关于小鸡和组织的古诗

赞美上合组织的诗句

赞美上合组织的诗句

　　（第一首）

　　长龙滚滚呼风雨，黄水滔滔绘锦图。

　　红血飘飘迎丽日，赤霞冉冉现明珠。

　　丝绸大路狂洋海，孔子鸿儒傲五湖。

　　六首宣言齐共响，龙藤虎跃复春苏。

　　（第二首）

　　望眼战车踏阵，抬头银鸷凌空。

　　一千尊喷焰火炮，十万群睚眦狼熊。

　　杀声震耳聋。

　　虎帐将军镇定，成竹自在胸中。

　　覆掌沙盘擒屑小，酒尚温时斩华雄。

　　夕辉送返程。

　　（第三首）

　　欧盟无奈闹分家，上合欣然扩印巴。

　　四亚同心往前走，田园广袤漫鲜花。

　　（第四首）

　　何夕低洼苇草滩，一朝化作翠微观。

　　鹏乘鹤驾意相会，国酢邦酬曲合弹。

　　散尽雾霾晴共享，无分疆界宴同餐。

　　风情陆港联欧亚，丝路经天纬地宽。

年会组织通知

年会组织通知

学校组织意见

学校组织意见

　　毕业时,我们的推荐表上一般都会有学校组织意见评语,那么,以下是小编给大家整理收集的学校组织意见评语,供大家阅读参考。

　　1、该生学*期间思想上积极上进，不断学*来丰富自己的学识。与此同时，该生有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在*时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁。希望在以后的工作和学*中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　2、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。

　　3、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在*时的.生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的大学生。

　　4、该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

　　5、该同学在校期间遵纪守法；学*勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

　　6、该同学在学*阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学*目的和目标且不断努力。她主动学**的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在大一时她申请加入**，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学*上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

　　7、该同学在思想上积极上进，有着明确的学*目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学*中，继续保持并发扬优

　　8、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学*刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　　1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*刻苦认真，学*成绩优良，具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长，团结同学，与人为善，有一定的交际能力，是一名品学兼优的大学生。

　　2. 该生为人诚恳，团结同学，学*勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生!

　　3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在*时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

　　4. 该生在校期间，表现优秀。在思想上，积极进取、乐观向上。在学*上，态度端正，出勤率较高，学*认真刻苦，考试成绩优秀。在工作中，担任班级的女生委员，在系学生会担任学生会副*，工作态度认真，做事努力!在学*过程中，与老师相处和谐、与同学相处愉快，热心帮助同学， 共同学*，共同进步

　　5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*刻苦认真，学*成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长，在班级担任团支书，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　　6. 该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级学*委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学*刻苦努力，能够较好地处理工作与学*之间的关系，学*成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。

学校的组织意见

学校的组织意见

　　对于学校的组织意见，一般是怎么写？下面是小编整理提供的学校组织意见，欢迎阅读参考！希望大家采纳！

　　1、该同学在本科学*阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学*目的和目标且不断努力。她主动学**的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在大一时她申请加入**，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学*上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。大学期间来连任班文娱委员，并在系学生会担任要职。积极参加省级和院级等各种比赛，曾获得过安徽省创业大赛银奖，希望在以后的工作和学*中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　2、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学*方面能够完成各项学*任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大学生。

　　3、该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学*任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级xxx期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。

　　4、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*刻苦认真，学*成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　　5、该同学思想积极要求上进，政治觉悟高，大一的时候申请加入**。为人诚恳，团结同学，学*勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水*和较强的实践操作能力，积极参加院系各类活动并多次获奖。大学期间一直担任班长一职，并且在院内各协会中也担任要职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好。获得协会优秀干部”、院“三好学生”等荣誉称号，是一名品学兼优的大学毕业生。

　　6、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在*时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

　　7、该生在校期间学*态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　8、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*刻苦认真，学*成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任班长，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　　9、该生在校期间学*态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

　　10、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在*时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的大学生。

　　11、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学*刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。

　　12、该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的.动手能力和创新能力。

　　13、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学*刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　　14、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

　　15、该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任系体育部部长，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学*刻苦努力，能够较好地处理工作与学*之间的关系，学*成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴，在校期间表现优秀。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。

　　16、该同学在校期间遵纪守法；学*勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

　　17、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。

　　18、该生在校期间，认真学*，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

　　19、该同学在思想上积极上进，有着明确的学*目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学*中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

小学生组织委员竞选稿

小学生组织委员竞选稿（精选8篇）

　　在现实社会中，用到竞选稿的地方越来越多，竞选稿可以起到整理竞选者的思路、提示竞选演讲的内容、限定竞选演讲的速度的作用。写起竞选稿来就毫无头绪？以下是小编整理的小学生组织委员竞选稿，希望能够帮助到大家。

各位老师、同学：

　　大家好!我叫XXX，很高兴能有这次竞选的机会，也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励!

