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适合幼儿比赛朗诵的古诗词

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  • 幼儿诗歌朗诵比赛主持词

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      一、诗歌朗诵的技巧

      首先要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样,要自然,决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈,但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗,首先要认真阅读,领会作者的感情。

      然后,努力地去引起共鸣,使自己的感受接*作者的情感。只有这样,我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只是"估计"作者的情感,那就很容易失去分寸。失去了内在的感情基础,单单依靠技巧来支撑,听众听起来就必然会感到"做作"了。其实最重要的一点是要自信。

      二、幼儿诗歌朗诵比赛主持词(精选5篇)

      主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当下的社会中,主持人参与的事情越来越多,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的幼儿诗歌朗诵比赛主持词(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      开始语:

      (男)尊敬的各位领导

      (女)敬爱的各位老师,

      (男)亲爱的同学们,

      (合)大家下午好!

      (男)今天,我们欢聚在玉井职专,诵读千古美文,传承华夏文明。

      (女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

      (男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

      (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。

      (男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

      (女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量

      (合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。

      (女)本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

      (男)首先请1号选手朗诵,他朗诵的题目是《》。请2号选手做准备。

      (女)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。风景这边独好,数风流人物,还看今朝。一代伟人——*。从您的诗句中,我们感受您豪迈的激,情,深邃的思想。从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。下面,我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。

      (男)感谢徐浪同学的精彩朗诵,我们来看看她的得分情况,

      一号评委二号评委……..接下来请欣赏一年级一班的孙可

      同学朗诵《祖国,我亲爱的祖国》。(女)我们来看看徐浪同学的最后得分……

      白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听。

      请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。

      我们有一个强大的祖国,它的名字叫*。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫*。让我们对祖*亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊,亲爱的`祖国》。

      各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。结束语

      (男)金色的年华,阳光灿烂,美好时光我们亲*中华经典。

      (女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

      (男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

      (女)吟诵经典,让民族的'精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

      (男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

      (女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

      (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

      (女)愿五千年文化的血脉永久传承

      (合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。

      (合)祝大家周末愉快。

      各位小朋友,各位老师,各位家长:

      大家下午好。

      在这枫叶飘飘的晚秋,我们将开展“祖国,我爱您”诗歌朗诵活动,我们每一位小朋友将满怀最真挚的情感,用美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,让我们用诗歌祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!下面我们进行升旗仪式。

      1、小朋友们,当我们听着雄壮激昂的**,目睹着*冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。下面请欣赏大班全体小朋友带来的【好妈妈】。

      2、小小蜡笔,穿花衣;红黄蓝绿多美丽,你画太阳我画**,祖国祖国我爱你,下面请欣赏中班小朋友带来的【祖国祖国我爱你】。

      3、小兔子又白又可爱,但我们小班的小朋友更可爱,下面请欣赏小班朋友带来的【小白兔】。

      4、*迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,请欣赏大班李超等五人带来的【*】。

      5、滔滔江河水,演不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。请欣赏中班刘翔瑞,王星月带来的【沁园春。雪】。

      6、每个人都有一双能干的手,你看,我们小班小朋友的手指还在做操呢!

      7、我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友给大家朗诵【我爱】。

      8、是谁让我们过着幸福的生活?是谁让我们快乐的成长?噢!是您——祖国亲爱的妈妈。

      9、春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这是李绅【悯农】中的其中一首,下面由小班的小朋友为大家带来他的另一首【悯农】。

      10、下面请我们大班的张诗雨等4位小朋友为大家献上【请埋葬我,大地】。

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  • 古诗词朗诵比赛活动方案模板

  • 比赛
  • 古诗词朗诵比赛活动方案模板

      为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵比赛活动方案范文,希望对大家有所帮助。

      一、活动背景

      为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我决定举办班级古诗词朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

      二、活动主题

      “诵读千古美文,争做博学少年。”

      三、活动目标

      1、通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的良好*惯;

      2、使本班学生生借优秀诗词朗读的*台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学*发展奠基。

      四、活动准备

      1、学生提前提供参赛稿,教师根据学生文稿准备背景音乐。

      2、准备学生奖品。

      五、参赛对象

      本班同学

      六、比赛要求

      1、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟,超时10秒钟开始扣分。

      2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和表演动作等多方面综合评分。

      3、各校可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐(教师提供),以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

      4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

      七、奖项设置

      设一等奖1名二等奖2名三等奖3名

      备注:小学生古诗词朗诵比赛评分标准

      1、采用100分制.

