含未成的古诗

未成年能开公司吗

未成年能开公司吗

　　现在大家对于创业的热情很高，想要注册公司的人实在太多了，现在也有未成年想要开公司或者有人想以未成年的名义开公司。以下是小编帮大家整理的未成年能开公司吗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　要回答这个问题，我们先来看一下《中华人民共和国公司法》，看看公司法是怎么规定的。

　　公司法第二十三条：设立有限责任公司，应当具备下列条件：

　　1、股东符合法定人数（50人以下）；

　　2、有符合公司章程规定的全体股东认缴的出资额；

　　3、股东共同制定公司章程；

　　4、有公司名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构；

　　5、有公司住所。

　　公司法第七十六条：设立股份有限公司，应当具备下列条件：

　　1、发起人符合法定人数（2人以上200人以下）；

　　2、有符合公司章程规定的全体发起人认购的股本总额或者募集的实收股本总额；

　　3、股份发行、筹办事项符合法律规定；

　　4、发起人制订公司章程，采用募集方式设立的经创立大会通过；

　　5、有公司名称，建立符合股份有限公司要求的组织机构；

　　6、有公司住所。

　　由此可以看出，无论是有限责任公司还是股份有限公司，法律对公司的成立人根本没有年龄限制。也就是说，一个未满18周岁的*公民当然可以成为公司股东。未成年人注册公司是可行的。

　　虽然说未成年人可以注册公司，但是还是要分2种情况来说，一种是十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。这样的未成年可以直接注册公司。

　　另一种是限制民事行为能力人和无民事行为能力人，这种情况要由法定代理人代理未成年人注册公司或者法定代理人已明确书面同意未成年人注册公司的行为。成为公司股东后，未成年人的股东权利可以由法定代理人代为行使。

　　综上，未满十八岁确实是可以注册公司。只是必须注意的是，未成年人满16周岁但没满十八周岁，但具有本身的劳动所得的，那么此未成年人就会被视为有彻底民事行为能力的'人，具备彻底民事行为能力的人是可以申请注册公司的。但倘若是满十六周岁但没满十八周岁的青少年沒有没有民事行为能力人或是被限定民事行为能力人则必须有法定代理人愿意公司注册，并经销商执行青少年的股东权利。

　　个人开公司应具备以下条件：

　　一、选择公司的形式：

　　普通的有限责任公司，最低注册资金3万元，需要2个（或以上）股东，从06年1月起新的公司法规定，允许1个股东注册有限责任公司，这种特殊的有限责任公司又称“一人有限公司”（但公司名称中不会有“一人”字样，执照上会注明“自然人独资”），最低注册资金10万元。 如果你和朋友、家人合伙投资创业，可选择普通的有限公司，最低注册资金3万元；如果只有你一个人作为股东，则选择一人有限公司，最低注册资金10万元。

　　二、注册公司的步骤：

　　1.核名：到工商局去领取一张“企业（字号）名称预先核准申请表”，填写你准备取的公司名称，由工商局上网（工商局内部网）检索是否有重名，如果没有重名，就可以使用这个名称，就会核发一张“企业（字号）名称预先核准通知书”。这一步的手续费是30元。 （30元可以帮你检索5个名字，很多名字重复，所以一般常见的名字就不用试了，免得花冤枉钱）

　　2.租房：去专门的写字楼租一间办公室，如果你自己有厂房或者办公室也可以，有的地方不允许在居民楼里办公。租房后要签订租房合同，并让房东提供房产证的复印件。 签订好租房合同后，还要到税务局去买印花税，按年租金的千分之一的税率购买，例如你的每年房租是1万元，那就要买10元钱的印花税，贴在房租合同的首页，后面凡是需要用到房租合同的地方，都需要是贴了印花税的合同复印件。

　　3.编写“公司章程”：可以在工商局网站下载“公司章程”的样本，修改一下就可以了。章程的最后由所有股东签名。

　　4.刻私章：去街上*的地方刻一个私章，给他们讲刻法人私章（方形的）。费用大概20元左右。

　　5.到会计师事务所领取“银行询征函”：联系一家会计师事务所，领取一张“银行询征函”（必须是原件，会计师事务所盖鲜章）。如果你不清楚，可以看报纸上的分类广告，有很多会计师事务所的广告。

　　6.去银行开立公司验资户：所有股东带上自己入股的那一部分钱到银行，带上公司章程、工商局发的核名通知、法人代表的私章、身份证、用于验资的钱、空白询征函表格，到银行去开立公司帐户，你要告诉银行是开验资户。开立好公司帐户后，各个股东按自己出资额向公司帐户中存入相应的钱。 银行会发给每个股东缴款单、并在询征函上盖银行的章。 注意：公司法规定，注册公司时，投资人（股东）必须缴纳足额的资本，可以以贷币形式（也就是人民币）出资，也可以以实物（如汽车）、房产、知识产权等出资。 到银行办的只是货币出资这一部分，如果你有实物、房产等作为出资的，需要到会计师事务所鉴定其价值后再以其实际价值出资，比较麻烦，因此建议你直接拿钱来 出资，公司法不管你用什么手段拿的钱，自己的也好、借的也好，只要如数缴足出资款即可。

　　7.办理验资报告：拿着银行出具的股东缴款单、银行盖章后的询征函，以及公司章程、核名通知、房租合同、房产证复印件，到会计师事务所办理验资报告。一般费用500元左右（50万以下注册资金）。

　　8.注册公司：到工商局领取公司设立登记的各种表格，包括设立登记申请表、股东（发起人）名单、董事经理监理情况、法人代表登记表、指定代表或委托代理人登记表。填好后，连同核名通知、公司章程、房租合同、房产证复印件、验资报告一起交给工商局。大概3个工作日后可领取执照。此项费用约300元左右。

　　9.凭营业执照，到*局指定的*社，去刻公章、财务章。后面步骤中，均需要用到公章或财务章。

　　10.办理企业组织机构代码证：凭营业执照到技术监督局办理组织机构代码证，费用是80元。办这个证需要半个月，技术监督局会首先发一个预先受理代码证明文件，凭这个文件就可以办理后面的税务登记证、银行基本户开户手续了。

