古诗中的经济状况

常发集团的真实工作状况

常发集团的真实工作状况

　　江苏常发农业装备股份有限公司是常发集团旗下五大业务板块之一，是一家集研发、生产、销售全套农业装备终端产品的大型农业装备制造企业。下面是小编帮大家整理的常发集团的真实工作状况，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　非常重视专业技术类高尖人才。

　　江苏常发集团是一个综合型产业集团，集团占地总面积73万*方米，建筑面积48万*方米，现有员工5200余人，各类专业技术人员400余人，高级工程师100余人；下属主要生产企业有：江苏常发制冷股份有限公司、常州常发动力机械有限公司、常州朝阳柴油机有限公司、常州威格特农业装备有限公司等。集团2003年制造业销售收入15亿元，出口创汇1900万美元。

　　集团主导产品有冰箱、空调用蒸发器、冷凝器，“常发”牌机电产品。蒸发器、冷凝器具有1000万套的年生产能力，产品品种、生产规模均列全国同行之首，国内市场占有率50%以上；“常发”牌机电产品有高性能风冷式CF系列柴油机、汽油机和单缸水冷系列柴油机、手扶拖拉机、轮式拖拉机，目前已具备年产柴油机100万台,拖拉机30万台的生产能力，在全国设立了2000多个销售点和售后服务点，2003年共销售柴油机、拖拉机、发电机组等90万台（套），其中部分产品远销欧洲、南美、非洲、东南亚等20多个国家。

　　广聚人才，多元经营，打造常发百年企业。

　　我们集团禀承“造就高素质员工、制造高品质产品、创建高水准企业、争创高知名品牌”的理念，弘扬“坦坦荡荡做人，踏踏实实做事”的企业文化，不断引进尖端技术及高层次管理人才，不断开发和制造引领时代的新产品，全力在农机领域做强做大。十多年来，我们集团通过多种渠道、多种方式引进各类专业技术人才470余名，其中高级工程技术人员100余人。

　　有了人才后，我们集团多元化经营设想迅速得以推进，为打造百年企业奠定了坚实的基础。

　　在集团高速发展的`1996年，我们就尝试进行资本运作，通过租赁礼嘉镇塑料机械专件厂、农机厂、砖瓦厂，成功实现低成本扩张，抓住机遇，迅速做强做大农机产业，扩充了企业实力。

　　在此基础上，我们公司成立了江苏常发置业有限公司，涉足房地产业，今年力争房地产业销售突破10亿元；我们还涉足证券业，尝试资本运作新形式。我们常发集团新的一年的发展目标已确立，全集团实现年销售30亿元（其中包括房地产业10亿元），集团5000多名员工正努力朝着目标前进。数百家配套企业和2000多个销售商也将和常发集团一起，在新的一年里创造出优异的业绩。

简历要写婚姻状况吗

简历要写婚姻状况吗

　　女性求职时的婚育状况是一个敏感的话题。用人单位往往认为，女员工生孩子，孕期产期哺乳期合计*两年，尤其是新员工一进公司就生孩子，对公司成本来说就是灾难。在这样的心理影响下，即使真不打算*期结婚生孩子的求职者，也很容易被“误伤”。下面是关于简历要写婚姻状况吗的相关内容，希望对你有所帮助。

　　求职者是否可以不告诉单位自己的婚育状况这个问题涉及到求职时哪些信息必须提供给用人单位，哪些问题可以拒绝提供。《劳动合同法》第八条有规定：“用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。”这一句话，确定了一个求职者提供信息的原则：与劳动合同直接相关。

　　什么是“与劳动合同直接相关”？这一点法律没有明确，需要在实践中具体分析。一般来说，直接相关的东西一包括用人单位用来判断求职者是否能够胜任应聘岗位的信息，如求职者所拥有的知识技能、学历、职业资格、工作经历，二包括用人单位用于建立员工档案的一些员工情况，如家庭住址、主要家庭成员构成等。通常来说，业内不认为婚姻和生育状况属于“与劳动合同直接相关”的信息。求职者在应聘时可以拒绝回答。即使回答不真实，单位也没有权利追究法律责任。

　　那单位是否可以认为，自己需要员工的婚育状况来建立档案，所以你必须对我“如实说明”。而且实践中确实有很多公司的员工档案中有婚姻和子女这些项目需要填写。答案显然是否定的。因为建立档案所需信息的真实性要求与前面所提到的.判断求职者是否能够胜任的信息有本质区别，相比它们不如实提供的后果也不相同。

　　知识技能、学历这些判断是否胜任的信息如有虚假，属于求职者以欺骗的手段影响用人单位录用决定，这构成劳动合同无效。一旦查实，用人单位可以立即解除劳动合同，不支付任何的经济补偿金。

　　而家庭住址、家庭成员这些档案资料信息，如有虚假，并不直接影响用人单位录用决定。有些单位可能会关注员工的家庭住址，通过住得远*来预测其工作稳定性。单位不会录用住得太远的员工。但是家的远*对稳定性的影响是无法量化判断的，同时还会受到交通工具等其他因素的干扰，显然这不会是用人单位招聘员工的决定性因素，仅仅会作参考使用。如果求职者提供虚假家庭住址，骗得单位的录用，其后果不会导致劳动合同无效那么严重，但他应该承担由此造成的责任——上下班非常辛苦。因此发生迟到早退，单位便有权按照规章制度惩罚。同样，如果婚姻和生育状况有虚假，那员工未来真要请晚婚假时，单位便能以员工已结过婚为由，拒绝给予晚婚假。因为员工自己入职已向公司申报过自己已婚的状况，再结婚属于非首次，不能再享受晚婚假了。

　　所以，如果你真得希望以此方式获得一份工作，并一行为并不构成违法，阿克相信单位暂时也没直接途径可以查得到这些信息的真实性。但是当你进入这家单位后，有一天你的上司知道你入职时给予的这些信息虚假时，你的升职加薪，未来的职业发展，不可避免地会受到影响。这其中的得失，只能由你自己来衡量了。

简历中家庭状况怎么写

简历中家庭状况怎么写

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们找工作的日子已悄悄来临，是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。你知道简历要如何写吗？下面是小编精心整理的简历中家庭状况怎么写，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　简历中家庭状况怎么写

　　家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。

　　家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否*党员、*或其它*党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。

　　主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。

　　简历要写婚姻状况吗

　　女性求职时的婚育状况是一个敏感的话题。用人单位往往认为，女员工生孩子，孕期产期哺乳期合计*两年，尤其是新员工一进公司就生孩子，对公司成本来说就是灾难。在这样的心理影响下，即使真不打算*期结婚生孩子的求职者，也很容易被"误伤".

