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莫言经典语录教育孩子

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  • 莫言语录

  • 祝福
  • 我父亲有一句话说得特别好:莫言是农民的儿子。得奖之前是农民的儿子,得奖之后仍然是农民的儿子。

    我的获奖是文学的胜利,而不是政治的胜利,因为这是诺贝尔文学奖,而不是政治奖。获奖是我个人的事情,诺贝尔文学奖从来就是颁给一个作家的,而不是颁给一个国家的。

    文学和科学相比较,的确是没有什么用处。但是我想,文学最大的用处也许就是他没有用处。

    一个人在日常生活中应该谦卑退让,但在文学创作中,必须颐指气使,独断专行。

    世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。

    有些人,在不经意间,就忘了;有些人,你想方设法,都忘不了。

    我年轻时曾嫉妒过别人的成就、才华和运气,后来还让我的妻子为了我的前途去做人工流产。我有罪。

    在年生里,我们因无知荒唐而美丽。

    当时光碾过青春,我将以快乐注解悲伤。

    就人说我想像力丰富,就要归功于是小时候没有上过学。

    智慧与非智慧,区别便在其中。笨女人将自己的优越五分夸张成十分,聪明女人将自己的幸福十分浓缩成九分!

    自我并不等同于自私,因为“我”的存在,别人才有被帮助被爱护的可能。“我”越自珍,爱情中越被重视,工作中越有能力,生活中越游刃有余。

    简单的一个比方,一块玉,一元钱买到的,你不会将它看得很珍贵,一千元买到的,你自然会仔细收藏。不谈报酬,便永远将自己放在一元的水*线上,你不知道自己是否增值,也不知道是否有充实自己增值的必要,长此以往,不被埋汰也被饿死。

    恋爱时钞票拿来更换靓衣买到浪漫,婚姻时钞票要用来供奉柴米油盐解决尿不湿。

    这个世界不是我们的敌人,也不是我们的朋友。这个世界可能是天堂,也可能是地狱,这全取决于我们的态度,取决于我们如何去看它,如何去制造它。

    乡亲们,抬头见白塔,低头见黑土,汗滴禾下土,心中好痛苦!

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  • 莫言语录

  • 1、恋爱时钞票拿来更换靓衣买到浪漫,婚姻时钞票要用来供奉柴米油盐解决尿不湿。

    2、自我并不等同于自私,因为“我”的存在,别人才有被帮助被爱护的可能。“我”越自珍,中越被重视,工作中越有能力,生活中越游刃有余。

    3、因此,在那个*惯于悲春伤秋的年代,你陪我看了多少个日薄西山的景致,我陪你看了多少个破晓阑珊的夜,我们彼此静默的坐着,不言朝夕。

    4、月光下,我用繁冗拖沓的文字祭奠我的青春,纪念我死去的友情和迟到的爱情。

    5、当笔下肆意挥洒的心情化为文字,我将用它记录永生。

    6、老铁匠操着小锺,与其 说是打,毋宁说是抚摸了一下那蓝钢。三个如狼似虎的儿子,各操着十八磅的大锺,各打了一锺,挟带着狂热与激昂,如同奔驰中的烈马之蹄,迅速无比但又节点分 明地砸下去。奇怪的是竟然没有声音。往常这父子四人打铁时发出的声响半条街都能听到,连火车的汽笛声都能被盖住,但现在,这锻打,这劳动,剧烈至极,连墙 角上蟋蟀的鸣叫都声声入耳,让人感觉到深秋之悲凉,之短暂。

    7、把每一个句子后面加一个完结的句号,记作虚无而迷惘的守候。

    8、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长了十六个年头。

    9、即使世界遗忘了你,也总会有那么几个人在你生命的伊始之日,道一声:生日快乐!

