以爱劳动为主题的古诗

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热爱劳动主题班会
热爱,劳动
热爱劳动主题班会（通用9篇）
　　在学*中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的热爱劳动主题班会，欢迎大家分享。
　　活动目标：
　　1、能讲一些**或学生热爱劳动的故事，学*周围爱劳动，为学校、为社会多做贡献的人，培养自己的劳动观念，做到热爱劳动、多做好事。
　　2、能一如既往地为班级和学校付出自己的劳动。
　　3、在家庭中都要做到热爱劳动、关心老师、同学或是父母，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。
　　4、锻炼学生的写作能力。
　　活动内容：
　　1、制定“今天我当家”的活动计划，并请家长帮助修改。
　　2、“热爱劳动我最美”手抄报展览。
　　活动组织：
　　一、通过班队会介绍了解本月的教育主题，制定“今天我当家”活动计划，小组内交流。
　　二、根据自己制定的计划帮家长干一些力所能及的活并把自己的感受随时记录下来。
　　三、以“热爱劳动我最美”为主题开展一次手抄报展览。
　　1、活动准备：
　　把学生划分成若干小组。
　　2、活动实施：让每个同学的手抄报都能有展览的机会。
　　3、活动总结，评出“热爱劳动小标兵”。
　　四、总结
　　个人谈收获。
　　活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。
　　教具准备：红花、奖品。
　　活动过程：
　　1、激发兴趣引入活动
　　①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？
　　（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）
　　②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？
　　（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）
　　③同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么？
　　（板书：“我们爱劳动”）
　　2、情感教育（投影情境画）
　　图①地面有果皮、纸屑、泥块等；
　　图②桌面很乱、黑板没擦；
　　图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；
　　同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？
　　（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学*和身体健康等……）
　　3、怎样劳动？
　　①出示挂图让学生看一看，说一说
　　（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）
　　②这些事怎样才能做好呢？
　　（a。学生动手实践，老师指导。b。讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）
　　4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？
　　（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学*，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该认真劳动。）
　　5、辨是非升华认识。（图片出示题目，学生判断并说出为什么）
　　①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；
　　②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；
　　③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”
　　④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
　　⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
　　6、夸夸这些值日生。
　　①各小组讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠红花，并发奖品。

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劳动主题古诗词
劳动,文学
劳动主题古诗词
　　劳动是一切知识的源泉。劳动一日，可得一夜的'安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。
　　《归园田居》其三
　　晋·陶渊明
　　种豆南山下，草盛豆苗稀。
　　晨兴理荒秽，带月荷锄归。
　　道狭草木长，夕露沾我衣。
　　衣沾不足惜，但使愿无违。
　　《四时田园杂兴》
　　宋·范成大
　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
　　《江上渔者》
　　宋·范仲淹
　　江上往来人。但爱鲈鱼美。
　　君看一叶舟，出没风波里。
　　《蚕妇》
　　宋·张俞
　　昨日入城市，归来泪满巾。
　　遍身罗绮者，不是养蚕人。
　　《悯农》
　　唐·李绅
　　春种一粒粟，秋收万颗子。
　　四海无闲田，农夫犹饿死。
　　《农家望晴》
　　唐·雍裕之
　　尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。
　　白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
　　《观刈麦》
　　唐·白居易
　　田家少闲月，五月人倍忙。
　　夜来南风起，小麦覆陇黄。
　　妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
　　相随饷田去，丁壮在南冈。
　　足蒸暑土气，背灼炎天光。
　　力尽不知热，但惜夏日长。
　　复有贫妇人，抱子在其傍。
　　右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
　　听其相顾言，闻者为悲伤。
　　家田输税尽，拾此充饥肠。
　　今我何功德，曾不事农桑。
　　吏禄三百石，岁晏有馀粮。
　　念此私自愧，尽日不能忘。
　　《游山西村》
　　宋·陆游
　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
　　萧鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。
