观者纵向攀高峰。

525心理健康日主题

525心理健康日主题

　　2000年，由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议，随后十多所高校响应，并经有关部门批准，确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。以下是小编为大家整理的525心理健康日主题相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　历年主题

　　2000年首届大学生心理健康日围绕主题，提出了自己的口号：“我爱我，给心理一片晴空!”

　　2001年第二届活动的主题确定为改善人际沟通能力，口号是：“我爱我，创造一个良好的人际空间。”

　　2002年的第三届活动主题围绕“自我”方面展开，口号是：“我爱我，了解我自己。”

　　2003年的第四届活动针对“非典”，以危机干预为主题，口号是：“我爱我，危机、理性、成长。”

　　2004年的活动主题为大学生的社会化、和人际关系问题，口号是：“我爱我，走出心灵孤岛。”这一年的5.25是一个值得纪念的日子，*和教育部将这一天定为“全国大学生心理健康节。

　　2005年第六届525心理健康节围绕大学生生涯规划的问题，主题是：“我爱我，放飞理想、规划人生。”

　　2006年的主题是：“我爱我，快乐自在我心，健康、自信的心理。”让我们尽情体验快乐的感觉。

　　2007年的主题是“人际交往与师生互助”，口号为：我爱我，用心交往，构建和谐。

　　2008年的主题是：“和谐心灵 绿色奥运。”

　　2009年第十届大学生心理健康节主题是：“直面压力，放飞理想。”

　　2010年的主题是：“和谐心灵，健康成才 。”

　　2011年的主题是：“共建幸福校园，共享快乐生活。”

　　2012年的主题是：“寻找我·拥抱我。”

　　2013年的主题是：“*梦·校园情·快乐心。”

　　关于525心理健康日

　　“5.25”是“我爱我的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。2004年*学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

　　把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的`活力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的认识，所以，“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。

什么是心理健康及标准

什么是心理健康及标准

　　心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。下面是小编收集整理的什么是心理健康及标准，希望能够帮助到大家。

　　第一，道德心态的健康。

　　道德健康是世界卫生组织*几年来对健康内容界定的最新补充。一个道德不健康的人，很难说是一个完全意义上健康的人。那么，什么是道德心态的健康呢？大致有以下几点。

　　1、不做损人利己或损人不利己的事。

　　2、不仅有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非的能力，而且在自己的行为中去实践*，并能与假丑恶进行斗争。

　　3、能自觉地遵守社会的各种规范、准则，约束支配自己的行为。

　　4、能尽职尽责地完成自己的工作，尽自己的可能为社会多做贡献。

　　5、当社会或国家需要的时候，能够无条件地服从，牺牲自己的利益，甚至于自己的生命。

　　第二，对自我有恰当的认识。

　　世界上最困难的是什么？就是如何认识自己。一个心理健康的人，一般能有“自知之明”，就是说，能够正确认识到自己的价值，认识到自己在他人心目中的位置，认识到自己的能力、学识、水*，既不高估自己，不对自己的一些长处和优势沾沾自喜，也不会自卑，过分地贬低自己，决不无缘无故抱怨、自责自己。反之，一个心理不健康的人，便不能恰当地认同自己，或是莫名其妙地自傲，或是无缘无故地自卑，经常有意无意地掩饰自己的不足，心理特别敏感、脆弱，失落感极强，经不起风浪的折腾，存在严重的心理冲突，回避矛盾，无法保持*衡的心理状态。

