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1、她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
2、你那瓜子形的形,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,那么明亮!
3、这少女十八九岁年纪,一张圆圆的鹅蛋脸,眼珠子黑漆漆的,两颊晕红,周身透着一股青春活泼的气息。
4、春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分*凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。
5、那眼神优雅、娴静,双眼回盼流波,像是俏丽的江南女子;但又挂着一丝倔犟的波纹,又带着北国女儿的神韵。
6、风流蕴藉:蕴藉:*和宽厚,含蓄内秀。形容人风雅潇洒,才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
7、我的妹妹菲菲有一双小眼睛,一个小鼻子和一个小嘴巴,她有一头深棕色的头发。
8、小表妹留着长头发,经常扎一对“朝天辫”。他喜欢穿着“娃娃服”,下身穿着一条格子裤。
9、你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻快,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。
10、一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。
11、可爱的女孩,你的面庞象花儿一样美,象阳光一样灿烂。你的笑容象翩翩起舞的蝴蝶一样,吸引着我。
12、就算是瞎子。也可以闻得到她身上散发出的那一缕缕甜香。也可以听得到她那销魂荡魄的柔语。
13、你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上,总是那么端庄、好看。
14、她那灵巧的小嘴总是微微笑着,露出一排既整齐又洁白的牙齿,显得非常可爱。
15、她一身白外套牛仔裤,清爽不施脂粉,海藻般浓密的长发让她有种纯真妩媚的气息。
16、雪看起来像她的名字,美丽,嘴唇红牙齿白,圆圆的脸,高高的鼻梁,一头黑色的卷发,很帅。
17、一群傣族少女姗姗走来,她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
18、笑笑的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,那乌溜溜的眼珠子就像两颗水晶葡萄。
19、你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既漂亮称身,又色彩柔和。
20、她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
21、我有一个亲密的朋友。她那胖胖的小脸上长着一双柳条般的细长眉毛,眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,玲珑剔透。
22、你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称身,又色彩柔和。
23、圆圆的小脸蛋,红苹果似的,正甜甜地微笑着,略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。
24、世上有两种女孩最可爱,一种是漂亮;一种是聪慧,而你是聪明的漂亮女孩。
25、个穿着粉蓝色裙子的女孩,微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康,乌黑的头发瀑布般垂直。
26、你那阳光多姿的舞蹈,让我留恋忘返。你那天籁之音的歌声,让我痴迷如醉。你那雅致秀美的言行,让我过目难忘。
27、她长了一双明亮的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,她长得小巧玲珑的,她喜欢练舞蹈。
28、她不得不张开嘴继续呼吸,她的红嘴唇变成了紫色和蓝色,她的牙齿咯咯作响。
29、远远地,我目送你的背影,你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发,宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。
30、只见她身穿淡绿罗衣,颈中挂着一串明珠,脸色白嫩无比,犹如奶油一般,似乎要滴出水来,双目流动,秀眉纤长。
31、雪儿长得真像她的名字,眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。
32、盖世之才:盖世:压倒当世,超出世上所有的;才:才能。形容超出当代无与伦比的才能。
33、在人流中,我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个,可是我敢说,你是她们中最出色的一个。
34、咦,那颗珍珠好漂亮好可爱,走*一看原来是小露珠,洁白透明,小巧玲珑,真让人喜爱。
35、这个女孩站在那里的感觉,象是有一股清新的芬芳在整个室内悄然的散开,慢慢的蔓延在每个人心头。
36、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
37、那颗小露珠仿佛刚从天上下来的天使,不停地从一颗草顶上的叶子滚落至下面的叶子,十分好动。
38、她圆圆的小脸上,镶着一双黑珍珠般的大眼睛,眼睛上方长着一对弯弯的眉毛。
39、她话声轻柔婉转,神态娇媚,加之明眸皓齿,肤色白腻,实是个出色的美人。
40、她秀美的娥眉淡淡的蹙着,在她细致的脸蛋上扫出浅浅的忧虑,让她原本美得出奇的容貌更添了一份我见犹怜的心动。
41、她心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻斑也泛着红光。
42、你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上,总是那么端庄好看。
43、你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。
44、她穿得虽然朴素,但是长得非常漂亮,水汪汪的大眼睛高高的鼻子樱桃似的小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!