　　从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
　　《田园作》
　　唐·孟浩然

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爱劳动古诗
　　劳动*凡，劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际，让我们在赞美劳动的同时，来赞美我们创造整个*的劳动人民。
　　1、《锄禾》
　　唐·李绅
　　锄禾日当午，汗滴禾下土。
　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
　　2、《》
　　晋·
　　种豆南山下，草盛豆苗稀。
　　晨兴理荒秽，带月荷锄归。
　　道狭草木长，夕露沾我衣。
　　衣沾不足惜，但使愿无违。
　　3、《四时田园杂兴》
　　宋·范成大
　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
　　4、《江上渔者》
　　宋·范仲淹
　　江上往来人。但爱鲈鱼美。
　　君看一叶舟，出没风波里。
　　5、《蚕妇》
　　宋·张俞
　　昨日入城市，归来泪满巾。
　　遍身罗绮者，不是养蚕人。
　　6、《悯农》
　　唐·李绅
　　春种一粒粟，秋收万颗子。
　　四海无闲田，农夫犹饿死。
　　7、《农家望晴》
　　唐·雍裕之
　　尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。
　　白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
　　8、《贫女》
　　唐·秦韬玉
　　敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
　　苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳。
　　9、《乡村四月》
　　宋·翁卷
　　绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
　　乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
　　10、《游山西村》
　　宋·
　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
　　萧鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。
　　从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
　　拓展阅读：劳动节
　　一、
　　站在红五月首端
　　深入劳动者中间
　　感悟阳光里那跳跃的音符
　　一不小心

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关于劳动快乐的古诗关于劳动生活的诗句_关于爱劳动的赠言
劳动,赠言,快乐
励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐关于劳动快乐的古诗关于劳动生活的诗句！
《归园田居》
东晋陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
《四时田园杂兴》
宋范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《乡村四月》【南宋】翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《观田家》【唐代】韦应物
微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。
丁壮俱在野，场圃亦就理。归来景常晏，饮犊西涧水。
饥劬不自苦，膏泽且为喜。仓禀无宿储，徭役犹未已。
方惭不耕者，禄食出闾里。
《游山西村》【宋代】陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《田园作》【唐代】孟浩然
弊庐隔尘喧，惟先养恬素。卜邻*三径，植果盈千树。
粤余任推迁，三十犹未遇。书剑时将晚，丘园日已暮。
晨兴自多怀，昼坐常寡悟。冲天羡鸿鹄，争食羞鸡鹜。
望断金马门，劳歌采樵路。乡曲无知己，朝端乏亲故。
谁能为扬雄，一荐甘泉赋。
《田园乐七首其七》【唐代】王维
酌酒会临泉水，抱琴好倚长松。南园露葵朝折，东谷黄粱夜舂。
《悯农》
唐李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
《卖炭翁》
唐白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
《江上渔者》
宋范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
《农家望晴》
唐雍裕之

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关于爱劳动的古诗
　　劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
　　四时田园杂兴
　　昼出耘田夜绩麻，
　　村庄儿女各当家。
　　童孙未解供耕织，
　　也傍桑阴学种瓜。
　　注释
　　1. 杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。
　　2. 耘田：除草。
　　3. 绩麻：把麻搓成线。
　　4. 各当家：各人都担任一定的工作。
　　5. 未解：不懂。
　　6. 供：从事，参加。
　　赏析
　　《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
　　首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
　　诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
　　蚕妇
　　昨日入城市
　　归来泪满巾。
　　遍身罗绮者，
　　不是养蚕人。
　　注释
　　①蚕(can)妇——养蚕的妇女。蚕，一种昆虫，吐出的丝是重要的纺织原料，主要用来纺织绸缎。
　　②张俞——。字少愚，号白云先生。益州郫(今四川省郫县)人。屡考进士不中，曾被推荐入朝作官，未*，从此隐居四川青城山上的白云溪，过着闲适生活。著有《白云集》。
　　③市——做买卖，买卖货物。这里是指卖出蚕丝。
　　④巾——手巾或者其他的用来擦抹的小块布。
　　⑤遍身——全身上下。
　　⑥罗绮(qǐ)——丝织品的统称。罗，素淡颜色或者质地较稀的丝织品。绮，有花纹或者图案的丝织品。在诗中，指丝绸做的衣服。
　　解说
　　一个住在乡下的、以养蚕为生的妇女，昨天到城市里去赶集并且出售蚕丝。回来的时候，她却是泪流不断，伤心的泪水甚至把手巾都浸湿了。因为她在都市中看到，全身上下穿着美丽的丝绸衣服的人，根本就不是像她这样辛苦劳动的养蚕人!
