难过又自闭的古诗

伤心难过的古诗句

伤心难过的古诗句（精选100句）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都对那些朗朗上口的诗句很是熟悉吧，诗句一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么你有真正了解过诗句吗？以下是小编为大家收集的.伤心难过的古诗句（精选100句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、移舟泊烟渚，日暮客愁新。

　　2、何处合成愁？离人心上秋。

　　3、咫尺愁风雨，匡庐不可登。

　　4、落日五湖游，烟波处处愁。

　　5、暝色入高楼，有人楼上愁。

　　6、酒力不能久，愁恨无可医。

　　7、百年愁里过，万感醉中来。

　　8、三杯和万事，一醉解千愁。

　　9、夕阳夕下，断肠人在天涯。

　　10、执手相看泪眼，竟无语凝噎。

　　11、算空有并刀，难剪离愁千缕。

　　12、一夜东风，枕边吹散愁多少。

　　13、这次第，怎一个，愁字了得！

　　14、独自凄凉还自遣，自制离愁。

　　15、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

　　16、动愁吟，碧落黄泉，两处谁寻。

　　17、愁损翠黛双眉，日日花阑独凭。

　　18、一片春愁，渐吹渐起，恰似春云。

　　19、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。

　　20、只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。

　　21、沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。

　　22、少年不知愁滋味，為賦新辭強說愁。

　　23、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

　　24、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

　　25、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

　　26、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

　　27、世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。

　　28、阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

　　29、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

　　30、老去渐知时态薄，愁来惟愿酒杯深。

　　31、淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。

　　32、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

　　33、海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。

　　34、江水添将愁更满，茫茫直与长天远。

　　35、横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。

　　36、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

　　37、人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝。

　　38、十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。

　　39、总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

　　40、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

　　41、红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。

　　42、不是春来偏爱酒，应须得酒遣春愁。

　　43、万里阴山万里沙，谁将绿鬓斗霜华。

　　44、风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。

　　45、愁绝桑阴春欲暮，一痕浓绿上眉端。

　　46、月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。

　　47、枕前发尽千般愿，要休且待青山烂。

　　48、离愁渐行渐无穷，迢迢不断如春水。

　　49、少年不知愁滋味，为赋新辞强说愁。

表达难过的心情的古诗

1、花开堪折直须折，莫待无花空折枝！——杜秋娘《金缕衣》

2、枕上潜垂泪，花间暗断肠。——鱼玄机《赠邻女/寄李亿员外》

3、眺听良多感，徙倚独沾襟。——李密《淮阳感秋》

4、寒食时看郭外春，野人无处不伤神。——云表《寒食诗》

5、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》

6、独坐幽篁里，弹琴复长啸。——王维《竹里馆》

7、空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？——贺铸《鹧鸪天》

8、叹好梦，一一无凭，怅掩金花坐凝目。——晁元礼《雨霖铃》

9、深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》

10、湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。——李商隐《潭州》

11、独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。——曹雪芹《咏白海棠》

12、孤云与归鸟，千里片时间。——马戴《落日怅望》

13、狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。——柳永《少年游》

14、花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。——郑思肖《寒菊/画菊》