      2、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(30分)

      3、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上。(10分)

      4、仪态大方、动作适当。(10分)

      5、自由活泼、普通话标准。(20分)

      6、感情充沛,感染力强。(20分)

      7、形式新颖。(10分)

      *优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,它不但是汉语言文字的.典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸,充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用,同时也提高学生的`语文素养,提升语言的表达能力,依据学校文件精神,我级部将于11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下:

      一、成立活动领导小组

      组长:马池兴

      成员:各班班主任及语文教师。

      二、活动具体安排

      1、参赛对象:以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。

      2、参赛内容:必背古诗词1——15首。

      3、参赛节目数量:

      全员诵读:

      每班集体类诵读15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗,一个班级背上句,其他班级接出下句,共背三首。

      个人类:必选作品背诵1——15首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。

      4、比赛时间:11月29日下午最后两节课。

      5、比赛地点:教学楼间广常

      6、比赛形式:现场打分,现场统计。

      三、工作人员:

      评委:马池兴王玲徐华

      成绩统计:管新月毛慧中王奕苏

      四、设奖办法

      1、学生集体奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩*均分为该班的参赛成绩,取前两名获优胜奖。

      2、个人奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩*均分为其成绩,设三个奖次,一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个。

      五、几点要求:

      1、各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,营造书香校园,提升文化品位。

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  • 适合朗诵比赛的古诗词(适合表演的古诗词朗诵)

  • 比赛
  • 年关将至,很多公司的年会也快举办了,这下让很多员工犯了难,唱歌怕跑调,跳舞怕肢体不协调,于是有很多诗友想到了诗歌朗诵,每年都有诗友来问诗词君有哪些适合朗诵的诗歌。

    美文君今天就特意找了几首经典的、适合朗诵的诗歌,并配上了音乐。

    一起来读吧,说不定就能给你派上用场,让你在年会上大放异彩!

    01

    《致橡树》

    舒婷

    我如果爱你——

    绝不像攀援的凌霄花,

    借你的高枝炫耀自己:

    我如果爱你——

    绝不学痴情的鸟儿,

    为绿荫重复单调的歌曲;

    也不止像泉源,

    常年送来清凉的慰籍;

    也不止像险峰,

    增加你的高度,衬托你的威仪。

    甚至日光。

    甚至春雨。

    不,这些都还不够!

    我必须是你*旁的一株木棉,

    做为树的形象和你站在一起。

    根,紧握在地下,

    叶,相触在云里。

    每一阵风过,

    我们都互相致意,

    但没有人

    听懂我们的言语。

    你有你的铜枝铁干,

    像刀,像剑,

    也像戟,

    我有我的红硕花朵,

    像沉重的叹息,

    又像英勇的火炬,

    我们分担寒潮、风雷、霹雳;

    我们共享雾霭流岚、虹霓,

    仿佛永远分离,

    却又终身相依,

    这才是伟大的爱情,

    坚贞就在这里:

    不仅爱你伟岸的身躯,

    也爱你坚持的位置,脚下的土地。

    02

    《南方的夜》

    冯至

    我们静静地坐在湖滨,

    听燕子给我们讲南方的静夜。

    南方的静夜已经被它们带来,

    夜的芦苇蒸发着浓郁的情热——

    我已经感到了南方的夜间的陶醉,

    请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。

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  • 朗诵古诗词六篇

  •   杜牧(唐)

      清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

      借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

      崔涂(唐)

      水流花谢两无情,送尽东风过楚城。

      胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。

      故园书动经年绝,华发春唯满镜生。

      自是不归归便得,五湖烟景有谁争。

      (唐)

      锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

      此曲只应天上有,人间能得几回闻。

      杜甫(唐)

      风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

      无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

      万里悲秋常作客,百年多病独登台。

      艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

      葛鸦儿(唐)

