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古诗的记忆力

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  • 训练记忆力的方法

  • 方法
  • 训练记忆力的方法

      训练记忆力的方法,记忆力可以通过训练得到提高,下面小编就给大家带来训练记忆力的方法,欢迎阅读和收藏。

      暗示法———积极。

      许多人常常感叹“我记性不好”,韶华渐逝是一方面,另一方面也是对自己的记忆力缺乏足够的信心。面对一连串的外语单词或一大堆材料,有些人想:这么多,我能记住吗?其实,这就给自己的记忆设了障碍。应该给自己打气:“我一定能记住。”这是积极的心理暗示。想想你小时候就能熟背唐诗的情形;想想你以往考试前精心复*,取得了前几名。

      右脑开发强记法———限时。

      在规定的时间里记忆数字、人名、单词等,可以锻炼强记的能力。比如,在候车时,你规定自己在车来之前记住广告牌上的几个电话和地址,而且,尽量用你的右脑来记忆。第二天,看看你是否全记住了。别以为这样很无聊,这可是充分调动你的左右脑,防止大脑老化,提高记忆力,而且一分钱不用花。

      这种方法随时随地都可以做。当然,你也可以随身带几张客户名片,用上下班时间来记上面的地址和电话。

      回忆法———精细。

      我们*时接触了很多人和事物,记了很多,但因为很少回忆,所以很多记住的东西又模糊或淡忘了。常回忆,并尽可能精细,是锻炼记忆的好方法。

      中央电视台《挑战主持人》节目中,要求攻擂者和守擂者在短时间内观察一名模特,然后比赛看谁记住的内容多,这个内容就非常精细,比如模特服装的颜色,穿了几件T恤,佩戴了什么饰品,饰品各戴在什么位置,鞋上有什么装饰等……两名赛者的记忆力令人惊叹。

      其实,我们*时就可以这样锻炼自己的记忆力。

      见了一个人,回忆一下她衣服的款式、颜色,发型和头发的颜色,手袋的款式、面料等;也可以回忆一下你最*看过的电影,里面有什么人物?发生了什么事?结局怎样?仔细回忆每一个镜头,越精细越好。

      不要感叹工作忙,压力大,或年纪大了,这些都不是“记忆力下降”的理由。开发你的右脑,利用零散时间锻炼你的大脑,你的记忆力会越来越神奇。

      训练1

      拿一样东西(相机、盒子或笔)仔细看30秒,然后闭上眼睛,试着把你对这样东西的感受所得详细说出来。如果某些细节你还不清楚,请再看一遍,然后再闭上眼睛再说;如此重复,直到能把该东西说得清楚无遗为止。

      训练2

      微弱的声音迫使你注意力高度集中。不过,此练*每次最好不超过3分钟。

      (做完这个练*以后,你就知道,注意力越集中,记忆就越迅速、牢固。因此,你要集中注意力,特别要训练这些方面。)

      训练3

      宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言教授斯特娜夫人很注意教育自己的女儿,她从小便使女儿受到注意力的训练。她常与女儿玩一种叫“留神看”的游戏。每当路过商店的门口之后,就问女儿该商店陈列橱窗内摆的是哪些商品,让她数出留在记忆中的各式商品。能说出越多,就打分越高。这样训练很有结果:当女儿五岁时,在纽约*卡大学教授们面前,把《共和国战》朗诵了一遍就一字不差地复述下来,令教授们大吃一惊。

      斯特娜夫人说:“我这样做,是为了让她注意事物,养成敏锐地观察事物的*惯。”

      训练4

      在桌上摆三四件小物品,如瓶子、纸盒、钢笔、书等,对每件物品进行追踪思考各种两分钟,即在两分钟内思考某件物品的一系列有关内容。

      例如思考瓶子时,想到各种各样的瓶子,想到各种瓶子的用途,想到瓶子时,想到各种各样的制造,造玻璃的矿石来源等。这时,控制自己不想别的物品。两分钟后,立即把注意力转移到第二件物品上。开始时,较难做到两分钟后的迅速转移,但如果每天练*10分钟,两周后情况就大有好转了。

      训练5

      盯住一张画,然后闭上眼睛,回忆画面内容,尽量做到完整。

      例如画中的人物、衣着、桌椅及各种摆设。回忆后睁开眼睛再看一下原画,如不完整,再重新回忆一遍。这个训练既可培养注意力集中,也可提高注意更广范围的能力。在地图上寻找一个不太熟悉的城镇,也能提高观察时集中注意的能力。

      (1)积极暗示法许多人之所以记忆力不佳,是由于对自己的记忆力缺乏自信。在面对一个要记的材料时,这些人常常想:"多难记啊!","这么多,我能记住吗?"这种想法是提高记忆力的最大障碍。美国心理学家胡德华说:"凡是记忆力强的人,都必须对自己的记忆充满信心。"要想树立起这种信心就要进行积极的自我暗示,经常在心中默念:"我一定能记住!"。当你对能否记住缺乏信心时,也可以回忆自己过去的成功经验,如"我曾在全班各科考试成绩排前五名""我几岁的时候就能背许多唐诗"。当这些过去良好的记忆形象再次浮现时,会增强你"一定能记住"的信心。