　　赏析
　　张俞的作品并不很多，但是这一首《蚕妇》，使他在中国古典诗歌的大舞台上占据了一*之地。《蚕妇》写在北宋时期，充满了对当时社会的讽刺和批判。当时的封建朝廷，在自己浪费无度的同时，又对外敌妥协，更加重了百姓的负担，人民生活痛苦难言。诗人就在这一大背景下，描写了一位整日辛苦劳作，不经常进城，一直在贫穷的乡下以养蚕卖丝为生的普通妇女的遭遇。整篇诗就好像是在讲：妇人昨天进城里去卖丝，回来的时候却是痛哭流泪。因为她看到，城里身穿丝绸服装的人，都是有权有势的富人。像她一样的劳动人民，即使养一辈子蚕，也是没有能力穿上“罗绮”的……这首诗揭露统治者不劳而获的不合理现实，极有说服力。全诗没有任何一字的评论，也没有使用什么高深的联想，但是读者从字里行间，可以轻易地感受到诗歌的实际寓意，体会到诗人的思想感情。充分表现出作者对当时社会的不满，表达了对劳动人民的深切同情。
　　·其三
　　种豆南山下，草盛豆苗稀。
　　晨兴理荒秽，带月荷锄归。
　　道狭草木长，夕露沾我衣。
　　衣沾不足惜，但使愿无违。
　　注释
　　南山：指庐山。
　　稀：稀少。
　　兴：起床。
　　荒秽：形容词作名词，指豆苗里的杂草。秽：肮脏。这里指田中杂草
　　荷锄：扛着锄头。荷，扛着。
　　晨兴理荒秽：早晨起来到田里清除野草。
　　狭：狭窄。
　　草木长：草木丛生。长，生长　沾：(露水)打湿。
　　足：值得。
　　但：只.
　　愿：指向往田园生活，“不为五斗米折腰”，不愿与世俗同流合污的意愿。
　　但使愿无违：只要不违背自己的意愿就行了。　违：违背。

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爱国主题古诗
　　爱国，就要急祖国之所急，想祖国之所想，随时准备报效国家。
　　《过零丁洋》
　　南宋·
　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青!
　　《春愁》
　　清·丘逢甲
　　春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
　　四百万人同一哭，去年今日割台湾。
　　《塞下曲》
　　唐·王昌龄
　　饮马渡秋水，水寒风似刀。
　　*沙日未没，黯黯见临洮。
　　昔日长城战，咸言意气高。
　　足今古，白骨乱蓬蒿。
　　《己亥杂诗》
　　清·龚自珍
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
　　《十一日风雨大作》
　　宋·
　　疆卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
　　夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
　　《夏日绝句》
　　宋·
　　生当作人杰，死亦为鬼雄。
　　至今思项羽，不肯过江东。
　　《示儿》
　　宋·陆游
　　死去元知万事空，但悲不见九州同。
　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
　　《从军行》
　　唐·王昌龄
　　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
　　《出塞》
　　唐·王昌龄
　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。
　　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
　　《菩萨蛮·书江西造口壁》
　　宋·辛弃疾
　　郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
　　西北望长安，可怜无数山。
　　青山遮不住，毕竟东流去。
　　江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
　　《闻官军收河南河北》
　　唐·
　　剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
　　却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

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五一以劳动为主题的活动方案
五一,劳动
五一以劳动为主题的活动方案
　　1.活动标题
　　2.活动时间、地点
　　3.活动的目的及意义
　　4.活动参加人员,具体负责组织人员
　　5.活动内容概述
　　6.活动过程
　　7.活动对象意见(如社区意见等)
　　8.结果与讨论
　　9.结论与建议
　　为了确保活动得以顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编整理的五一以劳动为主题的活动方案（精选8篇），希望能够帮助到大家。
　　一、活动目的
　　让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好*惯。
　　二、活动准备
　　小品表演、文具书包等。
　　三、活动过程
　　(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到xx人，实到xx人，请您参加我们的活动，报告完毕。)
　　(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
　　(三)、宣布活动开始。
　　四、具体活动
　　主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。
　　1、介绍“五一”劳动节的由来
　　主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?