　　第三，享有良好的人际关系。

　　心理健康的人，在与其他人打交道的时候，有以下这些特点。

　　1、不仅在理性上懂得处理好人际关系的重要性，而且总是显示一种积极的、乐于与人交往的态度。

　　2、懂得在交往过程中如何尊重人、理解人，从不将自己的观点强加到他人的身上。

　　3、能够*等地、宽容地、客观地了解、评价对方，不势利待人，与人相处时，总显示出同情、友善、信任、尊敬等积极的态度。

　　4、在与他人的交往中能够注意他人的长处，能较虚心地向他人学*。

　　5、当他人有困难时，总能采取真诚的、有效的帮助。

　　6、当与他人产生矛盾时，能做到“忍一时之气免百日之忧”，不主动出击，不“*”，能进行较好的沟通，并以理智的、合理的方式解决。

　　第四，智力活动正常。

　　智力活动正常，不一定是指智力超常（智力活动超常也属于智力活动正常的范畴），而是说，这类人的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力都是正常的，能较好地胜任自己的工作，头脑清醒，不糊涂，反应敏捷，思维清晰，逻辑性强，该当机立断的时候就当机立断，毫不犹豫。

　　第五，有一个积极进取的人生态度。

　　一个心理健康的人总是热爱人生、热爱生活、珍惜生命的，他们对生活乐观，对未来充满了希望，无论是对社会、还是对自己都是采取极其负责的态度，因而总是满腔热情地投身于生活，总是忘我地在为社会创造财富。对这些人来说，每天都是一个新的开始，每天都是一个新的台阶，不怕困难，不怕挫折，而且总是踏踏实实、认认真真地向他自己既定的目标前进。这类人用他们自己的行动去体验人生的价值，真切而深刻，所以总能享受到人生的乐趣，反过来更能激起自己积极进取的人生态度。

　　第六，有一个乐观的情绪状态。

　　情绪最容易反映人的心理状态，也最能影响人的身心健康。一般来说，情绪健康的人有以下这些特点。

　　1、没有过分的、不切实际的要求，所以很少有烦恼、不快，精神状态永远是饱满的、乐观的。

　　2、在自己的人生遇到麻烦时，能做到泰然处之，决不自寻烦恼或自我折磨；

　　3、一般能摆好自己与他人的关系，所以很少有麻烦的、别扭的事情引起自己心理的`不快。

　　4、有修养，能较好地控制自己的情绪，当自己想发脾气时或暴怒来临时，自己能够意识到，并将其抑制于萌芽状态。

　　第七，有健全的人格。

　　心理健康的人，其人格结构，包括气质、能力、性格和理想、信念、动机、兴趣、人生观等各方面都能*衡发展；能够完整、协调、和谐地表现出具有自己特色的精神风貌；思考问题的方式是适中的和合理的；待人接物能采取恰当态度，对外界的刺激不会有偏激的情绪和行为；能够与社会的步调合拍，能和集体融为一体。

　　第八，具有良好的社会适应能力。

　　社会是复杂的，人与人之间的关系是比较难于处理的。但是心理健康的人并不因此而畏惧、害怕，而是能面对现实、正视现实、改造现实。对这些人来说，往往能做到审时度势，对周围的事物和环境能够做出客观的认识和评价，并能以积极进取的态度正确对待现实环境，既有高于现实的理想，又不沉湎于不切实际的幻想和奢望中，因而能应付比较复杂的局面；当发现自己处于不利的或困难的境地时，也不惊慌、恐惧，而是冷静地处理，将不利转化为有利，将困境转化为顺境，而且在这个过程中锻炼自己的聪明才智。

心理健康早期疗育

心理健康早期疗育

　　疗愈是一个清理堵塞能量的过程。在你们遭受伤害的时候，会产生情绪——悲伤、痛苦、怨恨、后悔等等。下面是小编整理的心理健康早期疗育相关内容。

　　什么是早期疗育？

　　所谓早期疗育是针对有发展迟缓的儿童所提供的治疗与教育。早期疗育透过包括：医疗复健、特殊教育、家庭支持、社会福利等不同专业之整合介入，解决发展迟缓儿童各方面之发展落后或异常问题。

　　早期疗育可减轻发展迟缓所造成的影响，并可以补救或预防造成儿童发展问题的发生，开发这些孩子的潜能。早期疗育可单独针对儿童或和家庭一起安排疗育。疗育可以在机构、家里或医院中进行。