      (2)精细回忆法我们在*时的学*和生活中,识记了很多东西,却很少去回忆。识记和回忆之间的不*衡,使我们的记忆变得十分模糊。经常回忆,回忆得尽可能精细,是锻炼记忆力的好方法。比如:回忆一间你非常熟悉的房间,想一想房间里都有什么?门窗朝哪开?家具都摆放在哪里?墙上挂有哪些装饰品?暖气片和电灯开关在什么地方?等等。要回忆得尽量完整无缺。

      当你再次回到到间时,检查一下你遗漏了什么。

      想一想一小时前你在做什么?你在哪里?和什么人在一起?你们在一起都说了什么?那个人长得什么样?你如何向别人描述他的长相?回忆一下你最*看过的电影,电影里都有哪些主要人物?发生了什么事?他们都做了什么?结局如何?要尽可能回想电影中每一个镜头。

      回忆一下你童年的伙伴,你们在一起都做过什么?还能记起他们的名字吗?他们的'家都住在什么地方?

      (3)奇特联想法联想是促进记忆的一种方式。

      比如,我们遇到一个生字:咩。

      该字由口和羊组成,口即嘴,羊的嘴,除了吃草,还会叫。羊怎么"咩……"字义出来了,字音也知道。咩,羊叫之声,读MIE。

      奇特联想是联想的一种则将要记的东西在头脑中人为地形成一定衡奇古怪的联想,从而帮助记忆。

      比如,要想记住"狗——自行车"这对词,我们可以想象"狗骑着自行车在马路上逛来逛去"。

      有人要记"火车、河流、风筝、大炮、鸭梨、黄狗、闪电、街道、松树、高粱"共十个词,他形成如下奇特联想:一个人登上了高速的火车,火车在河流上奔驰,河流上飘来一个大风筝,风筝上架着一门大炮,大炮的炮筒里打出来一个大风筝,风筝上架着陆门大炮,大炮的炮筒里打出来一只鸭梨,鸭梨打进黄狗的嘴里,黄狗像一道闪电,迅速地路过街道,爬上一棵老松树,咬住了老松树上长着的一棵高粱。

      (4)限时强记法在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等,可以锻炼博闻强记的能力。

      比如:在3分钟内,背诵圆周率x小数点后30位数字:141592653589793238462643383279;在2分钟内,背诵十个陌生的人名;在10分钟内,背诵十个外文生词。

      (5)记忆保健操在头颈后部找到"天柱"、"风池"二穴,将两手交叉于脑后,用拇指的指腹腔按压这两个穴位,每次按压5秒钟,突然加压,然后将拇指移开,按压5至10次后,会感到头脑清醒……增强记忆的八大妙法……

      (一)五官感觉(Senses)

      1、视觉: 字、形状、颜色、特征……

      2、听觉: 电话"铃、铃、铃"……

      3、触觉: 想象一块石头,感觉粗糙、刺手……

      4、味觉: 想象吃即食面是咸的,很好味的……

      5、嗅觉: 如想象一束鲜花,它的香味令你心旷神怡、心神开朗……

      (二)动感(Motion)比如一只大象,静止的,是不好记住的,但假如你想象它正拉着一棵树,非常用力,弄得满头是汗,就容易记忆许多了。

      (三)幽默(Humour)/荒谬用记忆术时,故事是不需要合理的,因为越是合理反而越难记住,相反不合情理,令人意想不到的、令人捧腹喷饭的事情,就越容易被记住。

      (四)夸张(Exaggeration)将蚂蚁想象如有一个人般高,甚至有一座山般高,那么你记得它的机会便大了。

      (五)色彩(Colour)比如你想象一只猪是黄褐色的;鼻是红色的;耳是绿色的;牙齿是很洁白的。

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  • 吃什么对记忆力好

  • 教育
  • 吃什么对记忆力好

      很多年轻人都会觉得困惑,明明自己还很年轻,可总是丢三落四,想起这个又忘记了那个,记忆力的下降虽然对身体健康没什么大的损伤,然而却对学*、工作和生活造成多多少少的尴尬和困惑。下面是小编整理的吃什么对记忆力好,欢迎阅读。


      一、碳水化合物不足容易造成记忆力不足

      许多节食减肥的人都容易觉得自己脑子不好用,总觉得记忆力跟不上自己的需求,容易健忘,实际上,这是大脑中葡萄糖不足的表现。对于大脑来说,唯一的能量来源就是葡萄糖,如果碳水化合物摄入不足,很容易导致大脑缺乏能量,进而出现一系列精神上的亚健康状况如心烦、失眠、健忘、焦虑等。此外的,当大脑中的葡萄糖不够时,储存在肌肉和肝脏中的糖元就会作为能量源被分解,进而造成营养不足、肌肉减少等情况出现。

      因此,想要预防记忆力减退,只要正常地摄入碳水化即可,包括米饭、面包、面条、薯类、淀粉豆类等,都是良好的选择,只要保证碳水化合物每天的供能占据人体每天必需的40%就足够,除非是强度高且持续时间长的`脑力活动,否则没有必要额外摄入其他的精制糖分如糖果、巧克力、零食甜品等碳水化合物,也没有必要摄入诸如炸薯条、炸薯片一类的饱含油脂的碳水化合物。碳水化合物的摄取以谷类和薯芋类为佳。

