描写西施的古诗沉鱼

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王维西施咏_古诗咏菊
杰出的诗人为千百年来人们所敬仰！脍炙人口的绝句古诗，为历代世人争相传诵，记住这些经典，让我们的前行路更宽更*！为您倾情整理《王维西施咏》,希望对您有所启迪。
《西施咏》
作者：王维
艳色天下重，西施宁久微。
注释：
1、持谢：奉告。
译文：
艳丽的姿色向来为天下器重，美丽的西施怎么能久处低微？
赏析：
这是一首借咏西施，以喻为人的诗。朝为越溪女，暮作吴宫妃写出了人生浮沉，全凭际遇的炎凉世态。??
诗开首四句，写西施有艳丽的姿色，终不能久微。次六句写西施一旦得到君王宠爱，就身价百倍。末了四句写姿色太差者，想效颦西施是不自量力。语虽浅显，寓意深刻。??
沈德潜在《唐诗别裁集》中说：写尽炎凉人眼界，不为题缚，乃臻斯诣。此言颇是。
小编推荐
王维诗集
1、《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。
2、《竹里馆》
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
3、《山中送别》
山中相送罢，日暮掩柴扉。
4、《鸟鸣涧》
人闲桂花落，夜静春山空。
5、《春中田园作》
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
6、《过香积寺》
不知香积寺，数里入云峰。
7、《少年行》
新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
8、《观猎》
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
9、《渭川田家》
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
10、《归嵩山作》
清川带长薄，车马去闲闲。
11、《终南山》
太乙*天都，连山到海隅。
12、《终南别业》
中岁颇好道，晚家南山陲。
13、《积雨辋川庄作》
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
14、《送别》
下马饮君酒，问君何所之。
15、《田园乐》
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
16、《秋夜曲》
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
17、《老将行》
少年十五二十时，步行夺得胡马骑。
18、《送梓州李使君》
万壑树参天，千山响杜鹃。
19、《和贾至舍人早朝大明宫之作》

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李白西施古诗原文赏析（写西施的2首唯美古诗）
李白,唯美
人类在某些方面确实有着默契，这种与生俱来的默契是我们祖先自诞生以来，披荆斩棘，担惊受怕，在几千万年的进化中为我们留下的宝贵遗产。
最明显的一个例子就是男人喜欢谈论女人，女人喜欢谈论男人。一部小说总要有那么几个女主角才能火爆，老人们给孩子讲故事，无论是历史还是神话，总还是脱不开儿女情长，两性之间的喜怒哀乐。
当一个故事涉及到美女，总能吸引到更多的关注，比如今天要讲的，吴王与西施的故事。
吴王西施，在来来往往几千年的后宫传奇中其实并没有多耀眼，但这个故事却是独特的。一方面，西施是四大美女之一，自带话题性；另一方面，西施是勾践在自己国家中发掘到的美女坯子，却自愿送给了吴王，吴王有了西施之后沉迷享乐，最终导致了亡国，而亡国之后西施又不知所踪。
故事的开始和结局都有着很大的遐想空间，喜欢大团圆结局的说勾践复仇成功之后，范蠡带着西施泛舟西湖，逍遥自在去了；喜欢悲观结局的说西施被越国人当作红颜祸水，不仅不承认西施的牺牲与功劳反而是恩将仇报，下场非常的凄惨。李白的《苏台览古》：短短28字，却通过美女西施道出深刻哲理
【临其诗境】
在另一部分人看来，故事的结局其实并不重要，重要的是这个历史流传下来的故事能带着*什么样的启示，有哪些能够引发共鸣的地方。
历史上关于吴王与西施的诗歌文章很多，其中又以李白最多且最著名，今天就来欣赏一首《苏台览古》，当李白站在曾经是吴王与西施寻欢作乐的地方时，他心里会有怎样的感触呢？李白的《苏台览古》：短短28字，却通过美女西施道出深刻哲理
【经典原文】
苏台览古
李白〔唐代〕
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
李白的《苏台览古》：短短28字，却通过美女西施道出深刻哲理
【条分缕析】
诗歌的结构简单分明，前半段写现状，后一句写曾经，中间用自己最为钟爱的月亮作为古今的连接，可谓法度凛然。