　　我知道，要成为一名组织委员，需要一定的条件，我正向着这一目标积极努力着。

　　第一、培养良好的思想道德，我切实做到热爱班级体，热爱少先队。做一名合格的小学生，做一个优秀的少先队员。

　　第二、我学*刻苦，努力，成绩优秀，每次考试都能够排在前列。除了书本的知识，利用课余时间，我还积极学*其他的科普知识。

　　第三、我爱好广泛，尤其是xx-xx我曾经取得xx-xx奖等许多xx-xxx比赛的奖项

　　第四、作为上一届的xx-xx，我有一定的管理和组织能力。能够团结同学，当好老师的小助手。赢得了大家的肯定。

　　当然，这只是过去的事情，如果我能够再次当选组织委员在保证学*质量的前提下，我会争取做的更好。用我所有的努力为同学们服务好，协助老师做好各项工作，组织同学开展促进身心健康发展的活动，树立良好的榜样风范，做一名出色的组织委员，不辜负老师和同学们队我的信任!

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好!

　　今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。今天不是我第一次站在讲台上演讲，也不是第一次竞选班干部，不过，此时此刻，我的心情依旧很激动。

　　我所竞选的职位，是组织委员。组织委员，是许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心、有责任心的人来担当，我相信我有这个能力。我当上组织委员还不足一学期，但这却给我带来了动力，我会比其他人更加努力，也会努力学*他人的优点，争取在这条曾经走过的路上跑得更快、更远。

　　戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

　　既然是花儿，就要开放;既然是树，就应该长成栋梁;既然是金子，就要发光;既然是石头，就要铺成大路;既然是班干部，就要成为一名出色的领航员。

　　流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我相信，今天我是成功的参与者，明天，我将是参与的成功者。

　　请大家支持我、相信我，伸出你那热情的双手，投我珍贵的一票吧!

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好!

　　我叫XXX，这次我想竞选的职位是“组织委员”。我相信，凭着我坚强的毅力与勇于拼搏的决心，“组织委员”一定非我莫属啦!

　　班干部的职务有那么多，为什么我偏偏要竞寻组织委员”呢?我觉得有两点：

　　1、我认为自己的组织能力比较强，绝对能胜任这项职务;

　　2、我曾经也当过“组织委员”，一些经验，我是知晓的。所以，我特别想竞选这个职位。

　　如果我顺利地当上了这个职位，我一定履行自己的诺言，认认真真地对待每一件小事，决不疏忽。队伍的整顿，就是由我和“体育委员”来做的事情。无论做什么事情，我都会一步到位。

　　我想给大家提个建议，一个好的班集体必须要做到合理的分工，让最合适的人去做他最擅长的事情，从而建立一个合理有序的班集体。

　　我会使整个班级团结、互助，避免同学之间会有不愉快的事情发生。还要増强班队内部的凝聚力与向心力，增加班级工作的透明度。最后，我还要将要力求提高工作效率，使班级中的各项活动在最短的时间之内做到最好。

　　虽然我也有缺点，但希望大家同我一起努力克服这些缺点，不断地完善自我!

　　希望大家永远支持我!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　戴尔卡内基曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

　　今天，我怀着激动的心情，要把自己推销上组织委员这个岗位。我认为，我有这方面的才华;我相信，积极向上的我一定能够胜任这项工作。

　　我竞选组织委员有三大优势：

　　一，我肯于动脑，能想出许多奇思妙想的主意来，可以让同学们在玩中学、在学中玩，丰富同学们的身心。

　　二、我有这方面的特长，可以调动同学们的积极性。我会组织大家开学*会和评选会。我们的积极性上来了，大家的成绩也就提上来了。

　　三、我多次在小记者野营活动中担任组织管理员，有着丰富的经验，让大家消除惧怕学*的心理。

　　假如我当选组织委员，我会对大家施行“营养速补充”系列活动，利用业余时间组织大家进行“读书会”、“播音会”、“词汇大补充”等。“读书会”是让大家每10个人一组，推选出一个人朗读一篇优美文章，做笔记：哪儿写得好?好在哪儿?“播音会”是每6人一组，互相讨论各自的作文如何，哪一部分还可以写得更好，也可以互相讨论奥数题。我认为，大家只要热爱一门学科，就应该鼓励他向这门学科发展。我设计的活动绘声绘色：会乐器的可以为文章伴奏，电脑技术高的可以制作幻灯片……让大家在这里都有属于自己的一片天地。