45、尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!
46、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,走起路来,一跳一跳的。
47、你的明眸似一条清溪,我的眼睛似一泓碧水,让我们真诚地汇合在一起,共同浇灌幸福的生命之树。
48、上帝不会为难头脑简单,纯真无邪,天真烂漫的孩子,这些孩子,是聪明伶俐与阴险狡诈之人都很羡慕的人呢。
49、花落满怀,暗香盈袖,淡淡欢喜淡淡愁。只想知道你是不是如我想你一样想我?
50、宁佳音跑到杠前跳上了框架,脚着地,手臂剧烈地摆动着,身体像一只小燕子飞过杠。
51、你的美让所有的女孩都嫉妒,看着你我才知道,我其实也是很好色的,呵呵。
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中文发音:聪明[cōng ming]
词语解释:褒义词。是用来表达对待某事某物有着好的想法和正确的逻辑,一般是用来赞美的词语。现在指天资高、记忆和理解力强等。
*义词:聪慧、伶俐、机智、聪颖、灵敏、聪敏、精明、机灵、机警
用聪明造句
1、这位著名数学家十分聪明和勤奋,宁愿晚上不睡觉,也要解开复杂的数学难题。
2、动物是我们的好朋友,用您的聪明智慧帮助他们回到自己的家吧。
3、不专心的学生不一定就是一个不聪明的孩子。
4、我把爸爸给我出的灯谜全猜出来了,爸爸夸我真聪明!
5、我很尊敬我的老师,因为她非常聪明智慧。
6、他真是一个精明的孩子。
用聪明的*义词造句
聪慧:夏明同学不仅聪慧过人,还勤奋努力,同学们都很佩服他。
伶俐:看他活泼的样子,就知道他是个伶俐的孩子。
机智:小张是个勇敢机智的孩子。
聪颖:他天资聪颖,在我们班上是学*最好的。
灵敏:小狗的嗅觉很灵敏。
聪敏:他有一个瓜子脸,留着西瓜头,小小的眼睛里散发出聪敏的光芒。
精明:我们要学会做一个精明的消费者。
机灵:在一个机灵的脑袋下必定蕴藏着无法预知的能力。
机警:一个人出门在外,要对陌生人增加几分机警。
【扩展阅读:怎么做好*义词的辨析与使用】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:简单强调难易程度低,结构简单不复杂,人比较单纯之类的;简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词,意义上有区别,但也有相*点,都有终归、到底意思,只是毕竟强调不管别人怎么说,终究还是这样,语气相对较重;究竟强调不管条件怎样,结果还是这样,语气相对较轻。
4、从感情色彩上来分辨:鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词,鼓动是中性词,煽动却是贬义词。
5、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
6、适时使用*义词,可以使句子变得更生动,精心选用*义词,可以用同样的概念表达不同的感情色彩,又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。
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中文发音:赞叹[zn tn]
词语解释:1、表示对人、事、物的一种积极认同的态度,即称赞、叹赏。
*义词:称赞、赞扬、赞赏、赞美
用赞叹造句
1、小明在比赛中战胜众多高年级同学,引起大家啧啧赞叹。
2、她的演出*乎完美,受到大家的一致赞叹。
3、看到这位大师的作品,我不禁啧啧赞叹。
4、万里长城是*人劳动和智慧的结晶,不仅令国人赞叹,更是世界的财富和瑰宝。
5、看到杂技演员的精彩表演,观众们不禁啧啧赞叹,纷纷称奇。
6、他做题的效率不得不令人赞叹。
7、雷锋舍己为人的精神,流传至今,人们无不赞叹。
8、故宫的宏伟令世人赞叹。
9、20xx年的*奥运会的成功举办让全世界的人都赞叹不已。
10、联欢会上,小红优美的歌声博得了大家的赞叹和阵阵掌声。
11、对于如此完美的回答,老师啧啧赞叹到
12、他的表现令人赞叹。
13、我赞叹不已那能歌善舞、婀娜多姿的鸟儿。
14、来北京的中外客人都对国门第一路机场路赞叹不已。
15、媒体一报道最美司机吴斌的感人事迹,人们无不赞叹他的最高职业精神。
16、这次运动会我们班的成绩得到了校长的啧啧称赞。
17、她的口语一直名列前茅,令人赞叹。
用赞叹的*义词造句
称赞:小刚的爱心不但被人们称赞,而且得到爱心天使的称号。
赞扬:他们赞扬这男孩的勇敢精神。
赞赏:他刻苦学*的精神,受到了大家的赞赏。
赞美:老师深夜了还在看作业,他的这种敬业精神多么值得我们赞美啊
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
写小孩的古诗句
中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面小编带来的'是写小孩的古诗句,希望对你有帮助。
1、谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲,何愁南北不知音!——卢肇《牧童》
2、田父草际归,村童雨中牧。主人东皋上,时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》)(节选)
3、柳条三尺长,明日清明节。江南小儿女,采作流苏结。——许虬《折扬柳歌》
4、古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。——佚名
5、新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿。——刘禹锡《踏歌词》
