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孩子吹笛子的古诗

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  • 吹笛子的古风唯美句子

  • 古风,唯美
  • 因为无能为力,所以。

    听弦断,断那三千痴缠。

    坠花湮没一朝。

    花若怜,落在谁的指尖。

    情是世上最伤人商人至深的武功。

    一生一代一双人,争教两处销魂。

    相思相望不相亲,天为谁春。

    四季该很好,你若尚在场。

    谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。

    情不知所起,一往而情深,怎奈何,如花美眷,终不敌,似水流年。

    你若微笑,日光倾城.一花一世界,一叶一追寻。

    一曲一场叹,一生为一人。

    慢酌清酒,谁咽下泪盼。

    痴痴盼,谁再唤卿名。

    戏子入画,一生天涯。

    彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。

    绿水无忧,因风皱面;青山不老,为雪白头。

    是不是月老和孟婆曾是情人,一个牵了情丝,一个断了红尘。

    数不尽繁华千种,望不穿情所归依。

    千丝万缕,百转柔肠,万里江山尘飞扬,笑语霓裳尽奢华。

    情难舍,心难留,花朝月夜,转眼便成指间沙。

    不如生生世世,两两相忘,且归去,看青山隐隐,流水迢迢,望断天涯。

    暗香浮动、繁花落尽,花落之后,未必是安宁。

    一生一世一双人,半醉半醒半浮生。

    夜色漫 青莲月 墨迹绘不尽红妆;桃花面 菩提下 白蕊漾成了流光;诗几章 隔镜花 不是蒹葭也苍苍;敛眉眼 谁酿弦中宫商成双。

    时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。

    曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城,世间安得双全法,不负如来不负卿。

    一念起,天涯咫尺; 一念灭,咫尺天涯。

    风华是一指流砂,苍老是一段年华。

    转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅。

    来世你渡我,可愿

    就这样吧,从此山水不相逢。

    红尘初妆,容我先开口,唱一出思君如流水。

    你苍白了我的等待,讽刺了我的执着。

    问花花不语,为谁落

    为谁开

    算春色三分,半随流水,半入尘埃。

    许我三千笔墨,绘你绝世倾城。

    如果你注意到我的凋谢,你是否才会想起,我曾经那样为你绽放过? 回忆若能下酒,往事便可作一场宿醉。

    醒来时,天依旧清亮,风仍然分明,而光阴的*,终究无法以一苇杭之。

    我知你心意。

    无须更多言语,我必与你相忘于江湖,以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,于百转千回后,悄然转身,然后,离去。

    你若不离不弃,我必生死相依。

    愿得一人心,白首不相离。

    结发为夫妻,恩爱两不疑。

    用我三生烟火,换你一世迷离。

    回头皆幻景,对面知是谁。

    ——汤显祖《牡丹亭》惊觉相思不露,原来只因已入骨。

    ——汤显祖《牡丹亭》 我最怕看到的,不是两个相爱的人互相伤害,而是两个爱了很久很久的人突然分开了,像陌生人一样擦肩而过。

    我受不了那种残忍的过程,因为我不能明白当初植入骨血的亲密,怎么会变为日后两两相忘的冷漠。

    本回答由提问者推荐举报| 评论 65 1240414936 采纳率:26% 擅长: 手机游戏 小说 电视 华语流行乐其他回答最*看了仙剑奇缘之花千骨,这里有一些特别好的句子 花千骨 1、白子画,黄泉路上,忘川河中,三生石旁,奈何桥头,我可否有见过你

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  • 学吹笛子的好处与坏处

  • 学吹笛子的好处与坏处

      长笛其实选择学*的人群并不像吉他或者钢琴那么普遍,毕竟像吉他的钢琴相对来说效果会更明显一些,但是长笛需要付出的相对更多一些,那么学长笛的好处和坏处都有哪些呢?以及究竟是什么样的人不适合学长笛呢?下面是小编为大家收集的学吹笛子的好处与坏处,仅供参考,欢迎大家阅读。

      1、 吹笛子可以提升人的气质。有艺术修养的人总是有一种与众不同的高雅气质,笛子自然也有这样的功效,坚持吹笛子,你会发现艺术素养在提高,言谈举止不经意流露出独特的魅力。我以前写的一篇文章《吹笛子的女子》里就详细说过这一点:“她是谁,她是一个女子,一个普普通通的女子,一转身她便会被人群淹没,她和别的女子没多大区别。然而,当她吹起笛子的时候,魅力就会如玫瑰的芬芳般从她身上散发出来,沉浸在笛子世界中她优雅而自在。她在笛子世界中永恒,她在笛子世界中永远年轻,她在笛子世界中永远美丽。一头乌黑长秀发,一双水灵大眼睛,婀娜身段,指尖轻盈灵动,年轻美丽的形象便随着悠悠流淌而出……”

      2、 吹笛子可以让人充满自信。多一技之长,多一份自信。现代社会中,人与人的竞争是对个人综合能力的巨大考验,多一种才能就能在竞争中处于更加有利的地位。掌握了吹笛子的艺术,你就有了更大的回旋空间,在可能的情况下,你可以充分的展现自己。无论是求职或和异性相处,你都会让别人对你另眼想看……

