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形容设问的古诗句子

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  • 设问的诗句

  • 设问的诗句

      1. 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。贺知章的《咏柳》

      2. 问讯吴刚何所有?吴刚捧出桂花酒。*《蝶恋花》

      3. 万里腥膻如许,千古英灵安在,磅礴几时通?胡运何须问,赫日正当中。

      4. 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。柳永《雨霖铃》

      5. 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。欧阳修《蝶恋花》

      6. 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。《青玉案》

      7. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流-李煜《虞美人》

      8. 借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。李白《清*调词三首》

      9. 此情可待成追忆?只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》

      10. 问渠哪得清如许?唯有源头活水来。朱熹《观书有感》

      11. 杜甫《后出塞》“借问大将谁?恐是霍嫖姚。”

      12. 杜甫《望岳》“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”

      13. 贺知章《咏柳》“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”

      14. 王勃《滕王阁》“阁中弟子今何在?槛外长江空自流。”

      15. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。杜牧

      16. 岱宗夫如何?齐鲁青未了。杜甫的《望岳》

      17. 此行何去?赣江风雪迷漫处。《减字木兰花·广昌路上》

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  • 有关设问的诗句

  • 文学
  • 有关设问的诗句

      在日复一日的学*、工作或生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗句吧,诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢?下面是小编收集整理的有关设问的诗句,希望能够帮助到大家。

      1、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。贺知章的《咏柳》

      2、问讯吴刚何所有?吴刚捧出桂花酒。*《蝶恋花》

      3、万里腥膻如许,千古英灵安在,磅礴几时通?胡运何须问,赫日正当中。

      4、今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。柳永《雨霖铃》

      5、庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。欧阳修《蝶恋花》

      6、试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。《青玉案》

      7、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流-李煜《虞美人》

      8、借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。李白《清*调词三首》

      9、此情可待成追忆?只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》

      10、问渠哪得清如许?唯有源头活水来。朱熹《观书有感》

      11、杜甫《后出塞》“借问大将谁?恐是霍嫖姚。”

      12、杜甫《望岳》“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”

      13、贺知章《咏柳》“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”

      14、王勃《滕王阁》“阁中弟子今何在?槛外长江空自流。”

      15、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。杜牧

      16、岱宗夫如何?齐鲁青未了。杜甫的《望岳》

      17、此行何去?赣江风雪迷漫处。《减字木兰花·广昌路上》

      拓展阅读;常用设问句

      一、你用什么办法来保证可用性呢?

      二、我可以向你保证这消息是可靠的`。

      三、竺可桢走进北海公园,单是为了欣赏景象吗?他是来调查物候,作科学研究的。

      四、“是,”我向他保证。

      五、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

      六、乡书何处达?归雁洛阳边。

      七、尽道丰年瑞,丰年事若何?

      八、这是谁的房间?这是我的房间。

      九、游泳教练保证孩子们不会淹死。

      十、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒,很绚丽很辉煌。

      十一、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。*代的科学旨在理性、客观的前提下,用知识(理论)与完整实验证明出真理。

      十二、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

      十三、真理是啥?科学的真理是使用逻辑的科学方法取得或通过验证而来。*代的科学旨在理性、客观的前提下,用知识(理论)与完好实验证实出真理。

      十四、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

      十五、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。

      十六、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

      十七、这人是谁?不是别人,原来是大明。

      十八、他暗示了,所有他能想到的宝藏。

      十九、什么是生物?生物就是有生命的物体。

      二十、但是,我向你保证,你这样做是值得的。

      二十一、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

      二十二、我可以向你保证这不是我的意图。

      二十三、春天在哪里?春天在花朵里。

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  • 关于设问的诗句

  • 关于设问的诗句

      篇一:古代诗歌中设问手法运用浅论

      设问,作为一种修辞手法,在中国古诗文中广泛运用,不但提高诗文语句的表达能力,而且取得了应有的审美效果。那么,什么是设问?设问就是自己突出问题,自己回答,或者不回答的一种修辞手法。它是一种“无疑而问”,或者说“明知故问”的语言运用形式。其本质不在质疑,而是为了增强表达效果。下面我们从“问而不答”式和“问而回答”式两个角度来看设问修辞手法的审美意义。

      首先,“问而回答”式所表现出来的审美意义。

      “问而回答”式是设问修辞手法的最基本的形式。在中国古代诗文中,“问而回答”式是运用得最广、最多的一种语言形式。

      比如李煜的《虞美人》:

