关于仁爱友爱的经典古诗

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关于仁爱的诗句
摇笔起风霜，推诚结仁爱。——李白《赠从弟宣州长史昭》
斯人纪仁爱，几磨南山石。——陈造《饯寄定海交代》
仁爱久悬溪上月，恩光又发岭头梅。——贯休《送郑使君》
天心仁爱子勿忧，府公移文行振粟。——仇远《州厅设醮即事》
区区仁爱心，殆可质苍昊。——陆游《东斋杂书·吾居鱼鳖乡》
廉明汉循吏，仁爱郑公孙。——苏辙《利路提刑亡伯郎中挽词二首》
流亡可饱骨可肉，县官仁爱吏慈祥。——陈造《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》
天心维仁爱，毋乃滋倒悬。——王世贞《寓怀（以下《四部稿》）》
不令一物伤天理，仁爱方知真宰心。——司马光《昌言谪官符离有病鹤折翼舟载以行及还修注始·相阁书传紫闼深》
度量海深阔，仁爱佛慈悲。——楼钥《约同社往来无事形迹次韵》
天王仁爱兼南北，犹遣升勺苏穷鳞。——魏了翁《山河叹送刘左史归简州》
仁爱周华夏，英聪贯古今。——周必大《光宗皇帝挽诗二首·仁爱周华夏》
仁爱驯桑雉，圣明遇禾绢。——周必大《送杨伯子知南昌县》
仁爱之心，与父母均。——程公许《明禋进戒诗》
天象占仁爱，宸心极战克。——岳珂《庚子正月彗见於室有诏求言因上己见有感作三·天象占仁爱》
天心废兴真有待，肯以贪残易仁爱。——岳珂《饯紫微高侍郎朝天》
那知天意极仁爱，为民之虑尤周详。——岳珂《六月二日乙丑滥溪大雷雨》
天既仁爱我民兮笃生伟人，一去就兮治乱攸分。——王柏《挽蔡文叔·南风之时兮吹彼棘薪》
天亦仁爱我公兮，不使见犬羊之骇奔，危机发兮众寐昏昏。——王柏《挽蔡文叔·南风之时兮吹彼棘薪》
仁爱理则然，乾封岂天意。——李东阳《久旱·昔旱或踰时》
天心仁爱乃如是，圣德馨香岂此然。——王鏊《送周驸马祭告孝陵》
仁爱纷纭德优渥兮，滂霈群生泽淋漉兮。——崔骃《歌》
令尹精诚知到处，上天仁爱见真情。——陈淳《权长泰簿喜雨呈郑宰》
幼*静室业，实为仁爱敦。——黄叔美《宝善堂为薛玄卿题》
思仁爱树恭所茇，禁止樵伐修壖垣。——王洙《重建岘山羊侯祠歌》
天其终仁爱，悔过在俄顷。——五迈《甲戌九月日有食之纪异三十韵》
乃知仁爱与山俱，奚用沈碑衒金刻。——孙抗《岘山》
*生学道得古意，仁爱一念阳春融。——尹廷高《送永嘉宰王吉卿满任》
楚王可是推仁爱，临帖常容半云分。——魏观《郑国公常茂等授经大本堂》
嗣续喜看仁爱重，灯前联跪告新章。——吴与弼《宿郑氏村居》
仁爱在民物，举世皆和亨。——凌云翰《送赵永贞改丞德化县以万水千山路孤舟几日程为韵·其十》

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仁爱的名言
名言,名人,语录
　　仁爱，谓宽仁慈爱；爱护、同情的感情。以下是小编整理的关于仁爱的名言，欢迎阅读。
　　1、只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。——罗斯·坎贝尔
　　2、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬
　　3、仁者爱万物，而智者备祸于未形，不仁不智，何以为国？——史记
　　4、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯
　　5、慈善也即是给予人们的爱比他们应得到的要多。——儒贝尔
　　6、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。——左传
　　7、为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。——叔本华
　　8、有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦
　　9、仁爱先从自己开始，公正先从别人开始。——狄更斯
　　10、诗人、画家和艺术家们都在探索和褒扬生活中常见的仁爱行为。——比切·斯托
　　11、对好人仁慈比对富人仁慈更有益。——西塞罗
　　12、爱先从自己开始，公正则先从别人开始。——狄更生
　　13、仁慈是心灵美，而不是行为美的体现。——艾迪生
　　14、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈
　　15、对于一个病人来说，仁爱、温和、兄弟般的同情，有时甚至比药物更灵。——陀思妥耶夫斯基
　　16、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
　　17、真正的慈善能明察秋毫，哪里需要行善它一看就知道。——托·布朗
　　18、仁以厚下，俭以足用。——司马光
　　19、仁爱和打人都先自家中开始。——弗莱彻
　　20、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福
　　21、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底
　　22、不必要求我仁慈，只需把我当作仁慈要求我去行动。——朱尔·勒纳尔
　　23、一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人
　　24、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼
　　25、仁慈必须建立在正义的'基础之上，而决不能取代正义。——亨·乔治
　　26、人有不及者，不可以已能病之。——明·薛宣
　　27、仁爱占上风时，新闻才得以变成爱情、真理和美德的传送工具。——威·柯珀
　　28、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。——华兹华斯