      3、 吹笛子可以促代谢排废物轻松瘦身。在金万里老师的贴子里,看到有一位笛友说吹笛子可以让人的肚子变得越来越大,我却深不以为然,反而觉得吹笛子可以排废物轻松瘦身,因为吹笛子的时候,是要挺胸收腹的,挺胸收腹本来就是瘦身最基本的一种运动,用胸腹式呼吸更可以将身体的毒素快速带出 对瘦身帮助很大。有研究指出,累积30分钟有效率呼吸,相当于每日健康运动量的7、8成,主要是,呼吸氧气可以促进新陈代谢,排出身体废物。通过吹笛子的呼吸就能达到*似运动效果。

      4、 吹笛子可以美化脸部轮廓。吹笛子可以使脸部肌肉按摩,并且可以锻炼双臂使双臂得到一定的放松。吹笛子的时候,就是最好的按摩,每天按摩一下脸部,紧致双颊、下颚及下巴等部位,可以*滑紧实,紧致肌肤,同时强化肌肤使细致有弹性,使脸部轮廓看起来更为年轻。可以让你的脸变得越来越迷人漂亮!我每次吹完笛子后,都会觉得皮肤变细腻了很多,而且精神气很足,感觉年轻了许多!

      5、 吹笛子可以锻炼肺活量。肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水*的重要机能指标之一。吹笛子就是最简单也最方便的锻炼项目,不受天气影响,寒暑假都能进行。对增强肺活量来说,吹笛子可以使内呼吸道通畅,能够促进血液循环、提高肺活量、增强免疫力、益于身心健康。

      6、 吹笛子能提高你的语言表达能力。吹笛子的时候,特别是吐音,花舌等,需要舌头的灵活运动。所谓“舌大口小,语不能了,舌小口大,言语轻快。”虽说有些人本性就是木讷些,可是,因为吹了笛子,锻炼了舌头,说话自然也就伶牙利齿些了。吹笛子的时候,嗓门打开,用丹田之气呼吸,久而久之,说话也变得中气十足了。相书有云:“贵人音韵出丹田,贫贱不离唇上舌。”*惯用丹田之气吹笛子之后,不自觉会用丹田说话,只要你能韵出丹田,你就是贵人!

      7、 吹笛子可以舒缓压力。在自己感到心情不好时,笛子这乐器可就成了名副其实的出气筒了,吹笛子可以缓解心情,如果你*时学*工作生活遇到一些不开心的事,可以请笛子来帮你发泄,吹吹笛子发泄一下心中的不愉快。事实证明,音乐是缓解压力的最有效手段之一。吹笛子是你亲手创造的音乐。当美妙的音乐从你的指尖跳出,什么烦恼不在这指趣的意境中烟消云散呢?

      8、 吹笛子可以治病。如果你是一名常期咳嗽患者也可以请笛子帮你清除肺部的脏气。曾在网上看到有位年轻妈妈发的一篇贴子,说她家宝贝2、3岁时候过敏性咳嗽,每年冬天不断吃药,不断咳嗽。后来4岁的时候偶然小宝贝想要学吹笛子,她就和学笛子的小朋友家长聊天,她们说当年是因为不断肺炎别人推荐学吹笛子,吹了一年以后身体好了很多。她还不相信,又去找老师聊,老师说吹奏类乐器或者唱歌(指声乐类,不是随便唱唱流行歌曲)因为不断用丹田的气,经过声道到口腔,所以对预防上呼吸道疾病非常的有好处。她家宝宝吹了一年笛子,冬天只咳嗽了一次,她自己给吃了几天小儿咽扁颗粒就搞定了,这在之前是不可想象的,一般都要吃抗生素,而且会反复发作。

      9、吹笛子可以延年益寿。笛子其特殊的呼吸方式类似于道家的气功,使用得当能延年益寿,减缓疲劳。据说12356调对应五藏六腑,可治病健身延年益寿。

      10、吹笛子可以使脑子聪明。大家也都知道,左手控制右脑,右手控制左脑。吹笛子是十指的运动,通过手尖的上下跳跃,手指会变得越来越灵活,这样,脑子自然也会变得越来越聪明。特别是小孩子,从小让他学笛子,学有所成之后,必能成为人之中龙,人中之凤。

      11、吹笛子可以赚点小钱。吹得好的话,可以在需要的场合进行表演,发点小财,吹得棒的话,长大当音乐家,名利双收。

      12、吹笛子可以有利于您的人际交往。笛子因其结构简单、携带方便、一般演奏技巧容易掌握,所以被越来越多的朋友喜爱。我*时只要拿了笛子往江边一站,悠悠乐韵一出,立刻便吸引很多人的围观,一曲既终,大家都会围着问长问短的,因为笛子,我认识了很多朋友,只是,我不希望自己的人际交往过于复杂,所以,往往都是呆在家里吹。

      13、吹笛子可以改变心律。心律就是指心跳的节奏,健康的心律应该是十分均匀的,心脏病或心脏神经调节功能不正常时,可出现心律不齐或心律失常。经常吹笛子,可以改善自己的身体各种器官的功能,呼吸均匀,从而改变心律。

      14、吹笛子可以为社会节省养老金。因为吹笛子可以练气,让老人身体健康,少去看病,省了一大笔医药费,此外,老人如果爱上了笛子,便天天吹笛子,不会去想着搞其它活动了,搞其它活动花费大,只吹笛子不出去,钱也不用花了!

