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高中英语名言

关于高中英语名言的文字专题页，提供各类与高中英语名言相关的句子数据。我们整理了与高中英语名言相关的大量文字资料，包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果高中英语名言页面未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子。

高中英语名言名句：The shortest answer is doin
高中,名言,校园
　　Action is the proper fruit ofknowledge.行动是知识之佳果。
　　Finished labours are pleasant.完成工作是一乐。
　　Human felicity is produced not so much by great pieces of good fortune that seldom happen , as by little advantages that occur every day .与其说人类的幸福来自偶尔发生的`鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。
　　Ideals are like the stars--- we never reach them, but like mariners, we chart our course by them. 理想就像是星星---我们永远够不着星星, 但是我们像水手一样, 用它们指引航程。
　　It is lost labour to sow where thereis no soil.没有土壤，播种也是徒劳。
　　Life is ten percent what you make it and ninety percent how you take it.生活有百分之十在于你如何塑造它, 有百分之九十在于你如何对待它。
　　Living without an aim is like sailing without a compass.生活没有目标就像航海没有罗盘。
　　Most folks are about as happy as they make up their minds to be .对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。
　　Nothing is impossible to a willing heart.世上无难事，只怕有心人。
　　Nothing seek， nothing find.没有寻求就没有造诣。

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高中英语名人名言大全
名人名言
在高中学*生涯中，想必每个人也会接触到不少经典的名人名言。下面是小编为大家整理的高中英语名人名言大全，希望大家喜欢。
1、用不正当手段达到的目的，不是正当的目的。——马克思
An end achieved by improper means is not a legitimate purpose.
2、除了恐惧本身，我们无可畏惧。——罗斯福
We h*e nothing to fear but fear itself.
3、人只有按照自然所启示的经验来生活。——叔本华
Man can only live according to the experience of nature.
4、只有从自然中了解自然。——培根
Only from nature can we understand nature.
5、人类的全部尊严，就在于思想!——帕思卡尔
All human dignity lies in thought!
6、后悔过去，不如奋斗将来。——马克思
It is better to struggle for the future than to regret the past.
7、多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。——巴金
If you think more about others and less about yourself, you can make fewer mistakes.
8、在坎坷的生命里，我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特
In the rough life, we should h*e the feeling of surpassing ourselves.
9、蜗牛靠着毅力，才能爬到安全的地方。——史普吉恩
Only by perseverance can a snail climb to a safe place.
10、忍耐能消弥一切灾祸。——维吉尔
Patience heals all calamities.
11、尊重真理吧，这才是大智的起点。——赫尔岑
Respect the truth. This is the starting point of great wisdom.
12、大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果
Nature is a kind mother and a cruel butcher.
13、风险来自你不知道自己正在做什么!——沃伦·巴菲特
The risk is that you don't know what you're doing!
14、在股市，没有值得百分之百依赖的对象。——邱永汉
In the stock market, there is no one to be 100% dependent on.
15、计划的制定比计划本身更为重要。——戴尔·麦康基
Planning is more important than the plan itself.

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高中英语名言
名言,英文
高中英语名言
　　1、Do one thing at a time, and do well.
　　一次只做一件事，做到最好!
　　2、Never forget to say “thanks”.
　　永远不要忘了说“谢谢”!
　　3、Keep on going never give up.
　　勇往直前，决不放弃!
　　4、Whatever is worth doing is worth doing well.
　　任何值得做的事就值得把它做好!
　　5、Believe in yourself.
　　相信你自己!
　　6、I can because i think i can.
　　我行，因为我相信我行!
　　7、Action speak louder than words.
　　行动胜于言语!
　　8、Never say die.
　　永不气馁!
　　9、Never put off what you can do today until tomorrow.
　　今日事今日毕!
　　10、The best preparation for tomorrow is doing your best today.
　　对明天做好的准备就是今天做到最好!
　　11、You cannot improve your past, but you can improve your future. Once time is wasted, life is wasted.
