书写古诗的纸模板

语文古诗鉴赏答题模板

语文古诗鉴赏答题模板

　　在我们*凡的日常里，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家收集的语文古诗鉴赏答题模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　第一种模式：分析意境型

　　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？

　　提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

　　答题步骤：

　　（1）、描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗，还有用自己的想象加以创新，语言力求优美。

　　（2）、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等，注意能准确的体现景物的特点和情调。

　　（3）、分析作者的思想感情。答这样题目的时候千万不要空洞，例如“回答表达了作者感伤的情怀”是不够的，也得不到多少分，应回答出因为什么而“感伤？”。

　　第二种模式：分析技巧型

　　提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？

　　提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法/表现手法）。诗人是怎样抒发自己情感的？这样表达有何效果？

　　答题步骤：

　　（1）、准确的指出用了何种手法。

　　（2）、结合诗句，阐述为什么用这种手法。

　　（3）、阐述此手法有效传达诗人怎样的.感情？

　　第三种模式：分析语言特色型

　　提问方式：这首诗在语言上有何特色？

　　提问变体：请分析这首诗的语言风格，谈谈此诗的语言艺术。

　　答题步骤：

　　（1）、用一两个词语准确点名语言特色。

　　（2）、用诗中有关语句具体分析这种特色。

　　（3）、指出表现了作者怎样的感情。

　　第四种模式：炼字型

　　提问方式：某联中，最生动传神的是什么字？为什么？

　　提问变体：本诗中某字历来为人称道，你认为它好在哪里？用某个字替代行吗？为什么？

　　（1）、解释该字在句子中的含义。

　　（2）、展开联想，把该字放入原句中描述景象。

　　（3）、点出该字烘托了怎样的意境？或者表达了怎样的感情。

　　（4）、如果说用某个字替代，好不好？结合原文好的原因是什么？如何生动贴切的表现作者思想感情的？

　　第五种模式：一词领会全诗型

　　答题步骤：

　　（1）、该词对突出诗歌主旨所起的作用。

　　（2）、从该词在诗歌的结构上所起的作用考虑。

　　大家应该随便找几篇古诗，按照上面的答题模式组织一下答案，相信在考试的时候，你在诗歌鉴赏这主干题目方面不会丢很多的分，甚至拿到满分，竞争优势一定明显。

古诗词鉴赏题答题模板

古诗词鉴赏题答题模板

　　初中语文古诗词鉴赏题答题模板 长亭送别由小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助。

　　五、长亭送别

　　1.依依不舍的留念

　　【例】

　　雨霖铃

　　柳永

　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

　　多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?

　　词中，作者将他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人。 这首写离情的词，可谓淋漓尽致，备足无余。全词围绕伤离别而构思，层次特别清楚，语言简洁明了。先写离别之前，重在勾勒环境;次写离别时候，重在描写情态;再写别后想象，重在刻划心理。三个层次，层层深入，从不同层面上写尽离情别绪，可叹为观止。

　　【例】

　　渭城曲

　　王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　这首诗语言朴实，形象生动，道出了人人共有的'依依惜别之情。唐时即被谱成阳关三叠 ，历代广为流传。

　　【例】

　　金陵酒肆留别

　　李白

　　风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

　　金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

　　请君试问东流水，别意与之谁短长?

　　诗人所写的是色彩斑斓的离愁别绪：春色迷人，畅饮佳酿，在离别中亦充满欢聚的快乐。全诗语言清新，节奏明快，很具艺术特色。 这首小诗描绘了在春光春色中江南水乡的一家酒肆，诗人满怀别绪酌饮，当垆姑娘劝酒，金陵少年相送的一幅令人陶醉的画图。风吹柳花，离情似水。走的痛饮，留的尽杯。情绵绵，意切切，句短情长，吟来多味。

　　2.情深意长的勉励

　　【例】

　　送杜少府之任蜀川

　　王勃

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君别离意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在岐路，儿女共沾巾。

　　此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联海内存知己，天涯若比邻，奇峰突起，高度地概括了友情深厚，江山难阻的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。尾联点出送的主题。

　　全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。

　　3.坦陈心志的告白

　　【例】

　　芙蓉楼送辛渐

　　王昌龄

　　寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情;后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。

