高中英语常用短语大全

高中英语常用的短语

高中英语常用的短语

　　短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。下面是小编帮大家整理的高中英语常用的短语，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一.不同的动词,后面加上相同的小品词.

　　1,动词+away构成的短语有：

　　throw away 扔掉 carry away 运走

　　put away 把.收好 run away 潜逃,跑开

　　give away 捐赠,分发 go away 走开

　　2,动词+for构成的短语有：

　　answer for 负责 provide for 供养

　　call for 要求 plan for 打算,为.计划

　　hope for 希望,期待 ask for 索取,寻找

　　send for 派人去请 go for 努力获取

　　pay for 偿还,赔偿 wait for 等待

　　look for 寻找

　　3,动词+on构成的短语有：

　　try on 试穿,试验 put on 穿上,上演

　　have on 穿着,戴着 pull on 穿,戴

　　hold on 不挂断,坚持,继续 carry on 继续开展,坚持

　　keep on 继续 go on 继续

　　get on 上车 come on 赶快

　　4,动词+over构成的短语有：

　　come over 过来 hand over 移交

　　go over 仔细检查,复* get over 克服,恢复

　　look over 检查 think over 仔细考虑

　　take over 接受,接管 hand over 移交

　　turn over 翻转

　　5,动词+up构成的短语有;

　　bring up 抚养,培养 call up 召唤,打电话给

　　come up 走进,上来 cut up 切碎

　　fix up 修理 give up 放弃

　　go up 上升,增长 grow up 长大

　　look up 尊敬,向上看,查寻 make up 虚构,弥补,组成

　　put up 举起,搭建 pick up 捡起,搭载,得到

　　set up 建立,创纪录 send up 发射

　　show up 揭露,露面 turn up 出现,把.调高一点

　　take up 占据,开始从事

　　6,动词+out 构成的短语有：

　　come out 出来 go out 出去,熄灭

　　look out 留神,当心 walk out 走出

　　set out 出发,开始 put out 扑灭.生产

　　give out 发出,发表 hand out 分发

　　pick out 挑选 find out 找出,发现

　　speak out 大声地说 turn out 生产,打扫

　　get out 出去,离开 work out 计算出,解决,实行 行得通 bring out 出版

　　carry out 实现,执行 Start out 出发,动身

　　二.同一个动词后面加上不同的小品词(介词或副词)

　　1,break+介词或副词的短语有：

　　break down 击败,摧毁,发生故障,身体垮掉 break out 爆发

　　break through 突破,突围 break off 中断,突然停止

　　break up 打碎,分解,驱散 break in 闯入

　　break into 破门而入 break away 突然离开,逃脱,脱离

高中英语常用短语

高中英语常用短语

　　高中英语对于很多高中宝宝来说是有一定难度的，感觉背单词比较枯燥下面是小编为您整理的关于高中英语常用短语，欢迎阅读！

　　1. a big headache令人头痛的事情

　　2. a fraction of 一部分

　　3. a matter of concern 焦点

　　4. a series of 一系列，一连串above all 首先，尤其是

　　5. absent from不在，缺*

　　6. abundant in富于

　　7. account for 解释

　　8. accuse sb. of sth.控告

　　9. add to增加（add up to）

　　10. after all 毕竟，究竟

　　11. agree with同意

　　12. ahead of time / schedule提前

　　13. ahead of 在...之前（ahead of time 提前）

　　14. alien to与...相反

　　15. all at once 突然，同时

　　16. all but 几乎;除了...都

　　17. all of a sudden 突然

　　18. all over again 再一次，重新

　　19. all over 遍及

　　20. all right 令人满意的;可以

　　21. all the same 仍然，照样的

　　22. all the time 一直，始终

　　23. angry with sb. at/about sth.生气，愤怒

　　24. anxious about/for忧虑，担心

　　25. anything but 根本不

　　26. apart from 除...外(有/无)