      二、缺乏维生素B1容易导致记忆力减退

      在一项缺乏维生素B1的实验中,纽约大学医学院的诺曼·乔利夫发现,受测者在四天之后,开始出现心脏周围疼痛,心悸、呼吸急促、便秘、不寻常的倦怠及情绪沮丧等症状,并且持续恶化。所有受测者的性情都有所改变,脾气暴躁、容易与人发生争执、不合作、效率低落、健忘、懒散及消沉。这些情形日益严重。有时候受测者会显得极度倦怠、失眠、便秘、对噪音敏感等,让受测者服用维生素B1,几个小时之后,他们变得精神愉快、活力充沛,不再有倦怠感。也就是说,维生素B1的缺乏,对神经上的影响很大,其中之一就是出现记忆力减退的情况。

      维生素B1含量丰富的食物有粮谷类、豆类、干果、酵母、硬壳果类,尤其在粮谷类的表皮部分含量更高,故碾磨精度不宜过度。动物内脏、蛋类及绿叶菜中含量也较高,芹菜叶、莴笋叶中含量也较丰富,应当充分利用。土豆中虽含量不高,但以土豆为主食的地区,也是维生素B1的主要来源。因此,多吃一些全谷类的主食如全麦面包、燕麦等,有利于同时补充碳水化合物和维生素B1,有助于改善记忆力减退。

      三、多吃几种食物有助于健脑提高记忆力

      那么,记忆力减退吃什么补脑呢?专家指出,日常生活中多吃几种食物可以促进大脑运转,发展个人智力,使人思维敏捷、记忆力集中,从而增强记忆力。

      1.牛奶:富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素B1、氨基酸。牛奶中的钙最易吸收。用脑过度或失眠时,一杯热牛奶有助入睡。

      2.鸡蛋:被营养学家称为完全蛋白质模式,人体吸收率为99.7%。正常人每天1个鸡蛋即可满足需要。记忆力衰退的人每天吃5~6个,可有效改善记忆(不适宜胆固醇高的人)。孩子从小适当吃鸡蛋,有益发展记忆力。特别是蛋黄,含有蛋黄素、蛋钙等脑细胞所必需的营养物质,可增强大脑活力。

      可以向大脑提供优质蛋白质和钙。淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸,能保护脑血管,对大脑细胞活动有促进作用。

      3.贝类:碳水化合物及脂肪含量非常低,几乎是纯蛋白质,可以快速供给大脑大量的硌氨酸。因此,可以大大激发大脑能量、提高情绪以及提高大脑功能。以贝类作开胃菜,能最快地提高脑力。但是,贝类比鱼类更容易积聚海洋里的毒素和污染物质。

      4.花生:花生等坚果富含卵磷脂,常食能改善血液循环、抑制血小板凝集及防止脑血栓形成,还可延缓脑功能衰退、增强记忆、延缓衰老,是名符其实的“长生果”。所含维生素B1和维生素B2高于大米l~1.5倍。临床观察发现,吃小米有益于脑的保健,可防止衰老。

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  • 关于记忆力的散文诗

  • 关于记忆力的散文诗

      【阮泊人诗歌】忆相貌*庸记忆惊人的叶英才人民教师

      作者:阮泊人

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      三十年前同窗共读学教材教法

      镜头回放至县师范职三班强化

      叶家有个英才在班里算是古怪

      不好言谈偏犯沉静偶尔合群玩

      全县各乡镇代转民师者集训练

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      大约二十青春年华受训的对象

      *庸的长相惊人的记忆出了奇

      英才心里有墨水不显山不露水

      正课装似鸭待锤自**如死

      讲师若不问绝无作声长时口闭

      |

      逢每次突袭考试叶都成绩优异

      是老天不公还是其另有些猫腻

      众怒难犯全班怀疑难息可没计

      一副羞羞相脸黑还戴了眼镜子

      衣冠简朴遇事不张扬守住表里

      |

      卧底的`卧其底冷言攻击的攻击

      旁敲的旁敲侧击的尚侧击不理

      其依旧淡定不买谁账当是放屁

      几十回合车轮战术我们掏其技

      末了给怀疑者解释为理解记忆

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  • 记忆力的英文翻译及例句

  • 教育
  • 记忆力的英文翻译及例句

      记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。现在就一起来学*记忆力的英文翻译及一些相关例句吧,希望能够帮到大家!