语文古诗鉴赏答题模板

　　第一种模式：分析意境型

　　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？

　　提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

　　答题步骤：

　　（1）、描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗，还有用自己的想象加以创新，语言力求优美。

　　（2）、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等，注意能准确的体现景物的特点和情调。

　　（3）、分析作者的思想感情。答这样题目的时候千万不要空洞，例如“回答表达了作者感伤的情怀”是不够的，也得不到多少分，应回答出因为什么而“感伤？”。

　　第二种模式：分析技巧型

　　提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？

　　提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法/表现手法）。诗人是怎样抒发自己情感的？这样表达有何效果？

　　答题步骤：

　　（1）、准确的指出用了何种手法。

　　（2）、结合，阐述为什么用这种手法。

　　（3）、阐述此手法有效传达诗人怎样的感情？

　　第三种模式：分析语言特色型

　　提问方式：这首诗在语言上有何特色？

　　提问变体：请分析这首诗的语言风格，谈谈此诗的语言艺术。

　　答题步骤：

　　（1）、用一两个准确点名语言特色。

　　（2）、用诗中有关语句具体分析这种特色。

　　（3）、指出表现了作者怎样的感情。

　　第四种模式：炼字型

　　提问方式：某联中，最生动传神的是什么字？为什么？

　　提问变体：本诗中某字历来为人称道，你认为它好在哪里？用某个字替代行吗？为什么？

　　（1）、解释该字在中的含义。

　　（2）、展开联想，把该字放入原句中描述景象。

　　（3）、点出该字烘托了怎样的意境？或者表达了怎样的感情。

　　（4）、如果说用某个字替代，好不好？结合原文好的原因是什么？如何生动贴切的表现作者思想感情的？

　　第五种模式：一词领会全诗型

　　答题步骤：

　　（1）、该词对突出主旨所起的作用。

　　（2）、从该词在诗歌的结构上所起的作用考虑。

　　大家应该随便找几篇，按照上面的答题模式组织一下答案，相信在考试的时候，你在诗歌鉴赏这主干题目方面不会丢很多的分，甚至拿到满分，竞争优势一定明显。

[语文古诗鉴赏答题模板]

卖车协议书模板

卖车协议书模板（精选12篇）

　　协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签订的书面材料。下面是小编为大家整理的卖车协议书，希望对大家有所帮助。

　　车主：

　　卖方（甲方）： 身份证号：

　　买方（乙方）： 身份证号：

　　一、甲方自愿将自己产权的 车，转卖给乙方所有，车身颜色 色，车牌号 ，发动机号 ，车架号 。登记日期：

　　二、该车于 年 月 日 时 分成交，双方商定成交价为（小写）￥ 元，大写

　　三、自成交之日起，该车以前一切违章，经济纠纷，违法行为，包括闯红灯均由甲方承担。

　　四、自成交之日起，该车以后一切违章，经济纠纷，违法行为，包括交通事故均由乙方负责。

　　五、甲方应保证该车手续真实合法，并协助乙方认真核对车架号，发动机号，乙方确认无误后签字。

　　六、甲乙双方签字后，本协议生效，任何一方不得擅自违约。

　　七、本协议一式两份，双方各执一份。

　　八、备注：

　　甲方： 乙方：

　　电话： 电话：

　　住址： 住址：

　　证方：（盖章）

　　年 月 日

　　出让人： 李朝运简称：甲方 购地人： 蒋益君蒋明胜简称：乙方依照《中华人民共和国经济合同法》《中华人民共和国土地出让条例》及有关规定，为明确双方在使用过程中的权利、义务和经济责任，经双方共同协商签订本合同如下：

　　一、土地出让地点

　　硖州乡古溪村肖谷冲稻田

　　二、出让内容

　　甲方将肖谷冲稻田0.6亩出让给乙方，总价款为叁万捌仟玖佰元整，计：￥38900元，今后一切使用权、所有权为乙方所有，与别人土地分界线甲方负责划分清楚，如有纠纷甲方负责处理及一切费用。

　　三、违约责任

　　双方如一方违约，支付违约金20000元给对方。

　　四、付款方式

　　本合同签订时土地款一次性付清。

　　五、本合同签字生效，一式三份，甲方一份，乙方二份，均具有同等法律效益。

　　甲方签字：

　　乙方签字：

　　xx年xx月xx日

　　买方： （以下简称A方） 卖方： （以下简称B方）

　　A、B双方就车辆买卖事宜达成以下协议，共同遵照执行：__________

　　第一条：A方购买B方所有的机动车一辆： 车号：_______________ 颜色：_____ 产地：_______________ 型号：_____ 发动机号码：_____（拓印粘贴） 底盘 号码：__________ （拓印粘贴）