　　27. appeal to 吸引，申诉，请求

　　28. applicable to适用于

　　29. ap* to适用

　　30. appropriate for/to适当，合适

　　31. approximate to*似，接*

　　32. apt at聪明，善于

　　33. apt to易于

　　34. around the clock夜以继日

　　35. as a matter of fact 实际上

　　36. as a result(of) 因此，由于

　　37. as a rule 通常，照例

　　38. as far as ...be concerned 就...而言

　　39. as far as 远至，到...程度

　　40. as follows 如下

　　41. as for 至于，关于

　　42. as good as 和...几乎一样

　　43. as if 好像，防腐

　　44. as regards 关于，至于

　　45. as to 至于，关于

　　46. as usual 像*常一样，照例

　　47. as well as 除...外(也)，即...又

　　48. as well 同样，也，还

　　49. ashamed of羞愧，害臊

高中英语写作常用句型汇总

高中英语写作常用句型汇总

　　英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是小编收集整理的高中英语写作常用句型汇总，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)

　　~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)

　　例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.

　　海伦是我所看过最美丽的女孩。

　　Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.

　　张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

　　二、Nothing is + ~ er than to + V

　　Nothing is + more + 形容词 + than to + V

　　例句：Nothing is more important than to receive education.

　　没有比接受教育更重要的事。

　　三、~ cannot emphasize the importance of ~ too much.

　　(再怎么强调...的重要性也不为过。)

　　例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.

　　我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

　　四、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...)

　　例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.

　　不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

　　五、It is universally acknowledged that + 句子 (全世界都知道...)

　　例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.

　　全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

　　六、There is no doubt that + 句子 (毫无疑问的...)

　　例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.

　　毫无疑问的我们的`教育制度令人不满意。

　　七、An advantage of ~ is that + 句子 (...的优点是...)

　　例句：An advantage of using the solar energy is that it wont create (produce) any pollution.

　　使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

　　八、The reason why + 句子 ~ is that + 句子 (...的原因是...)

　　例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air.

　　The reason why we have to grow trees is that they can sup* fresh air for us.

　　我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

　　九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 (如此...以致于...)

　　例句：So precious is time that we cant afford to waste it.

　　时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

　　十、Adj + as + Subject(主词)+ be, S + V~ (虽然...)

　　例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.

　　{by no means = in no way = on no account 一点也不}

　　虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。

高中英语单词大全

高中英语单词大全

　　英语单词的积累与记忆是学生提高英语成绩的重要途径，本文为大家提供了高中英语单词大全，希望能帮助到你!

　　1、accident n、事故，意外的事

　　2、adventure n、冒险；奇遇

　　3、advertisement n、广告

　　4、ambulance n、救护车

　　5、anxious a、忧虑的，焦急的

　　6、apologize vi、道歉，谢罪

　　7、appearance n、出现，露面；容貌

　　8、appointment n、约会

　　9、appreciate v、欣赏；感激

　　10、audience n、观众，听众

　　11、average a、*均的；普通的 n、*均数

　　12、baggage n、行李

　　13、bamboo n、竹

　　14、beard n、(下巴上的)胡须

　　15、behaviour n、行为，举止

　　16、blame n.&； v、责备； 责怪

　　17、bleed vi、出血，流血

　　18、telephone booth电话亭

　　19、boring a、乏味的，无聊的

　　20、breathe vi、呼吸

　　21、broadcast (broadcast， broadcast)vt、广播

　　22、businessman n、商人；企业家

　　23、camera n、照相机；摄像机

　　24、candle n、蜡烛

　　25、carrot n.胡萝卜

　　26、ceiling n、天花板，顶棚

　　27、celebrate v、庆祝

　　28、centigrade a、摄氏的

　　29、century n、世纪，百年

　　30、certificate n、证明，证明书

　　31、chain store(s)连锁店

　　32、cheek n、面颊，脸蛋

　　33、chemistry n、化学

　　34、circle n、vt、圆圈 将……圈起来

　　35、classical a、传统的；古典的

　　36、climate n、气候

　　37、clinic n、诊所

　　38、college n、学院；专科学校

　　39、comfortable a、舒服的；安逸的；舒服自在的

　　40、comment n、评论

　　41、communicate v、交际；传达(感情，信息等)

　　42、compare vt、比较，对照

　　43、composition n、作文；作曲

　　44、conceited a、骄傲自满的

　　45、condition n、条件，状况

　　46、conference n.(正式的)会议；讨论

　　47、congratulate vt、祝贺

　　48、content a、甘愿的，满意的 n、内容

　　49、convenient a、便利的，方便的

高中英语写作开头段常用句型

高中英语写作开头段常用句型

　　作文的开头段是高中英语写作的重要一环，考生一定要知道常用的句型来做好开头段。今天就让小编带你来看看高中英语写作开头段常用的几种句型，欢迎阅读。

　　先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。

　　[1] When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say that …. But I think/view a bit differently.