　　通常疗育可以在发现迟缓后任何时间开始，不过根据研究显示，疗育越早开始效果越好。

　　为什么要及早疗育？

　　迟缓儿童及早施行疗育可以促进这些儿童的发展，而早期疗育也可以对这些家庭提供支持。根据儿童发展的研究，人类学*和发展速度最快的时期是在学龄前几年。

　　当一个孩子有发展迟缓或缺少机会学*时，早期疗育显得尤为重要。如果一个发展迟缓孩子没有及早疗育，那么在以后时间学*特定的技能可能就会有困难。所以只有尽早接受疗育，这些儿童才可以将自己的潜力发挥。

　　另外，早期疗育也可以对这些发展迟缓儿的家庭提供支持与帮助。有特殊儿童的家庭经常会感到失望、社会隔离、无奈与无助，或被别人贴上标签，而发展迟缓儿童的存在，也可能会影响家庭的和谐，进而干扰儿童的发展。

　　残障儿童的家庭常被发现夫妻离婚比率和自杀率增加。早期疗育除了提供疗育外，也可以提供相关信息与 社会资源给父母，让他们懂得如何教养他们的孩子，并得到社会的支持与帮助，这样可以让他们有更多的时间休闲和放松自己。

　　早期疗育真的有效吗？

　　经过* 50 年的研究，早期疗育的确对这些儿童有帮助，也对家庭和社会有长期帮助。接受早期疗育的迟缓儿将来需要比较少的特殊教育，甚至有些儿童可以融入正常班级与一般儿童上课。

　　早期疗育成功的关键因素？

　　越早开始越好：许多研究显示越早疗育越有效。当诊断出小朋友有发展迟缓后，尽快让他们接受疗育所得到的效益最大。

　　孩子家长的参与也是重要的。如果儿童家长有足够的技能在家里应付这些儿童的特殊需要，早期疗育的成功机会也越大。

　　发展迟缓儿的照护不单只是儿童本身，还有他的家庭，因此需要的不只是医疗团队的投入，家长的支持与配合也是很重要的一环。

　　扩展：儿童教育的方法

　　一、手表效应

　　一个人如果只有一只手表，他知道现在几点了；如果有两只手表，他往往不知道现在几点了，因为他无法知道哪一只手表更加精确。

　　启示：教师之间、父母之间、教师与父母之间对孩子的教育要求应一致，尤其是在行为*惯、道德品质、态度与价值观等方面培养上更要一致，否则极容易形成双重人格。家园同步教育十分重要和必要。

　　二、泡菜效应

　　同样的蔬菜在不同的水中浸泡一段时间后，将它们分开煮，其味道是不一样的。人在不同的环境里，由于长期的耳濡目染，其性格、气质、素质和思维的方式等方面都会有明显的差别，这正如人们常说的“*朱者赤，*墨者黑”。“泡菜效应”揭示了“人是环境之子”的道理，环境对人的成长具有不可抗拒的影响作用。人在幼年时期对环境的影响更为敏感，染苍则苍，染黄则黄。“出于污泥而不染”是对某些**而言的，却不符合儿童的实际。

　　启示：幼儿直接浸泡在幼儿园与家庭的环境之中，每一位教师和父母是否认真细致地考虑过孩子所处环境的各种因素是否健康？每一种因素将对幼儿产生怎样的作用？对显在的`有害因素是否予以了积极的消除或控制？从心理健康角度看，精神环境对孩子的影响作用往往超过了物质环境的作用，老师与父母为孩子营造了怎样的精神环境？是否是多支持、多鼓励、多表扬、多肯定、多欣赏、多自由、多自主、多选择精神环境？

