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get的用法和短语

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句子:即与get的用法和短语相关的句子。
语录:即与get的用法和短语相关的名人语录
说说:即与get的用法和短语相关的qq说说、微信朋友圈说说。
名言:即与get的用法和短语相关的名人名言、书籍名言。
诗词:即与get的用法和短语相关的古诗词、现代诗词、千古名句。
祝福语:即与get的用法和短语相关的祝福祝贺词。
心语:即与get的用法和短语相关的早安、晚安朋友圈心语。

  • with的用法

  •   英语学*最基础的就是词汇量的积累,大量的词汇积累是我们学*英语最重要的。小编为大家精心准备了with的用法,欢迎大家前来阅读。

      with词义

      1.和……一起;由……陪同;有……在场

      Would you like to go to the theatre with us?

      你愿意和我们一齐去剧院看戏吗?

      The money is on the table with the shopping list.

      钱和购物清单都在桌子上呢。

      2.随着

      With time passing by, they have grown into big boys and girls.

      随着时光的流逝,他们都长成大小伙子和大姑娘了。

      The shadows lengtheded with the approach of sunset.

      随着太阳下落,影子也逐渐伸长。

      3.用(表示使用工具或器具)

      It is easy to translate with a dictionary.

      借助字典进行翻译就会很容易。

      You can see it with a microscope.

      用显微镜就能看见它了。

      4.带有(能够作定语,也能够表伴随)

      We need a person with a knowledge of European markets.

      我们需要一个熟悉欧洲市场的人。

      He looked at her with a hurt expression.

      他带着受伤的神情看着她。

      5.因为;由于

      The small child trembled with fear.

      这小孩吓得直打哆嗦。

      It is very stuffy in the room, with all the windows closed.

      由于窗户都关着,屋子里十分闷。

      6.尽管

      With all her faults he still loves her.

      尽管她有那么多缺点,可他仍然爱着她。

      7.用以表示方式、情景、环境或条件

      I'll do it with pleasure.

      我很高兴做这件事。

      She fell asleep with the light on.

      她开着灯睡着了。

      辨析

      1.and 和with

      两者都有“和”的意思。and是连词,with是介词。当and连接两个主语时,谓语动词必须是复数;而with要看“真正主语”的单复数,也就是with前方的名词。如:

      Tom and his mother often _________(go) shopping on weekends.

      Tom with his mother often _________(go) shopping on weekends.

      and连接两个主语,Tom和妈妈,两个人肯定是复数,所以要用动词原形go; with 要看前方的主语,是Tom一个人,所以要用单数goes

      2.as和with

      两者都有“因为”“随着”的意思。不管什么意思,两者的核心区别就在于:as要接从句;with只接短语

      With our teacher ing, the class bee silent.

      As our teacher es, the class bee silent.

      with结构的构成

      它是由介词with或without+复合结构构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当,分词能够是此刻分词,也能够是过去分词。

      With结构构成方式如下:

      1. with或without-名词代词+形容词;

      2. with或without-名词代词+副词;

      3. with或without-名词代词+介词短语;

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  • for的用法

  • for的用法

      大家应该都是认识for吧,for是作为一个常见的英语介词,用法很多,了解它的用法,可以为自己学*英语提供了很多方便。下面是小编给大家带来的for的用法,以供大家参考,我们一起来看看吧!

      for是个常用词,在英语中出现频率高、含义多、用法广,可以与许多名词、形容词和动词搭配。下面举例说明,希望对同学们学好、用准英语知识能够有所帮助。

      一、用作介词。

      1.表示目的,意为“为了”。例如:

      Ann goes home for holidays every year with her parents.安每年与她父母一起回家度假。

      此外,下列动词后跟双宾语,起间接关系作用的介词for均表目的。get/buy/make/draw/play(播放,上演)/save(节约)/find/fly/mend/take/do sb. sth.=get/buy/make/draw/play/end/take/do sth. for sb.

      2.表示对象、用途,意为“对于,供,适合于”。例如:

      Walking is good for health.散步有利于健康。

      Here are books for children.这些是供儿童阅读的书籍。

      3.表示目标、去向,意为“往,向”。例如:

      I’ll leave for Shanghai.我要前往上海。

      What time do you leave home for school?你何时离家上学?