      蓬鬓荆钗世所稀,布裙犹是嫁时衣。

      胡麻好种无人种,正是归时不见归。

      杜甫(唐)

      挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。

      *亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤。

    [朗诵古六篇]

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  • 适合幼儿朗诵的古代诗词

  • 幼儿,古代
  • 适合幼儿朗诵的古代诗词

      朗朗上口、通俗易懂的中国古典诗词,蓄积了古代伟大之诗人和词人的所有心灵、智慧、品格、襟抱和修养,是中华传统文化的精髓。俗话说“腹有诗书气自华”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,小编今天挑选一些适合孩子们诵读的'古诗词,让他们从小传承中华文化,从中体会古人风骨,增强文化底蕴。

      1、一去二三里

      邵雍

      一去二三里,

      烟村四五家。

      亭台六七座,

      八九十枝花。

      2、咏鹅

      骆宾王

      鹅鹅鹅,

      曲项向天歌。

      白毛浮绿水,

      红掌拨清波。

      3、画

      (作者不详)

      远看山有色,

      *听水无声,

      春去花还在,

      人来鸟不惊。

      4、画鸡

      唐寅

      头上红冠不用裁,

      满身雪白走将来。

      *生不敢轻言语,

      一叫千门万户开。

      5、静夜思

      李白

      床前明月光,

      疑是地上霜。

      举头望明月,

      低头思故乡。

      6、悯农

      李绅

      锄禾日当午,

      汗滴禾下土。

      谁知盘中餐,

      粒粒皆辛苦。

      7、春晓

      孟浩然

      春眠不觉晓,

      处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,

      花落知多少。

      8、村居

      高鼎

      草长莺飞二月天,

      拂堤杨柳醉春烟。

      儿童散学归来早,

      忙趁东风放纸鸢。

      9、所见

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  • 适合朗诵的古诗词

  • 适合朗诵的古诗词

      在学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的适合朗诵的古诗词,希望能够帮助到大家。

      梦游天姥吟留别

      年代:唐

      作者:李白

      体裁:七古

      类别:游仙

      海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

      越人语天姥,云霓明灭或可睹。

      天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

      天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

      我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

      湖月照我影,送我至剡溪。

      谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

      脚著谢公屐,身登青云梯。

      半壁见海日,空中闻天鸡。

      千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

      熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

      云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

      列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。

      青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

      霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

      虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

      忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

      惟觉时之枕*,失向来之烟霞。

      世间行乐亦如此,古来万事东流水。

      别君去时何时还,且放白鹿青崖间,

      须行即骑访名山。安能摧眉折腰事*,

      使我不得开心颜。

      《致橡树》

      作者:舒婷

      我如果爱你——

      绝不像攀援的凌霄花,

      借你的高枝炫耀自己;

      我如果爱你——

      绝不学痴情的鸟儿,

      为绿荫重复单调的歌曲

      也不只像泉源,

      常年送来清凉的慰藉;

      也不止像险峰,

      增加你的高度,衬托你的威仪。

      甚至日光。

      甚至春雨。

      不,这些都还不够!

      我必须是你*旁的一株木棉,

      作为树的形象和你站在一起。

      根,紧握在地下,

      叶,相触在云里。

      每一阵风过,我们都互相致意,

      但没有人

      听懂我们的言语。

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  • 幼儿园古诗词诵读活动方案

  • 幼儿园,文学
  • 幼儿园古诗词诵读活动方案(精选5篇)

      活动目标:

      1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

      2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

      3.参与节日游戏。

      4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

      环境创设:

      1.幼儿剪纸展示

      2.灯笼鞭炮制作

      3.悬挂气球、张贴窗花

      4.纸筒制作的烟花装饰舞台

      活动口号:

      新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

      祝福语口号:

      鼠年到到到,祝你好好好,

      祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

      祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

      祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

      活动流程:

      一、我有小巧手

      晨间活动:

      (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

      (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

      二、我是小明星

      幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

      1)开场舞——红绸舞

      2)儿歌展示

      选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

      《好心情加油站》《*我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

      3)歌曲展示

      《我爱你》《****红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

      《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

      4)舞蹈展示

      《**舞》《哈达献给*》《金孔雀轻轻跳》

      三、我有大智慧

      趣味问答:

      1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

      2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

      3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

      4)你知道我们*有哪些风景名胜吗?