　　2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
　　主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
　　3、小品表演
　　主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
　　4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
　　主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
　　5、五位同学比赛整理书包和穿衣
　　支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
　　6、小合唱《劳动最光荣》
　　主持人：请辅导员老师讲话；(同学们我们要从小养成热爱劳动的好*惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)
　　主持人：呼号(全体立正师：准备着，为*事业而奋斗!生：时刻准备着!)
　　主持人：退旗，敬礼!
　　主持人：我宣布xxxx“我爱劳动”主题活动到此结束!
　　一、活动目的
　　通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛，加强同学们的劳动热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学*，为红领巾添光增彩。
　　二、活动时间
　　2021年x月xx日下午。
　　三、活动地点
　　大操场。
　　四、参赛对象
　　1—6年级。
　　五、比赛要求
　　1.演唱内容：一首赞美劳动的歌曲。
　　2.演唱时间：不超过5分钟。
　　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
　　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
　　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
　　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

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关于劳动的班会主题方案
劳动
关于劳动的班会主题方案（精选15篇）
　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于劳动的班会主题方案（精选15篇），希望能够帮助到大家。
　　一、活动的生成
　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。在节日前夕做“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学*，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务。
　　二、活动教案
　　目标：
　　1.理解劳动节的含义，知道其由来呢。
　　2.在劳动中体会，劳动者对社会的不同奉献。
　　3.在活动中体会劳动的快乐，热爱劳动。
　　活动准备：各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景
　　（一）介绍“五一”国际劳动节。
　　师：知道五月一号是什么节日吗？
　　教师总结，五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。
　　（二）出示各行业不同劳动者劳动图片。
　　师：看这是谁？他的工作是什么呢？他的劳动给我生活带来什么？
　　介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。
　　（三）谈话：说说“我的爸爸妈妈”
　　师：你知道你爸爸妈妈的工作吗？说给大家听一听。
　　介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。
　　（四）组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
　　现在我们一起劳动一下，体会一下劳动的快乐。
　　（五）学唱歌曲《劳动最光荣》。
　　能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱。
　　一、活动目的
　　1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
　　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
　　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好*惯，争做“劳动小能手”。
　　二、活动主题
　　我劳动，我光荣；我自理，我能干。
　　三、活动内容
　　（一）绘画比赛
　　1、绘画主题：劳动最光荣；
　　2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
　　3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
　　（二）我是劳动小能手
　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；
　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）。
　　（三）学唱劳动歌曲
　　1、各班音乐老师负责在本周学*有关“劳动光荣”的歌曲。
　　2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
　　四、活动要求
　　1、各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进行展览。
　　2、各校要切实布置好三个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。
　　3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
　　一、设计意图
　　一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
　　二、活动目标
　　1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
　　2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
　　3、激发幼儿爱劳动的愿望。

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向劳动者致敬班会主题方案
致敬
向劳动者致敬班会主题方案（精选15篇）
　　为确保事情或工作高质量高水*开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的向劳动者致敬班会主题方案（精选15篇），欢迎阅读与收藏。
　　一、目的要求：
　　1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
　　2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为*惯，并体现在日常生活中。
　　二、会前准备：
　　歌曲《劳动最光荣》。
　　小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
　　三、班会过程：
　　（一）引言：达、芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
　　（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
