有关爱国教育的古诗

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爱国教育宣传标语
教育,爱国,励志
爱国教育宣传标语
　　在我们*凡的日常里，大家都知道一些经典的标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗？下面是小编精心整理的爱国教育宣传标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　1、我的中华，我的魂!
　　2、与*一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。
　　3、有了五千年的韵脚，才能酿造出的极品——*!
　　4、盛世共贺，举国同庆。
　　5、筑钢铁长城，保华夏久安
　　6、立报国之志，增建国之才，践爱国之行。
　　7、为*喝彩，为祖国祝福!
　　8、我是*人，我骄傲。
　　9、悠悠岁月久，祖国更富有。
　　10、欢腾年代，祝福祖国，爱我中华。
　　11、祖国，我的`骄傲，我的依靠。
　　12、流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
　　13、巨龙腾飞，和谐统一。
　　14、用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天!
　　15、祖国在心中，爱国喊出来。
　　16、观五千年历史，游八百里山河，为我中华儿女之骄傲。
　　17、时光荏苒，爱国依旧。
　　18、伟大的祖国，因为有你，亿万儿女更幸福。
　　19、爱我中华，建设强大人民军队，强我中华，维护世界和*!
　　20、树时代新风，立爱国壮举。
　　21、我为我是中华人民共和国的一员而自豪!
　　22、国泰民安，共享盛世。
　　23、有国才有家，国家强大，人民幸福。
　　24、我们的成长，您的富强，您是我们共同深爱的母亲。
　　25、科学发展创伟业，祖国明天会更好。
　　26、*一心，振兴中华。
　　27、志存九天，心系华夏;扬帆起航，为国争光。
　　28、有国才有家，伟大的中华人民共和国万岁!
　　29、我离不开您，就像天空离不开大地。
　　30、盛世中华，子民同聚;龙腾马跃，河山长青。
　　31、爱我中华，爱我国家;为国复兴，振兴中华。
　　32、我与祖国一条心。我们是一家人就要一条心，不管遇到什么困难，都要肩并肩的走下去。
　　33、怎能不爱您啊，我的祖*亲。
　　34、手拉手，心连心，祖国儿女齐尽力。
　　35、祖国永远是春天。
　　36、我爱我的祖国，我的祖国爱我。
　　37、我爱你*，我爱你祖*亲，我为你自豪，为你骄傲，祝愿祖国明天更辉煌。
　　38、祖国是我们的唯一。
　　39、国富*强，则可立于不败之地。
　　40、唱响爱国风，实践爱国心。
　　41、锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。
　　42、盛世中华，和*统一。
　　43、笑看江山今朝醉，繁荣河山今日美。
　　44、倾国倾城，九洲同庆。
　　45、70,80,90后，携手共建新*辉煌篇章!
　　46、我为生在*而骄傲，我为长在*而自豪。
　　47、爱我的祖国，爱我的妈妈。
　　48、团结起来，我们是一家人!
　　49、国富民强，国泰民安，我想自豪的说声：我是*人!

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爱国教育的宣传标语
教育,爱国,励志
爱国教育的宣传标语
　　在*日的学*、工作和生活里，说到标语，大家肯定都不陌生吧，标语肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用。那么什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编为大家收集的爱国教育的宣传标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　1、我的中华，我的魂!
　　2、与*一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。
　　3、有了五千年的韵脚，才能酿造出的极品——*!
　　4、盛世共贺，举国同庆。
　　5、筑钢铁长城，保华夏久安
　　6、立报国之志，增建国之才，践爱国之行。
　　7、为*喝彩，为祖国祝福!
　　8、我是*人，我骄傲。
　　9、悠悠岁月久，祖国更富有。
　　10、欢腾年代，祝福祖国，爱我中华。
　　11、祖国，我的骄傲，我的依靠。
　　12、流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
　　13、巨龙腾飞，和谐统一。
　　14、用最热情的.血液喷薄出祖国最辉煌的明天!
　　15、祖国在心中，爱国喊出来。
　　16、观五千年历史，游八百里山河，为我中华儿女之骄傲。
　　17、时光荏苒，爱国依旧。
　　18、伟大的祖国，因为有你，亿万儿女更幸福。
　　19、爱我中华，建设强大军队，强我中华，维护世界和*!
　　20、树时代新风，立爱国壮举。
　　21、我为我是中华人民共和国的一员而自豪!