　　当被问及道......的`话题，大多数人认为，但是我却持有一点反对意见。

　　[2] When it comes to ...., some people believe that…. Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but I tend to the former/latter.

　　一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方，但我更倾向于前者(后者)

　　[3] Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that..... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....

　　现在，普遍的观点认为...他们坚信....但我对此却表示怀疑...

　　引出要剖析的现象或者问题，然后评论。

　　[1] Recently the rise in the problem/phenomenon of ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.

　　*来有个现象(问题)不断发生...并且已经受到公众广泛关注。

　　[2] Recently the issue of the problem/phenomenon of ...has been brought into focus/into public attention.

　　最*关于....的现象(问题)已经进入了公众的视线。

　　[3] Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.

　　通货膨胀(腐败、社会不*等社会问题)已经成为了新的可怕的真相，使我们不得不持续地面对。

　　先引出名人名言或者有代表性的看法，来引出文章要展开论述的观点!

　　[1] "Knowledge is power." This is the remark made by Bacon. This remark has been shared by more and more people.

　　“知识就是力量”这是培根的名言，正被越来越多的人分享。

　　[2] "Education is not complete with graduation." This is the opinion of a great American philosopher. Now more and more people share his opinion.

　　“教育不应该随着毕业而结束。”这是一个著名的美国哲学家的观点，现在越来越多人分享着他的名言。

　　[3] "...." We often hear statements/words like those/this.

　　我们经常听到这句名言...

　　[4] We often hear such traditional complains as this "....".

　　我们经常听到这句古训...

　　1. Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……(因此，我们最好的出这样的结论……)

　　2. There is no doubt that (job-hopping)has its drawbacks as well as merits.(毫无疑问，跳槽有优点也有缺点)

　　3. All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.(总之，我们没有……无法生活，但同时我们必须寻求新的解决办法来面对可能出现的新问题)

　　4. It is high time that we put an end to the (trend).(该是我们停止这一趋势的时候了)

　　5. There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of……(毫无疑问，对……问题应予以足够重视)

　　6. Obviously ,if we want to do something … it is essential that……(显然，如果我们想要做么事，很重要的是……)

　　7. Only in this way can we ……(只有这样，我们才能……)

　　8：Spare no effort to + V (不遗余力的)

　　1. It is a common belief that……==It is commonly believed that……(人们一般认为……)

　　2. A lot of people seem to think that……(很多人似乎认为……) 8:It is universally acknowledged that +句子(全世界都知道...)

　　3. People's views on……vary from person to person. Some hold that……However, others believe that……(人们对……的观点因人而异，有些人认为……然而其他人却认为……)

　　4. People may have different opinions on……(人们对……可能会持有不同见解)

　　5. Attitudes towards (drugs)vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards(failure)(人们对待吸毒的态度因人而异)

　　6. There are different opinions among people as to……(对于……人们的观点大不相同)

　　7. In short, it can be said that……(总之，他的意思是……)

　　8. From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that……(从上面提到的，我们可以得出结论……)

　　9. Taking all these factors into consideration, we naturally/reasonably come to the conclusion that……(把所有的这些因素加以考虑，我们自然可以得出结论……)

高中英语名言

高中英语名言

　　1、Do one thing at a time, and do well.

　　一次只做一件事，做到最好!

　　2、Never forget to say “thanks”.

　　永远不要忘了说“谢谢”!

　　3、Keep on going never give up.

　　勇往直前， 决不放弃!

　　4、Whatever is worth doing is worth doing well.

　　任何值得做的事就值得把它做好!

　　5、Believe in yourself.

　　相信你自己!

　　6、I can because i think i can.

　　我行，因为我相信我行!

