关于古诗无题的练*题

小学古诗应用练*题

小学古诗应用练*题

《古诗两首》练*题(15篇)

《古诗两首》练*题(15篇)

　　在生活、工作和学*中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编整理的《古诗两首》练*题，欢迎阅读与收藏。

　　【目标导航】

　　1、会认4个生字，会写7个生字。

　　2、背诵两首古诗。

　　3、能用自己的话说出诗句的意思，体会诗人热爱春天的感情，感悟大自然的美好。

　　【实践支点】

　　一、我会读拼音，写字词

　　yǒng zzhuāng tāo sì bīn zǐ

　　( )柳 ( )成 丝( ) ( )水( ) 万( )千红

　　二、我能辨字组词

　裁( ) 咏( ) 妆( ) 紫( ) 闲( )

　　栽( ) 泳( ) 装( ) 柴( ) 闭( )

　　三、我能结合课文，解释下列词语

　⑴ 妆成：

　　⑵ 胜日：

　　⑶ 丝绦：

　　⑷ 光景：

　　⑸ 等闲：

　　⑹ 万紫千红：

　　【能力跳板】

　　一、我能用自己的话说出下列诗句的意思

　　1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　________________________________________________。

　　2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　________________________________________________。

　　二、我会填空

1、《咏柳》的作者是____朝诗人________。诗的前两句用_________的手法描绘了静态中的柳树，却使人感到柳树内在的生命力。后两句用________的形式，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。

　　2、《春日》的作者是____朝诗人________。诗题的意思是___________。

　　【创新台阶】

　　请你想象《春日》中所描绘的景象，把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人，以“我”的口吻写。相信你一定行。

　　__________________________________________________________

　　__________________________________________________________

　　__________________________________________________________

　　__________________________________________________________

　　一、听写词语

　　描绘、萧条、促进、织布、深厚、篱笆、异乡、相逢、佳节、加倍

　　二、多音字

　　挑__________________少__________________

　　三、形*字组词

　　佳（）促（）倍（）忆（）异（）

　　挂（）捉（）培（）亿（）导（）

　　四、解释诗句中下列词语的意思

　　书：____________________

　　萧萧：__________________

　　挑：__________________

　　促织：__________________

　　篱落：__________________

　　山东：__________________

　　五、解释下列诗句的意思

　　1、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

《古诗两首》练*题

《古诗两首》练*题

　　在日常生活或是工作学*中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？以下是小编收集整理的《古诗两首》练*题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、读一读，写一写。

　　咏 碧 妆

　　紫 裁 剪 滨

　　二、拼一拼，选一选。

　　zhuāng chái sì zhǐ

　　妆 裁 泗 紫

　　zuāng cái shì zǐ

　　yǒng tāo bīn chuí

　　咏 绦 滨 垂

　　rǒng tiāo bāng cuí

　　三、比一比，组词语。

　　妆（ ） 裁（ ） 咏（ ） 滨（ ）

　　装（ ） 栽（ ） 永（ ） 宾（ ）

　　四、想一想，填一填。

　　1、（ ）一树高，万条（ ）绿丝绦。

　　不知细叶谁（ ），（ ）春风（ ）。

　　2、（ ）泗水滨，（ ）一时新。

　　（ ）东风面，（ ）总是春。

　　发展练*

　　快乐阅读

　　春天来了

　　小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：春天来啦！春天来啦！

　　小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：咦？春天来啦？春天在哪儿呀？

　　小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：哦？春天来啦？春天在哪儿呀？

　　桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？

　　太阳公公出来了，大家一起问：太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？

　　太阳公公笑了，他说：美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！

　　大家听了，快活地欢呼起来：春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天！

　　积 累

　　1、多音字组词

　　gǔ（ ） zhe（ ）

　　骨 着

　　gū （ ） zháo（ ）

　　2、写出下列词语的*义词

　　快活----（ ） 美丽----（ ）

　　张望----（ ） 欢呼----（ ）

　　感悟

　　3、文中主要介绍了哪些与春天有关的事物？

　　4、你喜爱春天吗？说说你的理由。

　　拓展练*

　　同学们，你们还知道其他描写春天的诗句吗？请你抄录下来，和同学比一比，谁收集得多？

　　内容概括：这篇介绍了关于02古诗两首练*题二,古诗两首，希望对你有帮助！

　　第一课时

　　一、根据课文组词

　　于（ ） 首（ ） 枝（ ） 枫（ ） 记（ ）刘（ ）

　　二、填空《赠刘景文》

　　（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙黄橘绿时。

　　第二课时

　　一、比一比，再组词。

小升初语文古诗练*题

　　1、按内容，在括号里填上合适的地名。

　　(1)山外青山楼外楼，( )歌舞几时休?