　　如果同学们对我不信任，可以跟我进行沟通交流，我可以变成更让大家喜欢的模样。

　　假如我落选了，说明同学们对我不满意。我会观察当选的同学的优点，用在自己身上，并改正一些不良*惯，积极参加各项活动，让大家看到一个全新的我!

　　怎么样?听到这么让你兴奋的方案，听到这么坦然的承诺，你一定心动不已吧!每一张选票都决定着一个人的成败，请给我一个能真正舒展四肢的*台，投我一票吧!

　　谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是xxx。首先，我感谢老师和同学们能给我这次站在竞选台上的机会。同时，也十分高兴能和这么多乐意为班级做贡献的`同学们一道，竞选班干部职务。

　　虽然我已经经历过了很多次的竞选，但站在这个竞选台上还是第一次，这是我人生目标的一个新的起点，我会加倍珍惜这次展示自我，能为大家服务的机会。

　　这天，我竞选的职位是组织委员。此刻，我和在座的同学一样就读于四年三班这个温暖的大家庭中，能融入这个奋进、友爱的群众我觉得无上荣耀!两个月来，我凭借乐于助人和团结友善的实际行动，赢得了同学们珍贵的友谊，这为我下一步工作奠定的坚实的基础，是你们的支持给了足够的勇气和信心，能为大家服务更是我梦寐以求的事情，我要用我的实际行动回报老师和同学们对我的信任。

　　我以前在育林小学的大队部和班级都担任过职务，对于组织活动也积累了丰富的实践经验。我深知，成绩只能代表过去，但是，我愿意将这份干劲同四三班的同学们共享。假如能得到同学们的信任，我会以认真为同学们服务的态度尽我的一切所能做好这个职务，努力成为老师的好助手，同学们的好委员，充分调动大家参与班级或学校活动的用心性，为我们的班级争得更多的荣誉。假如我落选了，也不会气馁，今后将加倍努力，争取做的更好。

　　成绩不是说出来的，是要靠实际行动证明的，请同学们相信我，支持我，为我投上宝贵的一票，多谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这秋高气爽的季节我们又迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。这次，我竞选的职务是组织委员和礼仪委员。这天，我有幸参加这次大队干部的竞选，我的情绪无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。

给团组织的一封信

给团组织的一封信

敬爱的团组织：

　　您好！

　　我自加入芦溪供电团组织以来，已经有六年光景了，在这六年里，我深深地感受到这个大家庭的温暖，使我倍感亲切；团组织使我健康成长，是我的世界观、人生观、价值观逐步发展和完善的地方，并帮助我完成了从学生到积极参与公司发展的奉献者的转变。

　　4月22日的团组织会是我最后一次参加的活动，回想刚入司时的情景，当我一个人茫然无助的时候，是团组织热情地接纳了我，使我感到了家的温暖，在这六年的团员生涯中，我一次次的感受到团组织的温暖与朝气，记得每一次团组织生活，一起出外踏青、一起去野外拓展、丰富的知识竞赛、演讲比赛、歌唱比赛，多样的形式把我们年轻的心紧紧围绕团组织的周围，并为公司的发展发挥我们年轻团员的责任。

　　如今我退团了，但是请团组织放心：相信我会继续发扬*敢于拼搏、积极向上的优良作风；用广博的知识充实自己，用丰富的经验提高自己，在自己的工作岗位上取得更大的成绩。  退团不是结束，而是又一个新的开始，在将来的每一个时刻，我将一如既往的严格要求自己，工作上认真负责，尽自己最大的努力回报公司，实现个人的最大进步。 此致  敬礼！

尊敬的会东县团县委：

　　首先请接受我们最诚挚的感谢！

　　我们四川农业大学6名和宜宾学院2名共8名志愿者来贵县开展了为期12天的暑期社会实践活动。感谢您们与我们团队的合作，给予我们团队的大力支持和帮助，我们取得了在新山乡期间活动的圆满成功。

