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《古诗两首》练*题(15篇)
在生活、工作和学*中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是小编整理的《古诗两首》练*题,欢迎阅读与收藏。
【目标导航】
1、会认4个生字,会写7个生字。
2、背诵两首古诗。
3、能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天的感情,感悟大自然的美好。
【实践支点】
一、我会读拼音,写字词
yǒng zzhuāng tāo sì bīn zǐ
( )柳 ( )成 丝( ) ( )水( ) 万( )千红
二、我能辨字组词
裁( ) 咏( ) 妆( ) 紫( ) 闲( )
栽( ) 泳( ) 装( ) 柴( ) 闭( )
三、我能结合课文,解释下列词语
⑴ 妆成:
⑵ 胜日:
⑶ 丝绦:
⑷ 光景:
⑸ 等闲:
⑹ 万紫千红:
【能力跳板】
一、我能用自己的话说出下列诗句的意思
1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
________________________________________________。
2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
________________________________________________。
二、我会填空
1、《咏柳》的作者是____朝诗人________。诗的前两句用_________的手法描绘了静态中的柳树,却使人感到柳树内在的生命力。后两句用________的形式,把对柳树的赞美,引向对春天的赞美。
2、《春日》的作者是____朝诗人________。诗题的意思是___________。
【创新台阶】
请你想象《春日》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人,以“我”的口吻写。相信你一定行。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
一、听写词语
描绘、萧条、促进、织布、深厚、篱笆、异乡、相逢、佳节、加倍
二、多音字
挑__________________少__________________
三、形*字组词
佳()促()倍()忆()异()
挂()捉()培()亿()导()
四、解释诗句中下列词语的意思
书:____________________
萧萧:__________________
挑:__________________
促织:__________________
篱落:__________________
山东:__________________
五、解释下列诗句的意思
1、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
《古诗两首》练*题
在日常生活或是工作学*中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编收集整理的《古诗两首》练*题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、读一读,写一写。
咏 碧 妆
紫 裁 剪 滨
二、拼一拼,选一选。
zhuāng chái sì zhǐ
妆 裁 泗 紫
zuāng cái shì zǐ
yǒng tāo bīn chuí
咏 绦 滨 垂
rǒng tiāo bāng cuí
三、比一比,组词语。
妆( ) 裁( ) 咏( ) 滨( )
装( ) 栽( ) 永( ) 宾( )
四、想一想,填一填。
1、( )一树高,万条( )绿丝绦。
不知细叶谁( ),( )春风( )。
2、( )泗水滨,( )一时新。
( )东风面,( )总是春。
发展练*
快乐阅读
春天来了
小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:春天来啦!春天来啦!
小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:咦?春天来啦?春天在哪儿呀?
小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:哦?春天来啦?春天在哪儿呀?
桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?
太阳公公出来了,大家一起问:太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?
太阳公公笑了,他说:美丽的孩子们,春天就是你们,你们就代表春天哪!
大家听了,快活地欢呼起来:春天来啦!春天来啦!美丽的春天就是我们,我们就是美丽的春天!
积 累
1、多音字组词
gǔ( ) zhe( )
骨 着
gū ( ) zháo( )
2、写出下列词语的*义词
快活----( ) 美丽----( )
张望----( ) 欢呼----( )
感悟
3、文中主要介绍了哪些与春天有关的事物?
4、你喜爱春天吗?说说你的理由。
拓展练*
同学们,你们还知道其他描写春天的诗句吗?请你抄录下来,和同学比一比,谁收集得多?
内容概括:这篇介绍了关于02古诗两首练*题二,古诗两首,希望对你有帮助!