15、谁云少年别，流泪各沾衣。——韩愈《落叶送陈羽》

16、同心一人去，坐觉长安空。——白居易《别元九后咏所怀》

17、疏篱下、试觅重阳，醉擘青露菊。——吴文英《一寸金·秋感》

18、瘦影自临春水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》

19、夕阳无限好，只是*黄昏。——李商隐《乐游原/登乐游原》

20、数州消息断，愁坐正书空。——杜甫《对雪》

21、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——晏殊《玉楼春》

22、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。——晏殊《清*乐二首其二》

23、唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。——高適《登百丈峰二首》

24、秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。——张仲素《秋夜曲》

25、瞻彼洛城郭，微子为哀伤。——曹操《薤露》

26、谁谓伤心画不成，画人心逐世人情。——韦庄《金陵图》

27、对山河百二，泪痕沾血。——王清惠《满江红·题南京夷山驿》

28、石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。——袁枚《马嵬》

29、辇毂繁华事可伤，师师重老过湖湘。——刘子翚《汴京纪事》

30、灞原风雨定，晚见雁行频。——马戴《灞上秋居》

31、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。——岑参《逢入京使》

32、妾身悔作商人妇，妾命当逢薄幸夫。——徐再思《阳春曲·闺怨》

33、天朗气清，惠风和畅。——王羲之《兰亭集序/兰亭序》

34、影孤怜夜永。永夜怜孤影。——苏轼《菩萨蛮·回文秋闺怨》

35、一年春又尽，倚杖对斜晖。——左纬《春晚》

36、此度别离何日见，相思一夜暝猿啼。——李白《别山僧》

37、不尽眼中青，是愁来时节。——张元干《石州慢·寒水依痕》

38、众鸟高飞尽，孤云独去闲。——李白《独坐敬亭山》

39、念天地之悠悠，独怆然而涕下。——陈子昂《登幽州台歌》

40、马上墙头，纵教瞥见，也难相认。——晁端礼《水龙吟·咏月》

41、掩泪空相向，风尘何处期。——卢纶《李端公/送李端》

42、当关不报侵晨客，新得佳人字莫愁。——李商隐《富*少侯》

43、朝来入庭树，孤客最先闻。——刘禹锡《秋风引》

44、今日江头两三树，可怜和叶度残春。——元稹《离思五首》

45、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——李清照《一剪梅》

孤独的快自闭了的说说

　　1、自闭症又称孤独症，起病于婴儿时期的神经系统发育障碍性疾病，是孤独症谱系障碍中最具代表性的疾病。()

　　2、我是抑郁了吗？还是自闭？喜欢上了黑夜于孤独，不想说话，只想静静的坐着……​

　　3、笑点高的人，最大的悲哀就是孤独，被人骂高冷装逼，可我是真笑不出来呵，从此愈发自卑自闭​

　　4、过度独处就会感到孤单～孤单一定程度就会觉得孤独～孤独久了就会自闭～长期自闭只剩孤单～恶性循环

　　5、当时读心理很大程度是为了自愈，现在越来越觉得可笑。把所有的自卑自闭孤独抑郁都当作是自己不够强，或许就能更好更简单地俯下身去。

　　6、现在越来越觉得自己内心很自闭了，越来越孤独了，在现在这个城市，想倾诉没有人，想哭想发泄也没有人，想喝酒也没有人…总而言之好累，好累、好累​

　　7、自尊超强，其实内心脾气大的可怕，性格矛盾分裂……孤独。自闭：超倔强。我去……​

　　8、孤独……缺乏安全感。自尊超强，受伤就选择逃避。自闭、表面温和到别人误以为很好欺负。忧郁……​

　　9、我想我已经*惯了一个人生活我不需要任何人*惯了不说话不伪装一个看风景我不是自闭也不是抑郁只是*惯了一个人伟大的孤独无上光荣​

　　10、今天是六一儿童节！让我们共同关注自闭症儿童、给孤独一个爱的抱抱、通过坚持画画找到了减缓病症的方法！她今年7岁！​

　　11、看到曾经那么多耳机现在却一个不用或很少用，或许戴上耳机和摘下耳机大概就是一个人不再自闭和接受孤独的*吧。活在当下享受此刻心安理得。

　　12、我们都是星星上的人，拥有自闭的孤独的灵魂，却渴望着尘世的爱与温柔。从此欢喜，从此落泪，从此坚强。​

　　13、想认识好多人，交很多朋友，给大家讲好多话，可我却孤独又自闭。大家好，我是沐东楼的小可怜。​

　　14、心很小，只放得下自己，所以孤独自闭。心也大，放得下全部，所以凡事看得开天塌下来也无所谓。

心里伤心难过的古诗

心里伤心难过的古诗

　　《长相思·其一》

　　唐代李白

　　长相思，在长安。

　　络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。

　　孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。

　　美人如花隔云端！

　　上有青冥之长天，下有渌水之波澜。(长天 一作：高天)

　　天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。

　　长相思，摧心肝！

　　癸巳除夕偶成【其一】

　　作者：黄景仁

　　千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。

　　悄立市桥人不识，一星如月看多时。

　　《别房太尉墓》

　　唐代杜甫

　　他乡复行役，驻马别孤坟。

　　*泪无干土，低空有断云。

　　对棋陪谢傅，把剑觅徐君。

　　唯见林花落，莺啼送客闻。

　　《留别妻》

　　苏武

　　结发为夫妻，恩爱两不疑。

　　欢娱在今夕，嬿婉及良时。

　　征夫怀远路，起视夜何其？

　　参辰皆已没，去去从此辞。

　　行役在战场，相见未有期。

　　握手一长叹，泪为生别滋。

　　努力爱春华，莫忘欢乐时。

　　生当复来归，死当长相思。

　　伤心庾开府，老作北朝臣。

　　《金陵怀古》

　　唐代 司空曙

　　辇路江枫暗，宫庭野草春。

　　伤心庾开府，老作北朝臣。

关爱自闭症儿童标语口号

关爱自闭症儿童标语口号

　　标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。下面就是小编整理的关爱自闭症儿童标语口号，一起来看一下吧。

　　1、让阳光透进紧闭的门，温暖每一个角落!