　　(2)故人西辞( )楼，烟花三月下( )。

　　(3)朝辞白帝彩云间，千里( )一日还。

　　(4)( )水深千尺，不及汪伦送我情。

　　(5)( )远上白云间，一片孤城万仞山。

　　(6)但使( )飞将在，不教胡马度( )。

　　(7)劝君更尽一杯酒，西出( )无故人。

　　(8)孤帆远影碧空尽，惟见( )天际流。

　　(9)青海长云暗雪山，孤城遥望( )。

　　(10)晓看红湿处，花重( )。

　　(11)( )外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　(12)借问酒家何处有，牧童遥指( )。

　　(13)( )朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

　　2、请你根据内容，写出与它相关的名胜。

　　(1)会当凌绝顶，一览众山小。( )

　　(2)水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。( )

　　(3)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )

　　(4)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。( )

　　(5)横看成岭侧成峰，远*高低各不同。( )

　　3、给下列填上表示颜色的词。

　　(1)日暮( )山远，天寒( )屋贫。

　　(2)( )蓑笠，( )蓑衣，斜风细雨不须归。

　　(3)月( )雁飞高，单于夜遁逃。

　　(4)杨柳( )江水*，闻郎岸上踏歌声。

　　(5)( )雀桥边野草花，( )衣巷口夕阳斜。

　　(6)遥望洞庭山水( )，( )银盘里一( )螺。

　　(7)日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。

　　(8)千里莺啼( )映( )，水村山郭酒旗风。

　　(9)( )云翻墨未遮山，( )雨跳珠乱入船。

　　(10)接天莲叶无穷( )，映日荷花别样( )。

　　(11)( )山遮不住，毕竟东流去。

　　(12)返景入深林，复照( )苔上。

　　(13)两个( )鹂鸣( )柳，一行( )鹭上( )天。

[小升初语文古诗练*题]

金城北楼古诗鉴赏及练*题

　　作者：高适

　　北楼西望满晴空，积水连山胜画中。

　　湍上急流声若箭，城头残月势如弓。

　　垂竿已羡磻溪老，体道犹思塞上翁。

　　为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。

　　【注】：

　　此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城，在现今的兰州。

　　磻溪老：指姜太公吕尚。

　　体道：是指体悟道理。更：经历

　　1、前四句写了晴空万里、积水连山 、湍上急流、城头残月 的金城美景。

　　2、下面对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）

　　A、诗歌前两联以景入诗，融情于景；后两联借用典故，抒写情怀。

　　B、“声若箭”，以呼啸而过的利箭作比，写出了黄河急流的非凡声势。

　　C、颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。

　　D、尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。

　　答：C (颈联写诗人追思历史旧事，对人生际遇，祸福更替有了更深的认识，但内心因不得志而郁结的愁思仍然溢于字里行间。)

　　简析

　　此诗先写远望所见，呈现出一派宏大、悲壮之景，并在写景中表达了诗人的祸福观，最后以无限伤感的简洁笔墨勾画了边疆凄清的生活场景。诗中流露出诗人怀才不遇的忧闷心情。

[金城北楼鉴赏及练*题]