　　11.去银行开基本户：凭营业执照、组织机构代码证，去银行开立基本帐号。最好是在原来办理验资时的那个银行的同一网点去办理，否则，会多收100元的验资帐户费用。 开基本户需要填很多表，你最好把能带齐的东西全部带上，要不然要跑很多趟，包括营业执照正本原件、身份证、组织机构代码证、公财章、法人章。 开基本户时，还需要购买一个密码器（从2005年下半年起，大多银行都有这个规定），密码器需要280元。今后你的公司开支票、划款时，都需要使用密码器来生成密码。

　　12.办理税务登记：领取执照后，30日内到当地税务局申请领取税务登记证。一般的公司都需要办理2种税务登记证，即国税和地税。费用是各40元，共80元。 办理税务登记证时，必须有一个会计，因为税务局要求提交的资料其中有一项是会计资格证和身份证。你可先请一个兼职会计，小公司刚开始请的兼职会计一般200元工资就可以了。

　　13.申请领购发票：如果你的公司是销售商品的，应该到国税去申请发票，如果是服务性质的公司，则到地税申领发票。 最后就开始营业了。 注意每个月按时向税务申报税哦，即使没有开展业务不需要缴税，也要进行零申报，否则会被罚款的。 有二点你可能比较关心：

　　1.公司必须建立健全的会计制度，你可能担心自己不会，怎么办？刚开始成立的公司，业务少，对会计的工作量也非常小，你可以请一个兼职会计，每个月到你的公司帮你建帐，二、三天时间就够了，给他200-500左右的工资即可。

　　2.公司的税额： 营业税：销售商品的公司，按所开发票额的4%征收增殖税；提供服务的公司，按所开发票额的5%征收营业税。 所得税：对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。 小公司的利润不多，一般是18%。对企业所得税，做帐很关键，如果帐面上你的利润很多，那税率就高。所以，*常的购买设备都要开发票，你吃饭、坐车的票都留起来，可以做为你的企业运作成本。 二种税的区别：营业税是对营业额征税，不管你赚没有赚钱，只有发生了交易，开了发票，就要征税；所得税，是对利润征税，利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱，只有赚了钱，才会征所得税。还有其它各种各样很多种的税，但没有多少钱，主要是上面二种，特别是所得税非常高 .

未成年保护工作方案

未成年保护工作方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的未成年保护工作方案，希望能够帮助到大家。

各科、室、所、队：

　　为认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未成年人保护法》）、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（以下简称《预防未成年人犯罪法》）等未成年人保护法律、法规，进一步发挥*机关职能作用，全面强化和创新*机关未成年人保护工作，根据*部、省*厅和县文明办对*机关未成年人保护工作的相关要求，按照兰考县文明办《20xx年兰考县未成年人社会保护工作要点》精神，结合我县对未成年人保护工作的实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以全面贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为工作主线，充分发挥*机关各警种在未成年人保护工作中的重要作用，积极维护未成年人的合法权益，切实预防和减少未成年人违法犯罪，严厉打击侵害未成年人合法权益的各类违法犯罪活动，为未成年人健康成长创造良好的学*、生活和治安环境。

　　二、组织领导

　　为确保*机关未成年人保护工作落到实处并取得实效，兰考县*局决定成立由县局党委委员、副局长张世崇任组长，县局治安大队、刑警大队、交警大队、巡警大队、消防大队、网警大队、法制室、宣传科等部门分管领导为成员的县局未成年人保护工作领导小组。办公室设在县局治安大队，负责组织协调日常相关工作。县局治安大队大队长张东江兼任办公室主任。各成员单位分别确定一名联络员，负责日常工作的联络事宜。

　　三、职责任务分工

　　（一）治安部门

　　治安部门要结合校园及周边治安特点，对辖区内“护校安园”工作进行安排部署；进一步强化中小学校、幼儿园及其它未成年人聚集活动场所周边治安秩序维护、整治工作，加大治安巡逻力度，严密摸排管控各类高危人员，及时查处各类涉及未成年人的违法行为及各类治安案件。指导中小学、幼儿园建立和完善各项安全管理制度，督促校园适时开展收缴学生携带管制刀具活动，指导校园不定期组织相关应急训练，不断提升未成年人的安全防护意识，杜绝校园内部发生恶性案（事）件。责任单位：治安大队 责任人：张东江

　　（二）巡警部门

　　巡警部门要加强社会面治安巡逻防控，严厉打击胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等现行违法犯罪行为，积极护送流浪未成年人到救助保护机构接受救助。责任单位：巡警大队 责任人：任国华

　　（三）刑侦部门

　　刑侦部门要严厉打击侵害未成年人人身安全违法犯罪活动；要及时查处拐卖、诱骗、操控未成年人流浪乞讨、教唆未成年人违法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法权益的行为。对未成年违法犯罪案件，要坚持“教育为主，惩治为辅”的原则，落实专人进行办理，以减少对未成年违法犯罪人员心理健康的影响。责任单位：刑警大队 责任人：李建波

　　（四）交警部门

　　交警部门要在县城中小学大门口设立“护学岗”，强化对未成年人学*、活动、聚集场所周边重要路段的交通秩序维护；严格校车及司乘人员的定期检验、审核，杜绝人、车带病上路，确保校车安全运行；及时查处涉及未成年人的交通安全事故。责任单位：交警大队 责任人：安 磊

　　（五）网警部门

　　网警部门要以“净网”专项行动为契机，针对网上突出问题，持续不断地开展严打整治行动，坚持不懈地破大案、捣网络、追源头，集中查处网络和手机违法犯罪案件，整顿违法违规互联网服务单位，以进一步净化网络环境；同时要严格落实实名制，加强对辖区内校园周边网吧的严格管理，对接纳未成年人的网吧严肃查处。责任单位：网警大队 责任人：李海英