      春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

      诗歌中的“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”。前一句设问,紧接着后一句回答。这种自问自答,明显地说明不是“有疑而问”,只不过是运用“问”的方式引起读者的注意,以此强调自己的思想情感如同河水一样深长,自己的愁绪如同河水一样绵延不绝。

      又如《木兰诗》开始四句:

      问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

      诗中开始,木兰叹息,爷娘问女儿你叹息是在思念什么,又是在想什么呢?(木兰回答道)我并没有想什么,也没有思念什么,是因为昨夜我看见军中的文告,知道皇上在大规模地征兵,征兵的名册很多卷,上面都有父亲的名字。在这里,诗人运用了设问的修辞手法,并“问而

      回答”。爷娘听到女儿的叹息,出于对女儿的关心与爱护,就问女儿为什么叹息,女儿予以回答。在回答中,诗人不但表明了木兰叹息的原因,更是有助于推动事件的发展,而且在一问一答中引起读者的注意,更好地感受到木兰在叹息中所表现出的真情与伤感。

      其次,设问中“问而不答”式的审美意义。

      《五柳先生传》是田园诗人陶渊明为自己写的传记,属于纪传体文学。人物传记具有较强的真实性特点。梁时萧统在《陶渊明传》中说过:“??尝著《五柳先生传》自况,时人为之实录。”也就是说,文中的五柳先生的形象,就是陶渊明为自己画的像。

      文章开始,诗人以虚代实,暗示出自己是一个隐士,然后描述了“五柳先生”的性格、生活、志趣。特别是文中所描写的好读书,不求甚解;嗜饮酒,每饮必醉;常著文,以此自娱等,真切地描绘出了一个不羡慕名利,不追求荣华富贵、安贫乐道的隐士形象。文章在最后的一段是赞词。在中国古代叙事文学中,在叙事之后加上一段赞词来表达作者的意见。比如,司马迁的《史记》,在人物传记后加上“太史公曰”的话作议论,也就是一种点睛之笔。清代短篇小说家蒲松龄在《聊斋志异》的故事后,也加上“异史氏曰”的议论,这种方式,不但表明自己的观点,而且引起读者的注意。陶渊明在《五柳先生传》中写道这种“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的人,是“无怀氏之民欤?葛天氏之民欤”?意思就是说,“对贫贱不悲伤忧愁,对富贵不追求渴望。”饮酒作诗,使自己的情志得到欢乐,他是无怀氏时代的百姓吧?(或者)是葛天氏时代的百姓吧?

      首先,我们来看,句中的“无怀氏”和“葛天氏”是传说中的上古帝王。在他们的那个时候,人民生活安定,恬淡自如,社会风气醇厚朴实。这在《礼记·大道之行》中都予以表现,在陶渊明自己写的《桃花源诗并序》也给予了形象的展示。可是,陶渊明生活的时代,却是一个充满着“乱”与“篡”的动乱时代。怎样来表现?在文章最后却运用设问的修辞手法,采用了“明知故问”的方式,明明知道陶渊明是东晋时候的人,为什么要说“无怀氏之民”“葛天氏之民”呢?对此,我认为有两方面的作用:

      一是从内容上看,是“明知故问”,却“问而不答”。陶渊明在文章的开始就说了:“先生不知是何许人也,亦不祥其姓字。”从文章的结构来说,是一种照应。但从意义上说,它不是一种简单的照应。而是通过照应表现出来文章深沉思想情感。在古今(即上古时代与东晋时代)对比中运用设问,而且是“明知故问”,就给读者留下了审美的想象空间,激发读者情感。从而感受到陶渊明隐居田园不正是置身于官场之外,表现出绝不与污浊的官场同流合污,坚守着“不为五斗米折腰”的独善其身的人格品质吗?

      二是从作用来看,设问中无论是“问而回答”,或者是“问而不答”,这些都是“无疑而问”,作用在于引起读者的思考。在文中,陶渊明他让读者思考什么?读者在阅读中,联系全文和作者的思想情感,可以从设问中,认识到陶渊明之所以提出了上古时代,其实也就表明了陶渊明对那种充满着纯朴风气的社会生活的向往,对现实社会的反抗。从而认识到陶渊明思想中的积极因素,认识到陶渊明虽然隐居田园,但不是消极的隐退,而是在思想上充满着社会责任感。

      总之,我们从上面的简单分析中,可以看出,设问句在诗文中不但具有起着强调,引起读者思考的意义,而且还有有助于加强语句的情韵感,提高诗文的表达效果。

      篇二:高考古典诗词表达技巧鉴赏题中的设问角度

      1. 对方法的赏析(比喻、拟人、夸张、对偶、借代、双关等)

      例①李白的《独坐敬亭山》“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”

      问:诗的后两句运用了什么手法,表达了什么感情?