      4.表示等值或交换关系,意为“兑,换”。例如:

      We can get two tickets for eight yuan.用八元钱,我们可以买两张票。

      Don’t put the whole English sentence word for word into Chinese.不要把整个英语句子字对字地译成汉语。

      5.表示愿望、爱好、特长等,意为“对于”。例如:

      He hopes for the best.他抱着乐观的希望。

      The children in China long(vi.渴望) for the Mid-Autumn Festival.*儿童盼望中秋节。

      6.表示原因,意为“由于,因为”。例如:

      Ann,thanks a lot for asking me to your birthday party.安,多谢你邀请我参加你的生日聚会。

      We should thank our mother for doing so much for us.(前一个for表原因,后一个for表目的)我们应当感谢我们的母亲,她为我们做了那么多。

      My classmates jumped for joy at the meeting.我的同学们在会上高兴地跳了起来。

      7.表示时间、距离、数量,意为“长达……之久,计”。例如:

      Hold on for a moment,please.[别挂]请稍等。

      He has lived there for nine years.他在那里住了九年。

      You can see nothing but trees for two miles.(www.fwsir.com)两英里之内,你只能看见树木。

      8.与名词或代词连用,后接动词不定式,构成名词短语。其中介词for后面的名词或代词在逻辑上是不定式的主语。例如:

      It’s time for Li lei to go to bed.李雷睡觉的时间到了。

      It’s important for us to study English well.学好英语对我们很重要。

      9.意为“代替,代表”。例如:

      Our English teacher Mr. Wu was ill,so Miss Gao taught for him yesterday.我们的英语老师吴老师病了,所以高老师昨天替他代了课。

      WTO is short for World Trade Organization.WTO是世界贸易组织的中文缩写。

      10.意为“赞成,拥护”。例如:

      Are you for or against?你是赞成还是反对?

      How many of you are for the idea?你们多少人赞成这个意见?

      11.意为“当做,作为”。例如:

      We often mistake Lucy for Lily.我们时常把露西当做莉莉。

      Most of the houses are used for the teachers’ offices now.这些房子现在多数用作教师的办公室了。

      12.意为“至于,就……而言……”。例如:

      He is tall for his age.就年龄而言,他算是高个子。

      二、用作并列连词,表示因果关系,意为“因为”。

      并列连词for引导的表示原因的从句不能用于句首,较because正式,用于正式文体中,但语气比because弱;回答why引导的问句时,应用because,而不能用for。例如:

      You’d better put on your sweater,for it’s rather cold outside.你最好把毛衣穿上,外边相当冷。

      I must be off now,for my sister is waiting for me.我得走了,因为我姐姐在等我。

      三、用于某些成语,构成固定词组。例如:

      1.for days(years) 连续多日(年)

      2.for ever 永远

      3.for long 长久

      4.long for 渴望

      5.care for 关怀,照顾

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  • remind的用法

  • remind的用法

      在**淡淡的学*中,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。想要一份整理好的知识点吗?以下是小编为大家收集的remind的用法知识点,仅供参考,大家一起来看看吧。

      remind有想起、提醒的意思。以下是小编带来的remind的`用法,希望对你有帮助。

      (1) remind(vt.) 使(人)想起,使记起

      ① remind sb. of sb. / sth. 使……想到某人或某物 He reminds me of his father. 看到他使我想起他的父亲。

      ② remind sb. that-clause 使人回忆起…… The sight of the clock reminded me that I was late. 看到钟使我想起我已经晚了。

      (2) remind(vt.) 提醒

      ① remind sb. of / about sth. 提醒某人某物;提醒某人注意某事Be sure to remind her of the meeting she has to attend. 务必提醒她要参加那次会议。

      ② remind sb. to do sth. 提醒某人做某事Please remind me to post the letter. 请提醒我寄那封信。

      ③ remind sb. that-clause 提醒某人…… She reminded me that I hadn't written to mother. 她提醒了我,我还没给妈妈写信。

      【练*试题】what you said just now ____ me of that American professor.