第一句里接连出现了三个意象，破旧的花苑，荒芜的高台，刚刚长出的杨柳，这也是李白最先看到的东西，曾经的一切都随着时间慢慢破败下去，此刻站立在这里的杨柳也早已不知道是那时垂杨的几世重孙，此情此景，情感本就丰富的李白更加感慨万千。
可是这还不算完，就在李白静默地面对历史时，耳边突然响起了遥远却清脆的歌声。
原来湖中还有采菱女，轻轻地唱着旧时的歌谣，只是那熟悉的曲调之中，却带有一股青春的力量。
一切都会逝去，但它们，也会重新回来。一次次的逝去也意味着一次次的新生，李白陷入对历史和时间的深思之中。李白的《苏台览古》：短短28字，却通过美女西施道出深刻哲理
渐渐地，夕阳西下，月亮从东海上慢慢升上来，洒下微弱的光辉。这一点光辉突然惊醒了李白，从自己最为熟悉的月亮中，李白悟出了时间。
就算人们会忘却发生过的一切，也仍然有些永远不变的事物帮我们铭记着，可以是月亮，可以是杨柳，可以是流传千百年的歌声。
那时的月色，不也照到了现在吗？李白的《苏台览古》：短短28字，却通过美女西施道出深刻哲理
【顾无说】
关于姑苏台和吴王宫，李白还有一首很著名的《乌栖曲》，我把原文摘录到下方，请大家鉴赏一下这两首诗的相同与不同之处。
乌栖曲
李白〔唐代〕
姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。
吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。
银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。
东方渐高奈乐何！
李白的《苏台览古》：短短28字，却通过美女西施道出深刻哲理
这首《乌栖曲》中似乎多了些什么，不仅仅是对历史兴衰，对斗转星移的感慨，而是加入了对具体行为的描述。
吴王和西施夜以继日地寻欢作乐，最终导致了吴国的灭亡，而此时此刻，唐玄宗的智商也随着年龄的增大不断下降，社会越来越不像曾经的盛唐。
千年之后，历史又要重演了吗？

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王维西施咏_古诗咏菊
经典
杰出的诗人为千百年来人们所敬仰！脍炙人口的绝句古诗，为历代世人争相传诵，记住这些经典，让我们的前行路更宽更*！为您倾情整理《王维西施咏》,希望对您有所启迪。
《西施咏》
作者：王维
艳色天下重，西施宁久微。
注释：
1、持谢：奉告。
译文：
艳丽的姿色向来为天下器重，美丽的西施怎么能久处低微？
赏析：
这是一首借咏西施，以喻为人的诗。朝为越溪女，暮作吴宫妃写出了人生浮沉，全凭际遇的炎凉世态。??
诗开首四句，写西施有艳丽的姿色，终不能久微。次六句写西施一旦得到君王宠爱，就身价百倍。末了四句写姿色太差者，想效颦西施是不自量力。语虽浅显，寓意深刻。??
沈德潜在《唐诗别裁集》中说：写尽炎凉人眼界，不为题缚，乃臻斯诣。此言颇是。
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1、《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。
2、《竹里馆》
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
3、《山中送别》
山中相送罢，日暮掩柴扉。
4、《鸟鸣涧》
人闲桂花落，夜静春山空。
5、《春中田园作》
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
6、《过香积寺》
不知香积寺，数里入云峰。
7、《少年行》
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8、《观猎》
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
9、《渭川田家》
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
10、《归嵩山作》
清川带长薄，车马去闲闲。
11、《终南山》
太乙*天都，连山到海隅。
12、《终南别业》
中岁颇好道，晚家南山陲。
13、《积雨辋川庄作》
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
14、《送别》
下马饮君酒，问君何所之。
15、《田园乐》
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
16、《秋夜曲》
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
17、《老将行》
少年十五二十时，步行夺得胡马骑。

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关于西施的诗句
色不迷人人自迷，情人眼里出西施。——黄増《集杭州俗语诗》
姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。——李白《乌栖曲》
西施越溪女，出自苎萝山。——李白《咏苎萝山》
西施晓梦绡帐寒，香鬟堕髻半沉檀。——李贺《美人梳头歌》
西施醉舞娇无力，笑倚东窗白玉床。——李白《口号吴王美人半醉》
任吴岫眉尖恨，厌钱塘江上词，是个妒色的西施——卢挚《双调·湘妃怨》
家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。——罗隐《西施》
西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。——罗隐《西施》
无是无非心事，不寒不暖花时，妆点西湖胜西施。——张可久《红绣鞋·湖上》
淡妆梳，浅妆梳。西湖也怕西施妒，天也为他巧对付。——薛昂夫《中吕·山坡羊·销金锅在》
花中此物似西施，芙蓉芍药皆嫫母。——白居易《山石榴寄元九》
却似鉴湖秋月白，纱浣石上见西施。——王叔承《同谢水部陈山人游虎丘王进士赠华荡酒与高家》
纵使金钱堆北斗，难饶风雨葬西施。——唐寅《落花诗》
其象无双，其美无极；毛嫱鄣袂，不足程式；西施掩面，比之无色。——宋玉《神女赋》
艳色天下重，西施宁久微。——王维《西施咏》
五月西施采，人看隘若耶。——李白《子夜吴歌》
西施宜笑复宜颦，丑女效之徒累身。——李白《玉壶吟》
寒香带雪南枝，晚妆临水西施。——张可久《柳营曲·西山即事挽》
六月望西湖夜归看西湖休比谁呵，才说到西施，便似了东坡。——卢挚《双调·蟾宫曲·碧波中范蠡》
簌簌轻裙。妙尽尖新。曲终独立敛香尘。应是西施娇困也，眉黛双颦。——柳永《浪淘沙令·有个人人》
若与鸱夷斗百草，锦囊佳丽敌西施。——王安石《公辟枉道见过获闻新诗因叙叹仰》
湖船回太白，水殿燕西施。——胡寅《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒》
天然*去雕饰，王嫱西施洗铅黛。——杨基《舟入蔡河怀徐幼文》
忽闻空中崩崖倒谷声，绝胜明珠千万斛，买得西施南威一双婢。——卢仝《与马异结交诗》
肠断吴王宫外水，浊泥犹得葬西施。——李商隐《景阳井》
吴王台下开多少，遥似西施上素妆。——皮日休《咏白莲》
人生照镜须自知，无盐何用妒西施。——李端《杂歌》
馆娃宫中百花开，西施晓上姑苏台。——张羽《吴*词拟王建》
但愿君王诛宰嚭，不愁宫里有西施。——王安石《宰嚭》
遂使君眼中，西施作嫫母。——白居易《青冢》
总为五湖秋色好，扁舟久已载西施。——张萱《赠月儿·其八》
瑰奇填市井，佳丽溢闉闍.勾践遗风霸，西施旧俗姝。——白居易《和微之春日投简阳明洞天五十韵》
西施捧心，孙寿折腰。——李瀚《蒙求》
鶢鸥享锺鼓，鱼鸟见西施。——欧阳修《和梅龙图公仪谢鹇》
牦牛不为麟，西施不负薪。——张时彻《北征杂咏三首·牦牛不为麟》
西施语复贤，褒贬何昏蒙。——释智圆《雪西施》
冰肌玉骨未受饰，敢以粉墨图西施。——杨基《北山梨花（有序）》
邯郸独步西施笑，落得星星两鬓丝。——林逋《读种先生丁密谏诗》
吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。——陆龟蒙《吴宫怀古》
西施简介
西施，子姓施氏，春秋时期越国美女，一般称为西施，*尊称其“西子”，春秋末期出生于越国句无苎萝村（今浙江省绍兴市诸暨苎萝村），自幼随母浣纱江边，故又称“浣纱女”。她天生丽质、倾国倾城，是美的化身和代名词。
越王勾践在对吴国战争中失利后，采纳文种“伐吴九术（一说七术）”之四“遗美女以惑其心，而乱其谋”，于苎萝山下得西施、郑旦二人。并于土城山建美女宫，教以歌舞礼仪，饰以罗，教以容步，*于土城，临于都巷。三年学成，使范蠡献于吴王。吴王夫差大悦，筑姑苏台，建馆娃宫，置二女于椒花之房，沉溺酒色，荒于国政，而宠嬖西施尤甚。勾践灭吴后，西施随范蠡泛五湖而去，不知所终。一说沉江而死，一说复归浣江，终老山林。
西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为“中国古代四大美女”，其中，西施居首。四大美女享有“沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌”之美誉。其中的“沉鱼”一词，讲述的就是“西施浣纱”的故事。

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《西施咏》全诗
《西施咏》全诗
　　【诗句】朝为越溪女，暮作吴宫妃。
　　【出处】唐·王维《西施咏》。
　　【译注】早晨西施还是越溪上的浣沙女，晚上就成了吴王夫差宫中的妃子了。“朝”、“暮”二字，言西施地位转变的突然，就好象是在一天中的'早晚那么短暂。诗句暗喻只要有才干，有朝一日定会大展宏图。
　　注：越溪，若耶溪，西施浣沙的地方。
　　【全诗】
　　《西施咏》
　　[唐].王维.