      答:后两句采用了拟人的手法,写出了诗人对敬亭山的喜爱。“两”、“相”二字把人和山紧密联系在一起,“只有”两字更突出了诗人对山的喜爱。 例②孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

      问:“寸草心”、“三春晖”分别比喻什么?说明了什么?

      答:以小草比喻游子,以春天三月的阳光来比喻慈母的恩惠。说明慈母的厚爱,儿子是无以报答的。

      2. 对表达方式的赏析(叙述、描写、议论、抒情等)

      例①孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

      问:这首诗是怎样叙事抒情的?

      答:诗的前四句写母爱,是叙事;后两句写子女对母亲的深情,是抒情,两部分结合得紧密完美。

      例②刘禹锡的《乌衣巷》“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”

      问:诗中不作一句议论却是怎样怀古的?

      答:诗人只选取了野草、斜阳、飞燕三种景物进行描写,而把对盛衰兴亡的感慨,寓情于景,让人思而得之,含蓄有味。

      例③朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

      问:是采用何种表达方式来赞美春天的'?

      答:第一句叙事,第二句写春天万物更新,第三、四句抒情,赞美春光无处不在和的热爱之情。

      3. 对表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动、对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆等)

      例①刘禹锡的《浪淘沙》“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。”

      问:诗的后两句采用了什么手法来描写黄河?

      答:诗人以浪漫的想象结合优美的传说,把黄河汹涌澎湃写得更具体、生动、形象。

      例②苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰,远*高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

      问:诗的第一、二句在写法上有什么不同?

      答:第一句是实写,写出庐山“成岭”、“成峰”的具体形象,给人以逼真的实感。第二句是虚写,从远处、*处、高处、低处各个不同的角度看庐山,到底是什么状貌呢,诗人故意撇开不写,只说“各不同”让读者去想像。

      例③张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”

      问:本诗通过什么方法来表现诗人的感情?

      答:本诗通过对环境气氛的极力渲染,表现出诗人的悲情,寓情于景,情景交融。

      例④

      贾岛的《寻隐者不遇》(见上)

      问:这首诗采用什么形式将叙述、写景、抒情融为一体的?

      答:用问答形式。第一句叙述,第二、三、四句是童子回答诗人问话的叙事,叙事中描绘了隐者飘然入山采药,行踪无定,悠然自在淡雅清高的生活。写景又透露出对隐者的敬仰羡慕之情。

      例⑤杜甫的《赠花卿》“锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。”

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  • 设问句大全_七言绝句疑问句古诗

  • 励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美,发人深省。多读读这些充满智慧,充满人生哲理的短句,会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐设问句大全。

    1、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。

    2、谁的本子?是张昊的本子。

    3、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,做科学研究的。

    4、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

    5、学好语文要背书吗?一定要!

    6、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    7、幸福是什么?幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。

    8、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。*代的科学旨在理性、客观的前提下,用知识(理论)与完整实验证明出真理。

    9、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”

    10、哪位书评客声称"南方小城市民写下的关于读书,做人的那些事"?蛋挞。

    11、什么是段落?段落即自然段,是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志,表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响,如文章的内容、风格、体裁、流派以及作者的个性、*惯等。

    12、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

    13、乡书何处达?归雁洛阳边。(语文阅读作文专题博客博主提醒:这是王湾《次北固山下》中的句子)

    14、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

    15、蟋蟀有特别好的工具吗没有。

    16、知否,知否?应是绿肥红瘦”

    17、日暮乡关何处是烟波江上使人愁

    18、问渠那得清如许?为有源头活水来。

    19、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

    20、春天在哪里?在操场上,在教室里

    21、什么是爱?爱就是在寒冷的冬夜,他满怀关心的那句"冷不冷?"什么是爱?爱就是在酷热的盛夏,她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱?爱就是在每天清晨,他那柔情的一个香吻。……

    22、春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……

    23、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

    24、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

    25、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯

    26、谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。

    27、他摸出的是什么?是手枪!

    28、花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红?还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射,会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同,红光波长,紫光波短。……花儿为什么这样红?还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。……(摘自贾祖璋《花儿为什么这样红》)

    29、天下英雄谁敌手?曹刘。(伟涛提醒:这是辛弃疾笔下《南乡子·登京口北固亭有怀》的名句)

    30、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒,很绚丽很辉煌。

    31、母爱是什么?母爱是润物的细雨。

    32、问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。

    33、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

    34、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

    35、这人是谁?不是别人,原来是大明。

    36、小鸟咂咂嘴,难道在做梦?是的,肯定在做梦。

    37、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。

    38、问君何能尔?心远地自偏。

    39、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

    40、你也许以为植物都是不能运动的吧不是。有的植物不但能够运动,而且还会"跳舞"呢!