      记忆力的英文翻译

      记忆力[jì yì lì]

      词典memory:记忆,记忆力;回忆,往事;[计]存储器,内存。

      词典the faculty of memory:记忆力。

      词典remembrance:纪念品;回想,回忆;记忆,记忆力。

      词典reminiscence:回忆录;旧事,回忆。

      词典retentivity:保持力;<物>顽磁性。

      记忆力的网络释义

      g. Memory

      推荐信中描述个性的常见用词 ... f. Ability to work independently(独立学*工作的能力) g. Memory(记忆力) h. Accuracy(准确性) ...

      mem o ry

      英语字母组合:a-ar-ir-ur-or-er-ear,发[[]儿]音 ... kingd o m 王国 K o rea 朝鲜 mem o ry 记忆力 ...

      mmeme

      医学词汇(M) 医学英语词典 ... Mn(manganese) 锰 mmeme 记忆力 Mo(molybdenum) 钼 ...

      retentivity

      英语新词汇与常用词汇的翻译(R2) ... retentiveness 保持力 retentivity 记忆力 retexture 重新处理 ...

      记忆力的双语例句

      1. 律师:那么它是以什么方式影响你的记忆力的呢?

      ATTORNEY: And in what ways does it affect your memory?

      2. 假如我现在能重新开始我的生命,我就要更注意记忆力的培养。

      If I can restart my life now, I will take more care the development of memory.

      3. 一个借着引经据典来辩论的人,不是在运用自己的才智,他是在运用自己的记忆力。

      Any one who conducts an argument by appealing to authourity isnot using his intelligence; he is just using his memory.

      4. 在学校读书的时候我有惊人的记忆力

      When I was at school I had a phenomenal memory.

      5. 睾固酮素主要用来治疗有荷尔蒙分泌不足的男性患者,该周刊报导,麦当娜在肌肤上涂抹睾固酮素乳霜,认为可强化肌肉、提升能量、改善记忆力,并可稳定情绪,助她常保青春。

      Cremaster solid-mainly used for the treatment of hormone secretion shortage of male patients, the magazine reported, Madonna in the skin smear---cream Cremaster that can strengthen muscles and increase energy, improve memory, and emotional stability, She often help Bao youth.

      6. 在这方面,他的记忆力从来不出问题

      It was the one area his memory never failed him.

      7. 一些同学认为应该从儿童时期开始学英语,因为儿童时期记忆力好,能记住很多单词,而且能为以后的英语学*打下结实的`基础。

      Some students think should start learning English from childhood, because childhood memory is good, can remember so many words, but also for future lay solid foundation in English learning.

      8. 所以为了摆脱这个问题,如果你要增加记忆力可能更高更好的VGA卡VRAM型。

      So in order to get rid of this problem you need to increase your memory if possible a better VGA card with higher VRAM.

      9. 她天生具有好的记忆力。

      She is gifted with a good memory.

      10. 目的 :探讨视觉对空间记忆力的影响。

      Objective:To export the visual sense influence the space memory.

      11. 你的记忆力到这种时候总是不好。

      You memory is always poor at this time.

      12. 我总是抱怨我的记忆力差,不过现在因为地图思维的原因我的记忆力变得很好了。

      I was always complaining about my poor memory, but now my memory has become good because of the map idea.

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  • 怎么能让记忆力提高

  • 教育
  • 怎么能让记忆力提高

      怎么能让记忆力提高呢?人体大脑记忆力是我们在日常活动中每天都需要用到的,但是在*时生活中,总会有很多坏*惯会危害你的记忆力,以下是小编今天想要跟大家一起分享的内容,相信经过小编的介绍之后,大家都已经有了相关的掌握与了解!欢迎大家收藏并分享本文哦!

      暗示法———积极

      许多人常常感叹“我记性不好”,韶华渐逝是一方面,另一方面也是对自己的记忆力缺乏足够的信心。面对一连串的外语单词或一大堆材料,有些人想:这么多,我能记住吗?其实,这就给自己的记忆设了障碍。应该给自己打气:“我一定能记住。”这是积极的心理暗示。想想你小时候就能熟背唐诗的情形;想想你以往考试前精心复*,取得了前几名。

      强记法———限时

      在规定的时间里记忆数字、人名、单词等,可以锻炼强记的能力。比如,在地铁候车时,你规定自己在车来之前记住广告牌上的几个电话和地址,而且,尽量用你的右脑来记忆。第二天,看看你是否全记住了。别以为这样很无聊,这可是充分调动你的左右脑,防止大脑老化,提高记忆力,而且一分钱不用花。这种方法随时随地都可以做。

      回忆法———精细

      我们*时接触了很多人和事物,记了很多,但因为很少回忆,所以很多记住的东西又模糊或淡忘了。常回忆,并尽可能精细,是锻炼记忆的好方法。

      1、睡足觉,给大脑“洗澡”