    10、在年生里,我们因无知荒唐而美丽。

    11、有些人,在不经意间,就忘了;有些人,你想方设法,都忘不了。

    12、男女情事如战事,不攻不守只知退让,自然全盘皆输。也许有的女人会说,输就输吧,反正甘愿交给他,青春,钱财,心,他要什么便取什么。自以为在爱情中扮足了伟大,却不知道,爱易脱口便易脱手,一次次的退让,已让他洞悉全部——言听计从,招之来挥之去,像极廉价雨伞,晴时扔到一边,阴时拿来蔽天,丢之不觉肉痛,有之不觉珍贵。这种女人,活该被他欺被他戏。

    13、我把你们的故事收入我的音筒,放在生活之上,我的记忆之下,

    14、我们总是以诗般的语言刻画自己在青春的罅隙中的那般狼狈。

    15、无论多么落寂和苍茫,那些身影总会过目不忘。

    16、当时光碾过青春,我将以快乐注解。

    17、极度的顺从是悖逆。

    18、恋爱是心理享受,婚姻是刻板方程式。

    19、简单的一个比方,一块玉,一元钱买到的,你不会将它看得很珍贵,一千元买到的,你自然会仔细收藏。不谈报酬,便永远将自己放在一元的水*线上,你不知道自己是否增值,也不知道是否有充实自己增值的必要,长此以往,不被埋汰也被饿死。

    20、安然的在被窝中躺过一世春秋。浑噩自知。

    21、我在河之彼岸,守望曾经归来,归来无望。

    22、不管是男人还是女人,都是在爱情中学*爱,在失败中总结经验,以更好的姿态重新爱。

    23、久远是迷途里酝酿的酒,愈陈愈香。

    24、别怪我太冷血,实情便是这样残酷——两情相悦时,你乐得付出,他乐得全收,你不感觉是牺牲,他不感觉你有多苦。爱情如果真是天*,相爱时真心与回应自然持*,不爱时,再多的付出再痛的牺牲不过是让轻的更轻重的更重。情事如此,事业生活也当如是。管它回收的是琼瑶还是木瓜,切切记住:甘愿做,欢喜受,别拿牺牲当。

    25、结婚是两个人的事,离婚,便是那只西伯利亚的蝴蝶,远远地拍拍翅膀,全城就可来场飓风。

    26、恋爱是一加一等于零两人亲得像一个人,婚姻是一加一等于三生个孩子完成优生。

    27、满腹经纶是黔驴之技。易于迁延与迟滞。

    28、提笔伏案之年,窗边,是心灵奔向青春的黑色河流,突兀的世界。

    29、呆坐在眼睛里的空洞和茫然,凝结成氤氲的哀伤,在青春的天空渐渐延伸和漫散。

    30、回首。才看见我们是以快乐的心情写悲伤的青春。

    31、黄昏是青春短暂的悲伤。

    32、每个人,都有过恶梦的经历吧,谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且,没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣,耿耿于怀的,只能是自己。你这场恶梦,当个警钟就行了。

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  • 父亲教育孩子的语录

  • 父亲,语录
  • 1、自我约束是对自己负责——纠正孩子自我放纵的恶*。

    2、,就是珍惜生命让孩子学会——让孩子学会珍惜每一寸光阴。

    3、品德比分数更重要——让孩子明白人品比任何都重要。

    4、拿出男子汉的勇气,闯过来——有意识地培养孩子的意志力。

    5、别怕,你肯定能行——是孩子的最大的精神支柱!

    6、凡事都要冷静,不能急躁——帮助孩子改变急躁的情绪。

    7、用你的诚心赢得他人的欢迎——帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

    8、你想做的事情由你自已决定——对孩子进行自主自立教育。

    9、无论什么时候都不要说谎——帮助孩子戒掉说谎的*惯。

    10、跌倒了,要自己爬起来——不要让孩子过度依赖父母。

    11、能够管理自己是你将来的保障——让孩子从小学会自律。

    12、骂人是一种可耻行为——纠正孩子说脏话的毛病。

    13、有耐心才能做好任何事情——纠正孩子缺乏耐心的毛病。

    14、你要学会融入集体中——让孩子学会与别人合作。

    15、路是自己选的,就要对自己负责——让孩子学会对自己负责。

    16、不要随便地怀疑别人——帮助孩子消除对他人的猜疑心。

    17、你知道关心父母,这让我很开心——让孩子在体验中学会尊敬父母。

    18、你大胆去锻炼一下不是很好吗——积极培养孩子的勇敢精神?