      5)请你说出*古代四大发明。

      6)小动物的过冬方式有哪些?

      7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

      8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

      9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

      四、我是小健将

      幼儿游戏——自理能力夹豆子

      亲子游戏——你来比划我来猜

      幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

      五、颁发奖状和礼品

      活动目标:

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  • 古诗词朗诵活动主持稿

  • 活动,文学
  • 古诗词朗诵活动主持稿

      在*时的学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵活动主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      开始语:

      (陈鹤丹)尊敬的各位领导、

      (李松源)敬爱的各位老师,

      (陈鹤丹)亲爱的同学们,(合)大家上午好!

      (李松源)今天,我们欢聚在章党镇九年一贯制学校,诵读经典,传承文明。

      (陈鹤丹)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

      (李松源)中华五千年的悠久历史,孕育了源远流长的民族文化。

      (陈鹤丹)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

      (李松源)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

      (陈鹤丹)诗的语言,典藏着悠久的历史文化

      (李松源)诗的声音,演绎着不朽的风骨铿锵

      (陈鹤丹)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

      (李松源)对话圣贤,我们感受千年文字的力量

      (陈鹤丹)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。

      (李松源)今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。

      (陈鹤丹)为了朗诵比赛公*公正,我们特邀请了部分校领导和老师担任评委,他们是:王校长,孟主任,申主任,大队辅导员曹老师,教研组长樊老师,高老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

      (李松源):今天的“中华经典诗文朗诵比赛”采用百分制,评委按参赛选手现场表现即时打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀节目辅导奖若干名。具体评分标准如下:

      1、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(满分30分)

      (陈鹤丹)2、语速适中,节奏富于变化,表达流利连贯;(满分20分)

      (李松源)3、朗诵富有感染力,背景音乐、辅助性动作等运用合理并能增强表达效果;(满分30分)

      (陈鹤丹)4、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合小学生身份;(满分20分)

      (李松源)现在我宣布:章党镇九年一贯制学校小学部20xx—20xx学年度第二学期“诵读经典,传承文明”中华经典诗文朗诵比赛

      (合):现在开始。

      (陈鹤丹)预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

      1.1《长相思》

      (李松源)首先上场的是一年级的小朋友,别看他们年龄小,但是唐诗宋词却读得琅琅上口、有腔有韵。请欣赏一年(1)班小朋友给我们带来的《长相思》,大家掌声欢迎!

      1.2《春的消息》

      (陈鹤丹)春天,温暖的阳光,诱人的花香,连小草都在欢快的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:一年(2)班

      2.1《满江红》

      (李松源)“怒发冲冠,仰天长啸”。精忠报国的岳将军一首《满江红》诠释了爱国主义的真谛。使我们看到了古人的铁血丹心,凌云壮志。下面就请大家欣赏这首《满江红》朗诵:二年(1)班

      2.2《蝶恋花》,《虞美人》

      (陈鹤丹)宋词是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻,历来与唐诗并称双绝,都代表了一代文学之胜。直到今天,她仍在陶冶着人们的情操,给我们带来了很高的艺术享受。下面,请欣赏二年(2)班的古词连诵:《蝶恋花》,《虞美人》

      3.1《祖国啊,我亲爱的祖国》

      (李松源)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们*人的脊梁。下面请欣赏三年(1)班为我们带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》

      3.2《水调歌头》

      (陈鹤丹)说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一首《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请三年(2)班的同学们为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

      4.1《雨霖铃》

      (陈鹤丹)宋词是一座巍巍的丰碑,今天她依然熠熠生辉,读来仍然让我们唇齿生香。多情自古伤别离,分手的时候,总会有千言万语涌上心头,柳永的一首《雨霖铃》曾让多少离人黯然伤魂,潸然泪下。请欣赏四年(1)班同学的朗诵。-------《雨霖铃》

      4.2《忆江南》

      (李松源)春天,是一个万物复苏的季节。在这烂漫无比的春季中,柳绿了,花红了,这迷人的色彩,醉人的芬芳,引发了诗人无限的感概与暇想,忍不住为春天留下了美丽的一笔。请听唐代诗人白居易的《忆江南》。朗诵:四年(2)班。

      5.1《水调歌头》

      (李松源)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

      (陈鹤丹)呦,读得还挺有韵味的呢!不过呀,五(1)班的同学们不仅能朗诵,还能唱呢。 (李松源)是吗,那就请他们上台来给大家表演表演吧!