　　（六）消防部门

　　消防部门要定期加强对校园、幼儿园等未成年人聚集、活动场所防火工作的安全检查，注意发现火险隐患，指导学校、幼儿园及涉及未成年人聚集、活动场所单位适时组织防火演练，坚决杜绝群死群伤等恶性重特大火灾事故的发生。责任单位：消防大队 责任人：段海强

　　（七）法制部门

　　法制部门要加大法治进校园工作力度，充实完善校园法制辅导员队伍，定期对辖区内校园的法制副校长、辅导员组织集中培训，不断增强法制辅导员素质，提高法制宣传教育效果。责任单位：法制室 责任人：代建慈

　　（八）宣传部门

　　宣传部门要充分利用广播、电视、报刊、网络等各种媒体，采取专题片、宣传栏、横幅标语、电子屏幕等各种形式，及时总结、宣传、推广*机关在未成年人保护工作中的经典案例、典型事迹。责任单位：宣传科 责任人：黄胜亮

　　四、工作要求

　　（一）提高认识，强化领导。加强社会治安管理，为未成年人健康成长创造良好的社会环境，促进未成年人思想道德建设，是*机关肩负的重要政治和社会责任。全县*机关要充分认识抓好未成年人保护工作的重要性和必要性，切实增强历史使命感和政治责任感，加强组织领导，并比照县局成立相应的`领导机构，同时要将未成年人保护工作作为20xx年*工作的一项重要内容，与其他警务工作同安排、同部署、同检查、同考核、同总结、同评比。

　　（二）密切协作，强化配合。未成年人保护工作涉及*机关警种部门多，各警种要注意及时互通情况和信息，加强密切协作配合，充分发挥整体作战效能，努力提升*机关未成年人保护工作的整体效果。同时要加强与县文明办、教育、文化、民政等部门和共青团、妇联组织的协作配合和沟通联系，协调解决工作中的重点、难点问题，推动形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

　　（三）健全机制、确保长效。各相关单位、警种在工作中要注重归纳、总结和提炼，并结合工作实际进一步健全完善未成年人监护预防、发现报告、联动协调、分类帮扶、社会参与、动态管控等工作机制，同时要注重对亮点工作、典型人物的发掘、树立和培育，以典带面整体推动全县未成年人保护工作。各单位每季度要向县局未成年人保护工作办公室报送一次工作情况。县局各警种、部门每半年要将所属警种、部门未成年人保护工作进行小结，并及时报县局未保办。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，以维护未成年人合法权益为中心，以预防和控制在校学生违法犯罪为重点，以强化未成年人自我保护意识和法律素质为抓手，继续实施未成年人保护“立足学校，依托村社，向家庭延伸”的工作思路，努力营造全社会共同关心未成年人健康成长的社会环境，使我校的未成年人保护工作再上一个新台阶。

　　二、工作目标

　　①全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；

　　②尊重未成年人的人格尊严；

　　③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年人学生；

　　④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。

　　三、主要工作

　　积极采取措施，切实保护青少年学生的合法权益。

　　1.组织全体教职员工认真学*《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，根据学校实际情况，制订学校未成年人工作计划，成立学校未成年人工作领导小组。

　　2.加强对校园内设施的安全检查和卫生检查工作，加强对校园周边环境的综合治理，努力营造未成年人健康成长的良好环境。

　　（二）开展形式多样的法制宣传教育工作，提高学生的自我保护意识。

　　1.在学校德育教育中，安排法制教育的内容，开展形式多样的活动，对学生进行法律法规的宣传和学*，增强学生的法制观念。

　　2.结合“全国安全教育日”和安全活动月、安全生产月等活动，对学生进行活动安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等内容的教育，提高学生的自我保护意识。

　　3.聘请当地派出所的同志担任学校法制副校长，结合有关教育内容，为学生做专题教育讲座。

　　4.通过安全课程、主题班会等途径，深化学校的安全教育工作。

　　5.落实教师和学生干部关心特殊学生的学*和生活，做好特殊学生的保护工作。积极做好中小学生的心理健康教育工作。

　　6.全员参与、全面开展各类应急演练，使全校师生掌握一些自护自救的技能。

　　（三）积极组织学生参加社会实践和社会公益活动。

　　1.积极与社区联系，挖掘社区教育资源，建立社会实践基地，健全社会服务队和社会服务基地，使学生在社区展示社会公德的自我宣传教育，社会活动中的自我实践体验，争做社会合格小公民的自我意识锻炼，为丰富学生的课外生活和假日生活创造条件。

　　2.寒、暑假期间，学校成立假日工作领导小组，制定计划，指导学生的生活。学校大队部根据学生的居住地成立雏鹰假日小队，安排指导老师，组织学生积极参加社区的各种实践活动。