      A. mentioned B. informed C. reminded D. memorized

      [考查目标] remind基本用法。

      [答案与解析]C remind表示“提醒;让……想起”。

      remind的用法

      remind的用法1:remind的基本意思是指通过一定的媒介或激发而慢慢想起某事(做过或应做某事)。这事可以是全然忘却的,也可以是一时想不起来的; 这媒介则是引起人们回忆的外界人或事物。

      remind的用法2:remind只用作及物动词,可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其直接宾语可由带或不带疑问词的动词不定式、that从句或以疑问词引导的从句充当。

      remind的用法3:remind常和介词of连用,表示“提醒注意未来的事”或“使想起过去的事”的内容, of的宾语可以是名词、动名词,也可以是疑问词引导的从句。

      remind的用法4:remind作“提醒”解时与remind about同义,其主语只能是人,作“使想起”解时主语通常是事物。

      remind的用法5:remind sb of sth/ v -ing/wh-clause属双宾语结构, of引起的短语是直接宾语,可以把remind sb that/wh-clause中的从句看作是其前省略了介词of。

      remind的用法6:可以把remind sb to- v 中的to- v 看作是直接宾语

      remind相关例句

      Remind me to phone Alan before I go out.

      提醒我在出去之前给艾伦打电话。

      ‘ You had an accident, ’ he reminded her.

      他提醒她道:“你出过一次事故了。”

      You remind me of your father when you say that.

      你说这样的话,使我想起了你的父亲。

      Passengers are reminded no smoking is allowed on this train.

      旅客们请注意,本次列车禁止吸烟。

      That smell reminds me of France.

      这股气味使我想起了法国。

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  • practice的用法

  • 英语
  • practice的用法

      practice这个单词,它既可以是名词,又可以是动词。当它是名词的时候,它的含义是实践、常规、惯例等。当它是动词的时候,它的含义是练*、实行。practice当动词时,与practise的用法相同以下是小编带来的practice的用法,希望对你有帮助。

      过去式:practiced; 过去分词:practiced; 现在分词:practicing; 复数形式:practices;

      n.

      1. 练*, 实*2. 实践, 实际3. (医生或律师的)业务; 诊所; 律师事务所4. 惯例, 常规5. 惯常做的事;*惯;*俗6. 训练;练*(时间)7. 通常的做法8. (医生、律师等的)开业,业务;生意,主顾 9. 【法律】诉讼手续10. 【宗教】仪式

      vi.

      1. 1.实行;实践 2.实施 3.常做;惯常地进行 4.练*;实* 5.按规则做(专门的事) 6.图谋;利用 7.开业;执业

      vt.

      1. 1.实行;实践 2.实施 3.开业;执业

      practice的用法例句

      1. The practice and doctrines of voodoo.

      伏都教义,巫术信仰伏都教的施行和教义

      2. She never took the veil, but lived and died in severe seclusion, and in the practice of the Roman Catholic religion.

      她从未出家当修女,可直到去世始终过着严格的隐居生活,奉行着罗马天主教的*惯。

      3. If that room is vacant, we can practice there.

      如果那个房间空着,我们可以在那练*。

      4. In our country we have those three unspeakably precious things: freedom of speech, freedom of conscience, and the prudence never to practice either.

      在我国,我们拥有三种不可言喻的宝物:言论的自由、信仰的自由、以及使两者均不获履行的精明。

      5. Just because we underbid our rivals and got a major order, they have accused us of sharp practice.

      只是因为我们投票时出价低于对手得到了一个大数量的订货单,他们便指责我们有欺诈行为。

      6. He has been in practice for twenty years.

      他已有20年的实践经验。

      拓展阅读:practice的用法及短语

      ▼practice的解释

      n.练*;实践;(医生或律师的)业务;惯例

      vi.实行;惯常地进行;练*;实*

      vt.实行,实践;执业;练*;惯常地进行

      ▼practice的用法

      practice作为名词的用法

      1.实行,实施,实践[U]

      I am afraid the idea would never work in practice.

      恐怕这想法实际上行不通。

      2.(反复的)练*,学*[C][U]

      Learning a language needs a lot of practice.

      学*语言需要勤练不辍。

      3.(医生、律师等的)业务,工作,营业[C]

      Dr. Pat is no longer in practice here.

      派特医生不在这儿行医了。

      4.*惯,常规,惯例[C][U]

      The old practice still prevails in the countryside.

      旧*俗在乡间仍然流行。

      5.【律】诉讼手续

      practice作为及物动词的用法

      1.实践,实行

      What I preach, I am resolved to practice.

      我所讲的`道理,我必定身体力行。

      2.练*,实*;训练

      The young girl practices the violin every day.

      这小女孩每天练*拉小提琴。

      3.经常做

      We should practice economy even if we are rich.