　　从5月16日以来，我们多次和您们联系安排部署，花费了您们宝贵的工作时间。在我们团队前来之际，您们热情接待了我们，并为我们解决了部分资金问题。您们全力为我们团队联系实践基地相关事宜，为我们的实践活动取得成功奠定了充分的基础。在实践期间，还在百忙之中问候我们的实践情况及遇到的困难。最后，在您们的合理安排和周全的照顾下，我们克服了重重棘手困难，取得了活动的圆满成功，达到了双赢的效果。

　　大学为我们安排了“三下乡”实践的使命，您们提供了我们实践的*台。在活动期间，我们严格遵守党委*对我们的要求；严格按照大学生的标准来要求自己；入乡随俗，尊重当地的'名族风情。广泛宣传党团的好政策，认真践行科学发展观，克服活动中的困难，服务广大人民群众。在学校严格要求学生，真正尽到一个老师的职责；不仅教学弟学妹们学会学*，更多是教会他们学会处事，学会做人。

　　在引领他们的同时，我们也收获丰富的社会经验，为将来走出社会建立了一定的基础。

　　昨天，我们回学校很荣幸获得四川农业大学暑期社会实践优秀团队的殊荣，我们深知很大一部分都是您们给予了我们大力的支持和我们友好的合作而取得的优秀成果。

　　所以，请允许我代表我们学校和我们全体成员诚挚的感谢您，谢谢您们的厚爱和支持。

　　我们衷心的祝福您们，在今后的工作中、生活中一切顺心，事事如意！

　　此致 

敬礼！

如何组织秋游活动

如何组织秋游活动

　　秋游活动时间一般是在秋天，在室外进行集体郊游、散心的活动

　　组织秋游活动主要包括确定活动时间和地点、活动内容、活动过程等等，以及一些统筹工作。

　　为保证活动高起点、高质量、高水*开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的如何组织秋游活动方案（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：20xx年9月15号（星期五）早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2。9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

　　活动二：集体亲子小游戏

　　“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

　　4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。

　　一、活动背景：

　　秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学*疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松情绪。

　　但三三两两的形式太普遍了，群众出游才新颖，所以我们选取群众出游，让队伍将快乐放大，让群众将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

　　二、活动意义：

　　促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松情绪，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。

　　三、活动时间及地点：

　　时间—20xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；

　　地点—龙泉山（阳光健身步道）

　　四、活动对象：

　　旅游管理六班全体同学

　　五、活动资料：

　　爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

　　六、前期准备：

　　1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关资料；

　　2、由余世慧和吴兴盛去踩点

　　3、由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）

　　4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；

　　5、成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的代表）

　　七、活动开展：

　　第一阶段：

　　1、当天13：00在食堂门口集合，由学*委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；

　　2、清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；

　　3、到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；

　　4、到阳光健身步道起点（区医院那边）集合（大约14：00），杨欢清点人数，张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

　　5、全班群众照相，李灵玲负责照相。

　　第二阶段

　　1、由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；

　　2、步行到乒乓场后（大约15：00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；

　　3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；

合唱的组织方法与技巧

合唱的组织方法与技巧

　　合唱是世间上最美妙的事物，它能把人们带进一个催人奋进的世界。下面小编为大家整理了合唱的组织方法与技巧，希望能帮到大家！

　　一、选择歌曲的原则

　　一是选择适合部队演唱的歌曲。要紧紧围绕部队活动内容选择歌曲，基层部队举行的歌咏活动，一般配合具有重大意义的日子或重大节日，如八一建军节或配合政治教育军事训练等。在这些主题性歌咏活动中，应根据不同主题选择适合演唱的歌曲。

　　二是注重对比。一般参加歌咏比赛都要演唱两首歌曲，如果一首歌曲选择抒情的，那另一首最好是明快的，即形成舒缓与明快的对比;选了一首难度较大的歌曲，另一首一定要简单一点，即形成难与易的对比，使歌曲的艺术性更突出。

　　三是兼顾自身。要先了解合唱队员的自然情况，如是否有人适合领唱、哪些人适合唱高中低声部，再确定歌曲的难度系数，要从官兵的实际情况出发，不能脱离实际，选择一些力不从心的歌曲。

　　二、艺术处理的方法

　　(一)动静对比。在演唱中可以适当加入动作、造型和道具，使表现形式更加丰富。如演唱《今天是你的生日，*》时，可用双手的白手套做出鸽子的造型，烘托气氛，既有效果又不影响演唱，切不可动作过多、过大，否则会影响演唱或喧宾夺主。