      学吹笛子的好处:养成良好*惯

      在国际上,*音乐越来越受到青睐,而柔美,欢快的竹笛往往作为*音乐的主要旋律声部,学*笛子,除了可以陶冶情操,对青少年考大学参加工作都很重要。 人活着就是一口气,气也是万物之根本。 所以一般学管乐的人身体要比普通人结实,肺活量也要比同龄人大很多,这也是学*笛子最简单、基本的好处。

      任何一个乐器他的技巧再难也有人可以练会,只要肯下工夫,任何人也都可以练会 那为什么还会有好与坏呢? 那我觉得只有从基本功开始区分了,因为音乐有很多东西,跟悟性有关系,所谓的悟性其实也就是你思考一个问题的'过程,只要你有思想,只要你肯动脑子,那没什么难的;另外就是跟时间有关系了,因为音乐有很多东西也不是一下子就能达到一个什么程度,他也需要一个过程,一个长年积累的过程。所以基本功就相对来说显的很重要了。这也就是所谓的台上3分钟,台下10年工。 很多人认为,一个孩子聪明了才适合去学*一些音乐,其实不是这样的,是一个孩子因为学*了音乐以后而变的越来越聪明,因为学*音乐他会让孩子不断的思考,不断的开创他的思路。让孩子的思维方式越来越开阔。

      其实基本功很简单,每天保证固定的时间去练*长音, 这样不但对自己的身体有帮助,随着时间,只要能坚持,对以后吹好笛子会有很大的帮助;另外每天保证固定的时间去将一些有特征性的练*曲进行练*

      慢慢你也会发现你的身体的各个部位与笛子的配合会越来越默契,这样在演奏乐曲的时候会更加的自由更加的有把握去完成。

      好的方法很重要,更重要的是学*笛子的同时养成了很多很好的*惯, 节约时间,预*作业,合理的安排规划自己的生活等等;

      学吹笛子的好处:锻炼肺活量

      竹笛可以锻炼肺活量。竹笛多使用腹式呼吸。腹式呼吸即我们睡觉的时候的呼吸。它和瑜伽,太极拳的吸气运气的位置相同,并且它是很快的吸气,很慢的吐气,类似*古代传统的调息法--吐纳。老子大家应该都知道,他所推崇的是“道法自然”,他提倡如婴儿一般的呼吸。

      竹笛可以调整大家的呼吸,学*控制自己的气息对身体大有好处。有很多学了一段时间的学生,因为自己比很多孩子长高了很多就来问我,“练*竹笛会不会促进身高?”这个本人没有研究过,虽然所带学生短短2,3年个子长高不少,但是学*竹笛的孩子,身体素质,精力的确比一般的孩子要好很多,而且更加活泼,健康。

      好处:

      首先就是可以锻炼肺活量,毕竟长笛在使用过程中主要就是使用腹式呼吸的方式进行的;其次就是在动手以及气息上会更好的利用,毕竟在使用长笛的过程中是需要靠气息和手指控制音色、高低以及*稳,相对来说确实是比较锻炼自身的气息和手指。

      最后就是能够培养自身的气质和态度,毕竟长笛学*过程中就是要耐心、细心、不骄不躁的态度方式进行学*,所以在整个过程中之间将自身的形象气质锻炼的很好,且在任何事情上都有着从容的态度去面对,且在学*的过程中只会越来越享受对兴趣增加的过程。

      坏处:

      学*任何一件事情虽然有着好处,但是总归会有一些比较负面的影响,比如在学长笛的过程中会对脸部五官有所影响,且如果在学*过程中产生缺氧以及头晕的现象,只要学会合理的换气,整体都是没有什么太大的影响的,所以大家不需要过于担心的。