6、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
7、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童》
8、幼女才六岁,未知巧与拙。向夜在堂前,学人拜新月。——施肩吾《幼女词》
9、我亦曾经放鹞嬉,今来不道老如斯,那能更驻游春马,闲看儿童断线时。——徐文长《风鸢图十首》
10、白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。——郑谷《淮上渔者》
11、清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。——轩治翁
12、马啼踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。——刘因《山家》
13、旧国迷江树,他乡*海门。移家南渡久,童稚解方言。——皇甫冉《同诸公有怀绝句》
14、松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一
15、儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》
16、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。——苏轼《花影》
17、十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。——李商隐《绝句》
18、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
19、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二
20、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》
21、斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。——王维《渭川田家》
22、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。——李白《古朗月行》
23、绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》
24、幼童轻岁月,谓言可久长,一朝见零悴,叹息向秋霜。迍邅已穷极,疢疴复不康,每恐先朝露,不见白日光。庶及盛年时,暂遂情所望。吉辰既乖越,来期眇未央。促促岁月尽,穷年空怨伤。——伍缉之《劳歌二首》之一
25、今年寒食在商山,山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟?副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱。——王禹偁《寒食》
26、柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。——徐渭《风鸢图诗》其一
27、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来堂上燕,相亲相*水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求。——杜甫《江村》
28、晴明风月雨乾时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。()——杨万里《桑茶坑道中八首》其七
29、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。——杨万里《舟过安仁》
30、日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。住处无邻里,柴门独掩扉。——丘为《泛耶溪》
31、萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。——王维《田园乐》
32、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》
33、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
34、下床着新装,初学小姑拜。低头羞见人,双手结群带。——毛铉《幼女词》
35、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
36、牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。——崔道融《牧竖》
37、午后顺着小河走,河水清清,在我脚下流。水中石头大如斗,石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞,赤身蹲在,田边和地头。口中唤着大花狗,手里牵着老黄牛。——《牧牛图》
38、昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》
39、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——白居易《池上》
40、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
《回乡偶书二首·其一》
唐代:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
聪明的孩子为何都爱玩?