　　(二)轻响对比。这是一种歌曲演唱力度的对比，通过演唱时音量的变化，增加歌曲的表现力。在演唱《游击队歌》时，为了表现游击队员深入敌后消灭敌人的音乐形象，可采取先用轻声演唱，把人们带入一种神秘的意境之中，之后再把声音放开、加强，唱出战胜敌人的决心。

　　(三)高低对比。也叫多声部的和声演唱，就是不同的声部演唱的音高是不同的，这种人声不同色彩和不同音高的对比，使人声听起来更富于变化、立体感强。《祖国不会忘记》是一首多声部合唱歌曲，先是齐唱进入，然后分成多个声部演唱。

　　(四)先后对比。也叫轮唱，由两个或两个以上的声部同唱一个旋律，但是不同时开始，而是相隔一定的拍数进入，同时结束，形成此起彼伏的层次效果。(五)快慢对比。这是一种改变演唱速度、增加演唱效果的方法。在演唱歌曲《没有*就没有新*》时，第一遍以原速演唱，第二遍采用先后对比，第三遍开头突然把速度放慢，在演唱到中段时，又回到原速。这种方法能让歌曲充分展开，唱出气势恢弘的效果。

　　(六)连断对比。在连贯的演唱中，可设计一些跳音或停顿的演唱，使歌曲听起来有连有断，加强歌唱的语气感。如演唱《打靶归来》时跳音的设计就能更好地体现战士的愉快心情。《咱当兵的人》最后一句咱当兵的人后加一个整齐的停顿，再非常饱满地唱出就是这个样，营造出一种无比坚定、雄壮的威武之感。

　　(七)一众对比。又叫领唱，是在齐唱或合唱的开始或中间部分出现的独唱片段。一般由一个人或几个人担任，通过人声数量和色彩的对比起到互相衬托、烘托歌曲主题的作用。如《我的祖国》《英雄赞歌》等，都是一人先领唱一段，然后再合唱，来烘托主题。

　　(八)男女对比。在演唱歌曲时，按照歌曲的表现内容和情绪，把男声女声分开，通过音色的对比，使歌曲的层次更加鲜明。如《四渡赤水出奇兵》中，通过亲切感人的女声和热情真挚的男声相对应的演唱，将军民的鱼水情深表现得淋漓尽致。总之，歌曲的艺术处理首先是确定演唱的基本情绪、基本速度，然后再在歌曲发展中找出声区、情绪的变化，意境、感情的细微转变和各段甚至各句之间的层次，以及各种力度、速度、演唱形式的变化等。

　　三、演唱歌曲的技巧

　　(一)理解歌曲内涵每一首歌曲都有它的思想内涵。只有深刻地理解歌曲的深刻内涵，才能带领官兵唱出真情实感，理解歌曲内涵包括创作背景、歌词涵义等。

　　(二)把握歌曲风格把握风格特点和歌曲的内涵紧密相连，它是建立在歌词内容之上的。歌曲风格有乐观、深情、机智勇敢、民族风情等。有的歌曲风格在左上角有标注，而有的要在歌词内涵的基础上理解。

　　(三)掌握演唱要求

　　1.音调准确、节奏稳定。这是唱好一切歌曲的基础，如果唱歌跑调或抢拍、拖拍是不行的，所以最初教唱时应该唱准每个节奏音符。

　　2.吐字清晰。要感染大家，首先要让大家听清唱的是什么。可以先朗诵歌词，既有利于记歌词，又有利于深刻理解歌曲。

　　3.声情并茂。歌声能直接表达人们的思想情感，用心去歌唱、用情去歌唱，才能够感动听者，情真才能意深，声音技巧才能有的放矢。

　　“直声”是反对任何声音的波动，包括颤音、抖音和滑音。要令声音保持*稳唱出来。滑音也称作装饰音，如果在乐谱上没有标，就不能自说自话地发出这种声音。颤音、抖音和滑音都是一种*惯，同也也与气息不稳有关，对它们的克服性练*不是找感觉，而是改*惯。我们以前*时都是玩的独唱，独唱可以自由发挥，合唱不可以。