　　求职者是否可以不告诉单位自己的婚育状况这个问题涉及到求职时哪些信息必须提供给用人单位，哪些问题可以拒绝提供。《劳动合同法》第八条有规定："用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。"这一句话，确定了一个求职者提供信息的原则：与劳动合同直接相关。

　　什么是"与劳动合同直接相关"?这一点法律没有明确，需要在实践中具体分析。一般来说，直接相关的东西一包括用人单位用来判断求职者是否能够胜任应聘岗位的信息，如求职者所拥有的知识技能、学历、职业资格、工作经历，二包括用人单位用于建立员工档案的一些员工情况，如家庭住址、主要家庭成员构成等。通常来说，业内不认为婚姻和生育状况属于"与劳动合同直接相关"的信息。求职者在应聘时可以拒绝回答。即使回答不真实，单位也没有权利追究法律责任。

　　那单位是否可以认为，自己需要员工的婚育状况来建立档案，所以你必须对我"如实说明".而且实践中确实有很多公司的员工档案中有婚姻和子女这些项目需要填写。答案显然是否定的。因为建立档案所需信息的真实性要求与前面所提到的判断求职者是否能够胜任的信息有本质区别，相比它们不如实提供的后果也不相同。

　　知识技能、学历这些判断是否胜任的信息如有虚假，属于求职者以欺骗的手段影响用人单位录用决定，这构成劳动合同无效。一旦查实，用人单位可以立即解除劳动合同，不支付任何的经济补偿金。

　　而家庭住址、家庭成员这些档案资料信息，如有虚假，并不直接影响用人单位录用决定。有些单位可能会关注员工的家庭住址，通过住得远*来预测其工作稳定性。单位不会录用住得太远的员工。但是家的.远*对稳定性的影响是无法量化判断的，同时还会受到交通工具等其他因素的干扰，显然这不会是用人单位招聘员工的决定性因素，仅仅会作参考使用。如果求职者提供虚假家庭住址，骗得单位的录用，其后果不会导致劳动合同无效那么严重，但他应该承担由此造成的责任——上下班非常辛苦。因此发生迟到早退，单位便有权按照规章制度惩罚。同样，如果婚姻和生育状况有虚假，那员工未来真要请晚婚假时，单位便能以员工已结过婚为由，拒绝给予晚婚假。因为员工自己入职已向公司申报过自己已婚的状况，再结婚属于非首次，不能再享受晚婚假了。

　　所以，如果你真得希望以此方式获得一份工作，并一行为并不构成违法，阿克相信单位暂时也没直接途径可以查得到这些信息的真实性。但是当你进入这家单位后，有一天你的上司知道你入职时给予的这些信息虚假时，你的升职加薪，未来的职业发展，不可避免地会受到影响。这其中的得失，只能由你自己来衡量了。

教师师德表现状况自我评价

教师师德表现状况自我评价（精选6篇）

　　无论是在学校还是在社会中，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。那么自我评价一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的教师师德表现状况自我评价（精选6篇），希望能够帮助到大家。

　　一学期的时间匆匆而过，一个紧张、充实、奋进的学期即将结束，回顾本学期的工作，有紧张、忙碌和辛苦，但更多是收获和进步，现将自己本学期的工作总结如下：

　　一、思想政治学*方面：

　　在本学期的教育教学工作中我能认真学*国家的有关教育方针，认真学*党的先进理论知识，严格贯彻“三严三实”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

　　二、教育教学方面：

　　本学期我担任三个班级三门课程的任课教师，在工作中严格要求自己，刻苦钻研，不断提高教学水*，不断学*新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

　　1、了解学生、尊重学生、关爱学生是以学生为主的关键。作为中职学校的一名任课教师，要做到以学生为主，就必须了解学生、尊重学生、关爱学生。中职学生大都厌学，积极主动性差，自制能力差，但是他们同样渴求被关注、被认同、被尊重，同时他们也是有能力的，在日常教学工作中，我通过积极主动地找学生谈心、让学生写小纸条等方式来了解他们的需求以及想法，然后在进行教学工作的时候尽量让学生参与到其中，让他们发现自己的能力，增加自己的信心。同时，以关爱学生的心和方式去要求他们，在实际当中收到了良好的效果。

　　2、上课之前准备充分

　　上课之前我力争做好充分的准备，做到“三有”，即有计划，有取舍，有教案，一节课讲多少，练*多少都做到心中有数，书本上的哪些要讲，哪些不讲也做到心中有数。

　　3、教学过程注重方式和效果

　　在教学过程当中，一方面要遵循书本上的知识，另一方面，也要注意到学生的实际，以《*旅游地理》这门课程为例，课本上是分版块和区域来讲解一些旅游与地理相结合的知识，但是学生的基础知识比较差，比如*各个省的省会城市和地理区域他们根本很不清楚，所以我先给学生复*讲解了一些常识性的地理知识，这样在上到课本上的内容时学生就比较容易接受和掌握。

　　4、利用多媒体教学设施，提高教学质量

　　本学期授课班级当中，xx级班级教室有多媒体教学设施，结合学生特点，在授课之前，我都认真做好多媒体课件，虽然自己备课时花费时间较长，但是实际教学效果却非常好，一方面学生比较喜欢看，能提起他们的课堂兴趣，另一方面可以使自己的课堂教学更趋向完美。

　　5、上课后的总结

　　每次上完课后我都及时总结，看看计划是否完成，课堂设计是否合理，方式是否合适等等，这样给自己在今后的教学中是一个很好的参考，也有助于自己不断提高。

　　三、工作业绩方面：

　　本学期，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，自己在教育教学方面也逐步提高。

　　随着学校对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极参加各类现代教育技术学*，掌握了多媒体课件制作的一些方法。

　　经过一学期的努力，教学工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较迷茫，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的教育教学水*。

　　总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

　　我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师是师德建设的主体，应自觉加强自身职业道德修养。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。也就是以道德教人的意思。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校工作计划，完成工作任务。遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下：

　　一、做到了严于律己，以身作则

　　为人师表，时刻注意自己的言行举止，使自己在思想、学*、劳动、生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。

　　二、在政治思想方面

　　能坚持学*《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，奉公守法，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看**类的最高美德，时时激励自己，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上兢兢业业，勤勤恳恳，服从领导听从指挥，认真地完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做到家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在*时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。怎样做才能让家长、学生喜欢上你呢？我认为学校安全工作重于泰山，多年来始终绷紧安全生产这跟弦，每天早来晚走，对校车行驶路线等情况进行全面排查，及时发现并消除安全隐患。加强对乘车师生的交通安全教育，确保广大师生的生命安全。

　　三、远大的职业境界支撑起我的工作。

　　博学多才对一位教师来讲是十分重要的。因为我们是直接面对的教育主体学生的教育者，要做学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学*上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离感，增进师生间的相互了解等等。

