形容学步的诗句

邯郸学步造一句话

1、用成语东施效颦怎么造句

2、这处微缩景观将中华大地的名胜古迹尽收其中可谓具体而微

3、前人论述已经十分周全，无隙可驳，若再一味附和前人，只会如邯郸学步

4、晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个四不像”

5、用邯郸学步的方式照单全收，不知取?，最后会将自己原有的都忘光

6、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，咚!”的一声，梦梦正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿

7、老一辈国学史学文学语言学哲学泰斗的风骨，现今已然不复存在了更多的只是可笑的，道貌岸然，邯郸学步，以及其他

8、公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的

9、据统计，出自邯郸的成语上百条比如大家熟悉的邯郸学步”胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事

10、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，咚！”的一声，梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿

11、学*外国的先进经验应立足于本国的特点结合实际有所去取切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法

12、我们教育改革，在借镜外国经验时经典话语，可不能如邯郸学步，生搬硬套

13、邯郸学步比喻模仿别人不成，反而丢掉了自己原有的本事

14、我们不能盲目学*，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学*比如小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学*超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果

15、虽然本展览的规模，对文化发展无法提供宏观性的观察，但此六位作者的表现正好形构了当代具体而微的创作体制，不论从传统文化出发从批判社会从艺术自主性的角度来看，都各具特色且值得深入探讨

16、引进新科技时，最忌讳硬生生地模仿，此种邯郸学步，?定要失败

17、宣誓制度是愚蠢的邯郸学步

18、我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！

19、米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自我报，一下学钢琴，一下学围棋结果，学到最终什么都只会一半是个半瓢水

20、张三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只会邯郸学步，令他连自己独特的?释工夫都无法表现出来

21、它是战时广东乡村保甲政策在黄冈乡具体而微的体现

22、如果我们不顾实际情况，不认真加以研究，而一味地模仿别人，无异于邯郸学步

23、学*外国经验不能邯郸学步，连我们自我成功的经验都丢了

24、学*外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了

25、艺术品是宇宙的精华，也是世界的缩影，是自然界的产物，也是自然界具体而微的表现

26、我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不好邯郸学步，否则绝不会办成事情!

27、有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像

28、不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套

29、据统计，出自邯郸的成语上百条比如大家熟悉的邯郸学步”胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多搞笑的故事

30、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学*真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步

31、学*本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最后连自我都忘了

32、只有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为比如班上有部分同学玩"超级追星"，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样子非常滑稽，只能惹人发笑

33、三可以去邯郸学步但决不可寿陵失步

34、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个比如写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红

35、做任何事，我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成

36、我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情!

37、邯郸学步”这个成语就是从这则传说而来的

38、米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报，一下学钢琴，一下学围棋结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水

39、明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的

40、等到 小鸟 渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟

41、不管学什么弱，都不能邯郸学步！

42、美国学者支招”*智库勿以美国为榜样_大公资讯_大公网 评讲了几千年礼义秩序的国家，跟崇尚自由*等的国家，在文化基点上都不一样，你怎么学，学来学去也会学成邯郸学步，一团乱麻

43、公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青?的

44、引进新科技时，最忌讳硬生生地模仿，此种邯郸学步，注定要失败

45、据统计，出自邯郸的成语上百条(比如大家熟悉的邯郸学步”胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多搞笑的故事

46、装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈

47、妈妈说我的作文就是从邯郸学步开始的，不过我比那青年幸运，是因为我有刘老师循循善诱的引导和孜孜不倦地修改，我每次看了老师表扬与修改的地方，就明白了自己要发扬和改正的方面

48、霹雳舞太空舞在上个世纪八九十年代流行一时，虽然是邯郸学步，但这种形体语言上的**也多多少少带来了年轻人思想精神上的自由**怀念迈克尔杰克逊！

49、邯郸学步生搬硬套是学不会真正的东西的

50、可是，如果出现认知偏差或对其处理不当，异化翻译也会导致邯郸学步，造成译文表述荒谬，乃至丧失意义

51、抗贞亮筹干咸有父风奕世载美具体而微可谓克构者哉!

邯郸学步的典故

邯郸学步的典故

　　典故，是一个汉语词汇，拼音是diǎn gù。一指典制和掌故；二指诗文中引用的古代故事和有来历的词语；三指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物、事件。下面小编为您整理邯郸学步的典故，希望能帮到您！

　　成语故事“邯郸学步”出自燕国时期，这个故事告诉我们，盲目的模仿别人，只会让自己失去原来的自己，要坚信你也是最棒的！

　　相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

　　家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。

　　有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

　　邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

　　邯郸学步，这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。这则成语出自《庄子.秋水》。

　　典源出处

　　《庄子 ·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与 (欤)? 未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”成玄英疏：“寿陵，燕之邑; 邯郸，赵之都。弱龄未壮，谓之余子。赵都之地，其俗能行，故燕国少年远来学步。”《汉书 ·叙传上》：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”

　　释义用法

　　燕国寿陵的少年到赵国邯郸去学那里人走路的姿态，没有学会，反而把自己原来的步法也忘掉了。只好爬着回去。后用此典形容一味模仿照搬他人，不仅没有学到别人的本领，而且失去了原有的技能。

　　用典形式

　　【学步】 唐 ·骆宾王：“昔予迷学步，投迹忝词源。”宋·苏轼：“广眉成半额，学步归踔踸。”

　　【失本步】 唐·李白：“寿陵失本步，笑杀邯郸人。”

　　【失步人】 唐·胡曾：“青娥莫怪频含笑，记得当年失步人。”

　　【寿陵步】 唐·刘禹锡：“空愧寿陵步，芳尘何处寻?”