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  • 吹笛子的古风唯美句子

  • 唯美,古风,个性
  • 因为无能为力,所以。

    听弦断,断那三千痴缠。

    坠花湮没一朝。

    花若怜,落在谁的指尖。

    情是世上最伤人商人至深的武功。

    一生一代一双人,争教两处销魂。

    相思相望不相亲,天为谁春。

    四季该很好,你若尚在场。

    谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。

    情不知所起,一往而情深,怎奈何,如花美眷,终不敌,似水流年。

    你若微笑,日光倾城.一花一世界,一叶一追寻。

    一曲一场叹,一生为一人。

    慢酌清酒,谁咽下泪盼。

    痴痴盼,谁再唤卿名。

    戏子入画,一生天涯。

    彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。

    绿水无忧,因风皱面;青山不老,为雪白头。

    是不是月老和孟婆曾是情人,一个牵了情丝,一个断了红尘。

    数不尽繁华千种,望*情所归依。

    千丝万缕,百转柔肠,万里江山尘飞扬,笑语霓裳尽奢华。

    情难舍,心难留,花朝月夜,转眼便成指间沙。

    不如生生世世,两两相忘,且归去,看青山隐隐,流水迢迢,望断天涯。

    暗香浮动、繁花落尽,花落之后,未必是安宁。

    一生一世一双人,半醉半醒半浮生。

    夜色漫 青莲月 墨迹绘不尽红妆;桃花面 菩提下 白蕊漾成了流光;诗几章 隔镜花 不是蒹葭也苍苍;敛眉眼 谁酿弦中宫商成双。

    时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。

    曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城,世间安得双全法,不负如来不负卿。

    一念起,天涯咫尺; 一念灭,咫尺天涯。

    风华是一指流砂,苍老是一段年华。

    转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅。

    来世你渡我,可愿

    就这样吧,从此山水不相逢。

    红尘初妆,容我先开口,唱一出思君如流水。

    你苍白了我的等待,讽刺了我的执着。

    问花花不语,为谁落

    为谁开

    算春色三分,半随流水,半入尘埃。

    许我三千笔墨,绘你绝世倾城。

    如果你注意到我的凋谢,你是否才会想起,我曾经那样为你绽放过? 回忆若能下酒,往事便可作一场宿醉。

    醒来时,天依旧清亮,风仍然分明,而光阴的*,终究无法以一苇杭之。

    我知你心意。

    无须更多言语,我必与你相忘于江湖,以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,于百转千回后,悄然转身,然后,离去。

    你若不离不弃,我必生死相依。

    愿得一人心,白首不相离。

    结发为夫妻,恩爱两不疑。

    用我三生烟火,换你一世迷离。

    回头皆幻景,对面知是谁。

    ——汤显祖《牡丹亭》惊觉相思不露,原来只因已入骨。

    ——汤显祖《牡丹亭》 我最怕看到的,不是两个相爱的人互相伤害,而是两个爱了很久很久的人突然分开了,像陌生人一样擦肩而过。

    我受不了那种残忍的过程,因为我不能明白当初植入骨血的亲密,怎么会变为日后两两相忘的冷漠。

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  • 高适《塞上听吹笛》古诗赏析与翻译

  • 高适《塞上听吹笛》古诗赏析与翻译

      导读:《塞上听吹笛》是唐代诗人高适的作品。此诗采用虚实结合的手法,在虚实交错、时空穿梭之间,把战士戍边之志与思乡之情有机地联系起来,统一起来,构成一幅奇丽寥廓、委婉动人的画卷。全诗含有思乡的情调但并不低沉,表达了盛唐时期的那种豪情,是边塞诗中的佳作。下面和小编一起来看高适《塞上听吹笛》古诗赏析与翻译,希望有所帮助!

      原文

      《塞上听吹笛》

      高适

      雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

      借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

      注释

      塞上:边塞地区。

      雪净:冰雪消融。

      胡天:指西北边塞地区。胡是古代对西北部民族的称呼。

      牧马:放马。西北部民族以放牧为生。

      羌笛:羌(qiāng)族管乐器。

      戍楼:防卫的城楼。

      梅花何处落:笛曲有《梅花落》,属于汉乐府横吹曲。是将曲调《梅花落》拆用,嵌入“何处”两字,从而构思成一种虚景。

      关山:这里泛指关隘山岭。

      译文

      冰雪消融,胡地又回到了牧马的时节了。

      傍晚时分,战士们赶着马群回来,明月洒下一片清辉。

      在如此苍茫而又澄明的夜色中,从戍楼中传来熟悉的《梅花落》曲调。

      风传笛曲,一夜之间传满了山川关口。

      仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片。

      它们四处飘散,一夜之中花色花香洒满关山。

      背景:

      这首诗是诗人在西北边塞地区从军时写的。高适当时在哥舒翰幕府,同时所作《登陇诗》云:“浅才登一命,孤剑通万里。岂不思故乡,从来感知己”,正是由于怀着盛唐人通常有的那种豪情,笔下的诗方能感而不伤。

      赏析:

      高适在这首诗中写景就有“虚景”与“实景”之分,他用明快、秀丽的基调,丰富奇妙的想象,实现了诗、画、音乐的完美结合,描绘了一幅优美动人的塞外春光图,使这首边塞诗有着几分田园诗的风味。

      此诗写塞上闻笛而生乡关之思,但首先却展现出冰雪铺凝的广袤胡天,然后再在明月与戍楼之间托出羌笛之声,在荒漠塞外与故乡春色的鲜明反差之中透露出缕(lǚ)缕乡思。但这乡思却略无哀怨,而是随着一夜风吹渗满整个关山,以可见的壮伟景观的实态体现出巨大的内在显现力与艺术包容力。

      前二句写的是实景:胡天北地,冰雪消融,是牧马的时节了。傍晚战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉。开篇就造成一种边塞诗中不多见的和*宁谧的气氛,这与“雪净”、“牧马”等字面大有关系。

      那大地解冻的春的消息,牧马晚归的开廓的情景使人联想到《过秦论》中一段文字:“蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马”,则“牧马还”三字似还含另一重意味,这就是胡马北还,边烽暂息,于是“雪净”也有了几分象征危解的意味。这个开端为全诗定下了一个开朗壮阔的基调。

      在如此苍茫而又清澄的夜境里,不知哪座戍楼吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊。“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用,嵌入“何处”二字,意谓:何处吹奏《梅花落》?