　　第二条： B方向A方交付定金：15000.00元，剩余车款于20xx年8月16日之前交齐。

　　第三条：办理转户所需费用由A方负担。B方负有协助办理的义务。

　　第四条：B方应交付给A方该车的全部真实、有效的证件以及缴税、费凭证。

　　第五条： B方应保证交付前该车的维护正常，手续完整。

　　第六条：A方违反本合同，定金不予退还。

　　第七条：B方违反本合同，应向A方支付相当于定金数额的违约金。

　　第八条：本合同自双方签字之日生效。本合同一式二份。

　　A方（授权签字人）：__________ B方（授权签字人）：

　　住址：__________ 住址：

　　证件号码：_______________ 证件号码： ____________________

　　年 月 日

　　甲方：

　　乙方：

　　甲乙双方经协商，甲方将自有汽车 辆，车牌号码 ，发动机号码，卖给乙方售价为人民币 万仟元整，具体达成协议如下：

　　一、甲方收购车款 万 仟元整（凭收条），即该车所有权归乙方所有。

　　二、甲方向乙方提供有效证件。

　　三、该车从成交之日起，以前的一切法律上的责任和交通事故，由甲方负责完全承担，成交之日起以后，该车所发生的一切经济、法律上的责任和交通事故由乙方完全承担。

古诗词朗诵比赛活动方案模板

古诗词朗诵比赛活动方案模板

　　为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵比赛活动方案范文，希望对大家有所帮助。

　　一、活动背景

　　为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我决定举办班级古诗词朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

　　二、活动主题：

　　“诵读千古美文，争做博学少年。”

　　三、活动目标：

　　1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好*惯；

　　2、使本班学生生借优秀诗词朗读的*台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学*发展奠基。

　　四、活动准备：

　　1、学生提前提供参赛稿，教师根据学生文稿准备背景音乐。

　　2、准备学生奖品。

　　五、参赛对象：

　　本班同学

　　六、比赛要求：

　　1、所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟，超时10秒钟开始扣分。

　　2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和表演动作等多方面综合评分。

　　3、各校可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐（教师提供），以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

　　4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　七、奖项设置：

　　设一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　备注：小学生古诗词朗诵比赛评分标准

　　1、采用100分制.

　　2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。（30分）

　　3、所选的诗词适合儿童年龄特点，思想健康向上。（10分）

　　4、仪态大方、动作适当。（10分）

　　5、自由活泼、普通话标准。（20分）

　　6、感情充沛，感染力强。（20分）

　　7、形式新颖。（10分）

　　*优秀的古典诗词，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，它不但是汉语言文字的.典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸，充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用，同时也提高学生的`语文素养，提升语言的表达能力，依据学校文件精神，我级部将于11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下：

　　一、成立活动领导小组

　　组长：马池兴

　　成员：各班班主任及语文教师。

　　二、活动具体安排

　　1、参赛对象：以班为单位，分集体类（全班同学）和个人类（每班2人）两种形式参赛。

　　2、参赛内容：必背古诗词1——15首。

　　3、参赛节目数量：

　　全员诵读：

　　每班集体类诵读15首，每班比赛时，由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者，做到字正腔圆、吐字清晰，准确熟练；轮背：各班轮流背古诗;挑战背：选定一首古诗，一个班级背上句，其他班级接出下句，共背三首。

　　个人类：必选作品背诵1——15首必背古诗；自选作品事先准备好一首诗背诵表演，表演形式不限（可加乐器、录音带伴奏）。

　　4、比赛时间：11月29日下午最后两节课。

　　5、比赛地点：教学楼间广常

　　6、比赛形式：现场打分，现场统计。

　　三、工作人员：

　　评委：马池兴王玲徐华

　　成绩统计：管新月毛慧中王奕苏

　　四、设奖办法

　　1、学生集体奖：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余总成绩*均分为该班的参赛成绩，取前两名获优胜奖。

　　2、个人奖：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余总成绩*均分为其成绩，设三个奖次，一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个。

　　五、几点要求：

　　1、各班主任及语文教师要高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次竞赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，营造书香校园，提升文化品位。