古诗词三首练*题精选

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于01古三首练*题

　　一 我反复诵读了三首词，学到了许多知识。

　　1．我知道《独坐敬亭山》是 代诗人 写的。

　　2．我明白了“白银盘里一青螺”中的“白银盘”是形容 的，“青螺”是形容 的。

　　3．我还懂得了《忆江南》是一首 ，而不是诗呢。

　　二 想一想，填一填。

　　1．从《独坐敬亭山》中的“ ”可以看出作者对敬亭山的喜爱。

　　2．“湖光秋月两相和”中的“和”读作 。

　　3．“春来江水绿如蓝”中的“蓝”是指 ，而不是指一种颜色，可要记住哟。

　　三 我有丰富的想象，我可以把《独坐敬亭山》改写成一段话。

[古诗词三首练*题精选]

辽阔的疆域练*题

辽阔的疆域练*题

　　疆域，读音为jiāng。yù，汉语词语，意指国土、国境。下面是小编整理的辽阔的疆域练*题，欢迎大家阅读。

　　题目

　　达标

　　（一）、选择题

　　1、我国在地球上位于（）

　　A、北半球西半球B、南半球西半球C、北半球东半球D、南半球东半球

　　2、我国领土南北跨纬度很广，大部分地区属于（）

　　A、热带B、亚热带C、北寒带D、北温带

　　3、北回归线从东向西穿越我国的省区有（）

　　A、云南、广西、广东、台湾B、台湾、广东、广西、云南C、台湾、广西、广东、云南D、云南、广东、广西、台湾

　　4、以下海洋中属于我国内海的是（）

　　A、渤海、琼州海峡B、东海、台湾海峡C、渤海、台湾海峡D、东海、琼州海峡5、下列与我国隔海相望的国家有（）

　　A、日本、马来西亚、印度B、缅甸、菲律宾、日本

　　C、印度尼西亚、文莱、日本D、日本、朝鲜、马来西亚

　　6、我国陆地面积在世界各国中，仅次于（）

　　A、美国、加拿大B、美国、巴西C、俄罗斯、巴西D、俄罗斯、加拿大7、我国位置最东的省级行政区是（）A、台湾省B、黑龙江省C、江苏省D、吉林省8、下列我国省级行政区中，与陕西相邻的是（）A、河北B、湖南C、广西D、山西9、在我国各省区中，相邻国家最多的是（）

　　A、新疆*尔自治区B、云南省C、*自治区D、黑龙江10、我国分别包含最北端和最南端两个端点的省级行政区是（）A、黑龙江、广东B、内蒙古、海南C、黑龙江、海南D、内蒙古、广东

　　（二）、填表题

　　1、填出我国疆域的四至点和南北、东西距离：

　　2、将我国陆上邻国填在正确的方位上：

　　（三）读图分析题

　　1、判断我国有关省级行政区轮廓图，填写下列表格：

　　2、填出下图中我国主要的半岛、岛屿、濒临海洋、邻国的名称：

　　濒临海洋：①___________，②___________，③___________，④___________。邻国：A___________，B___________，C___________，D___________。

　　半岛：⑤___________，⑥___________。岛屿：⑦___________，⑧___________。3、读下页图，完成下列各题：

　　（1）该省的名称是___________，行政中心是___________。（2）将其相邻的省级行政区的简称，填写在相应的空格内：

　　A___________，B___________，C___________，D___________，E___________，F___________，G___________，H___________。

　　从纬度位置和海陆位置说明我国地理位置的优越性。。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　提高

　　（一）、选择题（下列各题的四个选项中，有一项或两项是正确的）1、我国的海陆位置十分便于从路上与下列大洲的国家交往（）

　　A、欧洲、大洋洲B、亚洲、大洋洲C、北美洲、非洲D、亚洲、欧洲2、以下四组国家中，全部为我国陆上邻国的是（）

　　A、朝鲜、俄罗斯、土库曼斯坦B、蒙古、哈萨克斯坦、锡金C、印度、巴基斯坦、老挝D、泰国、越南、柬埔寨3、我国的岛屿绝大部分分布在（）

　　A、黄海、渤海B、黄海、东海C、东海、南海D、南海、黄海4、东经120o经线没有穿越的省级行政区是（）A、辽宁B、河北C、福建D、台湾

　　5、下列各组省级行政区中，全部濒临海洋的是（）

　　A、鲁、豫、辽、冀B、苏、冀、皖、鲁C、津、沪、京、渝D、粤、桂、闽、鲁6、我国在沿海分布的岛屿，自北向南排序正确的一组是（）

　　A、海南岛、台湾岛、舟山群岛、南海诸岛B、台湾岛、海南岛、南海诸岛、舟山群岛C、舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛D、南海诸岛、台湾岛、海南岛、舟山群岛（二）、填、读图题