　　3.利用家长学校，对家长进行青少年保护和有关法律法规内容的指导，使家庭和学校互相配合，共同做好学生的保护工作。

诗名含有未字的古诗词 名字含未字的诗词

木兰花·未开常探花开未

刘因〔元代〕

未开常探花开未。又恐开时风雨至。花开风雨不相妨，说甚不来花下醉。百年枉作千年计。今日不知明日事。春风欲劝座中人，一片落红当眼坠。

潭西精舍晤桂未谷广文时未谷暂请假

刘大绅〔清代〕

夫子无为者，萧然此赋闲。新疏泉一道，小筑屋三间。

避俗偏邻市，参禅不闭关。匆匆归太早，何日再追攀。

庚戌舟中读罗隐嘲云英诗我未成名君未嫁可能俱是不如人代云英答亦以自嘲

何吾驺〔明代〕

便语云英嫁有期，如君名籍更何时。到头老女称新妇，只恐儒冠老便痴。

重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其一

程公许〔宋代〕

雅志厌阛阓，考槃乐郊墟。言归憩桑梓，不惮躬拮据。

岁晚此栖宿，佳气郁扶舆。淫雨度阳节，晴云吐月梳。

独酌良亦佳，所思在群居。晨兴喜复晴，草具何可徐。

黄花有馀馥，白酒无多储。清滩蛰雷吼，轻霞綵幄舒。

翳然林水间，舒啸天籁虚。雪髯醉先起，众宾且踌躇。

人生有定分，适意不愿馀。衣食粗能给，吾当赋遂初。

相期晚节坚，结社同樵渔。

重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其二

程公许〔宋代〕

风露澹秋容，汀洲肃秋气。吾庐倚高寒，游目周品汇。

既空买山资，恨欠除堂费。醪觞漾篱菊，浅酌殊有味。

蜜饵杂园蔬，何妨食之既。兴酣一凭眺，情感匆累忾。

裔夷恃天骄，边关犹鼎沸。杀气缠惨澹，将材乏沈毅。

吁嗟楚芡荒，遑恤顷筐暨。腐儒拙料事，积忧漫如猬。

伊昔贤哲人，用智奔流未。驷隙讵容追，蚁溃可不畏。

索裘已较晚，寒机密经纬。

昨夜饮散未眠偶成拙颂录呈武功寺丞若犹未弃无惜开示

文彦博〔宋代〕

以幻能除幻，居尘不染尘。略于歌舞地，聊现宰官身。

有法犹为滞，无心乃是真。还将所得趣，试问悟空人。

南方未腊梅花已开北土虽春未有秀者因怀昔时

宋祁〔宋代〕

江南寒意薄，未腊见梅芳。为有轻盈态，都无浅俗香。倚风斜夕脸，呵雪噤晨妆。刀尺凭鲛杼，比邻托粉墙。高枝笼远驿，侧影照回塘。旷望黄昏月，嫶妍半夜霜。一身来上国，三载别炎方。不见南枝早，方惊北道长。当时犹引领，此际故回肠。泪尽羌人笛，魂销越使乡。危楼难极目，恨酒怯盈觞。未到卢家第，终虚白玉堂。

同儿辈赋未开海棠

元好问〔金朝〕

枝间新绿一重重， 小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐， 且教桃李闹春风。

醉花间·晴雪小园春未到

冯延巳〔五代〕

晴雪小园春未到，池边梅自早。高树鹊衔巢，斜月明寒草。

山川风景好，自古金陵道，少年看却老。相逢莫厌醉金杯，别离多，欢会少。

沁园春·灵山齐庵赋时筑偃湖未成

辛弃疾〔宋代〕

叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。正惊湍直下，跳珠倒溅；小桥横截，缺月初弓。老合投闲，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。

争先见面重重，看爽气朝来三数峰。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。我觉其间，雄深雅健，如对文章太史公。新堤路，问偃湖何日，烟水濛濛？

未成年人保护法标语

未成年人保护法标语（精选245句）

　　在我们*凡的日常里，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？下面是小编整理的未成年人保护法标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、用真诚服务未成年人，用法律维护祖国未来。