　　7、Action speak louder than words.

　　行动胜于言语!

　　8、Never say die.

　　永不气馁!

　　9、Never put off what you can do today until tomorrow.

　　今日事今日毕!

　　10、The best preparation for tomorrow is doing your best today.

　　对明天做好的准备就是今天做到最好!

　　11、You cannot improve your past, but you can improve your future. Once time is wasted, life is wasted.

　　你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。

　　12、Knowlegde can change your fate and English can accomplish your future.

　　知识改变命运，英语成就未来。

　　13、Don't aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.

　　如果你想要成功，不要去追求成功;尽管做你自己热爱的'事情并且相信它，成功自然到来。

　　14、Jack of all trades and master of none.

　　门门精通，样样稀松。

　　15、Judge not from appearances.

　　人不可貌相，海不可斗量。

　　16、Justice has long arms.

　　天网恢恢，疏而不漏。

　　17、Keep good men company and you shall be of the number.

　　*朱者赤，*墨者黑。

　　18、Kill two birds with one stone.

　　一箭双雕。

　　19、Kings go mad, and the people suffer for it.

　　君王发狂，百姓遭殃。

　　20、Kings h*e long arms.

　　普天之下，莫非王土。

　　21、Knowledge is power.

　　知识就是力量。

　　21、Knowledge makes humble, ignorance makes proud.

　　博学使人谦逊，无知使人骄傲。

　　22、Learn and live.

　　活着，为了学*。

　　23、Learning makes a good man better and ill man worse.

　　好人越学越好，坏人越学越坏。

　　24、Learn not and know not.

　　不学无术。

高中英语背单词技巧

高中英语背单词技巧

　　随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力, 而且容易产生厌 倦的情绪,因而学*效率很低。下面，小编为大家分享高中英语背单词技巧，希望对大家有所帮助!

　　三最狂读背单词

　　默默无闻地背单词效果极其低下!一定要用 三最法狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用三最法操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!

　　分门别类背单词

　　英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

　　通过发音背单词

　　同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!

　　跟着录音背单词

　　导致*人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!

　　高中英语学*方法：背单词的困惑和解决方法

　　能够以较少的精力、较快的速度、较好的效果来大量识记英语单词，迅速扩大词汇量，是提高英语听说读写各项技能的基础。而*学生背单词都存在这样的现象：感觉背单词枯燥乏味，令人头昏脑涨，痛不欲生；或前背后忘，刚背过的单词第二天就忘了；或相互混淆，拼写相*意义相*的单词区分不清；或拼写不准确，10个单词只有7个能写，还可能多个字母、少个字母或错个字母。大量的有关英语记忆的文献资料及对我们学生的观察显示，学生学*单词的困惑主要在以下几个方面：

　　一、缺乏适当的方法，死记硬背效果差

　　许多学生都有这样的体会，学英语难，背英语单词更难。面对海量的英语单词，学*者日复一日、年复一年地投入了许多的时间和精力，但始终逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低级循环。造成这种局面的罪魁祸首就是现在大部分学生所采用的效率低下又耗费力的“死记硬背式”单词记忆方法。在英语学*中，有不少人试图把由26个字母组成的成千上万个英语单词死记硬背下来，这不能不说是我们记忆英语单词的一大误区。

　　我们的学生，尤其是非英语专业的学生普遍缺乏应有的词汇构成知识，对词根、词缀知之甚少。学生词汇记忆的主要来源，是课本里的词汇表。很多学生都是翻开书，一个个去背，试图在短时间内集中记忆。在这个过程中，学生往往只注意英文字母的拼写，而忽视了英文单词的读音、词意以及拼写之间的联系。

　　二、没有充分认识到中英文单词的区别

　　英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系。两大语系之间的巨大差异使*学生很难在汉语中找到与英语相似的地方或对应点，无法轻松实现语言的正迁移。