　　29、知者不危众以举事，仁者不违义要功。——后汉书
　　30、仁者谓其中心欣然爱人也。——韩非子
　　31、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。——斯特恩
　　32、仁义者，治之本也。——淮南子
　　33、太阳能比风更快的脱下你的大衣；仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。——戴尔·卡耐基
　　34、母爱是一种巨大的火焰。——法·罗曼·罗兰
　　35、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子·离娄下
　　36、仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。——克雷洛夫
　　37、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接*。——鲁迅
　　38、没有和*的家庭，就没有和*的社会。——池田大作
　　39、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森
　　40、石头虽然自己不能够割什么东西，它却能把宝剑磨得锋利。——印度
　　41、慈善是心灵的，而不是手的美德。——阿狄生
　　42、仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易亡。——小学
　　43、慈善是阳光，美德在它的沐浴下成长。——英国
　　44、用仁义以治天下，公赏罚以定干戈。——水浒传
　　45、真正的慈善是神灵培植的作物。——威·柯珀
　　46、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
　　47、欲温而和畅，不欲察察而明切也。——晋书
　　48、我们要交上好朋友，第一要有仁爱之心，愿意与人亲*，有结交朋友的意愿；第二，要有辨别能力。——于丹
　　49、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——西拉斯
　　50、仁义之道，守之而不失；俭约之志，终始不渝。——唐·吴兢

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与仁爱有关的格言
格言,励志
你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开了轨道。
最高贵的复仇是宽容。
母羊要是听不见她自己小羊的啼的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。
在一分仁爱之下隐藏着九分自私。
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。
为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
回舟不待月，归去越王家。
仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易亡。
东家西舍同时发，北去南来不逾月。
仁以厚下，俭以足用。
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。
善人者，人亦善之。
为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。
要用希望孩子对待你的方式去对待父母。
如果你歌颂美，即使你是在沙漠的中心，你也会有听众。
慈善也即是给予人们的爱比他们应得到的要多。
家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。
一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。
不必要求我仁慈，只需把我当作仁慈要求我去行动。
我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。
仁者谓其中心欣然爱人也。
尊敬别人，才能让人尊敬。
母亲的爱是永远不会枯竭的。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
人之为善，百善而不足。
没有爱，就没有教育。
在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。
仁者义之本也。
黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。
帮自己的忙，帮到后来，只忙了自己，这是常常要遇到的。
对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
善良的行为使人的灵魂变得高尚。
钱塘江畔是谁家，江上女儿全胜花。
仁义者，治之本也。
只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。
不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。
真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜持。
善良——人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。
信心是积极的，在此时此地充实人生。疑虑是消极的，剥夺人生的热情与意义。因此，我虽对不朽并不了解，我宁信心不朽。
留下应该除掉的人的命，是最不仁慈的。
知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，***，即人间理想。