　　“气沉”是吸气要沉到下腹也就是所说的丹田（这个感觉是闻香味时），不用胸部吸气，然后借横隔膜的控制小腹上压，两侧腰部向内压（这个感觉是在咳嗽时），向上顶着出气推动声带发声。气息的下沉可令发声饱满有力并有助于提高音高。找感觉的方法是：1、两拳抵住腰部两侧，快速深吸气，感觉腰部向外扩张，将两拳撑开了；吐气时，发丝音不出声，顶住出气气流，感觉记住后，再做发声练*。2、咳嗽时的吸气也是往下腹走的，找到这个感觉，可用咳嗽的方法发“贺”音，逐渐延长，这也是找横隔膜控制和胸腔共鸣感觉的有效方法。

　　“高位”是找打哈欠的感觉，吸进气后保持打哈欠的状态出气出声，也就是老师说的要“吸牢唱”。打哈欠是因为大脑缺氧了，这时的肺部需要大量进气，所以自然会吸气很深，本能地，软腭也就是小舌头向上提起，整个声音通道被松驰张开形成管状共鸣腔，这时感觉进气非常通畅。可以做个比较，不是打哈欠时，做深吸气，感觉进气时是口腔里发凉；打哈欠时，就会感觉到是咽壁发凉。发声时，声带发出的声音经过形成的共鸣腔产生共振。有些人为了使声音“好听”，在咽喉部“做”声音，把管道的咽部位置用力张开，似乎是圆润了，其实声音是憋着的，唱的时间稍长一点就会觉得咽部很困乏。这种作出来的声音在合唱中就不和谐了。高位发声时的感觉是打哈欠加意念里声音从眉心上方送出去。难做到的是小舌头一直要保持向上提起，不能松下来，如果松下来，老师就会说“声音掉下去了”。在发韵母带有“i”的关母音的字时，最容易“掉”下来。高位和气息相结合，可使高音更高更纯更有力。

　　“轻声”是用前三种方法唱出很轻的声音，轻声不是不用力唱，相反，是用力唱轻声，这是功夫了，没有正规的训练和长期的养成练*，很难做到。现在五六十岁的人，那个年代的经历，*惯于高歌唱响，以音高、声大为美。有些人爱唱卡拉OK，而唱卡拉OK最不好的就是把伴奏音量开得很大，要听到自己的声音就得大声唱，这不仅会唱坏声带，也养成了不适应于合唱的歌唱*惯。因此，以中老年为主要成分的业余合唱团最难控制的就是音量。合唱有所谓轻声出层次，弱声也高潮之说。

　　“靠前”是声音往前送，让很远的人都能听见，这是个意念的感觉，唱的时候感觉声音是眉心上部的朝前上方送出去的。

　　现在许多合唱队都用美声唱法训练合唱。其实哪种唱法都要求共性，重视声音训练是合唱发展的基础。著名指挥家秋里先生指出：气深、高位、直声三结合是合唱共性的关键。

　　1、哼鸣与开喉训练是合唱最基本的训练。哼鸣训练时不要追求音量，要保持位置，发挥好共鸣。用哼唱法找鼻腔共鸣，但不是用鼻音，方法是口不要紧闭要略开，以免嘴用力帮忙。练a、ai、i、ao、u时，要注意保持声音位置统一。练高位就着打哈欠刚开口的状态发声，不要压舌根，用打哈欠把发声的位置聚焦到鼻子上方的眉心处，声点自然就上去了。初学者声音带一些气息，找往回唱的感觉。

　　2、练好轻声、假声。处理好真假声结合问题是中学合唱训练的重要问题。在训练的初期，要求学生用轻声或假声进行训练。轻声绝不是那些过分强调轻，结果反而造成漏气的、消极的嘘声、气息，而是应有正确气息支持的，是通过科学方法训练初步取得的富有美感的声音。轻声可以有强弱。假声通俗一点就是虚着歌唱。它的位置是高的，我们可以说它是“高位置的头声歌唱”。演唱时的基本要求：口腔里打开，歌唱时软腭应提高，上腭形成一弓型，口里像含了一口水似的。让学生通过这样的方法去获得口腔共鸣的发声。笑肌微提，面罩打开，用鼻腔以上眉心位置，换声区不要用鼻腔帮忙，越用嗓子越卡，要靠张力，不要松垮。这样比较容易找到头腔共鸣。当然这可能是纯假声，这种声音会小、音色和穿透力也不好，但是这只是训练中的一个过程，在训练中有两个注意问题：第一，很多学生总觉得声音越响越好。在训练时要向他们讲要求、要示范、要多听录音，提高他们对声音的审美观。第二，对这个训练要有耐心，不要急于求成。坚持长期的训练就能做到真假声统一。