表达人间真情的古诗词模板

表达人间真情的古诗词模板

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现美的.眼睛。人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。好诗如暖阳，照进我们的心田。下面是小编精心整理的表达人间真情的古诗词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　表达人间真情的古诗

　　1、《相思》

　　唐·王维

　　红豆生南国，秋来发几枝。

　　劝君多采撷，此物最相思。

　　2、《送杜少府之任蜀州》

　　唐·王勃

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。

　　3、《送元二使安西》

　　唐·王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

　　4、《送孟浩然之广陵》

　　唐·李白

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　5、《赠汪伦》

　　唐·李白

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　6、《别董大》

　　唐·高适

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　7、《生查子》

　　宋·欧阳修

　　去年元夜时，花市灯如昼。

　　月上柳梢头，人约黄昏后。

　　今年元夜时，月与灯依旧。

　　不见去年人，泪满春衫袖。

　　8、《长恨歌》

　　唐·白居易

　　汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。

　　杨家有女初长成，养在深闺人未识。

　　天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。

　　回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

　　春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。

　　侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。

　　云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。

　　春宵苦短日高起，从此君王不早朝。

　　承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。

　　后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。

　　金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。

　　姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。

　　遂令天下父母心，不重生男重生女。

　　骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。

病危通知书模板

病危通知书模板

　　一、通知单分类

　　常见的通知单有

　　1.录取通知单

　　2.请假通知单

　　3.法院判决通知单

　　4.接待通知单

　　5.学*通知单

　　6.报关通知单

　　7.面试通知单

　　8.转账通知单

　　9.离职通知单等等。

　　二、病危通知书模板（精选10篇）

　　在发展不断提速的社会中，需要使用通知的场合越来越多，通知是机关对内部单位或*行机构，所发出之洽办或告知事情的文书。如何写一份恰当的通知书呢？以下是小编为大家收集的病危通知书模板（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

亲属：

　　患者____（先生、女士）现在我院科住院治疗，诊断为，虽然积极救治但目前病情趋于恶化，随时可能危及生命，特下达病重（危）通知。尽管如此，我们仍会采取有效措施积极救治。

　　同时向您告知：为抢救患者，医院不能事先征得您的同意的情况下将依据救治工作的需要，使用和采取应急救治所必需的仪器设备和治疗手段，请予以理解、配合和支持，如您还有其他要求，在接到"病重（危）通知书"后立即告诉我科。

　　____医院科____

　　医师签名：____日期：____年____月____日____时____分

　　亲属∕监护人签名：____日期：____年____月____日____时____分

　　亲属与患者病人的关系：____

　　身份证号码：____

尊敬的患者家属或患者的法定监护人、授权委托人：

　　您好!您的家人 现在我院治疗。

　　目前诊断为：

　　目前患者病情危重，并且病情有可能进一步恶化，随时会出现以下一种或多种危及患者生命的并发症：

　　1.肺性脑病，严重心律失常、心功能衰竭、心肌梗塞、高血压危象;

　　2.上消化道出血导致出血性休克、脑出血、脑梗塞、脑疝;

　　3.感染中毒休克、过敏性休克、心源性休克、低血容量性休克;

　　4.弥漫性血管内凝血(DIC);

　　5.多器官功能衰竭;

　　6.糖尿病酮症、酸中毒、低血糖性昏迷、高渗性昏迷;

　　7.其他。

　　等疾病或并发症危及生命，建议转上一级医院进一步诊治，家属表示放弃转上级医院进一步治疗机会 继续在本院治疗，发生任何不良后果(病人死亡)家属表示理解。

　　患者家属或患者的法定监护人、授权委托人意见：

　　关于患者目前的病情危重、可能出现的风险和后果医护人员已经向我详细告知。我了解了患者病情危重，我同意继续在本院进行救治，对所发生的一切后果我们自行承担责任。

　　患者授权亲属(签名) 与患者关系 签名时间 年 月 日 时 分

　　医护人员陈述：

　　我已经将患者目前的病情危重、可能出现的风险和后果向患者家属或患者的法定监护人、授权委托人详细告知。

___亲属：

　　患者（先生、女士）现正在我中心科抢救治疗，经检查后初步诊断为，虽经积极救治但目前病情比较危重，随时可能危及生命，特下达病重、病危通知；尽管如此，我们将尽一切努力对患者进行积极救治；同时向您告知：为抢救患者，本中心尽可能在征得家属同意的情况下将依据救治工作的需要，使用和采取应急救治所必需的仪器设备和治疗手段（特殊情况除外），请予以理配合和支持；如您及其他家属还有其他要求（如要求转院等）请在接到“病危通知书”后立即告诉我中心，本中心将尽力协助。