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  • suggest的用法

  • 英语,职场,考试
  • suggest的用法

      suggest,英语单词,是指建议,提议,暗示等意思,属于动词。下面是小编整理的suggest的用法,希望对大家有帮助。

      suggest的用法(一)

      

      一·

      [sdest]

      vt.

      建议, 提议

      They accepted the paper and suggested only one change.

      他们接受了这篇论文, 只提出改动一个地方。

      暗示

      Her smile suggests her consent.

      她的微笑意味着同意。

      使想起

      The sight of birds suggested a new idea for flying machines.

      鸟的形象使人产生一个制造航空机的新主意。

      suggest

      来自拉丁语 suggerere “携带,提供”的过去分词 suggestus

      二·

      suggest

      [sdest]

      vt.

      建议, 提出(意见、计划等)

      暗示, 启发, 间接表明

      使想起, 使联想到

      It is suggested that ...

      有人提议...

      I suggest that ...

      我觉得[认为]

      He suggested going out for a walk.

      他建议出去走走。

      That girls sun-tanned face suggests excellent health .

      那个姑娘被太阳晒黑了的脸表明她身体非常健康。

      The thought of summer suggests swimming.

      想到夏天, 就使人联想到游泳。

      An idea suggested itself to me [to my mind].

      我产生了一个念头。

      *惯用语

      suggest itself to

      产生...念头; 浮现在...心中

      suggest的用法(二)

      动词suggest有如下一些用法:

      一、 有"建议"的意思.advise, propose 也有此义,请比较它们用法的异同:

      1) 都可接名词作宾语

      She suggested / advised / proposed an early start. 她建议早一点出发。

      We suggested / advised / proposed a visit to the museum the next day. 我们建议明天去参观博物馆。

      2) 都可接动名词作宾语

      I suggested / advised / proposed putting off the sports meet. 我建议将运动会延期。

      They suggested / advised / proposed waiting until the proper time. 他们建议(我们)等到恰当的.时机才行动。

      3) 都可接that 宾语从句,that从句用should+动词原形,should可以省略。

      She suggested / advised / proposed that the class meeting (should) not be held on Saturday. 她建议班会不要在星期六举行。

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  • mind的用法

  • 英语,职场,考试
  • mind的用法

      英语单词(English words)的产生是汉英两种语言双向交流的产物,一些带有*特色的名称和概念进入了英语词汇,同时还有一些英语词汇进入了汉语,在文化环境中衍生出新的含义,形成了英语词汇的语义文化特征。以下是小编精心整理的mind的用法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      单词

      mind

      [英][mand][美][mand]

      n.心,精神,心力,知,智力,智慧; 心胸,头脑,人; 愿望,目的,意向,意志,决心,见解,意见; 记忆,记性,记忆力,回想;

      vi.介意; 注意;

      vt.专心于; 介意; 愿意做; 照顾;

      第三人称单数:minds过去分词:minded复数:minds现在进行时:minding过去式:minded

      易混淆单词:MindMIND

      一、mind作可数名词,意为"脑子;想法;记性".

      如:An idea has just come into my mind.

      我刚才想到一个主意。

      I cant think where Ive left my umbrella; my mind is a complete blank!

      我想不起来把伞落哪儿了;一点儿印象都没有!

      二、mind作动词

      1.意为"当心;注意",后跟名词或从句,也可单独使用。

      如:Mind the step!小心台阶!

      Now mind!You must hurry home.注意啦!你必须赶快回家。

      2.意为"介意;在乎",主要用于疑问句和否定句。

      ①作不及物动词。

      如:Do you mind if I call you later?

      我晚一点儿打电话给你好吗?

      注意:Do (Would) you mind if...句型用来表示请求对方的许可,即询问对方"是否介意(说话人)做某事"。用Do开头时表示说话人比较直率,故if从句谓语用一般现在时态;用Would开头时则表示说话人语气较为委婉,故if从句谓语用虚拟语气,即一般过去时态。但无论以Do还是以Would开头,其答语相同:

      a.如果"同意;不反对"别人做某事,答语用否定形式,也可直接用No,但不普遍。

      b.如果"不同意;反对"别人做某事,答语用肯定形式。一般多用I am sorry...或Im afraid...等以缓和语气。

      -Do you mind if I smoke?

      -Not at all,please.

      -Would you mind me opening that door?

      -Im sorry,but its not allowed.