割不断的亲，离不开的邻。
存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。
一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的，所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。
和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。
知者不危众以举事，仁者不违义要功。
仁者如射，射者正已而后发。
非仁无以广施，非义无以正身。

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仁爱英语英语说课稿
英语
仁爱英语英语说课稿（精选7篇）
　　在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的仁爱英语英语说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　一、教材分析（说教材）
　　1、教材的地位和作用：
　　本节课是《仁爱英语》七年级上册Unit 4 Topic 1的Section A。本课是本单元的重要组成部分，也是核心教学部分，以口语练*为主，主要学*购物时的简单交际用语并学会用简单的词汇谈论衣服，同时也学会用1000以内的数字谈论价格。它上承上个单元学*就餐时的表达话题的教学，下接Section B与以后有关英语教学。本部分是前后知识的载体，本课在今后的英语教学中都占有重要的地位。
　　2、教学目标
　　《课程标准》中说：英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力，为用而学，在用中学，学了就用。因此，我把本课的教学目标定为以下几个方面：
　　（1）知识目标
　　① 掌握单词及词组：
　　madam ， try， try on， How much， buy， thirty， forty， fifty， sixty， seventy， eighty， ninety， hundred，
　　②掌握句子（日常交际用语）
　　1、What can I do for you?
　　2、May I help you? / Can I help you?
　　3、I want…
　　4、I’d like …
　　5、Can I try it on?
　　6、You look very nice.
　　7、How much is it/are they?
　　8、It’s /They’re …
　　9、We will take it.
　　② 掌握语法：
　　How much is/are…?
　　It’s/They’re…
　　（2）能力目标
　　在连贯的听、说、读、写活动中，训练学生的逻辑思维、快速反应能力和实践能力，使学生能熟练应用What can I do for you? Can /May I help you? How much is it/are they? It’s/They’re 70 yuan.同时应用1000以内的数字谈论价格。
　　（3）情感目标
　　通过形象、生动的教学，使学生掌握如何使用交际用语，向别人提供帮助和寻求别人帮助，利用对话形式，学会简单问衣服的价格等。培养学生学*英语的强烈兴趣，乐于参加各种活动的积极情感，并从教用英语问价格的过程中，让学生体会到父母为生活奔波的艰辛，告诉学生应该关心理解父母。
　　3、重点与难点
　　重点：学会掌握和熟练运用词汇、日常用语、句型
　　本课学*了用What can I do for you? May I help you?这类向别人提供帮助的句型，通过用How much is it/are they? It’s/They’re…这些句型的操练，来熟练运用交际用语以及熟记20-999这些基数词。
　　难点：数词（20-999基数词）的表达。
　　确定重点与难点的依据：
　　根据课程标准的要求，和本课所呈现的知识及学生在学*本课时已掌握的语言知识能力
　　二、学情分析
　　本人任教于农村中学，教学辅助资源有限，学生的整体英语语言运用能力偏低，发言不踊跃，同时农村学生的学情特点，英语学*对学生有一定难度。由于缺乏必要的语言基础，学生必定在课堂上不敢发言和交流，所以课堂教学中要积极调动学生课堂气氛，在学*语言知识的同时创设生生和师生交流。
　　三、说教法
　　本课以交际为核心教学，我主要采取以下几种教法：
　　1、听力训练法
　　听录音是学*英语的重要方法，也是课堂教学的重要步骤。在听中可以感知，可以模仿，通过问题的回答提高听力能力。
　　2、提问引入法
　　通过提问，集体、分组回答，或个别学生回答形式开展教学，检查和巩固新旧知识。
　　3、情境教学法
　　我充分利用课文对话，创设典型场景，激起学生的学*情绪，把认知活动与情感活动结合，学生一旦进入情境，教材所介绍的购物场景都会一下子推到他们的眼前，引起他们的关注，激起他们应用新学的购物场景句型的热情。与此同时，学生对教材语言的感受也会随之而敏锐起来。
　　4、任务型教学法：以完成任务为动力，把知识和技能融为一体，提倡学生主动参与，以学生为主体，师生合作，生生合作，体现教与学的互动、交往。
　　5、竞赛教学法：通过背诵、提问抢答、给学生以真实感，让学生身临其境，唤起他们的形象思维降低学生理解句型的难度，激发学生们的学*兴趣为巩固旧知识，学*新知识打好基础。
　　四、说学法及学法指导
　　1、创造条件，发展听力
　　学生要经常听录音，听教师讲英语，听同学们讲英语，这对学好英语大有好处。
　　2、储备知识，实践中学
　　学生必须了解语言规律，掌握丰富的词汇，熟知语法规则，会熟练表达由各个话题而展开的交际内容。要学会在实践中学，在应用中学，这样学来的知识记忆深刻，灵活度大。