　　热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，对学生的严格要求中要有爱。*时我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，采取不同的教育方法。特别是不听话的学生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。老师的言行直接影响他们。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识技能传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。

　　四、结合自己工作经历的体会，针对当前现状我认为师德师风教育是极有必要的。教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。我深知作为一名教师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并要不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。

　　五、今后的努力方向

　　1、端正学*态度，自觉、主动加强政治理论学*。

　　2、是要加强对教育经典著作的学*，不断充实自身的教育理论意识。

　　3、是要加强对新课程理论的学*，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要。

　　4、是要在学*中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

　　一、加强学*，提高素质

　　一年来，关心国家大事，积极参加各部门组织的政治学*，通过学*切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动。

　　二、积极进取，努力工作

　　一年来，本人处处严格要求自己。热爱本职工作，坚持学*教育教学理论与相关业务知识，不断提高自己的理论水*和综合素质。不断学*新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水*。积极支持领导工作，讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

　　三、注重举止，为人师表

　　在*时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。

　　四、存在问题

　　1、政治学*和专业知识学*没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

　　2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

　　3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

　　4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

　　在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划，完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

　　作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学*，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查：

　　1、在政治思想方面，本人长期坚持学*，努力提高自身的思想政治素质，学*《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。

　　2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

　　3在*时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则，努力完成自己的本职工作，回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学*的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。

丹麦留学之四季生活状况

丹麦留学之四季生活状况

　　丹麦是著名的通话王国，在丹麦留学有一种置身于童话世界的错觉，下面是百分网小编给大家带来的有关于丹麦留学生活的四季生活，希望能够帮助到大家，也希望大家能够喜欢。

　　丹麦留学春季生活

　　俗话说的好!一年之际在于春，春天的丹麦，万物复苏，充满生机。

　　经常可以看见幼儿园老师们带着孩子们去植物园，公园outing。中午的时候，大家纷纷打开家长们精心准备的mad pakke，享受这美妙的时刻。有时候，真的很羡慕丹麦的孩子，学校几乎不安排作业，教学理念就是：在play中learn。

　　mad pakke是自己做的简餐，主要指午饭，工作或外出郊游时会带。

　　丹麦是个非常注重环保的国家，城市的每个角落，都折射着先进的环保理念。DSB和公交车上的垃圾袋，有些厕所里循环使用的擦手布，超市里专门回收啤酒瓶和易拉罐的机器。(在购买饮料的时候，对不同的瓶子都会收取押金)，科学化的垃圾分类制度，基本不用一次性的杯子和盘子等，这一系列的制度和安排，彰显了对地球母亲的感恩，所以丹麦人拥有了世界上最蓝的天空，最清澈的水源(丹麦的自来水可以直接饮用)和极低的犯罪率。

　　丹麦留学夏季生活

　　夏季是丹麦人最喜欢的季节。理由很简单，有太阳!刚来丹麦那会，就发现丹麦人特别喜欢晒太阳。无论男女老少，只要天气好，外面有太阳的地方，必定人山人海。草坪、公园的长凳、路边的台阶，总是坐满人……后来渐渐才发现，因为特殊的地理位(特别是在冬天)，太阳对丹麦人来说是奢侈品。一整年的日照基本集中在夏天，晚上要到11点左右太阳才落山(听上去有点不可思议，但是这是真的)，所以那个季节户外活动特别多。此时借住在别墅区的小伙伴就有福了，丹麦房东会不定期地举行bbq festen，他们可以蹭吃蹭玩，我们可是打心底里羡慕呀。男生们也喜欢夏天，他们经常跑到Amagerstranden去欣赏bikini 的北欧美女。在阳光、沙滩下，感受丹麦人民难得的热情。繁华的走街上，游客如织，街头艺人表演，露天的爵士音乐演奏，哥本哈根嘉年华活动，同性恋*都相继展开在7-8月展开，喜欢热闹的小伙伴，可得提早准备起来。另外，像Tivoli，Barken ，Legoland等游乐园也是不错的选择，很多北欧式惊喜和快乐等着你去发现。

　　Amagerstranden指the Amager beach，是位于哥本哈根东部的Amager海滩。夏天的Amager海滩公园非常热闹，会有各种体育运动和摇滚演唱会等活动，还有新人们会选在这里办海滩婚礼哦。

　　丹麦留学秋季生活

　　秋天的丹麦，气候宜人，很美很舒服。每年的第42周，约在10月中旬，我们会有一个很奇怪的节日，土豆节(据说在以前的丹麦，机械化程度不高时期，学生们都要帮助家人挖土豆，为漫长的冬季储备粮食)。土豆节虽然可以休息一天，但是很多同学们会翘课出去旅游，因为夏季旺季已经过了，旅游价格会很便宜。我们是不是挺会make fun?

　　面八一八，丹麦国宝级的美食，土豆吧。丹麦人热爱土豆。他们煮土豆配羊排，烤芝士土豆配牛排，炸土豆配花椰菜……关于土豆的料理，每个丹麦人可以说出不下十种。在国内不喜欢土豆的我，还是抵挡住了土豆的诱惑，去超市依旧采购洋葱，胡萝卜和卷心菜替代。丹麦的农业、畜牧业十分发达，加上*对这些行业的补助力度大，因此有机蔬菜的价格十分亲民。举个例子，一袋有机胡萝卜1.5公斤，差不多只要10克朗(按照当时的汇率，也就12块人民币左右)，是不是很超值的感觉?

　　秋天的丹麦，很短暂。气温在你不经意中，快速地跌到了0度，房间的暖气已经开启，冬令时也要开始了。我每天依旧忙碌着，往返于大学，语言学校，打工的地方，享受着在那里的每一天。

　　丹麦留学冬季生活

　　丹麦的冬天是寒冷的，漫长的。到的第二天是周日，本想跟小伙伴们一起出去走走熟悉地形，结果发现除了7-11，大街上的plsevogn和一些餐厅外，所有商店大门紧闭。来自上海的我们百思不得其解，难道老板周日不想赚钱?后来才知道，周日对丹麦人来说就是休息日，就是陪着家人休息的日子。他们可真够悠闲滴!这是我对丹麦人的first impression。

　　plsevogn是热狗摊位，丹麦人很喜欢吃热狗哦。很多人留学生不喜欢丹麦的冬天，(受北极圈的影响)，因为黑得特别早(一般下午4点左右外面全黑了)，但是我还是很中意它的特殊气息，外面虽然黑冷，家中有温暖的lys相伴;可以有很多Jul特定的美食和甜品(现在想到Risalamande的味道，我还会流口水)，最最重要的，让所有人为之crazy的是：商店开始打折啦!!! O(∩_∩)O 丹麦的打折力度是我见过的最unbelievable and direct,他们直接在原价上打折(不需高原价)，而且还是当季的货物噢!绝对是买买买，停不下来。我就曾买过2-3折的Ecco，对折的Gucci和50元的H&M外套，不要太划算哦。