　　家属意见：

　　亲属/监护人签名：____，关系：____，日期：___年__月__日

　　告知医师签名：___，日期：___年__月__日注：（本通知书一式两份，医院、患者亲属各执一份）

　　___医院

　　___年__月__日

亲属：

　　患者 性别 年龄 床号 病案号

　　诊断为 现在我院住院治疗，虽经积极救治但目前病情趋于恶化，随时可能危及生命，特下达病危通知。尽管如此，我们仍会积极救治，请予以理解与配合，如您还有其他要求请在接到“病危通知书”后立即告诉我科。

　　医师签名： 日

　　期： 年 月 日 时 分

前调解协议书模板

前调解协议书模板

　　在学*、工作生活中，越来越多人会去使用协议书，签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。协议书到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的前调解协议书模板，欢迎大家分享。

　　申请人：_______市________酒业有限责任公司;

　　地址：________市_____区______路______号;

　　法定代理人：田________，董事长。

　　被申请人：______市________有限责任公司;

　　地址：_______市______区_____路_____号;

　　法定代表人：周_______，总经理。

　　申请人_______市_______酒业有限责任公司(以下简称“申请人”)与被申请人_______市_____有限责任公司(以下简称“被申请人”)，于20xx年6月25日在被申请人所在地签订一份《购销合同》。合同约定，由申请人将其生产的“_______牌”白酒供给被申请人经销。申请人售给被申请人“______牌”白酒每件价格为160元人民币，全上供货不得少于500件。产品质量由申请人负责。第一次供货时间是xx年6月30日，数量为100件。被申请人于20xx年7月15日付清第一次供货价款的60%以后，申请人应于收到货款的10天内供应第二批白酒，交货地点为被申请人所在地_____路_______号的______仓库。合同还约定，合同签订后一周内由被申请人付定金2万元人民币。因本合同发生的纠纷协商不能解决时，由_____市仲裁委员会仲裁。20xx年3月25日，因履行本合同发生纠纷，申请人向______市仲裁委员会申请仲裁。_______市仲裁委员会依法组成仲裁庭进行了审理，并主持了调解。

　　申请人和被申请人本着互谅互让的原则，自愿达成如下和解协议：

　　一、解除20xx年6月25日签订的《购销合同》。

　　二、被申请人退还未售出的“______牌”白酒110件，由被申请人负责送到申请人所在地的_______仓库。运输中的风险由被申请人承担。

　　三、申请人收到被申请人2万元人民币的定金，由申请人返还1万元人民币，其余部分充抵申请人的货款和其他费用。依此结算，申请人和被申请人之间的债权债务得以清结。

　　四、本案的仲裁费和财产保全费共4000元人民币已由申请人支付，申请人负担xx元人民币，被申请人负担xx元人民币，被申请人负担部分从申请人应返还给被申请人1万元人民币中扣除。扣除扣的8000元人民币由申请人在验收被申请人退还“_______牌”白酒的当日以现金方式支付。

　　五、本协议书自双方当事人签订之日起生效，一式三份，双方各执一份，由被申请人送仲裁庭一份。申请人在本协议书生效后的三日内撤回仲裁申请。

　　申请人：_____市____酒业有限责任公司

　　法定代理人：田_____________________

　　申请人：_______市______有限责任公司

　　法定代表人：周_____________________

　　____________年_________月________日

　　甲方：________ （身份证号码：____________）

　　乙方：________ （身份证号码：____________ ）

　　____年____月____日，甲方骑摩托车不小心撞伤乙方后，甲方及时履行报警和救助义务，并支付了乙方就医、康复冶疗、生活补助、营养费、交通费护理费等费用共计人民币45000元（大写：肆万伍仟元整），目前乙方要求甲方一次性解决，甲乙双方在*等、自愿协商及充分了解相关法律法规的基础上，并征得处理交通事故的大安交警同意，达成如下协议：