　　3、及时巩固，反复记忆

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《曹彬仁爱》阅读题
阅读,语文
《曹彬仁爱》阅读题
　　文言文是*古代的一种汉语书面语言组成的文章。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。文言文阅读也是当代学生学*必不可少的内容。以下是小编为大家整理的《曹彬仁爱》阅读题相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
　　阅读下文，完成6~10小题
　　曹彬，北宋著名的军事将领，是一个杰出的军事家。他的表字是国华，谥号是武惠。他为人谦和谨慎，心怀仁爱，他曾为北宋的统一立下了许多功劳。他的很多言行在史书典籍上都有记载，关于他的故事民间也有流传。下面是曹彬仁爱文言文翻译，欢迎参考阅读！
　　曹彬字国华，真定灵寿人，彬始生周岁，父母以百玩之具罗于*，观其所取。彬左手持干戈，右手取俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。
　　五年，使吴越，致命讫即还。私觌①之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：吴终拒之，是*名也。遂受而籍之以归，悉上送官。
　　初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预，由是器重焉，建隆二年，自*阳召归，谓曰：我畴昔常欲亲汝，汝何故疏我？彬顿首谢曰：臣为周室*亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有交结？
　　七年，伐江南。长围中，彬每缓师，冀李煜归服。城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜与其臣百余人诣军门请罪，彬慰安之，待以宾礼，请煜入宫治装，彬以数骑待宫门外，左右密谓彬曰：煜入或不测，奈何？彬笑曰：煜素懦无断，必不能自引决。煜之君臣，卒赖保全。
　　初，彬之总师也，太祖谓曰：俟克李煜，当以卿为使相。副帅潘美预以为贺。彬曰：不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉？况使相极品乎。美曰：何谓也？彬曰：太原未*尔。及还，献俘。上谓曰：本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。
　　咸*二年，被疾。上趣驾临问，手为和药，仍赐白金万两。六月薨，年六十九。上临哭之恸。
　　（取材于《宋史?曹彬列传》）
　　①觌（d?）：相见。
　　6．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）C
　　A. 遂受而籍之以归籍：登记造册
　　B. 太祖典禁旅典：主管，掌管
　　C. 副帅潘美预以为贺预：参与，加入
　　D. 仍赐白金万两仍：于，又
　　7．下列各组语句中，加点的词意义和用法都不相同的一项是（3分）D
　　A. 以百玩之具罗于* B. 观其所取
　　吴越人以轻舟追遗之一无所受
　　C. 汝何故疏我 D. 彬之总师也
　　吾何功哉上临哭之恸
　　8．对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是（3分）( B )
　　A. 使吴越，致命讫即还
　　出使吴越，传达旨意完毕即刻返回
　　B. 吾终拒之，是*名也
　　我如果一直拒绝收礼，就会得到好的名声
　　C. 是煜入宫治谈
　　请李煜进入宫殿收拾行装
　　D. 上觉，遽诘所以
　　皇帝察觉了，急忙追问其中的缘故
　　9．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（3分）D
　　A. 曹彬拒绝借公务而取私利，不过他做人处事也讲究变通，收下礼品后如数上交。
　　B. 曹彬为官清正，对宋太祖不巴结逢迎，对同僚也不结党营私，深得太祖的赏识。
　　C. 曹彬突然称病，意在要求部下破城后不妄杀一人。他尊重降者人格，以礼相待。
　　D. 曹彬富有智慧，才能出众，宋太祖虽然器重他，但是又心存戒备，并有所防范。
　　10．文中第5段写道美窃视彬笑、上亦大笑，请分别简述两处笑的缘由。（4分）
　　① 美窃视彬微笑：曹彬已经料到太祖不会兑现许诺，甚至预见到太祖要说的理由。潘美的会心一笑，表达了对曹彬的钦佩。
　　② 上亦大笑：太祖被臣下猜透了心思，大笑中含有自嘲和对曹彬的`赏识。
　　【参考译文】
　　曹彬，字国华，周岁时，父母把许多玩具放在*子上，看他拿什么东西。他左手拿刀枪之类的玩具，右手拿俎、豆之类的食器，一会儿拿了一枚印章，其他的都不看，人们都认为他与众不同。
　　显德五年，出使吴越，到使命完成就立即还朝。私见（觌:d?）的礼物，一无所受。吴越人用小船追来送礼给他，三番五次，还是不接受。不久又说：对吴越人一直拒绝，就有点*乎沽名钓誉了。最终还是接受了，登记清楚后拿回来，全部交给官府。
　　早先，太祖掌管禁军，曹彬并不依仗这种关系，除非公事不去太祖那里。大家聚会酒宴他也很少参与，因此更加受到器重。建隆二年，太祖把他从*阳召回，和他说：我过去一直想亲*你，你为什么疏远我？曹彬磕头道歉说：我作为周王室亲属，又忝列宫内职务，谨慎做好自己的事还唯恐有过错，哪里敢多结交？
　　七年（开宝七年，公元974年），将讨伐江南。长围中，曹彬经常放缓了进攻的节奏，希望李煜降服。城将被攻克时，曹彬忽然称病不管事，诸将领都来探视病情。曹彬说：我的病不是药物能治好的，只须各位真心实意发誓，在攻下城池的那一天，不乱杀一人，那么我的病就自然好了。众将领应承，一起焚香发誓。第二日，病情逐渐好转。再下一天日，城池被攻破。又到了第二天，城池沦陷。李煜和他的臣子百余人到军门谢罪，曹彬安慰他，用接待宾客的礼节对待他。请李煜进宫备办行装，曹彬率领几人在宫门外等候。左右私下对曹彬说：李煜或许会有自杀。曹彬笑着说：李煜一向懦弱没有决断，一定不能自杀。李煜君臣，最终赖以保全。