　　【邯郸步】 宋·陆游：“蹉跎已失邯郸步，悲壮空传敕勒歌。”清 ·黄鷟来：“多年学试邯郸步，未抵诙谐对马曹。”清·吕履恒：“后来者谁可与言，东里之颦邯郸步。”

　　【矜学步】 唐·李绅：“耻矜学步贻身患，岂慕醒狂蹑祸阶。”

　　【羡邯郸】 清·蒲松龄：“我自有故步，无须羡邯郸。”

　　【邯郸匍匐】 金·元好问：“著脚绳桥已足忧，邯郸匍匐更堪羞。”

　　邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。出自《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。” 《汉书·叙传上》：“昔有学步於 邯郸 者，曾未得其髣髴，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”后因用“邯郸学步”比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了

　　【邯郸学步的反义词】标新立异、独辟蹊径、自我作古、择善而从

　　【邯郸学步的*义词】鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋?

　　【邯郸学步的典故】

　　相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，叫寿陵少年。

　　这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

　　家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。 亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的.姿势太笨，太丑了。

　　有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

　　邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

　　一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

　　邯郸学步的历史典故

　　相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧!

　　这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

　　家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

　　有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

　　邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

　　一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学;看见老人走路，他觉得稳重，学;看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

　　故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

　　邯郸学步的成语解析

　　《庄子·秋水》篇里写道：“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸欤?未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

　　这个典故的意思是：战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学*他们如何走路。他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去。

　　唐代大诗人李白曾有“寿陵失本步，笑煞邯郸人”的诗句。成语典故“邯郸学步”即出于这则故事。

　　有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在古都邯郸城流行踮屣舞，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

　　“回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学*的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。

　　寿陵少年刻苦学*，把脚跳到了肿胀而无法走路的地步，这种精神不但不能耻笑，反而应该嘉奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性。但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的人。

　　关于踮屣

　　真是不到邯郸体会不到燕赵文化的博大精深，不探索燕赵文化体会不到燕赵文化的深长厚重。无论是赵武灵王的胡服骑射，还是廉颇蔺相如的和为贵，无论是精忠舍己的托孤程婴，抑或是锋芒毕露的自荐毛遂，都给人留下脍炙人口的动人佳话，都给中华文明增添了熠熠生辉的骄人光彩。

　　最使我耳目一新的是在邯郸居然有两种版本的“邯郸学步”，故事令我大开眼界增长了不少识见。一个是人们熟知的“邯郸学步”。

　　故事源于《庄子·秋水》，说是燕国有个寿陵少年听说邯郸人走路姿势很美便跑来学步，但学*方法不对，不但没学到赵国人走路的优美姿势反而将自己原来怎么走路也忘掉了，到头来居然不会走路，只好以手着地爬回老家去。

　　李白据此写诗说“寿陵失本步，笑煞邯郸人”，又为这一故事浓墨重彩添上一笔。多少年来一说“邯郸学步”，人们都会想起那个愚蠢可笑的寿陵少年，都以他为戒力避再出此类洋相。

邯郸学步优美句子

邯郸学步，也作“学步邯郸”。

比喻一昧地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。

故事讲的是，战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学*邯郸人走路。

未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。

李白诗曰： 寿陵失本步，笑煞邯郸人。

学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。

当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

讽刺挖苦的其意思是比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

也就是画虎不成反类其犬《庄子·秋水》篇里写道：“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸欤

未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。

”这个典故的意思是：战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。

有个燕国人来到邯郸，要学*他们如何走路。

他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。

结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去。

1邯郸学步，生搬，是学不会真正的东。

2不管学什么，都不能邯郸学步，生套。

3学*外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

4装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与。

5如果只从形式上生搬硬套别人的经验，忽视自身优势，结果肯定和邯郸学步一样。

蹒跚学步唯美句子46条

1.小时候，您牵着我的手蹒跚学步；成长时，您毫无倦意的谆谆教诲；长大后，您不厌其烦的叮嘱问候，现在就让我用短信来传递我千里之外的祝福：父亲节快乐。

2.金长城大酒店从蹒跚学步到羽翼渐丰，从初露锋芒到高歌猛进，金长城将一步步走向坚强，走向自信；金长城将一步步走向执着，走向辉煌。

3.从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从玩耍学*到为人处事，我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。这种爱无微不至，永恒不息！人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，它是无私的付出，不求回报的辛劳。

4.君自故乡来，应知故乡事 来日绮窗前，寒梅着花未？（王维：《杂诗》） 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识，笑问客从何处来？（贺知章：《回乡偶书》） 岭外音书断，经冬复立春 *乡情更怯，不敢问来人（宋之问：《渡汉江》） 客路青山外，行舟绿水前 潮**阔，风正一帆悬 海日生残夜，江春人旧年 乡书何处达，归雁洛阳边（王湾：《次北固山下》） 人春才七日，离家已二年 人归落雁后，思发在花前（薛道衡：《人日思归》） 床前明月光，疑是地上霜 举头望明月，低头思故乡（李白：《静夜思》） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（李白：《春夜洛城闻笛》） 客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳 无端更渡桑干水，却望并州是故乡（刘皂：《旅次朔方》）

5.不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

6.“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学*，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

7.一个喷嚏，对着冬天说早安；两种状态，望着冬日说午安；三个哆嗦，向着冬夜说晚安；朋友的唠叨，十字的挂念，感冒需防范，身子勿欠安。

8.叮铃铃，叮铃铃，懒虫快点醒，醒来去淘金。叮铃铃，叮铃铃，懒虫快点行，出行好心情。叮铃铃，叮铃铃，懒虫仔细听，短信来传情：早安！

9.早上开手机，串串铃声连连响起！旭日伴随我的信息，给你快乐的开始；白天随时随地，祝福的短信发给你，开心无比。

10.每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。送上清晨的问候，愿我的朋友幸福每天！早安！

11.每天叫醒的不是闹钟，是伟大的梦想。每天抛弃的不是别人，是不成熟的自己。每天迎来的不是漫长黑夜，是奏起的黎明。早安！

12.每天都要打扮得能怎么漂亮就怎么漂亮才出门，因为你永远不知道今天会遇见谁。漂亮如果有秘诀，那就是：狠狠宠爱自己!早安。

13.感动，是因为有人惦记;幸福，是因为有人可想;满足，是因为彼此默契。无论你在哪里，我都深深祝福你：有我的祝福陪伴，你定会开开心心!早安!