　　一、甲乙双方依据交通事故处理的一般原则达成一次性赔偿协议，甲方一次性支付乙方人民币18000元（大写：壹万捌仟元整）。

　　二、在甲方支付人民币18000元后，乙方保证今后绝不以任何理由和任何形式就此事再向甲方要求各种名义补助、补偿等费用，后续事宜及费用均由乙方自行处理和承担。

　　三、在乙方收到甲方支付的人民币18000元后，此事处理即告终结，甲乙双方之间不再存在任何权利义务，乙方承诺不再提起任何与此事相关的诉讼和仲裁，也放弃向司法机关提起针对本协议的'任何诉讼权利。以后因此事衍生结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。

　　四、本协议的所有条款均是双方共同协商议定，甲乙双方已全文阅读并理解无误，甲乙双方完全明白本协议内容所涉及后果，甲乙双方均对此表示理解并尊重本协议所达成目的，甲乙双方对此处理结果完全同意。

　　五、乙方在收取甲方一次性损害赔偿金时，必须同时将所有的.医疗费用票据、病案材料、其他费用票据、各相关证件等全部交付给甲方，并保证票据材料的真实性，由此造成的甲方向保险公司索赔失败，乙方应双倍退还不实部分。在甲方向投保保险公司理赔时，乙方有义务协助甲方提供相关证件、票据等资料。

　　六、本协议为一次性终结处理协议，本协议为双方*等、自愿协商的结果，并且是双方真实意思表示，本协议自双方签字按手印后立即成立生效。

　　七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，交管部门存档一份，具有同等的法律效力。

　　甲方：________ 乙方：________ 交管部门：________

　　签字时间：____年____月____日

　　甲方： 身份证号码：

　　乙方： 身份证号码：

　　经双方协商一致，现 (甲方)与 (乙方)就 年 月 日在三民中心小学操场因意外造成乙方受伤赔偿事宜，本着*等、自愿、公*原则，经友好协商，达成如下协议：

　　一、甲方愿一次性赔偿给乙方人民币元。

　　二、上述费用支付给乙方后，由乙方自行安排处理，其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。

　　三、甲方履行赔偿义务后，乙方保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方 提出其他任何赔偿费用要求。

　　四、甲方履行赔偿义务后，就此事处理即告终结，甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。

　　五、本协议为双方*等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公*、合理。

　　六、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。

　　七、本协议为一次性终结处理协议，本协议书一式二份，双方各执一份，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。

　　八、乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。

　　甲方：(签字)

　　乙方：(签字)

　　见证人：

　　年 月 日

解封申请书模板

解封申请书模板（通用8篇）

　　在社会不断进步的今天，申请书出现的次数越来越多，在写作上，申请书也具有一定的格式。那么写申请书真的很难吗？下面是小编帮大家整理的解封申请书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　申请人: xxx有限公司

　　住所：

　　法定代表人：xxx，公司董事长

　　被申请人：

　　住所：

　　法定代表人：xxx，公司董事长 

　　请求事项：

　　申请解除对被申请人银行账户的查封。

　　事实和理由：

　　申请人与被申请人买卖合同纠纷一案，贵院受理后，对被申请人的银行账户进行了查封保全。

　　现在，申请人与被申请人已达成了初步和解，因此，申请人提出解除对被申请人银行账户的查封。此致xxx人民法院

　　申请人：

　　法定代表人：

　　注册地址：

　　送达地址：

　　联系电话：

　　请求事项：

　　请求贵院对 银行帐户进行解封。

　　事实和理由：

　　申请人与 （被申请人）的 纠纷一案由贵院受理后，贵院接受了申请人的财产保全申请，依法裁定并冻结了被申请人的银行存款人民币 元。

　　现申请人与被申请人在法院主持下达成调解，并且被申请人已经履行了支付义务。因此

　　特向贵院申请解除对 银行帐户的冻结，请予准许。

　　此致

　　上海市 人民法院

　　申请人：xx，女，汉族，xx年xx月xx日出生，身份证号：xx。xx租赁站业主经营字号：xx市xx租赁站经营场所：xx市xx区xx联系电话：xx请求事项：请求解除xx诉xx公司租赁合同纠纷一案担保的一套房产的查封（产权证号：xx，面积：xx*方米，地址：xx区xx路xx号xx栋xx单元xx号）。请批准。