　　2、保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。

　　3、完善青少年权益保障，倾听青少年意愿呼声。

　　4、维护青少年心德体智，创造21世纪和谐社会。

　　5、抵制不良场所，提高青少年自我保护意识。

　　6、保障未成年人合法权益是每个人应尽的义务。

　　7、维护青少年成长环境，保障青少年合法权益。

　　8、维护青少年合法权益，保障全社会和谐发展。

　　9、保障青少年合法权益，托起祖国明天的太阳。

　　10、督查社会和谐为己任，维护青少年权益为目的。

　　11、让未成年人安全成长，让青春梦想快乐飞翔。

　　12、人人监督，人人检查，给孩子们一片蓝天。

　　13、保护青少年合法权益，关注下一代健康成长。

　　14、健全青少年服务体系，维护青少年合法权益。

　　15、坚决维护青少年权益，努力创建和谐新社会。

　　16、保护青少年从小抓起，依*从我做起。

　　17、维护青少年合法权益，增添全社会一份安定。

　　18、青春是一本太仓促的书，需要用爱来慢慢修复。

　　19、我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。

　　20、争当*先锋，切实保护青少年健康成长。

　　21、遏制犯罪从预防开始，关爱少年从*开始。

　　22、爱护未成年人是每一个成年公民的责任与义务。

　　23、青少年是祖国的未来，我们要好好呵护他们。

　　24、教育与保护相结合，保护未成年人的合法权益。

　　25、保护青少年合法权益，检察机关要首当其冲。

　　26、青少年*谁主沉浮，检察业务需厚德重则。

　　27、维护未成年人权益，为青少年成长保驾护航。

　　28、维护未成年人权益，促进青少年健康成长。

　　29、青少年权益，需要检察维护，更需您的参入。

　　30、保障青少年合法权益，唱响祖国百年大计。

　　31、维护青少年合法权益，给他们一片蔚蓝的天空。

　　32、前半句针对的是青少年，阐述青少年*要适度。

　　33、加大检查力度，依法保护未成年人合法权益。

　　34、您的参入，关乎检察*成功，关乎祖国未来。

　　35、检察未成年人权益，为孩子的明天保驾护航。

　　36、尊重青少年人格尊严，促进青少年健康成长。

　　37、营造*大环境，创建未成年人理想成长*台。

　　38、依法行使检察监督职权，维护未成年人合法权益。

　　39、保障青少年权益，是国家发展的基石，是社会和谐的根本。

　　40、少年自由则*自由，维护少年权益维护国家荣誉。

　　41、后半句针对的是监护人，应该在监护权利之内进行监护。

　　42、主要是提醒，普及双方对青少年*方面的权利和义务。

　　43、孩子，当你的合法权益受到侵害，请记住我们在你身边。

　　44、关心和爱护未成年人健康成长，是亿万家庭的心愿。

　　45、公*正义从检察政法做起，维护权益从未成年人抓起。

　　46、依法维护未成年人权益，推动社会和谐稳定发展。

　　47、青少年*，多一个人的参与，孩子就多一份的"保护。

　　48、给未成年人一片蓝天，一块沃土，一份关爱，一项权益。

　　49、法律保护，社会关爱，共同托起未成年人的一片蓝天。

诗名含有成字的古诗词 名字含成字的诗词

赠李德成（德成善医）

吕岩〔唐代〕

九重天子寰中贵，五等诸侯门外尊。

争似布衣狂醉客，不教性命属乾坤。

道过成蹊菴偶成旧风一篇

白玉蟾〔宋代〕

笑把青藜出武夷，不辞千里记幽奇。吐吞风月一壶酒，拈弄溪山万首诗。道过星河骇双目，万灶清烟缠华屋。老岩峭拔森翠屏，大江东去流苍玉。樵人弛薪指似予，中有玉洞藏仙都。楼阁参差美轮奂，神仙隐显知有无。夕阳挂树暮山紫，行行到此欲脱屣。门前三径绿苔深，浩荡春风醉桃李。子然放步成蹊菴，其一仙翁乐笑谈。苍髯绿鬓两眸碧，霞标芝宇清岩岩。青牛人去几千载，源流尚有弦孙在。混俗和光四十年。琅庭琛馆五云起，五湖四海来如蚁。天下三百六十洲，未见堂宇高於此。自非先生真栋梁，安能玄阃颜辉光。烟蓑雨笠捘入门，琴佩剑履充其堂。先生何年创丹室，宝篆灰寒门牖密。明窗净几一炉香，何人会此真消息。先生何日结草庐，读书丹台紫府书。有时瞑目坐蒲团，闲即汲水浇园蔬。妙南老人画真迹，一枝薜荔缠寒碧。莫问当年老沈翁，先生默契真端的。竹锁菴边炼药台，鹧鸪啼得百花开。归去武夷向人说，也曾亲诣同原来。先生此功与此德，不须语句碑诸石。铭在诸人肺腑间，闻者欲见不可得。斩新花竹旧烟霞，十洲三岛共一家。有人问着长生事，默默无言指落花。璚山道人懒成趣，勉强搜索此数句。明朝铁笛吹一声，直入千山万山去。

道成归·阮郎归改道成归

马钰〔金朝〕

阮郎归改道成归。修行人喜知。松峰影里乐希夷。何须唱艳词。姹婴动，虎龙随。云耕坎与离。三千功满赴瑶池。神光相貌奇。

借成喜杉棚成

舒岳祥〔宋代〕

夏炎已云极，秋暑方自兹。借成面西日，午后如烹炊。主人爱敬客，架杉覆青枝。赫日辟三舍，鲜飚汎沦漪。高蝉亦好吟，振响流笙篪。夜静明月出，疏影复陆离。欹枕寝桃竹，露坐冠笋皮。凡此暑中事，施之无不宜。念我逃世难，过用恐祸随。昔时半山老，畏热架条枚。不知公相贵，清俭谅可思。我本无家管，禄尽寿有遗。得此已厚忝，衔感以成诗。

郑吏部开山路成二岩对棋於上因成二诗·白云

王洋〔宋代〕

棋局随空破碧芬，上方剥吸下方闻。方圆变化知多少，笑杀先生洞里云。

次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏

文彦博〔宋代〕

万艘潭汇嘉猷里，分洛疏伊尽北驰。远引駃风通越货，肇营胜迹在唐时。

通渠中梗年滋久，美利重兴势亦迟。漕口罗门今并复，相君一一授成规。

魏彦成座上忽见擒至吉水贼奉呈彦成

王庭圭〔宋代〕

城上啼乌晓欲狂，楼前争看捷旗黄。略驱部曲千馀骑，不折将军半段枪。

乐土异时为贼窟，太*今日有官方。弱翁治行今如此，何待天边下凤凰。

郴士为作暖阁既成是夕雪作喜而成诗

李光〔宋代〕

暖阁初成荷北邻，欢然一笑欲烘春。香烟苒苒萦纡转，鼻息齁齁出入匀。

睡美忽惊天曈昽，夜寒谁怕脚舒伸。老兵来报雪床厚，准拟明朝共饮醇。

与成太博九同年会饮成四韵

刘攽〔宋代〕

江海分龙不计年，异方倾盖意欢然。壮夫白首惊相问，浊水清尘默自怜。

万事过前都是梦，一杯相属独非天。得朋正复同心士，赋咏能忘垂陇篇。

景祐释奠武成王六首 其四 酌献用《成安》。

郊庙朝会歌辞〔宋代〕

猎渭之阳，理冥嘉应。非龙非彪，聿求元圣。*易*民，五月报政。

祀典之崇，于斯为盛。

含有未字的古诗词 带未字的诗词名句

若是前生未有缘，待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》

直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》

还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》

十年磨一剑，霜刃未曾试。——贾岛《剑客 / 述剑》

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞二首·其一》

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》

海棠未雨，梨花先雪，一半春休。——王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。——杜牧《寄扬州韩绰判官》