      睡觉时,脑脊液在脑细胞间的循环比清醒时快很多,能帮大脑排出“垃圾”。大脑“沐浴”一次需要8小时,因此尽量避免熬夜,要让大脑充分休息。

      2、给大脑出个难题

      “用进废退”是大脑的基本使用原理,经常锻炼记忆路线、背电话号码,培养遇到问题先思考、想不起来尽量回忆,在学*时间要让大脑保持在紧张的工作状态。

      3、闭上眼睛吃饭

      让意识集中在舌头、鼻子和手的感觉上,通过阻断视觉信息转而刺激嗅觉、味觉和触觉。

      4、用手指分辨硬币

      通过用手指分辨硬币,让手指尖的感觉变得敏锐,可以给予大脑皮层更多的刺激,让大脑中和触觉有关的休眠部分活跃起来。

      5、尝试新的技能

      除了学*、玩已知的游戏,任何一项新技能都能促进大脑的健康,可以试试做手工、下棋等等。

      6、多和人交流

      要与朋友交流,通过彼此分享、沟通的过程产生新想法、开拓新思路,这些都能成为大脑的润滑剂。

      7、开怀大笑

      笑能保持大脑的活力,让思维更敏捷。让大脑感受到“开心”的刺激也能促进大脑发育。

      8、放开嗓子大声朗读

      朗读的过程中会用到人体的唇、舌、视觉、听觉等各种感官。通过朗读充分调动身体,带给大脑的刺激比默读多得多,记忆也就更深刻。

      9、多回想细节

      在读书、看电影、聊天之后,让孩子尝试将内容复述的同时注意细节的回忆和描述,有助于促进大脑对即时信息的存储。

      10、将信息图像化

      运用视觉或语言上的联想,让孩子将某件事转化成当时发生的某个影像来记忆能加深记忆。

      1、足够的睡眠

      晚上睡不着可能导致记忆问题,特别是如果是慢性病。睡眠确实为大脑带来奇迹,当你在睡觉时,你的大脑正在忙着处理信息并巩固新的记忆。

      缺乏睡眠使得学*新概念和保留新信息变得困难。每晚睡眠充足有助于为大脑充电,从而更容易学*和保留新信息。整夜的睡眠可以改善情绪并使其更容易集中注意力。

      2、运动

      每天慢跑不只是精益健康。它也可以保持你的大脑顺利运行。每天锻炼的人比那些没有锻炼的人有更好的记忆。在一些研究中,记忆受损的人通过在日常生活中注入更多的运动时间来改善记忆。

      每日运动也可以帮助减轻压力,这很重要,因为压力会导致记忆问题。甚至有人认为,经常运动的人比没有运动的人的大脑细胞更活跃。

      3、智力锻炼

      放下电视遥控器,和手机。重要的是要激发你的思想保持敏锐。通过填字游戏,数独游戏和脑筋急转弯的谜题,你可以刺激大脑并挑战你的思想。接受绘画或观鸟等新兴趣爱好也具有同样的效果。

      加入一个读书俱乐部,学*如何下国际象棋,或参加社交组成的课程也将有助于增强你的`记忆力。选择一些符合您兴趣的东西,并确保定期参与其中。当然,请记住提高难度或每隔一段时间添加新的东西,以确保您仍然尽可能地挑战自己的思维。

      4、听音乐

      听音乐有助于在很多方面改善记忆。首先,音乐有助于增加大脑中称为神经递质的化学物质,这有助于几乎所有可以想象的大脑功能。

      听音乐也有助于增加一个人的注意力,智商,并改善语言发展和大脑传导性。正确的音乐也可以放松,并显着减轻压力,这是有助于提高焦点和学*新概念的能力的一部分。

      5、*冥想

      冥想是一种非常放松的仪式,特别是对于思想和记忆来说也是令人难以置信的。冥想并不难掌握,个人也可以在任何地方做到。冥想通过放松心灵到更容易聚焦的程度来帮助记忆。

      当头脑清醒时,大脑更容易处理信息和存储记忆。冥想可以提高注意力,从而更容易学*新事物。每天只需十五分钟的冥想可以在很长一段时间内以显着的方式提升你的智力。

      6、玩游戏

      很多人认为玩游戏是不好的,其实也不一定,有些挑战大脑的游戏就是很不错的,如数字游戏、猜字、电子游戏等它不但可以训练您的思考速度对记忆力同样有提升的效果。当然玩游戏也要注意不要时间过长,每天玩15分钟左右就可以了。

      7、打破常规

      惯性思维有好处,但也有不足的地方,不能够发现新的事物,当然也不能够提升记忆力。我们在做事情的时候其实可以打破常规,多使用大脑取思考一些其他的方法解决问题,这样思路会越来越清晰,当然记忆力也会越来越好。

      8、列清单

      现在很多的东西都是有清单,它可以帮我们更好的完成所需要的事物。*时的时候可以列一下清单,如列出所吃的美食、去过的地方、买过的的东西等,这样它也是有利于提升记忆力的。

      9、学*一种语言

      一种新语言可以打开我们的学*新思路,新的思路可以清理头脑的思绪,然思维变得更有逻辑。而且学*新的语言一般不需要花费很多的时间,不需要要非常熟练的掌握,只要认真学*它是有助于增强记忆力。