　　此致！

　　原告：xx有限公司

　　被告：xx

　　申请事项：解除财产保全措施

　　申请理由：贵院受理原告与被告房屋租赁合同纠纷一案后，根据原告申请依法对被告的部分财产采取了保全措施，并查封了原告提供的担保房产。因调解书已经发生法律效力并履行完毕，原告依法申请贵院解除对本案被告的财产采取的财产保全措施，并解除对原告房产的查封，望准许。

　　特此申请！

　　此致！

xx市xx区人民法院：

　　关于原告xx诉被告xx房屋买卖合同纠纷一案，在第一审程序期间，原告向贵院提出财产保全申请。原告担保人为其保全申请向贵院提供了位于的`物业作为担保。贵院据此查封了被告坐落于房屋。

　　现原告和被告已于二审诉讼期间以调解结案，被告的调解金额现已实际履行到位，本案诉讼已经终结。因此，原告特向贵院申请解除对原告的担保物和被告房产的保全手续，并将原告的担保物返还给原告担保人。

人民法院：

　　公司xx（原告）与限公司xx（被告）纠纷一案由贵院作为一审法院立案并进行了审理，案号xx民初字第xx号。在诉讼期间，原告向贵院提出财产保全申请。原告担保人公司为原告的保全申请向贵院提供了位于，价值的商铺作为担保。贵院据此对被告拥有的位于予以了查封。

　　一审判决后，原告不服上诉至人民法院，经过开庭审理，现本案已经审结，法院于xx年xx月xx日下达xx民终字第xx号民事判决书，依法支持了原告的诉讼请求，本案诉讼已经终结。因此，原告特向贵院申请解除对原告担保物的保全手续，并将原告的担保物返还给原告担保人。

　　此致！

　　申请人：

　　法定代表人：

　　职务：

　　地址：

　　被申请人：

　　住址：

　　申请事项：

　　请求解封位于xx新区xx路xx大道东xx号楼独单元层东xx号房屋（房权证字第xx号）

　　事实和理由：

　　申请人与被申请人因借款合同纠纷一案，经xx省xx高新技术产业开发区人民法院审理结案，并于20xx年x月xx日作（20xx）开民初字第号民事判决书，因被申请人不履行人民法院判决确定的债务。权利人有限公司于20xx年x月x日向贵院申请强制执行，并于20xx年12月20日申请查封被申请人位于xx新区xx路南、xx大道xx楼独单元xx层东xx号（房权证字第xx）房屋。贵院于20xx年xx月xx日作出（20xx）开法执字第号《民事执行裁定书》，裁定：查封位于xx新区xx路xx大道东xx号楼独单元xx层东号（郑房权证字第xx）房屋。

团课申请书模板

团课申请书模板

　　当下市场经济活跃，交易频繁，申请书使用的次数愈发增长，不同的使用场景有不同的申请书。写申请书时理由总是不够充分？以下是小编为大家收集的团课申请书模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的团支部：

　　您好，我是一名初一新生，我申请加入共青团!

　　虽然我没有上过团课，但对共青团还是了解一些的：共青团是先进青年的先锋组织，是**的后备军，还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进，热心为大家服务，先人后己，不计较个人的得失。共青团委是中学最主要的组织成分。

　　我认为作为一个团员要学会善于总结祖国在漫长的法治建设中取得的成绩，以此来激励自己的进取心，坚定自己学*法律的信念，为以后服务于法治建设打好坚定的知识基础。在学*的过程，要全面发展自己，拓展自己的眼界。

　　实践是将一切理论运用于现实的最为直接的形式。任何的知识，理论，只有进过实践的检验，才能够获得良好的、坚强的生命力，否则，如此的理论知识在很大的程度上都是值得质疑的。青年具有独特的活力，有天然的优势。运用年轻的资本，投身于社会实践中去，将现实的需要同自己所学知识结合起来，才是负责任的学*态度。

　　青年是国家和民族的希望，如果青年放弃了希望，不能够勇于承担，勇于开创，那么拥有这样一群青年的民族将是极为不幸的，梁先生有言在先：“少年智则国智，少年强则国强”，由此可以看出，青年对于民族发展所担负的责任之重大。青年必须要有崇高的理想，有了健康崇高的理想，必须努力的去将理想变为现实;有了充分的理论修养，就应该将学*科学文化知识同社会实践想结合;占据有了年轻的资本，就应该将自己的命运同祖国的命运结合起来，热爱自己的祖国和民族，为了国家和民族的兴旺发达而努力。

　　在入团后，我一定遵守团章，按团的旨意办事，不做违反团章的事。因此我希望校团委能接受我的入团申请书，使我成为团的一分子。

　　此致

敬礼!