　　主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？
　　（三）小品表演。
　　1、请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。
　　2、主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
　　像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。
　　（四）学生讲话助人为乐的故事。
　　1、请王兰兰同学讲《*助人为乐的故事》。
　　2、主持人点拨，是学生明确：
　　以上的故事告诉我们：就连我们的**同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好*惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学*时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
　　3、表扬部分同学
　　（五）献给劳动者一首诗。
　　请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
　　（六）小品表演
　　1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学表演小品《粒粒皆辛苦》。
　　2、主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学等等的劳动成果的坏*惯，要求同学们改正）
　　（七）拼字游戏
　　分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。
　　（八）主持人小结。
　　1、劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
　　2、一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
　　（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为*惯体现在日常的生活中吧！
　　（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
　　活动目的：
　　1、使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
　　2、培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
　　3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
　　活动准备：
　　小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
　　活动过程：
　　出旗仪式
　　一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。
　　二、出旗、敬队礼。
　　三、齐唱队歌。
　　活动内容
　　1、在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
　　2、主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。
　　3、全班同学听录音。
　　4、主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢？
　　5、主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，你们又会对妈妈说些什么呢！
　　6、持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

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致敬最美劳动者主题征文
致敬
致敬最美劳动者主题征文（精选11篇）
　　无论在学*、工作或是生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。还是对征文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的致敬最美劳动者主题征文（精选11篇），希望对大家有所帮助。
　　我家有一位可爱的小小劳动者，当然了，不是我，而是一个扫地机器人。
　　一天，妈妈从外面带回一个盒子，神秘地笑着说：“我给你们带了礼物噢!”我一听，三步并作两步地奔向门口。我迫不及待地把箱子打开，里面卧着一个车轮大小的东西。我定睛一瞧，原来是我期待已久的扫地机器人啊!我心中狂喜：终于可以让它为我打扫房间啦!
　　我急不可耐地给它装上刷子，还迅速地摆好它的“小家”——充电器。然后几乎是“煎熬”地等待它充好电，立马跑过去按了开关。只见它飞速旋转着两个小刷子，一边缓慢地前行着，一边吞食着房间里的细小杂物和灰尘。它还特别喜欢钻到床肚底下，在里面尽情地旋转。看着它劳动的模样，我的心里乐滋滋的。
　　从此，小家伙成了我们的好帮手，不怕累，不怕苦，毫无怨言(当然了，有苦也说不出)，每天跑里跑外，不仅让我们家一尘不染，还时刻保持自己的可爱形象。大家无不喜爱它，只是爸爸那“拖地王子”(意甲罗马队足球王子托蒂是爸爸最喜爱的球星之一)的称号被它夺去了。
　　这个看似智商超群的劳动者有时也会弄出一些糗事。有一次，它像往常一样在我的房间扫地，谁知它突然发出一阵警报声。我急忙跑过去，只见它被一条绳子来了个五花大绑，自己挣扎着，却越绑越紧，还时不时发出求救声，仿佛一个在陷阱里**的小动物。看着它的狼狈样儿，我忍不住笑出声来。还有一次，它扫着扫着，撞上了我的画板，那画板被它一碰，整个如泰山压顶一般向它倒去，好在爸爸眼疾手快，一把托住了画板，不然小家伙可能就要变成一个个碎片哩!
　　这个可爱的劳动者不仅为我们带来了干净的房间，还给我们带来了无限乐趣。
　　曾经有个小品有这样一段话，说：没有劳动者你吃啥?没有劳动者你穿啥?没有劳动者你臭美啥?没错!世界上如果没有劳动者我们就无法生活。如果没有环卫工人的辛勤劳动，我们的地球就是一个巨型垃圾场;如果没有公共汽车司机的奔波劳动，我们就寸步难行;如果没有农民伯伯辛苦耕种，我们就无法生存……五月，让我们献上一曲颂歌，送上一束鲜花，给我们最美的劳动者，看!他们在那里默默无闻的劳动着……
　　每天，她都迎着朝霞早早地来到学校，打开教室的门窗，打扫室内外卫生，迎接同学们一个个的来到，带领我们早读，开始一天的学*。中午，她把可口的饭菜给同学们分配好，叮嘱大家吃好，然后送我们去寝室睡觉，她便翻开了那摞厚厚的作业。晚上，当班上最后一个孩子也被家长接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管风雨交加，她把一腔热血送给了她爱的孩子们，看到她爱的孩子健康成长，成绩提高，她的脸笑成最美的花她，就是我们的班主任——徐梅玲老师，一位尽职尽责的好老师，一位默默奉献的好“妈妈”。
　　妈妈--我身边最辛苦的。妈妈，她是一位医生，每天早出晚归，面对各种饱受病痛折磨的患者，用她那一丝不苟的精神解除患者的痛苦，深受患者赞扬。有时正在吃饭，只要有患者求助，她就会立刻放下碗筷，给病人诊治，我常常不满地说：“您就不能把饭吃完再看，一顿饭也吃不好!”妈妈就会微笑着说：“病在谁身上谁清楚，要知道，疼痛最难忍!”长这么大，妈妈没有陪我逛过一次公园，我也知道，在她的心里，病人永远排第一。
　　可是，妈妈只要一回家，就会全身心的照顾我们。妈妈最爱干净，每天回家，都要把家里打扫一遍，擦得一尘不染，然后帮助奶奶做饭。吃过晚饭，还要辅导我学*，等我入睡后，再洗我换下的衣服，常常惹得爸爸心疼地夺下她手中的脏衣服，命令她躺下休息。妈妈——用她那精湛的医术解除着每一个患者的痛苦，用她那无微不至的爱关心着我们。
　　五月，让我们献上一曲劳动的赞歌，送给最美的劳动者。让我们以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，从小事做起，从点滴做起，争做最美的劳动者!