　　艳色天下重，西施宁久微。
　　朝为越溪女，暮作吴宫妃。
　　贱日岂殊众，贵来方悟稀。
　　邀人傅香粉，不自著罗衣。
　　君宠益娇态，君怜无是非。
　　当时浣纱伴，莫得同车归。
　　持谢邻家子，效颦安可希。

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关于西施的古诗词有哪些诗句古诗大全最新整理
1.《西施咏》唐朝
王维
艳色天下重，西施宁久微。朝为越溪女，暮作吴宫妃。贱日岂殊众，贵来方悟稀。邀人傅脂粉，不自著罗衣。君宠益娇态，君怜无是非。当时浣纱伴，莫得同车归。持谢邻家子，效颦…
2.《咏苎萝山》唐朝
李白
西施越溪女，出自苎萝山。秀色掩今古，荷花羞玉颜。浣纱弄碧水，自与清波闲。皓齿信难开，沉吟碧云间。勾践徵绝艳，扬蛾入吴关。提携馆娃宫，杳渺讵可攀。一破夫差国，千秋…
3.《吴宫怀古》唐朝
陆龟蒙
香径长洲尽棘丛，奢云艳雨只悲风。吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。
4.《五美吟·西施》清朝
曹雪芹
一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东村女，头白西边上浣纱。(上浣纱一作：尚浣纱)
5.《西施》唐朝
罗隐
家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。
6.《西施滩》唐朝
崔道融
宰嚭亡吴国，西施陷恶名。浣纱春水急，似有不*声。
7.《题西施浣纱图》明朝
董少玉
白石澄流水，春来坐浣纱。青杨愁隐凤，玄发乱飞鸦。倚玉浑无色，传神赖有花。蛾眉如淡扫，不在野人家。
8.《咏菊八首·其四·黄西施》明朝
管讷
盈盈宫额半涂黄，不减花前旧样妆。笑杀阿娇金屋贮，香衾寒怯夜来霜。
9.《咏史·其八·西施》明朝
何吾驺
若耶溪畔好莲花，最似西施出浣纱。一入吴宫叹殊绝，当年同伴始生嗟。
10.《西施捧心图》宋朝
赵崇嶓
吴苑风光越水春，两山眉里笑颦分。腹心别有堪忧处，狂杀君王藐不闻。
11.《西施·自从回步百花桥》宋朝
柳永
自从回步百花桥。便独处清宵。凤衾鸳枕，何事等闲抛。纵有余香，也似郎恩爱，向日夜潜消。恐伊不信芳容改，将憔悴、写霜绡。更凭锦字，字字说情憀。要识愁肠，但看丁…
12.《点绛唇·咏西施舌》清朝
梁鼎芬
梦雨丝风，溪头网得娇如雪。金璚玉屑。肯使轻磨灭。
13.《西施篇》宋朝
释智圆
采莲越溪上，皆谓寻常女。正位吴中宫，众品方传美。视听猒歌舞，衣裳贱罗绮。贤哉邻家人，昔年知学嚬。
14.《西施咏》明朝
杨慎
美人出南国，名字号西施。鸾舞隔烟雾，鱼惊沉网丝。轻盈羞燕尾，窈窕妒蛾眉。一入吴宫去，姑苏麋鹿时。
15.《咏西施》唐朝
杜光庭
素面已云妖，更著花钿饰。脸横一寸波，浸破吴王国。
16.《咏菊八首·其三·白西施》明朝
管讷
越娘初试素罗裳，爱向秋风学靓妆。一夜不胜琼佩冷，晚香亭馆有新霜。
17.《题西施拜心图》宋朝
姚勉
紵罗山头浣纱余，酥胸娇拥拥颦不舒。高轩直盖填寒闾，东家少妇羞弗如。越宫选进吴王侧，光照姑苏春夺色。鸱夷心痛痛更深，亦自颦眉但忧国。