　　22、国泰民安，共享盛世。
　　23、有国才有家，国家强大，幸福。
　　24、我们的成长，您的富强，您是我们共同深爱的母亲。
　　25、科学发展创伟业，祖国明天会更好。
　　26、*一心，振兴中华。
　　27、志存九天，心系华夏;扬帆起航，为国争光。
　　28、有国才有家，伟大的中华人民共和国万岁!
　　29、我离不开您，就像天空离不开大地。
　　30、盛世中华，子民同聚;龙腾马跃，河山长青。
　　31、爱我中华，爱我国家;为国复兴，振兴中华。
　　32、我与祖国一条心。我们是一家人就要一条心，不关遇到什么困难，都要肩并肩的走下去。
　　33、怎能不爱您啊，我的祖*亲。
　　34、手拉手，心连心，祖国儿女齐尽力。
　　35、祖国永远是春天。
　　36、我爱我的祖国，我的祖国爱我。
　　37、我爱你*，我爱你祖*亲，我为你自豪，为你骄傲，祝愿祖国明天更辉煌。
　　38、祖国是我们的唯一。
　　39、国富*强，则可立于不败之地。
　　40、唱响爱国风，实践爱国心。
　　41、锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。
　　42、盛世中华，和*统一。
　　43、笑看江山今朝醉，繁荣河山今日美。
　　44、倾国倾城，九洲同庆。
　　45、70,80,90后，携手共建新*辉煌篇章!
　　46、我为生在*而骄傲，我为长在*而自豪。
　　47、爱我的祖国，爱我的妈妈。
　　48、团结起来，我们是一家人!
　　49、国富民强，国泰民安，我想自豪的说声：我是*人!

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关于爱国教育的名言
名言,教育,爱国
关于爱国教育的名言
　　我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。下面是小编给大家带来关于爱国教育的名言，希望对大家有帮助！
　　爱国是文明人的首要美德
　　爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利
　　爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。
　　国耻未雪，何由成名？？
　　科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的
　　瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
　　热爱自己的祖国是理所当然的事。
　　人类最高的道德是什么？那就是爱国之心
　　人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。
　　？谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类
　　天下兴亡，匹夫有责。
　　为中华之崛起而读书
　　为祖国而死，那是最美的命运啊！？
　　惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，*人才有真进步
　　我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。
　　我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。
　　以身许国，何事不敢为？
　　真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。
　　1、【祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达】
　　2、【能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章】
　　3、【南北驱驰报主情，江花边草笑*生。一年三百六十日，都是横戈马上行——戚继光】
　　4、【祖国如有难，汝应作前锋。——*】
　　5、【一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今】
　　6、【即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》】
　　7、【我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德】
　　8、【我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫】
　　9、【科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫】
　　10、【我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生】
　　11、【爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的.一种深厚的感情。——列宁】
　　12、【一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游】
　　13、【如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。——李嘉诚】
　　14、【我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德】
　　15、【人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立】
　　16、【为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。——艾青】
　　17、【有了*文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的是靠历史教育。任继愈——任继愈】