　　你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。
　　12、Knowlegde can change your fate and English can accomplish your future.
　　知识改变命运，英语成就未来。
　　13、Don't aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.
　　如果你想要成功，不要去追求成功;尽管做你自己热爱的'事情并且相信它，成功自然到来。
　　14、Jack of all trades and master of none.
　　门门精通，样样稀松。
　　15、Judge not from appearances.
　　人不可貌相，海不可斗量。
　　16、Justice has long arms.
　　天网恢恢，疏而不漏。
　　17、Keep good men company and you shall be of the number.
　　*朱者赤，*墨者黑。
　　18、Kill two birds with one stone.
　　一箭双雕。
　　19、Kings go mad, and the people suffer for it.
　　君王发狂，百姓遭殃。
　　20、Kings h*e long arms.
　　普天之下，莫非王土。
　　21、Knowledge is power.
　　知识就是力量。
　　21、Knowledge makes humble, ignorance makes proud.
　　博学使人谦逊，无知使人骄傲。
　　22、Learn and live.
　　活着，为了学*。
　　23、Learning makes a good man better and ill man worse.
　　好人越学越好，坏人越学越坏。
　　24、Learn not and know not.
　　不学无术。

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高中英语语法大全
高中
高中英语语法大全
　　高中英语语法大全
　　英语语法是针对英语总结归纳出来的一系列语言规则。其一指结构规律本身，即*常说的语法事实；另一个指语法学，是研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。以下是小编收集的高中英语语法大全，欢迎鉴赏。
　　一、关系代词引导的定语从句
　　1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
　　which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）
　　who 指人在从句中作主语，宾语或表语
　　whom 指人在从句中作宾语
　　whose 指人或物在从句中作定语
　　as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
　　but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
　　注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词
　　2、as 的用法
　　（1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as
　　注意：the same…as 表示同一类，不同一个
　　the same…that 表示同一个
　　（2）as与which的区别
　　a、位置不同
　　as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。
　　b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。
　　Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。
　　注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
　　as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
　　c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。
　　3、but用作关系代词，相当于who/that…not
　　例：In China there is no one but knows Lei Feng.
　　二、只用that不用which的情况
　　1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时
　　2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.
　　3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
　　4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。
　　5、当先行词是数词时.
　　6、当先行词既指人又指物时。
　　7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词则宜用 that。
　　8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。
　　9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。
　　10、先行词为what，关系代词用that。
　　11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。
　　三、只用which不用that的情况
　　1、当介词放在关系代词之前时。
　　2、在非限制性定语从句中。
　　3、当关系代词指整个主句的概念时。
　　四、只用who不用that的情况
　　1、当先行词是one, ones,anyone或those时。
　　2、there be 结构中。
　　3、当先行词是人，后面有较长修饰语时。
　　4、为了避免重复或引起歧义。
　　5、当先行词是I,you,he,they等时（常用于谚语中）。
　　6、先行词是指成员的集体名词。
　　7、who可以引导非限制性定语从句。
　　8、先行词是拟人化的名词。

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高中英语谚语
谚语,英语
高中英语谚语
　　谚语是一门语言的精华，是一个民族智慧的结晶。玩味谚语能够让人变聪明，使用谚语能让作文多加分!下面是小编为大家整理的高中英语谚语，希望对大家有所帮助。
　　1、Happiness takes no account of time.
　　欢乐不觉时光过。
　　【解释】
　　这句话在写各种记叙文时都能用得上，一般放在最后一段的开头，常见于北京卷情景作文的"外出活动"类话题。一旦出现"大家一起出门，做了个什么事儿，然后回家或回学校"这样的话题时，就可以在文章的最后一段写上这样一句话：
　　As the saying goes, happiness takes no account of time. After 3 hours work, talk and laugh, a gorgeous sunset reminded us that its time to return. Exhausted as we were, we felt our time and effort extremely worthwhile,for ...(此处写上活动的意义，如"we devoted the whole afternoon to environmental protection.").