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京剧西施台词
台词
京剧《西施》-- 详细介绍：列国时，越王勾践被吴王夫差打败，降吴国。
手下臣子，只有一范蠡，常和他商议。
范蠡常出外访求贤士，一天走到苎萝村，看见一美女，在溪边浣纱，名叫西施，就想将她献给吴王，好教吴王迷于女色，不理国政。
当时和西施商议，西施不但貌美，且很知爱国，慨然允许。
这时吴王有一臣子叫伯嚭，乃是个贪财之人。
范蠡送财帛与他，请他设法，将西施献给吴王。
吴王一见西施，甚为欢喜，便将越王放回，虽有伍子胥谏阻，吴王只是不听。
西施既进吴宫，吴王果被迷惑，一切国政，都不去理。
越王回国之后，卧薪尝胆，教养人民，训练军队。
数年之后，乘吴王攻伐齐国，就兴兵伐吴，吴王战败，自刎而死。
越王将西施迎回，赐给范蠡为妻。
范蠡亦辞官职，和西施乘船泛游五湖。
西施主要角色西施：旦范蠡：老生文种：小生夫差：净勾践：老生伯嚭：丑伍员：老生旋波：旦《西施》梅兰芳饰西施情节吴王夫差灭越，越王勾践用范蠡之计，在苎萝村访得美女西施，献于夫差。
夫差被惑，伍员谏阻不成反被杀。
夫差沉迷酒色，国事日益败坏，终被越所灭。
范蠡功成身退，弃官隐居，与西施同泛五湖。
注释见《史记·越世家》、《孤本元明杂剧》、明梁辰鱼《浣纱记》传奇。
罗瘿公编，梅兰芳首演于1923年9月8日。
为了丰富乐队的表现能力，梅兰芳首创在此剧伴奏乐器中加了二胡。
原分上、下二本，后改为一晚演完。
根据《梅兰芳全集》第二卷整理另有根据《国剧大成》第一集整理，内容有梅兰芳全集的差不多。
此外《浣纱溪》（一名：范蠡访美）剧中搀入东施效颦故事，亦诙谐，亦蕴藉，颇有趣味可寻，不即不离，穿插得神妙之至。
东施为彩旦。
意思是看遍了世间荣辱浮华，苍生百态，也可以理解为看过了很多很多事情。
问苍天为什么。
。
。
。
问苍天为什么空空荡荡问星辰为什么亘古无声问大地为什么万物生长问江河为什么奔流不停问风儿为什么要吹问鸟儿为什么要鸣问月亮为什么有圆有缺问太阳为什么升了要落落了还要升为什么为什么为什么为什么天地间行走着人那么美妙那么聪明那么苦难那么辛勤那么温柔的爱又那么凄厉的恨人啊，为什么要自相残杀为什么要力图奋争为什么不同舟共济为什么不互爱相亲争什么争什么争什么回答我回答我只闻空谷送回声请采纳哦~~
应该是廉锦枫
怎么感觉又有点像西施
还是别人…
应该就是廉锦枫。
手里拿的鱼竿和身上披的蓑衣为证。
是的，文昭关是伍子胥逃出楚国借助吴国报仇，西施是吴王夫差灭越，越王用范蠡之计，将美女西施献于夫差。
夫差被惑，伍子胥谏阻不成反被杀。
夫差沉迷酒色，国事日益败坏，终被越所灭。
范蠡功成身退，弃官隐居，与西施同泛五湖

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情人眼里出西施什么意思
情感
情人眼里出西施什么意思
　　情人眼里出西施是什么意思?相信很多人都听过情人眼里出西施的典故，但关于情人眼里出西施的科学道理却不清楚。接下来就说说这其中的效应吧!