　　2、妈妈，假若我很不同

　　3、蓝色行动，爱不孤独

　　4、让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。

　　5、关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界!

　　6、为自闭症儿童打开一扇窗，给新时代少年奋斗的阳光

　　7、为自闭症儿童开启心窗，

　　8、关注自闭症儿童，让孤独不再

　　9、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

　　10、支持残疾人事业。

　　11、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

　　12、扶残助残，有你有我。

　　13、自尊、自信、自强、自立。

　　14、扶残助残是社会文明进步的标志。

　　15、伸出你的手，让别人幸福。

　　16、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

　　17、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

　　18、我们要帮助残疾人。

　　19、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。

　　20、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。

　　21、实现残疾人“*等参与”。

　　22、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

　　23、全社会都来支持残疾人事业!

　　24、倡导助残风尚构建和谐社会。

　　25、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

　　26、残疾人是我们中的一员。

　　27、维护残疾人合法权益。

　　28、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

　　29、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

　　30、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

　　31、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人!

　　32、按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的'发展阶段。

　　33、关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!

　　34、当别人感到幸福你同样是幸福的。

　　35、关爱残疾人，献出一份爱。

　　1、支持残疾人事业。

　　2、妈妈，假若我很不同

　　3、我们要帮助残疾人。

　　4、扶残助残有你有我。

　　5、蓝色行动，爱不孤独

　　6、扶残助残，有你有我。

　　7、维护残疾人合法权益。

　　8、为自闭症儿童开启心窗，

　　9、小步子、多反馈的原则。

　　10、残疾人是我们中的一员。

　　11、伸出你的手，让别人幸福。

　　12、关爱残疾人，献出一份爱。

　　13、实现残疾人“*等参与”。

　　14、自尊、自信、自强、自立。

关爱自闭症儿童倡议书

关爱自闭症儿童倡议书（精选7篇）

　　在日新月异的现代社会中，我们可以使用倡议书的机会越来越多，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关爱自闭症儿童倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲爱的少先队员小伙伴们：

　　人人都渴望拥有一份美好的生活，然而美好的生活并没有垂青所有的人。在你我的身边，就生活着一个特殊而困难的群体——自闭症儿童。自闭症又称孤独症，对少年儿童来说是一种灾难性疾病。自闭症儿童外表看起来无异于常人，但他们却像外星人一样对任何人没有感情依恋，对周围的信息听而不闻、视而不见，完全生活在自己的世界里。

　　有人说自闭症儿童是天上的小星星，不小心误入凡尘；也有人说他们是小雨滴，本应随着阳光飘荡天际，却因贪恋四季美景留在人间，但更多的人却对自闭症，孤独症等相关知识知之甚少，更谈不上对他们的接纳理解、包容关爱了。

　　自闭症儿童必须进入特殊学校，经过特殊训练才能得到改善和进步。但是训练没期限、人力、财力的消耗是一个无底洞，这使得自闭症儿童的家庭背负着沉重的精神和经济负担，给社会和谐发展带来压力。所以关爱自闭症儿童及其家庭，支持自闭症儿童康复事业需要全体有责任的公民的积极参与。

　　新年伊始，少先队大队部向全体同学发出倡议，奉献爱心，帮助这些自闭症儿童和他们不幸的家庭，捐出我们的一小部分压岁钱。一元、两元、三元……对我们来说只是一本本子、一块橡皮、一支笔，可是却能给自闭症儿童的家庭送去温暖。同学们，伸出援助之手，让我们的爱心感动每一颗无助的心灵，用我们的行动支撑起自闭症儿童塌陷的天空。孤山独秀绝非梦中风景，任重道远共祝一片蓝天。

社会各界爱心人士、公益伙伴：

　　在我们身边，有这样一群孩子：他们拥有清澈的双眼，却从不与你对视；他们拥有灵敏的听力，却对父母的呼唤充耳不闻；他们拥有纯净的灵魂，却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们就是自闭症儿童，他们仿佛住在遥远的星球上，只在自己的世界里闪烁，因此也被称为“星星的孩子”。这是一个数量不断增加，却不为社会所广泛关注和理解的群体。

