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1、种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
2、让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。
3、凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当遭到大家和社会的尊重。
4、每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手制造出来的,劳动制造了幸福的生活!
5、无论科技进展多么的进步,劳动依旧是欢乐之源,幸福之本。
6、财宝,是劳动所制造的。假如没有劳动,财宝是不会轻易现身的。
7、劳动制造的财宝,比世界上所有的一切都贵重的多,这种财宝,将会伴随我们的一生,取之不尽,用之不竭,永久也不会失去。
8、你坐在小汽车享受个人的流淌空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的漂亮。
9、劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动制造了世界,制造了人类,制造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
10、我们看到自己青春的梦想,像种子一样,在每一次耕耘中绽放,走过一个个繁忙的春日,在我们健硕的骨骼中发芽。然后,蓬勃成一片灿烂的盼望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那轻飘飘谷穗中流淌得喜悦。
11、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
12、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的*惯。是的,劳动最光荣。
13、从刀耕火种开始,我们的祖先就踏过冰川草原,历尽千难万险从岁月的深处一路走来。他们学会了狩猎,学会了采摘,学会了耕田,学会了织布,他们学会了用自己的双手养活自己,学会了用劳动去制造物质和精神财宝。
14、看那些光荣的劳动榜样们,他们在*凡的岗位上,用辛勤劳动,赢得了荣光,赢得了尊敬!
15、劳动是最光荣的,只有劳动才能制造美好生活,爱劳动的人将永久焕发出漂亮动人的光彩。
16、人生就是一个不断劳动的一生,不劳动等于不珍惜生命。劳动最光荣,只有劳动才能制造财宝,才能自己的生活更充实更辉煌。
17、在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,倾听你劳动的赞歌。
18、劳动制造了历史,劳动制造了将来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最漂亮。
19、劳动,是推动历史前进的动力;劳动,是拉动社会进展的纤绳;劳动,是关心时代进步的阶梯。
20、没有坚韧的细心的劳动,即便是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
21、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
22、让我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!请记住:劳动的果实最甜美!
23、劳动的果实最甜美,幸福不会从天而落,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。
24、劳动使人聪慧,劳动给人欢乐。它能洗刷人们思想上的灰尘,它能除掉人们灵魂上的污垢,使人变得崇高,使人变得伟大。
25、爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,所以我们应该做一个热爱劳动的人。
26、感谢劳动,因为我们都是一般的劳动者,我们都在为别人服务的时候获得着他人的服务;感谢劳动,因为正是劳动让我们懂得生活,懂得爱惜,懂得今天身边所有一切都来之不易!
27、每一种劳动都是一种力量,都是鱼和水的关系,无论是精神文明的迈进还是物质文明的飞跃,无论运用的是决胜千里之外的高科技还是城市美容师的汗流浃背,不同的劳动和相同的汗水构成和谐的社会。
28、劳动制造了美,劳动是生存的天性,劳动使整个世界充满了盼望,劳动在改变与进化着人类自身的进展进程。
29、所有的劳动者都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个漂亮跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
30、劳动的意义绝非为了活着那么简单,我们的祖先所留下来的许多物质和精神财宝,都是他们几千年来劳动的结果。
2、劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。讓我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
3、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
4、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。
5、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
6、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
7、形容劳动认真的成语:兢兢业业、勤勤恳恳、热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。
8、只有通过自己辛勤的劳动,才能创造财富,因为劳动是财富之源。是劳动,讓我们的生活变的多姿多彩。
9、在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。
10、道德能帮助人类社会升到更高的水*,使人类社会摆脱劳动剥削制。
11、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
12、在楼外高楼,在亭外长亭,讓我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。讓我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌。
13、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。
14、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
15、劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动使整个世界充满了希望,劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。
16、劳动使人聪慧,劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘,它能除掉人们灵魂上的污垢,使人变得崇高,使人变得伟大。
17、劳动不仅可以提高我们的身体素质,还是我们的精神体现,可以使我们得到更多人的尊重。
18、我们在我们的劳动过程中学*思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。
19、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。
20、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。
21、种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
22、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。
23、劳动,对于任何人都是*等的!是啊,无论你是做什么的,无论你是生活在低层的普通百姓,也无论你是工作在*机关的高级领导,劳动,对于每一个人都是*等的。
24、劳动是神奇的,劳动是伟大的,因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手,不仅编织了这个五彩斑斓的世界,而且创造了人类社会的灿烂文化。讓我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧!