　　lys是灯的意思，这里表示家中有柔和温暖的灯光“陪”Joyce过冬。

　　Jul即圣诞节。

　　Risalamande是米布丁，丹麦人非常喜爱的一种当地特色甜品。制作食材有米、奶、杏仁、果酱等。

　　丹麦留学的`旅游季

　　丹麦的假期真心多，我们除了有暑假外，还有复活节，土豆节，耶稣升天节等假期.欧洲的廉价航空经常有1元机票+好多国家都对学生实行门票优惠或者免费,所以旅游成为我最开心的娱乐项目 (留学中必不可少的一部分)。做学生的时候，大家都不富裕，对旅游成本特别在意，所以搜索便宜机票成了家常便饭。谁搜到便宜机票，大家互相通一下气，计划一下行程，看看周边有啥国家可以顺便一起走一个……在这样互帮互助的体制下，我成功地穷游列国。最最开心的那次，要数去希腊，早上还跟同学说暑假很想去希腊，结果第二天，一家廉价航空公司就在metro express 登报说他们直飞雅典的机票特价，立马下单&计划行程。最最惊喜的是，希腊还对欧洲学生实行博物馆,景点，门票基本免费政策，靠着哥本哈根大学的学生证我开心地省了几十欧。

　　丹麦留学优势申请丹麦留学需要什么条件

　　一、丹麦留学优势

　　1、丹麦留学之国际化学*环境

　　很多大学都有用英语授课的专业，免去了学生出国前和出国后学*当地语言的阶段，节省了留学时间及费用。*学生只要参加托福或雅思考试，达到丹麦所需要的标准就不再需要额外的语言审核。那里拥有良好的国际教学氛围，尤其是语言环境，而且教育质量很高。

　　2、丹麦留学之生活费用相对较低

　　丹麦以良好的社会福利体系而著称。每年的*均生活费都在6万-8万元人民币左右（包括住宿费、伙食费、交通费和书本费等）。这显然比到英美等国留学要便宜得多。

　　3、丹麦留学之签证高

　　只要有丹麦大学的邀请信或录取通知书，被拒签的概率是很小的。

　　4、丹麦留学之打工条件宽松

　　在丹麦学*的第一年，学生可在假期的几个月时间合法打工。住满18个月以后，还可以每个星期加18个小时的打工时间，丹麦的最低工资为70元人民币/小时。

　　5、丹麦留学之申根协议国家

　　丹麦属于欧洲的申根协定国，只要拿到丹麦的留学签证，就可以在欧洲大陆的二十几个国家，如：德国、法国、荷兰、比利时、意大利、西班牙、希腊等随意出入，无需再签证。

　　二、留学条件

　　1、语言能力

　　孩子应该有一定的外语基础和学*能力，毕竟语言是一种重要的交际手段，尤其是在国外的学*和生活中，很多问题都是由于孩子语言能力的缺乏造成的。

　　2、资金能力

　　在资金准备方面，首先要准备充足的资金。一般来说，只有银行里的存款才可以作为抵押品。不同的国家对抵押物存入银行的时间有不同的规定。一些国家，如澳大利亚和新西兰，如果存款时间不够长，可以申请贷款。各国对保证金金额有不同要求，具体请咨询相关部门。

　　除了有足够的钱，你还需要证明它是通过合法渠道获得的，这也是为什么有些家长提供了大量的资金证明，但仍然因为没有专业、全面的解释和整理而被拒绝的主要原因之一。

　　3、心智能力

　　这往往被忽视，事实上，这对父母和孩子都很重要。当他去另一个陌生的国度，即使他有亲戚和朋友来照顾他，他必须要独自处理很多东西，比如如何处理乡愁，如何与当地的人相处，如何适应当地的食物，如何处理学*压力等等。作为父母，他们应该知道一些关于海外学*和生活的常识。如果他们有时间，可以参加一些海外学生经验分享会议和离境前的辅导活动。

　　三、丹麦留学申请材料

　　1、经济担保证明：可以为银行存款证明（中英文对照），经济担保需一次性提供，以相当于50000元人民币的美元或丹麦克朗提供；

　　2、工作单位或有关方面同意您出国留学的证明，中英文各一份。须盖章或领导签字；

　　3、申请人的护照，或护照复印件，或身份证复印件；

　　4、申请费为370元人民币，无论申请是否被批准，费用盖不退还；

　　5、如果需要面试，本使馆会与你约定时间；

　　6、除两张申请表格外，请将其他文件用A4纸复印一套。在收齐所有文件之后，本使馆回把申请转给丹麦移民局。移民局需要2~3个月左右来做出决定。一旦有结果本使馆会尽快通知本人。

　　丹麦留学申请流程

　　丹麦留学流程攻略：

形容身体状况不佳的句子

形容老年人身体越来好的词语有1、每况愈下[ měi kuàng yù xià ]解释：指越来越坏例句：由于繁重的劳作，老人的身体～。

2、气若游丝[ qì ruò yóu sī ]解释：形容气息、生命的迹象很微弱，比喻生命垂危。

形容气息、生命的迹象很微弱，比喻生命垂危。

例句：老人如今已经～了。

3、如秋叶飘零[ rú qiū yè piāo líng ]解释：像零落纷飞的秋叶般。

例句：老人迎接死亡就如～。

4、风烛残年[ fēng zhú cán nián ]解释：比喻随时 可能死亡的晚年。

例句：他已到了～之际，日子越发的难过了。

5、行动滞缓[ xíng dòng zhì huǎn ]解释：形容动作缓慢。

例句：老人生病之后，变得～，眼神涣散。

6、步履蹒跚[ bù lǚ pán shān ]解释：形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样子。

例句：老人现在～。

有气无力：形容声音微弱，作事不振。

也形容无力。

面有菜色：菜色：饥饿色。

形容因饥饿而显得营养不良的样子。

鸠形鹄面：鸠形：斑鸠的形状，腹部低陷，胸骨突出；鹄面：黄鹄的面色。

形容身体消瘦，面容憔悴。

未老先衰：年纪还不大就衰老了。

多指由于精神或体力负担过重而导致过早衰老。

面黄肌瘦：脸色发黄，身体瘦削。

形容人营养不良或有病的样子。

弱不禁风：禁：承受。

形容身体娇弱，连风吹都经受不起。

弱不好弄：弱：年少；好：喜欢；弄：玩耍。

年幼时不爱玩耍。

弱不胜衣：胜：禁得起。

形容人很瘦弱，连衣服都承受不起

【不振】萎靡：颓形容精神不振，意志消沉。

【无精打采】采：兴精：精神。

形容精神不振，提不起劲头。

【有气无力】形容说话声音微弱，做事精神不振，精神疲惫，没有力气，也形容体弱无力。

【垂头丧气】垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。

形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

愿对你有所帮助

身心疲惫，感觉到心力交瘁；身体各机能像饥渴的野兽急需要得到调整和休息；心情跌落到了底谷，对于一切感觉到很无力；人就像被放到了冰窖里，从头凉到了底；感觉就像当头一盆冷水泼了过来，满满的希望立刻被熄灭了；即使在烈日下行走也感觉如履薄冰；