　　“自闭症“也被称为孤独症，是发生于婴幼儿时期的脑发育障碍，以明显的社会交往障碍、言语发育障碍以及刻板的兴趣、奇特的行为方式为主要特征。自闭症已成为儿童精神致残的最大病种，且患病率逐年上升。*通过决议，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”，以提高人们对自闭症的关注。我们国家也高度重视孤独症康复工作，“关注孤独症儿童，走向美好未来”，被确定为法定全国助残日的主题。

　　为了让更多人认识、了解这个特殊病症，包容、接纳自闭症群体，实现自闭症儿童与普通人之间的相互尊重、相互理解与相互关心，我们向社会公众发出以下倡议：

　　儿童家长——请您对孩子的症状早发现、早干预。

　　实践证明，经过早期正确地、坚持不懈地干预，通过系统科学的康复训练，许多自闭症儿童能够融入社会、自立生活。首先，请家长们不要对孩子的症状视而不见。当孩子三周了还不会说话时，不要用“贵人语迟”来安慰自已；当孩子多动、没有秩序感时，不要用“淘气”来掩盖问题。家长们千万不要因为忽视了孩子的一些早期症状而错过了最佳康复时期。其次，请不要对孩子的未来悲观失望。有的家长一旦知道孩子患有自闭症，或者对康复训练过于心急，对孩子要求过高，或者对孩子的未来充满恐惧，对家人甚至社会产生怨愤情绪，这都是对孩子不利的。请家长们了解，孩子做康复训练的目的不是要他成为我们想要他成为的那个人，而是支持他成为最好的自己。

　　普通人群——请您对自闭症儿童多一份理解和尊重。

　　由于对自闭症的认识不足，很多人可能会把自闭症儿童在语言表达、社会沟通、行为*惯等方面出现的问题归咎于家长不正确的教养方式和教养态度，经常会产生对自闭症儿童及其家人的误解与歧视，这给每个自闭症儿童的家庭带来了额外的心理负担，使他们在承受高昂治疗训练费用的同时也承受着巨大的精神压力。所以，当您在公共场所看到一个目光茫然、毫无秩序感的小孩时，他很有可能就是自闭症儿童，请您给予他更多的理解和包容；当您的孩子所在的班级有自闭症同学时，请引导您的孩子耐心接纳他并给予他热心的帮助。

　　爱心人士——请您向自闭症儿童及其家庭伸出援助之手。

　　每个自闭症家庭都承受着巨大的物质压力和精神压力，他们为照顾病患儿童付出的辛酸，往往鲜为人知，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。我们呼吁社会各界都能参与到关爱自闭症儿童及其家庭的行列，通过结对帮扶、志愿服务等多种形式，与患病儿童沟通交流，帮助他们打开心灵，感受温暖的阳光，摆脱内心的孤独。我们倡导爱心企业家、爱心人士对贫困自闭症家庭进行资助，帮助患病儿童接受康复教育，帮助他们解决家庭的实际困难。

　　自闭症儿童是我们社会中的一份子，对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任，也是我们全社会共同的责任。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门，我们衷心希望社会能够为他们打开一扇窗。

　　为弘扬“人道、博爱、奉献”的精神，xx联合爱心企业和爱心人士向社会各界发出倡议，设立“爱星助学公益基金”帮助自闭症儿童和他们的父母、家庭。希望得到社会各界大力关注和支持，向他们伸出援助之手，让我们的爱心感动每一颗无助的心灵，用我们的行动支撑起自闭症儿童和他们家庭塌陷的天空。

　　孤山独秀绝非梦中风景，任重道远共筑一片蓝天。请大家携起手来，共同去关心和帮助自闭症群体，用我们的爱心和行动，让更多的自闭症儿童融入社会生活，走向美好未来！

亲爱的朋友：

　　4月2日是第X届世界自闭症日！我们恳求您耐心地看完这份倡议书！

　　也许您是第一次听说自闭症，可能会以为是孩子内向，不喜欢和人交流，或是家长没有带好……但真正的自闭症是什么样的呢？

　　他们外表看起来和正常孩子一样可爱，不缺、不残、不聋、不哑！第一眼，很难让人产生同情心，甚至会因为他们不符合社会要求的行为而埋怨孩子没有家教！但他们比好多身体残疾人更需要我们的爱护和帮助！他们不会叫爸爸妈妈，或者不知道怎样和身边的人交流；他们有的会有超强的记忆能力，却很难学会自己吃饭、上厕所；他们的父母不敢离开他们一步，因为他们不懂得保护自己；他们，也许终身需要人照顾；他们的父母不敢奢望老有所养，最大的希望就是孩子以后有人照顾！