      诗的三四句与“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”(李白《春夜洛城闻笛》)意*,是说风传笛曲,一夜之间声满关山,其境界很动人。“梅花落”本为羌笛声,但仿佛风吹的不是笛声,而是落梅的花瓣,它四处飘散,一夜之中和色和香洒满关山。

      三四句之妙不仅如此。将“梅花落”拆用,又构成梅花开满关山的虚景,呼应雪净月明的.实景,委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情。仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之中和色和香洒满关山。这固然是写声成象,但它是由曲名拆用形成的假象,以设问出之,虚之又虚。而这虚景又恰与雪净月明的实景配搭和谐,虚实交错,构成美妙阔远的意境,这境界是任何高明的画手也难以画出的。同时,它仍包含通感,即由听曲而“心想形状”的成分。战士由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),而想到梅花之落。句中也就含有思乡的情调。不过,这种思乡情绪并不低沉,这不但是为首句定下的乐观开朗的基调所决定的,同时也有关乎盛唐气象。

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  • 塞上听吹笛翻译及诗意古诗词

  • 诗意,文学
  • 塞上听吹笛翻译及诗意古诗词

      塞上听吹笛是唐代诗人高适创作的一首诗。此诗通过丰富奇妙的想象,描绘了一幅优美动人的塞外春光图,反映了边塞生活中恬静祥和的一面。以下是小编为大家收集的塞上听吹笛翻译及诗意古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      原文

      《塞上听吹笛》高适

      雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

      借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

      翻译

      胡人吹起羌笛响在戍楼之间,戍楼之上景象萧条月光幽闲。

      借问悠悠的落梅乐曲有几首?长风万里吹拂一夜洒满关山。

      诗意

      此诗通过丰富奇妙的想象,描绘了一幅优美动人的塞外春光图,反映了边塞生活中恬静祥和的一面。全诗采用虚实结合的手法,在虚实交错、时空穿梭之间,把战士思乡之情与戍边之志有机地结合起来,构成一幅奇丽寥廓、委婉动人的画卷。此诗作为边塞诗,而带有着几分田园诗的风味。

      赏析

      全诗开篇就呈现出一作边塞题材诗歌中少有的*和氛围,这主要是通过前两句的实景描写表现的`。在笛声和月色中,边塞一片祥和,弥漫着一种柔和明朗的氛围。下面两句写的是虚景。在这里,诗人写到了”落梅“,即古代笛子曲《梅花落》。在茫茫的宁静夜色中,《梅花落》曲子借着风传满关山,构成一种深远的意境。

      这首七言绝句,前两句实写,后两句虚写,写法独特,文字优美,意蕴无穷。虚实相生,搭配和谐,共同营构出一种美妙阔远的意境。诗中的思乡之情含蓄隽永,委婉深沉,令人咀嚼不尽。在诸多的唐代边塞诗歌中,此诗独树一帜,堪称佳作。

      原文:

      塞上听吹笛

      朝代:唐代

      作者:高适

      雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

      借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

      译文

      冰雪融尽,入侵的胡兵已经悄然返还。月光皎洁,悠扬的笛声回荡在戍楼间。

      试问饱含离情的《梅花曲》飘向何处?它仿佛像梅花一样随风落满了关山。

      注释

      塞上:指凉州(今甘肃武威)一带边塞。此诗题一作《塞上闻笛》,又作《和王七玉门关听吹笛》。

      雪净:冰雪消融。

      胡天:指西北边塞地区。胡是古代对西北部民族的称呼。

      牧马:放马。西北部民族以放牧为生。牧马还:牧马归来。一说指敌人被击退。

      羌(qiāng)笛:羌族管乐器。

      戍楼:报警的烽火楼。

      梅花何处落:此句一语双关,既指想象中的梅花,又指笛曲《梅花落》。《梅花落》属于汉乐府横吹曲,善述离情,这里将曲调《梅花落》拆用,嵌入“何处”两字,从而构思成一种虚景。

      关山:这里泛指关隘山岭。

      2、刘凤泉牟瑞*蔡玉和主编.*历代军旅诗三百首鉴赏:山东友谊出版社,1999年08月第1版:231-232.3、张剑著.唐宋诗词名篇欣赏:*人民*大学出版社,2009.02:49-50.参考资料:

      谢楚发.高适岑参诗选译.成都:巴蜀书社,1991年10月版:第10页.@刘凤泉牟瑞*蔡玉和主编.*历代军旅诗三百首鉴赏:山东友谊出版社,1999年08月第1版:231-232.@张剑著.唐宋诗词名篇欣赏:*人民*大学出版社,2009.02:49-50.

      创作背景

      此诗是高适在西北边塞地区从军时写的,当时他在哥舒翰幕府。高适曾多次到过边关,他两次出塞,去过辽阳,到过河西,对边塞生活有着较深的体验。参考资料:

      萧涤非等.唐诗鉴赏辞典.上海:上海辞书出版社,1983年12月版:第393-394页.

      雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间;

      借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

      《塞上听吹笛》唐高适

      读唐诗,最爱是高适的《塞上听吹笛》。读它宁静而致远,读它清丽而祥和,读它虚实而和谐,读它高远而深长。

      读诗如听笛,我听出别具一格的冰清玉洁般的音符,清越又甜美,只因那是故乡之梅的清香,在月明边塞的上空绽放。听笛心形,那雪净牧马、月明羌笛、梅花关山,虚实交错,美妙阔远。

      实景一幅画,是雪净开朗,是明月宁静。

      北方,北方;边关,边关。春风吹雪干干净净,新绿一眼点点漫漫。夕阳依在远山的肩上,暮色缓缓地为山野披上灰色的袈裟。远天飞起轻尘,牧马战士一声鞭响,击碎傍晚的静寂。归来了,马群奔驰晚霞,马嘶声声营房。

      终于,大地恢复一片静谧*和。天蓝如湖,月亮被一方白云擦拭着脸而出,流泻靓丽,写意圣洁。边防了望楼屹立,大漠胡杨张望。忽然,不知哪楼何人吹笛,是羌笛,清脆高亢,婉转悠扬。

      虚景一笛香,是写声成象,是设问出香。

      笛音悠扬,一种熟悉的舒畅,那是南方《梅花落》的曲调。羌笛清丽,如泣如诉,吹柔了战士远离故土的心。再屏息静听是风,是笛,是梅,是香,是落梅的花瓣香,四处飘散。

      那是遥远的花香,乘着月光,从家乡千里迢迢而来。千里月光大道,千里梅花飘香。羌笛,羌笛; 梅香,梅香。和色和香,洒满大唐关山月;风吹一夜,虚实千里闻梅香。

      一问何处落?谓风谓月,梅落轻舞飞扬,梅香漫溢关山。读净,读还,重重在上。春天来了,胡马北还,狼烟暂息,边关危解。和*的意蕴于笛音里,有感而不伤,有思而梅香。主题深化了,心绪缓解了,和*了,可以回家了。

      一诗安然祥和,一诗柔情蜜意;一诗和*向往,一诗千里梅香。

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  • 《塞上听吹笛》赏析

  • 塞上听吹笛  高适

      雪净胡天牧马还,

      月明羌笛戍楼间。

      借问梅花何处落,

      风吹一夜满关山。

      高适诗鉴赏

      “雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”诗歌一开始是两句实景描写:塞外西北,冰雪消融,是牧马的时节了。傍晚战士赶着马群归来,天空布满明月的清辉..开篇就造成一种边塞诗中不多见的和*宁谧的气氛,这与“雪净”、“牧马”等字大有关系。那大地解冻的春的信息,牧马晚归的情景还意味着,这就是胡马北还,边境战火*息,于是“雪净”也有了几分象征战争危险消失的意味。这个开端为全诗定下了一个开朗壮阔的基调。

      在如此苍茫而又清澄的夜境里,不知那座戍楼吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊。“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用,嵌入“何处”二字,意思是何处吹奏《梅花落》?诗的三四句与“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”(李白《春夜洛城闻笛》)

      意义相*,是说风传笛曲,一夜之间声满关山,境界动人。

      将“梅花落”拆开,又构成一种虚景,似乎风吹的不是笛声而是落梅的花瓣,它们四处飘散,一夜之中洒满关山。这虚景又恰与雪净月明的实景搭配和谐,虚实交错,构成美妙阔远的意境,这境界是任何高明的画师也难以画出的。战士由听曲而想到故乡的梅花,而想到梅花之落,句中也就含有思乡的意味。不过,这种思乡情绪并不低沉,这不但是为首句定下的乐观开朗的基调所决定的,同时也有关乎盛唐气象。诗人当时正在哥舒翰幕府,同时所作《登陇诗》中写道:

      “浅才登一命,孤剑通万里。岂不思故乡,从来感知己”,正是因为怀着盛唐人通常有的那种豪情,笔下的诗才能感而不伤。

    整理:zhl201702

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  • 关于笛子基本动作重点

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  • 关于笛子基本动作重点

      笛是一种管乐器,是属于无簧片的木管乐器,由通过乐器开口的空气来发声。接下来小编为大家搜索整理了关于笛子基本动作重点,希望对大家有所帮助。

      初学笛子一定要注意的几个基本动作及其重点注意事项:

      (一)口风细如针

      口风要细如针,并且能够发出透亮的音色,又要持续长音。必须要有正确的观念和训练。

      首先我们要知道,笛子的发音原理是边棱效应,是气流柱被吹孔切开而产生音响。好比说大风吹着紧闭的门窗会产生咻咻咻像鬼叫的声音一样道理,因此,只要细小的空气柱被切开,笛子就会发出声音。

      也就因为不需要运用到很多的空气,所以大师们就能把音吹的很长。所以为什么练*跑步和吹好笛子没有绝对关联就是这道理。因为口风太粗太费气,长音一定吹不长。这就是口风细如针的道理了。