”日语怎么说

形容人身体不好,但很严重的成语有好两歹 、蒲柳之姿、若头重脚轻、头疼脑热。

1、三好两歹 sān hǎo liǎng dǎi解释：身体三天好，两天不好。

指时好时病。

形容体弱。

出处：清·吴敬梓《儒林外史》第五十四回：“虔婆道：‘也常时三好两歹的，亏的太*府陈四老爷照顾他。

’”用法: 作宾语、定语；用于口语。

例句：爷爷年纪大了，身体总是三好两歹的。

2、蒲柳之姿pú liǔ zhī zī解释：古人常用“蒲柳之姿”自喻体质衰弱，是客套之言；亦用来暗喻韶华易逝、容颜易老。

例句：文学家为甚么总是一个苍白色的面孔，总是所谓蒲柳之资呢

——郭沫若 《海涛集·离沪之前》出处：《世说新语笺疏》上卷上《言语》57顾悦与简文同年，而发蚤白。

简文曰：“卿何以先白

”对曰：“蒲柳之姿，望秋而落；松柏之质，经霜弥茂。

”译文：顾悦和简文帝同龄，而头发很早就白了。

简文帝说：“你为什么头发白得比我早

”顾悦回答道：“我是蒲柳一样的资质，向着秋天树叶就掉落了；您是松柏一般的质地，经受了秋霜反而更加茂盛。

论*古代经济重心的变迁

论*古代经济重心的变迁

　　在日复一日的学*、工作生活中，大家都跟论文打过交道吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。为了让您在写论文时更加简单方便，以下是小编收集整理的论*古代经济重心的变迁论文，希望能够帮助到大家。

　　摘要：

　　*古代经济重心变迁是*古代经济史中的一个重要问题，对这一问题的研究一直是经济史上一个长盛不衰的热点。对这一问题的探讨，不仅对理解*古代历史变迁内在逻辑有莫大帮助，更对今天的区域协调发展起着不可或缺的指导作用。本文从客观史实出发，结合前人成果，浅析*古代经济重心变迁过程、原因、影响、意义及启示。通过对*古代经济重心变迁的研究，为今天的区域协调发展提供历史经验。

　　关键词：

　　经济重心、重心南移、南方

　　一、何谓经济重心变迁

　　“重心”是物理学名词，系指物体各部分所受重力的合力的作用点。经济重心，是指某地区的经济总量占全国经济总量的比重很大。至于其标准，各学者观点不一，主要是根据其自身工作实践提出。宁志新以户口、人丁、垦田、租赋的数值及比重为标准，杜玉文以人口、商品经济、对外贸易、自然环境为标准。

　　郑学檬、陈衍德提出以下三条标准：

　　“第一，经济重心所在地区生产发展的广度和深度超过其他地区，具体表现为：人口众多，劳力充足；主要生产部门的产量与质量名列前茅；商品经济发达。

　　第二，经济重心地区所在地区生产发展具有持久性和稳定性，不只是在一个较短的时期内居优势地位，而是持续占优势的趋势，就是说其优势为后世所继承。

　　第三，新的经济重心取代了旧的经济中心后，封建*在经济上倚重新的经济中心，并在政治上有所反映。”

　　郑学檬《*古代经济重心南移和唐宋江南经济研究》

　　笔者认为，程民生以区域经济的发展、人口、土地、劳动力素质、自然环境和商品经济为标准的做法较好，一方面与郑学檬、陈衍德所提标准相*，另一方面吸收了宁志新对数据的关注。但笔者对程教授认为不适合南宋以降的部分提法持有不同看法。事实上，经济重心与政治中心间的关系在南宋后反而较先前更为复杂，二者之间虽相互分离但其政治关联却更加密切。

　　经济重心变迁中，又以经济重心南移最为重要。这其中又牵涉到南北方的分界，地理学上的南北分界线在秦岭—淮河一线，以此划分经济史中的南北方没有多大疑义。但问题在于各自的边界，笔者认为北方地区应以长城作为其北界，长城作为农牧分界线将牧区与种植业区分开，而我们讨论古代经济重心毫无疑问是从农业区考虑（古代经济重心首先是农业生产重心、粮食生产重心）；而南方地区的西界，笔者认为应划在一条北段在成都*原、南段在云贵高原东缘的线以西区域。宁志新曾质疑郑、陈将四川及云贵地区排除在江南地区外，排除四川可能是因为不属于狭义上的江南，但排除云贵则较好理解，一是因为对云贵地区的实际控制（改土归流）是自元以后的事，相对晚*，此时经济重心业已南移；二是古代这一地区的经济在南方中的地位也不高。

　　二、经济重心变迁过程

　　*古代经济重心变迁经历了一个先在北方东西摇摆，后再缓慢向南，最终确定在南方的过程。而这一过程中，尤以南移是最为重要的。

　　(一)远古至秦汉

　　远古时黄河中下游流域处于亚热带气候区，气候温暖湿润，湖泊密布、河流纵横，黄河水“时至而去，则填淤肥美，民耕田之”，带来了大量疏松、具有一定天然肥力的黄土，由此黄河流域成为我国文明的主要发祥地之一。

　　夏商之时，经济重心位于三河(河南、河内、河东)地区，这从夏商古都遗址的分布可以看出来。夏商两部族正是仰仗着自己的经济优势，成为当时的政治中心。随着文明的扩散，农业开发主要向着两个方向扩散，向东扩展至华北大*原与向西开发关中*原。在此条件下，掌握先进农业生产技术的周人大力发展农业，最终东进灭商建立周朝。如果没有发达的农业作依托，周人不可能完成东进大业并长久统治中原，从侧面反映出在很长一段时间内关中是当时*经济的重心。

　　但由于气候、井田制破坏等各种原因，关中的经济重心地位不断削弱，并以*王东迁洛邑为标志丧失其地位。由此开始了华北*原作为经济重心的时期，其最发达处，仍属三河地区。值得注意的是，华北*原农业此时展现出强大的韧性，虽战乱频繁但一直在发展，在春秋直至战国前期始终牢固占据经济重心地位。