第一课时
一、根据课文组词
于( ) 首( ) 枝( ) 枫( ) 记( )刘( )
二、填空《赠刘景文》
( )( )( )( )擎雨盖,菊残犹( )傲霜( )。( )( )( )( )景君须( ),( )( )橙黄橘绿时。
第二课时
一、比一比,再组词。
趣味小练*:
1.填颜色:
(1) __毛浮__水,__掌拨清波。(2) __日依山尽,__河人海流。
(3) 日暮__山远,天寒__屋贫。(4) 两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。
(5) 一年好景君须记,最是橙__桔__时。
2.填数字:
(1) 不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。
(3) 飞流直下__尺,疑是银河落__天。(4) 朝辞自帝彩云间,__里江陵__日还。
(5) 碧玉妆成__树高,__条垂下绿丝绦。
3.填植物:
(1) 离离原上__,一岁一枯荣。(2) 人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。
(3) 借问酒家何处有,牧童遥指__花村。 (4) 遥知兄弟登高处,遍插__少一人。
(5) 月落乌啼霜满天,江__渔火对愁眠。
古诗文中“游”名胜。
下列写的是哪处名胜吗?它属于哪个省(市、县)?请分别填在横线上和括号内。
(1) __水深千尺,不及汪伦送我情。 ( ) (2) 不识___真面目,只缘身在此山中。 ( )
(3) 京口瓜洲一水间,__只隔数重山。 ( )(4) 劝君更尽二杯酒,西出___无故人。 ( )
(5) 朝辞__彩云间,千里江陵一日还。 ( ) (6) ___城外寒山寺,夜半钟声到客船。 ( )
(7) 即从__穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 ( )(8) 羌笛何须怨杨柳,春风不度___关。 ( )
(9) 故人西辞__,烟花三月下扬州。 ( ) (10) 欲把___比西子,淡妆浓抹总相宜。 ( )
下边所选古诗句中,每句都有一个动物名,请你把它们填出来。
1.柴门闻( )吠 2.千山( )飞绝3.射人先射( ) 4.不是养( )人
5.牧童骑( ) 6.意欲捕鸣( ) 7.处处闻啼( ) 8.但爱( )美
9.两个( )鸣翠柳 10.一行( )上青天 11.*( )声啼不住 12.故人西辞( )楼
13.月落( )啼霜满天 14.添得( )四五声15.早有( )立上头 16.怕得( )惊不应人
[小升初古诗必备练*题]
1、按内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,( )歌舞几时休?
(2)故人西辞( )楼,烟花三月下( )。
(3)朝辞白帝彩云间,千里( )一日还。
(4)( )水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)( )远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使( )飞将在,不教胡马度( )。
(7)劝君更尽一杯酒,西出( )无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见( )天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望( )。
(10)晓看红湿处,花重( )。
(11)( )外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指( )。
(13)( )朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
2、请你根据内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。( )
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。( )
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。( )
(5)横看成岭侧成峰,远*高低各不同。( )
3、给下列填上表示颜色的词。
(1)日暮( )山远,天寒( )屋贫。
(2)( )蓑笠,( )蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月( )雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳( )江水*,闻郎岸上踏歌声。
(5)( )雀桥边野草花,( )衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水( ),( )银盘里一( )螺。
(7)日出江花( )胜火,春来江水( )如( )。
(8)千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。
(9)( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷( ),映日荷花别样( )。
(11)( )山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照( )苔上。
(13)两个( )鹂鸣( )柳,一行( )鹭上( )天。
[小升初语文古诗练*题]
《诗经.采薇》练*题
1.给下列加点字注音:
犭严狁之故( )( )不遑启居( )我戍未定( )
王事不盬( )小人所腓()靡使归聘( )
2.下列四组词语中没有错别字的一组是( )
A.望风披糜忧心忡忡即来之,则安之世外桃园
B.糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出
C.兵荒马乱戍马倥偬仓遑逃窜箭拔弩张
D.寻物启事莫名其妙沧桑巨变山清水秀
3.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.采薇采薇,薇亦作止:句尾语气助词,无实义。
B.我戍未定,靡使归聘:问候
C.行道迟迟:很晚
D.戎马既驾,四牡业业:高大的样子
4.下列各组句中,每句都包含有通假字的一组是( )
A.岁亦莫止/我戍未定B.忧心孔疚/我行不来
C.彼尔维何/彼路斯何D.象弭鱼服/小人所腓
5.下列有关《诗经》常误,表述有误的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,有“诗三百”之称。
B.《诗经》为我国古典文字现实主义传统的`监觞,汉代儒家将其奉为经典,列为“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。
C.《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分,其中《风》又称为《国风》,艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。
D.《雅》分《大雅》和《小雅》,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。
语文诗话练*题目
在学*和工作的日常里,我们都不可避免地会接触到阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。你所见过的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的语文诗话练*题目,希望能够帮助到大家!