文摘是“对文献内容作实质性描述的文献条目”。具体地说,文摘是简明、确切地记述原文献重要内容的语义连贯的短文。下面是小编收集整理的聪明的孩子为何都爱玩?,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿时期孩子爱玩,家长高兴,小学时期孩子爱玩,我们不说什么,但到了中学你就忍不住要说了,因为你担心会耽误学*,把孩子正常的玩也称为贪玩了。
玩是从婴儿到老人都喜欢的活动,是人的天性。大人们玩:扑克、下棋、看电视、逛公园游乐…… 玩是放松身心的一种方式。 其实玩对人类是很重要的。
只要孩子不因玩而荒废了学业,玩就是有意义的。 在某种意义上说,玩是有潜在作用的,会玩的孩子其经历、感受、创新思维会很丰富,对他今后的人生非常重要有意义。—— 玩是孩子对这个世界的最大贡献,玩是孩子发现自我的桥梁,玩是孩子情感发育的基础,玩是孩子从自然人走赂社会人的长廊。
现在的教育使孩子过早地挑起了学*的重担,承担着过重的压力,孩子们缺乏游戏娱乐的自由时间,个人的兴趣爱好得不到发挥。 尤其是在城里生活的孩子,生活在过度爱与保护 及自我环境中,缺乏与同令人交往,所以当孩子们游戏娱乐时,对他们减轻学*压释放心理的压抑,对他们培养人际交往能力、发展兴趣、培养才智都是大有好处的。
我们细想,孩子小时的玩耍,大部分是模仿**的游戏,是他们进入社会前角色的演练,同样对他们在各方面的能力的提高大有好处,在玩的'过程中,会显露他们的一些才能机智的性格表现。
事实上,玩得好的孩子在学*上大都有好的成绩,而不喜欢玩的、不善于玩的学生往往不是学得最好的,而且长大后其成就也不如小时会玩的小孩。
所以,我们不仅提倡孩子们要玩,我们还提倡大人和小孩一起玩,不论年令,学会玩,玩出意义,玩出思维,玩出各方面的才干!
玩能成为父母与孩子沟通的最有效途径。 玩的时侯是对孩子进行教育的最好时机,玩也是父母 实施教育的最佳载体,玩是孩子学*成长最喜爱的方式。
需反省的是,当我们带着父母的角色跟孩子一起玩时,常常想的是如何教导与纠正孩子的缺点。 ——有的缺点可适当引导纠正,但很多情况下不容易改变,更好的思路是多花时间精力引导他培养好的行为*惯和心态上,培养优点占。而在玩的互动中来进行效果更显。
有太多的亲子关系不和的原因,是父母们放不下权威的架子,一味地自己说了算有关。 如果童心能经常回到我们身边,让我们在游戏中享受一番,就象在纷繁杂乱、忙碌的世界中来到兰天绿野、心旷神怡的大自然中一样,放松一上神经,又能最大程度的亲*孩子。
玩是可以引导的。不仅要带动孩子玩,还要组织一群小孩子们来玩。
今后可以试着和孩子一起玩,独立一点的有:
1、公园散步、朗读
2、骑自行车来比赛、或爬山游泳
3、去孩子喜欢的餐厅吃饭,去买孩子喜欢的书
4、举行周末好同学聚会,让孩子邀请同学来家中作客
5、去访问一位知名人士或一个重要人物
6、去看电影、演唱会、运动会
7、支参观博物馆、书城、特色展览
8、去某个亲戚家玩(过夜),或去远足、旅游
9、去支持孩子某些个人有益的爱好,并培养其浓厚兴趣。如书画、航模……
10、适当的电脑小游戏……·
夸人聪明的话(精选50句)
夸人,意思是夸耀于人。以下是小编收集的夸人聪明的话(精选50句),欢迎查看!
1、弟弟真的很聪明,在这种情况下竞能想出办法来。
2、大师的话真如“大音希声扫阴翳”,犹如“拨开云雾见青天”,使我等网民看到了希望,看到了未来!晴天霹雳、醍醐灌顶或许不足以形容大师文章的万一;巫山行云、长江流水更难以比拟大师的文才!黄钟大吕,振聋发聩!你烛照天下,明见万里;雨露苍生,泽被万方!透过你深邃的文字,我仿佛看到了你鹰视狼顾、龙行虎步的伟*姿;仿佛看到了你手执如椽大笔、写天下文章的智慧神态;仿佛看见了你按剑四顾、指点江山的英武气概!