　　目前，尚无有效预防自闭症的方法、治疗手段和治愈方法，但是，研究表明，早期干预能显著改善病症。家庭出现自闭症儿童以后，需要家庭投入一个劳动力照顾儿童，还需要支付高昂的康复和训练费用，给家庭带来巨大的经济压力和心理压力。很多自闭症儿童错过了最佳康复期！自闭症儿童进入学校受教育困难，即时进入以后也很容易受到老师和同学的排斥！

　　自闭症！离我们并不远！儿童自闭症谱系障碍的诊断率为1/88；男孩的`患病率为1/55！如果，他是您的孩子，您希望为他做点什么？

　　当您发现身边的自闭症儿童出现怪异行为时，请多一些理解和尊重！

　　当您身边有自闭症儿童时，请不要责怪是孩子的父母没有带好，给这些伟大的父母们多一些支持和鼓励！

　　当您知道身边有自闭症儿童时，如果您有很多空闲时间，邀请您加入我们的志愿者队伍，参与他们的生活，给他们带来更多的关爱和快乐！

　　我们还可以做很多！如果，他们天真的笑容，和永远觉得人生是美好的淳朴触动了您心灵最柔软的地方！那么，XX园期待您加入我们的公益事业，让更多了人了解自闭症，为他们争取更多的*等生活的权利！为他们的明天而共同努力！

亲爱的朋友：

　　您好！

　　谁不希望自己家庭有一个健康、快乐、聪明的孩子，在我们陶醉在欢乐喜庆的家庭气氛时候，你是否知道：在我们的周围，有这样一群孩子，他们的眼睛明亮，却不与你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，是自闭症儿童。这群被称为“星星”的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。

　　孤独症又称自闭症，主要表现为社交障碍、语言障碍以及刻板行为，是目前发病率最高的儿童发育性疾病之一，也是严重影响儿童发育并持续终生的疾病，由于其复杂性及康复难度极大，被称为“残疾之王”。其发病率已超过了癌症、艾滋病和糖尿病的总和。孤独症群体及相关联的服务与保障问题已日益引起党和*的重视。

　　自闭症患者的存在，对家庭是一种灾难，对社会是一种负担。如何提高公众对自闭症人士的了解与关注，倡导社会的包容与接纳，进而推动国内自闭症人士康复服务的发展，促进自闭症人士各项能力的提高，使其更好的融入社会，促进社会的和谐发展?这是我们狮子会义不容辞的责任。

　　每年的4月2日是“世界自闭症日”。为了响应联合国的号召，今年全世界六大洲的30多个国家将会有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日点亮蓝灯，以唤醒社会对自闭症问题的重视。届时，狮子会的会员及自闭症家庭和社会各界的爱心人士将身着蓝色服装，并在冰城龙塔发起点亮蓝灯行动，传递“世界自闭症日”和“点亮蓝灯行动”关爱自闭症儿童及家庭。

　　一个世纪的狮爱，源源不断。如今流入了冰城，流入了自闭症家庭。始终不忘‘我们服务’的宗旨，在敬老、助残、扶贫救灾、医疗卫生、青少年教育、环保节能中留下了我们足迹。让‘正己助人，服务社会’的狮子精神不断传承。

　　哈尔滨狮子管理委员会以支持自闭症人及其家庭需要为首要，为更好地服务于自闭症人和自闭症家庭，狮子会开展了‘尊重生命的多种形态，关爱照顾他人的人们’活动。我们对待自闭症儿童及家庭将建立起一个专业化的团体，不仅将团结家长携起手来自助助人，而且将以国际化的理念与专业知识为孩子们提供生命全程的支持，全力提升孤独症人群的生存能力和生命质量！狮子会将做以下工作：

　　1、狮子会将关爱加倍给予孩子们的家长，丰富他们牺牲和奉献的人生，加固他们挑战命运的坚强！

　　2、狮子会深知社会倡导的重要。只有医生、教师、社会工作者等各方人士共同努力，我们和我们的孩子才有走出孤独的希望;而只有*和社会全面动员，*的孤独症人群和孤独症家庭才能真正获得人的尊严和幸福保障。

　　3、探索孤独症生命全程的康复路径，支持学前儿童抢救性康复和学龄期融合教育，支持大龄孤独症孩子职业技能训练与庇护下就业是狮子会的第一要务;

　　4、支持家长维持心理健康、掌握正确的康复知识与路径以及丰富家长生活;

　　5、为医生、教师和社会工作者等各方人士搭建成就的*台，与家庭建立水**融的渠道是狮子会助残追求的目标;