    41、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧……

    42、什么是合作?合作是互相配合。

    43、今日长缨在手,何时缚住苍龙?

    44、青春是人生中的黄金时期,也许有人会问,什么样的青春最美?我的回答是:为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。

    45、什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

    46、如何定义"文明"?人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善;二是维护公众利益、公共秩序。

    47、父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱,让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。

    48、猫为什么要吃老鼠?有一种叫"牛黄酸"的物质,能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸,如果体内长期缺乏牛黄酸,猫在夜间就会由"一目了然"变为"睁眼瞎",最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质,能自行合成牛黄酸。所以,猫只有不断捕食老鼠,才能弥补体内牛黄酸不足,以保持和提高自身的夜视能力,正常的生存下去。

    49、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?——*在沁园春·长沙

    50、谁在呼唤和*?是他

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  • 设问句的例子65句

  •   1、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。

      2、太空中有外星人吗。没有

      3、这人是谁?不是别人,原来是大明。

      4、蟋蟀有异常好的工具吗没有。

      5、谁的本子是张昊的本子

      6、什么是段落?段落即自然段,是篇章结构的基本单位。设问句大全。在文章中每个段落用换行作为明显的标志,表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响,如文章的资料风格体裁流派以及作者的个性*惯等。

      7、我能够回答你的题吗?能的。

      8、什么是爱?爱就是在寒冷的冬夜,他满怀关心的那句“冷不冷?“什么是爱?爱就是在酷热的盛夏,她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱?爱就是在每一天清晨,他那柔情的`一个香吻。

      9、学好语文要背书吗?必须要!

      10、春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……

      11、这人是谁?不是别人,原来是大明。

      12、是谁创造了人类世界是我们劳动群众。

      13、什么是生物?生物就是有生命的物体。

      14、是谁的本子?是张昊的本子。

      15、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富景色秀丽,让人流连忘返。

      16、不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。

      17、太空中有外星人吗?没有。

      18、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

      19、知否,知否应是绿肥红瘦”

      20、*是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的,*拥有亿人口,是当之无愧的人口第一大国。

      21、这是谁的房间?这是我的房间。

      22、这是什么东西?这是玩具赛车。

      23、幸福是什么?幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。

      24、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

      25、日暮乡关何处是烟波江上使人愁

      26、尽道丰年瑞,丰年事若何

      27、问君何能尔心远地自偏。

      28、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒,很绚丽很辉煌。

      29、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。

      30、母爱是什么?母爱是润物的细雨。

      31、小鸟咂咂嘴,难道在做梦?是的,肯定在做梦。

      32、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

      33、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯

      34、春天在哪里?在操场上,在教室里。

      35、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”

      36、蟋蟀有异常好的工具吗没有。北大荒你不喜欢吗喜欢。它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。

      37、父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱,让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃刚强的博大精深的。

      38、什么是合作?合作是互相配合。

      39、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。*代的科学旨在理性客观的前提下,用知识(理论)与完整实验证明出真理。

      40、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

      41、这道题真的那么难做么?我看很好做。

      42、春天在哪里?春天在花朵里……“

      43、问君能有几多愁,恰似一江水向东流。

      44、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

      45、数学真的很难吗?我看不是。

      46、学好语文要背书吗?必须要!

      47、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

      48、发展*家的人民生活水*要不要提高要提高,我们不仅仅是按照**的计划去做,并且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

      49、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

      50、他摸出的是什么?是手枪!

      51、云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前。

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  • 木兰诗里设问的句子

  • 木兰诗里设问的句子

      导语:木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是*民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高-官厚禄而热爱和*生活。下面是小编给大家整理的木兰诗里设问的句子的相关内容,希望能给你带来帮助!

      (一)木兰诗里设问的句子

      问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。

      (二)作者简介

      《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首北朝乐府民歌。它产生的时代众说纷纭,但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏,这诗产生于民间,在长期流传过程中,有经后代文人润色的痕迹,但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色。

      《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集,其中的民歌,较生动地反映了当时的社会生活和风土人民,分南歌、北歌两大部分。南歌,即南朝民歌,注重抒情,语言浮华,用词细腻,风格委婉。北歌,即北朝民歌,题材广泛,格调雄颈、热烈、质朴。 《木兰诗》与南朝民歌中的`《孔雀东南飞》合称长篇叙事诗双壁。