3、别看阿墩胖得肥肉直打颤颤,动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。
4、他是我们班出名的“小博士”,知道的事情可多了,所以问他,准没错。
5、经天纬地之才,气吞山河之志,上知天文下知地理,通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。
6、她那明亮的眼睛中,荡漾着一池清波,清波上漂荡着聪明和智慧。
7、他斜睨双眼,狡黠的目光看着爸爸,脸上一副得意的神情。
8、同学们都佩服他那过人的胆识和聪明,遇到什么棘手事都喜欢找他帮忙。
9、她小心地扭转头来,杏核眼忽悠忽悠四下里张望着,像老鼠防猫一般。
10、聪明的人不是具有广博知识的人,而是掌握了有用知识的人。
1、文能提笔安天下,武能上马定乾坤。美貌与智慧并重,英雄和狭义的化身。
2、这道题连中学生也很难解出来,他小小年纪居然能答上来,真令我佩服。
3、她和她的哥哥一样,生就一副绝顶聪明的头脑,心灵得像窗纸,一点就透。
4、他是个聪明的孩子,精灵得像个小猴儿。
5、她那双大大的眼睛,闪烁着聪颖的光辉,像两颗朗朗的星星。
6、这小姑娘啊,就像一盏玲珑剔透的玻璃灯——一点就明。
7、她那双圆溜溜的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。
8、他那双圆溜溜的大眼睛,一眨一眨的,透出一股伶俐。
9、别看他人小,心眼可灵啦, 0个大人也比不上他,真是秤砣虽小能吊千斤。
10、老校长这双眼睛啊,连石头也能看进三尺去。
1 、 我不一定聪明,但是,我也不傻,很多事,我都能看明白,只是不想说而已。因为我觉得人太聪明了会很累,有时候糊涂一些更快乐!
2、 世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自身的经验,世界上最愚蠢的人是非用自身撞得头破血流的经验才叫经验。
3、 生活中我们不能太聪明了,看谁都有毛病,看谁都是妖精,却看不见自身长着一身毛,看得太清,看得太真,给自身的生活带来不必要的麻烦和困惑,其实,我们有时候犯点啥,装点糊涂会让生活更轻松,更快乐,有句俗话说的好,做个悲伤的智者,不如做个开心的傻子。
4、 我不是个聪明的人,所以只能简简单单的.享受着日出日落,身边有些聪明的人,他们知道自身想要什么,正如他们经常对别人说自身以后一定要成为什么什么样的人,还有一小部分特别聪明的人,他们不仅知道自身要什么,还努力去告诉别人指导别人怎么去活。聪明的人却没有一天享受过“日出日落”。
5、 人都聪明,但往往不能控制自身的聪明。什么时候应该聪明,什么时候应该不聪明,是许多顶级聪明的人都难以解答的问题。世间很多错误,往往是因聪明而生。懂得控制自身聪明的人,就是懂得控制自身愚蠢的人。愚蠢是聪明的背面,虽然能够不示于人,但总是同聪明纠结在一起。
6、 懂得自嘲的人,是极聪明的人。他用贬低自身的方式,来保护自身。其实没人真正愿意承认自身不如别人,于是才有一种腹黑,是用尽各种极致的赞美,来为一个人树敌。做人的成功,不是你在时,别人如何赞美你。而是你离开后,别人是否还能想起你。
7、 我喜欢向没有知识但是聪明的人学*,他们那一套不讲理、原始,令人难堪,但往往行得通。受过教育的女人事事讲风度,连唯一的武器都失掉,任由社会宰割。
8、 爱情是足以焚身的烈火,不管是聪明人还是笨蛋,爱上了,都成了飞蛾。谁都知道飞过去会成为飞灰,但那又怎么样,百年之后,不管燃烧过与否,我们都将成为尘土。
9、 自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——*
10、 知识让我们愤世嫉俗,聪明让我们铁石心肠。我们想得太多,同情太少。除了机器,我们更需要人性;除了智慧,我们更需要善良。没有这些品质,生命就没有意义。
1 、 身边的每个聪明人都知道如何趋利避害,如何明哲保身……我又何尝不知道?太过感情用事的人,碰上了聪明人,一个仅是自保,一个却是自利,反噬更重!你心思通透,又何必自讨苦吃?