　　以‘真诚、尊重、*等、包容、互助、进步、积极参与、乐于付出’的价值观和自闭症人士及家庭*等相处，以实际行动务实持久投入到自闭症儿童的康复活动中，成为龙江关爱自闭症康复、教育、就业、养护的领航者！

　　在今年的第六届“国际自闭症日”来临之时，让我们携手齐聚龙塔共同关爱自闭症儿童，向社会宣传普及自闭症相关常识，提高公众对自闭症人士的了解与关注，促进自闭症同行的交流与发展，吸引多方社会资源投入到自闭症领域中。

　　今晚7点即将点亮蓝灯，让那代表包容和关怀的蓝光照耀在那些与孤独症抗争的人士的心中，唤起公众和社会对孤独症危机的知晓，改善孤独症人士的未来。

　　所有的孩子都是祖国的花朵，自闭症儿童也想拥有快乐的童年。您的帮助也许只是举手之劳，但对于自闭症儿童和家庭来说，将会影响一生、铭记一生！

　　感谢您传递的蓝色关爱！让我们共同为自闭症人士创造一个无忧的美好未来！

　　今年的4月2日是第六个“世界自闭症日”。20xx年12月*通过决议：从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。为了响应联合国的号召，全世界六大洲的30多个国家有超过1400栋标志性建筑物为世界自闭症日(WAAD)点亮蓝灯，以支持自闭症公益宣传。自闭症家庭和社会各界的爱心人士身着蓝色服装，并在全球社交网站发起点亮蓝灯行动，传递“世界自闭症日”和“点亮蓝灯行动”的图标和宣传资信。

　　自闭症，医学上也称孤独症，是一个尚未被全社会知道、了解的病症。终身伴随，不能治愈。现代科学解释不清导致这种怪病产生的原因是什么。这是一种先天脑神经损伤造成的广泛性发育障碍。这些外表酷似天使的孩子没有语言，没有情感需求，兴趣狭窄，重复刻板。他们就像一群外星人一样，面对这些寂寞的心灵，任凭你付出生命的代价，也找不到撬动他大脑运动的支点。这种状态一直要伴随他们和他们的父母共同走过一生。孤独症患儿从出生那天起就面对痛苦的抉择，他们生活不能自理，他们的生存面临着挑战。一个孤独症患儿在烦躁中竟然咬掉了自己的一个手指。又有一个孩子，一天他的爸爸突然发现他的女儿眼睛似乎看不见了，是长期拍打自己的头和脸而导致的眼角膜脱落。然而你却不知道他们为了什么。他们好像在自残，用这种痛苦的方式发泄对这个陌生世界的不满。目睹这一切最痛苦的无疑是他们的父母双亲，他们的心在不停的颤抖、流血，眼睛流出的是血泪。他们比患儿更加痛苦。面对残酷的现实，绝大多数家长采取的是将痛苦隐藏和压抑在心灵的深处，这是在饮毒、是在慢性自杀。日复一日，年复一年，终于有一天一个母亲压抑了十几年的心象火山一样喷发。她说她实在熬不动了，她要走了，不是自己走，而是带着孩子走，单独留下他，她不放心!这是一个多么惊天动地的大爱!想一想，每个父母都可能有这种想法。全球有3500万人患有自闭症神经系统疾病。每156个美国儿童中就会有一人患有自闭症。自闭症儿童患者，是一个数目不断增加，却不为社会所广泛关注、理解的群体，是个缺乏社会普遍关爱的群体。

　　“世界自闭症日”提醒人类社会：应该实现自闭症患者与普通人间的相互尊重、相互理解与相互关心。作为普通人，不应把自闭症患者看作怜悯的对象，而应把4月2日这一天作为审视和增强自身道德观念、社会责任的契机。作为自闭症患者及其直接相关的人员，如自闭症患者家属、学者专家、医生护士等，也应把4月2日作为继续齐心协力战胜疾病的“加油站”。人们应努力让4月2日成为自闭症患者自信与愉快生活的节日。

关爱自闭儿童的宣传语

关爱自闭儿童的宣传语

　　每个孩子都是天使，可是有一群孩子却来自星星。本文是小编精心编辑的关爱自闭儿童的宣传语，希望能帮助到你！感谢大家的阅读。

　　“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，更有责任和义务传承和发扬这一优良美德。为了弘扬时代精神，提高和培养我院广大学生的社会实践能力和社会公德意识。为此，机械工程学院率先行动起来，联合市残联，红十字会等机构开展了此次活动。活动之前我系党团支部做了详细周密的准备工作，在学院开展了募捐活动，此次活动得到了学院的大力支持和欢迎，在爱心募捐活动中，老师们、同学们积极踊跃，捐款献爱心。此次活动体现了大家的爱心意识和奉献精神。