　　18、【国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知】
　　19、【我随时等待祖国的召唤！——姚明】
　　20、【死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游】
　　21、【我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人】
　　22、【你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！——闻一多】
　　23、【所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。——萧伯纳】
　　24、【我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基】
　　25、【只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取。】
　　26、【爱国，是一种极高贵的感情活动。——茅盾】
　　27、【爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。——拜伦】
　　28、【我是一个爱国主义者，我脑子里总是在想，一心*梦、万古下泉诗，度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。】
　　29、【我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思】
　　30、【常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁经典语录】
　　31、【凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱——拜伦】

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论英国绅士教育及其对我国教育的启示论文
教育,启示
论英国绅士教育及其对我国教育的启示论文
　　在*时的学*、工作中，大家都写过论文吧，论文是学术界进行成果交流的工具。还是对论文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的论英国绅士教育及其对我国教育的启示论文，欢迎大家分享。
　　[论文关键词] 英国　绅士　启示
　　[论文摘要] 英国绅士教育是代表新兴资产阶级利益的一种，是英国、、传统、教育长期发展、积淀的结果。它的产生标志着从封建教育向资产阶级世俗教育的转变。英国教育学家和家洛克继承并发展了前人的有关思想，对绅士教育理论做了最为系统的阐述。本文论述了英国绅士教育的形成发展、洛克的绅士教育思想以及对我国教育的一些启示。
　　绅士教育思想是*代欧洲三大教育思潮之一，对英国的学校教育产生了重大影响。绅士教育的理论根源一方面来源于经验唯物主义认识沦和资产阶级功利主义观，另一方面源于自由主义的宗教观和契约论的主张。绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家和企业家，即绅士。洛克提出绅士应当具备德行、智慧、礼仪和学问四种品质。这反映了英国社会*代化过程中的一种对精英人才的需求，是英国资产阶级
　　新贵族的教育理想，也成为当时公学教育教学的主导理念。
　　一、英国绅士教育的形成和发展
　　绅士教育是具有英国特色的一种教育观，绅士风度更被视为英国精神的一种外化，成为以贵族精神为主，又融合各个阶层价值取向的一种民族风度。
　　（一）绅士教育的形成—实业家绅士
　　17世纪到18世纪是英国社会流动性最大的阶段，转型时期出现的频繁社会流动，受社会因素、个人因素的影响。这一时期社会分层体系发生变化，开放的社会阶层为个人改变社会地位提供了流动机会，人们可以在一定程度上根据自身的能力和财富重新选择自己的社会地位和社会角色，通过多种途径实现向上社会流动。贵族构成发生变化，出现一个与有密切关系的新贵族阶层。人文主义教育家们希望学生通过学*古典文化知识等，学会如何使用贵族的、衣着方式、美的意识、价值观和风度等。对世俗教育的要求、宫廷教育的影响、培根及培根派教育家的主张和改革活动等，都是促进绅士教育理论发展的重要因素。资本主义生产关系的发展强烈要求教育能够用创新且贴*现实普通生活的教育方法培养出经验丰富的实业家绅士。洛克的《教育漫话》对绅士教育理论作了系统的阐述，他要培养的绅士不是教士，不是学究，也不是朝臣，而是实业家。
　　（二）绅士教育的发展—学者型绅士
　　文艺复兴以前，英国的教育主要由大学、伦敦四院和市镇学校实施。但随着新学术的，人文主义教育家们参照意大利文艺复兴中培养社会活动家的教育思想，针对英国的国情加以改造、发挥，提出了一种以学者型绅士为培养目标的教育理想，即认为教育的目的是培养出受过良好训练的、完美的绅士，以服务于国家。同时原来中世纪贵族、骑士精神的价值观逐渐演变为讲约束的、高雅的、绅士的价值观，强调要培养身心全面发展、具有良好风度的绅士。学者型绅士是公学为了适应社会发展对人才的需求而制定的培养目标。学者型绅士是内外兼修的，不仅要拥有健康的体魄、非凡的气质、优雅的举止，还要具备渊博的学识、敏捷的思维、坚韧的耐力、高度的自信以及团结协作的精神，进而形成英国人为之骄傲的绅士风度。
　　二、洛克绅士教育思想的主要内容
　　洛克批判了唯心主义的天赋观念论，系统考察了人类的认识能力，提出关于心灵开始是“白板”的假定，并认为心灵后来掌握的知识和观念都是来自经验。以下是他的绅士教育思想的主要内容：
　　（一）教育