      (陈鹤丹)好啊,掌声有请五年(1)班表演《水调歌头》。

      5.2《四才子赏春》

      (李松源)五(1)班的同学们表演的唱古诗真精彩呀,我还没听够呢。

      (陈鹤丹)说的.还是不如唱的好听吧?!不过,唱古诗好,跳古诗更好!

      (李松源)什么什么?跳古诗?古诗也能跳?(做跳的动作)

      (陈鹤丹)不是不是,你理解错了,我是说呀,古诗可以朗诵,可以歌唱,还可以用“舞蹈”的形式来表现。

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  • 古诗词吟诵吟唱比赛主持词

  • 比赛
  • 古诗词吟诵吟唱比赛主持词

      无论是在学校还是在社会中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编精心整理的古诗词吟诵吟唱比赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

      a:尊敬的各位领导、老师

      b:亲爱的同学们

      合:大家上午好!

      a:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;b:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!

      a:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

      a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

      b:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 a:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

      b:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

      a:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

      b:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

      a:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......

      b:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!

      a:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百

      人齐诵古诗词第二项:各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古

      韵

      合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!

      b:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们

      中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不

      衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。

      a:第一首《望庐山瀑布》

      望庐山瀑布

      日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

      飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

      第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

      登鹳雀楼

      白日依山尽,黄河入海流。

      欲穷千里目,更上一层楼。

      b:吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句

      陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!

      a:下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照

      抽签的顺序进行,有请*楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》

      b:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了作者

      李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们

      带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

      a:小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

      b:每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

      a:一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。 b:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

      a:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。

      b:下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水,

      a:我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神 。下面请欣赏*楼小学为我们带来的《四季颂》

      b:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

      a:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 b:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。

      a:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。

      b:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

      a:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

      b:人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

      女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

      男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

      女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

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  • 幼儿必背古诗词

  • 幼儿
  • 幼儿必背古诗词

      在日常生活或是工作学*中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。什么样的'古诗才经典呢?以下是小编帮大家整理的幼儿必背古诗词,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1.静夜思(唐)李白

      床前明月光,疑是地上霜。

      举头望明月,低头思故乡。

      2.望庐山瀑布(唐)李白

      日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

      飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

      3.朝发白帝城(唐)李白

      朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

      *猿声啼不住,轻舟已过万重山。

      4.秋浦歌(唐)李白

      白发三千丈,缘愁似个长。

      不知明镜里,何处得秋霜。

      5.夜宿山寺(唐)李白

      危楼高百尺,手可摘星辰。

      不敢高声语,恐惊天上人。

      6.赠汪伦(唐)李白

      李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

      桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

      7.黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白

      故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

      孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

      8.望天门山(唐)李白

      天门中断楚江开,碧水东流至此回。

      *青山相对出,孤帆一片日边来。

      9.绝句(唐)杜甫

      迟日江山丽,春风花草香。

      泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

      10.春夜喜雨(唐)杜甫

      好雨知时节,当春乃发生。

      随风潜入夜,润物细无声。

      野径云俱黑,江船火独明。

      晓看红湿处,花重锦官城。

      11.望岳(唐)杜甫

      岱宗夫如何?齐鲁青未了。

      造化钟神秀,阴阳割昏晓。

      荡胸生层云,决眦入归鸟。

      会当凌绝顶,一览众山小。

      12.春望(唐)杜甫

      国破山河在,城春草木深。

      感时花溅泪,恨别鸟惊心。

      烽火连三月,家书抵万金。

      白头搔更短,浑欲不胜簪。

      13.绝句漫兴(唐)杜甫

      肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。

      癫狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。

      14.登高杜甫

      风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

      无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

      万里悲秋常作客,百年多病独登台。

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