　　在我们生活的这个世界上，有这样一群孩子，他们是那样的与众不同——他们不渴望被关怀，也不关怀别人；他们不渴望与人交流和沟通；他们和外部的世界无关，他们的内心有一个相对独立的世界，他们只把自己封闭在这个世界里；他们不理解别人，一直以来，也很少被人理解。他们没有欢乐和痛苦，缺乏的不仅仅是正常人的情感，还有融入社会的能力和自我生存的技巧。他们往往还具有异于常人的禀赋，比如绘画、音乐、记忆等等。

　　有人说，他们是星星的孩子，本应住在遥远的仙境，只是不小心落入了人间。他们有着星光般清澈的眼睛，却从不向妈妈描述他们所看到的一切；他们有着天使般甜美的笑容，却很少告诉爸爸半点儿快乐或悲伤。不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，更多的时候他们却总是独自*在角落，一天不开口说话。——他们就是全球3500万的自闭症儿童！上天让他们具有了蓝色的特性：冷漠、纯净、忧郁、孤寂、美丽，他们是一群降落人间的“蓝色的天使”。

　　高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。《今天，我们怎样做班主任》一书中也提到，“爱是人类最复杂的情感表达，期待别人的关爱是人所共有的心理需求。儿童作为成长中的.人，更需要**的关心呵护。每个人都是是爱心大使，爱心是温暖儿童身心的阳光，是滋润儿童心灵的甘露。”

　　爱是不分时间，不分地点，爱是由衷的赞许和鼓励。赞许也许只是一句话，鼓励也许是拍拍肩膀，但是这一句话、这轻轻一拍也许就打开了孩子们的心门。因此请大家不吝啬自己的赞美，在恰当的时候用恰如其分的语言、表情、体态，给孩子们以鼓励，唤醒孩子们的生命感、成功感、价值感，使孩子们在激励中成长。

　　相信通过今天这段经历会使我们终身难忘，这些收获也会使我们受益终生。社会上还是有很多弱势群体需要我们的帮助，需要我们的关心。在我们开心生活的同时，也别忘记了奉献自己一点爱心给这些儿童，给他们鼓励。只要奉献一

　　点点，孩子们都会无比开心、无比幸福。让我们也牢记*的一句话：使特殊儿童和其他小朋友一样，在祖国的一片蓝天下健康幸福的成长。

　　关爱包括自闭症在内的少年儿童是全社会的共同愿望，也是我们的神圣职责。大家献出了爱心，收获了真诚，更学会了感恩，只有奉献爱才能更好的收获爱，世界需要爱，社会需要爱，人与人之间更需要爱。我们始终相信“人间自有真情在”这句话，作为志愿者我们一定会尽自己最大的努力去帮助别人，我们也一定会坚持下去。我们会继续关注社会公益事业，让更多的人参与到我们的奉献爱心活动中来，让爱心永远传递。

　　1、 按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

　　2、 弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人!

　　3、 走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

　　4、 当别人感到幸福你同样是幸福的。

　　5、 关爱残疾人，献出一份爱。

　　6、 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

　　7、 扶残助残有你有我。

　　8、 关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!

　　9、 按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。

　　1、 实现残疾人“*等参与”。

　　2、 帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

　　3、 全社会都来支持残疾人事业!

　　4、 倡导助残风尚构建和谐社会。

　　5、 理解、尊重、关心、帮助残疾人。

　　6、 残疾人是我们中的一员。

　　7、 维护残疾人合法权益。

　　8、 提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

　　9、 按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

　　1、 让阳光透进紧闭的门，温暖每一个角落!

　　2、 妈妈，假若我很不同

　　3、 蓝色行动，爱不孤独

　　4、 让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。

　　5、 关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界!

　　6、 为自闭症儿童打开一扇窗，给新时代少年奋斗的阳光

　　7、 为自闭症儿童开启心窗，

　　8、 关注自闭症儿童，让孤独不再

　　9、 发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

　　10、 支持残疾人事业。

　　11、 你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

　　12、 扶残助残，有你有我。

　　13、 自尊、自信、自强、自立。

　　14、 扶残助残是社会文明进步的标志。

　　15、 伸出你的手，让别人幸福。

　　16、 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

　　17、 走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

　　18、 我们要帮助残疾人。

　　19、 按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。

　　1、 实现残疾人“*等参与”。

　　2、 帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

　　3、 全社会都来支持残疾人事业!