1、语文的实质是什么?有人认为语文的实质是工具性。我认为,这种观点是片面的,它忽视了语文功能的`多样性。在日常生活中,每一个正常的人都能很熟练地进行语言交流,甚至有明显语法错误的表达也不影响双方的交流。我认为,语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践,具有工具性;高层次表达则是精神万象,具有精神性。
2、我想,语文应该是热爱。没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?没有对祖国山水、人文风物的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?
3、热爱生活,热爱山川风物,更应该热爱我们人自己,爱亲,爱友,爱人,便会有诗情,便会有语文。
4、“*乡情更怯,不敢问来人”,关爱亲人反使诗情更怯生;“海内存知己,天涯若比邻”,友情因诗句而彼此拉*;“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,寂寞因诗句而得以慰藉;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,诗情因友情而更酣畅;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,多少萍水相逢的人因此而更具人文关怀……
5、语文不仅表达着热爱,悠悠千古,浩瀚的文学海洋,更浮涌着多少忧愁、郁闷甚至或是猛呼抗争。
6、屈原忧愁悲思而抒《离骚》,愤懑情极乃发《天问》;东坡遭贬、壮志未酬而唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;稼轩胡虏未灭而叹“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”;陈涉苦难深重怒呼“王侯将相宁有种乎?”
7、古今中外,灿烂的文学长卷都缀满一个个“情”字,但也不乏冷静理性。
8、陶渊明“问君何能尔,心远地自偏”折射出冷静的人生选择;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”已经挣脱并超越了自己的苦难,显露出普度众生的情怀;*“问苍茫大地,谁主沉浮?”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……
9、“我以我的歌感动上帝/正如山以瀑布/正如山以瀑布/感动遥远的大海”。泰戈尔沉沉的喉音唱出的诗,感动着世界的每一个角落。用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同时也感动了——你、我、他。
1、本文主要阐述了什么观点?
2、第2段中的“采菊东篱下,悠然见南山”和第8段中的“问君何能尔,心远地自偏”均出自陶渊明的《饮酒》诗。从全文看,作者引用这两句诗的作用分别是什么?
3、第5段是个过渡段。从内容上看,它在上文第____________段和下文的第___________段之间起着承上启下的作用。
4、本文的语言很有特色,请从第4、6、8段中任选一段加以分析。
参考答案:
1、语文的高层次表达是精神万象,具有精神性。(或:语文具有工具性,更具有精神性。或:语文具有情感性和理性。)(从“精神性”角度回答即可给分)
2、(1)论证“语文应该是热爱”。(或:论证“语文是热爱生活,热爱山川风物”。)
(2)论证语文“也不乏冷静理性”。
3、234;6
4、“略”
语文练*题
快要语文考试了,不如做做题测一测自己吧,以下是小编精心整理的语文练*题,仅供参考,欢迎大家阅读。
例:荷叶挨挨挤挤的。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
1. 山坡上开满了五颜六色的花。
2. 天真热。
3. 节日的北京,人很多。
4. 桃花火红火红的。
5. 红红的柿子挂在枝头。
6. 海浪激起的泡沫美极了。
7. 天冷极了,寒风刮在脸上。
8. 这些小蝌蚪大头大尾巴,黑油油的,真好看!