　　洛克认为一个绅士的各种品行之中，德行是第一位的，是最不可缺少的。它大致上可以归纳为三个方面，即有远虑、富有同情心或仁爱之心，以及有良好的教养或礼仪。洛克绅士教育的目标就是要造就能按这些道德规范行事的有绅士风度的人。洛克认为，人类在各个年龄阶段有各种不同的欲望，应该使自己的欲望接受理智的规范和约束。因此，一切德行与美善的原则当然在于能够控制自己的欲望。这种克制能力的获得和改进,要靠*惯,靠早期实践养成。所以洛克提出对儿童应及早管教，在未形成任性的之前努力使其意志变得*易*人，在最易接受的时候使之畏惧，服从父母，养成各种良好的*惯。另外，人们在追求私利时，不要去损害他人和的利益，而应在长远利益的基础上，把公利、私利结合起来。年轻的绅士应养成仁爱的心，礼遇下人，对于地位较低、财产较少的同伴越有同情，越要温和。
　　（二）健康教育
　　洛克继承了后期人文主义教育家重视体育的传统，把健康的身体看作绅士事业成功、生活幸福的首要条件。他指出：“健康是对于人世幸福的一种简短而充分的'描述。凡是身体精神都不健康的人就不必再有什么别的奢望了；身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然的。”洛克提出关于身体健康的一些措施如：第一，循序渐进的锻炼。洛克继承并进一步发展了蒙田关于锻炼的主张以及培根注重身体的思想。第二，沿袭骑士军事体育传统的做法，把游泳、骑马、击剑等也看作有益于身体健康的运动。第三，不娇生惯养，养成有规律的生活*惯。孩子小的时候不被娇生惯养，他的身体反而会逐渐强壮以适应外界变化。第四，注重营养的搭配，建立合理的生活制度。第五，加强锻炼，增进体力和健康。他提出健康之精神寓于健康之身体，认为健全的精神是最主要的，但健全的身体是其前提，期望通过体育把绅士培养成强壮而又勇敢、坚定的人。
　　（三）智育
　　洛克认为，必须使人适合于生活和周围的世界，而不只是适合于学校，因而反对把一两种文字当作教育的全部任务。他认为学问应该位居第二位，作为辅助更重要的品质之用。对于心智健全的人来说,学问对于辅佐德行与智慧都极有帮助,但对心智不是那么健全的人来说,学问就徒然使他们更加愚蠢。洛克提出不要把读书当作一种任务强迫儿童去学,而要把读书当作一种游戏、消遣，要重视儿童的兴趣。在学*内容上，洛*调绅士需要的是实业家的知识和处世经商的本领，应让学生在广泛知识的基础上选择有兴趣的学科再深造、研究。洛克更关心绅士的基本教育，而非学术性的大学教育。在课程内容上，洛克从实用主义的角度出发强调指出绅士所需要的知识，只是一切知识最有用处，最有结果和最基本的那一部分。在教学方法上，洛克主张绅士应当采用最容易、最简洁的方*：一是适时而教，以基础知识传授为主；二是寓教于乐，培养学生良好的学*；三是循序渐进，教给学生学*的方法。
　　（四）礼仪
　　洛克十分重视绅士的良好教养或礼仪，称之为“绅士的第二种美德”。在礼仪的养成方面：首先，洛*调绅士有教养的风度的培养有赖于教育。其次，他认为美德是精神上的一种宝藏，要让年轻的绅士养成彬彬有礼的*惯，大人们必须树立仁慈、美德的榜样和祥和的规诫，而不应使用严厉的斥责，养成如呼吸一般自然的常规。良好的教养是成为绅士的重要条件，一方面不要自傲和不谦虚，而应该信心十足；另一方面不可过分做作。有教养的人必须在面貌、声音、、动作、表情上显现气质，除了尊重别人之外，还赢得别人的尊重。洛克希望大人理解和宽容对待儿童的天性的举止。洛克也认为必需陶冶学生的身心，就犹如身体必须磨练一样，这样身心才能健全, 才能消除儿童与大人之间的差距。绅士要防止两种不良的礼仪：一是扭捏羞怯，另一是行为不检点和轻慢。礼仪需要学*与人交往的技巧，那就是既能表明自己的尊敬、重视和善意，又不被人家疑心那是馅媚、伪善和卑鄙。因此，礼仪其实也是绅士的一种重要的美德。
　　三、英国绅士教育对我国教育的启示
　　绅士教育是时代发展的产物，它为英国资产阶级的发展壮大发挥了重大作用，也给我们的教育带来启示：
　　（一）重视发展学生的个性和主体性
　　首先，充分发挥学生的个性。绅士教育尊重儿童的人格和权利，坚持认为教学方法必须考虑儿童的特殊需要、兴趣和能力。洛克根据自己对年龄特征和心理特点的观察和研究的成果，精辟地论述了教育儿童的具体方法，认为教育应该首先仔细研究儿童的天性和才能，并尽量使其天性得到发展。我们的教育要注重学生的个性与特长，使每个学生都能够受到相应的培养，使个人潜能得到相应的开发和在原有基础上得到发展与完善。其次，充分发挥学生的主体性。绅士教育尊重每一个学生的权利，充分发挥他们的主体性，并采用一些特殊的方法鼓励其好奇心、求知欲。我们的教育要尊重和发展学生的主体意识和主体精神，培养和形成学生的健全个性。只有这样，才能开发他们的智慧潜能和形成精神力量。
　　（二）注重培养学生的综合素质
　　绅士教育不但重视培养学生的美德，进行教育，而且十分重视学生体能的训练，使其拥有健全的体魄。古典课程和宗教课程的道德熏陶、课外活动的礼仪和才能训练以及学术等方面综合素质扎实、广泛的培养，拓宽了绅士教育培养目标的内涵。我们应该从满足发展和学生身心发展需要的统一出发，促进学生基本素质获得全面发展。我们要从学生现实的认知特点、发展水*与需要出发，对教育教学的要求和内容进行创造性地处理，使学校各种教育教学活动所产生出的综合性教育影响力量与不同年龄阶段学生身心发展的基本规律相适应，促使学生个体的发展达到其自身最佳状态。因此要在教育过程中注意教育目标的高、低，教育内容的深度、广度，教育手段与方法组合及变化，教育时间与空间的调配等等。
　　（三）注重对学生进行养成教育和心理教育
　　首先，提倡养成教育，重视对学生行为规范的训练和。养成教育研究的是人们品德形成过程中道德行为*惯的养成对品德结构整体发展的意义。它使受教育者在日常生活实践中履行道德规范，反复经受锻炼，从而养成一定的道德行为和*惯。它通过引导学生履行各种行为规范，经受检查、评价等来丰富他们的道德生活实践。其次，重视心理教育，注意培养与锻炼学生健康的心理。心理教育的目的是培养学生健康的个性心理品质，养成良好的情操。心理教育对教育者来说，加强对学生心理问题的分析与指导，有利于提高学校教育的科学性和有效性；对受教育者来说，接受健康心理的培养和锻炼，有利于他们的社会化进程和成长进步。心理教育培养学生的键全人格，是以个体性的发展为前提的个体性与群体性的结合。
　　参考文献:
　　[1]李斐．洛克“绅士教育”思想的启示[J]．洛阳师范学院学报，2001，(4).