25、所有的劳动者都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
26、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。
27、劳动相当于一种责任意识,只要生存在这种环境里,就应该意识到这种责任存在。
28、*欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。
29、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。
30、在每个人的生活中,劳动都是神圣的。你是清洁工人吗?无论春夏秋冬,当你比太阳起得还早的时候,你给这个城市修饰了了整洁的面容。你是炼钢工人吗?你是机关干部吗?在电钮和按键的操纵下,劳动的强度虽然有了变化,但是,劳动创造世界的神圣职责和劳动性质却永远也不会改变。
31、没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
32、良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。
2、从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印!
3、好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。
4、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。
5、是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,讓偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
6、每一种劳动都是一种力量,都是鱼和水的关系,无论是精神文明的迈进还是物质文明的飞跃,无论运用的是决胜千里之外的高科技还是城市美容师的挥汗如雨,不同的劳动和相同的汗水构成和谐的社会。
7、劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,讓偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
8、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
9、人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,确实都离不开劳动。不畏艰辛,诚实劳动,方显英雄本色。真正的人生幸福,只能从忘我的劳动、创造和工作中获得,这已是一条颠扑不破的真理。
10、劳动的果实最甜美,幸福不会从天而降,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。
11、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等,都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。
12、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
13、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。
14、任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当手到大家的批评和指责。
15、我们看到自己青春的梦想,像种子一样,在每一次耕耘中绽放,走过一个个繁忙的春日,在我们健硕的骨骼中发芽。然后,蓬勃成一片灿烂的希望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悦。
16、劳动是光荣的崇高的神圣的,是创造文明的一个伟大写照。
17、劳动,是推动历史前进的动力;劳动,是拉动社会发展的纤绳;劳动,是帮助时代进步的阶梯。
18、我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。
19、讓我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!请记住:劳动的果实最甜美!
20、劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。讓我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
21、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
22、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。
23、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
24、从古代大禹治水到当今的三峡工程,勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动,创造了璀璨华夏文明。
25、真正的美好生活,只有靠劳动去创造。
26、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
27、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。
28、生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、*凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。
—— (*尔族)谚语 红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。
—— 谚语 吃鱼的不如打鱼的乐。
—— 谚语 偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。
—— (哈萨克族)谚语 园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。
—— (柯尔克孜族)谚语 别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。
—— (哈萨克族)谚语 不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。
—— (哈萨克族)谚语 用劳动挣来的两枚钱,赛过皇上恩赐的一座山。
—— (*尔族)谚语 金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。
—— (柯尔克孜族)谚语 清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。
—— (哈萨克族)谚语 财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。
—— (哈萨克族)谚语 劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。
—— (塔吉克族)谚语 劳动的后面跟着幸福。
—— (*尔族)谚语 劳动能开胃口。
—— (*尔族)谚语 男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。
—— (*尔族)谚语 劳动可以兴家,淫逸可以亡身。
—— 谚语 拿斧的得柴禾,张网的得鱼虾。
—— 谚语 要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。
—— 谚语 若要吃得香,两年不离脏。
—— 谚语 流多少汗,吃多少饭。
—— 谚语 劳动万事足。
—— 谚语 只要靠劳动,大地最慷慨。
—— (*尔族)谚语 自己的手就是大自然的统治者。
—— 谚语 改天换地英雄汉,双手就是万宝山。
—— 谚语 靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。
—— 谚语 不是靠天吃饭,全靠两手动弹。
—— 谚语 雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
— — 谚语 爱劳动,受尊重。
—— (蒙古族)谚语 劳动是个宝,人生不可少。
—— 谚语 花开满树红,劳动最光荣。
—— 谚语
祖国乘载着上下五千年的历史,是我们华夏56个民族的摇篮,她哺育着我们,她的存在为世人写下了历史的赞歌,为后来的进步更上层楼。
2013年5月29日,**在北京少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时,寄语全国广大少年儿童:立志向,有梦想,爱学*,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设用用的人。
学*是固本之举,学*是源头活水。
庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。
新时期新任务对领导工干部的知识水*要求更高,需要学*和掌握的知识领域更宽更广。
对于组工领导干部来说,能否做表率,能否高质量完成工作任务,关键在学*,关键在把学*的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施。
学*是领导干部必须承担的责任和使命,在学*上要懂得“知不足”。
怎样学*、怎样做人、怎样做事,是一个永恒的主题,是我们活着的每个人不可回避的课题,也是有识之士们时常思考的人生命题。
很多人一生都碌碌无为、一事无成,就其主观而言,一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应该怎样去学*、去做人、去做事。
一个人只有真正懂得怎样学*、怎样做人、怎样做事,才会支撑起人生的精神支柱,激发前进的动力,才能生活得更充实、更有意义。
诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出,人类的未来不取决于空间、能源和耕地,而是取决于人类智力的开发。
知识就是力量,学*改变命运。
应该以何种态度对待学*呢
**勉励青年干部时说,就是要下大气力地学,要只争朝夕地学,如饥似渴地学,持之以恒地学。
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。
他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。
后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。
那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。
劳动*凡,劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际,让我们在赞美劳动的同时,来赞美我们创造整个*的劳动人民。
1、《锄禾》
唐·李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2、《》
晋·
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
3、《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
4、《江上渔者》
宋·范仲淹
江上往来人。但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
5、《蚕妇》
宋·张俞
昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
6、《悯农》
唐·李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
7、《农家望晴》
唐·雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
8、《贫女》
唐·秦韬玉
敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线,为他人做嫁衣裳。
9、《乡村四月》
宋·翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
10、《游山西村》
宋·
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社*,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
拓展阅读:劳动节
一、
站在红五月首端
深入劳动者中间
感悟阳光里那跳跃的音符
一不小心
爱劳动的名言警句
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言警句吧,名言警句可以带来警醒和激励,有助于我们学会正确地做人和处事。名言警句的类型有很多,你都知道吗?以下是小编精心整理的爱劳动的名言警句,欢迎阅读与收藏。
1、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
2、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
3、懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
4、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