      ②作及物动词,后面通常接名词、代词、V-ing形式、复合结构、从句等。

      如:Would you mind my closing the window?

      你介意我关上窗户吗?

      注意:Do (Would) you mind doing sth.这一句型通常用来表示请他人做某事,常译为"可否请你做。"或"劳驾你做。",多用Would开头,用Do的情况较少.

      Would you mind making some room for the patient?

      请你给这位病人让点儿地方出来行吗?

      其答语与前面的Do (Would) you mind if...句型的答语相同。

      mind to do sth.我没见过、没有吧

      三、mind的常用短语:

      change ones mind 改变主意;

      keep...in mind记住。

      never mind不要紧

      call to mind

      回忆起;记起

      have a good mind to

      非常想…;极有意…

      in ones right mind

      不疯的;神志清醒的

      make up ones mind

      决心;决定

      put sb.in mind of sb.or sth.

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  • 蚊香片的用法

  • 生活
  • 蚊香片的用法

      蚊香片是含有除虫菊精类成分的驱蚊物。在蚊香的一端点火后,蚊香在不完全燃烧下,释放烟雾有杀灭蚊子的功效。下面小编就给大家介绍蚊香片的用法,希望大家喜欢!  

      蚊香片的用法

      一、睡前半小时,是使用蚊香的好时机。使用时门窗紧闭,人及宠物都要离开。

      二、蚊香最好放在户外使用,比如居家周围、门口或空气流通的区域。傍晚时分、天黑前点蚊香驱蚊效果最佳。

      三、为了安全起见,点燃的蚊香最好不要放在头部附*,不但减少烟雾的吸入。

      四、使用者在涂抹花露水后,短时间内不要点燃蚊香,因为花露水酒精含量较高,容易造成火灾及烧伤。

      夏季驱蚊最好采用安全天然的方法,比如用蚊帐或纱窗把蚊子隔绝在外;或者在卧室内放置几盒开盖的清凉油和风油精。

      蚊香片的选购建议

      最好使用“电蚊拍”等安全无毒副作用的灭蚊产品,避免蚊香中毒。如果选用蚊香、杀虫剂、驱避剂等,应尽量选用低毒产品为宜,把危害降到最低。

      在购买蚊香时,应注意一下几个方面:

      1、看包装盒。盒子上应有厂名、厂址、生产日期、有效期、成分、执行标准、农药登记证等。在蚊香外包装上,应有厂址、厂名、产品标准号、农药临时登记证号及农药生产批准文件号等,驱蚊产品的农药准字一般是“HNP”开头,在购买时要看清是否有农业部登记。

      2、看外观。以盘式蚊香为例,表面粗糙不*表明质量不好。对于电蚊香片和液体蚊香,其塑料件不应有明显的翘曲变形、裂纹、划痕、毛刺等,各紧固件不得松动。

      3、看生产日期。生产日期越*,驱蚊效果越好。

      从外观上来看,合格的蚊香加工精细,色泽均匀,抗折力强,燃点时间约在7—8小时左右;劣质蚊香则表面粗糙,内质松散,容易折断、熄灭。合格的蚊香点燃后只有黄色火焰及青白色的烟,而有毒蚊香则是绿色火焰并冒黑烟。合格的蚊香点燃后,烟雾消淡,气味不浓,还有股自然的精香;有毒蚊香则在打开和点燃过程中,都会有种刺鼻、头晕的感觉,闻久了还会有心悸胸闷等不良反应。合格的蚊香灰应该呈白色或灰色,而有毒的蚊香灰却是黑色的。

      若无法鉴别蚊香是否安全合格,而在点燃蚊香后又发出较浓烈异味时也应立即停止使用。另外为了安全起见,点燃的蚊香最好不要放在头部附*,以减少烟雾的吸入。

      购买蚊香的时候,最好看清楚是否是大厂家生产的,最好买绿色环保的,适合孩子使用的蚊香,不过一般的蚊香最好还是尽量少使用。预防蚊子的进入才是最关键的'。

      蚊香片的危害

      蚊香成份有三种,其中,含有机磷类的毒性最大,有机磷主要有敌百虫、毒死蜱、害虫敌。毒性次之的是氨基甲酸脂类,如残杀威、混灭威。其中菊酯类是最常见的,包括丙炔菊酯、氯氟醚菊脂等,这些成份多数属于低毒农药。