　　起初，曹彬统领军队，宋太祖对曹彬说：等到打败李煜，应当让做宰相。副帅潘美预先祝贺他。曹彬说：不会这样，这次征讨，依仗天威，遵照皇上的妙计，才能取得胜利，我有什么功劳呢，何况宰相是多么重要的位置啊！潘美说：为什么这样说呢？曹彬说：太原还没有*定等到得胜回朝，献上俘虏。皇上对曹彬说：本来应授予你宰相职位，然而刘继元还没有打败，姑且等一下吧。听到这句话后，潘美暗地里看着曹彬笑。皇上发现了，立即问什么原因，潘美不敢隐瞒，于是据实回答。皇上也大笑，于是赐给曹彬二十万钱。曹彬退朝后说：人生何必一定要做宰相，好官也不过是多得几个钱罢了。
　　咸*二年，曹彬病倒，皇帝驾临亲手为他调药，又赐给他一万两白金。六月去世，时年69岁。皇帝亲临大声痛哭。

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仁爱的格言大全
格言,励志
仁义者，治之本也。
一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。
善人者，人亦善之。
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。
不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
亲人不睦家必败。
只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。
人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。
善良的行为使人的灵魂变得高尚。
仁之法，在爱人，不在爱我；义之法，在正我，不在正人。
功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。
母羊要是听不见她自己小羊的啼的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。
对敌人的仁慈，就是对人民的残忍。
家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。
人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
尊敬别人，才能让人尊敬。
牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。
有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。
要用希望孩子对待你的方式去对待父母。
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
孝当竭力，非徒养生。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。
知者不危众以举事，仁者不违义要功。
仁者义之本也。
没有爱，就没有教育。
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
非仁无以广施，非义无以正身。
信心是积极的，在此时此地充实人生。疑虑是消极的，剥夺人生的热情与意义。因此，我虽对不朽并不了解，我宁信心不朽。
对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
留下应该除掉的人的命，是最不仁慈的。
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
东家西舍同时发，北去南来不逾月。
国家用人，当以德为本，才艺为末。
宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
父之美德，儿之遗产。
一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。
割不断的亲，离不开的邻。
不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。
意志坚如铁，度量大似海。
幸人之灾，不仁；背人之施，不义。
爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。
如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。
为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！
仁者，以天下为已责也。
忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。
没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。
仁义之道，守之而不失；俭约之志，终始不渝。
最高贵的复仇是宽容。

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仁爱的名言警句有哪些
名言,励志
没有爱，就没有教育。
千秋龟鉴示兴亡，仁义从来为国宝。
最高贵的复仇是宽容。
没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。
一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。
一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的，所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。
爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。
知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，***，即人间理想。
东家西舍同时发，北去南来不逾月。
父之美德，儿之遗产。
真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜持。
孝当竭力，非徒养生。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。
幸人之灾，不仁；背人之施，不义。
人之为善，百善而不足。
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。
对敌人的仁慈，就是对人民的残忍。
仁义者，治之本也。
只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。
损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接*。
回舟不待月，归去越王家。
不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。
与肩挑贸易，毋占便宜；见贫苦亲邻，须加温恤。
避免做坏事的最佳方式莫过于做好事，因为世上最困难的事情就是企图不做任何事。
不必要求我仁慈，只需把我当作仁慈要求我去行动。
仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易亡。
只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。
牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。
处富贵地，要矜怜贫贱的痛痒。
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
仁者，以天下为已责也。
为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！
胸中天地宽，常有渡人船。
和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。
仁者谓其中心欣然爱人也。
仁者如射，射者正已而后发。
与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。
慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
钱塘江畔是谁家，江上女儿全胜花。
母亲的爱是永远不会枯竭的。
忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。
为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。
知者不危众以举事，仁者不违义要功。
国家用人，当以德为本，才艺为末。
黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。
有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。
父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。
家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

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关于仁爱的名言警句有哪些
名言,励志
善良——人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。
在一分仁爱之下隐藏着九分自私。
功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。
泯躯而济国。
只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。
不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。
仁义者，治之本也。
仁义之道，守之而不失；俭约之志，终始不渝。
当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。
国家用人，当以德为本，才艺为末。
母亲的爱是永远不会枯竭的。
胸中天地宽，常有渡人船。
有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。
人非尧舜，谁能尽善。
仁者谓其中心欣然爱人也。
仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易亡。
意志坚如铁，度量大似海。
如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。
为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。
坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。
一个人的历史，应兼具容纳与交付的心愿，兼具慈悲与从容的笃定。眉目爽朗明媚。嘴角住着仁爱。整个人美好地坐在人生的颠簸里。
信心是积极的，在此时此地充实人生。疑虑是消极的，剥夺人生的热情与意义。因此，我虽对不朽并不了解，我宁信心不朽。
与肩挑贸易，毋占便宜；见贫苦亲邻，须加温恤。