　　继周人后占据关中的秦人以畜牧起家，在很长时间内没有充分利用关中自然条件，直至商鞅变法后，关中才再一次展现其发展潜力。以郑国渠为例，渠成后“收皆亩一钟”，关中成为旱涝保收的沃野，“秦以富强，卒并诸侯”。

　　从诸多历史事件中，我们也能看出此时关中的经济重心地位，从灭秦过程中围绕关中的归属发生的一系列争夺，到刘邦最终定都长安，无不显示出关中的重要地位。生活在关中鼎盛期的司马迁才会写下“故关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三，然量其富，什居其六”。

　　但西汉时期是关中作为*经济重心的顶点。关中虽有“八百里秦川”，但在西汉时便已无法满足日益增长的粮食需要，需要大量漕运供给，西汉一朝的最高值为一年400万石。关中在经历西汉末年农民起义的巨大破坏后元气大伤，人口锐减致使农业生产长期无从恢复，加之其地缘影响长期受游牧民族威胁，不仅丧失了政治中心地位，还丧失了经济重心地位。

　　与此形成鲜明对比，关东地区稳步发展，不仅成为农业中心，更汇聚全国多个商业、手工业中心。关东农业的发展与人口密集有莫大关系，全国60%的人口集中于关东，出现“内郡人众，水泉荐草不能相赡”的现象。一方面使其在农业开发广度与深度上有所发展，另一方面刺激其手工业发展。最终吸引政治中心迁往关东，并且重新成为经济重心。

　　江南地区长期落后，在西汉中期仍是“丈夫早夭”“亡千金之家”之地。但已经显示出开发的曙光。如建武初，王景到任庐江太守后“教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给……。又训令蚕织，为作法制”。中原地区先进的生产技术在江南的应用很快就显示其巨大的经济效益。

　　(二)魏晋南北朝

　　魏晋南北朝时期是*古代史上又一个长期分裂时期，在此期间战乱频繁，经济屡遭严重破坏。在此过程中，南北方分化明显。

　　北方地区普遍遭受严重破坏。尤以关东地区破坏最为严重。(www.fwsir.com)关东地区经历东汉末年战乱后成为“名都空而不居，百里绝而无民者，不可胜数”之地，而此后的战争愈演愈烈，甚至“无月不战……诸夏纷乱，无复农者”。关西地区原已萧条下去，战争的劫难更使其陷入绝境。西晋在长安的最后岁月中户不满百的惨状，反映关西衰落至极。而西北地区，多割据*下战争破坏力也不小，北魏末年的战乱使“崤、潼已西，烟火断绝”。

　　但在长期战争的间隙，统治者也会想方设法的恢复经济。曹魏采取屯田制，将流民与土地相结合，恢复发展了北方经济，为之后西晋统一全国提供了经济基础。西晋实行占田制，形成了短暂的“太康之治”。五胡十六国中也不乏劝课农桑的君主。最值得注意的是北魏推行的均田制，均田制成为了此后*300年间的土地制度，它使得北方得以重新汇聚起统一全国的力量。

　　虽然北方屡遭战争破坏，但北方农业从战争中恢复的速度也十分惊人，稍加时日便可积聚起大量财富。反观南方，相较北方战争虽少，但只要有一次战争摧毁就在很长时间内一蹶不振，例如元嘉之治被元嘉北伐摧毁，侯景之乱将江南杀戮一空。双方从战争中恢复的能力由此可见一斑。

　　虽然北方屡遭战争破坏，但经济重心仍在北方，表现在以下方面，一是户口，统计资料表明北魏最盛时户口数“已恢复并超过东汉时的水*”；二是技术，《齐民要术》表明当时黄河中下游农业技术依旧先进。南方虽少有战乱，一直处于开发中，但其开发仍处初级阶段，并且其开发区域仅限于长江下游，中游地区及更南的地区尚未得到更多开发，虽屡有北方流民补充，但户口及人口增长依然十分缓慢。

　　南方经济发展优于北方之处仅在商业与手工业的部分部门，如青瓷制造。大土地所有制及固化的税赋制度制约了南方经济的发展，不利于农业再生产。

　　(三)隋唐五代

　　隋代的繁荣从其巨额的粮食仓储中可见一斑，而从粮仓的分布我们可以看出北方地区，特别是华北*原仍旧是*经济重心。从统一后对江南十年采取免除劳役的优惠政策可以看出，江南的地位仍处于辅助作用。《隋书·地理志》中的江南广大地区仍旧落后荒凉、生产能力低下，整体上依然不能和北方相比。虽有扬州等发达部分，但其面积狭小，比重不大。

　　唐代中期，北方地区经济达到鼎盛。关东地区在恢复和*后兴修水利，保持着农业的领先地位，承担着向关西输送漕粮的重任。关西地区在政治中心回归后重新发展起来，经济地位有所恢复，但依然面临着缺粮的窘境。一旦遇到灾年，皇帝就得做“逐粮天子”，就食洛阳。而西北地区则达到了其自身历史上的最高峰，甚至在史书上有“天下称富庶者无如陇右”的记载，虽有疑义，但其发展是历史事实，不过其环境已开始恶化。

　　农业领域如此，其他领域亦是。手工业中，北方的官营丝织业代表着唐代的最高水准，南方丝织业的发展是唐宋之际丝织业生产的重要变化。畜牧业因自然条件与战争需要，在北方发展得同样繁盛。

　　南北方经济发展的分水岭是安史之乱。安史之乱使得北方地区遭受了又一场浩劫，虽然这一地区经常有此劫难，但安史之乱给*古代政治格局、国防格局及经济格局造成了深远的破坏。一是丧失了发达的陇右地区，西北国防失守，使得关中再度受到外部威胁而没有安定环境，再度衰落；二是唐朝*丧失对河北等传统经济重地的控制权，唐朝中央必须仰仗江南财赋维持日常运转。正是依赖着江南的财赋，唐朝才在安史之乱后又维持了一百多年的统治。

　　正是在唐末，首次出现了“扬一益二”这一反映南方地区富庶的俗语，这反映出时人对经济重心变迁最直观的的认知。

　　五代时，北方*更替频繁，南方*大都采取休养生息政策，保持了较长时间的稳定，使得自安史之乱以后的南北方分化趋势延续下来。为最终经济重心南移打下坚实的基础。

　　(四)两宋及以后

　　北宋时，受制于唐后期以来的国防格局，北方地区发展环境恶化，河北地区不复唐时繁盛，又逐渐受制于泛滥的黄河，自然条件转坏。

　　此时的南方则已全面超越北方，在农业、手工业、商业上都占据主要地位。“苏湖熟，天下足”，南方成为漕粮的主要供应地；南方经济作物的品种与产量均多于北方，不仅供应本地，更行销北方乃至辽夏；南方制瓷业崛起了景德镇等一批名窑；商业都会的数量远超北方。种种迹象表明，经济重心已经南移。但南方经济发展并非所有地区一帆风顺，四川地区受北宋初年叛乱影响发展迟缓，东南地区在北宋末年受新旧两党斗争政策变动影响较大。