      因为蚊香的成份不一样,燃烧的烟中产生的有害气体也不同,其中超细微粒(直径小于2.5微米的颗粒物质)是最常见的,这种超细微粒可以被人体吸入,并影响人的呼吸道。有些劣质的蚊香燃烧时还会产生多环芳香烃、羰基化合物(如甲醛和乙醛)和苯,这些物质都属于有毒气体,所以蚊子只要在烟圈附*飞一圈就会毙命,多数蚊子闻到气味都会远离。如果在封闭的空间里点燃,人也会出现中毒症状。

      家有孩子或孕妇的一定不要点蚊香,如果买到劣质蚊香重则会致癌,轻则会诱发孩子呼吸道疾玻如果觉得家里蚊子太多,可以在楼道里点蚊香。

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  • afraid的用法

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  • afraid的用法

      害怕,畏惧(可能受伤害、受苦);担心(会发生某事);担心,生怕(将发生不快、不幸或危险的事)。以下是小编为大家整理的afraid的用法相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

      一、afraid的用法

      A. 作表语

      1. 不敢[害怕](做某事)的 (unwilling to do something because you are worried about what will happen if you do it.) 相当于frightened。

      (1) afraid of sb / sth 害怕某人[物] 例如:

      Are you afraid of snakes? (=Are you frightened of snakes? / Do you fear snakes? / Are you scared of snakes? / Are you fearful of snakes?)你怕蛇吗?

      I was afraid of the other boys... 我害怕其他的男孩……

      (2) afraid of doing sth 害怕做某事 例如:

      Hes afraid of going out alone at night. 他害怕夜晚独自出去。

      (3) afraid to do sth 害怕(或不敢)做某事 例如:

      Im still afraid to sleep in my own bedroom. 我怕仍然不敢再自己的卧室睡觉。

      2. 担忧或忧虑(某事物可能产生的后果); 恐怕 (worried or anxious about (the possible result of sth))

      (1) afraid of doing sth 担心做某事 例如:

      I didnt mention it because I was afraid of upsetting him. (=I didnt mention it because I was afraid (that) I might upset him.) 我没有提起那件事, 因为我怕他心烦意乱。

      (2) afraid to do sth 担心做某事 例如:

      Don’t be afraid to ask if you don’t understand. 你要是不懂,尽管问好了。

      (3) afraid that.... 恐怕…… 例如:

      Hes afraid that he might lose customers. (= Hes afraid of losing customers.) 他怕失去顾客。

      3. 担心(某事物[某人]会遇到危险) (frightened or worried about things that may put sth / sb in danger)

      afraid for sth / sb 担心某人[物] 例如:

      They’ve been laying people off, and Charlie is afraid for his job. 他们一直在裁员,所以查理为自己的工作担心。

      4. I’m afraid... (礼貌地说出令人不快、失望或感到遗憾的事)我怕,恐怕,很遗憾,对不起 (used as a polite way of telling sb. sth. that is unpleasant or disappointing, or that you are sorry about)

      (1) I’m afraid that... (通常省略that) 例如:

      Im afraid we cant come. 很抱歉, 我们不能来。

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  • not onlybut also的用法及倒装

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  • not onlybut also的用法及倒装

      Frankin was considered not only an inventor,but also a statesman. 富兰克林不仅被看作发明家,而且被看作政治家。下面是小编整理关于not onlybut also的用法及倒装。欢迎大家阅读!

      用法:

      首先Not only…..but (also)表示的关系是递进, 其中also可以省略

      But/but also表示的是转折. 在but also中, ring_cheng认为also不属于重复, 所以应当保留.该观点尚未证实.

      not only ...but also表示并列,不能表示转折,不要有先入为主的感觉认为not only...but also必须一起出现。单独出现but also是可能的,此时表示的是转折。

      All-terrain vehicles have allowed vacationers to reach many previously inaccessible areas, but they have also been blamed for causing hundreds of deaths, injury to thousands, and seriously damaging the nation’s recreational areas.