5、灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾
6、没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
7、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。——叶圣陶
8、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
9、人生在勤,不索何获?——张衡
10、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
11、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
12、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——*
13、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
14、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。——*
15、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
16、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
17、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
18、科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。——赫尔岑
19、科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑
20、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
21、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。——薄伽丘
22、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
23、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
24、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。——盖叫天
25、从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯
26、从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印!——朱自清
27、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅
28、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。——鲁迅
29、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。——谢觉哉
30、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基
31、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
32、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
33、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
34、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学*和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——斯米尔诺夫
35、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
36、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫
37、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——*
38、我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
39、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第
40、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——*
41、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。——休谟
42、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
43、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
44、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
45、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基
46、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
47、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
48、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
49、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
热爱劳动名言名句
最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动。下面是关于热爱劳动名言名句的内容,欢迎阅读!
有学问的人是少不了劳动的。——马小笛
劳动是光荣的。没有劳动就没有我们的今天。——李坤林
从劳动中得到快乐,从劳动中获得经验。——蒋麒龙
幸福是什么?幸福是劳动后所得的成果。——蒋超超
辛勤的劳动,甜蜜的果实,吃起来总比不劳而获的果实更香甜。——马未珍
为什么灿烂的阳光总出现在雨后,因为美好的生活总在劳动之后。——唐方军
劳动是一切知识的源泉。——于先云
只有劳动,才有成就。——谢春香
劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。——谢巧群
劳动创造世界。 ——刘传
劳动是一种美德。——张黎
没有劳动就没有满树的硕果 。——彭涛
果实是一滴滴的汗水凝聚来的。——龚传科
我要一步步踏在泥土上,打上涤涤的脚印。——蒋秀萍
一个人只有自己劳动,才会吃饱穿暖。——蒋正旺
一切财富的来源都来自艰辛的劳动。——罗敏
辛勤劳动得到的东西,总是饱满充实的。没有经过自己的劳动得到的东西,总是空虚乏味的。——马瑞祥
爱劳动的人必成天才。——杨岭
劳动光荣, 懒惰可耻。——刘芬
热爱劳动,就是热爱生活。——龙小丽
会劳动,知享受 。——刘鑫
劳动常常是快乐之父。——潘溱
只有劳动才有成果。——李丽
只有劳动才有收获。——唐林康
劳动是果实。——谢舒婷
1、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
2、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金
3、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思
4、知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。——*
5、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
6、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
7、没有顽强的细心的劳动,即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——史坦尼斯拉夫斯基
8、只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美。——蒋孔阳
9、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
10、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇
11、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅
12、真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的'劳动和职业的尊重。
13、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
14、人是动物,本来是好动的;劳动不只是为着生活,也是为着健康。——谢觉哉
15、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
16、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
17、看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。——邓中夏
18、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
19、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。——于沙
20、装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个劳动者的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。——卢梭
21、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
22、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维
23、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基
中班爱劳动活动方案(精选29篇)
为确保事情或工作高质量高水*开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的中班爱劳动活动方案,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。
2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2、贴绒教具、动物头饰。
活动过程:
1、熟悉各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。
教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。)
2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。
教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。
小猫说:“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!”
小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)
小猫说:“一点礼品送给你。”
小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。”
小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。”
小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)
3、结束部分,幼儿自己表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。
活动目标:
1、了解鞋子的种类和用途,知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。
2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。
3、学*穿鞋的正确方法,懂得爱护鞋子。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、收集各种各样的鞋子,有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。
2、老师、幼儿围坐成一个圆。
活动过程:
1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》,引出活动内容:不一样的鞋。
鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“这是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的鞋?