　　[2]李晖．从洛克思想看“绅士教育”观—兼谈现代“师道”修养[J]．兰州刊，2005，(2).
　　[3]刘丹．人文主义“新学术”与英国*代的绅士教育》．贵州师范大学学报(社会科学版)，2005，(2).
　　[4]姚红玉．约翰·洛克的绅士教育思想[J]．邢台职业技术学院学报，2001，(12).

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爱国主义教育诗句
　　1、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》
　　2、卜宅从兹老，为农去国赊。——杜甫《为农》
　　3、诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》
　　4、为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。——周邦彦《六丑·落花》
　　5、南北驱驰报主情，江花边草笑*生。——戚继光《马上作》
　　6、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
　　7、一破夫差国，千秋竟不还。——李白《西施》
　　8、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》
　　9、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》
　　10、鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。——岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
　　11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
　　12、梅似雪，柳如丝。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
　　13、贼臣持国柄，杀主灭宇京。——曹操《薤露》
　　14、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。——郑思肖《二砺》
　　15、昨夜上皇新授箓，太真含笑入帘来。——张祜《集灵台·其一》
　　16、名花倾国两相欢，长得君王带笑看。——李白《清*调·其三》
　　17、出不入兮往不反，*原忽兮路超远。——屈原《国殇》
　　18、既秉上皇心，岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》
　　19、月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。——杨万里《竹枝词》
　　20、一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》
　　21、东南西北效皇极，日月星辰奏凯歌。——洪秀全《吟剑》
　　22、忽醒然，成感慨，望神州。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
　　23、四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。——*《满江红·和郭沫若同志》
　　24、何处望神州？满眼风光北固楼。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
　　25、白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。——刘克庄《贺新郎·九日》
　　26、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
　　27、最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。——李煜《破阵子·四十年来家国》
　　28、故国神游，多情应笑我，早生华发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
　　29、医得眼前疮，剜却心头肉。——聂夷中《咏田家》
　　30、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
　　31、人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
　　32、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
　　33、汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。——汪遵《咏北海》
　　34、渐老念乡国，先归独羡君。——简长《送僧南归》
　　35、拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄**地图》
　　36、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》
　　37、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——王昌龄《出塞》
　　38、试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》
　　39、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》
　　40、四十年来家国，三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》
　　41、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
　　42、投躯报明主，身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》
　　43、不惜罗襟揾眉黛，日高梳洗，看著花阴移改。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》
　　44、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
　　45、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》
　　46、报国无门空自怨，济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》
　　47、*生端有活国计，百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》
　　48、试听别语慰相思。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
　　49、万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》
　　50、野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。——鲍防《元日早朝行》
　　51、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》

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爱国主义教育诗句
爱国主义教育诗句
　　在学*、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句节奏上鲜明有序，音谐韵美。你所见过的诗句是什么样的.呢？下面是小编收集整理的爱国主义教育诗句，欢迎大家分享。
　　1、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》
　　2、卜宅从兹老，为农去国赊。——杜甫《为农》
　　3、诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》
　　4、为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。——周邦彦《六丑·落花》
　　5、南北驱驰报主情，江花边草笑*生。——戚继光《马上作》
　　6、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
　　7、一破夫差国，千秋竟不还。——李白《西施》
　　8、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》