      · deaths, injury to thousands, and seriously damaging

      · deaths and injuring thousands, and serious damage to

      · deaths, thousands who are injured, as well as seriously damaging

      · deaths and thousands of injuries, as well as doing serious damage to (D)

      · deaths, thousands are injured, and they do serious damage to

      关于not only…but also.. 的用法,我根据前人的发言并结合GMAT的思路挑出了这几条:

      1.在正常语序中: not only … but also 应连接两个相对称的并列成分。例如:

      Not only Mr Lin but also his son joined the Party two years ago. (连接两个主语)

      I not only play tennis but also practise shooting. (连接两个谓语动词)

      He plays not only the piano but also the violin. (连接两个宾语)

      在正常语序中: 短语本身不可以加入其它成份,比如变成:not only...but it also...是错误的(因为破坏了*衡)。

      125.The winds that howl across the Great Plains not only blow away valuable topsoil, thereby reducing the potential crop yield of a tract of land, and also damage or destroy young plants.

      · and also damage or destroy

      · as well as damaging or destroying

      · but they also cause damage or destroy

      · but also damage or destroy(D)

      · but also causing damage or destroying

      Choice D, the best answer, correctly employs the correlative construction not only x but also y, where x and y are grammatically parallel and where both x and y (damage and destroy) ap* to young plants. Choices A, (not only... and also), B (not only... as well as), and C (not only... but they also) violate the not only... but also paradigm. Moreover, B contains terms (blow... damaging) that are not parallel. In C and E, damage is used not as a verb with young plants as its direct object but as a noun receiving the action of cause; consequently, these choices fail to state explicitly that the damage is done to young plants. E also violates parallelism (not only blow... but also causing)

      2. not only … but also 连接两个主语时,谓语动词要和与其最*的主语保持人称和数的一致。例如:

      Not only the students but also the teacher was against the plan. / Not only the teacher but also the students were against the plan.

      3. not only … but also 不能用在否定句中。例如:

      误: They dont fear not only hardship but also death.

      正: They fear neither hardship nor death.

      正: They dont fear either hardship or death.

      4. not only … but also 连接两个分句,并且 not only 位于句首时,第一个分句中的主语和谓语要部分倒装。例如:

      Not only does the sun give us light, but also it gives us heat.

      Not only did he speak English correctly, but he also speaks it fluently.

      《新编英语语法》薄冰P633:Not only does he compose music, but he also play./ Not only does he have to type out the answer on a com*r, but he also gets the com*r to translate it into sounds.

      《新编英语语法》章振邦1005:She was not only compelled to stay at home, but she was also forbidden to see her friends

      英语语法大全上的例句是: Not only did they break into his office and steal his books, but they also tore up his manuscripts. 所以我个人认为在倒装的情况下,but also是可以被主语拆开的.

      这里附上ring_cheng的观点:倒装时可以在短语中插入某类成分,如:not only did sb do sth, but sb also did sth (之所以前后都加入主语,不是为了连接主语,而是为了句子的'对仗工整而补足主语,连接的其实是主语的两个不同的谓语动作。又因为not only在句首已经倒装过了,所以but also用正常语序即可。依然满足句子*衡的要求).如大全354中but also被主语+助动词拆开:

      354.In 1978 a national study found that not only had many contractors licensed by a self-policing private guild failed to pass qualifying exams, they in addition falsified their references.

      · they in addition falsified their references

      · they had their references falsified in addition

      · but they had also falsified their references

      · they had also falsified their references(C)

      · but their references were falsified as well

      倒装:

      “not only...but also...“是并列关联连词,意为”不但.....而且......“,主要用来连接两个并列成分(如主语、谓语、表语、宾语、状语),也可用来连接两个分句,所强调的重点是后面的一个。在具体使用时我们要注意以下几点。

      1.当这一结构连接的是两个同等成分,这个关联词的两部分应分别放在所连接的两个同等成分前面。例如:

      He not only speaks English fluently but also writes English well.他不但英语说得很流利,而且写得很好。(连接谓语)

      He speaks not only English but also French.他不但会说英语,而且会说法语。(连接宾语)

      2.当它连接两个分句时,如果not only位于句首则not only分句要用倒装结构,but also分句不要倒装。例如:

      Not only does he have to type out the answer on a com*r, but he also gets the com*r to translate it into sounds.他不仅要把答语在计算机上打了出来,而且还要让计算机把答语变成声音。

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  • 洗衣球的用法

  • 生活
  • 洗衣球的用法

      洗衣球(Laundry ball),是指能直接洗干净衣物或者间接帮助洗净衣物的球体。下面小编就给大家介绍洗衣球的用法,希望大家喜欢!