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  • 记忆力抹不去的说说大全

  • ★1☆  一段简单的旋律总是勾起一段不简单的回忆。

    ★2☆  我们温暖的记得那年,彼时花好,流年沃若。

    ★3☆  孤单不是没人关心你,而是你在乎的那个人不关心你。

    ★4☆  喜欢你的人,要你的现在;爱你的人,也要你的未来。

    ★5☆  世界充满了我们相遇的几率。我却始终无法遇见你。

    ★6☆  果你不知道自己想要的是什么,那么当你拥有了也会茫然不知。

    ★7☆  好了的念念不忘,现在却被扯的只剩下单薄的言语。

    ★8☆  冥之中遇见你,原来不是不可以,原来只有你可以。

    ★9☆  生,是不是就像一场场梦一样。做过了,也就忘记了。

    ★10☆  释怀不了的那些回忆,最终成为枷锁无法逃离。

    ★11☆  没有人值得你流泪,值得你流泪的人舍不得你哭。

    ★12☆  开你不是因为不爱你,而以因为你不懂珍惜。

    ★13☆  回忆中的人住在旧城,他远了几寸,又老了几分。

    ★14☆  果棋子不是爱上了棋手,又如何肯任他摆布而甘之如饴呢

    ★15☆  希望自己快乐,不是那种歇斯底里的叫嚣着我要学会快乐

    ★16☆  世上时光会改变太多的事情,但是有些人和事,只要你相信就永远不会改变。

    ★17☆  们走得太远,以至于忘了一开始为什么上路。

    ★18☆  是生命中的人来了又走,我再也没勇气去接受你们的离开或到来。

    ★19☆  我这就出发,去向你说过的无法抵达的永恒。

    ★20☆  一个人这样容易,和一个人这样容易

    ★21☆  时间像笨小偷把玻璃打破,留下碎片让人难过。

    ★22☆  我最想说什么的时候,往往也是我最沉默的时候。

    ★23☆  因是你,我才愿意。只因年少,所以相信。

    ★24☆  贫穷,低微,不美,但我们的灵魂穿过坟墓的时候,我们是一样的。

    ★25☆  抱的回忆是坏掉的玩具,它让我放了手却舍不得忘记。

    ★26☆  间会淡化一个人的记忆,却永远无法让人淡忘那些回忆。

    ★27☆  忆洗刷磨洗过滤到最后,还是会在沙漏里留下不朽的沙砾。

    ★28☆  是说要忘记要忘记,其实是等自己不要去在意。

    ★29☆  心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。

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  • 关于增强记忆力的十种方法有哪些

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  • 关于增强记忆力的十种方法有哪些

      记忆力是汉语词语,(读音为jì yì lì),(英文解释:the faculty of memory; the ability to memorize)是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。以下是小编给大家带来关于增强记忆力的十种方法有哪些,希望对大家有帮助!

      调查显示鸡蛋可增强记忆力

      鸡蛋是大众主要食粮。香港大学调查发现,过去一周没有吃蛋的受访者,心情和精神状态较差的比率,较有吃蛋的为多。医生称鸡蛋内的营养素有助脑神经发展,建议**每星期可吃6只蛋。

      炒蛋为最喜爱烹调方式

      台湾优良蛋品发展协会上周委托港大民意研究计划访问510人,发现有88%受访者过去一星期有食鸡蛋,53%人吃1只至3只,35%吃4只或以上。吃蛋的原因主要是有营养(30%)、方便烹调(27%)、好味(14%)、早餐*惯(10%)等。而烹调方式以炒蛋(57%)居首,其次为煎(53%)、蒸/炖(39%)、烚(33%)等,只吃蛋白亦有12%。

      调查又发现,过去一周没吃蛋的受访者感到不愉快比例(22%),较有吃蛋的(6%至12%)为多,类似情况亦有精神状况、记忆力、专注力的问题出现。

      专家建议一星期食6只蛋

      港大医学院名誉临床助理教授卢文伟表示,鸡蛋内含有维他命B12、叶酸、菸酸、胆碱等营养素,有助大众的脑神经发展。他称,胆碱有助记忆力和认知的发展,是胎儿和婴儿大脑发育的重要元素;而缺乏维他命B12可能引致痴呆、情绪病、精神异常和专注力不足。不过,过量食蛋会增加肾脏负担,建议成年人每星期吃约6只蛋。

      而资深厨师陈国强透露,市面上有不法商人以用过的食油、豆渣作母鸡的饲料,又为鸡只注射或在饲料中添加激素、抗生素、色素等,以影响蛋的外观。市民可用水来测试,新鲜鸡蛋会一直沉在水底;亦可打破鸡蛋后用牙签插在蛋黄上,新鲜蛋黄会保持完整

      增强记忆力的十种方法

      记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现/回忆三个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。

      记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实际就是尽量避免和克服遗忘。在学*活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。下面介绍增强记忆的十种方法。

      1、注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

      2、兴趣浓厚。如果对学*材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

      3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学*内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

      4、过度学*。即对学*材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。过度学*的最佳程度是150%。

      5、及时复*。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温*巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

      6、经常回忆。学*时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学*内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

      7、读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好的多。

      8、运用多种记忆手段。根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

      9、掌握最佳记忆时间。一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学*材料,效果较好。

      10、科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

      闲聊可以增强记忆力!