　　9、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》
　　10、鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。——岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
　　11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
　　12、梅似雪，柳如丝。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
　　13、贼臣持国柄，杀主灭宇京。——曹操《薤露》
　　14、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。——郑思肖《二砺》
　　15、昨夜上皇新授箓，太真含笑入帘来。——张祜《集灵台·其一》
　　16、名花倾国两相欢，长得君王带笑看。——李白《清*调·其三》
　　17、出不入兮往不反，*原忽兮路超远。——屈原《国殇》
　　18、既秉上皇心，岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》
　　19、月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。——杨万里《竹枝词》
　　20、一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》
　　21、东南西北效皇极，日月星辰奏凯歌。——洪秀全《吟剑》
　　22、忽醒然，成感慨，望神州。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
　　23、四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。——*《满江红·和郭沫若同志》
　　24、何处望神州？满眼风光北固楼。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
　　25、白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。——刘克庄《贺新郎·九日》
　　26、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
　　27、最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。——李煜《破阵子·四十年来家国》
　　28、故国神游，多情应笑我，早生华发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
　　29、医得眼前疮，剜却心头肉。——聂夷中《咏田家》
　　30、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
　　31、人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
　　32、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
　　33、汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。——汪遵《咏北海》
　　34、渐老念乡国，先归独羡君。——简长《送僧南归》
　　35、拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄**地图》
　　36、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》
　　37、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——王昌龄《出塞》
　　38、试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》
　　39、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》
　　40、四十年来家国，三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》
　　41、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
　　42、投躯报明主，身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》
　　43、不惜罗襟揾眉黛，日高梳洗，看著花阴移改。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》
　　44、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
　　45、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》
　　46、报国无门空自怨，济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》
　　47、*生端有活国计，百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》
　　48、试听别语慰相思。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
　　49、万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》

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爱国主义教育的宣传标语
励志
爱国主义教育的宣传标语（精选55条）
　　在*日的学*、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？以下是小编为大家整理的爱国主义教育的宣传标语（精选55条），欢迎大家分享。
　　1、国在心在，国强心强。
　　2、祖国，我的骄傲，我的依靠。
　　3、有了五千年的韵脚，才能酿造出的极品——*!
　　4、盛世共贺，举国同庆。
　　5、悠悠岁月久，祖国更富有。
　　6、立报国之志，增建国之才，践爱国之行。
　　7、为*喝彩，为祖国祝福!
　　8、我是*人，我骄傲。
　　9、您的生日，我们的骄傲，伟大的母亲我们爱您!
　　10、欢腾年代，祝福祖国，爱我中华。
　　11、祖国在心中，爱国喊出来。
　　12、流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
　　13、巨龙腾飞，和谐统一。
　　14、用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天!
　　15、与*一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。
　　16、观五千年历史，游八百里山河，为我中华儿女之骄傲。
　　17、时光荏苒，爱国依旧。
　　18、伟大的祖国，因为有你，亿万儿女更幸福。
　　19、爱我中华，建设强大军队，强我中华，维护世界和*!
　　20、树时代新风，立爱国壮举。
　　21、我为我是中华人民共和国的一员而自豪!
　　22、国泰民安，共享盛世。
　　23、有国才有家，国家强大，人民幸福。
　　24、我们的成长，您的富强，您是我们共同深爱的母亲。
　　25、科学发展创伟业，祖国明天会更好。
　　26、*一心，振兴中华。
　　27、志存九天，心系华夏;扬帆起航，为国争光。
　　28、有国才有家，伟大的中华人民共和国万岁!
　　29、我离不开您，就像天空离不开大地。
　　30、盛世中华，子民同聚;龙腾马跃，河山长青。
　　31、爱我中华，爱我国家;为国复兴，振兴中华。
　　32、我与祖国一条心。我们是一家人就要一条心，不关遇到什么困难，都要肩并肩的走下去。
　　33、怎能不爱您啊，我的祖*亲。
　　34、手拉手，心连心，祖国儿女齐尽力。
　　35、祖国永远是春天。
　　36、我爱我的祖国，我的祖国爱我。
　　37、我爱你*，我爱你祖*亲，我为你自豪，为你骄傲，祝愿祖国明天更辉煌。
　　38、祖国是我们的唯一。
　　39、国富*强，则可立于不败之地。
　　40、唱响爱国风，实践爱国心。
　　41、锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。
　　42、盛世中华，和*统一。
　　43、国富民强，国泰民安，我想自豪的说声:我是*人!
　　44、我为生在*而骄傲，我为长在*而自豪。
　　45、团结起来，我们是一家人!