　　正如谚语有云，欢乐不觉时光过。经过了三个小时的辛劳与欢笑，壮丽的夕阳告诉我们，该回家了。尽管很疲惫，我们仍然觉得这些时间、精力花的很值，因为...(此处写上活动的意义，如"我们把整个下午都贡献给了环保事业。")。
　　北京卷08年考"外出捡垃圾"，09年考"外出种树"，两年的真题都能用到这个谚语和上述表达，大家一定要认真掌握，活学活用!
　　2、Time and tide wait for no man.
　　时光如潮水，奔腾不待人。
　　【解释】
　　这句话是"珍惜时间"话题的必备表达。既可以放在文章开头，又可以放在最后一段第一句。
　　"Time and tide wait for no man." What a truth it is! If the tide has receded, how can a sailor sail away for his voyage in the sea? Similarly, if the time has gone,how can we enrich our journey in our life?
　　"时光如潮水，奔腾不待人"，这是何等的真理!潮水退去，水手如何能继续海中的航行?时光流逝，你我如何再灿烂生命的旅程?
　　【注解】
　　1、为了体现充沛的情绪，这里用了两个反问句，形成了颇为严格的对仗结构。
　　2、这句话的汉语和英语同样精彩，值得玩味：在翻译过程中，辉哥使用了一个汉语写作中的重量级技巧：形容词当动词用。看出在哪儿了吗?对，就是这个"灿烂生命的旅程"。这着着实实是一个技巧!相似的表达还有很多，辉哥当场写首诗教给你们：
　　寂寞我的`冬夜
　　去温柔你的黎明
　　湿润我的眼眶
　　去多彩你的黄昏
　　不安了生命的轨道
　　又渺小了宇宙的星辰
　　只期待与你相遇
　　是沧桑不变的真诚
　　3. Small gains bring great wealth.
　　【翻译】小益聚大财。
　　【解释】
　　这句话用来写"积累"、"积少成多"等话题。这个话题跟刚才的"珍惜时间"一样，都属于"人生智慧"类话题。以后这一类话题都可以套用与上面相似的写作模式：
　　"名言+What a truth it is!+反问句1+反问句2."
　　Small gains brings great wealth. What a truth it is! How can one bite make a man fat? How can ones life be fulfilled through one sleepless night?
　　"小益聚大财"，这是何等的真理!只吃一口，怎么能吃出个胖子呢?熬夜一宿，怎么能让你的整个人生变得更加充实?
　　【注解】事实上，很多名言、谚语里面讲的东西都可以多功能套用。只要不做的太离谱就行!比如上面这个谚语，我们可以将它套用到"中学生要不要午睡"、"课间不休息的危害"、"大量课后作业的危害"、"要不要参加补*班"等等作文中去。
　　4. Sweet discourse makes short days and nights.
　　【翻译】言语投机恨时短。
　　discourse n. 论述;谈话;演讲
　　【辉常解释】"人际关系"是书面表达的常见话题之一。在写"友谊"、"与同学相处"、"减少争执"、"和谐"等话题时，这个谚语正好用上：
　　Sweet discourse makes short days and nights. What a truth it is! More often than not, it is because of a friendly talk that our life seems more enjoyable.
　　"言语投机恨时短"，这是何等的真理!往往就是因为一次友好的交谈，让我们感觉生命是如此美好。
　　此处，我们依然套用了这个写作模式："名言+What a truth it is!+反问句1+反问句2."只不过后面的两个反问句被换成了一个强调句，用来对谚语进行解释。记住，我们的原则永远是：活学活用!
　　5. Laugh at your ills, and save doctors bills.
　　【翻译】生病不忧虑，节省医药费。
　　【解释】在"体育锻炼与健康"、"保持乐观心态"等话题中，下面的句子背过就可以直接用：
　　Laugh at your ills, and save doctors bills. What a truth it is! More often than not, it is because of an optimistic smile that our life seems more enjoyable.