　　世界上有很多劳动者，有辛苦的街道美容师;有救死扶伤的白衣天使;有不畏严寒酷暑都坚守岗位的交通警察……，他们都是祖国最美的劳动者，今天我要赞美的是我爸爸妈妈他们那些电力工人。
　　爸爸是电力建设者，当你驱车走在路上或者爬山时看到的那些有像猫头和别的形状的铁塔，那些都是和爸爸一样的劳动者们建造起来的。铁塔上还挂着一排排高压电线，爸爸告诉我我们用的电就是通过电线输送到千家万户的。当我看到一些铁塔立在高高的大山上时，我心想：“铁塔怎么才能建到高高的山上呢?”后来爸爸告诉我，因为山上没有路，车根本上不去，只有用骡马把建造铁塔的钢材驼上去，再由工人们组立起来。有些地区山路地势陡峭，塔材又重，经常会有累死骡子的事情发生。爸爸他们可真辛苦啊!骡子也好可怜啊!
　　他们这些电力建设者给我们带来了光明和温暖，他们就是最美的劳动者。
　　妈妈也是电力工人，她和她的同事们要保护电力设备和保护电力设备不伤害人，保证电力的安全、稳定地运行，那样我们才可以放心用电，安全用电。妈妈说他的工作就是在发生电力故障时，通过他们的工作，让故障尽快的消除，恢复用电，好比医生给伤员缝合好伤口。
　　爸爸妈妈他们真棒!他们这些电力劳动者，做的事是*凡而又不*凡的，他们是最棒的，最美的光明使者，最美的掌灯人!
　　在我们身边，有这样一个群体，他们起早贪黑，朝与日出相伴，夜和皎月共赏，他们就是劳动人民!
　　一百多年前，他们为了捍卫自己的权利，不惜付出生命的代价，他们到处，四处宣扬，面对着乌黑的枪口，他们毫不畏惧，在他们的努力付出下，他们成功了!从此以后，中华人民站了起来，五十六个民族亲如一家。座座高楼如春笋般拔地而起;一条条高速公路为大地披上了美丽的`围巾;神舟系列号似天仙一般飘游太空……百姓安居乐业，社会繁荣昌盛，好一派国富民强的景象!
　　五一放假，顾不上吃早饭，我和妈妈就出去玩了，走了会儿，肚子饿得咕咕叫。
　　对面正好有个包子铺，我向妈妈征求意见，妈妈给了我一些钱，让我去买一笼包子。走进包子铺，也许是我们来的太早了，才刚开始蒸。“老板，来一笼包子。”我说。老板一边看着一笼笼包子，一边“唉唉”的应声回答。看着他大汗淋漓，有忙里忙外的身影，本想他也许会抱怨，可看起来却也不像是，他始终是笑眯眯的。
　　包子终于蒸好了，他把包子装到了一次性饭盒里，递给我，我接过饭盒，给了钱，就往外走。“唉!小朋友，等一下!”老板叫住我，“还没找给你钱呢!”我一拍脑袋，我真马虎，都忘了还有要找回的钱呢!老板笑呵呵的说：“找你五角。”看着金灿灿的五角硬币，我的心里掠过一丝温暖：老板见我忘了五角钱，没有闭口不言，而是叫住了我，连小小的五角钱都不会贪图。
　　我有点小小的感动。在这世界上，有很多像包子铺老板这样的劳动人民，他们的内心都是纯美的。这些人，不求轰轰烈烈，只愿默默无闻，因为他们内心只有一个信念：劳动，最光荣!