    19、你是个懂事的孩子——纠正孩子任性的毛病。

    20、告诉自己,“我能做到”——正确诱导帮助孩子树立信心。

    21、我们找个锻炼细心的事情做一做——改正孩子做事马虎的毛病。

    22、孩子,你仍然很棒——积极培养孩子的心。

    23、你一定要自己走路去上学——不要过分地溺爱孩子。

    24、你一定要学会控制你的脾气——帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

    25、朋友之间要相互信任和理解——引导孩子正确处理与他人的矛盾。

    26、你就按自己的想法去做吧——给孩子上的自由。

    27、你将来会成大器的,好好努力吧——用语言暗示培养孩子的自信心。

    28、凡事都要有个计划,学*也一样——让孩子学会制定学*计划。

    29、自已去做吧,不要依赖别人——培养孩子的自立自强的品行。

    30、只要今天比昨天强就好——赞美孩子的每一点进步。

    31、每个人都有值得学*的地方——莫让孩子妄自尊大。

    32、你一定是个人生的强者——鼓励孩子勇敢地面对困难。

    33、你自己解决这个问题——让孩子学会直面和困境。

    34、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚——让孩子学会坦诚对到他人。

    35、凡事都要问一问自己的良心——教孩子做事一定要讲良心。

    36、诚实是做人的第一美德——培养孩子高尚的品行。

    37、只要努力,下次就一定能考好——正确对待成绩不好的孩子。

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  • 孩子教育的格言

  • 教育,孩子,励志
  • 我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。

    即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。

    当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。

    掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果,不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

    教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

    教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

    家长应该和孩子一起学*,一起成长,共同进步。

    现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序,这种学*类型比正规课堂的学*类型更合理,这主要是因为由活动而学*比正规课堂情境下的学*更有意义,而且更易于迁移到新情境中去。

    教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

    要启发儿童的学*兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学*的方法,这确乎是所有优良教育的基本原则。

    家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。

    对人民来说,第一是面包,第二是教育。

    游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

    教育是把人内心勾引出来的工具和方法。

    儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的,但是*惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

    小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

    从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——(前苏联)苏霍姆林斯基

    活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

    学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

    体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学*)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基

    儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

    奉劝年轻的教师:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基

    “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。

    如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。

    把德行教给孩子;使人幸福的是德行而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外,也是道德。

    人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

    爱孩子这是母鸡也会做的事,可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。

    先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学*人生之道。

    一切的教育均是人格的教育。

    教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

    关心孩子是必要的,但若把他前进道路上的石块全部清扫干净,坑坑洼洼全部垫*,他可能暂时**安安,但同时也失去了走坎坷道路的能力。

    世界上任何人也没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细、更加敏捷,对于人的心理上的各种微妙变化更富于敏感的了。

    犯了过错的人应当受到惩罚,但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。

    儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

    教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

    父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的,成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

    名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是最*的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。

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  • 莫言语录心情

  • 心情
  •   1、听悲伤的歌,看幸福的戏。

      2、在年生里。我们因无知荒唐而美丽。

      3、想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。

      4、我总喜欢逆着时光,寻找我青春的足迹。

      5、我想哭,可是我已经不知道该怎么流泪了。

      6、满腹经纶是黔驴之技。易于迁延与迟滞。

      7、我在河之彼岸,守望曾经归来,归来无望。

      8、无法拒绝的是开始,无法抗拒的是结束。

      9、一个人只要不再想要,就什么都可以放下。

      10、因了命途中的你们,我才没有荒芜了青春。

      11、当时光碾过青春,我将以快乐注解悲伤。

      12、经不住似水流年,逃不过此间少年。

      13、我喜欢现在的自己,我怀念过去的我们。

      14、幸福,就是找一个温暖的人过一辈子。

      15、恋爱是心理享受,婚姻是刻板方程式。

      16、我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。

      17、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

      18、安然的在被窝中躺过一世春秋。浑噩自知。

      19、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

      20、等待、也许并不容易;伤害、却轻而易举。

      21、离开后,别说祝我幸福,你有什么资格祝我幸福?