未知生，焉知死？——《论语·先进篇》

逢人且说三分话，未可全抛一片心。——《增广贤文·上集》

交浅而言深者，愚也；在贱而望贵者，惑也；未信而纳忠者，谤也。——《后汉书·列传·崔骃列传》

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——杜牧《题乌江亭》

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

毛羽未成，不可以高蜚——《史记·苏秦列传》

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《偶成》

惟将终夜常开眼，报答*生未展眉。——元稹《遣悲怀三首·其三》

我未成名卿未嫁，可能俱是不如人。——罗隐《赠妓云英 / 嘲钟陵妓云英》

能行之者未必能言，能言之者未必能行。——《史记·孙子吴起列传》

红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。——白居易《后宫词》

庐山烟雨浙江潮，未至千般恨不消。——苏轼《庐山烟雨浙江潮》

休言万事转头空，未转头时皆梦。——苏轼《西江月·*山堂》

此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。——陆游《剑门道中遇微雨》

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲·秋思》

春未绿，鬓先丝。人间别久不成悲。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

不知*水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。——崔珏《哭李商隐》

一年将尽夜，万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》

周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。——白居易《放言五首·其三》

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》

多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。——唐寅《菊花》

身不饥寒，天未尝负我；学无长进，我何以对天。——《围炉夜话·第一一九则》

花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。——郑思肖《画菊》

春未老，风细柳斜斜。——苏轼《望江南·超然台作》

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》

明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。——曹丕《燕歌行二首·其一》

江头未是风波恶，别有人间行路难！——辛弃疾《鹧鸪天·送人》

早成者未必有成，晚成者未必不达。不可以年少而自恃，不可以年老而自弃。——《警世通言·卷十八》

且趁闲身未老，尽放我、些子疏狂。——苏轼《满庭芳·蜗角虚名》

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游《书愤五首·其二》

空山松子落，幽人应未眠。——韦应物《秋夜寄邱员外 / 秋夜寄丘二十二员外》

莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。——查慎行《三闾祠》

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。——韩愈《春雪》

小时了了，大未必佳！——《世说新语·言语》

年年岁岁望中秋，岁岁年年雾雨愁。——曾几《癸未八月十四日至十六夜月色皆佳》

岱宗夫如何？齐鲁青未了。——杜甫《望岳》

相思一夜情多少，地角天涯未是长。——张仲素《燕子楼诗三首》

相见情已深，未语可知心。——李白《相逢行二首》

超内涵**笑话、未成年勿入超污的搞笑段子！

　　1、某日课堂上,老师问A同学:*时你都怎么叫你女朋友的啊?A同学认真且不加思索的回答:叫她涵啊。鸦雀无声3秒后,全班爆笑。

　　2、今天回家公交车上人很多,我后面有个女的老是拿她的胸部蹭我的背部。我也不甘示弱,用的我背部蹭她的胸部。就这样蹭了一路,然后下车后发现钱包没了。

　　3、一对白肤夫妇结婚多年,终怀一子,可生后竟是黑皮肤。丈夫质疑。妻子埋怨道:都是你的错!每次上床,还不是你非要关灯不可!

　　4、男子在公交车上掏零钱时,不小心掉出了一个避孕套!男子非常尴尬,不知道该不该捡起来。这时,一旁的MM说道:大哥,你弟弟工作服掉了!

　　5、新吉祥三宝:爸爸(嗯)你昨天晚上为啥骑着妈妈(什么),我在门口全都看到了(天啦),你们二个光着身子打架(你这孩子),我们三个就是。性-福-一家。

　　6、问好久不联系的哥们:最*忙什么呢?哥们很快答道:上研究生呢。我顿感惊奇,这货那德行还能考上研究生,忙问:可以啊,你小子,在什么学校?二货又很快回道:你误会了,我老婆是研究生。

　　7、有一条恶龙,每年要求村庄献祭一个处女。每年这个村庄都会有一个少年英雄去与恶龙搏斗,但无人生还。又一个英雄出发时,有人悄悄尾随。龙穴铺满金银财宝,英雄用剑刺死恶龙。然后坐在尸身上,看着闪烁的珠宝,慢慢地长出鳞片、尾巴和触角,最终变成恶龙。

　　8、老汉乘火车,夜里休息时误将脚伸入对面一小姐档内。几日后,觉脚痒不适,医生论断为梅毒,老汉连称稀罕。医生曰:你这算什么?昨天还来了一个B里长脚气的呢!

　　9、有一次,小明跟他爸爸妈妈去**沙滩游玩。小明不解的问:爸爸为什么他们的JJ比你的大呢?爸爸很尴尬的说:因为他们有钱啊?然后爸爸就去买饮料了。

　　10、和老婆一起看电视,老婆一边看一边吃棒棒糖,轻舔慢吸的,我羞涩的说要是我的DD是棒棒糖就好了,就听到嘎嘎几声,老婆把棒棒糖咬碎吃掉了,然后问我:你刚刚说什么来着?我我问你棒棒糖甜不甜。

　　11、夫妻与幼儿同住,夜半**,突然发现儿子不见,忙寻之,原来抱膝蹲在门后。夫曰:快回来,门后风大。儿愤曰:少骗人,被窝里风更大!

未成年人保护学*心得体会

未成年人保护学*心得体会（精选6篇）

　　心中有不少心得体会时，就很有必要写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的未成年人保护学*心得体会（精选6篇），希望对大家有所帮助。

　　这段时间，本人认真学*《预防未成年人犯罪法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

　　预防未成年人犯罪法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和*以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

　　未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。如有时罚站，有时一个学生违纪全班同学挨批。优待尖子生，有时对后进生态度粗劣等。这些做法不仅违背了有关法律的规定，严重危害了学生的身心健康。因此，我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。

　　保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害，应该让他们懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律，依*不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，增强未成年人自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益则十分必要。

　　《未成年人保护法》分总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任、附则7章72条，自2007年6月1日起施行。从本法开始实施起它就成为了教师与未成年人的保护伞，作为教师我们要深入的学*此法，让此法成为保护我们的利器。

　　学法是必须的，但更重要的学会利用法律来保护自身的权益，这才是最关键的。教书育人是教师的本职工作，但只会教书是不够的，我们职责主要是育人，热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

　　热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的'教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的`爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

　　孩子们是国家的未来祖国的希望，我们对他们的合法权给予特殊呵护，也是一项具有挑站性的工作，这需要全社会共同参与到其中，我们每一个人一起完成，共同维护未成年人合法权益，更好的履行自己的责任和义务，让孩子们活泼健康快乐的成长，成为一代强人，将来为祖国做出更大的贡献。

　　国家为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定了《未成年人保护法》。保护未成年人的身心健康，维护未成年人合法权益是全社会共同的责任和义务，也是全社会关注的焦点和共同议论的话题。

　　《中华人民共和国未成年人保护法》作为我国第一部保护未成年人合法权益的法律，从家庭、学校、社会以及司法等方面对未成年人的保护作了全面的规定，为未成年人的健康成长提供了法律保障，也标志着我国未成年人的保护工作走上了一个法制化、规范化的轨道。作为学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学*有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。

　　学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加*、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。作为教师在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生学*的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感受到家庭的关爱，从而迸发出学*的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的特殊心理、生理特点，因材施教，因人而导，有的放矢；教育工作方式、方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注意改进方式，不断创造一些新的工作方法；把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，把社会上各方面的力量整合起来；将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水*。