　　在我国政区填充图上，按要求填出下列省级行政单位（填代号），并在空格内写出该省（区）的名称：

　　A、纬度最高的省（区）______________

　　B、经度最西的省（区）______________

　　C、跨经度最大的省（区）____________

　　D、直接临太*洋的省（区）______________

　　E、只临黄海的省（区）______________

　　F、邻国只有越南的.省（区）______________

　　G、邻国只有蒙古的省（区）___________

　　H、北临琼州海峡的省（区）______________

　　探究

　　（一）、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是正确的）

　　1、夏至日（6月22日前后）我国疆域四至点中，白昼最长的是（）A、最东端B、最南端C、最西端D、最北端2、我国与陆上邻国相邻的省级行政区共有（）A、7个B、8个C、9个D、10个3、我国全部属于热带气候的省级行政区是（）A、广东B、云南C、海南D、台湾4、有关我国邻国的正确叙述是（）A、南有越南、老挝、泰国B、海上邻国中，纬度最高的是日本C、朝鲜是我国的海上邻国D、越南和我国的广东、广西壮族自治区接壤5在我国的陆上邻国中，与我国有不连续疆界的一组国家是（）

　　A、俄罗斯、印度B、巴基斯坦、越南C、印度、缅甸D、朝鲜、蒙古

　　（二）简答题

扩句练*题及答案

扩句练*题及答案

　　缩句和扩句，是小学学*甚至到初中学*中，经常会遇到的一项语文基本功考察题目。很多时候，就连老师也要对着标准答案来进行争论。以下是小编为您整理的扩句练*题及答案相关资料，欢迎阅读！

　　扩句练*题

　　1、老师批改作业。

　　2、战士保卫边疆。

　　3、洪水淹没了村庄。

　　4、海鸥飞过海面。

　　5、兄妹俩陶醉了。

　　6、小马驹瞪着眼睛。

　　7、几句话印在心上。

　　8、同学们做作业。

　　9、战士脸红。

　　10、春风吹遍大地。

　　11、少先队员挥舞着花束。

　　12、同学们议论着消息。

　　13、学校开展活动。

　　14、我握着手。

　　15、战士献出生命。

　　16、我和小刚来到市场。

　　17、玲玲做操。

　　18、雨点落下来。

　　19、鱼儿惊慌。

　　20、野花开。

　　21、体育健儿取得了成绩。

　　22、列车奔驰。

　　23、小蜜蜂飞来飞去。

　　24、黑熊表演节目。

　　25、浪花跳跃。

　　26、猫捉老鼠。

　　27、鲜花盛开了。

　　28、小华做操。

　　29、秧苗生长。

　　30、船开得快。

　　31、星星眨眼。

　　32、枝叶展开。

　　33、小蝌蚪游着。

　　34、日本鬼子闯进学堂。

　　35、老大娘摸着焦裕禄。

　　36、同学们在听课。

　　37、鬼子查看着每一个人。

　　38、仲先生回答话。

　　39、私塾先生讲着故事。

　　40、旅客们走进车厢。

　　41、白医天使工作。

　　42、西湖在杭州。

　　43、气球升上天空。

　　44、太阳放射光芒。

　　45、祖国在前进。

　　46、他跑来了。

　　47、叔叔是交通警察。

　　48、同学们沉浸在喜悦中。

关于木兰诗的练*题

关于木兰诗的练*题

　　一、阅读《木兰诗》，完成*题。

　　1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。

　　机杼( ) 阿zǐ( ) 策勋( ) 雄 cí( ) ..

　　赏赐( ) 理云bìn( ) pèi头( ) 扑shu( ) .

　　2、下列词语中加点字注音有误的一项是( )

　　A.鞍鞯(jiān) 溅溅(jiān) 啾啾(jiū) ...

　　B.红妆(zhuānɡ) 霍霍(hu) 可汗(hán) ...