2、出示各种各样的鞋,引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。
今天,我们星星班有个鞋子展览会,我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……)
3、幼儿分组活动,自由探索,并尝试用统计的方法记录活动结果。
这么多漂亮的鞋子,钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。只是我有一个小小的要求,你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋,哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……
小结:大脚穿大鞋,小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿凉鞋。运动穿球鞋,下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。
4、配对游戏:(分两组进行)
(1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。
(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。
5、活动评价:
请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。分享活动的乐趣。
活动延伸:
讨论怎样爱护鞋子?
活动目标:
1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。
热爱劳动的诗歌
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?以下是小编为大家收集的热爱劳动的诗歌,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《劳动最光荣》
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来
要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花
小蝴蝶贪玩耍
不爱劳动不学*
我们大家不学它
要学喜鹊造新房
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
《五月》
大地的五月,
禾苗的青春期;
冬小麦抽穗灌浆,
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画,
展现着万物的勃勃生机;
满目绿色为天地打气,
热烈的五月容不得半点消极!
五月,劳动的盛日,
春勤的光彩一切都那么现实;
迎新春的壮志,在五月
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事,
早已被春雨刷洗;
五月,人生将迎接
更加壮观的更加红火的夏季。
五月,
看着自己的双手是多么有力;
五月,
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进,
秋天才会有金色的果实;
五月的人生扎扎实实,
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
五月
检验劳动盛日;
财富是劳动,
劳动是财富。
不劳而获,
永远都该予以鄙视,
让五月变成歌颂劳动的警句,
会促使亿万心灵变的美丽!
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
注释
1. 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。
2. 耘田:除草。
3. 绩麻:把麻搓成线。
4. 各当家:各人都担任一定的工作。
5. 未解:不懂。
6. 供:从事,参加。
赏析
《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
蚕妇
昨日入城市
归来泪满巾。
遍身罗绮者,
不是养蚕人。
注释
①蚕(can)妇——养蚕的妇女。蚕,一种昆虫,吐出的丝是重要的纺织原料,主要用来纺织绸缎。
②张俞——。字少愚,号白云先生。益州郫(今四川省郫县)人。屡考进士不中,曾被推荐入朝作官,未*,从此隐居四川青城山上的白云溪,过着闲适生活。著有《白云集》。
③市——做买卖,买卖货物。这里是指卖出蚕丝。
④巾——手巾或者其他的用来擦抹的小块布。
⑤遍身——全身上下。
⑥罗绮(qǐ)——丝织品的统称。罗,素淡颜色或者质地较稀的丝织品。绮,有花纹或者图案的丝织品。在诗中,指丝绸做的衣服。
解说
一个住在乡下的、以养蚕为生的妇女,昨天到城市里去赶集并且出售蚕丝。回来的时候,她却是泪流不断,伤心的泪水甚至把手巾都浸湿了。因为她在都市中看到,全身上下穿着美丽的丝绸衣服的人,根本就不是像她这样辛苦劳动的养蚕人!
赏析
张俞的作品并不很多,但是这一首《蚕妇》,使他在中国古典诗歌的大舞台上占据了一*之地。《蚕妇》写在北宋时期,充满了对当时社会的讽刺和批判。当时的封建朝廷,在自己浪费无度的同时,又对外敌妥协,更加重了百姓的负担,人民生活痛苦难言。诗人就在这一大背景下,描写了一位整日辛苦劳作,不经常进城,一直在贫穷的乡下以养蚕卖丝为生的普通妇女的遭遇。整篇诗就好像是在讲:妇人昨天进城里去卖丝,回来的时候却是痛哭流泪。因为她看到,城里身穿丝绸服装的人,都是有权有势的富人。像她一样的劳动人民,即使养一辈子蚕,也是没有能力穿上“罗绮”的……这首诗揭露统治者不劳而获的不合理现实,极有说服力。全诗没有任何一字的评论,也没有使用什么高深的联想,但是读者从字里行间,可以轻易地感受到诗歌的实际寓意,体会到诗人的思想感情。充分表现出作者对当时社会的不满,表达了对劳动人民的深切同情。
·其三
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
注释
南山:指庐山。
稀:稀少。
兴:起床。
荒秽:形容词作名词,指豆苗里的杂草。秽:肮脏。这里指田中杂草
荷锄:扛着锄头。荷,扛着。
晨兴理荒秽:早晨起来到田里清除野草。
狭:狭窄。
草木长:草木丛生。长,生长 沾:(露水)打湿。
足:值得。
但:只.
愿:指向往田园生活,“不为五斗米折腰”,不愿与世俗同流合污的意愿。
但使愿无违:只要不违背自己的意愿就行了。 违:违背。
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