　　在幼儿园，我们面对的是一群天真无邪的孩子，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇。每一颗童心都是一个新世界，多彩斑斓、各有千秋，它需要我们细心的呵护、全心的对待。作为教师的我们需尽心尽力、尽职尽责，把自己的爱献给孩子们，但这些仍远远不够，我们必须加强各方面的学*，使自己的思想得到进一步升华，尤其学*了《未成年人保护法》后，对我触动更大，深深地体会到其中的意义和价值。

　　通过学*，我深深知道：知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

　　另外，为了让孩子们也能知法懂法守法，将《未成年人保护法》真正落实到实际工作中，我开展了一系列的活动。如实施“不得给未成年人出售烟酒”这一部分时，我利用幻灯片、录像等形式给予幼儿非常直观的认识，刚开始幼儿并不明白为什么卖香烟的人会被罚款，通过教师情境表演及详细的讲解，幼儿才知其所以然。教师可以通过一些类似的情境排练，让幼儿更好地明白“法”在生活中的重要性。

　　孩子的心性似璞玉，而幼儿园老师就是开发璞玉的匠师，我们在传授知识的过程中，还要保护学生的身心健康，促进学生能够德智体美全面发育。

　　建设有*特色的社会主义，是中华民族历史上空前的事业。把未成年人教育好，培养好，是关系到党和国家前途命运的大事。党和*历来重视未成年人的健康成长，针对未成年人身心发育过程和思想行为特点，开展了大量的工作，进行了有效的教育。未成年人保护以及预防未成年人犯罪法，婚姻法等相关法律的实施，使未成年人保护工作纳入了法制化轨道。实施这些法律，能够帮助未成年形成良好的思想道德文化发展，促进未成年人全面发展，有利于先进生产力和先进文化发展，对于确保国家长治久安，兴旺发达具有重要意义。未成年人成长受到社会多方面因素的影响，深入事实未成年人保护法，采用未成年人喜文见乐的，多种多样的方式，对未成年人进行思想道德和法制教育。帮助他们树立正确的世界观，人生观，价值观，引导他们树立远大的理想。要对未成年人进行爱国主义，集体主义教育，帮助他们树立为人民的思想。要帮助未成年人树立遵纪守法观念，促进法制观念和法律意识的形成。要优化未成年人成长的文化环境。

　　目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观，一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、录象厅、非法盗版出版物散步暴力、赌博、迷信等内容，危害未成年人身体健康，引诱毒害未成年人，家长、社会对此反映强力。优化未成年人成长的文化环境，要一手抓文化市场的管理，一手抓活动场所的建设。针对互联网对未成年人的影响越来越大，而网吧经营次序混乱的现象，有关部门要对网吧加强管理。地方人大可及时相应条例，以规范网吧经营次序。要建设好未成年人的活动阵地，博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场所、公园等场所，应当优先成为未成年人活动的场所。教育是培养“四有”新人的主要途径，要充分保证未成年人接受教育的权利，并提高教育水*。

　　10年来未成年人教育事业发展很快，求学机会空前增加，教育质量大大提高，但还有一些农村义务教育率有所下降，贫困地区未成年人失学，特别是辍学现象还比较严重；中小学生有很多闲暇时间，但效外活动场所设施严重不足，形式单调贫乏；有的家庭过分溺爱子女，有的家庭教育方法简单粗暴等，这些问题都需要有关方面抓紧研究，采取措施逐步加以解决。要着力做好特殊未成年人群体保护工作。像离异家庭里的、残疾的、失足的未成年人，尤其需要社会给予特别关注。要确保他们生活有保障，上学有着落。对立异家庭，要减少家庭破裂对未成年人身心健康造成的负面影响；对残疾未成年人，要在人格上予以尊重，妥善安排他们的生活和学*，引导他们自强不息；对失足未成年人，要立足于教育、感化、挽救。促使他们向好的方面转变。

　　此外，侵害未成年人合法权益的事件时有发生，*工作决不能放松。一方面要使未成年人投诉有门，有符合未成年人特点的*方式，另一方面要对未成年人进行自护教育，引导他们学会依*。未成年人保护工作涉及面广，是一项社会系统工程，需要全社会齐抓共管。各及党委和*要大力支持未成年人保护工作，特别在农村、乡镇等一些薄弱地区和城市中的流动人口中，要加大宣传教育力度。司法机关要依法严历打击侵害未成年人合法权益的犯罪行为，对制黄等毒害青少年、绑架和拐卖未成年人等严重刑事犯罪，要依法从严惩处。对违法犯罪的未成年人要坚持以教育为主、惩罚为辅的原则。共青团、妇联等群众团体要发挥桥梁纽带作用，继续开展好希望工程等群众性活动。家长要以健康的思想、品行熏陶未成年人，以科学的方法教育未成年人，帮助未成年人形成良好的品德和行为方式。学校要全面贯彻国家的教育方针，实行素责教育，以促进未成年人身心全面发展。新闻媒体也要为营造人人爱护未成年人、个个帮助未成年的舆论环境多做一些工作。

　　通过认真学*《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

　　未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和*以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

　　我国《未成年人保护法》第十五条规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。未成年人年龄虽小但同样享有人格尊严，学校或教师不得对其人格进行侮辱或诽谤。特别是在未成年人发生违纪的情况时，少数教师会粗暴侮辱、厉声训斥，甚至体罚或变相体罚，这些都是不尊重未成年人的行为。再联想我自己*日的班级管理与对学生的教育方式与上文提到的现象相似之处，令我不禁认识到问题的严重性，我这是在违法！要使未成年人的人格尊严得到保护，必须把尊重未成年人人格尊严的问题提高到法制的高度来认识，并自觉落实到自己的行动中。我经过学*《未成年人保护法》之后，联系学过的教育心理学知识，我认为教师在尊重未成年人的人格尊严方面应当注意以下几点：

　　一是要提高教育者的法律意识，使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律，应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。

　　二是要了解并尊重未成年人的客观需要，不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中，有其自身的需要和特点。比如孩子好动，不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此，教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律，不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。