　　C.唧唧(jī) 朔气(shu) 燕山(yān) ...

　　D.胡骑(qí) . 金柝(tu) 赏赐(cì) ..

　　3、找出下列句子中的通假字，并解释。

　　①对镜帖花黄 通 义： ②日扳仲永 通 义：

　　4、下列句子中加点词解释有误的一项是( )

　　A.愿为市鞍马 市：买 东市买骏马 市：集市 ..

　　B.出郭相扶将 郭：外城 木兰不用尚书郎 不用：不愿做 ...

　　C.朔气传金柝 朔：北方 策勋十二转 策勋：记功 ...

　　D.军书十二卷 十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余 ....

　　5、下面加点字解释正确的一项是( )

　　A.但闻黄河流水(但是) 万里赴戎机(奔赴) B.出郭相扶将(外城) 朔气传金柝(北方的寒气) .....

　　C.关山度若飞(度过) 愿驰千里足(奔驰) D.雌兔眼迷离(眯着眼) 愿为市鞍马(集市) .....

　　6、对诗句品味有误的一项是( )

　　A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

　　B.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

　　C.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。 D.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

　　7、下面是对木兰的'几种评价，正确的一项是( )

　　A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。

　　B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。

　　C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女*等的愿望，而且反映出他们对和*生活的向往。

　　D.木兰替父从军不仅表现了爱国精神，而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的*。

　　8、填空。

　　①《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。

　　②诗中的“ 、 ”一句，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

　　③成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ， ”一句诗文。 ④万里赴戎机，________________。________________，寒光照铁衣。

　　⑤可汗问所欲，________________;愿驰千里足，________________。

　　⑥爷娘闻女来， ;阿姊闻妹来，当户理红妆; ，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门， ，脱我战时袍， ，当窗理云鬓， 。出门看火伴，火伴皆惊忙： ，不知木兰是女郎。

　　⑦有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的两句诗是 ， 。

　　9、解释下列句中加点的字词。

　　④万里赴戎机( ) ⑤ 著我旧时裳( ) ⑥安能辨( )( )我是雌雄 .....

　　⑦赏赐百千强( )⑧愿驰千里足( )⑨出郭相扶将( ) ....

　　10、指出下列句子的修辞方法。

　　①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。( )

　　②万里赴戎机，关山度若飞。( )

　　③将军百战死，壮士十年归。( )

　　④策勋十二转，赏赐百千强。( )

　　⑤爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。( ) ⑥军书十二卷，卷卷有爷名。( )

　　⑦开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。( )

　　⑧归来见天子，天子坐明堂。( )

　　11、翻译。

　　①雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　②出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。

　　③将军百战死，壮士十年归。

诗词三首练*题精选

诗词三首练*题精选

　　学什么：

　　学会本课两个生字，有感情地朗读背诵三首古诗词并能体会作者所表达的思想感情。

　　怎样学

　　一、辨别形*字，并组词。

　　谙（ ） 镜（ ） 孤（ ） 厌（ ）

　　暗（ ） 境（ ） 狐（ ） 压（ ）

　　二、在诗句中用“／”划出朗读时需要停顿的地方。

　　独坐敬亭山 望洞庭

　　众鸟高飞尽， 湖光秋月两相和，

　　孤云独去闲。 潭面无风镜未磨。

　　相看两不厌， 遥望洞庭山水翠，

　　只有敬亭山。 白银盘里一青螺。

　　测一测

　　一、写出下面诗句的意思。

　　1、相看两不厌，只有敬亭山。

　　____________________________________________________________

　　____________________________________________________________。

　　２、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

　　____________________________________________________________

　　____________________________________________________________。

　　３、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

　　____________________________________________________________

　　____________________________________________________________。

　　二、根据你的理解填空。

　　《望洞庭》是_____代诗人________写的。这首诗描写________________景色，表达诗人___________________________感情。

　　再提高

　　李白是唐朝的'一位著名诗人，被称为“诗仙”，他写的诗十分优美，再自学一首，如何？试着把你课外学到的背诵下来，如果有的地方不明白，可以请教别人，也可以查阅有关资料。