      据《每日健康新闻》报道,一项最新的研究发现,聊天有助于提高大脑功能,使人变得聪明。

      美国一个研究小组发现,每天只需和他人闲聊10分钟,就能提高记忆力,并且实验人群在智力测验中的得分也会显著提高。

      这项研究是由密歇根大学社会学研究学会心理学家奥斯卡-亚巴拉领导完成的,他在一份书面声明中表示,“社交活动和传统的提高记忆以及智力水*的做法同样有效”。

      奥斯卡带领其研究小组对3610人的数据进行了分析,而这些人的年龄跨度从24岁到96岁。研究小组发现,一个人的社交互动水*越高,他的认知能力表现就越好。

      研究人员解释说,社交互动包括聚会以及同亲属、朋友和邻居通电话。为了验证聊天是否有助于提高大脑功能,研究人员进行了另外一项实验。研究人员在实验室内对76名大学生进行了实验,分析评估社交互动以及智力练*如何影响记忆力和心智表现测验的结果。

      亚巴拉说,“我们发现短短的十分钟社交互动活动提高了参与者的智力表现,其功效不逊于相同时间段的所谓"智力"活动。”这些研究成果表明,每天和他人进行友好的交谈同每天猜字谜一样,有助于提高人们的心智水*。如何提高记忆力

      增强记忆力六法

      保持活跃。南宋著名哲学家、教育家陆九渊曾说:“身体不运则病,精神不运则愚”。大脑就象肌肉,常锻炼能促进大脑发育。学一种新语言、一种乐器,用一用速读记忆,或者玩玩智力游戏都是保持大脑活跃的好办法。

      每天锻炼。有氧锻炼对身体的各部分,包括大脑都有好处。

      减轻压力。持续、突发性的压力对大脑有损害。放松,练练气功或者与人交谈来排解压力。

      吃好吃对。常吃菠菜、深色绿叶菜、三文鱼、葡萄汁或葡萄酒、热可可、全麦制品和糙米、杏仁和核桃、橄榄油、大蒜、蓝莓果、鸡蛋、牛奶或酸奶、核桃、黄豆和沙丁鱼、海带、南瓜、青椒、花菜、胡萝卜、瘦猪肉这20种食品可提高记忆力。另外,每日多餐少食也可以通过降低血糖滴度改善神经系统的功能。

      善于观察。很多时候记不住不是因为记性差,是因为看的不仔细。头天见到的新人,第二天再碰见就想不起来了,多半是因为没有专门去记。训练观察力可以用一张自己不熟悉的画面,看几秒钟后翻过去,尝试叙述画中的内容。每次做这个练*的时候都找一张自己没见过的画,多加训练就可练就过目难忘。

      不断重复。重复得越多,记得越牢。可以心里默念,也可以写下来,找各种方法重复需要记住的内容。

      增强记忆力的五大绝招

      有很多学生反应记忆力太差,影响了高考成绩。其实所谓的记忆力是可以通过训练得到加强的。学*和记忆力倍增的综合训练能激励人的学*动机和兴趣,激发人的学*潜能,能成倍甚至几倍的提高学*效果。

      1、满怀信心

      相信你有能力理解并记住所学知识。坚定的自信心能使大脑神经活动充满活力,激发大脑潜能,使大脑活动朝向你的目标努力。学*和记忆时最重要的就是要满怀记忆的信心和决心。若没有这种自信,脑细胞活动就会受到抑制,脑细胞活性一旦受到抑制,记忆力便会迟钝,记忆效果大大降低。坚信自己大脑的智慧潜能有能力理解并记住所学内容,满怀信心地学*,效果定会好。

      2、渴望记住它,决心记就能记住

      渴望学*,愿望强烈,如饥似渴,能激活人脑的相关部位进行记忆,大大增强记忆效果,只要你下定决心记,就能牢牢记住任何事情,关键在于你有没有决心记,有没有这种渴求。渴望记的内容就能记住。有个小窍门,人必须注意某件事至少8秒以上,才能记住那件事物。决心加上小窍门记得更牢。

      3、使之形象化能帮助记忆

      在头脑里将要记忆的内容以清晰的形象呈现出来,再念一、二遍。如此能激活整个大脑的活性,使意识和潜意识都对记忆内容有所察觉,把记忆材料直接安排到适宜的大脑部位,从而增强记忆效果,形象生动的内容也易于提取应用。如果能对所学知识概念理解准确,并使之建构成知识点按层次排列、有内在联系的.整体知识网络结构,经常进行整体知识结构形象浮现,那将取得非常好的学*效果。

      4、有意识地命令自己记住它们

      学*时命令自己:“我要牢牢记住它们!”“我要长期记住它们!”反复对自己说几遍,使信息住潜意识里留下特殊而深刻的印象,学*记忆效果好。

      5、及时而经常复*,或称为循环记忆法、遗忘前复*法

      仅有信心和决心而不去努力学*的话,那也是空的,无法把学*搞好。在学*中还要讲究方法,好的方法能大大提高学*效果。好的方法有许多,及时经常复*就是其中之。学*后尽快复述一次,当天晚上睡觉前再复*一遍并能回忆出来,第二天早上再复*、回忆一下。所谓经常复*是指,过一周、一个月、二个月、一学期各复*和回忆一遍。如此能将所学内容牢固而持久地储存在大脑里。有人说,这一连串的复*可以使记忆力增强四倍以上。