14.每天给自己一个希望，不为明天烦恼，不为昨天叹息，只为今天更美好;每天给自己一份潇洒，不为明天担忧，不为昨天懊恼，只为今天更快乐，早安，朋友!

15.每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。送上清晨的问候，愿我的朋友幸福每天!早安!

16.睡梦醒来好想你，随手发去短信息;不知最*可如意，工作生活皆顺利;愿我祝福永伴你，道声早安祝吉利。

17.我是菩提树上菩提花冷眼看人世千年尘沙你流连树下回眸那一刹天地间只剩你眉眼如画湖面照你衣白似雪傍荷葭尘念一动红豆为谁发?湖面照你眸光似水傍月华从此铭记成一生牵挂我忘却千年修行轮回凡人家只为找寻红尘中一个他徒步走天涯回忆绣我窗纱清静身影落落谁迎迓?茫茫人海中桑田变幻又一夏我已是脚步蹒跚白了发昔日菩提下谁在空自嗟呀湖面依稀一朵菩提花我是菩提树上菩提花冷眼看人世千年尘沙你流连树下回眸那一刹天地间只剩你眉眼如画长亭十里忆你风袖迎晨霞清酒一壶醉里弄琴琶长亭十里忆你薄衫牵瘦马梅雨一帘多少相思话我忘却千年修行找寻一个他堕入红尘就从不曾放下宣纸凭墨洒五月的山水下 眉眼如画白衣傍荷葭出处：菩提花

18.人生就是一场徒步旅行，如果发现前方趴着一只臭虫，你千万不要惊呼，因为说不定再走几步你还会发现一只蛤蟆。出处：积木城池

19.小人食于力，君子食于道，先王之训也。故常欲耕而食天下之人矣，然一身之耕，分诸天下，不能人得一升粟，其不能饱可知也；欲织而衣天下之人矣，然一身之织，分诸天下，不能人得尺布，其不能暖可知也。故以为不若诵先王之道而求其说，通圣人之言而究其旨，上说王公大人，次匹夫徒步之士。作者：慎子

20.不管生命还有多少明天，很多人都懂得，活在当下，那么活在当下，不是在当下活着，而是在隐匿的生活节奏里，用勇气去直视不同观点的人生哲理，领悟自身的虚渺和如何去在现实生活里创建梦想的路子。年华消逝，婉转轻语，徒步阑珊，何须伤春悲秋，不至与何，早已不喜欢那些伤春悲秋的华丽句章。有时候的说和做，模仿别人和琢磨自己却是两个不同的概念和结论，取之补短则是一种寻求者的最好境界。

21.但凡人生规则还少吗?子孝父母妻从夫君哪个不是既定的道理人之一生更在初始之时便已不*等有些人生于贫苦便多是困苦一生有些人顶着华珠而生子承家业虽纨绔无用却是一生荣华出处十二生肖传奇

22.父母在不远游游必有方作者孔子 出处论语

23.感恩是什么？大家也许知道吧感恩是一种美德一种生活态度；是一束阳光可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂可使人在众多的纷扰中保持*静；是一种润滑剂可消除人与人之间的摩擦

24.所有的父母都会伤害孩子孩子就像一只洁净的玻璃杯拿过的人都会留下痕迹谁也没有办法

25.爱家就是爱国国是由家组成的我们不爱家怎么爱国呢？我们的父母辛辛苦苦地把我们抚养**供我们吃供我们穿还供我们上学给我们创建了一个幸福美满的家庭爱国固然重要但爱家是基础如果我们连自己的父母都不去珍惜不去善待不想到以后报答他们怎么会想到给自己免去书本费给自己锦秀前程的祖国立志将来去报效于她献身于她呢？

26.每次旅行，在当时都是辛苦而疲惫的，拿着地图赶时间，拍照，购物，徒步，听当地人的风俗。睡不*惯的床，吃不*惯的食物。听上去真是不怎么样啊。但当时间继续前行，当你又重新回到自己熟悉的生活，你就发现，那段日子，仿佛是从别人的生命里借来的岁月，像一枚挂在记忆里，温暖发亮的茧。作者：郭敬明

27.你燃烧，我陪你焚成灰烬。你熄灭，我陪你低落尘埃。你出生，我陪你徒步人海。你沉默，我陪你一言不发，你欢笑，我陪你山呼海啸。你衰老，我陪你满目疮痍。你逃避，我陪你隐入夜晚。你离开，我只能等待。作者：张嘉佳 出处：从你的全世界路过

28.生命就像是一场徒步旅行，穿越荆棘和沼泽，我们终将会迎来最美的风景。如果你想要什么，那就勇敢地去追求，不要管别人是怎么想的，因为这就是实现梦想的方式。生活其实很简单，过了今天就是明天。我们总是在嫉妒，在羡慕。然而那不过都是假想敌而已。

29.“不管前方有什么样的障碍，他决定一概不躲避，徒步走下去，这么做见不得会坏到哪里去。”作者：井上靖 出处：敦煌

30.听说富士山有个传说，如果你心里有什么愿望，就把它写成一封信，然后在日出之前，花上五六个小时，一步步的爬道山顶上去，在哪里有一闲小小的邮局，如果你的信是第一封盖上邮戳寄出去的，那就表示了你最大的诚意，你的愿望也一定能够实现我不到富士山去，可是我知道，有个叫心之谷的地方，也有很美很美的风景，徒步也要走个五六个小时，而且它也有一闲小小的，小小的邮局出处：千金归来

31.爱情与婚姻，其实都是两个人共同成长的部分。

32.你等着吧，总有一天你会是我儿子的妈妈!

33.我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只献给你我最亲最爱的父亲母亲!

34.也许，在我们这一生中，有许多人许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!