      洗衣球的用法

      (1)将要洗衣物与洗衣球一起放入洗衣机中;

      (2)设定洗衣流程,启动洗衣;

      (3)温水60°C以内,洗衣效果更佳;

      (4)洗衣前浸泡30分钟效果更佳;

      (5)每颗洗衣球每次可洗3公斤衣服;

      (6)每颗洗衣球可洗1000次以上。

      洗衣球的功能

      (1)世界性特殊的生物科技,将陶瓷珠奈米化,制成洗衣球。

      (2)奈米陶瓷珠在洗衣机的漩涡水流中,释放负氧离子、远红外线磁能。

      (3)负氧离子减弱表面张力,增加水的渗透力,使水渗入衣服中,溶解污垢。

      (4)远红外线使水形成小分子水围,使水流带出污垢,洁净衣服。

      (5)水流、负离子、远红外线在水中交互作用,产生活性氧及过氧化氢,使水具有抗菌、除臭、漂白的作用。

      (6)不必使用洗衣粉、柔顺精,只用清水就可以洗出干净、柔顺的衣服。

      洗衣球使用的`注意事项

      (1)请勿将洗衣球放入烘烤机烘烤;

      (2)每月至少在阳光下暴晒一次,恢复磁力;

      (3)严重脏污领口、袖口、可用洗衣皂清洗后在放入洗衣机中。

      洗衣粉的使用误区

      误区一、泡沫越多去污力越强

      有的消费者错误地认为洗衣粉泡沫越多越好,实际上泡沫的多少和去污力没有直接联系。在洗衣服时,洗衣粉的量应加足,洗涤特别脏的衣服时多加一些是应该的,但并不是洗衣粉加得越多越好。当洗衣粉达到一定浓度,水溶液的表面活性达到最大值以后,去污力就不再随着洗衣粉的增加而增加了,反而有减少的趋势。实践证明:洗衣粉的浓度在0.2%~0.5%时,水溶液的表面活性最高,洗涤去污能力最强,也就是说,在一面盆的清水中加入5~10克(约1茶匙)的洗衣粉就足够了。洗衣粉加过量除了不会再增加去污效果外,还会因溶液中碱性的增加而对衣服纤维有损伤。另外,大量洗衣粉附在衣服上,泡沫多,不易漂净,费水、费时间,造成浪费不说,残留在衣物上的成分还会对皮肤造成伤害,引起过敏反应等。

      误区二、天然皂粉= 洗衣粉

      目前市场上出现了名叫天然皂粉的产品,很多消费者都以为也是一种洗衣粉,其实肥皂粉不完全等于洗衣粉。从功能上看,天然皂粉优于洗衣粉。它不含磷酸盐,且具有天然特性,因此对皮肤刺激性小、安全,且保护织物,对织物具有亲和性,洗后衣物蓬松柔软,解决了用合成洗衣粉多次洗涤后织物污垢积淀、织物硬化、带静电等问题。皂粉是超低泡型洗涤产品,更易漂清,所以更适合洗贴身衣物。由于天然皂粉添加了特种钙皂分散剂,其去污力更强。另外,香气浓郁,织物干后仍留有余香。

      误区三、洗衣粉不伤手

      由于洗衣粉市场竞争激烈,为了显示产品的“独特”功效,一些厂家别出心裁地推出“不伤手的洗衣粉”、“不伤手的洗洁精”等,意在多占一点市场份额。然而,这些被夸大的宣传很容易误导消费者。因为,合成洗涤剂在本质上归根到底都属于化工产品,去污的同时或多或少地都会对皮肤造成伤害。长时间接触后会导致皮疹、红斑、脱屑、湿疹等皮肤问题。如果通过皮肤过多地吸收到体内,还可能损害人体的造血功能、 淋巴系统和肝功能,有的甚至有致癌的危险。

      误区四、把洗衣粉当作洗碗剂

      有的家庭用洗衣粉洗 餐具,这是非常不好的。洗衣粉中的主要成分是烷基苯磺酸钠,具有中等毒性。如果它的微粒附着在餐具上通过胃肠道进入人体后,可抑制胃蛋白酶和胰酶的活动性,从而影响胃肠消化功能,同时还会损害肝细胞,导致肝功能障碍,久而久之,会使人腹泻、消化不良、肝肾异常、脾脏缩小、甚至致癌、导致血液疾病。因此,千万不要拿洗衣粉当洗碗剂来用。

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