　　中文的书写系统是象形结构或者形声结构，而英文的书写系统则是与读音相关的。比如在汉语中，汉字“日”，是由符号"O"演变而来；汉字“田”，看起来就像是一片田地，汉字“苗”是由“*”和“田”组成的。而英语，却是一种字母语言，单词的拼写可以说是读音的.直接表现形式。在这一点上，汉语拼音与其相似。然而每个汉字都有一个读音，虽然它的拼音是由几个字母组成的。汉字“鸟”，拼音为"nlao"，用国际音标( IPA)表示为“[niao]”，但是“鸟”字的读音实际是一个音。而英语中，比如“introductory[intra'dAktari]'，它的读音是几个音节组成的。汉字的读音更像是英语中双元音，如“[aj]”和“[aw]’。

　　中文的书写环境，导致*学生偏向于视觉记忆。我们学*汉字时，总是要先观察汉字的结构，接着一遍遍地练*书写，直至掌握。将这种记忆方法迁移到英语学*过程中，固然对逻辑性的材料有帮助，却忽略了英语中拼写与发音的联系。因此，中英文书写系统的差别，导致学生忽视音节学*，机械地记忆单词，造成了单词记忆的困难，也使得许多学生对英语学*丧失了兴趣。因此，学生必须加强对语音的学*意识。语音学*绝不仅仅是要学生学会怎样发音，更要使学生理解英文的书写系统，树立起音节的意识，为以后的英语学*奠定良好的基础。

　　三、记忆单词缺少复*巩固

　　单词记忆并不是最后目的，它只是一种手段，最终的目的是储备足够的词汇量并能培养较高的听说读写能力。要想巩固所学、所记单词，使之长久地储备在我们的大脑中，必须及时复*。及时复*，需要抓住记忆的最好时机；经常自测，可以弄清哪些知识没学好、没记住，哪些地方容易混淆、有误差，以便马上核实校正。

　　艾宾浩斯记忆曲线告诉我们，复*巩固对于记忆的重要性。重复记忆的次数多了，记得就牢固了。但是，多数学生为了应付听写或者考试，对于单词的记忆属于突击型，正是这种临时抱佛脚的心态，使得学生对于单词的记忆效果差，如果在*时的学*中，单词也不能得到充分的应用，学生对于单词的理解就不会深刻。

高中英语短语汇总

高中英语短语汇总

　　所谓万丈高楼*地起，小伙伴们想要写好英语作文就必须从熟悉短语开始。下面小编对高中所学的英语短语进行了汇总，可供大家学*参考。

　　1. be absent from….缺*，不在

　　2. absence of mind(=being absent-minded)心不在焉

　　3. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态)：be absorbed in 全神贯注于…*：be engrossed in; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on

　　4.(be) abundant in(be rich in; be well supplied with)富于，富有

　　5. access(to)(不可数名词)能接*，进入，了解

　　6. by accident(=by chance， accidentally)偶然地，意外.Without accident(=safely)安全地，

　　7. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地，主动地

　　8. in accord with 与…一致. out of one’s accord with 同….不一致

　　9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

　　10. in accordance with (=in agreement with)依照，根据

　　11. on one’s own account

　　1)为了某人的缘故，为了某人自己的利益

　　2)(=at one’s own risk)自行负责

　　3)(=by oneself)依靠自己

　　on account 赊账; on account of 因为; on no account不论什么原因也不;of …account 有…..重要性.

　　12. take…into account(=consider)把...考虑进去

　　13. give sb. an account of 说明，解释(理由)

　　14. account for (=give an explanation or reason for)解释，说明.

　　15. on account of (=because of)由于，因为.

　　16. on no account(=in no case， for no reason)绝不要，无论如何不要(放句首时句子要倒装)

　　17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth.; blame sth. on sb.; complain about)指控，控告

　　18. be acquainted with(=to have knowledge of)了解;(=to have met socially)熟悉

　　19. act on 奉行，按照…行动; act as 扮演; act for 代理

　　20. adapt oneself to(=adjust oneself to)使自己适应于

　　21. adapt…(for)(=make sth. Suitable for a new need)改编，改写(以适应新的需要)

　　22. in addition (=besides)此外，又，加之

　　23. in addition to(=as well as， besides， other than)除…外

　　24. adhere to (=abide by， conform to， com* with， cling to， insist on， persist in， observe， opinion，belief )粘附;坚持，遵循

　　25. adjacent(=next to， close to)毗邻的，临*的

　　26. adjust..(to)(=change slightly)调节;适应;

　　27. admit of (=be capable of， leave room for)…的可能，留有…的余地.