2、 智慧是命运的一部分,不是逻辑,更不是聪明,任何烦恼和智慧遭遇,结局不是伤害,而是一场幽默中的快乐。
3、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
4、 把弯路走直是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯是豁达的,因为能够多看了几道风景;让别人快乐是慈悲,让自身快乐是智慧。
5、 聪明的人懂得,该说的时候要说,该哑的时候要哑。睿智的人懂得,该进的时候要进,该退的时候要退。智慧的人懂得,该显的时候要显,该藏的时候要藏。
6、 在公司当领导,我想您不但头脑好,人缘也一定很好。
7、 感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂*,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。
8、 聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远。智者的声音是愚者的方向,无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂。偏见比无知更可怕!
9、 人,是智慧的灵体,即聪明有糊涂,为了生活,甘愿做一生的*庸伏地蚂蚁,低头劳作到死。想想真可怜,为了幸福却在无休止的索取中丢失了幸福,正如农民所说的,死性子,南墙上撞死个驴。呵呵!这简单而嘲讽的比喻诠释着一个深刻的道理:用智慧创造财富,用理性看待人生,用心里*衡寻找幸福。
10、 越聪明的人,越容易有欲望,越不知应在哪个地方搁下那个心。心实在应该搁在当下的。可是聪明的人,老往远处跑,烦躁而不宁。所以没有志气的固不用说,就是自以为有志气的,往往不是志气而是欲望。
1 、 在感情里,很聪明的人和很不聪明的人,都不太会痛苦。因为很聪明的人能够管好身边人,出了事也懂处理。而很不聪明的人,压根发现不了问题,稀里糊涂过下去了。痛苦的都是那些聪明到能发现问题,却又不懂得解决的人。心痛,却不知怎么办。所以,笨不痛苦,痛苦的是感性敏锐,又优柔寡断的人。
2 、 点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸!
3、 聪明人领悟,像搏击长空的雄鹰,仰视一望无际的大地;愚笨的人领悟,漫无目的,犹如乱飞乱撞的无头飞蛾;刻苦的人领悟,像弯弯的河流,虽有曲折,但终会流入大海;懒惰的人领悟,像水中的木头,阻力越大倒退得越快。
4、 把弯路走直的人是聪明的,因为找到了捷径,把直路走弯的人是豁达的,因为能够多看几道风景,人生依然会有困惑,生命依然会有沧桑,学会微笑面对也是一种智慧。一忧一喜皆心火,一荣一枯皆眼尘,千古不做梦里人。聪明的人,一味向前看,智慧人,事事向后看。
5、 人生一个梦,生活靠颗心,心里装上心眼,叫聪明,装上目的,叫心计,装上不知足,叫欲望。心是个容器,装的烦恼多,快乐就少,装的复杂多,简单就少;欲望、烦恼、复杂,装得越多越拥挤。心有多大,就能容下多少,就能承载多少,你的世界就有多大。
6、 有一天你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种抉择。生命中,总有些人,安然而来,静静守候,不离不弃;也有些人,浓烈如酒,疯狂似醉,却是醒来无处觅,来去都如风,梦过无痕;或许不舍,或许无奈,终得悟,不如守拙以清心,淡然而浅笑。
7、 一个聪明的女人,不会妄图去证明自身的男人坐怀不乱,而是让男人*惯拒绝除自身以外的女人来坐怀;一个聪明的朋友,不会让友人在自身与利益中做抉择,而是竭力创造彼此共同的利益;只有愚蠢的人,才去考验别人的人性,然后,两败俱伤。
8、 跳绳能让孩子变聪明!跳绳活动是左右两只手和左右两只脚都同时操作且有一定节奏的活动,有效地促进儿童左半脑和右半脑协调发展,培养孩子具有规律性节奏感,有时是单人跳,有时是多人跳,有时还会跳出许多新花样。这有利于培养儿童准确地形成时间概念和方位知觉。
9、 你聪明有人会说你心机重,你靠的是努力有人会说你运气好,你说自身天生乐观有人会说你虚假,有时候,你明明就是一杯白水,却被人硬生生逼成了满肚子憋屈的碳酸饮料。人一生遇见太多人,即使有些话字字诛心,也没必要活在他们的眼神里,只要内心澄明,就永远不用讨好一个不懂你的人。
小孩读书的诗句古诗
我需要三件东西:爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。下面是小编整理的小孩读书的诗句古诗,欢迎大家阅读!