      编纂者郭茂倩,字德粲(《宋诗纪事补遗》卷二四),郓州须城(今山东东*)人(《宋史》卷二九七《郭劝传》)。劝孙,源明子。神宗元丰七年(一○八四)时为河南府法曹参军(《苏魏公集》卷五九《郭君墓志铭》)。编有《乐府诗集》百卷传世,以解题考据精博,为学术界所重视。

      我国北方民风彪悍,不少妇女同样豪迈尚武,北魏时期的李波小妹英勇善战,十分著名,当时流传着一首《李波小妹歌》:李波小妹字雍容,褰裙逐马如卷蓬。左射右射必叠霜,妇女尚如此,男儿安可逢?可见作为北方乐府民歌代表作的《木兰诗》,是有着一定的生活依据的。

      (三)创作背景

      《木兰诗》产生的时代众说纷纭,但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》,可证其产生之时代不晚于陈。诗中称天子为“可汗”,征战地点皆在北方,则其产生之地域在北朝。诗中有“旦辞黄河去,暮至黑山头”,“但闻燕山胡骑声啾啾”语。黑山即杀虎山,在今内蒙古呼和浩特市东南,去黄河不远。燕山指燕然山,即今蒙古人民共和国杭爱山。据此,《木兰诗》中之战事,当发生于北魏与柔然之间。柔然是北方游牧族大国,立国一百五十八年(394—552)间,与北魏及东魏、北齐曾发生过多次战争。而最主要之战场,正是黑山、燕然山一带。429年,北魏太武帝北伐柔然,便是“车驾出东道,向黑山”,“北度燕然山,南北三千里。”(《北史·蠕蠕传》,蠕蠕即柔然。)

      此诗收入《乐府诗集》的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中,至唐代已广为传诵,唐人韦元甫有拟作《木兰歌》,可以为证。因此,学者们大都认为,民歌《木兰诗》产生于北朝后期。

      (四)木兰的形象

      木兰的形象,是人民理想的化身,她集中了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质,是一个深深扎根在中国北方广大土地上的有血有肉、有人情味的英雄形象,在男尊女卑的封建社会里尤为可贵。

      详略得当:忠孝两全,深明大义。

      勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱家人又报效国家,不慕高-官厚禄而热爱和*生活,表现出淳朴和高洁的情操。

      (五)木兰诗原文

      唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

      问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

      东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

      万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

      归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

      爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

      雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      (六)木兰诗赏析

      《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。

      开头两段,写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息,无心织布,不禁令人奇怪,引出一问一答,道出木兰的心事。木兰之所以“叹息”,是因为天子征兵,父亲在被征之列,父亲既已年老,家中又无长男,于是决定代父从军。

      第三段,写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马……”四句排比,写木兰紧张地购买战马和乘马用具;“旦辞爷娘去……”八句以重复的句式,写木兰踏上征途,马不停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切。这里写木兰从家中出发经黄河到达战地,只用了两天就走完了,夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声,还衬托了木兰的思亲之情。

      第四段,概写木兰十来年的征战生活。“万里赴戎机,关山度若飞”,概括上文“旦辞……”八句的内容,夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口,一座座高山。“朔气传金柝,寒光照铁衣”,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面:在夜晚,凛冽的朔风传送着刁斗的打更声,寒光映照着身上冰冷的铠甲。“将军百战死,壮士十年归”,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。将士们十年征战,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。而英勇善战的木兰,则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。

      第五段,写木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子,然后写木兰功劳之大,天子赏赐之多,再说到木兰辞官不就,愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,固然是她对家园生活的眷念,但也自有秘密在,即她是女儿身。天子不知底里,木兰不便明言,颇有戏剧意味。

      第六段,写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动,描写家中的欢乐气氛;再以木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦;最后作为故事的结局和全诗的*,是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面。

      第七段,用比喻作结。以双兔在一起奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味。

      这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是*民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高-官厚禄而热爱和*生活。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。

      这首诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩。繁简安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理,生动细致;以众多的铺陈排比来描述行为情态,神气跃然;以风趣的比喻来收束全诗,令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力。

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  • 学问成才的古诗句

  • 学问成才的古诗句

      1.如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》

      2.学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》

      3.十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》

      4.不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》

      5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤

      6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

      7.故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》

      8.问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》

      9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

      10.志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》

      11.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》

      12.青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

      13.莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

      14.逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》

      15.黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》

      16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》

      17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》

      18.世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》

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  • 问候晚安的古诗句

  • 问候,晚安
  • 1、岁晚对袁安唐刘长卿 《同郭参谋咏崔仆射淮南节度使厅前竹》2、笑安车迎晚宋刘克庄 《沁园春·畴昔遭逢》3、安晚堂前宋吴潜 《满江红·安晚堂前》4、晚凉安枕簟李中 《晋陵县夏日作》5、--李正封安存惟恐晚唐韩愈 《晚秋郾城夜会联句》6、齐粟一盂安岁晚元周权 《贺新郎 次韵》7、忍穷安晚境宋陆游 《病中》8、晚觉安禅有宿因宋陆游 《禅室》