　　三、态度效应

　　有关心理学和动物学专家做过一个有趣的对比实验：在两间墙壁镶嵌着许多镜子的房间里，分别放进两只猩猩。一只猩猩性情温顺，它刚进到房间里，就高兴地看到镜子里面有许多“同伴”对自己的到来都报以友善的态度，于是它就很快地和这个新的“群体”打成一片，奔跑嬉戏，彼此和睦相处，关系十分融洽。直到三天后，当它被实验人员牵出房间时还恋恋不舍。另一只猩猩则性格暴烈，它从进入房间的那一刻起，就被镜子里面的“同类”那凶恶的态度激怒了，于是它就与这个新的“群体”进行无休止的追逐和厮斗。三天后，它是被实验人员拖出房间的，因为这只性格暴烈的猩猩早巳因气急败坏、心力交瘁而死亡。

　　启示：面对正在成长中的儿童，教师要真诚地热爱和关心孩子，要时时对他们报以友善、和蔼可亲的态度，因为教师的态度会成为孩子从镜子里看到的态度，会激发出孩子成倍友善、和蔼可亲的态度回应教师，教师友善、和蔼可亲的态度和儿童回应的态度共同营养双方的精神、温暖双方的心房、保健双方的心灵。

心理健康格言

心理健康格言

　　1、浪再大也在船底下，山再高也在人脚下。

　　2、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。

　　3、嫉妒之心不可有，上进之心不可无。

　　4、一忍可以克百勇，一静可以制百动。

　　5、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

　　6、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

　　7、强者控制自己的情绪，弱者让情绪控制自己。

　　8、临大事静气为先，遇险滩宁静致远。博弈圣首藏。

　　9、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

　　10、人生有缘才相聚，何必与人过不去。人逢花甲叹时短，我命在我不在天。

　　11、悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。

　　12、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

　　13、坚韧之心，是成功的根基。

　　14、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。

　　15、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

　　16、人有恒，万事成；人无恒，万事空。

　　17、世界上唯一有价值的东西，就是一个人充满活力的灵魂。

　　18、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过了今天的朝阳。

　　19、不是烦恼太多，而是心胸不够开阔。

　　20、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

　　21、坚强不屈是英雄的品质，贪生怕死是懦夫的本性。

　　22、踏着别人的足迹前行，永远找不到自己的足迹。

　　1、人有了奋斗目标，永远也不会迷航。

　　2、只有不断地为别人着想，你的人生才会有意义，你才能不断进步。

　　3、当一个好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到战友和家，最后才是自己。

　　4、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

　　5、退一步海阔天空，让三分心*气和。

　　6、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

　　7、心灵是人的窗口，保持人心灵的健康，也就是保证了一个面对世界的窗口，保证了一个人的目标和方向。

　　8、人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。　　 9、自信心是一个最宝贵的品质之一，从本质上讲，自信是一种最大的勇气。

　　10、你勃然大怒时，就会做出许多蠢事，与其事后后悔，不如事前自制，把愤怒*息下来。

　　11、人生就像一张磁盘，烦恼可以删除，快乐可以拷贝。

　　12、雄心出胆略，恒心出意志，信心出勇气，决心出力量。

　　13、我们应该学*“王婆卖瓜”，首先她有自己种的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。

　　14、悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。

　　15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过了今天的朝阳。

　　16、所谓知足，并非不思进取，而是在努力耕耘中不奢望、贪求。

　　17、人生如鲜花，令人赞赏;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奋发;如动力，催人奋进。

　　18、快乐是一种思想。思想快乐，你就是一个快乐的人。思想不快乐，你就快乐不起来。

　　19、教育官兵树立正确的人生观、价值观，培养高尚的道德情操，是做好心理工作的基础。

　　20、不是烦恼太多，而是心胸不够开阔。

　　21、胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。

　　22、望远镜能展望前进的目标，却不能缩短要走的路程。

　　23、滴水也能装满缸，慢火煮出好饴糖。

　　24、治疮莫怕挖肉。

　　25、险山不绝行路客，水深也有渡船人。

　　26、漫长的旅途检验好马，艰苦的历程考验英雄。

　　27、浪再大也在船底下，山再高也在人脚下。

　　28、坚强不屈是英雄的品质，贪生怕死是懦夫的本性。

　　29、畏惧大海的人不会成为航海家。