      22、祈求天地放过一双恋人,怕发生的永远别发生。

      23、无论多么落寂和苍茫,那些身影总会过目不忘。

      24、不要骗我,你知道即使你的谎话我都会相信。

      25、脸上的快乐别人看得到,心里的痛又有谁能感觉到。

      26、回首,才看见我们是以快乐的心情写悲伤的青春。

      27、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

      28、在原谅与绝望之间游荡,唯一的感觉是伤!伤!伤!

      29、痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心。

      30、当笔下肆意挥洒的心情化为文字,我将用它记录永生。

      31、所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。

      32、喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

      33、你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。

      34、不要依赖别人,是你还有人可以依赖的时候才说的出来的。

      35、他的心早已变换了季节,而你还站在他许下诺言的那一天。

      36、我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯?

      37、我把你们的故事收入我的音筒,放在生活之上,我的记忆之下。

      38、把每一个句子后面加一个完结的句号,记作虚无而迷惘的守候。

      39、当你做对的时候,没有人会记得;当你做错的时候,连呼吸都是错。

      40、你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

      41、鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑。

      42、我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

      43、愿你是那只刺猬,我予你柔软的拥抱,你予我鲜血淋漓的爱。

      44、当初是你要分开,分开就分开,现在又要用真爱把我换回来。

      45、提笔伏案之年,窗边,是心灵奔向青春的黑色河流,突兀的世界。

      46、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长了十六个年头。

      47、我把你们的故事收入我的音筒,放在生活之上,我的记忆之下。

      48、有些人,在不经意间,就忘了;有些人,你想方设法,都忘不了。

      49、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

      50、提笔伏案之年。窗边。是心灵奔向青春的黑色河流。突兀的世界。

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  • 有关教育孩子的名言

  • 名言
  • 有关教育孩子的名言

      父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校,所以父母对于教育孩子是极其重要的,有关教育孩子的名言也是有不少,以下是小编整理的有关教育孩子的名言,希望对大家有所帮助。

      1、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

      2、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

      3、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

      4、受罚最重的孩子,长大了很少有成为的人的。

      5、温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的*惯,这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

      6、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

      7、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

      8、兴趣是的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

      9、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

      10、让孩子独立思考问题。

      11、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。

      12、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

      13、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

      14、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

      15、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学*的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

      16、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

      17、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学*养花的经验与艺术。

      18、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。

      19、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的的是孩子的缺点。

      20、让孩子从小养成读书的*惯。

      1、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

      2、家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大**后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。

      3、家长养成合理的行为*惯并留心使孩子学着去做。

      4、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

      5、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

      6、不用辱骂来惩治孩子。

      7、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

      8、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

      9、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

      10、诚实地评价自己对孩子的感情。

      11、家庭关系紧张,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。

      12、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

      13、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

      14、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

      15、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

      16、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

      17、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

      18、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

      19、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

      20、帮助孩子修改他的作业。

      1、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。

      2、教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

      3、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。

      4、一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强。

      5、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

      6、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

      7、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

      8、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

      9、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

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  • 家长教育孩子感言

  • 感言,家长
  • 家长教育孩子感言

      在*日的生活或工作学*中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,这时可以寻思将其写进感言中。那么感言该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的家长教育孩子感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

      我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学*中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

      一、教育孩子要以身作则

      我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育孩子还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样孩子有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,孩子也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的*惯,这些好*惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

      二、积极配合老师对孩子进行教育

      小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良*惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

      三、培养孩子生活能力和行为*惯

      现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的*惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