　　46、倾国倾城，九洲同庆。
　　47、爱我的祖国，爱我的妈妈。
　　48、70,80,90后，携手共建新*辉煌篇章!
　　49、笑看江山今朝醉，繁荣河山今日美。

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爱国的古诗
　　1、《夏日绝句》
　　宋·李清照
　　生当作人杰，死亦为鬼雄。
　　至今思项羽，不肯过江东。
　　2、《示儿》
　　宋·陆游
　　死去元知万事空，但悲不见九州同。
　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
　　3、《从军行》
　　唐·王昌龄
　　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
　　4、《出塞》
　　唐·王昌龄
　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。
　　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
　　5、《白马篇》
　　三国·曹植
　　白马饰金羁，连翩西北驰。
　　借问谁家子，幽并游侠儿。
　　少小去乡邑，扬声沙漠垂。
　　宿昔秉良弓，楛矢何参差。
　　控弦破左的，右发摧月支。
　　仰手接飞猱，俯身散马蹄。
　　狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
　　边城多警急，虏骑数迁移。
　　羽檄从北来，厉马登高堤。
　　长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
　　弃身锋刃端，性命安可怀？
　　父母且不顾，何言子与妻！
　　名编壮士籍，不得中顾私。
　　捐躯赴国难，视死忽如归！
　　6、《咏牡丹》
　　宋·陈与义
　　一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。
　　青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
　　7、《菩萨蛮·书江西造口壁》
　　宋·辛弃疾
　　郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
　　西北望长安，可怜无数山。
　　青山遮不住，毕竟东流去。
　　江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
　　8、《满江红》
　　宋·岳飞
　　怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。
　　抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
　　三十功名尘与土，八千里路云和月。
　　莫等闲白了少年头，空悲切。
　　靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！
　　驾长车踏破贺兰山缺。
　　壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

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爱国的古诗
　　1、归凤求皇意，寥寥不复闻。——杜甫《琴台》
　　2、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》
　　3、卜宅从兹老，为农去国赊。——杜甫《为农》
　　4、地下千年骨，谁为辅佐臣。——戎昱《咏史》
　　5、为君既不易，为臣良独难。——曹植《怨歌行》
　　6、宁不知倾城与倾国。——李延年《北方有佳人》
　　7、且凭天子怒，复倚将军雄。——高適《塞下曲》
　　8、既秉上皇心，岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》
　　9、婿为燕国王，身被诏狱加。——李白《秦女休行》
　　10、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
　　11、小来思报国，不是爱封侯。——岑参《送人赴安西》
　　12、使臣将王命，岂不如贼焉。——元结《贼退示官吏》
　　13、得相能开国，生儿不象贤。——刘禹锡《蜀先主庙》
　　14、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——杜甫《蜀相》
　　15、诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。——屈原《国殇》
　　16、可惜庭中树，移根逐汉臣。——孔绍安《侍宴咏石榴》
　　17、朝市不足问，君臣随草根。——高適《登百丈峰二首》
　　18、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——虞集《听雨》
　　19、大家齐唱大风歌。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》
　　20、旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。——屈原《国殇》
　　21、予若洞庭叶，随波送逐臣。——李白《送郄昂谪巴中》
　　22、家国兴亡身独存，玉容还受楚王恩。——汪遵《息国》
　　23、出不入兮往不反，*原忽兮路超远。——屈原《国殇》
　　24、西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。——罗隐《西施》
　　25、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。——韦庄《台城》
　　26、楚国青蝇何太多，连城白璧遭谗毁。——李白《鞠歌行》
　　27、商女不知亡国恨，隔江犹唱*花。——杜牧《泊秦淮》
　　28、中心愿，*虏保民安国。——宋江《满江红·喜遇重阳》
　　29、谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。——李商隐《茂陵》
　　30、猛将谋臣徒自贵，蛾眉一笑塞尘清。——汪遵《咏昭君》
　　31、终是圣明天子事，景阳宫井又何人。——郑畋《马嵬坡》
　　32、汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。——汪遵《咏北海》
　　33、飞燕皇后轻身舞，紫宫夫人绝世歌。——李白《阳春歌》
　　34、国破山河落照红。——朱敦儒《减字木兰花·刘郎已老》
　　35、秋草六朝寒，花雨空坛。——朱彝尊《卖花声·雨花台》
　　36、秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。——郑思肖《二砺》
　　37、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》
　　38、六朝何事，只成门户私计。——陈亮《念奴娇·登多景楼》
　　39、他乡生白发，旧国见青山。——司空曙《贼*后送人北归》
　　40、叹神游故国，花记前度。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》