      因此长音不是盲修瞎练,一定是方法搞清楚了才练的出来。

      (二)自然的深呼吸法

      刚学笛子的时候,常听到说要用丹田呼吸,这对于我这一个完全没有学过音乐的人来说,实在是很难理解。

      丹田是一个抽象的名词,很少人真正了解丹田是什么部位。查了中医学的书上,有上丹田,中丹田,下丹田,其实我也搞不清楚谁是谁。

      后来慢慢的求教、学*、摸索、查资料,才稍微搞清楚,丹田呼吸就是腹式呼吸,腹式呼吸就是以横隔膜升降的力量来吸气与吐气。

      我们看婴儿刚出生时,由于胸肌尚未发育完全,所以婴儿呼吸时胸腔无法动作,只会看到腹部的起伏,这个就是横隔肌的作用。

      运用横隔膜呼吸,呼吸的程度会比较深。实务上,这也就是王次恒老师所说的深呼吸法。

      以横隔膜深呼吸法来吹笛子,如果口风如针与边棱效应发音的要点做的确实,发出长音所需要的”能量”就很足够了。因为没有比这种深呼吸方法能够吸入的气体体积还多的了。

      学*这样的呼吸法要注意的是,自然的.吸气与自然的吐气。如果全身很用力的吸气,那很容易使自己受伤。学吹笛子千万不要贪吸气,贪吐气,我就遇过一位老先生跟我承认,他就是这样练到吐血,从此就不能吹笛子了。为什么呢??因为在气吸的很饱的状态下,全身是紧张的状态,如果在勉强用力,一定会伤到自己。

      所以练*腹式呼吸,要应乎自然,很轻松的吸气,很轻松的吐气。在应用上,难度很高的乐曲,是需要适度的自然放松下才能办到。因此,这里就可以下一个小结论了。在未来必须克服高难度技巧与维护身体健康两大最高指导原则之下,”自然的深呼吸”就是吹笛子的重要基本动作了。

      (三)边棱效应发音法及音色的确立

      笛子的发音是一个四两拨千斤的工作,很多朋友练笛子的时候都很用力的吹,很费劲的吹可以吹的很大声,但是得到的效果并不很好。一来也吹不持久,不一会儿人也累了﹔二来音准也容易跑掉。所以建立省力省气效率高的发音模式就来的很重要了。

      如何发音?将口中吹出来的空气柱,准确的击向吹孔边缘,一半的气流切进笛子管壁里面,另一半就让它跑出外面。气流必须被切开,才会发出声音。这就叫做边棱效应。

      如何省力?轻松自然的深呼吸就可以了。如何省气?口风细一点就可以了。但问题要如何有效率?这个就有技巧了。

      这必须借助一下镜子和自己的耳朵,用镜子看着自己嘴唇与吹孔的接触点,让极细空气柱的”气击点”准确的打在吹孔边缘圆弧线的中央位置。然后闭起眼睛,一边吹一边稍稍移动”气击点”的位置,用自己的耳朵去分辨音色的变化。这时候将会发现到一个极省力且音色极为透亮的一个集中点。如果您喜欢这种音色,练*并巩固它成为一个良好的*惯。

      自此则确立日后灵巧的发音方法及优美的演奏的音色了。

      (四)灵活的盖孔模式

      初学吹笛一年左右,通常又会发生一个严重障碍,就是手指不灵光。

      首先我们要探讨几个重点:

      1.有效率的盖孔是很适当的将手指”放”在孔上,巧妙的运用手指面积比较宽的指腹(有些名家会用面积宽的指节盖孔)刚好足够把孔给”封”住。

      2.所谓按孔,不是很用力的将手指”按死”在孔上,而是手指类似在孔上作”轻轻拍打”的动作,在”打中”孔的那一瞬间,恰好把孔给盖住了。

      3.手型也是一个极重要的关键,僵硬的持笛手型,势必影响手指运行的灵活度。但适合的手型并没有一个定型,因为竹笛有高低长短,人的手有大有小。那到底什么才是正确的手型呢?唯一可以确立的关键,就是在于持笛之后,手掌与手指的肌肉只要能够相互协调且不相互牵制,就是一个良好的手型。

      如果基本上掌握住了以上的要点,手指的按孔动作就可以灵巧许多。

      (五)舌头动作的探索

      吐音是笛子最常用的基本技巧,关键使用在于舌头的动作。

      但是人性的弱点,常使得吐音变的困难,因为人们希望他能够吐的很快,却又使错了劲。初学吐音不久只见口水

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  • 笛子的考级曲目都有哪些

  • 文艺,体育
  • 笛子的考级曲目都有哪些

      笛子,是古老的*乐器,也是*乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。笛子考级是笛子学*者大部分会采取的'一种测试方式,不同的考级机构对考级的等级划分是不一样的。下面小编为大家整理的是笛子在考级中常用的曲目,希望能给你提供帮助!