　　"生病不忧虑，节省医药费。"这是何等的真理!往往就是因为一个乐观的微笑，让我们感觉生命是如此美好。
　　【注解】有同学会说，老师，你这个句子怎么跟上面那个句子几乎一样?你的讲解中为什么好多句子看着都差不多?殊不知，这正是辉哥的良苦用心所在--用相同或*似的句式，达到两种效果：1、减少大家的背诵压力;2、帮你看清一个句式的真正面目。我们的口号是："换药不换汤，作文响当当!"

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高中英语说课稿
高中英语说课稿
　　作为一名教学工作者，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编收集整理的高中英语说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　一、说课标
　　在英语教学中落实新课程标准，就是贯彻执行国家教育部关于课程改革的决定。新课程标准的三维教学观，具体到英语学科就是要整合发展学生语言技能、语言知识、情感态度、学*策略和文化意识五个方面的素养，培养学生综合运用语言的能力。《基础教育课程改革纲要》中明确指出：“教师在教学才过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学*，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学*。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学*需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学*积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。因此，本课的设计重点是：帮助学生形成自主、合作、探究的学*模式，掌握阅读的一些基本技巧，让每个学生在原有的基础上都学有所得。
　　二、说教材
　　（一）教材地位和教学内容分析
　　本课是高一必修模块1第4单元的阅读课型，这单元围绕earthquakes这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。由于本单元生词量较大，并且Warming up可挖掘的东西较多，因此把Reading设计为本单元的第2课时。本课型是单元整体教学的重要环节，为学生的语言学*、语法学*提供了载体，并且是学生获取信息的主要来源。“Reading――― A NIGHT THE EARTH DIDN’T SLEEP” 具体描写1976年唐山大地震的震前、震中和震后。本篇文章词汇量大，运用了大量的动词、复杂的数字，出现许多定语从句，篇幅较长，并且采用一些修辞手法，对学生的语言阅读能力提出了更高的要求。但文章的结构较明显，较容易归纳出各部分的中心词。
　　（二）教学目标
　　根据新颁布的《普通高中英语课程标准（实验稿）》关于阅读课主要教学目标的具体描述，结合本课教学内容，具体从语言知识、语言技能、情感态度和文化意识三个方面制定如下教学目标。
　　1. 语言知识目标：
　　a)使学生了解自然灾害的相关词汇，并掌握复杂数字的表达法。
　　b)学*掌握与地震相关的词汇，如：shake,well,rise,smelly,pond,pipe,burst,c***,steam ,ruin,injure,destroy,brick,dam,useless,steel,shock, quake,rescue,electricity,disaster,army,organize,bur y,coal,mine,shelter,fresh,percent等，以及 right away, at an end, dig out, give out, thousands of以及一些优美句子的赏析。
　　2. 语言技能目标：
　　a)阅读技能的训练：让学生学会克服生词障碍，通过略读，归纳出文章的大意；通过细读，理清文章的总体框架与脉络，归纳出各部分的中心词；(英语教案 )通过查读，捕捉文章的重要细节，培养学生获取、处理信息的能力。
　　b) 让学生复述课文，分析、感悟作者的写作意图。
　　c) 让学生运用本节课所学词汇、知识，通过采访唐山大地震幸存者的形式进行小组活动，提高学生用英语进行创造**流的能力。
　　3.情感态度与文化意识目标：
　　a）学会有关地震的知识，并能通过学*讨论懂得地震时的应急逃生，地震后如何科学救人和有关地震的形成和减少地震所造成的损失等一般知识。
　　b）懂得地震无情人有情，即使发生了多么可怕的灾难，国家和*官兵都会不顾自身安危，奋力抢救，培养学生一方有难、八方支援的互助友爱精神。
　　c）了解自然灾害会给人类带来严重的破坏性后果，让学生进一步感悟、领会到人类应与自然界和谐共处。
　　d）培养学生的合作意识和“合作学*”的*惯。
　　e）欣赏课文中优美句子，了解一些英语修辞手法，使学生在学*完课文之后得到一次美的享受，一次心灵的愉悦和升华。
　　（三）教学重点和难点：