35.人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌；人生没有一劳永逸的开始，也没有无法拯救的结束。我们或许改变不了环境，但是可以改变自己；改变不了过去，但可以把握现在；不能样样顺利，但是我们可以事事尽心。

36.用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

37.弟弟从幼儿园回家后，闷得够呛，趁奶奶在厨房做晚饭，他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时，他更加放慢了脚步，用脚尖踮着地，蹿出门去。一出家门， 就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁列队出操；一会儿爬到工地的钢筋架上探险。乐得他拍着手直叫好。

38.人，只要有一种 信念 ，有所 追求 ，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。作者：丁玲

39.当我摇摇摆摆学走路的时候，她用她那双纤细的手牵着我教我走路。我摔倒了，她又用那双灵敏的手把我扶起，我知道，是她让我迈出人生的第一步，当我会说话会走路的时候，她把我送进了幼儿园，我知道她是妈妈，每天回到家，她会用那双灵巧的手做出我喜欢的饭菜，有时她还会用那双灵巧的手喂我吃饭，甚至她还会当我的家庭 老师 ，她用她的大手握着我的小手写字画画。

40.先生不应该专教书，他的 责任 是教人 做人 ；学生不应该专 读书 ，他的责任是 学* 人生 之道。作者： 陶行知

41.教师的最大 幸福 就是把一群群孩子送往 理想 的彼岸。

42.教学相长，在 教育 和教学过程中，我们也会学到很多。

43.将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有个美丽的日子，衷心地祝福你生日快乐！

44.亲爱的女儿，生日快乐，今天是属于你快来的一天，愿你有一个快乐的自由的人生，你永远是妈妈的小棉袄。

45.亲爱的宝贝，你是父母在季节里爱的果实，你的微笑就是全世界的快乐。从此，我们不再寂寞，从此，我们有了完美的生活。

46.就意味着**，希望你在**的道路上，不要偏离人生的航线。路只有靠自己走出来才辉煌，*坦。

邯郸学步原文翻译

邯郸学步原文翻译

　　邯郸学步比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。接下来小编搜集了邯郸学步原文翻译，欢迎查看。

       邯郸学步

　　寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。

　　译文

　　战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮，便来到邯郸学*邯郸人走路。结果，他不但没有学到赵国人走路的姿式，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

　　但有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

　　成语解析

　　《庄子·秋水》篇里写道：“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸欤？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

　　这个典故的意思是：战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学*他们如何走路。他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去。

　　唐代大诗人李白曾有“寿陵失本步，笑煞邯郸人”的诗句。成语典故“邯郸学步”即出于这则故事。

　　有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在古都邯郸城流行踮屣舞，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

　　“回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学*的`是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。

　　寿陵少年刻苦学*，把脚跳到了肿胀而无法走路的地步，这种精神不但不能耻笑，反而应该嘉奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性。但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的人。

　　邯郸学步辨析

　　【用法】作定语、宾语、分句；指盲目崇拜别人的人。

　　【语法】：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义

　　【结构】偏正式

　　【反义词】标新立异、独辟蹊径、自我作古、择善而从、与众不同、独具匠心

　　【*义词】鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋、照葫芦画瓢

　　【同韵词】进退无路、银花火树、路长日暮、无孔不入

　　【灯谜】1.最盲目赶时髦的人2.邯郸学步（打法律用语二） 谜底：法人、行为

　　【含义】比喻模仿别人不成，反倒丢失了原有的技能。

　　【辨形】郸：不能写作“单”。

　　【辨析】 “邯郸学步”和“数典忘祖”都有“忘本”的意思。但“数典忘祖”仅有此意；而“邯郸学步”还有“别的什么也没学到”的意思。

英国留学步骤

英国留学步骤

　　英国教育以高质量而享誉世界，在做好留学英国的决定后，如何去英国留学呢?yjbys小编详细整理了去英国留学的步骤，希望对计划留学的学生有所帮助!

　　一、选择学校

　　在做出自费留学的决定后，以你所期望达到的留学目标(拿一个什么样的文凭、读什么课程)，结合自己现有的文凭水*和学*能力，找到能够接受你的一所学校。这部分工作主要是查询留学信息，即根据个人的基本情况和设想，进行留学信息的收集整理。内容大体包括：

　　1、对留学意向国家的政治、经济、文化背景和教育体制、学术水*进行较为全面的了解；

　　2、全面了解和掌握国外学校的情况，包括历史、学费、学制、专业、师资配备、教学设施、学术地位、学生人数等，要特别注意该校国际学生有多少，其中有多少*学生在读。此外，还要落实该学校颁发的文凭是否受到我国的承认；

　　3、该学校的住宿、交通、医疗保险情况如何；

　　4、该学校在*是否有授权代理招生的留学中介公司；

　　5、留学签证情况；

　　6、该国*是否允许留学生合法打工；

　　7、本专业在该国的就业情况；

　　8、毕业之后可否移民。

　　你需要在了解以上基础的情况下对就读学校和专业进行初步确定。要多方选择、比较和鉴别，只有通过比较，才能做出最佳选择。

　　留学信息的查询可通过国际互联网访问国外院校网站，或者到相关国家在华教育中心，向国内专业、合法从事自费留学咨询服务的机构进行索取和咨询。此外，定期参加国际教育展览也是与国外院校直接沟通的好办法。

　　一旦找到了比较理想的学校，你就可以用写信或者发电子邮件的方式和他们取得联系，简明扼要地告诉对方你的基本条件，包括：年龄，性别，所在国家，已经或者正在读什么课程；你希望学*他们的什么课程。继而，你就可以向学校索取该专业的入学条件和申请资料。国外每一所招收留学生的学校都有专门的人员负责解答此类咨询信函，所以，不用担心你的咨询没有回音。当然，有时候报名和咨询的人太多，老师会忙不过来，所以，一旦你的咨询在合理的时间内没人理睬的话，就应该马上补发信函，或者干脆换个收信人。建议你充分利用互联网方便快捷的优势查询学校，还可以通过学校的在线服务索取更多的资料。