      增强记忆力的果茶

      用脑过度,节食,衰老等,不仅会让头麻头胀,器官衰退,还会出现记忆力减退的症状,女孩子有时候为了能让自己身材好,而让记忆力损失,真是得不偿失,那么这时候有没有补救的办法呢?下面通过增强记忆力的果茶来调养机体。

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  • 0至3岁宝宝记忆力发育的6个特点

  • 宝宝,教育
  • 0至3岁宝宝记忆力发育的6个特点

      这个阶段的孩子记忆力是短暂的,一般来说1岁的孩子对人或物的再认能力大约只维持数天,2岁时可达数周,3岁时延长到数月。下面是小编整理的0至3岁宝宝记忆力发育的6个特点,欢迎阅览。

      1、宝宝的记忆以无意记忆为主、形象记忆占主导地位

      6岁前的宝宝对鲜明、生动、有趣的事物非常感兴趣,重复多次后,他往往能够不费力地记住相关事物。像“幼儿园”、“汽车”、“飞机”、“火车”等都是具体形象的概念,宝宝对这些具体形象记忆深刻,但要将这些具体形象与它的`概念联系起来,还需要一个反复强化的过程。

      2、以机械记忆为主、不善于理解记忆

      宝宝的大脑就像一架照相机,可以不假思索就拍摄下周围的一切。即便他对所要记忆的内容根本不理解,但在**的反复教导下,他仍然能够将很多东西保留在他的记忆深处。比如,宝宝不理解唐诗、英语单词等,但他仍能背诵很多唐诗、英语单词。机械记忆有利于帮助宝宝掌握更多的知识,在此基础上学会理解记忆。

      3、记忆活动容易受情境或情绪影响

      宝宝自我控制能力比较差,记忆活动很容易受情绪的影响而出现差异。宝宝心情愉快则记忆效果良好,宝宝心情沮丧,则有可能什么都记不住。一些伴随动作或能给宝宝较强情绪体验的内容可以强化宝宝的记忆,使宝宝记忆的效果更好。

      4、宝宝的记忆精确性差、1—lit容易遗忘

      宝宝的记忆特点是很容易遗忘,尤其3岁前的宝宝,因此一般人记不住3岁以前的事情,心理学称之为“人类幼年健忘”。这个年龄段的宝宝回忆的精确性较差,因此,宝宝的回忆往往是片段的、不完整的,常常会出现丢失细节、颠倒时空或者将人物事件与时空随意组合等情况。

      5、宝宝的记忆内容在头脑中保留时间较短

      当宝宝见过的事物不在眼前时,1岁以内的宝宝根本回忆不起来;2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。比如爸爸在外学*一年后回到家中,小宝宝可能就不要爸爸抱,因为他已经忘记了爸爸的模样,把爸爸当成了陌生人。

      6、宝宝的记忆带有很大的随意性

      3岁以内的宝宝记忆没有目的性,凡是他感兴趣的、印象鲜明的事物他都能记住。因此,父母如果不记得把某个东西放在什么地方了,如果宝宝曾经看到父母拿到这个东西并且放在某个位置,他的记忆深处还会保留当时的情景,于是,宝宝很可能十分轻易地就能帮着找到。

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  • 记忆母亲的古诗

  • 记忆,母亲
  • 记忆母亲的古诗

      在日常学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?以下是小编精心整理的记忆母亲的.古诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      《诗经·邶风·凯风》

      凯风自南,吹彼棘心。

      棘心夭夭,母氏劬劳。

      凯风自南,吹彼棘薪。

      母氏圣善,我无令人。

      爰有寒泉?在浚之下。

      有子七人,母氏劳苦。

      睍睆黄鸟,载好其音。

      有子七人,莫慰母心。

      《别老母》

      清·黄景仁

      搴帏拜母河梁去,

      白发愁看泪眼枯。

      惨惨柴门风雪夜,

      此时有子不如无。

      《豫章行》

      唐·李白

      胡风吹代马,北拥鲁阳关。

      吴兵照海雪,西讨何时还。

      半渡上辽津,黄云惨无颜。

      老母与子别,呼天野草间。

      白马绕旌旗,悲鸣相追攀。

      白杨秋月苦,早落豫章山。

      本为休明人,斩虏素不闲。

      岂惜战斗死,为君扫凶顽。

      精感石没羽,岂云惮险艰。

      楼船若鲸飞,波荡落星湾。

      此曲不可奏,三军鬓成斑。

      《送母回乡》

      唐·李商隐

      停车茫茫顾,困我成楚囚。

      感伤从中起,悲泪哽在喉。

      慈母方病重,欲将名医投。

      车接今在急,天竟情不留!

      母爱无所报,人生更何求!

      《慈乌夜啼》

      唐·白居易

      慈乌失其母,哑哑吐哀音。

      昼夜不飞去,经年守故林。

      夜夜夜半啼,闻者为沾襟。

      声中如告诉,未尽反哺心。

      百鸟岂无母,尔独哀怨深。

      应是母慈重,使尔悲不任。

      昔有吴起者,母殁丧不临。

      嗟哉斯徒辈,其心不如禽。

      慈乌复慈乌,鸟中之曾参。

      《谁氏子》

      唐·韩愈

      非痴非狂谁氏子,

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