　　28. in advance (before in time)预告，事先.

　　29. to advantage 有利的，使优点更加突出地.

　　30. have an advantage over 胜过.

　　have the advantage of 由于…处于有利条件

　　have the advantage of sb.知道某人所不知道的事

　　31. take advantage of (=make the best of， utilize， make use of， profit from， harness)利用.

　　32. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意

　　33. in agreement (with)同意，一致

　　34. ahead of 在…之前，超过…;……………. ahead of time 提前.

　　35. in the air 1)不肯定，不具体. 2)在谣传中.

　　36. above all (=especially， most important of all)尤其是，最重要的.

　　37. in all (=counting everyone or everything， altogether)总共，总计

　　38. after all 毕竟，到底;(not) at all 一点也不;

　　all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大体上说; be all in 累极了; all but 几乎.

　　39. allow for (=take into consideration， take into account)考虑到，估计到.

　　40. amount to (=to be equal to)总计，等于.

　　41. answer for (undertake responsibility for， be liable for， take charge for)对…负责.

　　42. answer to (=conform to)适合，符合.

高中英语常考知识点梳理归纳

高中英语常考知识点梳理归纳

　　随着高考模式的不断调整，高中英语学科的题型也不断发生变化，所以学生们要全面梳理好学过的知识点。下面是百分网小编为大家整理的高中英语常考知识点归纳，希望对大家有用。

　　高中英语必背知识点

　　 零冠词的用法

　　1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary;

　　2)泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词; They are teachers. 他们是教师。

　　3)抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词; Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。

　　4)物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词;

　　Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。

　　5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词;

　　We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。

　　6)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词; The guards took the American to General Lee.

　　士兵们把这个美国人送到李将军那里。

　　7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast，play chess

　　8)当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词;I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔，我就写不了字。

　　9)当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;by bus，by train;

　　10)有些个体名词不用冠词;如：

　　school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义;

　　go to hospital 去医院看病

　　go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的) 11)不用冠词的序数词; a. 序数词前有物主代词b. 序数词作副词 He came first in the race. c. 在固定词组中 at (the) first,first of all, from first to last

　　高中英语语法知识点

　　1.一般现在时：

　　一般现在时大多用动词原形来表示。Behave在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。其他动词若其主语是第三人称单数，则应按动词第三人称单数的变化规律变化。

　　(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.

　　(2)表示*惯性的，反复出现的动作与状态。

　　常用时间状语：always often sometimes now and then every day

　　(3)表示客观事实或普遍真理。

　　Eg:The earth moves around the sun.

　　(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。

　　Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.

　　(5)表示按规定预计要发生的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。

　　(6)在某些以have,there开头的句子中，用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。

　　Eg:Here comes the bus!

　　2.现在进行时：

　　(1)表示说话时正在进行的动作;

　　(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作，多限于go,come,start，leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词，句中往往有表示将来的时间状语。

　　(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;

　　(4)表示反复发生的动作。

　　3.以-ing和-ed结尾的`形容词：

　　以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思，常用来指物。

　　高中英语知识

　　一：过去分词作定语

　　1.及物动词的过去分词作定语表示动作的被动和完成，单个的过去分词作定语置于被修饰的名词前，而短语则位于名词后。

　　2.不及物动词的过去分词无被动含义，只表示动作的完成。

　　3.有些过去分词失去了被动意义，而作形容词，表示“感到--的”，现在分词表示“令人--的”。

　　4. 过去分词可构成合成词作定语。

　　注意：分词修饰something,everything,anything,nothing,nobody等不定代词或指示代词those时，要放在这些词的后面。

　　二：一般过去时

　　1.一般过去时只表示过去发生事情本身，不涉及与现在的关系，表示过去发生的动作或状态，常与特定的过去时间状语连用。

　　2. 有些情况，发生的时间不清楚，但实际上是过去发生的，应当用过去时态。

　　Module 4 A Social Survey-My Neighbourhood

高中英语实用学*方法

高中英语实用学*方法

　　高中英语应该怎么去学*？有哪些实用的高中英语学*方法，能让高中英语学起来更加轻松呢？一起来看看小编为大家整理收集的这些高中英语实用学*方法的相关内容吧！

　　一、为什么要背？

　　背诵的好处可谓很多，归纳起来主要有以下几条：

　　1、“书读百遍，其义自见”，背诵可以加深对文章的理解，在潜移默化中提高你的阅读理解能力。

　　2、短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型，能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。