　　具体方法是：直接在学校网站的首页找到“Search”服务，然后打上“RequestInformation”(申请要求)或“MaterialRequestForm”(申请资料清单)或“InternationalStudents”(留学)即可马上找到资料索取方法，填好表格，一般学校都会在*日内给你答复。如果学校的网站上没有提供在线索取资料服务，可以记下学校负责留学(InternationalStudents)事务部门的联系方法，给他们写一封英文短信索取。通常，学校会很乐意免费寄给你资料，只是由于学校每天要处理大量的类似信件，所以你可能要等很长一段日子才有回信，或者干脆没有音讯。当然，有的学校需要付费才会给你资料。另外，你要特别注意媒体上关于国际教育展览的信息，那可是一个免费收集丰富的学校资料的好机会。

　　当然，你也可以利用这个难得的机会直接向国外学校的代表请教一些问题，不用担心语言不通，因为主办单位通常都会在每一个学校展位上安排一位助理负责翻译工作。

　　二、留学方案设计

　　去英国留学，留学方案设计是你整个留学计划的灵魂，也是签证官用来衡量你留学是否真实合理的尺度，决定你的留学是否会成功和是否具有最佳经济效益。如果你对留学方案设计感到经验不足，可以向“过来人”请教，也可以去专业的留学中介机构咨询。具体操作是，在掌握留学基本信息和国外学校入学要求的前提下，结合自身的年龄、学历、经济能力、外语水*、所学专业、个人爱好等因素，设计出适合自己的一套科学合理的留学方案，对留学院校、专业、入学时间等最终拍板确定。其中，特别要对留学的投入和产出“价格比”和所选专业的未来就业前景要有明确的把握。等你设计好留学方案之后，就应根据所选定目标的入门标准立即开始全面的“热身和补充”准备，包括：语言的学*与考试、留学所需的资金筹备、个人资历证明材料的准备、身体和精神状态的调整等。一俟时机成熟，就可以申请学校了。

　　三、入学申请

　　收到国外学校免费的报名表之后，要认真完整地填写，随同个人学历证明、最*的学*成绩单、推荐信、个人简历、语言考试成绩单等资料寄往所申请的学校。此时，一般均需同时交纳一定数量的报名费用。由于*学生对申请学校往往持随意的态度，有的甚至同时申请多达7-8所学校，而学校开出录取通知书后却见不到人来，因而有越来越多的国外学校倾向于向*学生征收报名费了。申请表格寄出以后，通常申请正式课程的需要等待1-2个月的时间才会有回信，申请英语学*短期课程的则快得多，一般只需2-3个星期。不过，还得加上邮件往来的时间，因此，为了给签证办理留有充裕的时间，建议你越早申请越好，一般提前1年就比较从容，除了短期课程，一般离开学前6个月申请就显得非常仓促了。另外，有些学校的课程是有年龄和英文程度等限制的，比如，大多数大学的语言中心对申请人都有年龄限制，一般要满16-17岁才可以，在申请时一定要注意。

　　在申请课程的同时，你可以向学校申请学生宿舍或寄宿家庭等住宿安排。如果你自认为学*成绩优异，特别是对于那些就读研究生以上课程的学生来说，可以一并申请国外的奖学金等对留学生的经济资助，说不定会给你个惊喜。

　　一般课程申请所必备的文件有：最高学历和成绩单，最高学历毕业证书，填写完整的学校申请表格，照片，财力证明，报名费；

　　申请学士、硕士等正式课程除了上述必备文件外，还要有：雅思成绩，教授或雇主的推荐信，工作经历证明，自传，学*计划等；申请艺术类课程的需要提供作品集、音像资料等。

　　四、办理因私出国护照、出境卡和准备签证资料

　　一旦你的入学申请获得国外院校批准，就会向你发出录取通知书，收到以后，可持录取通知书向户口所在地*机关申请办理因私出国护照和出境卡。现在，我国公民因私申请出境的手续已经简化，一般公民凭本人户口簿或身份证就可以领取出国申请审批表，申请人只须提交与出国相关的证明材料即可。出国留学学生一般持因私普通护照。与此同时，你可以着手准备申请国外入境签证所需的各种资料，包括个人学历、成绩单、工作经历的证明；个人及家庭收入、资金和财产证明；家庭成员的关系证明等。

　　五、办理公证

　　公证就是国家公证人员根据国家赋予的权利，按照法定程序，证明特定的法律关系或法律事实的行为。我国公民在申请自费出国留学时，必须要办理公证。这类公证属于涉外公证范围。你需要公证的文件有：出生公证书，学历、学位和成绩公证，经历证书，亲属关系公证，经济担保公证。

　　六、申请签证

　　办理好护照之后，可立即向拟留学国家驻华使(领)馆申请入境签证。申请时需按要求填写有关表格，递交必需的证明材料，缴纳签证费。英国在申请签证时会要求申请人前往使(领)馆进行面试。面试的目的是让签证官*距离观察和判断留学申请人的真实程度，即你是否一个真正的学生、你的留学目的是否纯正、你是否具备顺利完成留学的能力(主要看外语水*)，你有没有移民倾向。为了保证不功亏一篑，事先找一个专业和经验丰富的留学咨询公司进行签证面试指导是很有必要的。

　　有的学校要求提出申请就必须交付所有款项，所以，要至少在出发前3个月汇出。

　　一般向学校交费的方式有3种：到银行办理外币支票(Check)或汇票(Banker's draft)邮寄，记得要给自己留一份复印件；电汇(Bank Transfer)，学校若提供转账银行的账号、地址和户头，不妨用此种方式，记住保存好收据；信用卡(Credit Card)，有的学校可以接受Visa、Master、AE卡等，用信用卡付费，别忘了要保存收据。

　　七、准备行装

　　去英国留学，不需要带太多衣物，英国的日常生活用品并不贵，可以在英国购买，也可以让家人快递。出国前，留学生要给家人留下学校、住处的地址和联系方式，方便家人和你联络。