      四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

      女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学*,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学**惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学*乐器或舞蹈,学了之后每天还要练*,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学*绘画直到现在,并且乐此不彼。

      五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

      注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“*朱者赤,*墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为*惯不好的,要教导她不能受别人坏*惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

      人的一生中要接受家庭、学校和社会三方面的教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,并且与学校教育是相互相存的。

      随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对孩子的教育多是凭感情、凭经验,在教育孩子问题上方法不当,孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?我认为要让孩子健康快乐地成长,应采取以下方法:

      一、消除家长对孩子造成的恐惧

      初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学*成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水*。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学*从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

      二、为孩子建立自信心

      成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父母的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的'喜悦,从而建立起自信心。特别是我们中职学生的家长,中招考试铃声结束的那一刻,孩子又将踏进另外一个台阶。当孩子中招发挥不好好,不能考上高中走进大学,开始他的另外一个学*生涯时,上一个好的职业学校、学一门吃香的技术,是为孩子开启幸福一生的另一扇大门。不管怎样,孩子年龄尚小。没有几年的校园文化熏陶,极容易让孩子走上堕落之路。

      有的孩子不上学了,成天在网吧里面度过,虚度几年宝贵的时间。有的孩子走上打工之路,虽然眼前得到了一点金钱,却损失了孩子一生出人头地的机会。想想,三年后、五年后、十年后,孩子找了好工作。亲朋好友谁不羡慕。有人说,三十前,旁人因家长看孩子。三十后,旁人因孩子看家长。通俗的讲就是,一个人在三十岁之前是否被别人看得起,与其家长是否成功有着很大的关系。这个时侯,家长有权有钱,别人就高看你的孩子。当孩子三十后,他是否有本事直接关系着别人是否高看家长。所以不管在任何条件下,只有为孩子建立了足够的自信心,才能让孩子们健康快乐的成长,也才能为他们以后的成功打下坚实的基础。

      三、与孩子一起成长,做孩子的知心朋友

      随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学*的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学*,在进步啊!”使孩子明白学*新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与孩子沟通,努力缩短与孩子心灵的距离,原意听孩子淡知心话,真实地了解自己的孩子,教育孩子健康成长。

      在教育孩子时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽孩子,冷漠孩子,这样会抹杀孩子的自信心,给孩子造成极大的心理压力,阻碍孩子的成长和进步。

      “让孩子有出息”是家长永恒的需求,教育孩子的方法多种多样,孩子的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

      在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。

      四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物

      父母的言行举止对孩子影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给孩子树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,*时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活*惯。

      总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的*时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

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  • 爱孩子的教育名言

  • 教育,名言,爱孩子
  •   1. 喜欢孩子,但不溺爱。(李旭)

      2. 播下一个性格,收获一种命运。

      3.儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。 鲁迅

      4. 父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

      5. 让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)

      6. 只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。(顾欣)

      7. 在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)

      8. 父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

      9. 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)

      10. 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。 夸美纽斯

      1. 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

      2. 用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

      3. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

      4. 信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

      5. 首先做研究者,其次才做管理者。

      6. 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

      7. 热心对待工作,真心呵护幼儿。

      8. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

      9. 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

      10. 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

      11. 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

      12. 让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

      13. 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

      14. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

      15. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

      16. 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

      17. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

      18. 孩子的健康成长,是我们最大的希望。

      19. 要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

      20. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

      1. 种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

      2. 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)

      3. 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石*)

      4. 对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

      5. 对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。 陈鹤琴

      6. 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

      7. 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯,能确定后来能力的趋向。 杜威

      8. 儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克

      9. 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)

      10. 父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的'深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(吕斌)

      11. 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。 夸美纽斯

      12. 我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类发展重要的一个问题。 蒙台梭利

      13. 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯,能确定后来能力的趋向 杜威

      14. 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。 夸美纽斯

      15. 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练*有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。 夸美纽斯

      16. 儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克

      17. 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。? 洛克

      18. 人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。 卢梭

      19. 对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。 陈鹤琴

      20. 种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

      21. 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石*)

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