　　是劳动，是社会科技越来越发达;是劳动，让公路四通八达;是劳动，让彼此的距离更*了一步……劳动，是令人崇敬的，劳动人民，是无私的奉献者。让我们在这个五月，把劳动人民的赞歌唱响，献给最*凡，而又伟大的劳动人民吧!
　　小时候，妈妈对我说：劳动最美。
　　记得那是一个周末，午餐后妈妈对我说：“阳阳，今天中午你洗碗哟。”我满口答应了。我将餐桌上的碗筷全部收到了厨房，洗碗池里接满了热水，倒入了洗洁精，一切就绪。“洗刷刷洗刷刷……”我哼着小调开始洗碗了，我双手拿着碗往水池里放，手刚触摸到水，我迅速将手往回一缩，水太烫，嘴里还没喊出“哎呦”两个字，只听到“啪”的一声，碗被摔碎在地上，我左手食指也被划了一道口子，只见鲜血直流，因为紧张没有感觉到痛。我怀着无助的心情刚一抬头，不知妈妈什么时候已经到了我的身旁，她小心翼翼地捧着我的手问我痛不痛，我瞬间大哭起来。那一刻，我觉得妈妈错了，劳动应该是苦的。
　　劳动到底美不美，我问过外公，因为外公是一名教师，我想他一定会告诉我准确的答案。外公说他在教书育人的过程中，他觉得劳动是苦的，但看到学生们收获喜悦时，他又觉得劳动是美的。我也问过当工程师的舅舅，舅舅说在设计图纸和工程建设时，他也觉得劳动是苦的，但看到一栋栋高楼拔地而起、一座座桥梁横跨天堑时，他又觉得劳动是美的。我还问过做医生的小姨，小姨说学医是非常辛苦的，但看到病人满脸痛苦地进入医院，再满脸微笑地离开时，她也觉得劳动是美的。
　　劳动美不美，我也曾问过自己。我努力地学*，积极参加学校和班级里的劳动，当我看到我优异的成绩单和同学们为我投来赞许的目光时，我心里充满了一丝丝甜意，我不知道这是不是我尝到了劳动的美。
　　今年劳动节那天，我看见妈妈在打扫房间卫生，便主动的对妈妈说：“妈妈，今天我也来帮你打扫卫生吧。”妈妈同意了，便对我说：“那你先去把客厅的地板擦干净吧。”我学着妈妈的样子，把拖布洗干净，到客厅干起活来。刚擦干净一小块儿，再擦下一块地板时，上一块干净的地板又被我踩满了脚印，我想尽办法都跳不出这个“怪圈”。这时，妈妈看出了我的心思，对我说：“阳阳，你应该从前面往后面擦，这样你就不会踩到擦干净的地板了。”我照着妈妈说的方法去做，终于成功了。当我和妈妈打扫完卫生，累得瘫坐到明亮的地板上时，妈妈对我说：“阳阳，你怎么成了大花脸，是准备去唱戏吗?”我看见妈妈满头大汗，赶紧取来毛巾替妈妈擦汗。妈妈望着我，我望着妈妈，我俩会心地笑了。
　　这一刻，我觉得劳动是美的。妈妈，劳动最美!
　　劳动创造了人类，劳动创造了人类的文明，劳动创造了幸福，也创造了未来。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正因为劳动创造，我们才拥有了五千多年延绵不断、灿若星河的华夏文明。我们从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉，唐宋元明清，国家兴起、朝代更替，这无不显示着劳动创造一切的理念!