      第一级

      《浏阳河》(湖南民歌)

      《我有一头小毛驴》(河北民歌 王铁锤改编)

      自选曲目:

      《我爱北京*》(金月苓曲)

      《红星歌》(付庚辰曲)

      《洪湖水浪打浪》(张敬安 欧阳谦叔曲)

      《采茶灯》(福建民歌)

      《青年参军》(河北民歌)

      《龙的传人》(侯德建曲)

      《火车开了》(匈牙利儿歌)

      《小红帽》(巴西儿歌)

      《快乐的小乐队》(朱润福曲)

      《孟姜女哭长城》(河北民歌)

      《鄂伦春小唱》(鄂伦春民歌)

      《摘棉花》(河北民歌)

      第二级

      《摇篮曲》(东北民歌)

      《七色光》(徐锡宜曲王铁锤改编)

      自选曲目:

      《歌声与微笑》(谷建芬曲)

      《青春舞曲》(新疆民歌)

      《掀起你的盖头来》(新疆民歌)

      《茉莉花》(河北民歌)

      《小草》(王祖皆、张桌亚曲)

      《牧羊姑娘》(内蒙民歌)

      第三级

      《关山月》(古曲 王铁锤改编)

      《紫竹调》(沪剧曲牌)

      自选曲目:

      《化蝶》(何占豪、陈钢曲)

      《苏武牧羊》(古曲)

      《彩云追月》(任光曲)

      《满江红》(古曲)

      《花好月圆》(黄贻均曲)

      《西湖之光》(朱润福曲)

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  • 母亲爱孩子的古诗

  • 母亲,爱孩子
  • 母亲爱孩子的古诗

      在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编整理的`母亲爱孩子的古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。

      1、游子吟

      唐代:孟郊

      慈母手中线,游子身上衣。

      临行密密缝,意恐迟迟归。

      谁言寸草心,报得三春晖。

      2、别老母

      清代:黄景仁

      搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

      惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

      3、岁暮到家 / 岁末到家

      清代:蒋士铨

      爱子心无尽,归家喜及辰。

      寒衣针线密,家信墨痕新。

      见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

      低徊愧人子,不敢叹风尘。

      4、《诗经·邶风·凯风》

      凯风自南,吹彼棘心。

      棘心夭夭,母氏劬劳。

      凯风自南,吹彼棘薪。

      母氏圣善,我无令人。

      爰有寒泉?在浚之下。

      有子七人,母氏劳苦。

      睍睆黄鸟,载好其音。

      有子七人,莫慰母心。

      5、《豫章行》

      唐·李白

      胡风吹代马,北拥鲁阳关。

      吴兵照海雪,西讨何时还。

      半渡上辽津,黄云惨无颜。

      老母与子别,呼天野草间。

      白马绕旌旗,悲鸣相追攀。

      白杨秋月苦,早落豫章山。

      本为休明人,斩虏素不闲。

      岂惜战斗死,为君扫凶顽。

      精感石没羽,岂云惮险艰。

      楼船若鲸飞,波荡落星湾。

      此曲不可奏,三军鬓成斑。

      6、母别子

      唐代:白居易

      母别子,子别母,白日无光哭声苦。

      关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。

      敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。

      新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。

      7、《送母回乡》

      唐·李商隐

      停车茫茫顾,困我成楚囚。

      感伤从中起,悲泪哽在喉。

      慈母方病重,欲将名医投。

      车接今在急,天竟情不留!

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  • 鼓励孩子的经典古诗句

  • 鼓励,孩子,经典
  • 鼓励孩子的经典古诗句

      激励的言语可以是人生的动力,激励的言语可以是人生的目标;其实总结起来,很多人的一生就为了一句话。以下是小编带来的鼓励孩子的经典古诗句相关内容,希望对你有帮助。

      (一)天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》

      (二)发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》

      (三)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》

      (四)修身齐家治国*天下。——《大学》

      (五)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》

      (六)生于忧患,死于安乐。——《孟子》

      (七)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

      (八)大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

      (九)当断不断,反受其乱。(汉书)

      (十)当局者迷,旁观者清。(新唐书)

      (十一)得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

      (十二)登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

      (十三)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

      (十四)读书百遍,其义自现。(三国志)

      (十五)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

      (十六)前事不忘,后事之师。(《战国策》)

      (十七)锲而不舍,金石可镂。(荀子"劝学)

      (十八)青,取之于蓝而青于蓝。(荀子) 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)

      (十九)清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)

      (二十)穷则变,变则通,通则久。(易经)

      (二十一)穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)

      (二十二)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)

      (二十三)人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)

      (二十四)仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)

      (二十五)三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

      (二十六)莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)

      (二十七)山不厌高,水不厌深。(曹操)

      (二十八)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

      (二十九)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)

      (三十)星星之火,可以燎原。(尚书)

      (三十一)学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)

      (三十二)学而不厌,诲人不倦。(孔子)

      (三十三)学然后知不足。(礼记)

      (三十四)学无止境。(荀子)

      (三十五)言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)

      (三十六)生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)

      (三十七)生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)

      (三十八)绳锯木断,水滴石穿。(宋"罗大京)

      (三十九)圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)

      (四十)十年树木,百年树人。(《管子"权修》)

      (四十一)士不可不弘毅,任重而道远。(论语)

      (四十二)世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)

      (四十三)书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)

      (四十四)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)

      (四十五)谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)

      (四十六)水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)

      (四十七)它山之石,可以攻玉。(《诗经"小雅》)

      (四十八)踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)

      (四十九)桃李不言,下自成蹊。(史记)

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