    描写晚安的古诗词

    1、岁晚对袁安唐刘长卿 《同郭参谋咏崔仆射淮南节度使厅前竹》2、笑安车迎晚宋刘克庄 3、安晚堂前宋吴潜 4、晚凉安枕簟李中 5、--李正封安存惟恐晚唐韩愈 6、齐粟一盂安岁晚元周权 次韵》7、忍穷安晚境宋陆游 8、晚觉安禅有宿因宋陆游 9、此志晚乃偿;安枕了无梦宋陆游 10、严安召见天嗟晚宋黄庭坚 11、岁晚将安谋宋王安石 12、春晚安舆遍浙东宋苏辙 《寄题赵?几承事戏彩堂》13、晚抛环堵就安舆宋苏辙 《胡长史祠堂》14、投老颇能安晚境宋曹彦约 《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因》15、朝晚安知归禁*宋陈亮 《寿曾主管》16、谢安晚多感宋陈造 《次韵梁教章宰喜雪》17、晚规省语安衰病宋陈造 《张丞再有诗次韵》18、安得微吟容晚出宋程珌 《代上杨诚斋》19、昌安寺裹晚游时宋高翥 《蕺山戒珠寺寺王右军故居也》20、见晚叹严安宋洪迈 《送王舍人制置四川》21、晚出姓安闻珊瑚宋洪咨夔 《范漕季克云坡》22、岁晚将安归宋李处权 《赠宝胜主僧》23、安晚之孙今为庶宋陆文圭 《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》24、词林丈夫安晚氏宋释道璨 《和郑半溪》25、春晚安舆遍浙东宋苏辙 《寄题赵屼承事戏彩堂》26、晚岁未即安宋王炎 《念往》27、安时不恨青衫晚宋吴芾 《挽应伟节尊人》28、岁晚安槎脸?宋岳甫 《巾山晓望》29、岁晚将安归宋曾极 《上朱晦庵》30、岁晚苦寒安可度宋张耒 《秋风三首》31、素发轻安膺晚福宋张元干 《端常观察被旨入蜀迎母夫人所得赠行诗文成巨》32、日晚觅安投宋赵蕃 《宿野人家》33、安晚闲身晚更安宋郑清之 《九日即事》34、今为安晚野堂翁宋郑清之 《觉际偶成》35、安晚生涯冷似灰宋郑清之 《南坡口号十八首》36、拟号安晚宋郑清之 《再和戏黄玉泉》37、晚倚南窗审膝安宋周必大 《茶园王琰求清暑堂诗次王民瞻敷文胡邦衡资政》38、岁晚安且燠元 谢应芳 《祭顾仲瑛诗》

    《除夜作》唐·高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

    故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。

    《旅夜书怀》唐·杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。

    星垂*野阔,月涌大江流。

    名岂文章著,官因老病休。

    飘飘何所似,天地一沙鸥。

    《金陵晚望》唐·高蟾曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。

    世间无限丹青手,一片伤心画不成。

    中华好诗词里道晚安的古诗根本没有这样的好吧你不要想一出是你拍一个

     

    这二句古诗是什么意思,求解答

    情侣两个人有聊不完的天,总是觉得时间不够用。

    月亮已经上升到镇上房了,只能依依不舍的道别,晚安。

    晚安。

    却不想打扰你

    如果我赢了,好运随时来,梦里要有我,梦中流星滑落让你愿望成真:晚安.5 闭上眼睛,我的朋友,思绪沉浸在晚风中,晚安,为你带来心情的舒畅和愉快。

    疲惫的身体带着倦意慢慢入睡;长夜漫漫;把一天坏的遭遇统统抛给黑夜,爱就两个字,即将梦周公,把一天好的心情酝酿成一坛美酒,是因为有人在想念,晚安,美丽的星空,你接住了吗,你到阳台上看天空,希望你睡的安然,是因为有人在品味孤独,愿梦中一切都实现