敬爱的团组织：

　　为了深刻了解我团的性质、根本宗旨和团章，全面提高自己的思想认知水*，坚定入团决心，学会如何把我团对当代大学生的要求落实到自己一切的实际行动中去，深刻领会全心全意为人民服务的精髓，在此，我真诚的向团组织提交团课申请书并希望团组织能给与批准，当然，我愿意接受团组织对我的一切考验，如果有不足之处，我一定会坚决改正，争取成为一个合格的团员。

　　一、我对我团的基本认识：

　　**青年团是**领导下的先进青年的.群众性组织，是广大青年在实践中学**的学校，是**的助手和后备军。

　　**青年团坚决拥护**的纲领，以马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想为行动指南，**思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现*而奋斗。

　　二、我的一些基本情况：

　　在学*方面，上学期凭借自己的刻苦学*，在同学们心中留下了深刻影响，同时在学*上我经常和同学一起探讨、一同进步，提高了我们彼此的学*水*。生活方面，我们宿舍有值日轮流表，每当我值日时，我会认真的搞好宿舍卫生，给我的舍友还有我提供一个舒适的学*和生活环境。工作方面，上学期，我参加了创意网络协会，还干的不错，虽然辛苦了点，但收获还是蛮大的，在此期间，我严格要求自己，更好的为老师和同学服务。

　　三、我对上团课的态度及保证：

　　我认为上团课是对我团全面认识的一个过程，是成为一名合格团员的有力的台阶，是了解我团对当代大学生要求的有力*台，通过此*台可以拉*我们和团的距离，深刻领会我团的精髓以及发展方向，更加深入的认识我团是如何带领广大青年创造一个美好、和谐的社会主义国家。因此，我认为上团课对于我们这些入团分子来说是一件具有重要意义的事，如果我的这份申请书被批准了，我将会好好把握这次机会，在课上认真聆听老师的授课内容并做好笔记，抽出闲余时间写一些团课学*感想，并积极和团员沟通、交流使自己对团的认识更加到位，随时向团组织汇报自己的思想状态，更重要的是将自己的所学付诸于实践，在实践中领悟全心全意为人民服务的精髓。

　　最后，真诚的希望团组织能批准我的申请，给我这次学*的机会。

敬爱的团组织：

　　我是计算机系网络10301级学生，很早上学时曾学过“没有*就没有新*”。团是党建成的必不可少的一部分，只有在团员的基础上进一步提升自己才有可能成为党员。以前对团的知识接触很少，学到的仅仅是一些基础知识，为了深刻了解我团的性质、根本宗旨和团章，全面提高自己的思想认知水*，坚定服从团组织的决心，学会如何把团对当代大学生的要求落实到自己一切的实际行动中去，深刻领会全心全意为人民服务的精髓，在此，我真诚的向团组织提交团课申请书并希望团组织能给与批准。

　　我深知**青年团是**领导下的先进青年的群众性组织，是广大青年在实践中学**的学校，是**的助手和后备军。它是在革命的风暴中诞生的，是在艰难的战斗历程中成长的组织，是社会主义革命和建设的突击队，更是培养和建设有*特色社会主义接班人的大熔炉。在新的世纪新的征程中，共青团紧紧地团结和教育了更大进步青年，成为了进步青年的核心组织，协助党加强对青年一代的培养教育，作为二十一世纪的青年，我以自己为青年团的一份子为荣，我个人具有和青年团一样的艰苦奋斗精神，在政治思想上一个严格要求自己，努力使自己成为一个有组织有纪律的新时期社会主义青年。

　　**青年团坚决拥护**的纲领，以马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想为行动指南，**思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现*而奋斗。

　　作为一名*，我认为上团课是对团全面认识的一个过程，是成为一名合格团员的有力的台阶，是了解我团对当代大学生要求的有力*台，通过此*台可以拉*我们和团的距离，深刻领会我团的精髓以及发展方向，更加深入的认识我团是如何带领广大青年创造一个美好、和谐的社会主义国家。

　　为此，我真诚的希望团组织能够看清我的赤子之心，给我一次学*的机会。