　　什么叫情人眼里出西施
　　西施是出生于我国浙江省诸暨市的，古代超级美女，盛世美颜曾经因迷倒了皇帝而出名。情人眼里出西施。这句话的本意是：在心爱的情侣眼里，普通人变成了超级美女。通俗点讲就是某人并不漂亮，是看她的、评价她的人自己喜爱她罢了。
　　情人眼里出西施的典故
　　情人眼里出西施也作“情人眼里有西施”。原是宋代谚语，宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·山谷上》：“谚云：情人眼里有西施”。意思是在有情人眼里，女子像西施一样美丽。
　　明·西湖渔隐主人《欢喜冤家》第五回：“他眼也不转看着元娘，越看越有趣，正是情人眼里出西施。”
　　清·翟灏《能人编·妇女》：“情人眼里出西施，鄙语也。
　　清·曹雪芹《红楼梦》第七十九回： “情人眼里出西施”的下一句，应为“西施眼里出英雄。”
　　为什么说情人眼里出西施
　　科学依据一：首因效应
　　我们常说的“给人留下一个好印象”，一般就是指的第一印象，这里就存在着首因效应的作用。因此，在交友、招聘、求职等社交活动中，我们可以利用这种效应，展示给人一种极好的形象，为以后的交流打下良好的基础。当然，这在社交活动中只是一种暂时的行为，更深层次的交往还需要您的硬件完备。这就需要你加强在谈吐、举止、修养、礼节等各方面的素质，不然则会导致另外一种效应的负面影响，那就是*因效应。
　　科学依据二：*因效应
　　*因效应与首因效应相反，是指交往中最后一次见面给人留下的印象，这个印象在对方的脑海中也会存留很长时间。多年不见的朋友，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景;一个朋友总是让你生气，可是谈起生气的原因，大概只能说上两、三条，这也是一种*因效应的表现。利用*因效应，在与朋友分别明，给予他良好的祝福，你的形象会在他的心中美化起来。有可能这种美化将会影响你的生活，因为，你有可能成为一种“光环”人物，这就是光环效应。
　　科学依据三：光环效应
　　当你对某个人有好感后，就会很难感觉到他的缺点存在，就像有一种光环在围绕着他，你的这种心理就是光环效应。“情人眼里出西施”，情人在相恋的'时候，很难找到对方的缺点，认为他的一切都是好的，做的事都是对的，就连别人认为是缺点的地方，在对方看来也是无所谓，这就是种光环效应的表现。光环效应有一定的负面影响，在这种心理作用下，你很难分辨出好与坏、真与伪，容易被人利用。所以，我们在社交过程中，“害人之心不可有，防人之心不可无”，具备一定的设防意识，即人的设防心理。
　　科学依据四：设防心理
　　在两个人独处的时候，我们不时地会有些防范心理;在人多的时候，你会感到没有自己的空间，自己的物品是否安在;你的日记总是锁得很紧，这是怕别人夺走你的秘密。为了这些，你要设防。这种设防心理在交往过程中会起到一种负面作用，它会阻碍正常的交流。
　　总结：情人眼里出西施或许在其他人看起来很*常，在情人眼里却是无法取代的，这与人的心理因素息息相关。

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《我家有个豆腐西施》阅读答案
阅读
《我家有个豆腐西施》阅读答案
　　在学*、工作中，我们或多或少都会接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的《我家有个豆腐西施》阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　《我家有个豆腐西施》阅读原文：
　　刘希
　　①母亲有一门打豆腐的好手艺。别人一斤干黄豆，只能打出两斤半的豆腐，母亲却能打出三斤有余。而且，她做出来的豆腐，香嫩爽滑，不嫩不老。我觉得母亲和鲁迅笔下那个“细脚伶仃的圆规”很像，因此戏称她为“豆腐西施”。