　　根据新颁布的《普通高中英语课程标准（实验稿）》关于读的技能目标的具体描述，结合高一学生实际和对教材内容的科学分析，确定本环节的主要教学重点和难点是:
　　1．重点
　　1）让学生了解唐山大地震，了解地震的成因、预兆、地震造成的损失，地震时的应急救生以及震后的救援。
　　2）训练学生的阅读技巧，提高阅读能力。侧重培养学生对文章的整体性结构的把握和挖掘作者写作的意图，突出培养学生以下3个方面的能力：
　　a.文章段落中心词把握能力。
　　b.根据主题快速捕捉文章重点细节的能力。
　　c.总结归纳能力。
　　3）重点掌握有关地震的词汇，特别是shake, burst, ruin, injure, destroy, shock, quake, rescue, disaster, army, organize, bury, shelter。
　　4）欣赏并理解课文中优美句子，让学生掌握一些英语修辞用法。
　　2．难点
　　1) 如何使学生养成科学的阅读*惯，提高阅读理解能力和语言水*。
　　2) 如何使学生学会提取、筛选和重组文章中的信息，并灵活运用于语言实践中，达到语言实践能力的扩展与提高。
　　三、教学方法
　　教学设备：多媒体设备
　　教法渗透
　　根据新颁布的《普通高中英语课程标准（实验稿）》所倡导的教学原则及“第二语言*得论”和“整体语言教学理论”，结合文章具体内容及学生的差异性，确定本节课主要采用任务型语言教学法(Task-based Language Teaching) 、合作学*教学法（Cooperative Learning Approach）、整体语言教学法（Whole Language Teaching）、直观教学法、交际教学法（Communicative Approach）、以及情感激励教学法(Affective Motivation)等教学方法。具体采用“P—T—P”自主学*立体模式：（Pre-task----Task-cycle----Post-task）来组织教学。
　　1、任务型语言教学法
　　任务型语言教学认为：人们使用语言的过程就是一个完成各种各样任务的过程。任务型学*强调通过“做中学”、“学中做”，使学生在完成任务的'过程中*得语言。本课组织学生四至五人组成一个学*小组，进行一次就地震后幸存者的访问。该设计基于课文内容，但又不局限于课文的范畴，旨在贯彻“做中学”、“学中做”策略，吸引和组织他们积极参与，并通过讨论、交流和合作等方式，在自然、真实的情境中，完成任务，体会、掌握语言的应用，达到学以致用的目的。
　　2．直观法（视听教学法）
　　充分利用多媒体教学手段，通过播放影视剪辑，与课文主题相关的图片、图表等直观手段，在充分调动学生学*兴趣的同时，降低学*难度，突破重难点。
　　3．合作学*教学法
　　合作学*教学法是以小组活动为主体的一种教学活动，一种同伴之间的合作互动活动。合作学*教学法有利于改善课堂心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生良好非智力品质的发展，调整学生的语言焦虑感。因此，本课打破传统的教师单向灌输，采用“四至五人组成一个学*小组”的课堂教学结构，来组织教学，旨在营造轻松的学*氛围，为积极学*提供有利的条件，让学生在完成任务的过程中通过互相交流，降低语言焦虑感，获得愉快的学*经历，从而对学*本身和所学内容产生兴趣感。
　　4．整体语言教学法
　　整体语言教学法要求按 “整体－部分－整体”的模式，进行语篇阅读训练，即从“整体
　　”开始，以“整体”结束的“三段式”阅读教学法。本课采用从整体略读——分段细读——通读全文，进一步理解课文内容，即是这种教学策略的体现。
　　5．情感激励教学法
　　在教学中重视师生之间的思想交流，充分调动自己情绪的感染力，适时进行情感与策略调整，通过情感激励，使教师与学生达到情感交融，在愉悦的课堂氛围中发展创新，体验成功。
　　此外在教学过程中还注意遵循以下教学原则：

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高中英语语法口诀大全
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高中英语语法口诀大全
　　高中英语对于大家词汇要求比较高，如果有一定词汇量对于学*英语来说可是一大帮助，除此之外，很多同学对语法的学*方法欠缺了解，今天小编给大家分享高中英语语法口诀大全！
　　一、冠词基本用法
　　【速记口诀】
　　名词是秃子，常要戴帽子，
　　可数名词单，须用a或an，
　　辅音前用a，an在元音前，
　　若为特指时，则须用定冠，
　　复数不可数，泛指the不见，
　　碰到代词时，冠词均不现。
　　【妙语诠释】
　　冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
　　二、名词单数变复数规则
　　【速记口诀】
　　单数变复数，规则要记住，
　　一般加s，特殊有几处：
　　【妙语诠释】
　　①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;
　　②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;