　　1、学生对自己的自我评估

　　英国留学生本人应该根据自己的实际情况，例如经济、学*能力、年龄、有无工作经历等，选择合适学*环境及地理位置。

　　2、选择专业合适的学校

　　专业一定要选择自己感兴趣的，在对该专业进行调差，选择专业最强的英国大学院校，并对该校进行调查。

　　3、严格的按照自己所选的英国大学并对其专业的申请条件，进行分析，取得合适的雅思、托福成绩，达到入学标准。

　　4、提交相关申请

　　入学申请可在英国*的官方网页上进行索取，也可通过邮件、电话等方式联系申请院校。请点击英国留学申请条件文章，

　　5、英国留学院校录取

　　英国留学院校会根据你所填写的相关资料，进行严格的分析，并确认核实。一旦你通过英国院校的审核，会收到录取通知书和与预留名额的相关文件。

　　6、护照办理

　　凭借录取通知，你可以到户口所在地的*局，进行办理。

　　7.英国留学签证办理

　　只要按照要求严格的填写你的'资料，并在正确的时候之内，递交到英国的*，顺利面签，即可拿到英国留学签证。

　　先在网上在线填写签证表格，然后打印出来，签名即可。

　　第二步：文件准备

　　准备好你要申请的签证类别所需的材料。在这里有专门清单列明各种签证种类所需的文件。以下是办理申请前的总清单：

　　办理申请前的总清单

邯郸学步的原文阅读

邯郸学步的原文阅读

　　古时候，有一个人听说邯郸人走路姿势很美，就背井离乡去邯郸学走路，他整天在路边，来一个人就学一个人，越学越杂，最终没学会邯郸人走路，却连自己原来如何走路给忘了，只得爬回来。接下来是小编为您整理的邯郸学步的原文阅读，希望对您有所帮助。

　　邯郸学步的原文

　　从前，燕国寿陵有一个人，嫌当地人走路的姿势不好看，决定以赵国的首都邯郸去学走路。

　　一进邯郸城，他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅，很有特点，就跟在行人后面一扭一摆地学起来。

　　学了几天，不见进步。他想，一定是我走路的*惯太顽固了，只有把原来的走法彻底忘掉了，才有可能学到新的走法。于是，他抬腿、跨步、摆手、扭腰，都机械地模仿邯郸人的姿势。这样，过了一段时间，新的走法没有学会，原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时，只好爬着回去。

　　邯郸学步读后感

　　《成语故事》这本书里有不少讽刺的小故事，当读到其中的《邯郸学步》时，我不禁笑出声来，再一思索，我又觉得这短小而幽默的故事揭示了一个道理。

　　古时候，有一个人听说邯郸人走路姿势很美，就背井离乡去邯郸学走路，他整天在路边，来一个人就学一个人，越学越杂，最终没学会邯郸人走路，却连自己原来如何走路给忘了，只得爬回来。

　　这个故事告诉我们生搬硬套别人的东西是不行的。就拿写作文来说吧，本来自己是可以写好的'，只因觉得别人或作文书上的写得好，就硬要抄袭套用，使得文章不真实，七拼八凑的句子堆在一起，显得凌乱而无章法。养成这个*惯，写作文就永远依靠别人，最终弄巧成拙，很难写出有新意的句子。

　　看来，我们应该有自己的主见和原则，不能盲目地学别人，在借鉴他人成果时，应取其精华加以学*利用。

　　《邯郸学步》古文原文

　　寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。《庄子·秋水》

　　赵国都城邯郸的人，擅长行走，不仅步子轻快，而且姿态也非常优美。

　　《邯郸学步》译文

　　燕国寿陵有个少年，千里迢迢来到邯郸，打算学*邯郸人走路的姿式。结果，他不但没有学到赵国人走路的样子，而且把自己原来走路的步子也忘记了，最后只好爬着回去成语故事：邯郸学步寓意与道理成语故事：邯郸学步寓意与道理。

　　邯郸学步成语解析

　　《庄子·秋水》篇里写道：“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸欤?未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

　　这个典故的意思是：战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学*他们如何走路。他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去.

　　唐代大诗人李白曾有“寿陵失本步，笑煞邯郸人”的诗句。成语典故“邯郸学步”即出于这则故事。

　　有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在古都邯郸城流行踮屣舞，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

　　“回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学*的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。

　　寿陵少年刻苦学*，把脚跳到了肿胀而无法走路的地步，这种精神不但不能耻笑，反而应该嘉奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性.但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的人。

　　邯郸学步的道理

　　邯郸学步的道理：比喻模仿别人不到家，连自己原来会的东西都忘了“东施效颦”“邯郸学步”都强调胡乱模仿别人，“邯郸学步”强调学*别人的忘掉自己的;“东施效颦”强调生搬硬套。

　　邯郸学步的故事：战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学*邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。(见成语故事：版本二)”李白诗曰： 寿陵失本步，笑煞邯郸人。