　　②我们一家三兄妹，所有的学费及开销，都是母亲一手一手“磨”出来的。她以前做豆腐，是用很古老的石磨，将黄豆塞进石磨口里，加水用力转啊转，就成了豆汁，将豆汁烧开，用豆腐包过滤，用卤水点成豆腐，最后用石板压成形，一板板白白嫩嫩的豆腐，就大功告成。
　　③做豆腐是件很辛苦的事。母亲临睡前最重要的一件事，就是将黄豆清洗干净，除去杂粒，放进一个大缸里。凌晨四点，母亲准时起床，将泡好的黄豆放进石磨里磨。尽管母亲很是小心，不弄出任何声响，但磨子吱吱嘎嘎的声音，和烧豆汁时柴火噼里啪啦的声音，时常会惊扰我的梦。等我们六点半起床去上学，母亲的豆腐已经做好了。
　　④做好的豆腐，母亲要用箩筐担到村里挨家挨户地去卖。有时候卖不完，她还得多转几个村子。每天母亲回到家时，往往已是黄昏。母亲常年疾病缠身，但无人帮手，她仍得一个人支撑着这个家。泡豆、磨汁、滤渣、压形，她无怨无悔。
　　⑤我的记忆里，除了母亲疲惫的面容外，更难以忘怀的，是她的眼泪。那天清早，母亲刚出门，箩筐的绳子突然断掉，两筐刚出炉的滚烫的豆腐，就倾倒在了母亲的脚上。她疼得“哇”的一声叫出来，眼里瞬间蓄满了泪水。那天，我刚好和母亲同路，那是我第一次看到母亲哭得像个孩子，哽咽着，不成声。
　　⑥我搀扶起她，劝她说：“妈，以后会好的，等我考上大学了，我一定不让您这么辛苦了。”母亲怔怔地望着我，好半天，破涕为笑。母亲第一次那么早就回了家，还担着两筐沾了沙子的豆腐。母亲一路还唱起了她最爱的歌：“**区的天是晴朗的天，**区的人民好喜欢……”正是冬天，沾了沙子的豆腐，母亲舍不得倒掉，冲洗干净，拌点小葱，便成了我们那一个月餐桌上的主菜。
　　⑦母亲常常教导我们，做人就要像豆腐，清清白白，一生都光明磊落。母亲也是这样做的。她的'一生，其实就像豆腐，泡、磨、熬、挤、压，历经人生的艰难，历经岁月的洗礼。但现在儿孙在膝下承欢，个个都极尽孝道，母亲也算守得云开，见到晚年最美的风景，好不快乐。
　　⑧母亲的豆腐，每一块都是一本很好的教科书。
　　《我家有个豆腐西施》阅读题：
　　15．文中的②③段与⑤⑥段描述了关于母亲的2个场景，请各用一句话进行概括。（4分）
　　（1）
　　（2）
　　16．仔细阅读文中划线句子，联系上下文，回答下面问题。（5分）
　　（1）第③段划线内容运用了什么写法？有什么作用？（3分）
　　尽管母亲很是小心，不弄出任何声响，但磨子吱吱嘎嘎的声音，和烧豆汁时柴火噼里啪啦的声音，时常会惊扰我的梦。
　　（2）说说第⑤段划线句子加点词的表达作用。（2分）
　　她疼得“哇”的一声叫出来，眼里瞬间蓄满了泪水。
　　17．联系全文，说说“我”为什么把母亲称为“豆腐西施”。（4分）
　　18．文章结尾说“母亲的豆腐，每一块都是一本很好的教科书”。联系全文，说说“我”从母亲这本教科书中读到了什么？（4分）
　　《我家有个豆腐西施》阅读答案：
　　15.（4分，各2分。概括不全或不简洁适当扣分）
　　（1）母亲每天凌晨四点早起做豆腐，在我们起床前就把豆腐做好了。
　　（2）母亲因辛苦打出的豆腐倾倒在地哭了，经“我”劝解破涕为笑。
　　16.（5分）
　　（1）（3分）运用侧面描写（1分），描写“我”常常在凌晨被母亲做豆腐的声音“惊扰” （1分），侧面衬托母亲的辛劳和对孩子的爱（1分）。
　　（2）（2分，作用、内容各1分）“瞬间”极言时间之短，强调（或：突出）了滚烫豆腐倒在脚上给母亲带来的灼痛的剧烈（或：给母亲带来巨大的痛苦）。
　　17. （4分，每点1分，意对即可。）因为①母亲有一门打豆腐的好手艺；②“我”觉得母亲和鲁迅笔下的杨二嫂很像。③母亲的精神崇高，是“我”心中最美的“西施”； ④称母亲为“豆腐西施”，能够表达“我”对母亲的感恩和赞美。
　　18. （4分，答中一点得1分，意对即可。）①读到了母亲一生的艰难；②读到了做人要像母亲那样清清白白、光明磊落；③读到了母亲的伟大；④读到了要感恩母亲，孝顺母亲，赞美母亲；⑤读到了要无怨无悔地为家人付出；⑥读到了生活要节俭；⑦读到了做人要坚强。