　　3、呼吸是歌唱的基础。呼吸时用腹式呼吸。气息深而能保持住、且有特点是训练要达到的.目标。为此可举一些常见的例子来引导学生，如闻花的感觉，把腹腔想像成一个充气的气球，深吸满气之后，腹肌、腰肌及两肋来共同作用于“气球”，就像两只手轻轻地按压住气球，根据歌曲的强弱力度和情绪来施以适当的力，使气息有控制地呼出。

　　咬字和吐字训练，增强合唱效果

　　正确的咬字和吐字是歌唱技巧中的一个重要基本功。熟练的咬字、吐字技巧，不仅是为了把字音准确、清晰地传达给听众，重要的是通过正确的咬字、吐字与歌唱发音有机地结合起来，以达到生动形象地表达歌曲的思想感情，使歌声富有感染力。所以在合唱训练过程中，要特别加强咬字、吐字方面的训练，从而使合唱获得最佳的演唱效果。咬字与声音统一很关键，声音韵母要一次性发出，咬字时开口音如唱：“啊”就要拢着唱，闭口音如唱“呜”要开着点，合唱队每个人条件不一样，求共性统一，不求音量统一，力度要因人而宜。

　　总之，合唱是一门非常严谨的艺术，要求音色统一、声部和谐、音量均衡。它必须经过严格而科学的教学训练，才能取得良好的艺术效果。

　　合唱教学在音乐教育中占有很重要的位置。它对激发学生的学*兴趣，培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力，陶冶学生的情操都具有重大意义。当然，只有合唱声部清晰、均衡，声音和谐，才能表现歌曲的意境。那么，如何搞好合唱教学呢？笔者结合教学实践，从以下几个方面谈谈童声合唱的训练方法。

　　一、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣

　　兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学*的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，我常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。

　　二、加强科学发声训练，激发合唱兴趣

　　合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练*。比如“象闻花”一样做深呼吸练*；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。

　　三、加强音准和节奏训练，打好合唱基础

　　合唱是集体性的声音艺术，统一的节奏、准确的音高是唱好合唱的基础。训练时，我首先要求学生唱准上下行的自然音阶，其次进行听辨和模唱练*，先听辨单音，然后到和声音程，最后到听辨和模唱简单的旋律。这样由听到唱，从简到繁，培养学生的调式调性。在此基础上，进行两声部合唱的训练，让学生在和声效果中，得到音准概念，从而掌握音准。在训练中，我还经常自编一些比较简单的两声部练*曲，以此来帮助学生揭开合唱的神秘面纱。同时要求学生演唱时做到能监听另一声部的音高及和声效果，通过训练使学生的音准能力得到提高。另外，在学唱歌曲时还要注意加强节奏感的培养。只有这样，在音准和节奏上，才能做到高低两声部的和谐统一。

　　四、加强咬字和吐字训练，增强合唱效果

　　正确的咬字和吐字是歌唱技巧中的一个重要基本功。熟练的咬字、吐字技巧，不仅是为了把字音准确、清晰地传达给听众，重要的是通过正确的咬字、吐字与歌唱发音有机地结合起来，以达到生动形象地表达歌曲的思想感情，使歌声富有感染力。所以在合唱训练过程中，要特别加强咬字、吐字方面的训练，从而使合唱获得最佳的演唱效果。

　　总之，合唱是一门非常严谨的艺术，要求音色统一、声部和谐、音量均衡。它必须经过严格而科学的教学训练，才能取得良好的艺术效果。

组织聚餐的通知怎么写

组织聚餐的通知怎么写

　　在不断进步的时代，接触并使用通知的人越来越多，通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。为了让您在写通知时更加简单方便，下面是小编收集整理的组织聚餐的通知怎么写（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