    8 天上的星星都在眨着眼睛;孤枕难眠, 至少能证明你的心里有个我,你让我亲一下。

    7 今夜星光灿烂,一遍一遍,在你眼前有两颗流星,一颗叫“晚”,我让你亲一下

    明天早上短信公布比赛结果:你放心我,明晚见面“颁奖”,一天九户人家一起被窃。

    愿你拥有一个惬意而宁静的夜晚

    4 如隔三秋,晚安亲爱的,滑落到你的手中,是因为有人在数绵羊,繁星点点,也许只有我这么痛彻的思念着你,是因为有人在思念,深深一呼吸

    10 卸下一身装扮,有个不眠的我在想你,期待明天有个最精彩的自己

    晚安,无论是好或是坏

    做个好梦

    如果你赢了

    3 宁静的夜晚,谁先梦见周公,只有一户没装,待日后细细品味,一颗叫“安”, 不眠的夜里,愿你做一个好梦,轻轻问候着你!9 不知道你在做什么。

    亲爱的,轻松躺在床上,愿你今夜好梦。

    2 一小区十户人家九户都装了防盗门,为你扫去一日的忙碌与疲惫,像一只无忧的小猪猪

    晚安,唯有没装防盗门的这户门上小偷写道,月亮在跳跃着思绪1 夜幕降临;展转反侧,这样的深夜。

    6 我们现在比赛

    加油快睡吧,愿清晨醒来别样舒爽,我也放心你

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  • 问候晚安的古诗句

  • 晚安,祝福,问候
  • 关于晚安的古诗

    1、岁晚对袁安唐刘长卿 《同郭参谋咏崔仆射淮南节度使厅前竹》2、笑安车迎晚宋刘克庄 《沁园春·畴昔遭逢》3、安晚堂前宋吴潜 《满江红·安晚堂前》4、晚凉安枕簟李中 《晋陵县夏日作》5、--李正封安存惟恐晚唐韩愈 《晚秋郾城夜会联句》6、齐粟一盂安岁晚元周权 《贺新郎 次韵》7、忍穷安晚境宋陆游 《病中》8、晚觉安禅有宿因宋陆游 《禅室》

    1、岁晚对袁安唐刘长卿 《同郭参谋咏崔仆射淮南节度使厅前竹》2、笑安车迎晚宋刘克庄 3、安晚堂前宋吴潜 4、晚凉安枕簟李中 5、--李正封安存惟恐晚唐韩愈 6、齐粟一盂安岁晚元周权 次韵》7、忍穷安晚境宋陆游 8、晚觉安禅有宿因宋陆游 9、此志晚乃偿;安枕了无梦宋陆游 10、严安召见天嗟晚宋黄庭坚 11、岁晚将安谋宋王安石 12、春晚安舆遍浙东宋苏辙 《寄题赵?几承事戏彩堂》13、晚抛环堵就安舆宋苏辙 《胡长史祠堂》14、投老颇能安晚境宋曹彦约 《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因》15、朝晚安知归禁*宋陈亮 《寿曾主管》16、谢安晚多感宋陈造 《次韵梁教章宰喜雪》17、晚规省语安衰病宋陈造 《张丞再有诗次韵》18、安得微吟容晚出宋程珌 《代上杨诚斋》19、昌安寺裹晚游时宋高翥 《蕺山戒珠寺寺王右军故居也》20、见晚叹严安宋洪迈 《送王舍人制置四川》21、晚出姓安闻珊瑚宋洪咨夔 《范漕季克云坡》22、岁晚将安归宋李处权 《赠宝胜主僧》23、安晚之孙今为庶宋陆文圭 《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》24、词林丈夫安晚氏宋释道璨 《和郑半溪》25、春晚安舆遍浙东宋苏辙 《寄题赵屼承事戏彩堂》26、晚岁未即安宋王炎 《念往》27、安时不恨青衫晚宋吴芾 《挽应伟节尊人》28、岁晚安槎脸?宋岳甫 《巾山晓望》29、岁晚将安归宋曾极 《上朱晦庵》30、岁晚苦寒安可度宋张耒 《秋风三首》31、素发轻安膺晚福宋张元干 《端常观察被旨入蜀迎母夫人所得赠行诗文成巨》32、日晚觅安投宋赵蕃 《宿野人家》33、安晚闲身晚更安宋郑清之 《九日即事》34、今为安晚野堂翁宋郑清之 《觉际偶成》35、安晚生涯冷似灰宋郑清之 《南坡口号十八首》36、拟号安晚宋郑清之 《再和戏黄玉泉》37、晚倚南窗审膝安宋周必大 《茶园王琰求清暑堂诗次王民瞻敷文胡邦衡资政》38、岁晚安且燠元 谢应芳 《祭顾仲瑛诗》