　　靖康之难后，北方遭受严重破坏，后又遭金人“刷地”有过人口大减、农业衰退的时期，但随后又重新发展赶上或超过北宋水*，后又受蒙古军队野蛮*影响遭受又一次破坏；相较之下，南方地区在阻挡了南下金军后有着一百多年的稳定，但其经济发展呈现出衰退趋势，不如北宋时，原因同南朝时一样，受大土地所有制影响。加上本已是*财赋主要来源地，宋室南渡后财政负担全部加于南方，南方经济负担更加沉重。

　　明代初期，为恢复北方农业，开始了大槐树移民，北方经济逐渐恢复，但除河南地区稍好外，北方其余地区经济均走向衰落，这种衰落不是绝对值上的下降，是相对而言，北方发展乏力，在人口、土地、粮食产量上持续落后于南方。南方孕育出了些许的资本主义生产因素，并且南方地区间的分工更加明显，由“苏湖熟，天下足”转变为“湖广熟，天下足”，江浙地区成为对外贸易重地。

　　清代基本延续明代发展态势，不同的是其对边疆地区的开发及海禁政策将对外贸易限制于广州一地，北方政治中心对南方资源的依赖，达到顶点，这从清代几次对待大运河被切断的反应中可见一斑。

　　三、经济重心变迁原因

　　经济重心变迁，尤其是经济重心南移的原因，一直以来众说纷纭。传统说法中最普遍的是战乱致使人口南迁，南迁人口挟先进生产技术开发南方说。但这种说法为王大建质疑，王大建质疑南迁人口中的`多数并非普通劳动者，而多数是士兵及世家大族，并且他们所掌握的生产技术不适应南方自然条件。

　　王大建主张是社会文化上的原因造成了南北方经济分化，北方重农，并且是过度重农，致使自然环境因过度开发而不断恶化，突出例子就是黄河泛滥次数不断增加。而南方，因自然条件优于北方，起初南方并不如北方般重视农业，很早南方便发展起了其他行业，并且随着时间推移，其他行业日益超过农业成为南方经济主要支柱。

　　王大建指出，北方经济地位衰落也是传统农业自身发展受制于生产技术的结果，数据显示，北方农业在唐代时便已达到其自身巅峰，产量已无太大增长空间。在此之后为扩大产量而采取的开垦反过来威胁保持现有产量。

　　韩茂莉对王大建的质疑有不同意见，认为南迁人口不可能不去适应江南环境，至于生产技术早晚也会改造以开发江南。并且她认为是北方移民带来的复栽技术提高了南方土地利用率。

有关美术师范生的就业状况及前景分析

有关美术师范生的就业状况及前景分析

　　对于美术生来说，在选择报考专业及院校时尤为慎重，*年来的美术师范生呈现出广阔的就业市场。下面是小编整理的美术师范生的就业状况及前景分析的内容，一起来看看吧。

　　美术师范生的就业状况及前景分析

　　根据国家人事部的有关统计预测，师范生逐年看好，*年来，在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情况下，北京师范大学师范类毕业生一次性就业率却高达97.67%、华东师范大学93.48%、东北师范大学98.58%、陕西师范大学98.66%、西南师范大学96.95%，可见全国的师范类毕业生都呈现出可喜局面，究其原因主要是我国教育事业相对落后，教育人才相对缺乏。同时，*年来国家对教育事业的大力投入使得教育事业发展迅速，更是给师范毕业生带来广阔的就业市场。值得一提的是，*年来民办校、职业学校的大量兴起，使得师范类毕业生也有更大的选择余地。

　　但是，从发展的趋势来看，今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈，再加上各地教育部门都已经向社会进行了教师资格证的考试，全国师范类毕业生就业容易也是相对而言的，在若干年后，也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业，尽管不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺，而在大城市、重点中学却不大容易就业。

　　外语、计算机前景乐观 音、体、美需求减少。以首都师范大学为例，2002届的毕业生全员就业率都非常低，分别是72.73%、66.67%。

　　我作为一名美术师范生，低就业率让我很担忧。由于*两年美术专业报考的人很多，很多人为了能考上大学而学美术，再加上*两年*教育越来越普及，很多人因此都能考上梦寐以求的大学，因而有越来越多的美术生。但作为美术的师范生我又觉得很自豪，因为我学到了很多，美术不仅与人们的精神生活有关，而且与人们的物质生活也有着非常密切的关系。因此，美术的社会作用，除了体现在一般艺术作品所共有的教育作用、认识作用和审美作用以外，它还具有其他艺术所无法比拟的实用的价值，那就是人类还要创造出更多更好更美的各种物质产品，以满足人类不断增长的物质生活和精神生活的需要。

　　美术教育的范围很广，它包含的内容很多，需要学的也东西很多，有国画，油画，设计等。所以，美教可以从事很多关于美术的专业，而其它的专业，就比

　　如油画，雕塑等只能从事与他们有关的专业的工作，因为他们学*的东西都是单一的。我现在很庆幸自己是高兴也很庆幸自己学的是美术教育，我很高兴自己什么东西都能接触一点，就像手工，纯艺的同学根本没有机会接触到，虽说我们学的时间不长，但是我们以后有时间还可以自己动手做。学*一样东西靠的主要不是时间的长短，而是有没有用心去学。

　　条条大路通罗马，每个专业都有它发展的前途，就看你 如何去把握它。若要问我将来要做什么，我的回答是老师；若要问我最喜欢教什么科目的老师，我会毫不犹豫的说美术。记得有这么一句话‘教师是太阳底下最光辉的职业’，是的，教师是神圣的，因为他的一生都在奉献，而且从不图回报，默默的付出，在我还是读小学的时候，曾经有人这样比喻，我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。

　　虽然现在美术师范生找工作比较困难，但在不久的将来随着美术发挥日益重要的作用，美术老师也会发挥其重要作用的，社会对美术老师的需求也会增加。但这也需要我们不断努力，不断改革。因为教师总是面临新的挑战，所以美术教师的专业素养的构成不可能是一成不变的，而应该处于不断的变化与革新之中。未来的美术教师应具备的能力素养应涵盖美术学科的本体性知识、教育理论等条件性知识、课程、教材、教学法的实践与研究等实践性知识、自我发展能力。师范生要将新型教师的素质要求作为自己的奋斗目标。只有这样，才能缩短师范生与美术教师之间的距离，使师范生尽快融入到合格美术教师的行列之中。进一步改革美术教育的课程体系合理调整美术学科、教育理论与实践学科以及其他的人文科学的课程比例是非常重要的。“从课程价值的角度来看，美术教师培养课程计划应对未来的美术教师产生终身的影响。”