　　③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;
　　④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
　　三、名词所有格用法
　　【速记口诀】
　　名词所有格，表物是“谁的”，
　　若为生命词，加“’s”即可行，
　　词尾有s，仅把逗号择;
　　并列名词后，各自和共有，
　　前者分别加，后者最后加;
　　若为无生命词，of所有格，
　　前后须倒置，此是硬规则。
　　【妙语诠释】
　　①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;
　　②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；
　　③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。
　　四、接不定式作宾语的动词
　　【速记口诀】
　　三个希望两答应，两个要求莫拒绝;
　　设法学会做决定，不要假装在选择。
　　【妙语诠释】
　　三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise
　　两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse
　　设法学会做决定：manage，learn，decide
　　不要假装在选择：petend，choose
　　五、接动名词作宾语的动词
　　【速记口诀】
　　Mrs.PBlackmissedabeefbag.(布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)
　　【妙语诠释】
　　该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是：
　　M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can’thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，
　　a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。
　　六、不定式作宾语补足语时省to的动词

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高中英语实用学*方法
高中英语实用学*方法
　　高中英语应该怎么去学*？有哪些实用的高中英语学*方法，能让高中英语学起来更加轻松呢？一起来看看小编为大家整理收集的这些高中英语实用学*方法的相关内容吧！
　　一、为什么要背？
　　背诵的好处可谓很多，归纳起来主要有以下几条：
　　1、“书读百遍，其义自见”，背诵可以加深对文章的理解，在潜移默化中提高你的阅读理解能力。
　　2、短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型，能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。
　　3、持之以恒的背诵过程就是一个语言输入和积累的过程，对口语会话和写作直接有效，真正做到说时“言之有物”，写时“妙笔生花”。
　　4、一篇精品短文就是一个特定的语境，背诵它包含了对单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能，能整体提升同学们的英语学*效果。
　　5、背诵了30—50篇文章后，会产生一定的“语言张力”，即“语感”，继而会体验到内心的变化与喜悦，小有成就感，就会自愿学英语，不再需要外力的逼迫了。
　　6、背诵英语能够无形中造成“四个转变”。
　　从文字的输入与输出转变到声音的输入与输出；从以老师的讲授为中心转变到学生的操练为中心；从死的语言材料转变为鲜活的语言材料；从以应试为中心转变到以培养能力为中心。
　　这“四个转变”能够强化你的英语学*能力，使你能够把英语学活，而非一套死的语法规则。
　　二、背什么
　　英语资料浩如烟海，作为高中生的我们究竟应该背哪些东西才更有利于我们的英语学*呢？
　　选择背诵材料时常常要考虑以下几个方面：
　　1、原汁原味的英语材料。
　　毋庸置疑，原汁原味的精品材料才值得背诵。
　　如新概念英语。
　　其之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。
　　《新概念英语》出版40多年来，被无数英语学*者奉为英语学*的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英语水*的最好途径。
　　2、贴*高考的英语材料。
　　历年来的各省市的书面表达范文，每种类型的背几篇，直接对你的书面表达有用。
　　3、我们的英语课文。
　　对于高一、高二学生而言，课本是我们学*英语的主要战场。
　　背诵课文能大大地有利于我们对课文的理解，对夯实基础很重要。