9. 战士们穿过熊熊大火。
10. 听了这个消息,他急。
11. 中秋夜,一轮明月挂在夜空中。
12. 荷叶上的露珠晶莹透亮。
13. 这条公路很长很长,一直伸向天边。
14.春雨细细的。
15.茫茫的草原无边无际。
16.天上的朵朵白云东游西荡。
17.美丽的彩虹高挂在雨后的天空。
18.刺猬的身体长满了刺。
19. 弯弯的小河向远方飘去。
20.这句话直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
古诗词鉴赏。
早发白帝城李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
*猿声啼不住,轻舟已过万重山。
注释:唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。行至白帝城,忽闻赦免书讯,旋即放舟东下江陵,并作此诗。
1.诗的前两句和郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流的特点。(2分)
2.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。(2分)
答案:
3.湍急评分:共2分。意思对即可。
4.“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦。评分:共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容,每点1分,意思对即可。
1.仿照例句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。(3分)
例句:感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。
感谢 ,因为他 。
2. 请在下面横线上填写相应的句子(13分)
(1)山际见来烟, 。(吴均《山中杂诗》)
(2)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)
(3)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(4) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
(5) ,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(6)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的, 。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
(7) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
(8) ,暮至黑山头。(《木兰诗》)
(9) ,赏赐百千强。(《木兰诗》)
(10)阿姊闻妹来, 。(《木兰诗》)
(11) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(12)表现木兰恢复女儿装束后,战友们吃惊诧异的诗句是:
扩句练*题及答案
缩句和扩句,是小学学*甚至到初中学*中,经常会遇到的一项语文基本功考察题目。很多时候,就连老师也要对着标准答案来进行争论。以下是小编为您整理的扩句练*题及答案相关资料,欢迎阅读!
扩句练*题
1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒。
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。
缩句练*题及答案
缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。小编与大家分享相关练*题,欢迎参考!
缩句练*
1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团
标准答案1、刺猬缩成一团。
2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
标准答案2、桑娜补帆。
3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
标准答案3、条石和城砖筑成了长城。
4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
标准答案4、工程是奇迹。
5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
标准答案5、小兔跑来跑去。
6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的*。
标准答案6、老人见到*。
7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
标准答案7、脸上露出笑容。
8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
标准答案8、学生做广播体操。
9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。
标准答案9、沙地上种着西瓜。
10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
标准答案10、鸟做窝。
11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
标准答案11、小螃蟹挥舞着钳子。
12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
标准答案12、小鸟发出鸣叫。
13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的'飘落下来
标准答案13、雪花飘落。
14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。
标准答案14、民工撒下盐巴。
15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空
标准答案15、气球飘向天空
16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
标准答案16、这是铁路干线。
17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
标准答案17、微风吹拂着柳丝。
18、孙*用自己的脚挡住了对方踢来的球
标准答案18、孙*挡住了球 。
19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。
标准答案19、脚落在松针上。
20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。
标准答案20、万里长城是象征。
一、下列句子的缩句各有两种,请你选择正确的一句,在( )中划“√”。
1. 英勇的红军粉碎了敌人几次的进攻。
(1)红军粉碎了几次进攻。( )
(2)红军粉碎了进攻。(√)
2. 我的妹妹高兴地穿上了漂亮的新衣服。
(1)妹妹穿上了衣服。(√)
(2)我穿上了衣服。( )
3. 银色的飞机在天空中飞翔。
古诗女子的美练*题 句子练*题 短语练*题 关于古诗的练*题 古诗的诗眼练*题 仿写句子练*题 春晓古诗的练*题 古诗三首的练*题 潼关古诗的练*题 语文古诗的练*题 游子吟古诗的练*题 诗经里的古诗练*题 关于古诗山行的练*题 缩写句子练*题 给古诗注音的练*题 关于古诗无题的练*题 句子成分练*题 泊秦淮的古诗练*题 寒食韩翃古诗的练*题 17课古诗三首的练*题 咏史怀古诗的练*题 有关古诗别董大的练*题 有关古诗塞下曲的练*题 关于庭前菊古诗的练*题 初中古诗的意象练*题 古诗二首池上的练*题 英语句子成分练*题 望庐山瀑布古诗的课后练*题 古诗文练字题的*题 cv女练*台词
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