　　道理启示

　　比喻模仿别人不到家，连自己原来会的东西都忘了“东施效颦”“邯郸学步”都强调胡乱模仿别人，“邯郸学步”强调学*别人的忘掉自己的；“东施效颦”强调生搬硬套。

关于步摇的诗句

轻盈舞伎含芳艳，竞妆新脸。步摇珠翠修蛾敛，腻鬟云染。——毛熙震《*花·轻盈舞伎含芳艳》

云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。——白居易《长恨歌》

采玉采玉须水碧，琢作步摇徒好色。——李贺《老夫采玉歌》

锦袍再赐无颜色，笑杀河东金步摇。——姚鼐《秦帝卷衣曲》

忽闻奔泉响巨碓，隐隐百步摇窗扉。——苏轼《二月十六日，与张、李二君游南溪，醉後，相》

重重尽挂珠缨络，籁籁初呈簂步摇。——蔡襄《寒食梨花小饮》

虹裳霞帔步摇冠，钿璎纍纍佩珊珊。——白居易《霓裳羽衣舞歌》

新裁白苎胜红绡，玉佩珠缨金步摇。——戴叔伦《白苎词》

翠匣开寒镜，珠钗挂步摇。——张仲素《宫中乐五首》

玉作搔头金步摇，高张苦调响连宵。——顾况《王郎中妓*五咏·箜篌》

今日忽登虚境望，步摇冠翠一千峰。——薛涛《斛石山书事》

步摇金翠玉搔头，倾国倾城胜莫愁。——武元衡《赠佳人》

不惜榆荚钱，买人金步摇。——施肩吾《定情乐》

艳舞回罗袂，香风闪步摇。——徐铉《观灯玉台体十首·抚云璈》

步摇瓶浪起，盂戛磬声微。——薛能《送禅僧》

怪得宫中无兽炭，步摇钗是辟寒金。——和凝《宫词百首》

妓台香里漏声残，金步摇歌闹作团。——陈造《次韵赵帅二首·妓台香里漏声残》

朝下仙班晓景迟，步摇香认九华妃。——曹勋《端午帖子九首·朝下仙班晓景迟》

不照明珰翠步摇，书帷自剪读《离骚》。——袁宏道《客有赠余宫烛者即*同刘元定方子公丘长孺陶》

俯首斜拖珠步摇，向人高露春纤指。——孙蕡《骊山老妓行》

尘蒙缨落串，珠軃步摇钿。——孙蕡《西庵记事一百韵》

玄天黄露真颜色，金步摇中颤舞娃。——魏了翁《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢·玄天黄露真颜色》

步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀。——周必大《次韵廷秀待制玉蕊》

水边侧耳翠萄叶，陂下锁魂金步摇。——陈普《偶占》

亭亭金步摇，朝日明汉宫。——陈与义《蜡梅四绝句·亭亭金步摇》

御玉衣兮珠步摇，赭黄奉觞兮臣妾入朝。——葛立方《九效·慈宁》

曲终人影在西阶，困倚东风步摇折。——康与之《琵琶》

春衫初试淡红绡，宝凤搔头玉步摇。——张红桥《子羽金陵寄红桥诗·春衫初试淡红绡》

步摇衣袂飘霞佩，钿合钗梁间宝冠。——施枢《芍药·天女霜刀剪亦难》

妆成浑欲认前朝，金凤双钗逐步摇。——罗虬《比红儿诗（并序）》

季伦怒击珊瑚摧，灵芸整鬓步摇折。——李沇《方响歌》

步摇简介

步摇是中国古代汉族妇女的一种首饰。取其行步则动摇，故名。其制作多以黄金屈曲成龙凤等形，其上缀以珠玉。六朝而下，花式愈繁，或伏成鸟兽花枝等，晶莹辉耀，与钗钿相混杂，簪于发上，材料主要有金、银、玉、玛瑙等。

孩子蹒跚学步唯美句子短句

犹记得还小的时候，母亲教我走路。

她蹲在不方，满面笑容地张开双呼我过去。

于是我缓缓迈开步伐，由于还没学会掌握*衡，脚步几乎是虚浮的，似乎大人一个不注意就会摔倒。

我看着母亲在前方鼓励而又带着点担心的笑容，终于踏出了稳定的一步。

1、孩子在草地上蹒跚学步。

2、孩子在草地上摇摇晃晃的蹒跚学步，扭扭歪歪的摔倒了，哭唧两声又自己费力的爬起来，继续走着鸭子步。

蹒跚学步小孩学着大人的样子走路,走路缓慢摇摆的样子，比喻做事刚刚开始. 形容做事情的过程，循序渐进

如果硬是要说成对联，只能是：上联：从呀呀学语下联：到蹒跚学步十分牵强，“学”字同位重叠，下联尾“步”字出韵应为*声。

步履蹒跚、一步三摇、跌跌撞撞、磕磕绊绊、踉踉跄跄一、步履蹒跚 [ bù lǚ pán shān ]【解释】：蹒跚：走路一瘸一拐的样子。

形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样子。

【出自】：唐·皮日休《上真观》：“天禄行蹒跚。

”【译文】：天禄走路的时候歪歪倒倒的样子二、一步三摇 [ yī bù sān yáo ] 【解释】：指人走路摇晃或者悠闲自得的样子。

【出自】：清·无名氏《刘公案》第29回：“嘱咐家丁看门户，他这才一步三摇来到大门。

【译文】：嘱咐家里下人看着门，他这才一步三摇来到大门口。

三、跌跌撞撞 [ diē diē zhung zhuàng ] 【解释】：走路不稳像要跌倒的样子。

【出自】：清代 吴敬梓《儒林外史》第五回：“吃到四更尽鼓，跌跌撞撞，扶了回去。

” 四、磕磕绊绊 [ kē ke bàn bàn ] 【解释】：形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。

事情遇到困难、挫折，不称心，不顺利。

【出自】：清 夏敬渠《野叟曝言》：到后来两目如漆，只得磕磕绊绊，勉强下了山坡。

【译文】：到了后面眼前一片漆黑，只能东碰碰西碰灰地，勉强走下了山坡。

五、踉踉跄跄 [ liàng liàng qiàng qiàng ] 【解释】：踉跄：走路不稳。

走路歪歪斜斜的样子。

【出自】：明·施耐庵《水浒传》第四回：“踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。

”【译文】：踉踉踉跄上山来，就像是顺着风飞的鹤；摇摆摇摆摇摆回寺去，像刚出水走在陆地上的龟

邯郸学步读后感50字的日记

邯郸学步续写青年人忘掉自己的走法后很懊悔，早知道当初就不学邯郸人走路了，以后我再也不乱学*别人了，因为通过这件事使青年人知道了做自己才是最好的。

可现在后悔以晚。

他己经不会走路了，这件事在当地传开后很多人笑他傻，青年人羞得真想找个地缝钻进去，他在邯郸呆不下了，于是便爬回了燕国。

终于在很多天的一个风雨交加夜晚他爬回了家，狼狈的很。

他怕朋友知道事情后笑话他，便从此不在与人往来，朋友多次去看他也拒绝了，没有一个人知道他怎么会回来的，到底发生了什么，不过人们也不曾过问，依然过着*静的生活。

一两个月过去了，这段时间了青年人觉得似乎过了几年，每天就那么爬着青年人受不了了，他多次想站起来可多没有信心，在他要向命运低头时，事情发生了转机。

这天，青年人在屋后的草坪上坐着，一位老人偶然路过，看到他便坐下同他聊天，聊着聊着就聊到了青年人的事，老人听完青年人的诉苦，笑着对青年人说：“你在尝试着做做，说不定就会成功，记住任何时候都不能向命运低头。