　　4、*常所遇到的，有健康的思想，地道的语言和优美的文笔的精彩句子。
　　如格言、警句等。
　　5、把你做错的单选题变成一个个完整的句子，把完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”，把短文改错校对成一篇百字文，形成正确信息，这些都可以成为你的背诵材料。
　　6、或者你心仪的如市面上流行的背诵素材，如李阳疯狂英语背诵等。
　　三、怎么背
　　绝大多数同学的背诵属于“似背非背”，一点都不彻底，一点都不情愿，重复的次数远远不够。
　　流于形式，这对英语学*帮助不大，白白浪费了时间！毫无疑问，不讲你选择什么来背，都需要毅力来支撑。
　　当然不能死记硬背，要讲究方法与技巧。
　　刚开始背诵的时候相当困难，然而记忆力在背诵的过程中逐渐提高！只要坚持背诵，你才能获得非凡的记忆力，你终身将不为记忆而烦恼！
　　背诵时要注意以下几点：
　　1、在理解的基础上背诵。
　　理解了才能形成有效记忆。
　　2、背诵时注意力要高度集中。
　　3、优化背诵手段。
　　如关键词提示，与同桌合作、背诵与默写相结合等。
　　4、循环记忆原则。
　　背诵会了，还要勤于复*，才不至于生疏遗忘。
　　5、一次背诵的时间不要超10分钟。
　　6、少食多餐，一次少背点，多背几次。
　　对长文章要化繁为简，分而背之，以免被其篇幅长所吓倒，丧失信心。
　　7、尽量地选择有听力磁带或mp3的材料，听力与背诵相结合。
　　8、英语教师可在课前让学生背诵，每天坚持。
　　最后请同学们一定要记住这句话：勤于背诵，背以致用。
　　背诵只是机械地模仿，而应用则是创造。
　　在冬天仅仅把煤球运到家还不行，要想取暖必须把它点燃。
　　同理，要“点燃”你所背的英语材料，树起应用意识，常想着如何把所背的东西恰如其分地用到你的英语写作、会话当中去。

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高中英语名言名句：The：shortest：answer：is：doing：thething_名言名句古风伤感
伤感,古风,名言
action is the proper fruit ofkno happen , as by little advantages that occur every day .与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。
ideals are like the stars--- pass.生活没有目标就像航海没有罗盘。
most folks are about as happy as they make up their minds to be .对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。
nothing is impossible to a it.我们来到世上是为了尽自己所能给生活增加一些东西, 而不是为了从生活中获取我们所能得到的一切。
whatever is worth doing at all isworth doing well.凡是值得做的事，就值得做好。
编辑推荐
1、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。
If you fortable and useful.
27、太阳能比风更快的脱下你的大衣。
Solar energy takes off your coat faster than wind.
28、心灵的贫乏比衣兜里的贫乏更容易产生盗贼和骗子。
poverty in the soul is more likely to produce thieves and cheats than poverty in the pocket.
29、没有知识，才是贫穷。
poverty is without knowledge.
30、当它热烈地追求光明，万花筒的内心便不再是破碎的。
ises.
39、但一段路走到尽头时，才是另一段路的开始。
But the end of one road is the beginning of another.
40、黎明即起，洒扫庭除。
Rise at dawn and sweep the courtyard.
41、应知学问难，在乎点滴勤。
We should know that learning is difficult, and we should care about every bit of diligence.
高中英语作文名言
1、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
Society is like a boat. Everyone should be prepared to take the helm.
2、要学会自我否定，才能不断进步。
Only by learning self-denial can modation, and criticism , not a sense of imprisonment.