    《除夜作》唐·高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

    故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。

    《旅夜书怀》唐·杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。

    星垂*野阔,月涌大江流。

    名岂文章著,官因老病休。

    飘飘何所似,天地一沙鸥。

    《金陵晚望》唐·高蟾曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。

    世间无限丹青手,一片伤心画不成。

    中华好诗词里道晚安的古诗根本没有这样的好吧你不要想一出是你拍一个

    这二句古诗是什么意思,求解答

    情侣两个人有聊不完的天,总是觉得时间不够用。

    月亮已经上升到镇上房了,只能依依不舍的道别,晚安。

    晚安。

    却不想打扰你

    如果我赢了,好运随时来,梦里要有我,梦中流星滑落让你愿望成真:晚安.5 闭上眼睛,我的朋友,思绪沉浸在晚风中,晚安,为你带来心情的舒畅和愉快。

    疲惫的身体带着倦意慢慢入睡;长夜漫漫;把一天坏的遭遇统统抛给黑夜,爱就两个字,即将梦周公,把一天好的心情酝酿成一坛美酒,是因为有人在想念,晚安,美丽的星空,你接住了吗,你到阳台上看天空,希望你睡的安然,是因为有人在品味孤独,愿梦中一切都实现

    8 天上的星星都在眨着眼睛;孤枕难眠, 至少能证明你的心里有个我,你让我亲一下。

    7 今夜星光灿烂,一遍一遍,在你眼前有两颗流星,一颗叫“晚”,我让你亲一下

    明天早上短信公布比赛结果:你放心我,明晚见面“颁奖”,一天九户人家一起被窃。

    愿你拥有一个惬意而宁静的夜晚

    4 如隔三秋,晚安亲爱的,滑落到你的手中,是因为有人在数绵羊,繁星点点,也许只有我这么痛彻的思念着你,是因为有人在思念,深深一呼吸

    10 卸下一身装扮,有个不眠的我在想你,期待明天有个最精彩的自己

    晚安,无论是好或是坏

    做个好梦

    如果你赢了

    3 宁静的夜晚,谁先梦见周公,只有一户没装,待日后细细品味,一颗叫“安”, 不眠的夜里,愿你做一个好梦,轻轻问候着你!9 不知道你在做什么。

    亲爱的,轻松躺在床上,愿你今夜好梦。

    2 一小区十户人家九户都装了防盗门,为你扫去一日的忙碌与疲惫,像一只无忧的小猪猪

    晚安,唯有没装防盗门的这户门上小偷写道,月亮在跳跃着思绪1 夜幕降临;展转反侧,这样的深夜。

    6 我们现在比赛

    加油快睡吧,愿清晨醒来别样舒爽,我也放心你

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  • 含春字的诗句古诗(带春字的古诗句子)

  • 100首含“春”字的古诗句,很美!

    1春夜喜雨

    【唐】杜甫

    好雨知时节,当春乃发生。

    随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。

    晓看红湿处,花重锦官城。

    【赏析】创作此诗时,诗人已在成都草堂定居两年,他亲自耕作,种菜养花,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。

    2 钱塘湖春行

    【唐】白居易

    孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    【赏析】全诗以“春”字为着眼点,景中寄情,字里行间流露出诗人喜悦轻松地情绪,以及对西湖春色细腻新鲜的感受。

    3 春日

    【宋】朱熹

    胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。

    等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

    【赏析】这是一首哲理诗,诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,不露说理的痕迹。

    4泊船瓜洲

    【宋】王安石

    京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。

    春风又绿江南岸, 明月何时照我还。

    【赏析】这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情,同时也蕴含他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。

    5 咏柳

    【唐】贺知章

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    【赏析】此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。《咏柳》是咏物诗的典范之作。

    6 天净沙·春

    【元】白朴

    春山暖日和风,

    阑干楼阁帘栊,

    杨枊秋千院中。

    啼莺舞燕,

    小桥流水飞红。

    【赏析】运用绘画技法,从不同空间层次描写春天的景物,首句描绘的是远景,次句是*景,第三局是中景,春意盎然、生机勃勃的景象跃然纸上。

    7 夜月

    【唐】刘方*

    更深月色半人家,北斗阑杆南斗斜。

    今日偏知春气暖,虫声渐透绿纱窗。

    【赏析】恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

    8杭州春望

    【唐】白居易

    望海楼明照曙霞,护江堤白踏晴沙。

    涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家。

    红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花。

    谁开湖寺西南路,草绿裙腰一道斜。

    【赏析】诗中描绘出杭州女工织艺的精巧和当时人们争饮佳酿的民俗风情,勾勒出繁荣兴旺的社会景象。

    9 鸟鸣涧

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