　　4、 倡导助残风尚构建和谐社会。

轻度自闭症的表现有哪些

轻度自闭症的表现有哪些

　　自闭症成为了一种严重儿童疾病的代名词。有些孩子的自闭症的症状看清了相对比较缓和一点，这容易让家长忽视孩子的病情，其实只要是患上了自闭症，那么对孩子的危害都是必然的。接下来小编为您带来了轻度自闭症的表现有哪些，欢迎阅读！

　　1、人际交往障碍。

　　对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在。与人缺乏目光接触，不能主动与人交往、分享或参与活动。不合群、无语言或只有很少语言。患者在婴儿期就可能表现出避免与他人眼与眼对视，缺乏面部表情。当父母离开时，没有任何的依恋。父母回来时没有愉快的表情和迎接的姿势，当他害怕时也不会寻求保护。

　　2、情绪与行为异常。

　　对物品有怪异的兴趣和玩法（如长时间旋转某物，玩水，喜欢呆在暗处），在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变*惯和常规，长时间重复一个机械动作，莫名其妙的表情（哭、笑、闹），对某些声音、画面等很敏感，没有害怕心理。

　　3、语言发育障碍。

　　一部分患儿从来不说话，总是默默不语。一部分患儿开始讲话比别人晚，而且所讲内容少，说话如鹦鹉学舌，对别人所讲话的内容或部分内容进行重复（模仿言语），有时会对以前别人所讲内容进行重复（延迟性模仿言语）。

　　4、兴趣范围狭窄、行为刻板。

　　坚持每次都以同一方式去做某件事情，只要一种类型的玩具。还有对一般儿童所喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，而对一般儿童不作为玩具的物品非常感兴趣，由于患儿对物体特性的兴趣与正常儿童不一样，很难参加到别的孩子的游戏中去。

　　一、轻度自闭症的表现

　　1、言语障碍突出

　　大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。

　　2、不会模仿

　　“模仿”是孩子学*的最重要工具，孩子就是通过模仿学*说话，学*运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。

　　3、语言迟钝

　　轻度自闭症的患儿，大多数都会出现言语的减少，或者是终身不说话的情况。并且，疾病患儿说话，也大多数都用手势进行交流，而且常常会分不清你我。

　　4、交际困难

　　即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。

　　5、社交障碍

　　这是自闭症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。自闭症患儿存在“思维盲区”（mind blind），他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。

　　6、兴趣狭窄

　　自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣。

　　有许多患儿会出现每天吃同样的饭菜以及走同样的路线，并且每天所做的所有的事物都是一样的。而且患儿还出现无目的的活动，甚至会出现自伤的情况。

　　7、行为刻板

　　兴趣狭窄，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有自残行为。

　　8、智力障碍

　　70%的患儿智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力。20%智力在正常范围，约10%智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者记忆力超常等等。但是，令人费解的是，即便患儿能毫不费力地阅读或背诵，但他无法用他掌握的语言与人正常交流。

　　二、轻度自闭症的治疗方法

　　1、自闭症非药物治疗

　　对于自闭症孩子，首先要做一个自闭症治疗计划，这个计划应该是综合的，包括孩子每天的治疗的具体步骤。可以包括以下内容。

　　①要制造一个稳定、一致的治疗结构，与及要主动的帮助他们参予。

　　②教他学*正常行为去代替异常行为。精彩推荐：孩子自闭症的治疗方法

　　③要从多方面去评估他的能力。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学*机会。

　　④给孩子进行语言训练。

　　⑤走进孩子的心理，主动的帮助患儿。

　　⑥尽量用鼓励的方法，开始时可能需要物质奖励，最重要是令他参予后得到成功感。

　　⑦尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。

　　⑧重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学*其它较好的行为去代替这些行为。

　　2、自闭症的药物治疗

　　①预防性治疗

　　防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。

　　②补救性治疗

　　及早诊断，针对生理因素而加以治疗。

　　③症状性治疗

　　药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等，但效果有限。

　　儿童自闭症的表现

　　1.语言障碍

　　很多孩子在小的时候，因为家长急于让孩子说话，所以就会一下子给孩子灌输很多的知识，这样对于孩子的脑部有着很大的冲击。语言障碍是自闭症的一种，很多孩子不愿因张口说话，时间长了以后在交流上面就会产生严重的问题。如果孩子在2-3岁的时候语言交流有障碍的话，要及时的询问医生。

　　2.社会交往障碍

　　患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的'态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。