”青年人听完老人的一番话后，激动不以，便在次试着站起来，果然成功了，他向前走了几步，便大喊：“我会走路了。

”他高兴地快要疯了，简直不能用语言来形容他的高兴。

他非常感谢那位老人，希望再次与他见面，从此青年人便发奋读书，终于当上了大官。

遇到困难时，他总会想起老人说的那句话：任何时候都不能向命运低头......

在爬着回去的上这个人可是吃尽了。

在*路上爬行还可是遇到崎岖不*的，这个人可就要遭殃了。

上坡路让他很费劲，下坡路让他差点滚着下去，更严重的是他要遭受人们对他的指指点点：“哎呀，你看这个人怎么这样奇怪呀。

怎么爬着前行呢

”“是呀，你看他四肢健全，怎么不会走路呀

”“他不会是个怪人吧

”听到人们对他议论纷纷的话，这个人心里也十分的难受：是呀，我怎么就变成了这样呢

我原本也是和他们一样能健健康康的走路，可是我怎么就变成了现在这个样子。

不行，我要重新找回自我。

想到这里，这个人开始也要向正常人一样站着走路了。

可是由于他爬行的时间有点长了，刚开始站立起来走路的样子显得更加的滑稽，就像一个刚刚学会走路的小孩子一样，摇摇晃晃，东倒西歪。

他这样走路的姿势更加引起了人们的嘲笑：“哎呀你看，这个人怎么那样好玩呀。

”“是呀，这么大一个人，怎么连路也不会走呢

”听到人们冷嘲热讽的话语这个人的心里更受打击了：我还有必要继续学走路吗

我还是坚持爬行吧，反正人们已经快要接受我爬行的事实了。

可是我要是继续爬行，我怎么干活，怎么养活自己呀。

想到这里，这个人就不顾人们的笑话，继续自己重新学走路的过程。

终于，他又像以前那样会走路了。

而且，他走路的姿势在外人看来是那样的优雅。

从这件事中这个人明白了一个道理：模仿可以，但是不能生搬硬套机械的去模仿，要取其精华，弃其糟粕。

在快乐的假期生活中,为父母做一些力所能及的家务活,也是身为子女的我们应该做的.这不,趁着在家的这些天,我给自己找了个家务活——刷毯子.毯子并不大,但是刷起来很困难,因为它上面附了很多的泥.首先,我用水把毯子浇湿,从左到右,从上到下,拼命的刷,但是当我再用水冲毯子的时候,冲出来的仍是黑乎乎的泥水.不过在妈妈的鼓励下,我一遍又一遍的刷着.嘴里还唱着:洗唰唰,洗唰唰,洗唰唰,嗷嗷!我一会蹲下身子,使出全身的力气刷着,一会有站起来,双手插腰,想着还有什么更有的办法可以在最短的时间里,刷出最干净的毯子.心里还想着:今天我若不把这浑水变成清水,我就决不罢休!长达半个小时的时间过去了,我的工作虽有些进展,但还是没有达到我的预期目标.但是我并没有气馁,在我的不懈努力之下,终于,我的目标达到了.虽然刷完毯子后,我已经腰酸背痛,四肢无力了,但是当我看到那清洁如新的毯子,我的心里还是像吃了谜一样的甜.通过这次做家务的经历,我充分体会到了父母作家务实的不易.他们每天要工作,回家后还要做那么多的家务活,他们真得很累.但是我们有的时候还不体谅父母,把在学校攒下的火气冲他们撒,而他们并没有埋怨我们不理解他们的辛苦,却是反过来安慰我们.我想,所有的父母都是这样的吧,他们不会因为我们的不懂事来责骂我们,他们不会因为我们的无知来嘲笑我们,他们更不会因为我们的失败从此看不起我们.其实,一切都是反的.当我们写情不好时,他们开导我们,当我们被问题困住时,他们尽自己所能细心的为我们讲解,当我们失败时,我们看到的是他们更加灿烂的充满鼓励的微笑.这就是我们的父母,养育,教育,培育我们,却从不要求回报.我们应该用一颗感恩的心,时时为父母着想,做一个懂事的孩子.

急需啊

我刚刚学完，不知正不正确表哥驾到”为什么会使我涌起一种男儿掉泪的悲怆

吃饭时为什么妈妈碗里一块肉也没有，作者会有一种生气的感觉

你下别急着选最佳答案从这片文章我们可以看出现在家长的教育方法如出一辙们都望子成龙，望女成凤，对孩子的期望值高。

读完这篇文章后，我决定，从今以后，要尽量用公正准确的语言来形容自己的孩子。

读完这篇文章后，我认为家长要尽量用公正准确的语言来形容自己的孩子。

否给自己的孩子造成失败感。

在美国他们所接受的教育是人人生来*等。

孩子犯错是错，大人做错也应该受到批评。

而且，与所谓的“谦虚”美德相比，诚实和尊重他人（包括自己的孩子）更重要。

所以，孩子做错了事情当然要批评。

孩子作对候，一定要表扬。

千万不要为了“谦虚”而夸大孩子的缺点，掩饰孩子的优点，尤其是对刚开始懂话而又不完全懂事的年龄段的孩子。

我很忙，对不起，只不过随便写写。