　　41、独怜京国人南窜，不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》
　　42、奏恺乐，归皇都，班爵献俘邦国娱。——何承天《战城南》
　　43、归来报名主，恢复旧神州。——岳飞《送紫岩张先生北伐》
　　44、山围故国绕清江，髻鬓对起。——周邦彦《西河·大石金陵》
　　45、行人莫问当年事，故国东来渭水流。——许浑《咸阳城东楼》
　　46、望上国，山呼鳌抃，摇炉香。——柳永《送征衣·过韶阳》
　　47、野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。——鲍防《元日早朝行》
　　48、天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。——王维《少年行四首》
　　49、形胜三分国，波流万世功。——潘大临《江间作四首·其三》
　　50、象床锦帐无言语，从此谯周是老臣。——温庭筠《过五丈原》
　　51、忽忆周天子，驱车上玉山。——李贺《马诗二十三首·其三》

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爱国的古诗
爱国的古诗
　　在日常的学*、工作、生活中，大家都经常接触到古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？以下是小编帮大家整理的爱国的古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　1、起望衣冠神州路，白日销残战骨。辛弃疾《贺新郎用前韵送杜叔高》
　　2、燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。李益《隋宫燕》
　　3、更持银盏起，为君寿。辛弃疾《感皇恩滁州为范倅寿》
　　4、州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：几时真有六军来’范成大《州桥》
　　5、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。谭嗣同《狱中题壁》
　　6、晋武轻后事，惠皇终已昏。高適《登百丈峰二首》
　　7、此地曾经翠辇过，浮云流水竟如何。香销南国美人尽，怨入东风芳草多。刘沧《经炀帝行宫》
　　8、国事如今谁倚仗，衣带一江而已。文及翁《贺新郎西湖》
　　9、南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。赵孟頫《岳鄂王墓》
　　10、贼臣持国柄，杀主灭宇京。曹操《薤露》
　　11、武皇去金阁，英威长寂寞。江淹《铜爵妓》
　　12、白骨露于野，千里无鸡鸣。曹操《蒿里行》
　　13、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山王昌龄《出塞》
　　14、中兴诸将谁降敌，负国奸臣主议和。于谦《岳忠武王祠》
　　15、无限伤心夕照中，故国凄凉，剩粉余红。夏完淳《一剪梅咏柳》
　　16、野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。鲍防《元日早朝行》
　　17、闲梦远，南国正清秋：千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。李煜《望江南闲梦远》
　　18、六朝何事，只成门户私计。陈亮《念奴娇登多景楼》
　　19、忽醒然，成感慨，望神州。杨炎正《水调歌头登多景楼》
　　20、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。秋瑾《对酒》
　　21、地下千年骨，谁为辅佐臣。戎昱《咏史》
　　22、时危见臣节，世乱识忠良。鲍照《代出自蓟北门行》
　　23、山川勤远略，原隰轸皇情。张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
　　24、江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。李贺《李凭箜篌引》
　　25、殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。杜甫《九日五首其一》
　　26、西北神州，依旧一新亭。元好问《江城子醉来长袖舞鸡鸣》
　　27、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。屈原《离骚》
　　1、汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。——汪遵《咏北海》
　　2、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——杜甫《蜀相》
　　3、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
　　4、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。——严武《军城早秋》
　　5、予若洞庭叶，随波送逐臣。——李白《送郄昂谪巴中》
　　6、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》
　　7、北极怀明主，南溟作逐臣。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
　　8、多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。——张昪《离亭燕·一带江山如画》
　　9、诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。——杜甫《咏怀古迹五首·其五》
　　10、朝市不足问，君臣随草根。——高適《登百丈峰二首》
　　11、只有精忠能报国，更无乐土可为家。——*《元旦口占用柳亚子怀人韵》
　　12、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！——谭嗣同《狱中题壁》
　　13、不见穿针妇，空怀故国楼。——孟浩然《他乡七夕》
　　14、器乏雕梁器，材非构厦材。——赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》
　　15、生*未报国，留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》
　　16、使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉。——刘克庄《沁园春·梦孚若》
　　17、皇情眷亿兆，割念俯怀柔。——郑愔《送金城公主适西蕃应制》
　　18、一破夫差国，千秋竟不还。——李白《西施》
　　19、只解沙场为国死，何须马革裹尸还！——徐锡麟《出塞》
　　20、龙虎方交争，七国并抗衡。——张华《游侠篇》
　　21、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
　　22、若顺*意，即无臣子心。——栖蟾《送迁客》