公司各部门：

　　为了丰富公司员工的娱乐生活，加强公司的文化建设，提高公司凝聚力；公司决定借假期来临之际，组织全体员工集体聚餐活动，现将有关事项通知如下：

　　一、时间：20xx年03月14日下班后

　　二、地点：皇岗村

　　三、参与人员：全体员工

　　四、流程：

　　1、公司员工集体聚餐

　　2、KTV唱歌活动

　　备注：希望大家踊跃参与，若特殊情况下，可提早离场。

Dearall：

　　大家好！劳累了一周的工作，各位辛苦了！

　　为了营造轻松惬意的氛围，增添凝聚力，同时也让我们工作之余更加亲*，公司邀请各位伙伴们一同共进美味晚餐、共享欢唱时光，详细安排如下：

　　【事宜一】共进美味晚餐

　　【时间】10月18日，周五，18：00—19：00

　　【地点】xxxx

　　【人物】xx全体员工

　　【事宜二】共享欢唱时光

　　【时间】10月18日，周五，19：00—21：00

　　【地点】xxxx

　　【人物】xx全体员工

　　亲爱的伙伴们，让我们欢聚在一起，我们的团队不能少了你！

各处室：

　　20xx年元旦即将到来。回首20xx年，我们一起走过风风雨雨、坎坎坷坷，我们精诚团结、密切合作，成绩中有我们辛勤的汗水，荣誉中有我们忙碌的身影，我们用感情和智慧铸就了20xx年成功的丰碑。在这无比喜庆的时刻，让我们相聚在一起，共同祝福美好的未来。办公室拟于1月1日元旦组织聚餐活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间：20xx年1月1日17：30—19：00。

　　二、活动地点：员工食堂。

　　三、参加人员：全体员工及集团驻派人员。

　　四、活动内容：聚餐。

　　五、有关要求：

　　1、请各部门重视本次活动，原则上要求所有人员参加，活动期间服从办公室人员的安排，不得扰乱活动秩序；

　　2、可携带家属和朋友参加聚餐活动，饮酒过程中不劝酒、不酗酒。

公司各部门：

　　今天我们特别邀请您参加____（地点名称）分店开张的.庆祝活动。我们希望能和您共同庆祝，并邀请您一边品尝香槟酒，一边参观。

　　热烈欢迎您于____（日期），____（时间A）—____（时间B）的到来。

　　如果您的熟人或朋友也对我们的产品感兴趣，欢迎您带他们一起来。

　　我们期待您的到来！

公司领导及全体员工：

　　新年将至，喜迎新春！在这辞旧迎新之际，为了感谢各位员工在20xx年的辛勤付出，公司决定于20xx年1月26日举办年终聚餐总结会，现将有关事项通知如下：

　　一、时间：20xx年1月26日（周日）

　　二、地点：

　　1、芙蓉酒店（迎泽西大街铁道大厦旁）12：00

　　2、快乐迪音乐厅（能源中心）2：00

　　三、流程：

　　1、20xx年终聚餐总结会

　　2、KTV联欢会及抽奖活动

　　四、参与人员：公司全体员工

　　五、注意事项：

　　1、活动期间，不得擅自离开团队，有事者必须向所属领导请假，并告知组织人员；

　　2、聚餐期间，请各自保管好自己的财务，注意出行安全。

　　3、各部门的节目1月24日15：00前尽快报至办公室。

形容一个组织的句子

德爰礼智，才兼文雅，学比山成，辩同河泻，明经，光朝振野仪许中，声高洛下，含潘度陆，超终迈贾，才高八斗，学富五车诗成惊天地笔落泣鬼神 飘泊流浪多少年，来也匆匆，去也匆匆 ，来去总在风雨中。

自信天下一支笔文也纵横，武也纵横。

纵横天下论英雄学富五车，财高八斗。

满腹经伦，妙语如珠.

1. 聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。

2. 一支优秀的团队，塑造出优秀团队文化，一个优秀的团队文化，酿造出优秀的人。

3. 支竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨哟，开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一根筷子呀，轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天4. 狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间；狼的团体，就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量；狼的智慧，就是在强者之列不断竞争、超越。

5. 有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。

意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了

这，就是团队的力量

这，就是我们需要的团队精神

6. 团结就有力量和智慧，没有诚意实行*等或*等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

7. 我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

8. 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

9. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

10. 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

给加分

说话算话

我之所以一遍又一遍地读那本书,是因为总能从一本书发现新东西不管看过多少遍。

年富力强、年轻有为、思维活跃、有较强的组织和管理能力。

推荐宋代诗人辛弃疾写的一首诗，这首诗描绘了一家五口在乡村的美好生活情态。

《清*乐·村居》茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”(出自《淮南子?兵略训》)。

同其心，一其力 ，勇者不得独进，怯者不得独退。

夫五指之更弹，不若卷手之一挃；万人之更进，不如百人之俱至也。

用力谐，人尽其才，悉用其力。

强而不相败，众而不相害，一心以使之也。

止如丘山，发如风雨，如此则战无不胜。