　　时值浓春，满山的桃花，碧绿的田野，金灿灿的油菜花海，一眼望不到边……这些都是农民用那粗糙的双手，创造了这样一副繁花似锦、生机勃勃的农家乐园。
　　城市街头，商铺林立，车水马龙，一派繁华、欣欣向荣的景象。那是建筑者用钢筋水泥为我们建造了无数的商楼大厦，四通八达的水泥马路，其间所付出的劳动不可畏不艰辛。
　　当人们或坐在自家小汽车里享受较独立的流动空间;或坐在公交车上穿梭于城市的四面八方;或坐着巨大的游轮享受旅途的潇洒;又或者，坐在飞机上翱翔于蓝天白云之上。可曾联想到，火花四溅、机床轰鸣的工厂车间里，工人们用他们扎实的劳作，给我们创造了如此便捷的出行工具?
　　当我们走在干净整洁，绿树成荫的人行街道上，是否经常会看到三五个拿着扫帚的环卫工人，正用他们勤劳的双手，为我们扫尽果皮、纸屑和落叶?他们的双手也许并不干净，着装也许并不整洁，可正是有了他们，我们的城市才能保持那么干净，那么整洁，那么赏心悦目。
　　当我们走进校园，看着莘莘学子朝气蓬勃的面孔，听着教学楼传来的朗朗书声，我们仿佛看见书与人的交流，那是知识在闪光。无数的教师，用他们的知识孜孜不倦地浇灌着孩子们求知若渴的心灵。正是这些*凡而伟大的“教书匠”们为祖国哺育了一批又一批的栋梁之才。
　　当我们亲朋满座，欢声笑语，杯盏交错，引吭高歌的时候，可看见一辆辆行驶在大街小巷的巡逻车?没有他们的日夜巡逻，排除隐患，又哪来我们的纵情欢乐?
　　当我们走进商场、饭店、酒楼、宾馆的时候，那些总是保持优雅站姿、温柔笑脸的服务员，用那事无巨细的服务态度，只为给我们宾至如归的亲切感觉。
　　当新冠病毒肆虐横行的时候，我们听从党的号召，闭门居家，这个时候我们当然也有担忧，也有害怕，但我们知道正有一批批的战士前赴后继地奔赴战场，参与到这场看不见硝烟的战斗中来。他们是许许多多各行各业*凡而伟大的劳动人民，有医生、护士、警察、军人、工人、农民……只是因为有了他们的砥砺前行和舍身忘死，才能换来我们的岁月静好。
　　*曾经说过：一切乐境都可由劳动得来，一切苦境都可由劳动解脱。是啊，虽然我们的国家还面临着这样那样的困难，但是不要忘了我们中华民族是个勤于劳动，勇于创造的民族，只要我们广大劳动人民团结一致，在党的带领下，一定会排除万难，一定会实现中华民族的伟大复兴!
　　劳动者，一个神圣、圣洁的词。正是劳动者把世界装扮地更加美丽。劳动，可以让沙漠变绿洲，让地府变成天堂。如果不是劳动，我们怎会有今天的繁荣;如果不是劳动我们怎会有今天的富强。劳动处处都有，让我们
　　来看看这些劳动者，来看看这些美。
　　美在家庭
　　家庭是我们生长发育的地方，我们在家里经常会帮父母做一些力所能及的事情，可别小看了它，它可以带着子女对父母那种爱，对父母充满感激，有时也带着父母对孩子的期望和无尽的关爱。那么，我们可以说劳动牵挂着我们的爱，正是因为劳动拉*了人与人之间的距离，使我们变得更加和谐。
　　美在社会
　　家庭是组成社会的一份子，家庭就是社会的缩影。只有家庭动起来，社会才会动起来，社会就是通过劳动进步的，让我们能够多劳动，多做贡献。
　　美在国家
　　一个国家要想进步，必须有一些科学家，他们其实也是一种劳动，他们经常会研究一些科技产品。只不过他们的劳动影响大，但劳动无大小，只要劳动就好，就会为国家做贡献。美在生活
　　美在生活
　　说了这么多，你一定会知道劳动的作用和影响了吧。其实，不知道你有没有注意到，在我们生活中经常有一些劳动者，你知道是谁?对，答对了，就是清洁工。他们每天都起早贪黑地为我们做清洁，他们默默无闻、甘愿奉献。