　　3、持之以恒的背诵过程就是一个语言输入和积累的过程，对口语会话和写作直接有效，真正做到说时“言之有物”，写时“妙笔生花”。

　　4、一篇精品短文就是一个特定的语境，背诵它包含了对单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能，能整体提升同学们的英语学*效果。

　　5、背诵了30—50篇文章后，会产生一定的“语言张力”，即“语感”，继而会体验到内心的变化与喜悦，小有成就感，就会自愿学英语，不再需要外力的逼迫了。

　　6、背诵英语能够无形中造成“四个转变”。

　　从文字的输入与输出转变到声音的输入与输出；从以老师的讲授为中心转变到学生的操练为中心；从死的语言材料转变为鲜活的语言材料；从以应试为中心转变到以培养能力为中心。

　　这“四个转变”能够强化你的英语学*能力，使你能够把英语学活，而非一套死的语法规则。

　　二、背什么

　　英语资料浩如烟海，作为高中生的我们究竟应该背哪些东西才更有利于我们的英语学*呢？

　　选择背诵材料时常常要考虑以下几个方面：

　　1、原汁原味的英语材料。

　　毋庸置疑，原汁原味的精品材料才值得背诵。

　　如新概念英语。

　　其之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。

　　《新概念英语》出版40多年来，被无数英语学*者奉为英语学*的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英语水*的最好途径。

　　2、贴*高考的英语材料。

　　历年来的各省市的书面表达范文，每种类型的背几篇，直接对你的书面表达有用。

　　3、我们的英语课文。

　　对于高一、高二学生而言，课本是我们学*英语的主要战场。

　　背诵课文能大大地有利于我们对课文的理解，对夯实基础很重要。

　　4、*常所遇到的，有健康的思想，地道的语言和优美的文笔的精彩句子。

　　如格言、警句等。

　　5、把你做错的单选题变成一个个完整的句子，把完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”，把短文改错校对成一篇百字文，形成正确信息，这些都可以成为你的背诵材料。

　　6、或者你心仪的如市面上流行的背诵素材，如李阳疯狂英语背诵等。

　　三、怎么背

　　绝大多数同学的背诵属于“似背非背”，一点都不彻底，一点都不情愿，重复的次数远远不够。

　　流于形式，这对英语学*帮助不大，白白浪费了时间！毫无疑问，不讲你选择什么来背，都需要毅力来支撑。

　　当然不能死记硬背，要讲究方法与技巧。

　　刚开始背诵的时候相当困难，然而记忆力在背诵的过程中逐渐提高！只要坚持背诵，你才能获得非凡的记忆力，你终身将不为记忆而烦恼！

　　背诵时要注意以下几点：

　　1、 在理解的基础上背诵。

　　理解了才能形成有效记忆。

　　2、 背诵时注意力要高度集中。

　　3、 优化背诵手段。

　　如关键词提示，与同桌合作、背诵与默写相结合等。

　　4、 循环记忆原则。

　　背诵会了，还要勤于复*，才不至于生疏遗忘。

　　5、 一次背诵的时间不要超10分钟。

　　6、 少食多餐，一次少背点，多背几次。

　　对长文章要化繁为简，分而背之，以免被其篇幅长所吓倒，丧失信心。

　　7、 尽量地选择有听力磁带或mp3的材料，听力与背诵相结合。

　　8、 英语教师可在课前让学生背诵，每天坚持。

　　最后请同学们一定要记住这句话：勤于背诵，背以致用。

　　背诵只是机械地模仿，而应用则是创造。

　　在冬天仅仅把煤球运到家还不行，要想取暖必须把它点燃。

　　同理，要“点燃”你所背的英语材料，树起应用意识，常想着如何把所背的东西恰如其分地用到你的英语写作、会话当中去。