32、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
lies in learning, and genius lies in accumulation.
39、养子不教如养驴，养女不教如养猪。
Raising a child without education is like raising a donkey, and raising a daughter without education is like raising a pig.
40、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
The whole meaning of life is to explore endlessly what is unknown, and to constantly increase knowledge.
41、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
The way to finish the work is to cherish every minute.
42、善欲人知，不是真善，恶恐人知，便是大恶。
The desire for knowledge is neither true nor good, nor evil or fear of knowledge, nor great evil.
初中英语名言
1、凭着一往无前的锐气，和张牙舞爪的雄狮为敌。
.
20、分分秒秒，构筑辉煌。
Minutes and seconds, build brilliance.
21、青春没有失败，努力就在今朝！
Youth does not fail, efforts are noents can not be retrieved.
25、张扬学生个性，建设班级特色。
publicize students'personality and build class characteristics.
26、知识改变命运，努力改变结果。
Knoorroentum.
34、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
To h*e a dream is only an intelligence, and to realize it is an ability.
35、张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
publicize the personality of music learning and thinking, and stick to the attitude of not arrogant and not rash.
36、面对困难，首先需要我们克服心理障碍，即战胜自己。
Faced ne the best result in the middle school entrance examination.
45、命运自己主宰，奇迹自己创造。
Destiny is in charge, and miracles are created by themselves.
46、今天，我一定要做得更好。
Today, I must do better.
47、付出永远不会太迟。
It's never too late to give.
48、莫为失败找借口，多为成功找理由。
No excuse for failure, mostly for success.
初中英语名言警句
初中英语名言警句
1、Misfortunes tell us pany on the road is the shortest cut.
行路有良伴就是捷径。
4、It is never too late to learn.
活到老，学到老。
5、Better late than never.
迟做总比不做好；晚来总比不来强。
6、Te on .
经验是智慧之母。
37、nothing is difficult to the man who will try.
世上无难事，只要肯登攀
38、From small beginnings comes great things.
伟大始于渺小。
高中名言名句
1、我唯一的希望就是多有贡献。
2、仰之弥高，钻之弥坚。
3、做对的事情比把事情做对重要。
4、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
5、燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
6、君子坦荡荡，小人长戚戚。
7、瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。往者不可谏，来着犹可追。
8、独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！工欲善其事，必先利其器。
9、人无远虑，必有*忧。
10、知足不辱，知止不殆。
11、嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而*哀之；*哀之而不鉴之，（）亦使*而复哀*也。
12、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
13、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
13、知人者智，自知者明。
14、呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。学而不厌，诲人不倦。学而时*之，不亦乐乎。
15、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
16、捧着一颗心来，不带半棵草去。
The y is the spice of life.
8、Believe it or not. Theres somebody out there hoping to meet someone just like you. 不管你信不信，有个人正在等待希望能遇到像你这样的人。 ????
9、Sometimes you try your hardest, but things dont ething. 不要让别人来告诉你不行。
16、ent counts. us, it eone looks good but their personality is ugly. 我讨厌那些外表光鲜，内心丑陋的人。 ????
27、There is nothing like a hug eones cloud . 努力成为别人乌云里的一道彩虹。--玛雅?安吉罗 ???
30、people might change but there are two things that you cant change them. Their name, and the memories youve had with them. 人也许会变，但有两件事是你无法改变的。他们的名字，还有你与之共享的回忆。 ????
1、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊
Great things do not depend on strength, but on hoe do the beginning.
36、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。——牛顿
If a person does not persevere in doing things, he ous.
49、当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。——列宁
e difficulties.
51、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生
Great things do not depend on strength, but on ho it.
54、腐化落后的**环境是一切腐化落后的思想的温床。——柯灵
The corrupted and back.
58、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
Strong beliefs win the hearts of the strong and make them stronger.
59、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
Will is a strong blind man, leaning on the limp shoulder of the eye.
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