1、早知逢世乱,少小谩读书。
2、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
3、寂历弹琴地,幽流读书堂。
4、伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。
5、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。
6、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。
7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
8、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
9、读书三十年,腰间无尺组。
10、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。
11、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。
12、灯火纸窗修竹里,读书声。
13、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
14、读书破万卷,下笔如有神。
15、因依老宿发心初,半学修心半读书。
16、传屐朝寻药,分灯夜读书。
17、怜君白面一书生,读书千卷未成名。
18、献赋今未售,读书凡几秋。
19、归志宁无五亩园,读书本意在元元。
20、人学始知道,不学非自然。
21、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。
22、一日不读书,胸臆无佳想。
23、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。
24、读书复骑谢,带剑游淮阴。
25、幼敏悟过人,读书辄成诵。
26、田中读书慕尧舜,坐待四海升*年。
27、闲门向山路,深柳读书堂。
28、常日好读书,晚年学垂纶。
29、萧索空宇中,了无一可悦!历览千载书,时时见遗烈。
30、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
31、一月不读书,耳目失精爽。
32、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
33、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
34、寒梅也不禁,何只君瑟缩?读书小窗前,不见青矗矗。
35、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。
1、 刀钝石上磨,人笨人前学。 以人为师能进步。
2、 试试并非受罪,问问并不吃亏。 善于发问的人,知识丰富。
3、 不听指点,多绕弯弯。 不懂装懂,永世饭桶。
4、 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
5、 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
6、 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的.人,不懂也不问。
7、 人在山外觉山小,人进山中知山深。
8、 万事莫如亲下手。
9、 荆条编小篮,看着容易做着难。
10、 不见不识,不做不会。
11、 不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。
12、 不爬崎岖的高山,不知大地的*坦。
13、 见识,见识,不见不识。
14、 天*是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。
赞美雷锋的诗歌(精选10首)
无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学*。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。下面是赞美雷锋的诗歌,希望你喜欢!
中国娃、学雷锋,
*遍华夏,钉子精神永流传。
爱国家、爱人民,
扶弱济贫心向党,团结友爱护家园。
雷锋车、歌功德,
美名事迹传千秋,情系祖国动江苏。
颂雷锋、雷锋好,
五十六朵奇葩竞相争放,各各都以你为样:
文明礼貌忠劳动,勤俭节约乐生活。
雷锋辞世离去罢,圣洁灵魂不朽时!