　　三是要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。不尊重为未成年人的人格尊严，会使学生未成熟的心灵受到残害，形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格，将来可能成为对自己和社会都不利的人；受体罚的孩子为了躲避受罚，可能会养成说谎的恶*。因此，教师对孩子人格尊严的侮辱，可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手，必须坚决予以杜绝。

　　四是教师在对未成年人的教育、管理工作中，要讲求合理有效的方法，促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理，又要耐心教育，对学生要晓之以理，动之以情，在师生之间建立一种互相尊重、信任、*等的关系，以达到良好的教育效果。

　　五是对于存在缺点、错误的未成年人，教师更应对其进行耐心细致地做思想工作，鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活，才会体会到受人尊重和尊重他人的价值，长大以后，就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。

　　未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。对未成年人的合法权益予以特殊保护，做好他们的培养教育工作，是一项具有战略性的，需要全社会共同参与的系统工程。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教师要认真学*教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水*。

保护未成年人权益的宣传标语

保护未成年人权益的宣传标语（精选100句）

　　在学*、工作、生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语不但折射着时代精神，也体现了执政的方向和智慧，其意义和作用是不容忽视的。究竟什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编收集整理的保护未成年人权益的宣传标语（精选100句），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、用真诚服务未成年人，用法律维护祖国未来。

　　2、保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。

　　3、完善青少年权益保障，倾听青少年意愿呼声。

　　4、维护青少年心德体智，创造21世纪和谐社会。

　　5、抵制不良场所，提高青少年自我保护意识。

　　6、保障未成年人合法权益是每个人应尽的义务。

　　7、维护青少年成长环境，保障青少年合法权益。

　　8、维护青少年合法权益，保障全社会和谐发展。

　　9、保障青少年合法权益，托起祖国明天的太阳。

　　10、督查社会和谐为己任，维护青少年权益为目的`。

　　11、让未成年人安全成长，让青春梦想快乐飞翔。

　　12、人人监督，人人检查，给孩子们一片蓝天。

　　13、保护青少年合法权益，关注下一代健康成长。

　　14、健全青少年服务体系，维护青少年合法权益。

　　15、坚决维护青少年权益，努力创建和谐新社会。

　　16、保护青少年从小抓起，依*从我做起。

　　17、维护青少年合法权益，增添全社会一份安定。

　　18、青春是一本太仓促的书，需要用爱来慢慢修复。

　　19、我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。

　　20、争当*先锋，切实保护青少年健康成长。

　　21、遏制犯罪从预防开始，关爱少年从*开始。

　　22、爱护未成年人是每一个成年公民的责任与义务。

　　23、青少年是祖国的未来，我们要好好呵护他们。

　　24、教育与保护相结合，保护未成年人的合法权益。

　　25、保护青少年合法权益，检察机关要首当其冲。

　　26、青少年*谁主沉浮，检察业务需厚德重则。

　　27、维护未成年人权益，为青少年成长保驾护航。

　　28、维护未成年人权益，促进青少年健康成长。

　　29、青少年权益，需要检察维护，更需您的参入。

　　30、保障青少年合法权益，唱响祖国百年大计。

　　31、维护青少年合法权益，给他们一片蔚蓝的天空。

　　32、前半句针对的是青少年，阐述青少年*要适度。

　　33、加大检查力度，依法保护未成年人合法权益。

　　34、您的参入，关乎检察*成功，关乎祖国未来。

　　35、检察未成年人权益，为孩子的明天保驾护航。

　　36、尊重青少年人格尊严，促进青少年健康成长。

　　37、营造*大环境，创建未成年人理想成长*台。

　　38、依法行使检察监督职权，维护未成年人合法权益。

　　39、保障青少年权益，是国家发展的基石，是社会和谐的根本。

　　40、少年自由则*自由，维护少年权益维护国家荣誉。

　　41、后半句针对的是监护人，应该在监护权利之内进行监护。

　　42、主要是提醒，普及双方对青少年*方面的权利和义务。

　　43、孩子，当你的合法权益受到侵害，请记住我们在你身边。

　　44、关心和爱护未成年人健康成长，是亿万家庭的心愿。

　　45、公*正义从检察政法做起，维护权益从未成年人抓起。

　　46、依法维护未成年人权益，推动社会和谐稳定发展。

　　47、青少年*，多一个人的参与，孩子就多一份的保护。

　　48、给未成年人一片蓝天，一块沃土，一份关爱，一项权益。

　　49、法律保护，社会关爱，共同托起未成年人的一片蓝天。

含春的古诗

　　春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，把春的美好写进之中。

　　春风

　　唐代：

　　春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。

　　荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。

　　春别曲

　　唐代：张籍

　　长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。

　　江头橘树君自种，那不长系木兰船。

　　叹花 / 怅诗

　　唐代：杜牧

　　自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。

　　狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。

　　春山夜月

　　唐代：于良史

　　春山多胜事，赏玩夜忘归。

　　掬水月在手，弄花香满衣。

　　兴来无远*，欲去惜芳菲。

　　南望鸣钟处，楼台深翠微。

　　落日忆山中

　　唐代：

　　雨后烟景绿，晴天散馀霞。东风随春归，发我枝上花。

　　花落时欲暮，见此令人嗟。愿游名山去，学道飞丹砂。

　　登池上楼

　　南北朝：谢灵运

　　潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。

　　薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。

　　进德智所拙，退耕力不任。

　　徇禄反穷海，卧疴对空林。

　　衾枕昧节候，褰开暂窥临。

　　倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。

　　初景革绪风，新阳改故阴。

　　池塘生春草，园柳变鸣禽。

　　祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。

　　索居易永久，离群难处心。

　　持操岂独古，无闷征在今。

　　钓鱼湾

　　唐代：储光羲

　　垂钓绿湾春，春深杏花乱。

　　潭清疑水浅，荷动知鱼散。

　　日暮待情人，维舟绿杨岸。

　　春夕

　　唐代：崔涂

　　水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

　　胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

　　故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

　　自是不归归便得，五湖烟景有谁争。

　　春行即兴

　　唐代：李华

　　宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

　　芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。