回舟不待月，归去越王家。
爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。
善人者，人亦善之。
知者不危众以举事，仁者不违义要功。
仁慈是最受人欢迎的。
一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。
博爱之谓仁，行而宜之谓义。
孝当竭力，非徒养生。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。
人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。
度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
善良的行为使人的灵魂变得高尚。
对敌人的仁慈，就是对人民的残忍。
牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
幸人之灾，不仁；背人之施，不义。
忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。
仁之法，在爱人，不在爱我；义之法，在正我，不在正人。
亲人不睦家必败。
处富贵地，要矜怜贫贱的痛痒。
不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。
尊敬别人，才能让人尊敬。
母羊要是听不见她自己小羊的啼的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。
父之美德，儿之遗产。
只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。
黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

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关于善良仁爱的名言警句
善良,名言,励志
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜持。
人之为善，百善而不足。
功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。
慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，***，即人间理想。
在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。
避免做坏事的最佳方式莫过于做好事，因为世上最困难的事情就是企图不做任何事。
对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
高尚的人无论走向何处，身边总有一个坚强的捍卫者——那就是，良心。
如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。
只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。
越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。
善良——人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。
善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢。
人而好善，福虽未至，祸其远矣。
当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。
无伐善，无施劳。
善人者，人亦善之。
一善染心，万劫不朽，百灯旷照，千里通明。
善良的行为使人的灵魂变得高尚。
锄一恶，长十善。

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友爱感恩的诗歌
感恩,诗歌
　　友爱感恩的诗歌有哪些呢？下面一起和小编欣赏友爱感恩的诗歌吧。
　　友爱感恩的诗歌【1】
　　我们不在忌讳死亡的话题
　　我们*静地反复拼接这九个笔画
　　像品味、把玩、理解人生的意义
　　古圣先贤归纳为慎终追远
　　才有了清明踏青、蹴鞠和斗草
　　看江南绿草鲜花款款袭来如云
　　等西北一片阳光绵绵倾泻似雨
　　盲目准备着，准备着，捕捉时机
　　恰似人生的黑暗、无知和不测
　　多日来妙手丹青的新清明上河图
　　置换额济纳大风、扬沙的广袤边疆
　　冥冥中母亲的遗言清晰回响在耳边
　　袅袅的余音分明爽朗着好转的喜悦
　　最遗憾年轻的姐姐没有丝毫的准备
　　她心中恪守与命运抗争的高大形象
　　被飞流直下的清明景象奚落和嘲弄
　　苦难中我失去的亲人，它们教育我
　　理想和现实永远是两样，像梦和醒来
　　唯杨柳梢头隐现神的白色羽翼不醒
　　宁静永恒风和日丽、绿洲万顷的天堂
　　友爱感恩的诗歌【2】
　　感谢海水的清澈，
　　给大海穿上了湛蓝的大衣;
　　感谢云朵的纯净，
　　给天空铺上了雪白的地毯。
　　感谢风儿吹绿了大地，
　　感谢雨水灌溉了万物，
　　感谢有你的日子里，
　　为我带来的微笑。
　　关闭已久的窗帘被拉开，
　　光线刺激着我的眼球，
　　我用手顺势遮挡，
　　指间小小的缝隙里，
　　有你仰望窗台的身影。
　　无聊的时光开始变得匆匆，
　　寂寞开始歌唱，
　　孤独的身影也被驱逐，
　　生活里处处是你的身影，
　　有你的地方，就会有微笑。
　　有你的地方，就会有希望。
　　当生活不再沉闷，
　　当生命重新找到了方向，
　　你又匆匆地离我远去，
　　告诉我要自立自强，
　　叫我不要轻易感伤，
　　人生的路还很漫长。
　　于是，我知道了感恩，
　　感谢有你的日子，
　　感谢生命的每一天。