一个农民的儿子
一位普通的士兵
虽然匆匆走过二十二个春夏秋冬
却在浩瀚的星空中定位了永恒
你朴实的象株小草
你坚实的似颗螺丝钉
你宽阔的象大海
你伟岸的似山峰
你*凡的不能再*凡
你普通的不能再普通
你是一面旗帜
你是一道风景
你的言行似春雨
你的精神是春风
你荡涤了隐暗角落里的污泥浊水
你净化着人们的心灵
你是中华民族的骄傲
你是人类文明的结晶
你留下了一笔巨大的精神财
万千的声音
埋没英灵的伟岸
走出高贵的空洞
敞开心灵
感受光带来的温暖,风带来的凉爽
奇特的年代
潇洒的'愚论
是真理的悲哀
还是现实的冷酷
至善的真诚
固化思维的利器
可怜的大道
宛如细细的小溪一样
*缓的岁月
非凡的生命渐渐流逝
宏大的爱意在灵魂中扎根
刻画出*凡世界的绚烂
人
虽已走远
有关于赞叹诸葛亮的诗
襄阳城西二十里,一带高冈枕流水:高冈屈曲压云根,流水潺潺飞石髓;
势若困龙石上蟠,形如单凤松阴里;柴门半掩闭茅庐,中有高人卧不起。
修竹交加列翠屏,四时篱落野花馨;床头堆积皆黄卷,座上往来无白丁;
叩户苍猿时献果,守门老鹤夜听经;囊里名琴藏古锦,壁间宝剑挂七星。
庐中先生独幽雅,闲来亲自勤耕稼:专待春雷惊梦回,一声长啸安天下。
一天风雪访贤良,不遇空回意感伤。冻合溪桥山石滑,寒侵鞍马路途长。
当头片片梨花落,扑面纷纷柳絮狂。回首停鞭遥望处,烂银堆满卧龙冈。
身未升腾思退步,功成应忆去时言。只因先主丁宁后,星落秋风五丈原。
高皇手提三尺雪,芒砀白蛇夜流血;*秦灭楚入咸阳,二百年前几断绝。
大哉光武兴洛阳,传至桓灵又崩裂;献帝迁都幸许昌,纷纷四海生豪杰:
曹操专权得天时,江东孙氏开鸿业;孤穷玄德走天下,独居新野愁民厄。
南阳卧龙有大志,腹内雄兵分正奇;只因徐庶临行语,茅庐三顾心相知。
先生尔时年三九,收拾琴书离陇亩;先取荆州后取川,大展经纶补天手;
纵横舌上鼓风雷,谈笑胸中换星斗;龙骧虎视安乾坤,万古千秋名不朽!
博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!
一天浓雾满长江,远*难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。
七星坛上卧龙登,一夜东风江水腾。不是孔明施妙计,周郎安得逞才能?
周瑜决策取荆州,诸葛先知第一筹。指望长江香饵稳,不知暗里钓鱼钩。
卧龙南阳睡未醒,又添列曜下舒城。苍天既已生公瑾,尘世何须出孔明!
功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。
五月驱兵入不毛,月明泸水瘴烟高。誓将雄略酬三顾,岂惮征蛮七纵劳。
羽扇纶巾拥碧幢,七擒妙策制蛮王。至今溪洞传威德,为选高原立庙堂。
兵马出西秦,雄才敌万人。轻摇三寸舌,骂死老奸臣。
瑶琴三尺胜雄师,诸葛西城退敌时。十五万人回马处,土人指点到今疑。
孔明妙算胜孙庞,耿若长星照一方。进退行兵神莫测,陈仓道口斩王双。
伏弩齐飞万点星,木门道上射雄兵。至今剑阁行人过,犹说军师旧日名。
谷口风狂烈焰飘,何期骤雨降青霄。武侯妙计如能就,安得山河属晋朝!
长星昨夜坠前营,讣报先生此日倾。虎帐不闻施号令,麟台惟显著勋名。
空余门下三千客,辜负胸中十万兵。好看绿阴清昼里,于今无复雅歌声!
先生晦迹卧山林,三顾那逢圣主寻。鱼到南阳方得水,龙飞天汉便为霖。
托孤既尽殷勤礼,报国还倾忠义心。前后出师遗表在,令人一览泪沾襟。
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