　　1.增加文化理论课的比重。如增加大学语文、美学、美术评论、视觉艺术心理学、西方艺术、*艺术史、现代艺术、科学史与艺术史、民俗学、表演艺术等科目。

　　2.专业课程方面可适当削减油画等课的课时量，增设与中小学知识体系有关的版画、设计制作等课目，借以扩大学生的专业口径、提高学生的美术专业综合素质能力和动手能力。

　　3.同时增设美术本学科教育类的理论课程。诸如美术教育学、美术教学心理学、美术教育史、美术教育方法研究、美术教育理论研究等，借以全面加强学生的职业理论素养和教育、教学的科研能力。

　　通过调查了解，认清形势、把握大局，加强了解就业市场的需求，以此来适应社会的发展需要。通过调查了解，和与用人单位的交流，听取了用人单位的反馈意见，反复和毕业生进行座座了解，证询他们对学院的发展意见。通过各种方式方法，帮助我们进一步认清学院的发展方向，认清在工作中、教学中存在的一系列问题，从而改进我们的教学工作的方式方法。在抓好专业、科研的同时，努力发展和培养同学们的课外兴趣。从专业教学到组织能力，专业素质等方面进行全面教育，努力把他们培养成复合型人才，以此来适应市场的需求。切实提高大学生的各种技能，加强毕业生的市场竞争力。

　　美术教育行业的涉及面很广泛

　　对于学*美术专业的同学来说，美术教育的范围十分广泛，包括的内容也比较多比较杂，同学们需要学*的内容也比一般的`美术生要复杂一些，因为师范类的美术教育行业不仅需要掌握扎实的美术功底，同时对于教育行业的理论与实践知识也不能少。因此这就要求师范类的美术生多下功夫，多学*一些专业知识和教育知识。

　　师范类的美术生需要学*哪些技能

　　1、师范类美术生需要增加文化课的比重，对于一些美术教育常见的课程如大学语文、教育心理学、美术评论和科学史与艺术史方面的知识都要有所了解和涉猎。

　　2、美术类的师范生在专业课方面要适当的削减优化可的课时量，取而代之的是增加一些与中小学教育相关的版画方面的专业技能，在对于设计和制作类的科目上要多提高动手能力。

　　3、师范类的美术生在美术教育方面的知识也是学*和掌握的重点，同学们需要学*美术教育学、美术教育心理学、美术教育史、美术教育理论研究等。

　　美术师范生的就业前景及就业方向分析

　　随着各种文化产业的不断发展，个各行各业对于艺术类人才的需求量都在大大的增加，艺术类的毕业生在有了前所未有的就业前途，在大城市发达地区，艺术生在就业方面还是比较吃香并且受到争抢的。以动画专业为例，越来越多的学生喜欢动画行业，对于动画专业的开设在各大艺术类院校中也大量出现。因此，对于美术教育专业，目前的就业前景还是很光明的。

古诗中的春

古诗中的春

　　在学*、工作乃至生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是小编帮大家整理的古诗中的春，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　"转眼间，严冬已逝，春姑娘悄悄地降临人间，带给人间温暖、诗意。春天，是美好的季节，是充满诗意的季节。春天，意味着生机勃勃的开始。自古以来，多少诗人喜爱春天，赞美春天，歌颂春天。春天，景色宜人，鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百花园，随意采撷几朵散发着诗意的芬芳的咏春诗，慢慢品读，细细感受，不知不觉间，已陶醉其中。

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看啊，绿竹萧疏，掩映着几树桃花，树上的桃花竞相开放，一眼望去，如一片粉色的汪洋。一江凌波荡漾的春水，一群鸭子首先感到了暖意，争先恐后地跑到江水上，欢畅地游着。串串“嘎嘎嘎”的欢叫声在江的上空回荡……

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边，有几位婀娜多姿的姑娘，在专心地梳妆。那一头碧绿的秀发，修长地垂在胸前，清风荡漾，那一头秀发随风飘扬。那便是伫立在河边的杨柳。春风这位发型师技术多么精湛啊！那细细的柳叶，那曼长披拂的柳条，都是经过他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草，给大地换上了新装，带来了勃勃生机。诗人借助柳树歌颂春天，诗中洋溢着诗人对早春的喜爱和赞美。

　　“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客，远远的就看到了朋友家的'小园，一条绿色的小路弯弯着隐没在那道柴门后，初春的小草刚发嫩芽。抬眼望去，杏树的枝头，群花雀跃，你一朵我一堆的争着闹着，有的害羞，有的欢悦，也有慵懒的半开半闭的，一阵阵沁人心脾的香气从门缝里往外飘着，我不敢惊动这些春天的小精灵。

　　漫步古詩百花園，徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的约定！"

古诗中的春节

　　春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，已有4000多年的历史。

　　(唐)

　　昨夜斗回北，今朝岁起东;

　　我年已强壮，无禄尚忧农。

　　桑野就耕父，荷锄随牧童;

　　田家占气候，共说此年丰。

　　(唐)范成大

　　除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁;

　　小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。

　　(唐)来鹄

　　事关休戚已成空，万里相思一夜中。

　　愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。

　　(北宋)

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏;

　　千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

　　(北宋)苏轼

　　明年岂无年，心事恐蹉跎;

　　努力尽今夕，少年犹可夸!

　　(北宋)毛滂

　　一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。

　　晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。

　　佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。

　　醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。

　　(南宋)

　　乾坤空落落，岁月去堂堂;

　　末路惊风雨，穷边饱雪霜。

　　命随年欲尽，身与世俱忘;

　　无复屠苏梦，挑灯夜未央。

　　(明)文征明

　　不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。

　　我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。

　　(明)叶颙

　　天地风霜尽，乾坤气象和;

　　历添新岁月，春满旧山河。

　　梅柳芳容徲，松篁老态多;

　　屠苏成醉饮，欢笑白云窝。

　　*

　　共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花;

　　举杯互敬屠苏酒，散*分尝胜利茶。

　　只有精忠能报国，更无乐土可为家;

　　陪都歌舞迎佳节，遥视延安景物华。

　　袁宏道

　　东风吹暖娄江树，三衢九陌凝烟雾。

　　白马如龙破雪飞，犊车辗水穿香度。

　　绕吹拍拍走烟尘，炫服靓装十万人。

　　额罗鲜明扮彩胜，社歌缭绕簇芒神。

　　绯衣金带衣如斗，前列长宫后太守。

　　乌纱新缕汉宫花，青奴跪进屠苏酒。

　　采莲盘上玉作幢，歌童毛女白双双。

　　梨园旧乐三千部，苏州新谱十三腔。

　　假面胡头跳如虎，窄衫绣裤槌大鼓。